在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇一
同學(xué)們,，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范，做文明學(xué)生”開(kāi)始,。
一,、首先進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng),。
1、 星期一早上,，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門口時(shí),，正在升國(guó)旗,、奏國(guó)歌。他該怎么辦?
a,、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中,。b、站在原處,，敬禮,。c、躲一躲再說(shuō),。
2,、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上,，你認(rèn)為該怎么做?
a,、不管它。b,、撿回垃圾桶,。c、別人會(huì)來(lái)掃的,。
3,、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做?
a,、交給家長(zhǎng),。b、 交給老師或警察,。c ,、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,。
4、我國(guó)的國(guó)旗是
a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)
5,、我們值日生該怎么做才是對(duì)的
a,、隨便掃一下b、看老師不在,，放學(xué)就逃回家了,。c、清掃每一個(gè)角落,，擺好桌椅,，關(guān)好門窗，燈,，一齊回家,。
6 糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果,，我們應(yīng)該
a 吃的好,、穿的好 b 家里富裕，可以浪費(fèi) c 講節(jié)約,，不浪費(fèi)
7 作為學(xué)生,，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣,。概括地說(shuō)就是要自覺(jué)
a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律
8 上課要專心聽(tīng)講,，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該
a 隨便提問(wèn),、發(fā)言 b 舉手得到老師同意,，大膽發(fā)言提問(wèn)
9“坐如鐘、臥如弓,、站如松,、行如風(fēng)?！本褪钦f(shuō)
a 要做廣播體操 b 要做眼保健操 c 坐,、臥、站,、行姿勢(shì)要端正
10 校園的整潔與美麗靠我們
a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
下面進(jìn)入第二版塊：情景分析
1《碰撞以后》
兩位同學(xué),，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很,。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí),，正好轉(zhuǎn)身,，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜,，后廝打起來(lái),。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,，采取另一種方式,，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽(tīng)第二個(gè)情景。
碰撞后,，先微笑地說(shuō)：對(duì)不起!再微笑地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!禮貌和解,。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽(tīng)講，手放抽屜,，亂動(dòng)椅子,，前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不然什么都學(xué)不到。書(shū)不會(huì)讀,，作業(yè)也不會(huì)做了,。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,，談出自己的想法)
三,、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
小小學(xué)生守規(guī)范，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó),。遵紀(jì)守法有常規(guī),，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。
珍愛(ài)生命勤鍛煉,，自信自強(qiáng)愛(ài)生活,。馬路要走人行道，注意安全保健康,。
班級(jí)是個(gè)大家庭,，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。
花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心,。隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔。人人都來(lái)守規(guī)范,，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛(ài),，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì),。規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起，從小事做起,，從舉手投足的細(xì)微之處做起,。中國(guó)有句古話，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則,。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做全面發(fā)展的一代新人。以前,，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大進(jìn)步,，為了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎?
一二三八,，一聲問(wèn)候(見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好),，兩個(gè)輕聲(樓道、教室),，三處整潔(個(gè)人,、教室、環(huán)境),，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣(
行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：
1,、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾,，講究個(gè)人衛(wèi)生,。
2、課間文明休息：不奔跑,，不大聲喧嘩,，不說(shuō)臟話粗話、不打架,，舉止文明,。
3、認(rèn)真做好三操,，站隊(duì)時(shí)做到快,、靜、齊。
4,、不吃零食,，不亂丟雜物，文明飲水,，保持環(huán)境整潔,。
5、書(shū)桌及座位周圍干凈整潔,，無(wú)紙屑雜物,。
6、桌凳套齊全,，無(wú)破損,，無(wú)污漬。
7,、集會(huì)按時(shí)有序,，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
8,、不亂涂亂畫(huà),，不吃口香糖、泡泡糖,，放學(xué)站好路隊(duì),。
二、學(xué)習(xí)
一個(gè)假期的成長(zhǎng),，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了,、更自信了,。新學(xué)期、新打算,，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),、天天向上。下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái),。不管你過(guò)去怎樣,，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天,。在新的學(xué)年里,，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前,，甚至一落千丈,。同樣,，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,，完善自我,，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己,。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)做人。欲成才,，先成人,。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī),、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德,、高尚的情操,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己,，要做到自尊自愛(ài),，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。要舉止文明,，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要嚴(yán)守紀(jì)律,，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干,。在學(xué)習(xí)上,，要有明確的目標(biāo),，要不怕吃苦,，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考,，去聆聽(tīng),，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣,，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè),，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人,。另外，在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”,。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識(shí),，做到“日日清，周周清”,，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去,。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧,，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異,，在老師的指導(dǎo)下,，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績(jī),。
第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏,。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神,。大部分成功人士身上,，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神,、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難,，做一個(gè)克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人,。
三,、安全
這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。
1,、有事必須請(qǐng)假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家,。
2,、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇。
3,、不爬樹(shù),、墻、門窗,、護(hù)欄,、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4,、遵守交通規(guī)則,，聽(tīng)從交警指揮，不搶道,、不爭(zhēng)行,，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛,，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛,。
5、不到溝,、灣,、塘、河里洗澡,、溜冰,、玩耍,，遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,，不玩火,，嚴(yán)禁將火種、管制器械,、危險(xiǎn)玩具,、手機(jī)、不健康書(shū)籍帶進(jìn)校園,。惡劣天氣盡量不外出,，如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗,、關(guān)閉電源,，不在大樹(shù)高墻下，不接近高壓線,，以防觸電,。
6、注意飲食衛(wèi)生,。不吃過(guò)期,、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品,。上下學(xué)途中不買零食,。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔雜物,，不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉,，預(yù)防各類流行病和傳染病,。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī),，遵醫(yī)囑服藥,。
8、時(shí)刻要有防盜,、防丟意識(shí),。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校,。
9、同學(xué)之間和諧相處,，嚴(yán)禁以大欺小,，嚴(yán)禁打人,、罵人、敲詐勒索他人,，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,，更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)恕Ｖ?jǐn)慎交友,，不拉幫結(jié)伙,，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),，嚴(yán)禁激化矛盾,。
10、不與校外不軌人員交往,，不進(jìn)歌舞廳,、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),，也是對(duì)班集體盡職盡 責(zé)，教育學(xué)生,。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1.認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),。
2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。
教具準(zhǔn)備：小紅花,、小獎(jiǎng)品;
活動(dòng)過(guò)程 ：
一,、激發(fā)興趣引入活動(dòng)
1、同學(xué)們,，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,，你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,，心情舒暢,，感到很愉快。)
②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng),、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí),，不怕臟和累,，為班級(jí)盡職盡責(zé)……)
③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書(shū)：)
2.情感教育(投影情境畫(huà))
圖①地面有果皮、紙屑,、泥塊等;圖②桌雅得很亂,、黑板沒(méi)擦;圖③笤帚、拖把,、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們,，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,，最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課,，心里很不舒服,，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)
3.怎樣①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說(shuō)一說(shuō)(有的灑水,、有的掃地,、有的拖地、有的擦桌椅,、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,，老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)……)
4.談體會(huì)明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事,，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該,。)
5.辨是非升華認(rèn)識(shí)(圖片出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)
①下雨了小明兩腳都是泥,，就進(jìn)了教室;②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水,?！睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去,?！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去?！雹芙裉於?dāng)值日生,，但下午一放學(xué)他就回家了;⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下,。
6.夸夸這些值日生①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,，并發(fā)小獎(jiǎng)品,。
二、活動(dòng)總結(jié)
1.通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),、關(guān)心集體的好學(xué)生,，好嗎?
2.全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇三
一,、班會(huì)目的：
1,、了解祖國(guó)_年來(lái)的變化
2、了解我國(guó)人民生活的富足和國(guó)力的強(qiáng)盛
3,、為祖國(guó)感到自豪,，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
4,、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn),， 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二,、主持人：許_
三,、活動(dòng)人物： 七年四班全體學(xué)生
四、班會(huì)程序：
1,、齊唱國(guó)歌,。
2、講國(guó)慶的由來(lái),。
10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),，為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了人民革命的偉大勝利,。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變,。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié),。
3、講革命烈士,、英雄人物的故事,。
4、談?wù)勛约旱膼?ài)國(guó)表現(xiàn),。
(1)做一名中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)以讀書(shū)為準(zhǔn)，只有讀好書(shū)才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家,。為國(guó)家做出自己的“愛(ài)國(guó)夢(mèng)”,。
(2)了解許許多多有關(guān)愛(ài)國(guó)而犧牲的人,。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出強(qiáng)大祖國(guó)的事情。
(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度,，莊嚴(yán),、嚴(yán)肅、守紀(jì)律,。
(4)學(xué)好知識(shí),，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒,，為身邊的人做出貢獻(xiàn),，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
(6)不做有損國(guó)家利益的事情,。凡事都要認(rèn)真,、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該,。
5,、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。
6,、合唱
有一首歌叫《大中國(guó)》,，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)自豪,，我們?yōu)樗湴?。我們一起?lái)唱：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)…,，預(yù)備… 唱!
7,、班主任總結(jié)
是的，中國(guó)這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,，這些變化是我們的祖輩,、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過(guò)上了幸福的生活,，我們當(dāng)知它來(lái)之不易,，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，為我們祖國(guó)自豪,，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí),，為祖國(guó)更加繁榮昌盛而做出不懈的努力,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇四
甲: 人，最寶貴的是生命。
乙 : 生命,，對(duì)每個(gè)人都只有一次,。
甲：生命如花。如果說(shuō),，人生如花開(kāi)四季,，那么，我們青少年就是春天,。春天,，是陽(yáng)光明媚的季節(jié)，是萬(wàn)象更新的季節(jié),，是傾聽(tīng)花開(kāi)的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié),，更是孕育希望的季節(jié)!
乙：生命如花,。是花，就要讓自己開(kāi)得更艷,。風(fēng)華正茂的青少年,，正如盛開(kāi)的鮮花，有著張揚(yáng)的青春,，悅目的色彩,，醉人的芬芳!
甲：生命如花。是花,，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重,。所以,，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對(duì)人生,，做生命的強(qiáng)者,。
乙 ：人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴,，可是,，有人卻漠視生命，
老師講故事-----生命有時(shí)也是非常脆弱的:
(1)中新社汕尾9月22日電(童身貴,、周綿貴,、葉文權(quán))22日凌晨30分，廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故,，目前該事故已導(dǎo)致3人死亡1人重傷,。
22日凌晨30分左右，發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故，系一輛寶馬x5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞,，事故發(fā)生后,，起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內(nèi)共有4人,，一名婦女和一名小孩被當(dāng)場(chǎng)燒死,，另有兩人從車內(nèi)彈出。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)目擊者稱,，相撞后寶馬車車頭當(dāng)即發(fā)生爆炸,，車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護(hù)車到場(chǎng),。
經(jīng)醫(yī)院證實(shí),，起亞車內(nèi)彈出去的兩名男性重傷，被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救,，其中一名死亡,，另一人仍在搶救當(dāng)中。寶馬車有一男一女受傷,。
(2)
新華網(wǎng)廣州2月25日電(孔博林軍強(qiáng))記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉,，該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故，造成9人死亡,、9人受傷,。24日11時(shí)40分許，陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安,，當(dāng)車輛行駛至縣道x004線螺溪鎮(zhèn)各安村時(shí)發(fā)生交通意外,，車輛側(cè)翻,，造成6人當(dāng)場(chǎng)死亡,、3人送院救治無(wú)效死亡，9人受傷,。
同學(xué)們，聽(tīng)完以上案例后,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?今后的我們?cè)撊绾握湎?
