是的,，我們都是含笑奔跑的少年,。依稀當(dāng)初少年笑,，眉目不減當(dāng)年傲,。曾經(jīng)小小少年,，如今初長(zhǎng)成,，嘴角帶笑,，向未來奔跑,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇含笑奔跑的少年滿分作文600字,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,，希望對(duì)你有所幫助,。

含笑奔跑的少年滿分作文600字1

奔跑，是一種快感的交替,，是生命的象征;更是情感的宣泄,。在微風(fēng)細(xì)雨中，在陽光滿地時(shí),，飛速地奔跑,，會(huì)帶給我無限的安慰。

剛開始,，我喜歡哭著奔跑,，一有憂愁，一有煩惱,，我就在操場(chǎng)邊瘋狂地奔跑,，因?yàn)槟菢?，我就?huì)把煩心事拋到九霄云外，讓眼淚風(fēng)干,，讓記憶封鎖,，在奔跑中獲得一絲快感，一絲安慰,。我,，只要奔跑，就能平息心中的怒火與憂傷,。

接著,，奔跑，帶給我的是勝利的欲望,，是成功的喜悅,，在比賽中脫穎而出。在操場(chǎng)邊奔跑,，頭發(fā)散開,，風(fēng)呼呼地吹，風(fēng)掠過發(fā)絲,，清爽迎面而來,。勝利的沖動(dòng)，不停地在我腦海里轉(zhuǎn)悠,。等到了終點(diǎn),，大口大口地呼吸，垂下腰,，汗水大滴大滴地落下,，但奔跑帶給我的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。

后來,，我聽人說，人的一生都在跑,，跑過歲月,，路過憂愁，跑了一輩子,，停止的那一刻,，你便死了。而我認(rèn)為奔跑只有笑,，才會(huì)開心,。一邊跑一邊笑，不帶著悲傷跑,，不帶著憂愁跑,，那樣會(huì)使身心都很勞累,。我想，只有開開心心地奔跑,，做一個(gè)快樂的人,，才是奔跑的真諦。

我的一個(gè)朋友說,，奔跑的目的是超越對(duì)手，獲得勝利,。我以前或許是這么認(rèn)為的,，但現(xiàn)在我覺得奔跑不能停止，即使筋疲力盡,，也不能停止,。只要心里有個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，不停地向前沖,，達(dá)到自己的目標(biāo)也就可以了,。笑，是人生的一大課程,，奔跑著笑,，更是如此。人不會(huì)苦一輩子,，但總會(huì)苦一陣子,，許多人為了逃避苦一陣子，卻為此苦了一輩子,。

現(xiàn)在,，不想過多地去挽留什么，因?yàn)槿松粫?huì)完美,，就像奔跑,。時(shí)間走過，歲月流逝,，但奔跑帶給我的感受卻百般地在改變,。

由奔跑，我可以說,，智者不為自己沒有的悲傷而活,，卻為自己擁有的歡喜而活。人生原本很美好,，請(qǐng)不要為了那些你不能擁有的東西而悲傷,，貪婪地追求完美，或許不是獲得快樂的唯一方法,。

奔跑著笑,。多希望就這樣,，不改變，一輩子!

含笑奔跑的少年滿分作文600字2

那笑容是冬日里的暖陽,，那笑容是炎夏里的清風(fēng),，那笑容拂過人的心頭，讓人久久難以忘懷,，她總是這樣,，含笑奔向更高的未來。

“哈哈哈”,，樓道里傳來一陣脆亮亮的笑聲,。隨著聲音的靠近，抬頭一看,，果然是小雅,。小雅在我的印象中一直都是個(gè)活潑樂觀的女孩，特別是她的笑容,，深入人心,。

早上到校，班里很多同學(xué)都在記背要默寫的內(nèi)容,，小雅一臉疑惑：“啊?今天要默寫呀,，我都不記得了。”我問她那怎么辦,，小雅露出標(biāo)志性的笑臉：“沒事沒事,，我覺得我可以的。”于是,，她迅速坐下來開始很認(rèn)真地看書,。果不其然，成績(jī)一出來,，小雅穩(wěn)穩(wěn)地過了關(guān),。以前不算拔尖的她，現(xiàn)在表現(xiàn)越來越突出,，成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)異,，并且各方面都還在穩(wěn)穩(wěn)地上升。面帶微笑的她,，就是這樣在學(xué)習(xí)的路上輕松又不停歇地奔跑著,。

越來越“學(xué)霸”的小雅，可并不是什么高冷孤僻的書呆子,，反倒常與同學(xué)們玩在一起,。天真可愛的她，在班里十分受歡迎,。當(dāng)誰有不會(huì)的難題時(shí),，小雅總笑著跑過去說：“這個(gè)我知道,，我教你，我教你,。”面帶微笑的她,，就是這樣在與人交往的道路上真誠(chéng)又友善地奔跑著。

