時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇一

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī)，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明,、求實(shí)、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。

二、具體工作

㈠加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：董瑞江

副組長(zhǎng)：王利江

組員：馬建良、夏幗聞,、夏沈明,、姜建芳、李小東

㈡以師表形象為重點(diǎn),，開展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。

2,、完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動(dòng),。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的__大精神,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

3,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。

4、通過敘事文章征集,、演說等形式,，弘揚(yáng)高尚師德。

5,、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任),，交流工作，探討問題,，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

㈢抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評(píng)選表彰活動(dòng),。

2、利用班隊(duì)活動(dòng),、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),。

3,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查,、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為,。

㈣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時(shí)間。

2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,，做到專心聽講,、不做小動(dòng)作，不開小差,，積極思考,，大膽發(fā)言，認(rèn)真記筆記,。

3,、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理，做到跡工整,，按時(shí)上交。

4,、積極開展班際間,、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,，期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

㈤抓好安全教育，打造平安校園,。

1,、充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。

2、交通,、消防,、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。

4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日,、6月26日國(guó)際禁毒日、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。

5、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)加以解決。

6,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。

7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫助貧困生。

8,、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,。

㈥加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法公民。

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

2,、利用廣播,、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。

3、配合市教育局計(jì)劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。

4,、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。

5,、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用,。

6、開展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。

㈦拓展德育陣地,，營(yíng)造校園文化,。

1、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,，及時(shí)更新教室布置，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。

2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用。

3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。

4,、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社、小,、田徑隊(duì),、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)，使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。

5,、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動(dòng)者致敬,，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,，9月10日尊師教育,，10月1日愛國(guó)主義教育,，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動(dòng),。

6、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講賽、征文活動(dòng),、主題班會(huì),、文藝演出、慰問敬老院等,。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次,。

㈧加強(qiáng)住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。

1,、利用住校生集會(huì)、晚自修管理,、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育。住校生集會(huì)每月不少于一次,。

2,、對(duì)住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查，及時(shí)反饋教育,。

3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

㈨加強(qiáng)橫向聯(lián)系,，綜合德育力量,。

1、加強(qiáng)與政府,、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營(yíng)造良好的德育大環(huán)境。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證,，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明,、求實(shí)、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。

二、具體工作

㈠加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：董瑞江

副組長(zhǎng)：王利江

組員：馬建良、夏幗聞,、夏沈明,、姜建芳、李小東

㈡以師表形象為重點(diǎn),，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。

2、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開展系列教育活動(dòng),。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的__大精神、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

3,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。

4,、通過敘事文章征集,、演說等形式，弘揚(yáng)高尚師德,。

5,、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)，交流工作,，探討問題,，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

㈢抓好行為規(guī)范,，創(chuàng)建文明校園,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，利用期初,、期中、期末階段開展全校性教育宣傳,、檢查督促,、評(píng)選表彰活動(dòng)。

2,、利用班隊(duì)活動(dòng),、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng),。

3、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查、督促,，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為,。

㈣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到,、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時(shí)間。

2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,，做到專心聽講、不做小動(dòng)作,，不開小差,，積極思考，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記,。

3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,，做到跡工整,，按時(shí)上交。

4,、積極開展班際間,、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,，期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

㈤抓好安全教育,，打造平安校園。

1,、充分利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。

2,、交通,、消防、用電,、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。

4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日、6月26日國(guó)際禁毒日,、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

5,、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決,。

6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,，保護(hù)學(xué)生自尊心,，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。

7,、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫助貧困生,。

8、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助,。

㈥加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法公民,。

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。

2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。

3,、配合市教育局計(jì)劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。

4,、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。

5、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用,。

6,、開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。

㈦拓展德育陣地，營(yíng)造校園文化,。

1,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,，及時(shí)更新教室布置,，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。

2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用。

3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。

4、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社,、小,、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),，使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。

5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育，4月5日向先烈學(xué)習(xí),，5月1日向勞動(dòng)者致敬,，5月4日理想教育，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,，9月10日尊師教育，10月1日愛國(guó)主義教育,，10月7日尊老敬老教育,，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等，全方位開展德育教育活動(dòng),。

6,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講賽,、征文活動(dòng)、主題班會(huì),、文藝演出,、慰問敬老院等。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次,。

㈧加強(qiáng)住校管理,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。

1、利用住校生集會(huì),、晚自修管理,、班主任談話等形式，經(jīng)常性加以教育,。住校生集會(huì)每月不少于一次,。

2、對(duì)住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,，及時(shí)反饋教育,。

3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。

㈨加強(qiáng)橫向聯(lián)系,，綜合德育力量,。

1、加強(qiáng)與政府,、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系，營(yíng)造良好的德育大環(huán)境,。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇三

隨著課程改革的不斷深入,，特別是在現(xiàn)今高度重視課程領(lǐng)導(dǎo)力的形勢(shì)下，突出和強(qiáng)調(diào)校本化德育課程體系的構(gòu)建,，以進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。特制定新光中學(xué)德育課程計(jì)劃。

一,、學(xué)校德育課程發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位

根據(jù)辦學(xué)理念：“以人為本,，為了每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”，學(xué)校在設(shè)計(jì),、規(guī)劃德育課程時(shí)結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展需要,，確立了“文化積淀、自主發(fā)展,、健康成長(zhǎng)”的德育課程總體目標(biāo),。同時(shí)構(gòu)建了學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“培育品行端正、行為規(guī)范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康,、有一定文化積淀和實(shí)踐能力的初中畢業(yè)生”。我校德育課程,，立足于學(xué)校實(shí)際,，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)、健康的心理品質(zhì)和健康人格為主要目標(biāo),，以教材的處理與開發(fā),、活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐、資源的挖掘與整合,，在大力開展校園文化建設(shè)過程中,，努力構(gòu)建以健康教育為本，以文化建設(shè)為核的三大系列,、七大模塊校本德育課程體系。

二,、德育課程設(shè)置的基本原則

1. 整體性原則

以“全員德育”的觀念來制訂管理策略,、課程內(nèi)容、實(shí)施途徑,，合理組織與調(diào)動(dòng)學(xué)校內(nèi)部各個(gè)部門,、各個(gè)層級(jí)以及學(xué)校外部(家庭、社會(huì))的力量,，使其協(xié)調(diào)一致地和諧聯(lián)動(dòng),，取得最佳的教育效果;同時(shí)強(qiáng)調(diào)整體育人，以幫助學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2. 創(chuàng)造性原則

要強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，根據(jù)學(xué)校的性質(zhì),、特點(diǎn),、任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)造性地建立起新的完善的德育課程體系，充分發(fā)揮德育課程的整體育人功能,。