2,、
甲,、給生命一個(gè)自信的笑臉,，敢于超越自我， 超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無(wú)限光彩,。
乙、給生命一個(gè)笑臉吧!生命需要笑臉,，有了笑臉,，生命才存在寬容和理解、自信與豁達(dá),、堅(jiān)強(qiáng)與灑脫;有了笑臉,，生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)帲蚶щy招手的精神!
甲,、人的生命,，似洪水奔流,不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花?
乙,、人的生命,，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
甲,、同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折,。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起,，在挫折中走向成功。只要你不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,，命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑,。
老師：我們一起合唱《愛(ài)與希望》結(jié)束我們今天的班會(huì)課
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇五
一、教學(xué)目標(biāo)
結(jié)合教師節(jié)和勞技課的作品開(kāi)展教師節(jié)的主題班會(huì)活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心,，感激老師的辛苦勞動(dòng),，辛勤付出;同時(shí)能心懷愛(ài)國(guó)之情、樹(shù)報(bào)國(guó)之志,、踐愛(ài)國(guó)之行;
結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課——新學(xué)期,，我……”的誓言活動(dòng)在主題班會(huì)課再具體的宣誓一次
二、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議,，將工作布置一下,，要求每個(gè)中隊(duì)委員至少出一個(gè)節(jié)目，要求圍繞教師節(jié)這個(gè)主題;盡量團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),，鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)中來(lái);由于時(shí)間較倉(cāng)促可以節(jié)目簡(jiǎn)單一點(diǎn);選定兩個(gè)主持人
三,、具體活動(dòng)
女：秋風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的教師節(jié)
南：在這激動(dòng)人心的日子里,，讓我們向老師說(shuō)一聲
合：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
女：讓我們先聽(tīng)由尤安生,、劉浩、肖振宇、高振平四位帶來(lái)的朗誦
我愛(ài)我?guī)?/p>
老師就象紅燭,，
燃起了學(xué)生心中的火把,，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰,。
老師就象園丁,，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己,，
直到體力耗盡,。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，
啊!老師就是這么無(wú)私!
啊!老師我們愛(ài)您!
——老師,，辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗,。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈,。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,，老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細(xì)雨,，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地,，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地,，喚金了稻谷,，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
男：謝謝我們的四位男子漢,，是不是請(qǐng)我們的女生也來(lái)一個(gè)節(jié)目呢?有請(qǐng)王淑君、陳婕,、陳玲,、金雨、周文潔五位女生
歌曲《隱形的翅膀》
女：感謝我們的全班同學(xué)能夠一起演唱,。生活中我們只有心懷感恩,，我們的生活才會(huì)更美好
男：如何表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心呢?好好努力，爭(zhēng)取出色的表現(xiàn),。讓我們的班級(jí)朝更好的方向發(fā)展,，同時(shí)需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,，下面請(qǐng)楊慶蘭、杜云昊為大家?guī)?lái)一首朗誦
寫給我敬愛(ài)的老師
女：
我總是看見(jiàn)
離別的時(shí)刻
你眼里蘊(yùn)涵著欣慰和祝福
我總是看見(jiàn)
眼前的道路不停的呼喚
遠(yuǎn)去的學(xué)子
把感激的淚水
灑在校園的門口
男：
終于有一天
我也象羽毛豐韌的雄鷹
即將沖上藍(lán)天
離別時(shí)
任憑情感在心海里洶涌
卻一步步離開(kāi)
沒(méi)有回頭
女：
我們?cè)鯐?huì)不知道
在每個(gè)日出和日落
多少清貧寥落
都由你自己承受
我們?cè)跄懿恢?/p>
春去秋來(lái)
多少風(fēng)霜雪雨
吼叫著摔在你的肩頭
男：
多少年來(lái)
回想您的眼神
一直佇立在我們的身后
歲月漸漸老去
回想您的笑容
卻依然燦爛在我們的心頭
想您每一絲黑發(fā)
都為我們?nèi)旧纤?/p>
想您每一道皺紋
都象是歲月給您畫(huà)上的一個(gè)個(gè)對(duì)勾
女：
親愛(ài)的老師
我們知道
任何語(yǔ)言
都不足以表達(dá)一份崇敬
我們懂得
任何財(cái)富
都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有
男：
我知道
在您面前何回報(bào)都顯得蒼白
那就讓我們把一顆顆紅心
象您一樣傳承在每一個(gè)金秋
合：
請(qǐng)清風(fēng)
捎回我們深深的祝福
請(qǐng)歸雁
帶回我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的問(wèn)候
此時(shí)此刻
回望母校
心中依舊涌起一襲襲暖流
親愛(ài)的老師
此時(shí)此刻
我們?cè)僬?qǐng)您批閱我們?nèi)松拇鹁?/p>
此時(shí)此刻
您千萬(wàn)個(gè)學(xué)生
同時(shí)向您舉手
女：真的很不錯(cuò),，看來(lái)我們班級(jí)還是有很多人才的?，F(xiàn)代詩(shī)歌我們行，古代宋詞我們也是有人才的,，請(qǐng)王云飛,、彭健
男：好足的底氣。怎樣讓我們的班級(jí)更有底氣,，發(fā)展得更好一點(diǎn),。新學(xué)期，我們所有的同學(xué)都作出了,。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)部分同學(xué)的
金雨：新學(xué)期,，我我以后的生活中不像在小學(xué)里了，一個(gè)新的學(xué)期,，一個(gè)新的開(kāi)始,，我從現(xiàn)在開(kāi)始改掉粗心大意、丟三落四的壞習(xí)慣,，往好的方向?qū)W習(xí),，學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn),。
王淑君：在新的學(xué)期里,，我不再像以前那樣，不按時(shí)休息,，我在這學(xué)期里一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
周佳敏：新學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，上課積極舉手發(fā)言,，不亂扔垃圾,，看到垃圾要及時(shí)撿起，不說(shuō)粗話,，多看課外書(shū),，爭(zhēng)取考出好的成績(jī)，幫助同學(xué)做事情,，做一個(gè)紫陽(yáng)中學(xué)的好學(xué)生,。
張迪：在這一學(xué)期里，我一定要把成績(jī)趕上來(lái),，在以前的學(xué)校里成績(jī)不算太好,，但是我一定要在新的學(xué)校里把成績(jī)趕上來(lái),。因?yàn)檫@里是一個(gè)新的開(kāi)始，把以前所有的都拋開(kāi),，從現(xiàn)在開(kāi)始,。
王云飛：在新學(xué)期里，我一定不會(huì)讓老師們對(duì)我失望,，我一定好好鍛煉,，爭(zhēng)取讓個(gè)子長(zhǎng)高。
女：大家既然都作出了如此誠(chéng)摯的,，一定要執(zhí)行
男：接下來(lái)讓班主任徐老師為大家講點(diǎn)感受
女：新學(xué)期,，讓我們鄭重——
男：新學(xué)期，讓我們一同行動(dòng)——
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇六
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)回顧感人的愛(ài)國(guó)故事，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。
2,、通過(guò)本次班會(huì)課，讓學(xué)生為自己是中國(guó)人而感到驕傲,。
二,、活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生(班主任工作 )
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體,、詩(shī)朗誦
四,、活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)一首歌曲《我的中國(guó)心》,。
2,、老師總結(jié)：大愛(ài)無(wú)疆，對(duì)祖國(guó)的大愛(ài)從身邊的小愛(ài)做起,，愛(ài)同學(xué),、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),，只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”,。
(三),、討論：學(xué)生分組討論“愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有哪些”?
(四)、總結(jié)：
(六),、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書(shū),，為民族的振興而努力學(xué)習(xí),，用你我共同的行動(dòng)去證明---愛(ài)我祖國(guó)!
音樂(lè)響起《愛(ài)我中華》,班會(huì)結(jié)束,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇七
合：敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
l佳：我是主持人羅思佳,。
丹：我是主持人胡丹丹。
舒：我是主持人劉舒婷,。
淋：我是主持人洪韻淋,。
合：今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng)，《感恩于心,，回報(bào)于行》希望大家喜歡,。
丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景,。佳：慈母手中線,，游子身上衣。
丹：臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。
丹佳合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。
佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉,。丹：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長(zhǎng),。
佳：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧,，懂得思考。丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
佳：我們對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴,，
看到希望和陽(yáng)光。
丹：感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”,。
佳：是的，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)
都是最可愛(ài),，最需要被保護(hù)的孩子,。
丹：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
佳：首先,，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》,，掌聲歡迎。
淋：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》,。同學(xué)們,，你們對(duì)自己的父母了解嗎?
了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較
起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母,，為了我們能接受好的教育，省吃儉用,，只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍,，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》,，掌聲送給他們,。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所
應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),，請(qǐng)看mother一詞由來(lái)的詮釋。(甲解釋)
佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操
心,，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過(guò)不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài);r(right)您從不欺騙我,，教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),。生活永遠(yuǎn)都充滿溫
暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺(jué)是多么幸福啊!
佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲
有請(qǐng),。
舒：好感人的故事啊!我們知道父愛(ài)、母愛(ài)是人世間最偉大,、最無(wú)私的愛(ài),。我們
每個(gè)人無(wú)不沐浴其中，伴其成長(zhǎng),。
淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨、細(xì)
致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài),。如今,，父親不再年輕，母親也已不再青春,，可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故,。所以我要說(shuō)：愛(ài)我們的父母吧!
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的,，希望你以后要努力去做了,，
(做到2點(diǎn)的舉手，做到)
淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻,。通過(guò)剛才的視頻,，你有什么感受呢?我想你必定有很
多話想跟自己的爸爸媽媽說(shuō)吧!那，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?丹:那,，先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說(shuō)出自己對(duì)父母的心里話,，那我也要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心里話。舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言,，一定給了大家舉手的勇氣,，接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
舒：這么多同學(xué)在今天大膽說(shuō)錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們,，
你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說(shuō)呢?
淋：我知道,，大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的，現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己
的父母面前,，送上自己的心意吧!
(4)合：千古情,，最深是親情!學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情
操.
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
淋;送去溫暖的祝福,，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱,。
(4)合;讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”
佳：讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩,。
丹:冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng).
(4)合:幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè),，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們?cè)谶@歡快的日子里,，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒：本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,，感謝叔叔阿姨的支持與參與。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過(guò)這次班會(huì),，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛(ài)惜糧食,、節(jié)約糧食意識(shí),。
2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用,，不浪費(fèi)糧食,，愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì),。
重點(diǎn)：
通過(guò)這次班會(huì),，讓學(xué)生反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“愛(ài)惜糧食,，從我做起”的情操,。
難點(diǎn)：培養(yǎng)愛(ài)惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,。
教學(xué)過(guò)程：
一,、揭示班會(huì)主題
老師：今天我們開(kāi)展以“節(jié)約糧食”為主題的班會(huì)活動(dòng)，主要是讓大家知道糧食來(lái)之不易,。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)主持人上場(chǎng),。
齊：二年三班《節(jié)約糧食》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
同學(xué)們,，在我們的校園里,，有一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)看：(課件出示學(xué)生浪費(fèi)食物的圖片)
你看到了什么?有什么想法?
