演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

陽光心態(tài)健康成長演講稿350字 陽光心態(tài)健康成長演講稿初中篇一

是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說：近朱者赤,，近墨者黑。意思是說：靠著朱砂的變紅,，靠著墨的變黑,。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞,。指客觀環(huán)境對人有很大影響,。環(huán)境如同一個大冶爐，會將形形色色的人同化于其中,。一個人處在進取,、正氣的環(huán)境中，他會受到身邊人言行思的影響,，自覺地約束自己,，塑造自己，使自己不斷進步;相反，一個人處在頹廢,、不思進取的環(huán)境中,，他將會受到身邊消極觀念的影響，放任自己,，隨波逐流,。

人是社會的產(chǎn)物，不能脫離社會而存在,。當人置身于社會大環(huán)境中,，不管他是自覺還是不自覺地，都會受到周圍環(huán)境的影響,。每個人都有自己獨特的秉性,，這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的，但每個人的成長環(huán)境,、生活經(jīng)歷,、受到的教育卻是不一樣的，隨著年紀的增長,，這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀，人生觀,，從而決定了不同的人生道路,。

這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服,。原因不是出在肯德基的內(nèi)置和服務(wù)態(tài)度上,，而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新陌生的城市,，新奇會趨散我所有的疲勞,。反而在大慶，總是會被無形的束縛困擾著,，會被一些瑣碎的小事煩惱著?，F(xiàn)在旅游業(yè)發(fā)展這么迅速，也應(yīng)是因為這個因素?，F(xiàn)在都市的生活壓力大,，空閑時間少，不少人都選擇旅游來釋放壓力,。出行旅游過的人都知道,，其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力,。身體疲倦了,，歇歇就會緩解過來，如果心累了，就很難道復(fù)原,。

環(huán)境對人類心態(tài)的影響至關(guān)重要,。環(huán)境按照類別不同可以分為：家庭環(huán)境，社會環(huán)境,，自然環(huán)境,，工作環(huán)境。其中,，家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用,。家是一個人成長的場所，家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,，無不對我們的學習和生活產(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶,。

在《陽光心態(tài)》中吳教授給我們9把開啟陽光心態(tài)的鑰匙：

一。 改變態(tài)度

二,。 學會享受過程

三,。 活在當下

四。 我們能把握的只有自己

五,。 學會感恩

六,。 如果遇到倒霉就像有人比你還倒霉

七。 發(fā)現(xiàn)美好,，樂觀豁達

八,。 心情好就是天堂，憤怒情緒就是地獄

九,。 壓力太大要學會彎曲

心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔,。心態(tài)的不同導致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別,。心態(tài)決定命運,，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的,。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),，改變我們的人生。

要想保持陽光心態(tài),，首先要學會感恩,，也就是吳教授給予的第五把鑰匙。生活中,，有很多人值得我們?nèi)ジ卸?，感恩父母給我們生命，感恩老師給修養(yǎng)和文化,，感謝朋友給我友愛,，感謝公司給我實現(xiàn)人生價值的平臺,，感謝領(lǐng)導對我的知遇之恩，感恩大自然讓我天天享受免費的陽光,，雨露…除了這些積極向上的感恩,，還要感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感恩欺騙你的人,，因為他增進了你的見識;感恩遺棄你的人,，因為他教導了你應(yīng)自立;感恩絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感恩斥責你的人,，因為他助長了你的智慧;感恩藐視你的人,，因為他覺醒了你的自尊;感恩成功，他讓你鋪滿鮮花寫出美麗;感恩失敗,，他讓你成為有故事的人;凡事感恩,，感恩一切造就你的人;凡事感恩，感恩所有使你堅強的人,。

對于社會而言,，我認為，陽光心態(tài)鑄就和諧社會,，要有一顆對社會感恩的心理,。心理的失衡就會表現(xiàn)為心氣不順、牢騷滿腹,，甚至產(chǎn)生過激行為,。個人心態(tài)失衡多了，就會形成社會的心態(tài)失衡,，如果不加以解決，最終將影響家庭的團結(jié),、影響校園的和諧,、影響社會的穩(wěn)定。所以,，提出陽光心態(tài)的塑造問題,，不僅是必要的，也是迫切,。

用陽光心態(tài)享受生活,，善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn),。要學會欣賞每個瞬間，要熱愛生命,，相信未來一定會更美好,。

用陽光心態(tài)享受生活,，學會放下。該放下的放下,，學會諒解,、寬容。不原諒別人,，等于給了別人持續(xù)傷害你的機會,。要學會放下，忘記該忘記的,，記住該記住的,。