3. 適應(yīng)性原則

要充分考慮到學(xué)校實(shí)際情況和師生特點(diǎn),，采用廣大師生易于接受的形式來實(shí)施有效教育;此外，各類規(guī)章制度,、管理措施也要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和師生群體特點(diǎn),，以求得社會(huì)、家長(zhǎng)及師生對(duì)德育課程的認(rèn)同,。

4. 校本性原則

要充分體現(xiàn)鮮明的學(xué)校特色,，立足學(xué)校實(shí)際，確立校本發(fā)展的理念,，形成學(xué)校有特色,、有實(shí)效的德育課程,。

5. 操作性原則

課程設(shè)置、內(nèi)容選擇的切入口要小,、要實(shí),，從理念、方法,、內(nèi)容等各方面都能被師生接受和認(rèn)同,，操作性要強(qiáng)，才能取得較好的教育效果,。

三,、德育課程設(shè)置的基本要求

1、形成“學(xué)校,、社區(qū),、家庭”聯(lián)合互動(dòng)格局，起到更好的教育效果,。

2,、 面向?qū)W生，突出實(shí)踐性：強(qiáng)調(diào)學(xué)生親自參與,、主動(dòng)探索,，得到體驗(yàn)和感悟。

3,、 回歸生活,，立足發(fā)展性：要面向每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，面向?qū)W生的整個(gè)生活世界,。

4,、 以人為本，落實(shí)自主性：要充分重視學(xué)生個(gè)人的觀點(diǎn),、態(tài)度和行為,，因勢(shì)利導(dǎo)，激勵(lì),、教育學(xué)生,，塑造良好人格。

5,、 團(tuán)結(jié)互助,，注重合作性：引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)溝通與合作，形成民主意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。

6,、 堅(jiān)持“無痕”，突出實(shí)效性：要抓住各種契機(jī),，有機(jī),、有序地進(jìn)行教育,，不求形式，追求效果,。

三,、德育課程設(shè)置的具體安排

根據(jù)上述學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)以及學(xué)校德育課程設(shè)置的基本原則，特制訂新光中學(xué)德育課程計(jì)劃如下,。

(一)國(guó)家德育課程系列——學(xué)科德育課程模塊

以國(guó)家德育教育大綱為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的理念,，加強(qiáng)教師“全員育人”的觀念,，通過各的學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，除了要準(zhǔn)確把握本學(xué)科教學(xué)中的“知識(shí)和技能”,、“過程和方法”方面的目標(biāo),，還要關(guān)注“情感態(tài)度與價(jià)值觀”等德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，并落實(shí)在備課,、聽課,、評(píng)課、教研等各個(gè)環(huán)節(jié)中,。要充分考慮學(xué)生實(shí)際,、師生關(guān)系,、教學(xué)環(huán)境等要素,，采用靈活多樣的教學(xué)方法實(shí)施，讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和啟迪,，盡量達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的境界,，充分體現(xiàn)德育主渠道的功能。

同時(shí),，在課堂文化建設(shè)過程中始終把健康教育的思想落實(shí)在教育教學(xué)的每一個(gè)具體環(huán)節(jié)和行動(dòng)中,，注重突出學(xué)科文化建設(shè)，緊緊圍繞“健康與文化”這一主題,，努力以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(二)校本德育課程系列

1、拓展類德育課程模塊

依據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況,，以“健康與文化”為主題開展“健身技能”,、“健康興趣”、“創(chuàng)造實(shí)踐”,、“綜合人文”四個(gè)領(lǐng)域的校本課程模塊,，通過設(shè)計(jì)、實(shí)施校本課程,，努力做到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合,、民間文化與城市文化相結(jié)合,、高尚情趣與興趣愛好相結(jié)合，不斷滿足廣大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求,，逐步培養(yǎng)他們會(huì)生活,、愛生活的意識(shí)和能力，培養(yǎng)他們健康的人格,、品質(zhì),，積淀一定的人文素養(yǎng)。

2,、綜合實(shí)踐德育活動(dòng)課程模塊

(1)探究型活動(dòng)課程

依托區(qū),、市級(jí)探究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目“環(huán)境科學(xué)實(shí)踐”、“化學(xué)與生活”兩個(gè)項(xiàng)目,。培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、探究、求知的積極態(tài)度和情感以及自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,、分析問題,、解決問題的科學(xué)素養(yǎng)和勇于克服困難的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì)。

(2)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐課程

利用雙休日及寒暑假,，積極開展 “大手牽小手,，文明迎世博”、雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高現(xiàn)代社會(huì)人際溝通能力,，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力等方面的生活技能,。

3、常規(guī)及節(jié)慶德育活動(dòng)課程模塊

(1)儀式教育

(2)節(jié)慶活動(dòng)

重視開展節(jié)慶活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受這些節(jié)慶紀(jì)念日中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)，并以課程,、主題教育活動(dòng)等形式保證落實(shí),。

(3)校本節(jié)日和校園社團(tuán)活動(dòng)

針對(duì)當(dāng)代學(xué)生思想活、觀念新,、信息靈的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)、精心組織,、有序開展學(xué)校藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、母語(yǔ)節(jié)等重大活動(dòng),，使德育課程內(nèi)容更加鮮活,、容量更加大。

(4)春秋游社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)

根據(jù)每個(gè)年級(jí)學(xué)生實(shí)際,，一學(xué)年中用2天時(shí)間,，精心選擇活動(dòng)景點(diǎn)、確立活動(dòng)主題,、安排活動(dòng)流程,、注重延伸教育，形成學(xué)校春秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列項(xiàng)目,。

(5)軍訓(xùn)活動(dòng)

在預(yù)備年級(jí)和初三年級(jí)中開展規(guī)范有效的軍訓(xùn)活動(dòng),，使學(xué)生從小樹立保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)定信念;在軍訓(xùn)中培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和熱愛集體,、互相關(guān)心,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)不怕困難，勇于吃苦,，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神,，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(6)民防教育活動(dòng)

組織全體學(xué)生參加自救自護(hù)關(guān)愛生命的民防教育課程,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)和能力,。

(7)影視活動(dòng)觀摩系列活動(dòng)

組織學(xué)生觀看宣揚(yáng)愛國(guó)主義、勵(lì)志成才的電影,，并通過影評(píng),、演講等多種形式，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的影視文化氛圍,。

4,、主題教育,、主題班隊(duì)會(huì)德育課程模塊

把反映學(xué)生學(xué)習(xí),、生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題以及學(xué)生感興趣的話題引入教育內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的,、生動(dòng)活潑的方式,，突出活動(dòng)、實(shí)踐,、體驗(yàn),、探索性學(xué)習(xí)等方式，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境,，使愛國(guó)主義教育,、社會(huì)公德教育入腦入心，使抽象的道德知識(shí)在學(xué)生的心靈深處得到內(nèi)化。