看到被遺棄的盤中餐,，你想說(shuō)些什么?
二,、展開(kāi)班會(huì)活動(dòng)
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了,，但仍然不能丟掉這種美德,。我們是幸福的一代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代，也沒(méi)有體味過(guò)從播種到收獲的艱辛,，讓我們一起看看米粒從哪里來(lái)的吧,。
農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)播種、插秧,、治蟲(chóng),、抗旱、收割……烈日炎炎,，汗水浸濕了衣背,，太陽(yáng)曬黑了皮膚，每一粒糧食都來(lái)之不易,，真是“粒粒皆辛苦”呀,。憫農(nóng)(全班齊讀)
你知道嗎?在地球的另一端，還有這樣一群人：
他們沒(méi)有食物,，吃的只有樹(shù)葉,、草根，隨處可見(jiàn)骨瘦如柴的孩子,，絕望的母親,，被餓死的孩子?？吹搅诉@些,，你還忍心浪費(fèi)糧食嗎?
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝饑餓,。
咱們身邊有沒(méi)有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?請(qǐng)看情景?。?/p>
怎樣做才正確?(請(qǐng)接著看)
在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食,。
正是這一樁樁,、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力,，使之成為中華民族的傳統(tǒng)美德,。
我們也來(lái)學(xué)習(xí)節(jié)約，到底應(yīng)該怎樣做?討論一下
1,、適量定餐,，避免剩餐。
2,、不攀比,，以節(jié)約為榮。
3,、吃多少盛多少,，不扔剩飯剩菜,。
4、剩米飯熬粥,，剩饅頭炸饅頭片,。
5、不偏食,，不挑食。
6,、在飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi),，剩余的帶回家。
7,、自助餐,，吃多少拿多少，不夠再拿,。
可是現(xiàn)在生活富裕了,，浪費(fèi)點(diǎn)糧食算什么?這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?
讓我們一起節(jié)約糧食，(齊)光盤行動(dòng),，我能做到
請(qǐng)看節(jié)儉歌(全班齊讀)
三,、總結(jié)主題班會(huì)
下面請(qǐng)耿老師進(jìn)行總結(jié)。
老師：同學(xué)們,，老師現(xiàn)在很高興,，因?yàn)槲覀児餐?jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊?，真正體會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義,，更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲,，有所感悟,。最后，讓我們一起喊出本次班會(huì)的口號(hào)：愛(ài)惜糧食,，節(jié)約糧食,， 光盤行動(dòng)，我能做到,。
感謝耿老師的總結(jié)
大口欽中心學(xué)校二年三班主題班會(huì)到此結(jié)束(鼓掌)
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇九
活動(dòng)目的：自然災(zāi)害不斷,，氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖,，是全人類共同的使命,。作為青少年，要樹(shù)立低碳意識(shí),，節(jié)能環(huán)保,，成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者,。
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn)：___
活動(dòng)方式：談話法,、討論法
參加人員：全體同學(xué) 班主任老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體播放相關(guān)視頻材料及圖片;學(xué)生節(jié)能環(huán)保的手工作品;環(huán)保購(gòu)物袋及活動(dòng)簽名所需的紙張;手絹及雙面用的打印紙或草稿紙等。
一,、 班會(huì)背景
因?yàn)槿驓夂驉夯?，環(huán)境破壞嚴(yán)重，自然災(zāi)害不斷,，借此地球一小時(shí)活動(dòng)召開(kāi)此次班會(huì),，號(hào)召同學(xué)從我做起，從今天開(kāi)始為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變,，從點(diǎn)滴做起,，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二,、 班會(huì)目的
通過(guò)這次活動(dòng),，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行低碳環(huán)保再教育，面對(duì)接連不斷的自然災(zāi)害引導(dǎo)學(xué)生思考,，我們?nèi)祟惞餐畹牡厍蛐枰覀児餐ズ亲o(hù),，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)從我做起從身邊的小事做起,。
三,、活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節(jié)：低碳生活 健康理念
1、放一段自然災(zāi)害的紀(jì)錄片和一段低碳環(huán)保的公益廣告,。讓學(xué)生回答為什么近年來(lái)自然災(zāi)害不斷發(fā)生?再讓其列舉身邊的不環(huán)?，F(xiàn)象。什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?“地球一小時(shí)”倡導(dǎo)我們?nèi)祟惞餐瑦?ài)護(hù)我們的地球,，從今天開(kāi)始我們承諾要為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變,。還要以我們的行動(dòng)去影響我們身邊的人們。今天的主題班會(huì)是地球一小時(shí)低碳從我做起
2,、什么是低碳
低碳,，指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量,、低消耗的生活方式,。比如盡量少用私家車就是低碳。生活中我們提倡少用耗能多的電器,。比如沒(méi)事干的時(shí)候可以關(guān)閉電腦,。地球一小時(shí)要求我們要做出一些改變，那么,，究竟一個(gè)改變是什么?可以是改變你生活中一個(gè)小的習(xí)慣,，例如為節(jié)約用電而多爬樓梯少乘電梯,再比如用電子信用卡賬單代替紙質(zhì)賬單,，還比如不使用野生動(dòng)物制品等。也可以是更大的改變,，例如和你所在的小區(qū)業(yè)主委員會(huì)或居委會(huì)一起努力,，推動(dòng)小區(qū)內(nèi)的垃圾分類處理，或者推動(dòng)你所在的企業(yè)開(kāi)展一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)等,。不過(guò),，你所承諾的改變完全取決于你自己，為環(huán)保做貢獻(xiàn)無(wú)論大小,，我們期待的是你的行動(dòng),。
3、圖片展示
第二環(huán)節(jié)：低碳生活我們正確的選擇,。
讓同學(xué)出新穎的環(huán)保點(diǎn)子,。
第三環(huán)節(jié)：同學(xué)集體宣誓,，地球一小時(shí),，低碳生活從我做起，為我們共同生活的地球從今天開(kāi)始做出改變,，從我做起影響周圍的人們樹(shù)立低碳環(huán)保理念,。
四、 班會(huì)總結(jié)與反思
有班干部和班主任共同完成班會(huì)總結(jié),。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。
2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦,、持之以恒,、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向,，付諸行動(dòng),，奮發(fā)努力、走向成功,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事,。
2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄,。
3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題,，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。
4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》,。
5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,，并以小隊(duì)為單位做好選拔,。
6.準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：俗話說(shuō)得好,，自古英雄出少年!
乙：是啊,，千百年來(lái)，古今中外,，許多有作為,，有才學(xué)的人物，大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向,，顯示了過(guò)人的才智,。就像曹沖、高斯,、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣,，就在今年5.12的汶川大地震中,，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!
乙：古往今來(lái)，有許多關(guān)于少年英雄的故事,，大家有沒(méi)有找到呢?下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧!
(每組分別演講小故事)
甲：大家一定有自己心目中的小英雄,。不管是古代的、屏幕上的,、國(guó)外的,、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手,，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧!
(每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄)
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào),，展示一下你們的才華吧!
(各小組展示小報(bào))
甲：“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言,。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》,。
(觀看影片《自古英雄出少年》)
甲：身邊的小英雄真不少啊,，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒,，就一定會(huì)有所成就,。
乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家,、小播音員,、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采,。
(每組一名同學(xué)才藝表演,，并投票選出表演者)
甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》
(表演小品《曹沖稱象》)
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起,、從現(xiàn)在做起、相信自己,、超越自己,。努力吧，同學(xué)們,，成功屬于我們!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。
(輔導(dǎo)員講話)
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”,，把握今天，珍惜時(shí)間,，一定會(huì)成功的,。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲”
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十一
班會(huì)目標(biāo)：
1,、 讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。
2,、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),。
3,、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，增強(qiáng)民族責(zé)任感。
班會(huì)過(guò)程：
一,、導(dǎo)入班會(huì)主題
同學(xué)們,，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!(學(xué)生讀)
同學(xué)們,，夢(mèng)想是人的翅膀,，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,，即使最黑暗的時(shí)候,，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，人類才走向文明,，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展,。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,。首先請(qǐng)聽(tīng)夢(mèng)想小故事。
二,、夢(mèng)想小故事
1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)
一百多年前,，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方,，在那里安家,，度過(guò)寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了,。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒,，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想,，你們也能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子試了試,，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親,，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看,。”于是他張開(kāi)雙臂,，但也沒(méi)能飛起來(lái),。可是,，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),，你們還小，只要不斷努力,，將來(lái)就一定能飛起來(lái),，去想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話,，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟,。
2.茅以升立志造橋
茅以升是我國(guó)建造橋梁的專家. 茅以升小時(shí)候, 家住在南京. 離他家不遠(yuǎn)有條河, 叫秦淮河. 每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽. 到了這一天,兩岸人山人海. 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮. 茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒(méi)到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過(guò)端午節(jié), 茅以升病倒了. 小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來(lái), 把龍船比賽的情景說(shuō)給他聽(tīng).小伙伴們直到傍晚才回來(lái). 茅以升連忙坐起來(lái), 說(shuō);"快給我講講, 今天的場(chǎng)面有多熱鬧 ? "小伙伴們低著頭, 老半天才說(shuō)出一句話來(lái);"秦淮河出事了! ""出了什么事? " 茅以升吃了一驚. " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里 ! "聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息, 茅以升非常難過(guò).他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的, 景像凄慘極了. 病好了, 他一個(gè)人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆. 他想; 我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌 ! 從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的. 出門的時(shí)候, 不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫(huà)下來(lái). 看書(shū)看報(bào)的時(shí)候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來(lái). 天長(zhǎng)日久,他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 成為一個(gè)建造橋梁的專家.
過(guò)渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想,，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活,。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,，無(wú)數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，為了祖國(guó)的騰飛,，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗,，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方,，有了今天世人矚目的輝煌。
三,、祖國(guó)騰飛圖片
師：同學(xué)們,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。那么,，下面請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊膲?mèng)想是什么,，如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?
四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想
學(xué)生談夢(mèng)想,，教師記錄學(xué)生的夢(mèng)!