用陽光心態(tài)享受生活，學會利用現(xiàn)有資源把事情做成,，而不是消極等待,。利用現(xiàn)有的資源把事情做成，而不是好高騖遠,、消極等待,。每一步都連接著未來，要把握現(xiàn)在,，充分利用現(xiàn)在的條件做點事情,。

一個人沒多大本事的時候，養(yǎng)自己;本事大了,，養(yǎng)家人;本事再大了,，造福社區(qū);然后就是造福社會，這個人的生命就很有價值,。所以金錢的價值在于使用,，人的生命價值在于被需要。

生活因為熱愛而豐富多彩,，生命因為信心而瑰麗明快,，激情創(chuàng)造未來，心態(tài)營造今天,。如果你心情好,，你會發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌，小草為你起舞;如果你心情糟糕,，你會發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造,、相由心生,。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會鋪滿每個角落,。愿我們能帶著陽光心態(tài),，締造陽光般的生活,。

陽光心態(tài)健康成長演講稿350字 陽光心態(tài)健康成長演講稿初中篇二

各位領(lǐng)導，老師,，親愛的同學們：

大家晚上好!

不知大家有沒有同感,，在學校，總是覺得事情多的好像永遠也做不完,，心情也不好,，時陰時晴，毫無征兆的就會心煩意亂起來,。發(fā)發(fā)牢騷,，抱怨幾句，卻使自己陷入更加煩悶的境地,。上次聽到學校一位老師受傷住院了,，回去同母親談起，說：“多好,，終于可以休息了!”母親聞?wù)f嘆道：“我寧愿你不受傷!”母親的反應(yīng)是出于對女兒的一片愛心,，別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,，我們現(xiàn)在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰(zhàn),，短時間內(nèi)不會結(jié)束。那么,，怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,，我覺得教師需要陽光心態(tài)!

什么是陽光心態(tài)呢?我覺得陽光心態(tài)應(yīng)該是這樣的：把興趣和愉快這兩個好情緒調(diào)動出來，使自己經(jīng)常處于一種積極的情緒當中,。比如說,，我們現(xiàn)在不高興了，我們就想辦法使自己高興起來,。就像從衣服口袋里把它掏出來一樣,，想讓哪個情緒出來，就能自如地把哪個情緒調(diào)動出來,。能做到這一點的是超人，我們不是超人,，但我們應(yīng)該努力去做,。不管是生活還是工作，好的心情使你產(chǎn)生向上的力量,，使你喜悅,、生氣勃勃、沉著,、冷靜,、締造和諧;差的心情使你向下,，使你憂愁、悲觀,、失望,、萎靡不振，甚至頹廢,。如果你的心情不好,，難免就會跟同事、學生,、家人,、孩子發(fā)脾氣。結(jié)果呢,，同事說你不好相處,，學生說你帶著情緒上課，家人說你不是一位好丈夫,、好妻子,，孩子說你不是一位好媽媽?？纯?，心情不好會使你的人際關(guān)系變的多么緊張!而且，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，發(fā)脾氣也會有助于皺紋的生長,，美麗指數(shù)也跟著下降了!如果你還整天板著臉，還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,，我要說：在生活中,，持有一份陽光心態(tài)，成全了你的美麗,，成就了別人的幸福!