(三)特色德育課程系列

1,、德育短課程模塊

2,、年級(jí)或班級(jí)微型課程模塊

利周二中午20分鐘時(shí)間開展主題明確、針對(duì)性強(qiáng)的專項(xiàng)德育教育活動(dòng),。目前我們主要開發(fā)了 “健康與生活”系列課程

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇四

隨著課程改革的不斷深入,，特別是在現(xiàn)今高度重視課程領(lǐng)導(dǎo)力的形勢(shì)下，突出和強(qiáng)調(diào)校本化德育課程體系的構(gòu)建,，以進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。特制定新光中學(xué)德育課程計(jì)劃。

一,、學(xué)校德育課程發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位

根據(jù)辦學(xué)理念：“以人為本,，為了每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”，學(xué)校在設(shè)計(jì),、規(guī)劃德育課程時(shí)結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展需要,，確立了“文化積淀、自主發(fā)展,、健康成長(zhǎng)”的德育課程總體目標(biāo),。同時(shí)構(gòu)建了學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“培育品行端正、行為規(guī)范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、有一定文化積淀和實(shí)踐能力的初中畢業(yè)生”,。我校德育課程,，立足于學(xué)校實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì),、健康的心理品質(zhì)和健康人格為主要目標(biāo),，以教材的處理與開發(fā)、活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐,、資源的挖掘與整合,，在大力開展校園文化建設(shè)過程中，努力構(gòu)建以健康教育為本,，以文化建設(shè)為核的三大系列,、七大模塊校本德育課程體系。

二,、德育課程設(shè)置的基本原則

1. 整體性原則

以“全員德育”的觀念來制訂管理策略,、課程內(nèi)容、實(shí)施途徑,，合理組織與調(diào)動(dòng)學(xué)校內(nèi)部各個(gè)部門,、各個(gè)層級(jí)以及學(xué)校外部(家庭、社會(huì))的力量，使其協(xié)調(diào)一致地和諧聯(lián)動(dòng),，取得最佳的教育效果;同時(shí)強(qiáng)調(diào)整體育人,，以幫助學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2. 創(chuàng)造性原則

要強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí),，根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)、特點(diǎn),、任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)造性地建立起新的完善的德育課程體系,，充分發(fā)揮德育課程的整體育人功能。

3. 適應(yīng)性原則

要充分考慮到學(xué)校實(shí)際情況和師生特點(diǎn),，采用廣大師生易于接受的形式來實(shí)施有效教育;此外,，各類規(guī)章制度、管理措施也要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和師生群體特點(diǎn),，以求得社會(huì),、家長(zhǎng)及師生對(duì)德育課程的認(rèn)同。

4. 校本性原則

要充分體現(xiàn)鮮明的學(xué)校特色,，立足學(xué)校實(shí)際,，確立校本發(fā)展的理念，形成學(xué)校有特色,、有實(shí)效的德育課程,。

5. 操作性原則

課程設(shè)置、內(nèi)容選擇的切入口要小,、要實(shí),，從理念、方法,、內(nèi)容等各方面都能被師生接受和認(rèn)同,，操作性要強(qiáng)，才能取得較好的教育效果,。

三,、德育課程設(shè)置的基本要求

1、形成“學(xué)校,、社區(qū),、家庭”聯(lián)合互動(dòng)格局,，起到更好的教育效果,。

2、 面向?qū)W生,，突出實(shí)踐性：強(qiáng)調(diào)學(xué)生親自參與,、主動(dòng)探索，得到體驗(yàn)和感悟。

3,、 回歸生活,，立足發(fā)展性：要面向每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，面向?qū)W生的整個(gè)生活世界,。

4,、 以人為本，落實(shí)自主性：要充分重視學(xué)生個(gè)人的觀點(diǎn),、態(tài)度和行為,，因勢(shì)利導(dǎo)，激勵(lì),、教育學(xué)生,，塑造良好人格。

5,、 團(tuán)結(jié)互助,，注重合作性：引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)溝通與合作，形成民主意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。

6,、 堅(jiān)持“無痕”，突出實(shí)效性：要抓住各種契機(jī),，有機(jī),、有序地進(jìn)行教育，不求形式,，追求效果,。

三、德育課程設(shè)置的具體安排

根據(jù)上述學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)以及學(xué)校德育課程設(shè)置的基本原則,，特制訂新光中學(xué)德育課程計(jì)劃如下,。

(一)國(guó)家德育課程系列——學(xué)科德育課程模塊

以國(guó)家德育教育大綱為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本,，為了每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的理念,，加強(qiáng)教師“全員育人”的觀念，通過各的學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，除了要準(zhǔn)確把握本學(xué)科教學(xué)中的“知識(shí)和技能”,、“過程和方法”方面的目標(biāo)，還要關(guān)注“情感態(tài)度與價(jià)值觀”等德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,，并落實(shí)在備課,、聽課、評(píng)課,、教研等各個(gè)環(huán)節(jié)中,。要充分考慮學(xué)生實(shí)際,、師生關(guān)系、教學(xué)環(huán)境等要素,，采用靈活多樣的教學(xué)方法實(shí)施,，讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和啟迪，盡量達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的境界,，充分體現(xiàn)德育主渠道的功能,。

同時(shí)，在課堂文化建設(shè)過程中始終把健康教育的思想落實(shí)在教育教學(xué)的每一個(gè)具體環(huán)節(jié)和行動(dòng)中,，注重突出學(xué)科文化建設(shè),，緊緊圍繞“健康與文化”這一主題，努力以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(二)校本德育課程系列

1,、拓展類德育課程模塊

依據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況，以“健康與文化”為主題開展“健身技能”,、“健康興趣”,、“創(chuàng)造實(shí)踐”、“綜合人文”四個(gè)領(lǐng)域的校本課程模塊,，通過設(shè)計(jì),、實(shí)施校本課程，努力做到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合,、民間文化與城市文化相結(jié)合,、高尚情趣與興趣愛好相結(jié)合，不斷滿足廣大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求,，逐步培養(yǎng)他們會(huì)生活,、愛生活的意識(shí)和能力，培養(yǎng)他們健康的人格,、品質(zhì),，積淀一定的人文素養(yǎng)。

2,、綜合實(shí)踐德育活動(dòng)課程模塊

(1)探究型活動(dòng)課程

依托區(qū),、市級(jí)探究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目“環(huán)境科學(xué)實(shí)踐”、“化學(xué)與生活”兩個(gè)項(xiàng)目,。培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、探究、求知的積極態(tài)度和情感以及自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,、分析問題,、解決問題的科學(xué)素養(yǎng)和勇于克服困難的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì)。