五,、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，夢(mèng)想很美,，有夢(mèng)就有未來(lái),，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,，假如夢(mèng)想和眼淚,、汗水不在一起，就變成了空想,。俗話說(shuō)：沒(méi)有做不到,、只有想不到,。一個(gè)人要想幸福,、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想,，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，放飛我們的夢(mèng)想,，期待明天的成功!最后祝愿，再過(guò)十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十二
活動(dòng)目的：
通過(guò)班會(huì)課,，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日，向屈原學(xué)習(xí),，熱愛(ài)祖國(guó),，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生搜集端午節(jié)的一些資料,，用于在班會(huì)課上交流,。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生交流對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),。
農(nóng)歷五月初五,，俗稱“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”,、“初”的意思,。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,，正月建寅,，二月為卯，順次至五月為午,，因此稱五月為午月,，“五”與“午”通，“五”又為陽(yáng)數(shù),，故端午又名端五,、重五、端陽(yáng),、中天等,。從史籍上看，“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午,，烹鶩角黍”,。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟,，掛菖蒲、艾葉,，薰蒼術(shù),、白芷，喝雄黃酒,。據(jù)說(shuō),，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,，以紀(jì)念屈原,。至于掛菖蒲、艾葉,，薰蒼術(shù),、白芷，喝雄黃酒,，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪,。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日,。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，xx年5月20日,，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。
2、.端午節(jié)的別稱,。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié),、艾節(jié)、端五,、重午,、午日、夏節(jié),。雖然名稱不同,，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。
3,、端午節(jié)舉行的一些活動(dòng),。
端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲，賽龍舟,，吃粽子，飲雄黃酒,，游百病,，佩香囊，備牲醴。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原,。屈原,，名平，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人,，生于楚威王五年夏歷正月初七,，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年,。
4,、各地的端午節(jié)習(xí)俗。
(河北省) 北平忌端午節(jié)打井水,，往往于節(jié)前預(yù)汲,，據(jù)說(shuō)是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,，據(jù)說(shuō)端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,，即以五種毒蟲(chóng)花紋為飾的餅,。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈(zèng)禮品。趙縣端午,，地方官府會(huì)至城南舉行聚會(huì),，邀請(qǐng)城中士大夫宴飲賦詩(shī)，稱為“踏柳”,。
(山東省) 鄒平縣端午,，每人早起均需飲酒一杯，傳說(shuō)可以避邪,。日照端午給兒童纏七色線,，一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來(lái)扔在雨水里。臨清縣端午,，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈),，女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的黃在鞋,，鞋面上用毛筆畫(huà)上五種毒蟲(chóng),。意思是借著屈原的墨跡來(lái)殺死五種毒蟲(chóng)。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉,。
(山西省)解州端午,，男女戴艾葉，稱為“去疾”,，幼童則系百索于脖子上,，據(jù)說(shuō)這是“為屈原縛蛟龍”,。隰州端午，各村祭龍王,，并在田間掛紙,。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,，學(xué)生需致贈(zèng)節(jié)禮給教師,。潞安府以麥面蒸團(tuán)，稱為“白團(tuán)”,，與粽子一起拿來(lái)互相饋贈(zèng),。
(陜西省) 興安州端午，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競(jìng)渡,，稱之“踏石”,。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個(gè)小人偶,，稱為“耍娃娃”,。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,，稱為“鎮(zhèn)病”,。
5、總結(jié)
端午節(jié)最有意義地方在于她是中國(guó)唯一一個(gè)以紀(jì)念真實(shí)的歷史人物而緣起并延續(xù)至今的節(jié)日,，并且是一個(gè)重要的節(jié)日,。大家知道，新中國(guó)以后的法定節(jié)假日不用說(shuō)了,，都是以政治意義為背景的,，即使是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，絕大部分是來(lái)源于氣候節(jié)令的變化,，其次是神話傳說(shuō)和地方鬼神祭祀,，唯一這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)端午節(jié)卻是緣于并用來(lái)紀(jì)念一位南方的浪漫主義詩(shī)人的。在中國(guó),，一些著名人物,，幾乎全是一些政治人物死后，被民間奉為神靈而設(shè)龕祭祀的也不乏其例,，但都還沒(méi)達(dá)到以全國(guó)范圍的節(jié)日活動(dòng)來(lái)進(jìn)行紀(jì)念的程度,，而為什么戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的偏居南方經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的楚國(guó)的一位非主流(從當(dāng)時(shí)和整個(gè)詩(shī)歌發(fā)展史來(lái)看)的以方言寫作的詩(shī)人得以當(dāng)此殊榮呢?而且請(qǐng)注意，他結(jié)束生命的方式也不是戰(zhàn)國(guó)俠士般的慷慨悲歌,、引頸自戕,，而是更憂怨地、更陰柔地投水自盡,。中國(guó)的生命哲學(xué)里除了關(guān)乎榮譽(yù),、氣節(jié)的危急關(guān)頭,，似乎對(duì)自殺的舉動(dòng)向來(lái)是爭(zhēng)議多過(guò)理解的,，一個(gè)推崇或“死諫”或“忍辱負(fù)重”的民族,，為什么會(huì)對(duì)一個(gè)自殺的失意政治人物兼詩(shī)人的死傾注了如此多的同情和關(guān)愛(ài)?另外，特別值得一提的是,，這個(gè)節(jié)日是由民間自發(fā)興起的,。這在世界歷史上都是罕有的。能被民間自發(fā)紀(jì)念而生成節(jié)日的,，幾乎全與宗教有關(guān),，至于紀(jì)念一些偉大政治領(lǐng)袖或公益人物的節(jié)日則大都與政府或國(guó)際組織行為有關(guān)，如華盛頓,、馬丁路德金,、南丁珂爾等。為什么一個(gè)人,、而不是一個(gè)神能夠由民間自發(fā)地與一個(gè)節(jié)日緊緊地聯(lián)系起來(lái)了呢?
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十三
形式：全班同學(xué)討論式 學(xué)習(xí)
過(guò)程：
一 前期打算：
班委會(huì)將三生教育主題細(xì)分為生命 生存 生活三個(gè)討論主題,，分別為尊重生命 學(xué)會(huì)生存 熱愛(ài)生活;
要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調(diào)男女生比例)，分別就某一主題查找相關(guān)的資料或案例,，再進(jìn)行會(huì)前小組討論,，討論結(jié)果交由小組推舉的組長(zhǎng)，并在會(huì)上發(fā)言;
班會(huì)主持人應(yīng)由班委會(huì)會(huì)議選舉或推舉,，也激勵(lì)同學(xué)們自薦擔(dān)任,，并在 班會(huì)前期打算階段打算好主持稿件，并熟悉班會(huì)的整個(gè)流程,。
二 參考材料：
1 尊重生命：
世界上最寶貴的?西,，莫過(guò)于生命了 ，我們的生命都是非?？少F的,，每個(gè)人的生命都惟獨(dú) 一次，逝去的生命是無(wú)法重?的,，所以要好好尊重生命,。生命不但短暫而且可貴，生命也不 只限定于人類,，不 論是人還是動(dòng)物,，都應(yīng)該被尊重，所以我們更應(yīng)該好好的珍惜,，假如碰到艱難,，應(yīng)該勇于面對(duì)，而不是一昧的逃避,，甚至選擇自殺，自殺的人是最不 應(yīng)該的,，假如有 勇氣自殺,，更應(yīng)該有 勇氣現(xiàn)實(shí),，克服艱難,，有 人說(shuō)：生命如一顆綠豆,，你可以把它種到土里，讓生生不息;也可以煮了 它,，吃掉就沒(méi)了 ,。一個(gè)人可以決定自己命運(yùn)的道路，要活得美或過(guò)得如行尸走肉,，全由自己來(lái)掌握,。懂的尊重生命的人，會(huì)活的美,，把生命發(fā)光,，不懂尊重生命的人,，就會(huì)把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和愛(ài)護(hù)生命的關(guān)系是密不 可分的，一個(gè)愛(ài)生命的人,，他更尊重生命,。不 把生命當(dāng)作一回事那樣的人,，不夠尊重生命,，生命，可以很堅(jiān)韌，也可以很脆弱的,。擁有 ,，就要懂得珍惜 尊重，知道為?人付出,，尊重每一個(gè)生命,。不 僅為?人，也是為自己,。
2 學(xué)會(huì)生存：
一篇[掙扎才干生存]的文章,，講述了 一個(gè)因?yàn)閼z憫而導(dǎo)致的悲劇：一個(gè)孩子在 觀察蛾出繭的過(guò)程時(shí),，由于覺(jué)得蛾出繭時(shí)鉆得很辛勞,，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開(kāi)了 一個(gè)大洞,?？墒沁@只蛾由于沒(méi)有 經(jīng)過(guò)鉆出繭時(shí)的掙扎過(guò)程，翅膀沒(méi)有 力,，很快就死了 ,。
這樣的新聞屢見(jiàn)不鮮：一位萬(wàn)人羨慕的北京某高等學(xué)府的碩士生，因?yàn)榇T士論文開(kāi)題報(bào)告未被導(dǎo)師通過(guò),，覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學(xué)畢業(yè)生,，因被檢出“小三陽(yáng)”未被錄用為公務(wù)員，便心存不滿而持刀闖入政府辦公室，殺害了 招考人;一個(gè)正處于花季的 中學(xué)生,，因某次考試成績(jī)不 理想,，生怕被父母責(zé)罵而服毒自盡……
生存教育是人生最基本的教育，大學(xué)生和 中小學(xué)生正處在 人生的成長(zhǎng)階段,，在 面對(duì)突發(fā)事故 災(zāi)難時(shí)更簡(jiǎn)單受到傷害,，我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在 火災(zāi)中逃生?如何從容面對(duì)兇險(xiǎn)?這已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。為此,，聯(lián)合國(guó)教科文組織為二十一世紀(jì)的教育提出了 一個(gè)極具震撼力的口號(hào)：“學(xué)會(huì)生存!”在 孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，父母 教師應(yīng)該是孩子的引路人，而不 是決策者,，不 管孩子處理問(wèn)題采取的是什么辦法,，即使是最次的，對(duì)孩子也是有 利的,。惟獨(dú) 在 挫折 大敗 中他們才會(huì)不斷吸取教訓(xùn),，總結(jié)出的辦法。這樣才干為他們今后在 激烈的競(jìng)爭(zhēng) 中生存下來(lái)打好基礎(chǔ),。相信孩子們一定會(huì)有 展翅飛翔的那一天,。
我們應(yīng)當(dāng)記住：“人永恒不 會(huì)變成一個(gè)成人,，他的生存是一個(gè)無(wú)止境的完善過(guò)程與 學(xué)習(xí)過(guò)程,。人和其他生物的不同點(diǎn)主要就是由于他的未完成性。事實(shí)上,，他必須從他的環(huán)境 中不 斷 學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒(méi)有 賦予他的生存技術(shù)。為了 求生存和求發(fā)展,，他不 得不 繼續(xù)學(xué)習(xí),。”
3 熱愛(ài)生活：
別讓生活留有 遺憾
你改變不 了 環(huán)境,，但可以改變自己,。
因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情,，比如愛(ài)情 友情,。
沒(méi)有 人能夠永恒快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。
沒(méi)有 人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)毅和軟弱,。
讓我們成熟的,，是經(jīng)歷的，是磨練的,。
讓我們幸福的,，是寬容的，是愛(ài)的。
讓我們心安的,，是理解的,，是信任的。
你改變不 了 事實(shí),，但你可以改變態(tài)度,。
不 知道為何，有 些東西就是無(wú)法改變,。
也許,，還在 追求那永恒不 會(huì)有 的完美。
曾幾何時(shí),，我們虛榮過(guò),，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò),。
待到重新回頭看待這一切時(shí),，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了 。
你改變不 了 過(guò)去,，但你可以改變此刻 ,。
因?yàn)槠破鹆?不 必要的包裹，生活才會(huì)更美好,。
人生如此短暫,，有 什么理由，不 去好好的生活呢?
