做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇一
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,。他們好奇心強(qiáng),，求知欲旺，但是男生自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己,，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、具體措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開家長會(huì),，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系,，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會(huì)議,，做到及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,，有損必賠”。
四,、每月工作安排
九月：
1,、做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況,，進(jìn)行收心工作,；
2、搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì),；
3,、 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,，保質(zhì)保量,，提高效率；
4,、做好兩操的評(píng)比,；清潔分配到戶，責(zé)任包干,；
5,、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；
6,、開展“交通安全宣傳月”活動(dòng),；
7、結(jié)合“教師節(jié)”,，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào),。
十月：
1、做好安全檢查及思想教育工作,；
2,、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查,；
3,、開展 “一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,；
4,、結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。
5,、出版“迎國慶，慶十一”墻報(bào),。
十一月：
1,、做好安全檢查及教育工作；
2,、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,；
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng),。
4,、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系,。
5,、更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。
十二月：
1,、做好安全檢查及教育工作,。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3,、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4,、開展主題班隊(duì)活動(dòng),。
5,、加強(qiáng)安全教育。
6,、更新墻報(bào)內(nèi)容,。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺,，但是男生自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、具體措施
(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長教育,，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持,，,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3,、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用班會(huì)課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”,。
四,、每月工作安排
九月：
1、做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況,，進(jìn)行收心工作；
2,、搞好日常管理工作,，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),；
3,、 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,，保質(zhì)保量,，提高效率；
4,、做好兩操的評(píng)比,；清潔分配到戶，責(zé)任包干,；
5,、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),；
6,、開展“交通安全宣傳月”活動(dòng)；
7,、結(jié)合“教師節(jié)”,，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月：
1,、做好安全檢查及思想教育工作,；
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查,；
3、開展 “一幫一”互助活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,；
4、結(jié)合“十一”假期,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。
5、出版“迎國慶,，慶十一”墻報(bào),。
十一月：
1、做好安全檢查及教育工作,；
2,、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促；
3,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng),。
4、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系,。
5,、更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。
十二月：
1,、做好安全檢查及教育工作,。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3,、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4,、開展主題班隊(duì)活動(dòng),。
5、加強(qiáng)安全教育,。
6,、更新墻報(bào)內(nèi)容。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,。
二,、班級(jí)基本情況
我班共有學(xué)生25人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、本期工作要點(diǎn)
1、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
3,、繼續(xù)做好安全教育工作,，。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。
4,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
四,、具體教育措施
1、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報(bào),，搞班會(huì)活動(dòng)等,。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會(huì)上,，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲,。
3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
4,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5,、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步,。
6,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
7,、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長走訪一次，甚至多次,。
在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力,，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。我相信自己會(huì)越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做,，但是我相信,，我一定會(huì)做好的，我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,，我相信我會(huì)做到這一切的!
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇四
一,、 指導(dǎo)思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志,、努力,、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。
二、 班級(jí)概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,，其中女生25人,，男生37人。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認(rèn)真,，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學(xué)生。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽講，影響班級(jí)紀(jì)律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，也是班主任工作的重中之重。
三,、 工作目標(biāo)：
1,、 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2,、 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛,、自信,、自強(qiáng)、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣。
3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
4、 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。
5、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。
四、 具體措施：
1,、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,，什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2,、 對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,，針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃，以博覽世界文化,，開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的管理能力。
4,、 在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度,。
5,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇五
一,、班級(jí)情況分析：
我班這一學(xué)期共有位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),，上課專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，上課不能專心聽講,，做作業(yè)慢,，正確率不高，課后不遵守紀(jì)律,，不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。所以,，我們開展一幫一，多幫一等活動(dòng),，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,，共同提高學(xué)習(xí)成績。
二,、本學(xué)期總體目標(biāo)：
(一)上好開學(xué)第一課,，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)。
主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生,。
1,、通過班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表,、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到四個(gè)規(guī)范(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。
2、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律,、自治、自主四自能力,，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,，學(xué)校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候，兩個(gè)輕聲,，三處整潔,，八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。通過形式多樣活動(dòng),，讓學(xué)生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習(xí)慣。
3,、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊(duì)形后,，在校園內(nèi)走直線,，轉(zhuǎn)直角，有口號(hào),，兩放學(xué)自覺排隊(duì),，接送到指定地點(diǎn)，上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),，提高德育實(shí)效。
1,、開好每周一的班會(huì)課,，突出主題、注重實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的校園和班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)四自中隊(duì),。
3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4,、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育,。通過專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì),、演講,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里，特別是對(duì)一些單,、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇六
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),，求知欲旺,，但是自制能力較差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三,、具體措施
(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注入特長教育,，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，目的是取得家長的配合和支持,，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會(huì),，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系,，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用班會(huì)課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)-支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1) 進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)不定期召開班干會(huì)議,，做到及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。
四,、每月工作安排
九月:
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作;
2.搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,，保質(zhì)保量,，提高效率;
4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶，責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,，與家長時(shí)常聯(lián)系;
7.結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育;
5.出版“迎國慶,，慶十一”墻報(bào),。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系;
5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容,。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;
4.開展主題班隊(duì)活動(dòng);
5.加強(qiáng)安全教育;
6.更新墻報(bào)內(nèi)容,。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試;
3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作;
4.結(jié)合寒假,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇七
這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級(jí)(某班的班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔,，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我將特制定班主任計(jì)劃如下：
一,、預(yù)期班風(fēng)
團(tuán)結(jié)、文明,、誠實(shí),、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析
六年級(jí)共有某某生,。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。
三,、實(shí)施性教育方式
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一。
四,、采取的措施
1.視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2.視德育工作
合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
3.視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4.養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5.化班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。(班主任工作)我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂。
6.強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7.時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
8.教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長走訪一次，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
9.視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
10.好少先隊(duì)工作
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
11.視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
12.其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。
還給學(xué)生一個(gè)平等的空間,。這學(xué)期,，我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正,。
班級(jí)工作行事歷：
九月份：
1.出號(hào)第一期黑板報(bào),、手抄報(bào)、布置教室,。
2.選班干部,、組建新班委，布置班級(jí)工作,。
十月份：
1.展愛國主題教育,。
2.展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng),。
十一月份：
1.展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我,。
2.開家長會(huì),，交流教育方式，傳播最新教育資訊,，促進(jìn)家校聯(lián)系。
十二月份：
1.織開展讀書活動(dòng),，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”,。
2.強(qiáng)法制教育,、安全教育，并開展禁毒主題班會(huì),。
一月份：
1.好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,，撰寫學(xué)生評(píng)語，完成各項(xiàng)總結(jié),。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇八
一,、基本情況
我們班的孩子可以說是我看著長大的，從剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮,，吵鬧,，到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課，下課后能認(rèn)真復(fù)習(xí),，課余的時(shí)候也能積極的參加各種活動(dòng),，培養(yǎng)自己的興趣愛好，真的感覺六年的時(shí)間,，他們成長了很多,，我也成長了很多，從剛開始的手足無措到現(xiàn)在可以很好的教導(dǎo)學(xué)生,，也是這批孩子給了我機(jī)會(huì),，也認(rèn)可了我五年來的班主任工作。我們班有xx名男生,，xx名女生,，都很遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)方面也是很積極,，雖然也有一些后進(jìn)生,，一些比較難管理的孩子，但是因?yàn)楦嗌?，所以?duì)他們的情況都是很了解的,。
二、紀(jì)律
在紀(jì)律方面,，還是要嚴(yán)抓,，學(xué)生們雖然平常還比較認(rèn)真，但是只要監(jiān)督不到位,，就容易松懈,，雖然學(xué)生都比較大了，但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期,，叛逆的心理會(huì)對(duì)老師的話語不那么聽從,。所以無論是課堂的紀(jì)律還是平時(shí)的紀(jì)律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講，讓他們遵守，出現(xiàn)不遵守的情況要及時(shí)的了解情況,，批評(píng)教育,。避免下次再犯。
三,、培養(yǎng)班干部
在管理班級(jí)的過程中,，我也是積極的選擇班干部來幫忙管理，這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊(duì)伍中,，我一直遵循一個(gè)原則,，做過班干部的學(xué)生盡量避免再次做，給其他學(xué)生機(jī)會(huì),，讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,，同時(shí)也是讓人人成為班干部的想法，五年來大部分學(xué)生都當(dāng)過班干部,，今年又要選一批新的班干部,，讓他們配合我管理好班集體。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會(huì)到之前班干部工作的艱辛,，理解班干部的工作,。
四、后進(jìn)生管理
這些年,，雖然班級(jí)的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),，但是還是有個(gè)別的同學(xué)一直以來都成績不是特別的好，學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力也是不足,，作為小學(xué)的最后一年,，我更是有責(zé)任和義務(wù)幫助他們，讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進(jìn)步,，這五年來個(gè)別的后進(jìn)生我也是積極的管理,，同時(shí)多做他們的工作，每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的,，雖然進(jìn)步的幅度不大,，但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的。爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)之前,，他們的成績和素質(zhì)都再一次的得到提升,。
五、家教結(jié)合
除了做好日常的工作,，把班級(jí)管理好之外,，我也要注重家教結(jié)合，多和家長溝通,，這五年來一直擔(dān)任這個(gè)班的班主任,，很多家長都是比較熟悉的了,，對(duì)孩子的狀態(tài)和情況也是很了解，但是也不能松懈,，特別是明年就是他們升入初中了,，更是要做好溝通的工作,，讓家長們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況,。為明年的小升初做好準(zhǔn)備。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇九
一,、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
二、班級(jí)概況：
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,，女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明,，感情教人，真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三,、班級(jí)管理目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮,、誠實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力,。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四,、具體管理措施：
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。
2、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評(píng)比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色,。
五,、各月活動(dòng)安排：
二月：
1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費(fèi)工作盡快到位。
2,、穩(wěn)定班級(jí)秩序,，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī),。
3,、做好新學(xué)期值周工作。
4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。
三月：
1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
2,、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”
3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”
4,、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。
四月：
1、辦一期班級(jí)板報(bào),。
2,、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。
3,、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4、班級(jí)演講賽——“難忘母?！?/p>
五月：
1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。
2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評(píng)優(yōu)表彰,。
3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作
4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語,。
六月：
1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié),。
2,、參加畢業(yè)考試。
3,、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格,。
4、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。
5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。
6,、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了，母?！?。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇十
一、班情分析：
本班共有學(xué)生40人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。部分學(xué)生能積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累,，非常認(rèn)真,。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真，有時(shí)紀(jì)律上也會(huì)有松懈,。
二,、重點(diǎn)工作及具體措施
1、繼續(xù)開展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉,。每周進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、抓好常規(guī)教育,。
利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,，按照六(3)班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求,。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評(píng)比,，并將評(píng)比結(jié)果,，公布在“看，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi),。
3,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
利用清明祭掃,、五四青年節(jié),、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂。
4,、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn),。每月定期，對(duì)班干部開展培訓(xùn)工作,，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),，提高班干部的管理能力，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。
5,、做好家校溝通工作。
平時(shí)要多和學(xué)生談心,，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系,、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間,，召開家長會(huì)，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育。
6,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì),。
7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),，本學(xué)期，我將協(xié)同各科老師及同學(xué),，全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進(jìn),，交上一份滿意的答卷!