(2)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐課程

利用雙休日及寒暑假,，積極開展 “大手牽小手,，文明迎世博”,、雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高現(xiàn)代社會(huì)人際溝通能力,，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力等方面的生活技能,。

3、常規(guī)及節(jié)慶德育活動(dòng)課程模塊

(1)儀式教育

(2)節(jié)慶活動(dòng)

重視開展節(jié)慶活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受這些節(jié)慶紀(jì)念日中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)，并以課程,、主題教育活動(dòng)等形式保證落實(shí),。

(3)校本節(jié)日和校園社團(tuán)活動(dòng)

針對(duì)當(dāng)代學(xué)生思想活、觀念新,、信息靈的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)、精心組織,、有序開展學(xué)校藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié),、母語(yǔ)節(jié)等重大活動(dòng),，使德育課程內(nèi)容更加鮮活、容量更加大,。

(4)春秋游社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)

根據(jù)每個(gè)年級(jí)學(xué)生實(shí)際,，一學(xué)年中用2天時(shí)間，精心選擇活動(dòng)景點(diǎn),、確立活動(dòng)主題,、安排活動(dòng)流程、注重延伸教育,，形成學(xué)校春秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列項(xiàng)目,。

(5)軍訓(xùn)活動(dòng)

在預(yù)備年級(jí)和初三年級(jí)中開展規(guī)范有效的軍訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生從小樹立保衛(wèi)祖國(guó),、建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)定信念;在軍訓(xùn)中培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和熱愛集體,、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)不怕困難,，勇于吃苦,，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(6)民防教育活動(dòng)

組織全體學(xué)生參加自救自護(hù)關(guān)愛生命的民防教育課程,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)和能力,。

(7)影視活動(dòng)觀摩系列活動(dòng)

組織學(xué)生觀看宣揚(yáng)愛國(guó)主義、勵(lì)志成才的電影,，并通過影評(píng),、演講等多種形式，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的影視文化氛圍,。

4,、主題教育、主題班隊(duì)會(huì)德育課程模塊

把反映學(xué)生學(xué)習(xí),、生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題以及學(xué)生感興趣的話題引入教育內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的、生動(dòng)活潑的方式,，突出活動(dòng),、實(shí)踐、體驗(yàn),、探索性學(xué)習(xí)等方式,，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境，使愛國(guó)主義教育,、社會(huì)公德教育入腦入心,，使抽象的道德知識(shí)在學(xué)生的心靈深處得到內(nèi)化。

(三)特色德育課程系列

1,、德育短課程模塊

2,、年級(jí)或班級(jí)微型課程模塊

利周二中午20分鐘時(shí)間開展主題明確、針對(duì)性強(qiáng)的專項(xiàng)德育教育活動(dòng),。目前我們主要開發(fā)了 “健康與生活”系列課程

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神,，切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求，以主題活動(dòng)為載體,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育，繼續(xù)堅(jiān)持分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作重點(diǎn)

㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)

1,、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。

2、錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),，通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制，嚴(yán)格量化管理,，注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》，繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),，通過青年教師自主申報(bào)、自愿結(jié)對(duì)的形式,，為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,，同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì)，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。

3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展。

1,、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以“健全人格”為重點(diǎn),，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。

2,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程，細(xì)化班級(jí)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。

㈢做好基礎(chǔ)工作,，增強(qiáng)綜合績(jī)效

1,、積極開展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),，以愛國(guó)主義教育為核心,，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，切實(shí)提高幫教效果,，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性,。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度，校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研,，以規(guī)范班會(huì)課上課要求,，完善班會(huì)課操作步驟，提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng),，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng),，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，切實(shí)做好家訪工作,，認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起,，從小事做起,，節(jié)約一度電、一噸水,、一張紙,，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作，完善臺(tái)帳資料,，力爭(zhēng)獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?！狈Q號(hào)。加強(qiáng)安全教育,，包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全,，凡是學(xué)生活動(dòng),，班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的觀念,。

3,、加強(qiáng)德育科研，關(guān)注德育效果,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,，完成“”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國(guó)家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，敢于創(chuàng)新,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建校六十周年。

三,、成員分工

何培中：全面主持德育處工作,。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系，對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳,，處室工作安排,，班主任考核，學(xué)生行為規(guī)范管理,，家校聯(lián)系,，德育科研，學(xué)生公寓管理,。

徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作,，自行車管理，會(huì)議記錄,，高二年級(jí)常規(guī)管理,。

王陽(yáng)：主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作,，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作，班主任培訓(xùn),，膳食管理,，高三年級(jí)常規(guī)管理。

金雪林：學(xué)校紅十字會(huì)工作,，扶貧幫困,，法制教育，社區(qū)教育,，高一年級(jí)常規(guī)管理,。 戈峰：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,。 尹華：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)升旗儀式、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

俞慧：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作,。 劉增蘭：心理健康教育,，常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā),，處室文字材料及其它工作,。

四、工作安排

九月份工作重點(diǎn)：規(guī)范學(xué)生行為,、愛心助學(xué)、民族精神宣傳教育

1.德育處人員會(huì)議;

2.全體班主任會(huì)議;

3.學(xué)生報(bào)到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;

4.高一年級(jí)開學(xué)典禮及入學(xué)教育;

5.宿管工作人員會(huì)議;

6.高一,、高二寄宿生會(huì)議;

7.完成年級(jí)工作、班主任工作計(jì)劃;

8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;

9.貧困生,、特長(zhǎng)生,、特殊體質(zhì)生調(diào)查、建檔;

10.尊師重教活動(dòng);

11.第一期黑板報(bào)評(píng)比;

12.班主任培訓(xùn);

13.主題班會(huì)觀摩;

14.學(xué)生干部會(huì)議;

15.迎國(guó)慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;

16.新老班主任拜師結(jié)

對(duì)及副班主任配備工作,。

十月份工作重點(diǎn)：節(jié)儉教育

1.國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)和愛國(guó)主義教育;

2.節(jié)儉教育活動(dòng);

3.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議;

4.公布9月份綜合考評(píng)情況;

5.高一年級(jí)發(fā)展紅十字會(huì)員;

6.第二期黑板報(bào)評(píng)比;;

7.班主任培訓(xùn);

8.班會(huì)課聽課調(diào)研;

9.寄宿生座談會(huì);

十一月份工作重點(diǎn)：法制教育

1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;

2.公布十月份綜合考評(píng)情況;

3.期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;

4.法制教育系列活動(dòng);

5.主題班會(huì)課聽課調(diào)研;

6.小報(bào)評(píng)比;

7.檢查班主任工作手冊(cè);

8.各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)理事會(huì);

9.助學(xué)金發(fā)放;

10.第三次黑板報(bào)評(píng)比;