有 太多的事情要你去做,，有 很重要的人等著你去珍惜,。
不 要回頭看，前面的世界才更出色,。
因?yàn)樵?我回首時(shí),，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說(shuō)：
看,，這就是我自己走出來(lái)的路,。
不 能預(yù)知明天，但你可以把握今天,。
“森林 中有 一個(gè)分岔口,，我愿選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會(huì)截然不 同,?！?/p>
基丁說(shuō)過(guò)這樣的話。
一條路走的人多了 ,，總會(huì)弄得泥濘不 堪,，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng),。
為何不 換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子,。
把握住自己的今天,，那么生活也對(duì)你微笑。
讓我們的心不 再壓抑,，讓它解脫吧,。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!
――摘自北斗星論壇
三 班會(huì)開(kāi)始：
由主持人發(fā)言,，說(shuō)明班會(huì)的主題及目的,，并公布主題班會(huì)開(kāi)始(3-5分鐘)
心得分享(約30分鐘)：小組代表按順序(也可主動(dòng)要求)上臺(tái)發(fā)表小組討論結(jié)果，時(shí)間操縱在 5-8分鐘;
暢所欲言(15-20分鐘)：班長(zhǎng)或主持人小結(jié)同學(xué)們討論的結(jié)果,，然后激勵(lì)其余同學(xué)自由 主動(dòng)上臺(tái)發(fā)表自己的見(jiàn)解 感悟,，時(shí)間操縱在 5分鐘左右;
班會(huì)總結(jié)(5-10分鐘)：邀請(qǐng)班主任老師上臺(tái)就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言，最后公布會(huì)議結(jié)束,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十四
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地球、熱愛(ài)自己家園的高尚品質(zhì),，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。關(guān)注周邊環(huán)境,，了解我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題,。懂得環(huán)境保護(hù)的重要，它與我們的健康息息相關(guān),。
活動(dòng)時(shí)間：6月
活動(dòng)過(guò)程：
一,、主持人上臺(tái)揭示主題，隊(duì)會(huì)開(kāi)始
主持人：陳思如 詹映銘
班主任講話：祝愿這次主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功!
合：主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出旗敬禮,。
旗手：
護(hù)旗手：
《出旗曲》
主題班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始
男：春天來(lái)了,，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。
女：是啊!春天,，到處是山清水秀,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。
合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們,，你們可曾記得1998年春夏之交,，長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi),，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸!
女： 20__年春季，北京,、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國(guó)人民瞠目結(jié)舌!
男： 20__年春夏之交的sars病毒,，讓全人類自作自受的惡果,。
女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對(duì)人類的懲罰,，是人類自作自受的惡果,。
男：所以保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
女：同學(xué)們,，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要,。
故事內(nèi)容：有一個(gè)村莊，原來(lái)山青水秀,，生長(zhǎng)著大片森林,，人們自由自在的生活。后來(lái),，人們看見(jiàn)木材可以賣好價(jià)錢,，于是大量砍伐。后來(lái),，這個(gè)村莊被黃沙淹沒(méi)了,。
男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來(lái)保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地,、一方藍(lán)色的天空,，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。
女：我們都領(lǐng)略過(guò)陽(yáng)光的明媚,、月光的溫柔,、地球的山清水秀。你們可知道?假如地球上的生態(tài)遭到破壞,，其后果是什么?
(討論,、發(fā)言)
男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,，你們?cè)吹竭^(guò)哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,，收集資料、圖片展示,、討論,、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電,、攀爬樹(shù)木,、亂摘樹(shù)枝、濫采煤礦,、空氣污染,、噪聲污染等各方面的情況)。
女：由于人們肆無(wú)忌憚地傷害地球,，地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人,，男：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出心中想象的美好家園,，并說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。(隨意點(diǎn)名說(shuō)畫(huà)的是什么)
合：如果能使每一條小溪都清澈,，每一寸土地都肥沃,，每一朵花兒都綻放，每一棵樹(shù)苗都茁壯成長(zhǎng),，那么,，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮?
男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們?cè)鯓硬拍芙ㄔ爝@么美好的家園呢?
(結(jié)合本地本校情況,，談自己在校內(nèi),、校外應(yīng)怎么做)
分小組討論發(fā)言：
合：同學(xué)們，你們說(shuō)的都能做到嗎?
全班：能!,、
合：那請(qǐng)你們從身邊的小事做起,，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,，做地球的小主人,。
二、全班朗誦《保護(hù)自然,?！?/p>
三、 小品欣賞《保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)地球》
男：現(xiàn)在,，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重,。
女：下面,，我們看看由__,__,__,__表演的小品——《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》
四 ,、開(kāi)心辭典 環(huán)保知識(shí)問(wèn)答
表演的真好,，下面讓我們來(lái)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)吧!
五、結(jié)合實(shí)際,，探討環(huán)境問(wèn)題給人類生活帶來(lái)的變化,。
展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài),、自然等各方面的感受,。對(duì)于危害性的看法。
六,、班主任講話
反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡,，學(xué)生不懂得愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，攀爬,、采摘、亂丟,、亂扔,、亂吐、亂涂,、亂畫(huà)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，本次活動(dòng)通過(guò)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況,，從學(xué)生實(shí)際做起,，以故事、詩(shī)朗誦,、小品的形式進(jìn)行活動(dòng),，符合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，學(xué)生較易接受,。
七,、活動(dòng)總結(jié) 共同宣言
合：親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!退旗敬禮!
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十五
一,、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察生活,、查閱資料,，了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生做生活得有心人,，善于發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)涵的隨處可見(jiàn)的傳統(tǒng)文化。
2,、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣和深切的熱愛(ài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)和家人一起快樂(lè)地過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,，增進(jìn)與家人的情感,。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
調(diào)查收集有關(guān)資料,。
三,、班會(huì)過(guò)程：
主持人上場(chǎng)：
男1、中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫(kù),，而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中閃爍的明珠,。
女1,、今天，就讓我們一起走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化,，走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日吧!
男1,、六年五班“了解傳統(tǒng)節(jié)日 弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女1、請(qǐng)班長(zhǎng)宣布班會(huì)目的：
班會(huì)目的：大家都知道,，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來(lái)，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活得精彩畫(huà)面,，但是，在生活節(jié)奏不斷加快,，信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,，人們忙著工作，幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來(lái)的節(jié)日,，就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,，卻不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。例如重陽(yáng)節(jié),，臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日已無(wú)人問(wèn)津,，而同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備圣誕禮物時(shí)，我們,，華夏兒女,，龍的傳人，炎黃子孫,，是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統(tǒng)了呢?為了幫助同學(xué)們了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們召開(kāi)這次班會(huì)!主題是了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。相信在召開(kāi)這次班會(huì)之后,，班里一定會(huì)掀起經(jīng)久不衰的“回歸傳統(tǒng)”的熱潮!
男1：同學(xué)們，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)團(tuán)圓美滿的傳統(tǒng)節(jié)日,，那就是——
女1：合(中秋節(jié)),。
女1：是的，除此之外,，我國(guó)還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?
生：春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié),、七七夕節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié),。
男1：按照時(shí)間的先后，每年我們迎來(lái)的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，也就是最隆重的是農(nóng)歷正月初一——春節(jié),，(一個(gè)同學(xué)走上臺(tái)掛上春節(jié)的燈籠)
女1：接著是熱熱鬧鬧的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)。(掛燈籠)
男1：春風(fēng)春雨迎來(lái)——清明節(jié),。
女1：紀(jì)念屈原便有了農(nóng)歷五月初五——端午節(jié),。
男1：牛郎織女銀河鵲橋會(huì)，古老的乞巧節(jié)如今已與時(shí)尚接軌,，演變成了浪漫的七夕情人節(jié),。
女1：團(tuán)團(tuán)圓圓，農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié),。
男1：秋高氣爽,，登高遠(yuǎn)望，尊老敬老,，農(nóng)歷九月初九——重陽(yáng)節(jié),。
女1：俗語(yǔ)有“臘七臘八凍掉下巴”，臘月初八——臘八節(jié),。
男1：一年的最后一天,，臘月三十兒——除夕，辭去舊歲,，第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳節(jié),。
女1：日復(fù)一日，年復(fù)一年,，千百年來(lái),，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含了豐富的傳統(tǒng)文化，滋潤(rùn)著世世代代中華兒女的心田,。
男1：請(qǐng)第一小組來(lái)介紹春節(jié)的習(xí)俗,。
①春節(jié)，顧名思義就是春天的節(jié)日?，F(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年,。其實(shí)，年和春節(jié)的起源是有所不同的,。
那么“年”究竟是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于“年”的古老傳說(shuō),。
②民間相傳：中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常,?！澳辍本雍５祝磕瓿Σ排郎习?，吞食牲畜傷害人命,。“年”一來(lái),，樹(shù)木凋蔽,，百草不生：“年”一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng),，鮮花遍地,。“年”如何可以過(guò)去呢?據(jù)說(shuō)“年”最怕紅色,、火光和炸響,。從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián),、燃放爆竹以驅(qū)除“年”獸;戶戶燭火通明,、守更待歲。初一一大早,，還要走親竄友道喜問(wèn)好,，相互慶賀平安度過(guò)了“年”關(guān)。這風(fēng)俗越傳越廣,，便成為中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——過(guò)年,。
另有一種說(shuō)法是：我國(guó)古代的字書(shū)把“年”字放禾部，以示風(fēng)調(diào)雨順,，五谷豐登,。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了,。
③我國(guó)古代民間雖然早有過(guò)年的風(fēng)俗,，但那時(shí)并不叫春節(jié)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)所說(shuō)的春節(jié),，指的是二十四節(jié)氣中的“立春”,。南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說(shuō),，把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),，是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷,，為了區(qū)分農(nóng),、陽(yáng)兩節(jié),，所以只好將農(nóng)歷正月初一改名為“春節(jié)”。
④春節(jié)過(guò)后不久,，春天來(lái)臨,，萬(wàn)象更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始,。人們有足夠的理由來(lái)載歌載舞迎接這個(gè)節(jié)日,。于是，節(jié)前就在門聯(lián)上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ),。當(dāng)春姑娘來(lái)到門口時(shí),，會(huì)念一遍寄托新一年美好愿望的句子，這一念好運(yùn)真的來(lái)了,。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“福”字及財(cái)神像等,。
⑤春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日,，離家的孩子要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,，家人要圍坐在一起包餃子,。餃子的做法是先和面，“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,，“合”和“交”又有相聚之意,，所以用餃子象征團(tuán)聚了。我為大家準(zhǔn)備了餃子,，請(qǐng)大家品嘗,，祝福大家萬(wàn)事如意!