一次課間,，小雅趴在桌上哭了,。班上一群女生都圍在她身邊，輕拍著她的背,，說著安慰的話,。不一會(huì)兒，只見小雅抬起頭,，用袖子擦了擦眼淚，又咧開嘴向大家笑著說：“謝謝你們,，你們回座位咯,，我沒事了嘞。”然后她竟又反過來安慰起安慰她的女生們,。雖然并不很了解當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么,，但我們都知道，小雅在遇到困難和挫折時(shí),，總能夠用微笑去面對(duì),。面帶微笑的她，就是這樣在人生的道路上,，樂觀又堅(jiān)強(qiáng)地奔跑著,。小雅，真可謂“明日之星”!

含笑奔跑的小雅,，含笑奔跑的少年!讓我們一起用微笑化解磨難,，以堅(jiān)定積極的姿態(tài)，向著一片光明的未來,，努力奔跑!

含笑奔跑的少年滿分作文600字3

空中殘留的一抹余暉漫步澄澈的車窗,，燈火闌珊，自是茫茫一片,，撐起了相隔一線的天地,，視線里只余下燦爛的紅霞與漫天飛舞的燈火，交相輝映,，不分彼此,。

塵煙滾滾，吞吐著崎嶇的道路和稀疏的車輛,。記憶里小村莊終是與現(xiàn)實(shí)重合,，凝望著熙熙攘攘的路上行人,，靜聽著豪放粗獷的大聲吆喝，深吸一口氣,，暗自感嘆：“家鄉(xiāng),，我回來了!”

青瓦白墻，綠樹海棠,，一如既往,，埋藏在腦海深處的回憶一一浮現(xiàn)。攥起發(fā)出清脆聲響的鑰匙串,，打開略顯生澀的門鎖,，端詳著熟悉而又陌生的房子，身心漸漸放松,，仿佛有了歸宿,。一天的舟車勞頓，倦意不禁涌上,，簡(jiǎn)略打掃一番后便倒頭睡去,。

翌日清晨，幾縷陽光溫柔的拂過臉龐,，微風(fēng)沁著幾縷麥香撲鼻而來,，耳畔是經(jīng)久不息的大鳴。依稀記得幾個(gè)小伙伴圍在一起,，奔跑在歡聲笑語里,，肆意的在稻麥田里進(jìn)出。一入田野,，那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒,，只有時(shí)不時(shí)傳來的模糊的笑鬧聲，而眼前,，就只剩下茫茫金海,。沉浸在這片田野里，即使汗透衣襟,，烈陽高懸,，卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。

目光遠(yuǎn)眺,，轉(zhuǎn)向了那座屹立在天地間的山頭,，依舊是那幾個(gè)熟悉的身影，在那條橫七豎八,，用雜亂巨石鋪墊的小路上,，少年們矯健的穿梭著，領(lǐng)頭的體力最為旺盛，還不時(shí)轉(zhuǎn)向身后的伙伴,，大聲叫喚著：“快上來,，快上來!”接著又一溜煙，一竄沒了影,。少年們倆個(gè)一對(duì),，三個(gè)一群，都卯足了力氣,，一個(gè)勁的往上沖,，爭(zhēng)先恐后，你追我趕……

攀上山頂,，俯視著,，凝望著，那田間泥濘的小路,，山間崎嶇的石階,，無一處沒有烙印下我們的足跡，沒有記錄下我們的嬉鬧,。

我仿佛看見,，石階那段，奔跑著的少年們,，夕陽的余暉洋洋灑灑的落在他們的身上,，落在洋溢著青春年少的笑容上,。

含笑奔跑的少年滿分作文600字4

在青春的光芒下,，我疾走;在青春的晦暗下，我奔跑……奔跑……跨過無數(shù)坎坷,，一騎絕塵奔向終點(diǎn),。——題記

“就此踏入了青春”在踏進(jìn)初中的那一刻，我在心里暗暗地對(duì)自己說,。眼前仿佛出現(xiàn)了一道平坦的跑道,，通向成功的彼岸。在上面我一騎絕塵的奔跑著,，前途一片光明,。

天陰沉沉的，蕭瑟的秋風(fēng)猛烈敲打著正在跑1000米的我們,，我不禁打了寒噤,。天上的云朵黑壓壓的，黑云壓城城欲摧的景象讓我不禁心中如刀絞一般,，如墜入深淵一般,，眼前又出現(xiàn)了上午的月考試卷。滿目瘡痍,，紅叉如魔鬼般譏諷著我,，無力奔跑著的我漸漸地慢了下來,，無心再去爭(zhēng)奪第一。我慢了下來,，放松著心情,，欣賞著周圍的風(fēng)光。