11.高二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐;

13.班主任培訓(xùn)。

十二月份工作重點(diǎn)：感恩教育

1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;

2.公布十一月份綜合考評(píng)情況;

3.班主任培訓(xùn);

4.心理健康教育;

5.校園歌手比賽;

6.第四次黑板報(bào)評(píng)比;

7.寄宿生座談會(huì);

8.感恩教育活動(dòng);

9.迎新活動(dòng);

10.班會(huì)課聽課調(diào)研;

11.班主任工作調(diào)查,。

一月份工作重點(diǎn)：處室材料歸檔,、社區(qū)教育

1.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議;

2.公布12月份綜合考評(píng)情況;

3.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作;

4.班主任工作手冊(cè)檢查;

5.班級(jí)工作交流和互評(píng);

6.期末考試考風(fēng),、考紀(jì)教育;

7.處室材料整理,、歸檔;

8.各類表彰;

9.集中家訪;

10.安排寒假社區(qū)活動(dòng)。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,，以主題活動(dòng)為載體，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,，繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作重點(diǎn)

㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。

2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),，通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,，嚴(yán)格量化管理,，注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,，繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)，通過青年教師自主申報(bào),、自愿結(jié)對(duì)的形式,，為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位，同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。

3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展,。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以 “育人為本,，德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),，樹立“德育就是質(zhì)量”的口號(hào),，以“文化立校，注重細(xì)節(jié),，養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念,，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵，著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”,，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法,、新途徑,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建“文明和諧校園”，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，整體提升我校思想道德水平,。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,。

1、做好班主任培訓(xùn)工作,。結(jié)合班主任例會(huì),，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主,、科學(xué)的管理,，樹立新型的師生關(guān)系的意識(shí)，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí),，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學(xué)生為本的新觀念,。通過學(xué)習(xí)和教育,，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽,。

2,、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,，通過班主任個(gè)人工作記錄，縱向,、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過程,。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型,。

3,、繼續(xù)實(shí)行班主任周前會(huì),。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá),、落實(shí)上級(jí)指示精神,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作,。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,，充分發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,。

(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理，全面做好學(xué)生管理工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育，促使其減少問題,，有更大的進(jìn)步,。召開問題學(xué)生教育座談會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班主任,、任課教師,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量，提高教育方法實(shí)效性,。

2,、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,。要堅(jiān)持開展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng),，通過舉辦法律知識(shí)講座、出法制教育板報(bào),、組織法律知識(shí)競(jìng)賽,、舉行現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)、法律咨詢等多種形式,，經(jīng)常性地,、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí),，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù),、自救和互救,。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究,。要以校舍安全,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn),，定期開展安全工作大檢查,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度,，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故,。

4、分年級(jí)進(jìn)行管理,，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),，減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想,、心理變化問題,，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè),，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、合作,。

(三)以全面育人為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體,，采取形式多樣,、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重,，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng)、守公德的好公民”,。重點(diǎn)工作是：見了客人打招呼,，與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮，上下樓梯會(huì)讓行,，進(jìn)出校園要推車,，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響，聽報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌,，人人都會(huì)唱國(guó)歌,。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,，要牢固樹立“育人為本,，德育為首”的觀念，以“學(xué)會(huì)做人,，尊重他人”為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)成績(jī)合格，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效,，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)通過“禮儀習(xí)慣”教育,，見到師長(zhǎng)要問好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非，美丑,，真假的能力,。

(2)通過“生活習(xí)慣”教育，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作,，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講效率,，講公德，有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力,。

(3)通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

(4)通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

3,、抓好愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,，在學(xué)生開展以愛國(guó)主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng),。

4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,，由體藝科組牽頭,，做好各類體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作,，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類競(jìng)賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,。

5,、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，與團(tuán)委合作,，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，在實(shí)踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程,，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織，確?；顒?dòng)實(shí)效,。

6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育,。以感恩活動(dòng)為載體,，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活,，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩,，使其情,、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,，自覺回報(bào)父母,、師長(zhǎng)、社會(huì),、自然,。

7、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,，言行一致,，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲,、不作弊,。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí),、守信,、有責(zé)任心，言必行,，行必果,。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮,，失信可恥”的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

8 ,、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任,、任課教師與師生之間的溝通,，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。

9,、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育,、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，以確保校園安全,，師生平安,。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(四)繼續(xù)完善“家庭—學(xué)?！鐣?huì)”三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力,。

1,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng),。通過定期開展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者,、參與者,、合作者，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。

2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用,，保持警,、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育,，既保證學(xué)校學(xué)生的安全,，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。

3,、利用好家長(zhǎng)會(huì),，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思路和發(fā)展前景,，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解,，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn)，形成育人目標(biāo)的一致,。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,，努力辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),，落實(shí)“育人為本”,、“德育為先”的德育理念，以愛國(guó)主義教育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),，以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,，以全員育人,、學(xué)科滲透為途徑，讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，扎實(shí)開展思想品德教育,、行為規(guī)范教育、文明守紀(jì)教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主體性,，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二,、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、結(jié)合上級(jí)主管部門有關(guān)文件要求,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高班主任綜合素養(yǎng),，努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn),、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì),；加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力；提升班主任的責(zé)任感和使命感,；全面提升學(xué)校德育工作管理水平,。

2、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動(dòng),。切實(shí)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,、法制教育、安全教育,、感恩教育和誠(chéng)信教育等主題教育,，推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進(jìn)一步塑造文明守紀(jì),、禮貌待人，團(tuán)結(jié)合作,，積極向上的學(xué)生形象,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,、常規(guī)檢查。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表,、語(yǔ)言,、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化,。

4,、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,，做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作,。

5、建設(shè)良好的班級(jí)文化,。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級(jí)文化建設(shè),，各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色,，促使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

6,、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè),。組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),，增強(qiáng)育人氛圍,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升辦學(xué)品味,。

7,、提升家長(zhǎng)學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,，分年級(jí)組成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,，完善“家長(zhǎng)學(xué)校”工作,。

8,、深入開展讀書教育活動(dòng)。通過“朝陽(yáng)”讀書和主題讀書教育活動(dòng),，努力打造書香校園,，形成良好校園氛圍。

9,、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,，努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制,。

三,、工作措施

（一）繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。提高師德水準(zhǔn),，加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要逐步完善德育工作制度，制定《xx中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》,。加強(qiáng)師德建設(shè),，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面，形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表,。

2、加強(qiáng)年級(jí)組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),。年級(jí)組組長(zhǎng)協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,，做好師生的政治思想工作，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理,。

（1）健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，積極推進(jìn)班主任工作例會(huì)制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,；每月一次班主任工作例會(huì)制度，交流工作經(jīng)驗(yàn),，提高教育實(shí)效,。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》和《班主任績(jī)效工資考核方案》,，激勵(lì)班主任工作積極性,。

（3）力抓班會(huì)質(zhì)效，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。主題班會(huì)課必須有教案,，政教處定期檢查主題班會(huì)教案；政教處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況,；執(zhí)行主題班會(huì)公開課制度,，本學(xué)期每年級(jí)安排一節(jié)。

3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理,；以班級(jí)活動(dòng)為契機(jī),，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力，為的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

（二）強(qiáng)化目標(biāo)管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展。

1,、年級(jí)管理目標(biāo),。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的初中生,；八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)成熟的初中生；九年級(jí)以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，以“理想教育,、健全人格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

2,、學(xué)生管理目標(biāo),。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng),；定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、班級(jí)管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機(jī),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī),；班主任要重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過程,，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭(zhēng)創(chuàng)建設(shè).