⑥拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀。新年伊始,，人們扶老攜幼,，出門走訪親戚朋友。你們會(huì)拜年嗎?讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)：(一起來(lái)做手勢(shì),，口中說(shuō)祝福的話)
⑦春節(jié),，人們喜氣洋洋，到處歡聲笑語(yǔ),，請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》,。
⑧節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶,、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢,、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié)，其時(shí)花燈滿城,，游人滿街,，盛況空前，元宵節(jié)過(guò)后，春節(jié)才算結(jié)束了,。
男1：說(shuō)到春節(jié),，就一定提到元宵節(jié)了。
女1：下面請(qǐng)第二組同學(xué)介紹元宵節(jié),。
第二小組：
1,、元宵在正月十五日，是一年一度最熱鬧的一天,，因?yàn)檫^(guò)了這一天,， 絕大部分人們都要上班了。元宵北方有盛大的燈會(huì)和煙火活動(dòng),。南方有舞龍舞獅,，社戲雜耍，從白天起就開(kāi)始進(jìn)行,，直至深夜,。我們富拉爾基的元宵節(jié)非常隆重，夜幕降臨,，人們漫步到江邊,，放許愿燈、觀燈猜燈謎,、觀看露天電影,、燃放煙火、滾冰,、拾柴等祈愿新的一年萬(wàn)事如意,、身體健康、財(cái)源滾滾,。富拉爾基的元宵節(jié)即滾冰節(jié),，已被收入吉尼斯世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這是我們家長(zhǎng)的驕傲,，更是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,。
2、一位同學(xué)端著一盤湯圓上場(chǎng),，唱《賣湯圓》,。
3、圓溜溜,、爽滑香甜的湯圓是元宵節(jié)必不可少的美食,，它象征團(tuán)團(tuán)圓圓，請(qǐng)品嘗我們小組為大家準(zhǔn)備的炸元宵,，愿老師,、同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福,，與親人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,。
第三小組：
1,、春風(fēng)能解凍，和煦催耕種,。農(nóng)歷24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣,，每年公歷4月5日前后就是清明節(jié)，又叫踏青節(jié),。傳統(tǒng)節(jié)日始于春秋時(shí)代,。后逐漸與之前1~2日的“寒食節(jié)”融為一體，成為悼念先人,、祭祖掃墓和踏青春游的節(jié)日,。
2、宋代詩(shī)人王安石便有的詩(shī)句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，來(lái)寄托對(duì)先人無(wú)盡的哀思，對(duì)逝者的懷念直至今日,，清明節(jié)乃是人們?yōu)橐咽庞H友掃墓的日子，展現(xiàn)了濃濃的人情味兒,。
第四小組：
1,、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，又稱“端陽(yáng)節(jié)”,、“重午節(jié)”或“天中節(jié)”,。它是漢族民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。這天民間要自發(fā)組織龍舟比賽,，吃粽子,，喝雄黃酒，掛艾草于門庭,。這個(gè)節(jié)日相傳是紀(jì)念楚大夫屈原憂國(guó)憂民,，奮身投汨羅江的故事，老百姓以糯米以棕葉包成飯團(tuán)投入江中作餌,，讓魚(yú)鱉不食他們尊敬的屈大夫,。在我們家鄉(xiāng)還有佩香囊、系五彩線,、掛彩葫蘆等習(xí)俗,，以祝愿親人朋友身體健康。
2,、端午節(jié)除了這些習(xí)俗我們小孩子還自創(chuàng)了一種“蛋碰蛋”游戲,，那便是以煮熟的雞蛋相互碰撞,，最后保存完整的雞蛋的主人獲勝，哪位同學(xué)有興趣來(lái)參賽,，獲勝的同學(xué)將贏得香囊一個(gè),。凡參與同學(xué)即可得我們小組同學(xué)親手編的五彩線一條。
3,、游戲蛋碰蛋,。六組(需16個(gè)雞蛋)
第五小組：
1、端午節(jié)的習(xí)俗真是很有趣,，到了盛夏時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了“乞巧節(jié)”。
2,、“乞巧節(jié)”又稱“少女節(jié)”,、“女節(jié)”，或“七夕節(jié)”,。在農(nóng)歷七月初七日,。源于古代的民間神話傳說(shuō)--“牛郎織女天河相會(huì)”的故事。據(jù)說(shuō)那天是牛郎織女在天河鵲橋相會(huì)的日子,。且每年只有一次,。人們?cè)谇缋实囊雇恚＠煽椗畠深w星星才看得真切,。因?yàn)榭椗撵`手巧,，人間女子都希望能在這一天向織女乞取智巧。節(jié)日里,，民間有曬物,、乞巧等習(xí)俗。在這個(gè)節(jié)日里,，古時(shí)候的人們還在庭院里搭起彩樓,，謂之“乞巧樓”。婦女們擺設(shè)香案,，陳列瓜果,，穿針引線，乞求智巧,。乞巧的方式很多,。有的登上彩樓，對(duì)著月亮,，用五彩線穿九孔針,。先穿好的叫“得巧”，后穿好的叫“輸巧”,。有的地方在那天中午的太陽(yáng)下放一碗水,，把繡花針?lè)旁谒嫔?，根?jù)針在碗底的影子來(lái)確定是輸巧還是得巧。
3,、還有的地方以此日為“少女節(jié)”,。年輕的姑娘舉行“慕仙盛會(huì)”。江南一帶,，在這天解開(kāi)孩子們脖子上的五色彩絲,，甩于屋頂，謂之送健繩,。廣州一帶甚重七夕節(jié),。家家戶戶陳列瓜果以及各色香花，化妝用品,，少女盛裝,，于月下祭拜七姐(毛藍(lán)七姊妹)。廣西等地的人民在這天儲(chǔ)水,，叫做“雙七水”,。據(jù)說(shuō)用此水洗浴，可以避邪祛病,，達(dá)到潔身美容效果,。古時(shí)中國(guó)臺(tái)灣、福建等地的人民把農(nóng)歷七月七日作為“情人節(jié)”,。如今,，中國(guó)人較普遍地將七月七日定為中國(guó)的“情人節(jié)”。據(jù)說(shuō)牛郎織女在七仙湖邊成親,，生兒育女，因此,，“牛郎織女”的故事人人講得繪聲繪色,。每年到了七月初七的晚上，許多人就會(huì)自然地聚集在一起,，觀看喜鵲搭橋,、牛郎織女相會(huì)……人們一邊納涼一邊講著古老而神奇的愛(ài)情故事。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶走了白天的熾熱,，神奇的故事表達(dá)了人們對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬與向往,。唐代詩(shī)人林杰的《乞巧》詩(shī)最為有名，七夕今宵看碧霄,，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬(wàn)條,。
第六小組：
1,、農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”、“團(tuán)圓節(jié)”,。是漢民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日,。此日恰值三秋之半，故名“中秋”,。有祭月,、拜月、賞月,、吃月餅的習(xí)俗,。如今與春節(jié)、端午節(jié)一起并稱中國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié),。中秋時(shí)節(jié),，正值秋高氣爽、丹桂飄香,、百果成熟之際,，又因此時(shí)月亮與地球相距最近，故有“一夜明月今宵多,，月到中秋分外明”之感慨,。
2、中秋節(jié)拜月,、賞月必不可少,，從古至今贊美明月的詩(shī)句舉不勝舉，請(qǐng)同學(xué)吟誦幾句：
(1)唐代李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,，
(2)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”,，
(3)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”
(4)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家!
(5)蘇軾《中秋月》此生此夜不長(zhǎng)好,，明月明年何處看,。
(6)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈,。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，碧海青天夜夜心。
(7)《水調(diào)歌頭》蘇軾明月幾時(shí)有,，把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕，今夕是何年,?！擞斜瘹g離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。
(8)《月下獨(dú)酌》(李白)花間一壺酒,，獨(dú)酌無(wú)相親,。舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。月既不解飲,，影徒隨我身?！?/p>
(9)《望月懷遠(yuǎn)》 (張九齡) 海上生明月,，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,，竟夕起相思!
3,、品嘗月餅：
同學(xué)們，中秋節(jié)你們吃月餅了嗎?(吃了)
中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗始于宋代,，流行于元朝,。相傳，元朝末年,，各地災(zāi)荒嚴(yán)重,，民不聊生，各地人民紛紛起來(lái)反抗官府,。為了秘密聯(lián)絡(luò)起義平民,，泰州張士誠(chéng)把寫有八月十五日殺敵起義的秘密傳單夾制在月餅里面，送給平民,。起義平民吃到月餅后,，就知道了起義的時(shí)間、地點(diǎn),，從而一呼百應(yīng)，舉行了民族大起義并取得了勝利,。后來(lái),，在八月十五這天就流行互贈(zèng)月餅，吃月餅的習(xí)俗,，以示對(duì)前人的紀(jì)念和對(duì)親朋好友的節(jié)日祝福,。請(qǐng)品嘗我們小組為大家準(zhǔn)備的月餅。
4,、中秋節(jié)這天,，民間盛行走親訪友,，互贈(zèng)禮品，特別是青年男子要趁中秋節(jié)日拜會(huì)岳父母大人,。禮物不拘輕重,，但月餅是不能少的。另外還有糖果,、酒類,、水果、糕點(diǎn)等,。是成雙成對(duì),，表示吉利。前幾天中秋節(jié),，我的爸爸媽媽就買了米旗月餅去看望我的爺爺,、奶奶、姥姥,、老爺,。
5、每年中秋佳節(jié),，現(xiàn)代人們會(huì)聚集在城市的廣場(chǎng),，或公共綠地，舉行大型的集會(huì),。內(nèi)容有文藝表演,、武術(shù)競(jìng)賽、篝火晚會(huì),、情侶化妝舞會(huì),、集體婚禮等。還有的地方在山地湖邊宿營(yíng),，舉行自助式燒烤集會(huì)等,，內(nèi)容豐富，形式多樣,。今年我們?nèi)揖透野职值耐讲疥?duì)去野外宿營(yíng),，天空為被，大地為褲,，賞明月,、吃月餅，這中秋節(jié)我們過(guò)得特別有趣,。
重陽(yáng)節(jié)：
1,、農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。它源于古老的《易經(jīng)》,，在中國(guó)人的眼里,，九月九日，日月并陽(yáng),，兩九相重,，故而叫重陽(yáng)，也叫重九,，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,，便開(kāi)始過(guò)這個(gè)節(jié)日。
甲：同學(xué)們,，你們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的歷史淵源還知道哪些?