作為教師,，與我們每天打交道的不外乎教案、教材,、學生,、上課、作業(yè),、批改,、輔導。有時想想確實挺枯燥,、乏味,。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態(tài)，要從這些瑣碎的事情中尋找快樂,。亞里士多德說,，生命的本質(zhì)在于追求快樂,，使得生命快樂的途徑有兩條：第一、發(fā)現(xiàn)你快樂的時光,，增加它,。比如一上班，看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節(jié)課那個調(diào)皮的學生在認真聽課,，他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生后那位學生開心地說了聲“謝謝”,。如果用心，你會發(fā)現(xiàn),，生活中的快樂其實很多,，在尋找快樂上，我們要學會累積,。第二,、發(fā)現(xiàn)你不快樂的時光，改變它,，減少它,。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多，比如這次考試班里的學生沒考好,，上課時又發(fā)現(xiàn)兩位學生在一起說笑,。這時，你會怎么辦呢?你會發(fā)火,、訓斥,、委屈、抱怨,，甚至有可能說出令你自己都會后悔的話來,。試著換一種方法去解決，或許會有意想不到的結(jié)果,。我去年帶那一屆高三時,，班里有一個叫趙康的男孩，特別調(diào)皮搗蛋,。有一次我上課,，發(fā)現(xiàn)他拿著什么東西在嚇前邊的女同學，然后又扭頭給后邊的學生看,，最后拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著,。周圍的同學根本無心上課，都被他倆吸引了,。我非常惱火，走下去一看,，只見他桌上放著這么大個的一個屎殼郎,，屎殼郎的背上還貼著一個紙條,，上面寫著“小強”。我看了之后,，又好氣又好笑,。我當時走下講臺的時候心里是決定不管桌子上放的是什么，一定從窗戶上扔出去,。趙康當時也很緊張的看著我,，試圖用手去護那個屎殼郎，而到那時我才發(fā)現(xiàn)：這個屎殼郎居然是活的!我當時心里就起了變化,，不是因為這個活的屎殼郎,，而是因為這個活生生的趙康!他是我的學生，我要改變他!我問他：“趙康,，這是你的寵物嗎?”班里的學生立刻哄堂大笑起來,，他沒料到我會這樣問，紅著臉自己也很不好意思的笑起來,。我接著說：“寵物是可以養(yǎng)的,，但是我還真沒見過養(yǎng)屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過，現(xiàn)在小強累了,，讓他下去休息一會吧!”他畢業(yè)之后去年的教師節(jié)給我發(fā)短信說永遠忘不了我跟他開的玩笑,。我也忘不了，你看,，現(xiàn)在不是還成了我演講的素材了?也為大家?guī)砹碎_懷一笑,。換一種心態(tài)去對待工作，換一種方式去對待那些“問題”學生,，你收獲的可能就是雙份的感動,。為什么不呢?

聽別人說這么一句話：“教師的職業(yè)永遠是年輕的”。因為我們的學生永遠是年輕的,。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,，一雙雙晶瑩澄澈的眼睛，一顆顆熱誠透明的心,。每個人都想自己的生活充滿歌聲,、陽光和鮮花，那么我們何不改變一下自己的心態(tài),，讓這成為現(xiàn)實呢?我們也曾經(jīng)是學生過,，誰不希望有一個陽光、活力,、激情的教師相伴呢?你要承認：朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,，是很難構(gòu)成一幅震撼人心，賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,，學生需要陽光教師,，教師需要陽光心態(tài)!

想起大學畢業(yè)，讓同學留言時,，一位好朋友曾這樣寫道：“好像憂愁與你無緣,，每天看見你，總是擁有燦爛的微笑,，愿你永遠擁有陽光的心態(tài),，象太陽，照到哪里哪里亮!”不知什么時候,，我把這份好心情給丟了,，今天重拾過去，與大家共勉,，希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態(tài),，去創(chuàng)造自己美好的明天!

最后，愿年輕教師心也年輕,，有朝氣,、霸氣、靈氣,、神氣;愿中老年教師青春永駐,，激情洋溢，威風八面;愿女教師們笑口常開,、健康愉快,、活力四射、美麗永遠;愿男教師們體格強健,、風采依然,、中流砥柱、壯志凌云,。

陽光心態(tài)健康成長演講稿350字 陽光心態(tài)健康成長演講稿初中篇三

各位領(lǐng)導,，各位同事大家好，

我演講的題目是“用陽光的心態(tài)快樂工作”

我在公司這接近一年的工作,，在西海岸這一年的生活是快樂的,。今天我想把我的快樂與大家分享。態(tài)度決定一切,，我認為快樂源自態(tài)度和心態(tài),。

我們是用怎樣的心態(tài)快樂工作的呢?

我總結(jié)為以下三點：

1、我們在用對家的責任感來對公司和我們的同事,。有一個客戶,，對我說過：我買你們的房子就是因為你們每個人都那么熱情,，我去別的公司看房子，除了開始接待我的人,，別人都不接待我了,。當然我們也是首接制，可能我們來浪費自己接客戶的機會去帶別人的客戶,，但是因為我們是一家人，所以我們這么做很快樂,。我家的事,，就是我的事;我能感受到，我們的同事們,，也在像對待家一樣對待著我們的千禧,。每個人都對家充滿了責任感，花園三期賣得好不好我的責任,，售后服務(wù)好不好我的責任,，國際村好不好我的責任，威海項目好不好我的責任,。因為我們每個人都能這么想,，所以在這里工作那有不快樂的道理?