（三）做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績(jī)效,。

1,、積極開展系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生整體素質(zhì),。

利用開學(xué)初的一段時(shí)間,，組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，扎實(shí)開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng),；強(qiáng)化對(duì)學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦,、樸素,、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣，促進(jìn)其終身發(fā)展,。

2、拓寬心理健康教育渠道,，保證學(xué)生身心健康,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計(jì)劃,，重視心理健康教育的研究,，開設(shè)心理建康課程，推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作，設(shè)置心理咨詢信箱,，經(jīng)常性通過板報(bào),、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,。支持班主任和年級(jí)組長(zhǎng)開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

3,、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動(dòng)的學(xué)校教育和管理機(jī)制，發(fā)揮家校聯(lián)系作用,，拓寬德育途徑,。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,，成為德育工作的有效抓手,。

（2）通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合,，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

（3）努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，發(fā)揮指導(dǎo)功能,，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,，建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4,、推進(jìn)扶貧幫困工作，建設(shè)和諧校園環(huán)境。

關(guān)注特殊群體學(xué)生,，認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動(dòng)，讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情,。組織開展募捐活動(dòng)，向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心,，真心實(shí)意地全面關(guān)心,、愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

5、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。

深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理,。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,，確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想,，對(duì)安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴，利用班會(huì),、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),，提高安全防范意識(shí)的能力,。二是加強(qiáng)校園安全管理，對(duì)出入校園的人員和車輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園,。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,，為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,，確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)好安全責(zé)任,，確保學(xué)生安全,。

6、扎實(shí)抓好“朝陽(yáng)讀書”和主題讀書教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺悟,；繼續(xù)辦好班級(jí)圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),，開展讀好書活動(dòng),，認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書教育活動(dòng)，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展,。

（四）認(rèn)真完成學(xué)?；蛏霞?jí)有關(guān)部門布置的其他工作任務(wù),，不斷完善德育資料及歸檔,；配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng),；協(xié)助學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作,。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇九

一,、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要思想和黨的“xx大”精神為指針,，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，繼續(xù)確立“德育為先”的思想,，以“學(xué)會(huì)做人”為主線,，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以安全教育為根本,，以主題班會(huì),、文化活動(dòng)、創(chuàng)建平安文明校園,、溫州市綠色學(xué)校為有效載體,，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育,，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，豐富學(xué)生的文體生活。不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量,。為把學(xué)生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實(shí)踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo)

1,、不斷增強(qiáng)學(xué)校各類活動(dòng)的有效性

根據(jù)不同階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,，三個(gè)不同的年級(jí)有不同的主題教育內(nèi)容，努力構(gòu)建科學(xué)合理,、有效銜接的德育內(nèi)容體系,。創(chuàng)新德育途徑和方法，繼續(xù)加強(qiáng)值周班培訓(xùn),，讓值周班學(xué)生有效地參與學(xué)校管理,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，有效利用社區(qū)教育資源,，把德育貫穿于學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育。高度重視對(duì)學(xué)生的信仰信念,、思想品格和習(xí)慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng),，改進(jìn)思想政治理論課和思想品德課教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入國(guó)民教育全過程,，不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性和有效性,，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校、德育特色校,、校園文化建設(shè)優(yōu)良學(xué)校等,。

2、加強(qiáng)學(xué)生科技教育工作

全面落實(shí)《中小學(xué)生科技教育工作實(shí)施意見精神》,，認(rèn)真組織學(xué)生參加第13屆科技節(jié)各種賽事,，努力提升學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后活動(dòng)的指導(dǎo),，多形式組建學(xué)生社團(tuán),，豐富學(xué)生課余的生活。提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力,。

3,、豐富讀書節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

讀書節(jié)活動(dòng)爭(zhēng)取在以往的比賽項(xiàng)目上，本學(xué)期主要圍繞教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，開展諸如詩(shī)歌創(chuàng)作,、網(wǎng)頁(yè)制作評(píng)比、書香班級(jí)評(píng)比等活動(dòng),，努力使讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)涵更加豐富,，全面提升校園文化品味。不斷完善藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，通過開展文藝匯演等專場(chǎng)演出，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),、走向社會(huì),，展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校素質(zhì)教育成果，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,。認(rèn)真組織學(xué)生參加平陽(yáng)縣第24屆藝術(shù)節(jié)各種賽事,，

4、深入開展學(xué)校體育工作

全面貫徹落實(shí)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的目標(biāo),，確保學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)正常開展。積極引導(dǎo)每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生每天喝1杯牛奶,、吃1個(gè)雞蛋，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。認(rèn)真組織學(xué)校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十屆冬季越野賽,，積極組織學(xué)生參加平陽(yáng)縣第11屆中小學(xué)生體育節(jié)各種賽事，策劃辦好蕭江鎮(zhèn)中學(xué)的體育賽事,。

4,、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,，它既有教育形式活動(dòng)本身內(nèi)含的隱性影響,，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,，對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用,。我們要強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)和活動(dòng)的開展：(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,，綠化,、美化、凈化工作,，注重校園文化教育性和藝術(shù)性,，保證師生在干凈、整潔,、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(2)積極營(yíng)造以人為本的校園文化氛圍,，積極開展校園學(xué)生體育和第二課堂活動(dòng)。

(3)充分發(fā)揮校園廣播,、校園櫥窗的功能,，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策,，增強(qiáng)使命感,，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

(4)積極在特定時(shí)間里令孩子們走出去,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(5)通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、主要工作及措施

(一)更新理念,，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。

面對(duì)新形勢(shì),，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),，以人為本，從人出發(fā),，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的觀念，把《意見》落實(shí)到位,，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此,，我校從實(shí)際出發(fā),，以“班級(jí)因我的存在而精彩”為德育理念，以創(chuàng)建溫州市綠色學(xué)校為契機(jī),，整合學(xué)校一切德育力量,，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,，全程育人,，全面育人，有步驟,，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo),。