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇十一
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一學(xué)期的接觸，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作，把我們的六一班建成一個(gè)和諧的家庭,！根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：
我班共有學(xué)生29人,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
人無完人,，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：首先,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。其次,，對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
總而言之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，,，值日責(zé)任到人,，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。
2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感。
4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快,，樹立典型,。
5、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
總之，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,！
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇十二
新學(xué)期的到來,，面對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)，為了讓這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行順利,，我是六年級(jí)__班的班主任,，對(duì)他們要負(fù)全責(zé)，那也對(duì)這個(gè)學(xué)期制定的全新的工作計(jì)劃：
一,、學(xué)情分析
本班共有55名學(xué)生,，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，總體上說比較好,，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,，并且能靈活地運(yùn)用，特別是班內(nèi)楊小英,、向軍,、鄒肖敏、蔣強(qiáng)伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,，如向凱、蔡一茂,、肖運(yùn)杰,、梁生福、張啟來,、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,，比較粗心，馬虎,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,，對(duì)提高全班整體成績有比較大的難度,。
下面針對(duì)本班實(shí)際情況，作具體分析,。
1,、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村,，家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,，給學(xué)校教育增加了不少難度,。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,，將德育滲透到各學(xué)科中,，及時(shí)走訪，加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系,，讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,，兩頭差距很大,，從期末考試成績看，大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),，但也有粗心大意的,，往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,，差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā),。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整體水平不均衡,。
3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),，有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),，每次作業(yè)都能自覺完成，有四五個(gè)同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績不理想,，甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,，獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。因此,，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主,、合作,、探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。
總的來說,，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少,，關(guān)鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素，變不利為有利,。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞，需要教師耐心細(xì)致地教育,、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生,。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,，多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。
三,、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí),。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位,，進(jìn)行教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，出版第一期黑板報(bào)。
3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，觀看安全教育片。
4、進(jìn)行愛國教育,，出版第二期黑板報(bào),，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會(huì),。
5,、開展學(xué)標(biāo)兵活動(dòng)，出版第三期黑板報(bào),。
6,、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。
7,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動(dòng)。
8,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生。
9,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽。
10,、開展語文實(shí)踐活動(dòng),，定期出版中隊(duì)小報(bào)。
11,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語數(shù)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。
12、組織迎“六一”慶?；顒?dòng),。
13、選派學(xué)生參加區(qū)局組織的學(xué)生全能競(jìng)賽,。
14,、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試,。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇十三
這個(gè)學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)（1）班的班主任工作,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我將特制定班主任計(jì)劃如下：
一、預(yù)期班風(fēng)：
團(tuán)結(jié)、文明,、誠實(shí),、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析：
六年級(jí)（1）班共有38名學(xué)生,。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí),。
三,、實(shí)施性教育方式：
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一。
四,、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，早操勤做,。
（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)
召開會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
6,、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
7,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
8、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
9、抓好少先隊(duì)工作
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
10、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。
這學(xué)期,，我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),，指正。
秋季學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃表篇十四
一,、班風(fēng)：整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五(2)班共有31名學(xué)生，22名男生,，9名女生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制力差,，時(shí)常不能控制自己，缺乏耐心;動(dòng)作慢,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、采取的措施：
1,、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
9,、創(chuàng)造性地開展工作,，開設(shè)寫字課,，逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。
四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
第一周
1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。
4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。
6.嚴(yán)格軍訓(xùn),。
第二周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。
3.提高路隊(duì)質(zhì)量,。
4.慶"十一"，進(jìn)行愛國主義教育,。
第三周
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
3.進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。
4.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。
5.期中考試,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
第四周
1.進(jìn)行尊敬父母的教育。
2.準(zhǔn)備家長會(huì),。
第五周
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
第六周
1.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。
2.環(huán)保教育,。
第七周
1.舉行班級(jí)慶元旦演出,。
2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3.搞好各類評(píng)比,，樹立榜樣。
4.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