2、我們懷著夢想工作,。態(tài)度決定一切,，這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻：真正的快樂和幸福感是在朝著目標努力拼搏時才能體會到的,，而不是在達到目標之后,。每個人都會有夢想，都有目標,。我們也在努力的向著目標拼搏,。剛來公司的時候我是剛剛大學畢業(yè)，從未接觸過社會的我并沒有被同事們看不起,。相反前輩們幫我分析每一個客戶,，幫我分析每個同事的談判風格和技巧……讓我很快的能夠上手工作，讓我能夠在投入銷售崗位半年內(nèi)就拿到了兩次銷售冠軍,。我的成長是來源于每一位前輩悉心的幫助,，在這樣的環(huán)境中工作我怎么能不快樂?當公司了解到我希望向企劃方向發(fā)展時，公司為我安排了指導老師,，同事們也讓我有更多的機會參與到企劃工作中去,，這兩個月我更是有機會在企劃部試崗。當我想這目標一步步前進的過程中我怎能不快樂?

3,、養(yǎng)成良好的習慣,。大家都知道擁有良好的生活習慣非常重要。同樣的，擁有良好的工作習慣更是我們能快樂工作的根本,。在領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我慢慢也養(yǎng)成一些良好的工作習慣。我學會用便箋整理手頭的工作,，我學會了按照緊急重要成都安排工作,，我學會了用工作日志記錄工作，我學會了用三分法執(zhí)行工作……在不忙的時候研究產(chǎn)品分析案例,，在忙的時候按照良好的工作習慣和方法安排執(zhí)行工作,。這樣工作怎么會不快樂?

對家有責任感，對生活有夢想,，養(yǎng)成良好的習慣,。我們用這些對待生活的再簡單不過的的心態(tài)來對待工作。我們用對待家的責任感來對待工作,，我們懷著人生的夢想來工作,，我們用良好的習慣工作。所以我們快樂的工作著,，并且我們將越來越快樂!

謝謝大家,。

陽光心態(tài)健康成長演講稿350字 陽光心態(tài)健康成長演講稿初中篇四

尊敬的各位評委，各位同仁,，各位同學,，大家好!

今天，我演講的題目是《懷著陽光心態(tài),，做個幸福教師》,。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標準。

灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;

睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;

海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福,，即使自己失去生命;

那么我們教師的幸福是什么呢?有人說應(yīng)是“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的無限付出，也有人說應(yīng)是“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”的偉大無私,。而曾經(jīng)的我，也是這樣為幸福教師下定義的,。

走出象牙塔,，成為班主任，我切實體會到了教師平凡而瑣碎的生活,，也體會到了工作的壓力和背負的責任,。可是,，當我轉(zhuǎn)身看我曾經(jīng)的領(lǐng)導,、班主任和其他老師,，他們多年如一日，默默地堅持在自己的崗位上,。我問他們：你們的時間都去哪兒了,，他們長嘆道：教書育人一輩子，滿腦子都是學生哭了笑了,。然而,，他們又驕傲的說道：我們是富翁，因為我們桃李滿天下,。那一段觸及我靈魂深處的對話,，似乎讓我明白了教師的幸福其實很簡單，學生的進步,、家長的認可、同事的幫助,、領(lǐng)導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,。

事實證明，短短兩年的教師生涯的確讓我感到充實和幸福,。

工作中迷茫困惑時,，總有學校和老師及時、熱心的幫助,，讓我感到了教師這一行業(yè)的無私,，單純和幸福。還記得去年運動會時,，那天下午我喜笑顏開的踏入校門,，當我迫不及待地把自己面試成功的喜訊告訴孩子們時，他們中有人卻難過的哭了,，甚至有學生在運動會播音中插了一條：張老師,，不管離開與否，都希望我們此時能攜手同心建設(shè)好班級,。那一刻,，我知道自己是被別人需要的，我的存在是有價值的,，心里滿滿的全是幸福,。我也明白了，既然步入了神圣的殿堂,，就沒有理由推卸責任;既然選擇了風雨兼程,，就沒有理由中途放棄。何況我還是這樣的年輕,，更沒有理由不去用青春譜寫一段幸福教師的精彩篇章,。

做一名幸福的教師,，不僅要有最起碼的教師職業(yè)準則，和較強的專業(yè)知識,。還需要一顆裝有滿滿愛的心,。常言道：愛是教師最美麗的語言。所以,，不管他貧富與貴賤,，學習好與壞，都應(yīng)公平真誠對待他們,。當看到在自己耐心的教誨下,，那些在別人眼里無可救藥的學生逐步轉(zhuǎn)好時，內(nèi)心的幸福真的無法表達,。我用行動證明了：只有幸福陽光心態(tài)的教師,，才能創(chuàng)造出陽光的課堂，教出幸福的學生,。

在教書育人的同時,，我也很注重個人充電，備課時向組里學習,，帶班的過程中不斷向老班主任學習,。業(yè)余中，既愛看來自星星的你,、也不忘讀莫言的《蛙》,。“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”。我相信只有不斷學習,、與時俱進的老師,，才能讓學生心服口服，才能成為孩子們的良師益友,。

記得羅曼·羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳乙f：“工作中不是缺少幸福,，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”。而選擇幸福的權(quán)利就在我手中,。雖然我將來可能不會有令人羨慕的財富權(quán)利,，不會有顯赫一時的聲名榮譽，也不會有悠閑自在的舒適安逸,。但我還是堅定的選擇了它,，因為我知道,，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果,。就像此刻，心懷陽光,，腳踏凈土,，桃李芬芳，做一名幸福教師!