(二)強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性

1,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

(1)規(guī)范教師行為,，深入師德形象塑造工作,，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

(2)加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,。

(3)堅(jiān)持正面引導(dǎo),，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象,，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象,。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，把切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識(shí),，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2、暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

(1)我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。

(2)強(qiáng)化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用。按照班主任評(píng)價(jià)手冊(cè)中的各點(diǎn)要求來衡量班主任對(duì)班級(jí)的管理,，班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

(3)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì),，工會(huì)的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)校為主導(dǎo),，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,，探索并建立學(xué)校教育,，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制,。

3,、調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道,。

德育是一門科學(xué),，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

(1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

①改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活,，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會(huì),，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;

②在課堂教學(xué)中,，特別是語(yǔ)文,、社會(huì)、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;

③結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā),。

(2)改革德育手段,，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

德育是一種潛移默化的工作，“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié),。為此我們將從以下幾方面入手：

①班主任更新自身的德育理念，改革德育方式,，采用學(xué)生喜聞樂見,、生動(dòng)活潑的方式，如對(duì)話,、實(shí)踐,、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式,，使思想道德教育入腦入心,。

②學(xué)校廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地,、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義教育,。

③以“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”為模式，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),，為全體師生作專題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢,，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

(4)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園,。

①學(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神,，激勵(lì)師生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上;學(xué)校黑板報(bào)、宣傳窗有專人負(fù)責(zé),，并要確保質(zhì)量,，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛,。

②繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè),。作好班歌、班徽,、班級(jí)口號(hào)等征集工作;搞好寢室,、教室等文化建設(shè)。

(5)著力抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平,。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國(guó)衛(wèi)生工作,。

①加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓,，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式,，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，定期檢查考核,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。

②提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)縣委,、縣政府號(hào)召,，積極開展綠化活動(dòng)，凈化,、美化學(xué)校環(huán)境,。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操,。

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：

衛(wèi)生包干制

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,，無衛(wèi)生死角,。

檢查評(píng)比制

學(xué)校值周班衛(wèi)生監(jiān)督管理組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,，德育之日老師每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查,，每周公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位,。

考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。

③抓好個(gè)人衛(wèi)生,，提高師生健康水平

教育學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生,，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生，做到八個(gè)不要：

a不吃不潔食物,。b不亂扔果皮紙屑,。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁,、課桌,。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施,。g不損壞公物,。h不打人罵人。

注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好二操,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過程中要注意文明,，不抽煙,，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，起表率作用,。

④為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,，提高健教質(zhì)量,

做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報(bào),、櫥窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

⑤為了做好防治工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率,。

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施,。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,，采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延。

總之,，本學(xué)期要在學(xué)校黨支部,、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真,、踏實(shí),、創(chuàng)新、勤勉地工作,，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,。

二月份

1、開學(xué)典禮,。

2,、班主任會(huì)議。

3,、《素質(zhì)不需要提醒》《讓違紀(jì)現(xiàn)象遠(yuǎn)離班級(jí)》有關(guān)自主管理的主題班會(huì),。

4,、全體學(xué)生會(huì)成員會(huì)議。

5,、寒假勞動(dòng)實(shí)踐成果評(píng)比,。

6、第25期中學(xué)生團(tuán)校開學(xué),。

三月份：

1,、班主任會(huì)議。

2,、《健康網(wǎng)絡(luò),、遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》、《安全教育》主題班會(huì)【3月最后一個(gè)星期一全國(guó)中小學(xué)生安全教育日】

3,、定點(diǎn)投籃比賽,、學(xué)生郊游活動(dòng)。

4,、全校老師德育案例評(píng)比,。

5、班主任外出學(xué)習(xí),。

6,、青年志愿者招募及成立青年志愿者協(xié)會(huì)。

四月份：

1,、班主任會(huì)議,。

2、文化周活動(dòng),。

3,、《孝敬愛老》【4月5日清明節(jié)】。

4,、第26期中學(xué)生團(tuán)校開學(xué),。

5、“我的校服我做主”——學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng),。

五月份：

1,、班主任會(huì)議。

2,、紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”活動(dòng)——師生火炬接力賽,、七八年級(jí)各班進(jìn)行乒乓球比賽,。

3,、七八年級(jí)《珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙》主題班會(huì)【5月31日世界無煙日】,、九年級(jí)《理想,、前途》主題班會(huì),。

4、七八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐日活動(dòng),。

六月份：

1,、班主任會(huì)議。

2,、考前動(dòng)員及考試紀(jì)律教育,。

3、《愛護(hù)眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn)》《為了父母的微笑》主題班會(huì)【6月6日全國(guó)愛眼日6月第三個(gè)星期日父親節(jié)】

七月份：

1,、期末工作安排,、指導(dǎo)班主任、正,、副班主任工作,、班級(jí)工作考核。

2,、散學(xué)典禮,。

3、暑假生活指導(dǎo),、布置暑假勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè),。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇十

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合政教處、教導(dǎo)處,，抓好年級(jí)學(xué)生的教育,、教學(xué)工作，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形象,。

學(xué)生：初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,，478名學(xué)生。實(shí)行平行分班,。

教師：初一年級(jí)組現(xiàn)有教師25人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),，專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，教學(xué)功底深厚,，樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,，更是一支進(jìn)取心強(qiáng),、無私敬業(yè)的集體。

1,、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí),、遵紀(jì)律,、愛集體、講誠(chéng)信,。

2,、全體教師要提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干,、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，樹立“真誠(chéng)合作,、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。

(一)德育工作：

全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強(qiáng)德育工作,，形成全面育人、全組育人,、全程育人的良好機(jī)制,。

1、利用晨會(huì)(周一早晨),、班會(huì)(周一下午第1節(jié)),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng),、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”，“年級(jí)光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”,，人人為班級(jí)，為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育,。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力,、自律能力,、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、安全意識(shí),、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級(jí)”,。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生,、兩操,、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過開辦飛信，充分利用通訊聯(lián)系等活動(dòng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)年級(jí)管理,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),，促使班主任,、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%,。

4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,，是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理,，動(dòng)之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5,、搞好班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)黑板報(bào),、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量，使班級(jí)文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

6、提高班會(huì)的質(zhì)量,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課，并做到主題明,、條理清,、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用,。

㈡,、教學(xué)工作：

1,、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),，語(yǔ)數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實(shí)際情況,、分層布置作業(yè),，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,，情感投入，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì),，確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。

3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，做到有方案，有計(jì)劃,，有步驟,，注重實(shí)效。具體方法：(1)進(jìn)行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動(dòng)課抓好落實(shí);(4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育,。