生：主持人我們小組的同學(xué)從網(wǎng)上收集了有關(guān)的資料,，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
2、早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)《楚詞》中已提到了九九重陽(yáng),。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《遠(yuǎn)游》里寫到：“集重陽(yáng)入帝宮兮,，造旬始而觀清都”。由此可以知道早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有了重陽(yáng),。
3,、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩(shī)中說(shuō)：“余閑居，愛(ài)重九之名,。秋菊盈園,，而持醪靡由，空服九華,，寄懷于言”,。在這首詩(shī)里提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,，重陽(yáng)那天就有了飲酒,、賞菊的習(xí)俗。
4,、到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,。到了明代，九月重陽(yáng),，皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀,，連皇帝也要親自到萬(wàn)壽山登高啊!這個(gè)風(fēng)俗一直流傳到清代。
5,、今天的重陽(yáng)節(jié),，被賦予了新的含義，在1989年,，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日,。再有二十天就是重陽(yáng)節(jié)了,，希望同學(xué)們?cè)谥仃?yáng)節(jié)給自己的長(zhǎng)輩送去祝福，陪伴他們,，做個(gè)孝心的好孩子,。
6、千百年來(lái),，文人雅士,，詩(shī)人墨客，為重陽(yáng)節(jié)寫下了許多詩(shī)篇,，其中的有唐朝詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng),，
今又重陽(yáng),，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,，不似春光,，
勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜,。
第七小組：
1,、農(nóng)歷十二月(古稱臘月)初八日，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日,。有吃“臘八粥”的習(xí)俗,。在漢代，以冬至后第三個(gè)戊日為“臘日”,，南北朝時(shí)改為十二月初八日,，謂之“臘八節(jié)”。人們?cè)谶@天進(jìn)行祭祀活動(dòng),，祈求豐收和吉祥,。
2、臘八粥的做法：紅小豆,、胡桃,、松子,、柿、粟,、黃米,、糯米、小米,、菱角米,、去皮棗泥等合水煮熟，外加桃仁,、杏仁,、瓜子、花生及白糖,、紅糖等,。今北方絕大部分地區(qū)和江南部分地區(qū)，仍保留著過(guò)臘八節(jié),、吃“臘八粥”的習(xí)俗,。雖然原料上有些變化，但營(yíng)養(yǎng)健身的理念越來(lái)越深入人心,。
第八小組：
傳統(tǒng)節(jié)日中的除夕,，是一年之中的最后一天，就是大年三十兒,。
這一天,，人們都要與家人團(tuán)聚在一起，吃年夜飯,，放爆竹,，守歲，一直到深夜都不睡覺(jué),，而是要與家人一起聽(tīng)新年鐘聲,，迎接新的一年的到來(lái)。而新年鐘聲響過(guò),，迎來(lái)的就是第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),，新的一年就開(kāi)始了……
主持人：班會(huì)準(zhǔn)備中，得到班主任遲老師的大力支持,，下面請(qǐng)遲老師講話：
男1：了解了傳統(tǒng)節(jié)日,，我們真正感受到了祖國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)、豐富多彩,。
女1：為了弘揚(yáng)寶貴的民族文化,，我們就應(yīng)該重視傳統(tǒng)節(jié)日
男：愛(ài)我們的祖國(guó)，就從重視傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)始
女：愛(ài)我們的祖國(guó),，就從過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)始
男：正月初一(齊)——春節(jié)
女：正月十五(齊)——元宵節(jié)
男：四月五日(齊)——清明節(jié)
女：五月初五(齊)——端午節(jié)
男：七月初七(齊)——乞巧節(jié)
女：八月十五(齊)——中秋節(jié)
男：九月初九(齊)——重陽(yáng)節(jié)
女：臘月初八(齊)——臘八節(jié)
合：大年三十兒(齊)——除夕夜
男：愿我們偉大的祖國(guó)年年有今日,、歲歲有今朝!
女：六年五班“了解傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)到此結(jié)束!
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十六
一、班會(huì)目標(biāo)：
1,、通過(guò)觀察生活,、查閱資料，了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做生活得有心人,，善于發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)涵的隨處可見(jiàn)的傳統(tǒng)文化,。
2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣和深切的熱愛(ài),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)和家人一起快樂(lè)地過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)與家人的情感,。
二,、班會(huì)準(zhǔn)備：
調(diào)查收集有關(guān)資料。
三,、班會(huì)過(guò)程：
主持人上場(chǎng)：
男1,、中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫(kù)，而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中閃爍的明珠,。
女1,、今天，就讓我們一起走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化,，走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日吧!
男1,、六年五班“了解傳統(tǒng)節(jié)日 弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女1、請(qǐng)班長(zhǎng)宣布班會(huì)目的：
班會(huì)目的：大家都知道,，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來(lái)，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活得精彩畫(huà)面,，但是，在生活節(jié)奏不斷加快,，信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,，人們忙著工作，幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來(lái)的節(jié)日,，就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,，卻不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的,。例如重陽(yáng)節(jié)，臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日已無(wú)人問(wèn)津,，而同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備圣誕禮物時(shí),，我們，華夏兒女,，龍的傳人,，炎黃子孫，是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統(tǒng)了呢?為了幫助同學(xué)們了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們召開(kāi)這次班會(huì)!主題是了解傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。相信在召開(kāi)這次班會(huì)之后,，班里一定會(huì)掀起經(jīng)久不衰的“回歸傳統(tǒng)”的熱潮!
男1：同學(xué)們,，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)團(tuán)圓美滿的傳統(tǒng)節(jié)日，那就是——
女1：合(中秋節(jié)),。
女1：是的,，除此之外，我國(guó)還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?
生：春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、七七夕節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié),。
男1：按照時(shí)間的先后,，每年我們迎來(lái)的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也就是最隆重的是農(nóng)歷正月初一——春節(jié),，(一個(gè)同學(xué)走上臺(tái)掛上春節(jié)的燈籠)
女1：接著是熱熱鬧鬧的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié),。(掛燈籠)
男1：春風(fēng)春雨迎來(lái)——清明節(jié)。
女1：紀(jì)念屈原便有了農(nóng)歷五月初五——端午節(jié),。
男1：牛郎織女銀河鵲橋會(huì),，古老的乞巧節(jié)如今已與時(shí)尚接軌，演變成了浪漫的七夕情人節(jié),。
女1：團(tuán)團(tuán)圓圓,，農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。
男1：秋高氣爽,，登高遠(yuǎn)望,，尊老敬老，農(nóng)歷九月初九——重陽(yáng)節(jié),。
女1：俗語(yǔ)有“臘七臘八凍掉下巴”,，臘月初八——臘八節(jié),。
男1：一年的最后一天，臘月三十兒——除夕,，辭去舊歲,，第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳節(jié)。
女1：日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，千百年來(lái)，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含了豐富的傳統(tǒng)文化,，滋潤(rùn)著世世代代中華兒女的心田,。
男1：請(qǐng)第一小組來(lái)介紹春節(jié)的習(xí)俗。
①春節(jié),，顧名思義就是春天的節(jié)日。現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年,。其實(shí),，年和春節(jié)的起源是有所不同的。
那么“年”究竟是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于“年”的古老傳說(shuō),。
②民間相傳：中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,，它頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常,?！澳辍本雍５祝磕瓿Σ排郎习?，吞食牲畜傷害人命,。“年”一來(lái),，樹(shù)木凋蔽,，百草不生：“年”一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng),，鮮花遍地,。“年”如何可以過(guò)去呢?據(jù)說(shuō)“年”最怕紅色,、火光和炸響,。從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián),、燃放爆竹以驅(qū)除“年”獸;戶戶燭火通明,、守更待歲。初一一大早,，還要走親竄友道喜問(wèn)好,，相互慶賀平安度過(guò)了“年”關(guān),。這風(fēng)俗越傳越廣，便成為中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——過(guò)年,。
另有一種說(shuō)法是：我國(guó)古代的字書(shū)把“年”字放禾部,，以示風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登,。由于谷禾一般都是一年一熟,。所以“年”便被引申為歲名了。
③我國(guó)古代民間雖然早有過(guò)年的風(fēng)俗,，但那時(shí)并不叫春節(jié),。因?yàn)楫?dāng)時(shí)所說(shuō)的春節(jié)，指的是二十四節(jié)氣中的“立春”,。南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季,。據(jù)說(shuō)，把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),，是辛亥革命后的事,。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷，為了區(qū)分農(nóng),、陽(yáng)兩節(jié),，所以只好將農(nóng)歷正月初一改名為“春節(jié)”。
④春節(jié)過(guò)后不久,，春天來(lái)臨,，萬(wàn)象更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始,。人們有足夠的理由來(lái)載歌載舞迎接這個(gè)節(jié)日,。于是，節(jié)前就在門聯(lián)上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ),。當(dāng)春姑娘來(lái)到門口時(shí),，會(huì)念一遍寄托新一年美好愿望的句子，這一念好運(yùn)真的來(lái)了,。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“?！弊旨柏?cái)神像等。
⑤春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日,，離家的孩子要不遠(yuǎn)千里回到父母家里,。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜，家人要圍坐在一起包餃子,。餃子的做法是先和面,，“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團(tuán)聚了,。我為大家準(zhǔn)備了餃子,，請(qǐng)大家品嘗，祝福大家萬(wàn)事如意!