四周一片荒涼的景象,，枯黃成了這片蕭瑟景象的主旋律,，放眼望去，整個(gè)跑道周圍盡是此景,。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,，颯颯的演奏了一曲哀歌，樹葉安于天命般如翩飛的蝴蝶落下,，我的心越發(fā)沉重了,。

一圈過后，我突然在肆意彌漫的黃色中發(fā)現(xiàn)了一抹如血的影子,?？拷耍艺J(rèn)出了那個(gè)輪廓的名字——楓樹,。遠(yuǎn)觀,，如傳說中的神鳥鳳凰浴火重生，釋放出熊熊大火,、勃勃生機(jī),。如一聲驚雷，打破了秋日蕭瑟的寧靜,。走上前去,，那楓葉紅得更加逼人，似乎正燃燒出一片生機(jī),，俯首已是霜葉滿,，堅(jiān)持著猶自開放不懼蕭瑟的那朵火紅似乎劃清了它與其他樹木的界限。我的心漸漸溫暖起來,，脫口吟誦出“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”。

恍然頓悟,，青春對(duì)于我才剛剛開始,。正如伏爾泰所說：“人生的道路上布滿荊棘，我們曉得的唯一方法就是從上面快速地踏過,。”這條路上布滿坎坷,，我在第一處摔倒了，怎么可以灰心喪氣，為何不爬起來,，繼續(xù)奔跑,，向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。成與敗的裁決,，從不在起點(diǎn)而是在終點(diǎn),。我只是一開始比別人慢了一步，為何不迎頭趕上呢?

誠(chéng)然,，前途漫漫,，似渺渺茫無可盡之坎坷，然少年之心,，搓且益堅(jiān),，不墜青云之志，自當(dāng)爬起來,，向成功奔去,。

轉(zhuǎn)身含著笑，飛速奔跑打破隊(duì)伍中,，夕陽如血的光芒披在我身上,，少年的狂又回來了：“少年裘馬頗輕狂，笑玉帝傲三皇,。”!

含笑奔跑的少年滿分作文600字5

少年有青春的迷茫,，少年有青春的夢(mèng)想，少年有青春的傷感,，少年也有青春的向往,。曬蔫說：“前進(jìn)的路也許布滿荊棘，但我們也要含笑奔跑,，不后悔!”

少年追夢(mèng)正當(dāng)時(shí)

打開電視機(jī),，看見上邊播的是“我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)”“啪：”一聲響,，停電了。伴著漆黑的夜晚,，摸索著來到房間,，找到一支拉直，旁邊有一個(gè)打火機(jī),。“鐺”蠟燭亮了,，思想總是在這漆黑的環(huán)境中滋生。“我的夢(mèng),，是什么呢?”蠟燭發(fā)出微弱的光,，漆黑的夜空中找到一點(diǎn)亮光。“我有夢(mèng)嗎?我的夢(mèng)是不是像蠟燭發(fā)出的光這樣渺小呢?”“啪”來電了，電視機(jī)上又播了“少年追夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”“呀!夢(mèng)是什么呢?”他打開一本厚厚的書,，是《現(xiàn)代漢語詞典》,，找到夢(mèng)想一詞后，他便興奮地說：“夢(mèng)啊!是夢(mèng)想啊!是令人興奮地呀!”于是,，他不再向從前那樣懶惰,，那樣迷茫，而是有了目標(biāo),，有了前進(jìn)的方向……

少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)

距離中考,，他只有385天，想奮斗,，很難!但他有了夢(mèng)想,，有了目標(biāo)。他每天復(fù)習(xí),，把同學(xué)記得最全的筆記記好,，不會(huì)地問題問老師，上課積極回答問題,，這一段時(shí)間,，他努力了，奮斗了,，就連老師也為他而感嘆：“你終會(huì)含笑奔跑!”于是,，他更加勤奮刻苦學(xué)習(xí)：上體育課時(shí)，背筆記;上美術(shù)課時(shí),，邊畫邊拿美術(shù)紙做數(shù)學(xué)題,。他努力了，現(xiàn)實(shí)也給了他好的回報(bào),，他終在初二升初三時(shí)取得了年級(jí)三十名的優(yōu)秀成績(jī),。

他哭過但現(xiàn)在應(yīng)笑了

時(shí)光如箭，日月如梭,。很快他就要中考了,，最后一次的成績(jī)，他取得了優(yōu)秀的成績(jī),，當(dāng)同學(xué)問答為什么他成績(jī)會(huì)如此突飛猛進(jìn),，他說：“我曾經(jīng)哭過，但現(xiàn)在,，我想做一個(gè)含笑奔跑的少年!”雖然,，別人不明白是什么，但只有他自己知道,，他不想后悔,，他想做一個(gè)含笑奔跑的少年!

少年有夢(mèng),，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng),。要奮斗,，要拼搏，要做一個(gè)含笑奔跑的少年!

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的含笑奔跑的少年滿分作文600字全部?jī)?nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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