4,、初一是初中階段性的起始年級(jí)，為保證在20xx年中考中多出人才,，對(duì)語(yǔ),、數(shù)、英,，特別是數(shù),、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,，造就學(xué)生學(xué)好語(yǔ),、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

㈢,、教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),，講政治,、講正氣、講實(shí)績(jī),，服從大局講團(tuán)結(jié),，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn),，熱愛學(xué)校,、熱愛年級(jí)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體,，少說空話，多做實(shí)事,。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主題，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng),，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性,，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、工作要點(diǎn)與措施

1,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。

(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng),，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然,。

(2)要建立安全月報(bào)制度,，開展群體性活動(dòng)要報(bào)批,，積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),。

(3)與政法部門聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫; 繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系,，共創(chuàng)“平安校園”,，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。

(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來校作法律,、法規(guī)方面的講座; 加強(qiáng)“真空時(shí)段”(學(xué)校,、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素,，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,，要以提醒,、引導(dǎo)為主。

2,、大力開展常規(guī)教育,，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。

(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化,、人性化相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu),、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。

(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。

a,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話、班會(huì)課,，提出明確的要求,，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。

b、堵疏結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"。

c,、樹立正氣,，選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評(píng)選示范學(xué),、文明班級(jí)等活動(dòng)，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會(huì),、課間操?gòu)V播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求： a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無紙屑,，自己的教室、校園里無垃圾,。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng),。

c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)拾起,，養(yǎng)成勤彎腰,、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),。

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果，大力開展書香校園活動(dòng),，努力構(gòu)建理想課堂,。

(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

a,、奧運(yùn)年,，校慶年,、愛國(guó)愛校雙教育。

b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)，通過演講,、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄,、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育。

c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座,，提高班主任隊(duì)伍整體水平,。

(1)通過論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。

(2)定期召開班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?，反饋信息,，交流經(jīng)驗(yàn),，逐步推廣好方法、好舉措,。

(3)在班主任中開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會(huì)公開課,、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題,。

(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果,。

(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度,，在加強(qiáng)考核的同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展,。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。

(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng),，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,，通過任課教師與班主任的密切配合,，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理,，真正做到“每一位教師都是德育工作者”,。

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨。

a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。

b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng),。

4、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”,、“縣預(yù)防毒教育四星級(jí)學(xué)?！钡牡掠放茦s譽(yù)。 通過多種形式宣傳毒的危害,，樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒”的思想意識(shí)。安排預(yù)防毒及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。

5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友,。

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng),，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。

(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

(4)對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。

(5)通過各種渠道,，更新家長(zhǎng)的教育觀念，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境,。

6、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái),。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本,，使師生在求知、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,，使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂園,。

(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。

(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊，濃厚校園文化氛圍,。

(3)聯(lián)合語(yǔ)文組開展讀書節(jié)活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,，規(guī)范教室布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出,，思想鮮明,，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

一,、德育狀況:

上學(xué)期,，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化,。學(xué)生思想穩(wěn)定,，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少,，特別是初三年級(jí)學(xué)生,，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好,，學(xué)生違法犯罪率保持為零,，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌,，積極向上的班級(jí)文化正悄然形成,，像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式，二(3)的“班級(jí)是我美麗家園”,、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開展,，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開始“貼地而行”,。

新的學(xué)年，學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變,，仍為22個(gè)班級(jí),。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化,，一批年富力強(qiáng)，更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來,。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,，班級(jí)管理各有所長(zhǎng);初二7個(gè)班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個(gè)班主任有新手,，有老手,，新老交替，更能相得益彰,。

二,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。同時(shí)要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面,。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，師表風(fēng)范建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,，使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

三,、工作目標(biāo):

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?，F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況，制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下：

初一年級(jí)：勤奮自信

1,、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2,、樹立自信心,，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

初二年級(jí)：求實(shí)向上

1,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力。

2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

初三年級(jí)：拼搏沖刺

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

2,、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

四,、工作思路:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，使德育工作系列化、主題化,、科學(xué)化,。

1、每月舉行1-2次班主任沙龍,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流教育教學(xué)心得,，不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開展撰寫教育故事活動(dòng),。

2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,、班級(jí)日記評(píng)閱、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng),、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄;

②規(guī)范日記的評(píng)閱,，充分發(fā)揮日記教育的特殊功效,。

③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,，加大優(yōu)力度,，使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證零犯罪率。

④加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用,，定期檢查班委會(huì)議記錄,。

3,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位的德育觀。通過評(píng)比考核制度,，構(gòu)建學(xué)?！昙?jí)組長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文,，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,，營(yíng)造積極向上的校園文化和班級(jí)文化,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明宿舍”,、“校園之星”,、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育,。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

3、深化每月主題教育活動(dòng),，使德育工作系列化,、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,，做到在活動(dòng)中育人。

4,、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛心教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信,、正義,，勿偷竊、勿抄襲,，多為他人著想,，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識(shí)和奉獻(xiàn)愛心意識(shí),。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念。

4,、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5,、注重校園文化,、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)的宣傳作用外,，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁(yè)上開辟心理專欄，注重學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),，破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化,、制度文化,、精神文化的建設(shè)，開展“班級(jí)是我美麗家園”,、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。

6,、注重對(duì)住宿生的管理,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1、落實(shí)家訪工作,，開好家長(zhǎng)會(huì),。要求年級(jí)組每學(xué)期組織1-2次較大影響的家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)20%以上,，力爭(zhēng)全學(xué)年家訪校訪普訪率達(dá)100%,。學(xué)校擬定11月份召開一次家長(zhǎng)會(huì)、12月各班召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)共同探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2、加強(qiáng)警校聯(lián)系,。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府,、上黨派出所、交警大隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,，并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本。

初中德育工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階,。

1,、序列化的工作。 “一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng),、衛(wèi)生區(qū),、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育,、班會(huì),、升旗演講、板報(bào),、廣播)”,、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束)”,。

2、常規(guī)工作及要求 ,。(1)編制好本學(xué)年,、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。(2)開好主題班會(huì),，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì),、有記錄,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找學(xué)生解決,。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、用具使用擺放,、花草完好情況。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德好的班主任隊(duì)伍,，通過“班主任工作交流、班主任,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí),、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用,、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。

4,、努力培養(yǎng)學(xué)生干部,。把班干部、團(tuán)干部,、志愿者推薦安排到各類崗位,，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中開展德育工作,。提供鍛煉機(jī)會(huì),，提高自我約束能力和自我管理能力。

5,、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo),。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性,，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn),。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng),，寬容待人的習(xí)慣,。

6、修訂符合實(shí)際,，具體可操作的師德考核辦法,，提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核,。

7,、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,，讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性,。