陽光心態(tài)健康成長演講稿350字 陽光心態(tài)健康成長演講稿初中篇五

各位老師,，同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”,。

陽光讓地球充滿活力，陽光讓春夏秋冬四季輪回,，讓水從低處流向高處,，讓生物世界千姿百態(tài)，各類生物爭奇斗艷,，讓人類激發(fā)智慧,，一次次創(chuàng)造出人間奇跡，這是陽光的力量,，這是生命的力量!生命需要陽光，人類需要陽光,，我們?nèi)祟惖男撵`世界更需要陽光,，我們要有陽光心態(tài)。

同學們,，陽光心態(tài)是一種自信樂觀,、寬容豁達、知恩圖報,、奉獻進取的心態(tài),，這種心態(tài)既照亮自己，也照亮別人,，它給人以無窮的力量,，讓人類充盈感性之美、理性之美,、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,，讓人類更美好!

那么，我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘柟庑膽B(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:

一是要有自信的心態(tài),。自信就是自己相信自己,，試想想，如果我們自己都不相信自己,，又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家,、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,，然后別人才會相信你?！弊孕攀亲晕野l(fā)展,、獲得成功的一種強勁動力，居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,，無論代價多大，這種事情必須做到,?！闭沁@種自信與堅毅讓她獲得了成功，并贏得了世人的信任與尊敬,。

反之,，自卑是一種灰色的心態(tài)，壓抑人的個性,，讓我們不敢去表達,，不敢與同學、老師和社會交流,，不敢去創(chuàng)造,，這會讓我們抑郁、緊張,、甚至讓我們昂不起頭,。同學們，我們都是大自然的精靈,，人類文明的使者,，“天生我材必有用”，我們都能為人類的未來做出自己的貢獻,。家庭條件,、長相、考試分數(shù)等都不能,、也不應(yīng)該成為我們自信與自卑的分水嶺,，我們選擇自信，斗志昂揚,，盡情揮灑自己的個性,，讓我們活出精彩的人生!

二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,，人類個體性格迥異,，我們每個同學都不一樣，但我們都擁有一個共同的世界,，我們和這個世界共命運,，我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,，如此看來，我們個人的榮辱,、得失會顯得何等渺小,，我們又有什么理由不去包容這個世界，包容我們身邊的每一個人?

同學們,，“海納百川,，有容乃大”，我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經(jīng)意的話,，和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,，會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事，會主動認錯嗎?友愛同學,，尊敬師長,，嚴于律已，寬以待人,，敢于認錯,，保持微笑，樂于助人,，是一種包容萬物的陽光心態(tài),，是恢達儒雅的大氣，是一中之精神!同學們,，包容是人際交往,、國際交往中最可貴的品質(zhì)，是一種人生美德與人生智慧,，讓我們修出一等美德，活出高尚的人生!

三是要有進取的心態(tài),。同學們,，積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏，它是一種生命的品質(zhì),，是人生幸?？鞓分础Ｒ粋€人沒有了追求,，就會萎靡不振,，就會覺得暗無天日;反之，我們目標遠大,，并為之奮斗,，就會過得充實有而意義，就會覺得擁有整個世界,，處處充滿陽光,。

進取需要目標,，我們要有為全社會、全人類服務(wù)的崇高理想,，當下,，同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境，珍惜同學的無私幫助,，珍惜老師的諄諄教誨,，做出一等學問;進取需要持之以恒，同學們在學習過程中,，會遇到學習挫折,，我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏,?！皸l條道路通羅馬”，成功的路有千萬條,，只要我們不斷進取,，就一定會成為社會棟梁，活出成功的人生,、幸福的人生!

同學們,，健康人是身體健康與心理健康合一的人，心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,，旨在引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我,，學會自我調(diào)節(jié)，建立自信,、懂得包容,、不斷進取，讓大家活出自我,，以永遠陽光的心態(tài),，去迎接輝煌燦爛的明天!最后，我衷心祝愿大家身心健康,，學習進步,，活出最陽光的自己，活出最幸福的自己!謝謝!