⑥拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀,。新年伊始,，人們扶老攜幼，出門走訪親戚朋友,。你們會(huì)拜年嗎?讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)：(一起來(lái)做手勢(shì),，口中說(shuō)祝福的話)
⑦春節(jié)，人們喜氣洋洋,，到處歡聲笑語(yǔ),，請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》。
⑧節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月,。正月初一前有祭灶,、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),，其時(shí)花燈滿城,，游人滿街，盛況空前,，元宵節(jié)過(guò)后,，春節(jié)才算結(jié)束了,。
男1：說(shuō)到春節(jié),，就一定提到元宵節(jié)了。
女1：下面請(qǐng)第二組同學(xué)介紹元宵節(jié),。
第二小組：
1,、元宵在正月十五日，是一年一度最熱鬧的一天,，因?yàn)檫^(guò)了這一天,， 絕大部分人們都要上班了。元宵北方有盛大的燈會(huì)和煙火活動(dòng),。南方有舞 龍舞獅,，社戲雜耍，從白天起就開(kāi)始進(jìn)行,，直至深夜,。我們富拉爾基的元宵節(jié)非常隆重，夜幕降臨,，人們漫步到江邊,，放許愿燈、觀燈猜燈謎,、觀看露天電影,、燃放煙火,、滾冰、拾柴等祈愿新的一年萬(wàn)事如意,、身體健康,、財(cái)源滾滾。富拉爾基的元宵節(jié)即滾冰節(jié),，已被收入吉尼斯世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,，這是我們家長(zhǎng)的驕傲，更是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,。
2,、一位同學(xué)端著一盤湯圓上場(chǎng)，唱《賣湯圓》,。
3,、圓溜溜、爽滑香甜的湯圓是元宵節(jié)必不可少的美食,，它象征團(tuán)團(tuán)圓圓,，請(qǐng)品嘗我們小組為大家準(zhǔn)備的炸元宵，愿老師,、同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福,，與親人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,。
第三小組：
1,、春風(fēng)能解凍，和煦催耕種,。農(nóng)歷24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣,，每年公歷4月5日前后就是清明節(jié)，又叫踏青節(jié),。傳統(tǒng)節(jié)日始于春秋時(shí)代,。后逐漸與之前1~2日的“寒食節(jié)”融為一體，成為悼念先人,、祭祖掃墓和踏青春游的節(jié)日,。
2、宋代詩(shī)人王安石便有著名的詩(shī)句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，來(lái)寄托對(duì)先人無(wú)盡的哀思，對(duì)逝者的懷念直至今日,，清明節(jié)乃是人們?yōu)橐咽庞H友掃墓的日子,，展現(xiàn)了濃濃的人情味兒。
第四小組：
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，又稱“端陽(yáng)節(jié)”,、“重午節(jié)”或“天中節(jié)”。它是漢族民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。這天民間要自發(fā)組織龍舟比賽,，吃粽子，喝雄黃酒,，掛艾草于門庭,。這個(gè)節(jié)日相傳是紀(jì)念楚大夫屈原憂國(guó)憂民，奮身投汨羅江的故事,，老百姓以糯米以棕葉包成飯團(tuán)投入江中作餌,，讓魚(yú)鱉不食他們尊敬的屈大夫。在我們家鄉(xiāng)還有佩香囊,、系五彩線,、掛彩葫蘆等習(xí)俗，以祝愿親人朋友身體健康,。
2,、端午節(jié)除了這些習(xí)俗我們小孩子還自創(chuàng)了一種“蛋碰蛋”游戲，那便是以煮熟的雞蛋相互碰撞,，最后保存完整的雞蛋的主人獲勝,，哪位同學(xué)有興趣來(lái)參賽，獲勝的同學(xué)將贏得香囊一個(gè),。凡參與同學(xué)即可得我們小組同學(xué)親手編的五彩線一條,。
3、游戲蛋碰蛋,。六組(需16個(gè)雞蛋)
第五小組：
1,、端午節(jié)的習(xí)俗真是很有趣,，到了盛夏時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了“乞巧節(jié)”。
2,、“乞巧節(jié)”又稱“少女節(jié)”,、“女節(jié)”，或“七夕節(jié)”,。在農(nóng)歷七月初七日,。源于古代的民間神話傳說(shuō)--“牛郎織女天河相會(huì)”的故事。據(jù)說(shuō)那天是牛郎織女在天河鵲橋相會(huì)的日子,。且每年只有一次,。人們?cè)谇缋实囊雇恚＠煽椗畠深w星星才看得真切。因?yàn)榭椗撵`手巧,，人間女子都希望能在這一天向織女乞取智巧,。節(jié)日里，民間有曬物,、乞巧等習(xí)俗,。在這個(gè)節(jié)日里，古時(shí)候的人們還在庭院里搭起彩樓,，謂之“乞巧樓”,。婦女們擺設(shè)香案，陳列瓜果,，穿針引線,，乞求智巧。乞巧的方式很多,。有的登上彩樓,，對(duì)著月亮，用五彩線穿九孔針,。先穿好的叫“得巧”,，后穿好的叫“輸巧”。有的地方在那天中午的太陽(yáng)下放一碗水,，把繡花針?lè)旁谒嫔?，根?jù)針在碗底的影子來(lái)確定是輸巧還是得巧。
3,、還有的地方以此日為“少女節(jié)”,。年輕的姑娘舉行“慕仙盛會(huì)”。江南一帶,，在這天解開(kāi)孩子們脖子上的五色彩絲,，甩于屋頂，謂之送健繩,。廣州一帶甚重七夕節(jié),。家家戶戶陳列瓜果以及各色香花，化妝用品,，少女盛裝,，于月下祭拜七姐(毛藍(lán)七姊妹)。廣西等地的人民在這天儲(chǔ)水,，叫做“雙七水”,。據(jù)說(shuō)用此水洗浴，可以避邪祛病,，達(dá)到潔身美容效果,。古時(shí)中國(guó)臺(tái)灣,、福建等地的人民把農(nóng)歷七月七日作為“情人節(jié)”。如今,，中國(guó)人較普遍地將七月七日定為中國(guó)的“情人節(jié)”,。據(jù)說(shuō)牛郎織女在七仙湖邊成親，生兒育女,，因此,，“牛郎織女”的故事人人講得繪聲繪色。每年到了七月初七的晚上,，許多人就會(huì)自然地聚集在一起,，觀看喜鵲搭橋、牛郎織女相會(huì)……人們一邊納涼一邊講著古老而神奇的愛(ài)情故事,。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶走了白天的熾熱,，神奇的故事表達(dá)了人們對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬與向往。唐代詩(shī)人林杰的《乞巧》詩(shī)最為有名,，七夕今宵看碧霄,，牽牛織女渡河橋,。家家乞巧望秋月,，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
第六小組：
1,、農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”,、“團(tuán)圓節(jié)”。是漢民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日,。此日恰值三秋之半,，故名“中秋”。有祭月,、拜月,、賞月、吃月餅的習(xí)俗,。如今與春節(jié),、端午節(jié)一起并稱中國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋時(shí)節(jié),，正值秋高氣爽,、丹桂飄香,、百果成熟之際,，又因此時(shí)月亮與地球相距最近，故有“一夜明月今宵多,，月到中秋分外明”之感慨,。
2,、中秋節(jié)拜月、賞月必不可少,，從古至今贊美明月的詩(shī)句舉不勝舉,，請(qǐng)同學(xué)吟誦幾句：
(1)唐代李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，
(2)杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”，
(3)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”
(4)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,，不知秋思落誰(shuí)家!
(5)蘇軾《中秋月》此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看,。
(6)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，碧海青天夜夜心,。
(7)《水調(diào)歌頭》蘇軾明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕,，今夕是何年?！擞斜瘹g離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。
(8)《月下獨(dú)酌》(李白)花間一壺酒,，獨(dú)酌無(wú)相親,。舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。月既不解飲,，影徒隨我身?！?/p>
(9)《望月懷遠(yuǎn)》 (張九齡) 海上生明月,，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,，竟夕起相思!
3,、品嘗月餅：
同學(xué)們，中秋節(jié)你們吃月餅了嗎?(吃了)
中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗始于宋代,，流行于元朝,。相傳,，元朝末年,，各地災(zāi)荒嚴(yán)重，民不聊生，各地人民紛紛起來(lái)反抗官府,。為了秘密聯(lián)絡(luò)起義平民,，泰州張士誠(chéng)把寫有八月十五日殺敵起義的秘密傳單夾制在月餅里面,，送給平民,。起義平民吃到月餅后，就知道了起義的時(shí)間,、地點(diǎn),，從而一呼百應(yīng)，舉行了民族大起義并取得了勝利,。后來(lái),，在八月十五這天就流行互贈(zèng)月餅，吃月餅的習(xí)俗,，以示對(duì)前人的紀(jì)念和對(duì)親朋好友的節(jié)日祝福,。請(qǐng)品嘗我們小組為大家準(zhǔn)備的月餅。
4,、中秋節(jié)這天,，民間盛行走親訪友，互贈(zèng)禮品,，特別是青年男子要趁中秋節(jié)日拜會(huì)岳父母大人,。禮物不拘輕重，但月餅是不能少的,。另外還有糖果,、酒類、水果,、糕點(diǎn)等,。最好是成雙成對(duì)，表示吉利,。前幾天中秋節(jié),，我的爸爸媽媽就買了米旗月餅去看望我的爺爺、奶奶,、姥姥,、老爺。
5,、每年中秋佳節(jié),，現(xiàn)代人們會(huì)聚集在城市的廣場(chǎng)，或公共綠地,，舉行大型的集會(huì),。內(nèi)容有文藝表演,、武術(shù)競(jìng)賽,、篝火晚會(huì),、情侶化妝舞會(huì)、集體婚禮等,。還有的地方在山地湖邊宿營(yíng),，舉行自助式燒烤集會(huì)等，內(nèi)容豐富,，形式多樣,。今年我們?nèi)揖透野职值耐讲疥?duì)去野外宿營(yíng)，天空為被,，大地為褲,，賞明月、吃月餅,，這中秋節(jié)我們過(guò)得特別有趣,。
重陽(yáng)節(jié)：
1、農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),。它源于古老的《易經(jīng)》，在中國(guó)人的眼里,，九月九日,，日月并陽(yáng)，兩九相重,，故而叫重陽(yáng),，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,，便開(kāi)始過(guò)這個(gè)節(jié)日,。
甲：同學(xué)們，你們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的歷史淵源還知道哪些?
生：主持人我們小組的同學(xué)從網(wǎng)上收集了有關(guān)的資料,，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
2,、早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)《楚詞》中已提到了九九重陽(yáng)。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《遠(yuǎn)游》里寫到：“集重陽(yáng)入帝宮兮,，造旬始而觀清都”,。由此可以知道早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有了重陽(yáng)。
3,、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩(shī)中說(shuō)：“余閑居,，愛(ài)重九之名。秋菊盈園,，而持醪靡由,，空服九華,，寄懷于言”。在這首詩(shī)里提到菊花和酒,。大概在魏晉時(shí)期,，重陽(yáng)那天就有了飲酒、賞菊的習(xí)俗,。
4,、到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。到了明代,，九月重陽(yáng),，皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀，連皇帝也要親自到萬(wàn)壽山登高啊!這個(gè)風(fēng)俗一直流傳到清代,。
5,、今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義,，在1989年,，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日,。再有二十天就是重陽(yáng)節(jié)了，希望同學(xué)們?cè)谥仃?yáng)節(jié)給自己的長(zhǎng)輩送去祝福,，陪伴他們,，做個(gè)孝心的好孩子。
6,、千百年來(lái),，文人雅士，詩(shī)人墨客,，為重陽(yáng)節(jié)寫下了許多詩(shī)篇,，其中著名的有唐朝詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人。偉人毛澤東的《采桑子重陽(yáng)》
人生易老天難老,，歲歲重陽(yáng),，
今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,，不似春光,，
勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜,。
第七小組：
1,、農(nóng)歷十二月(古稱臘月)初八日，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日,。有吃“臘八粥”的習(xí)俗,。在漢代,，以冬至后第三個(gè)戊日為“臘日”,，南北朝時(shí)改為十二月初八日，謂之“臘八節(jié)”,。人們?cè)谶@天進(jìn)行祭祀活動(dòng),，祈求豐收和吉祥。
2,、臘八粥的做法：紅小豆,、胡桃、松子,、柿,、粟、黃米,、糯米,、小米、菱角米,、去皮棗泥等合水煮熟,，外加桃仁、杏仁,、瓜子,、花生及白糖、紅糖等,。今北方絕大部分地區(qū)和江南部分地區(qū),，仍保留著過(guò)臘八節(jié)、吃“臘八粥”的習(xí)俗,。雖然原料上有些變化,，但營(yíng)養(yǎng)健身的理念越來(lái)越深入人心。
第八小組：
傳統(tǒng)節(jié)日中的除夕,，是一年之中的最后一天,，就是大年三十兒。
這一天，人們都要與家人團(tuán)聚在一起,，吃年夜飯,，放爆竹，守歲,，一直到深夜都不睡覺(jué),，而是要與家人一起聽(tīng)新年鐘聲，迎接新的一年的到來(lái),。而新年鐘聲響過(guò),，迎來(lái)的就是第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，新的一年就開(kāi)始了……
主持人：班會(huì)準(zhǔn)備中,，得到班主任遲老師的大力支持,，下面請(qǐng)遲老師講話：
男1：了解了傳統(tǒng)節(jié)日，我們真正感受到了祖國(guó)文化的淵源流長(zhǎng),、豐富多彩,。
女1：為了弘揚(yáng)寶貴的民族文化，我們就應(yīng)該重視傳統(tǒng)節(jié)日
男：愛(ài)我們的祖國(guó),，就從重視傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)始
女：愛(ài)我們的祖國(guó),，就從過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)始
男：正月初一(齊)——春節(jié)
女：正月十五(齊)——元宵節(jié)
男：四月五日(齊)——清明節(jié)
女：五月初五(齊)——端午節(jié)
男：七月初七(齊)——乞巧節(jié)
女：八月十五(齊)——中秋節(jié)
男：九月初九(齊)——重陽(yáng)節(jié)
女：臘月初八(齊)——臘八節(jié)
合：大年三十兒(齊)——除夕夜
男：愿我們偉大的祖國(guó)年年有今日、歲歲有今朝!
女：六年五班“了解傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)到此結(jié)束!
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十七
活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí),、生活中的重要作用,，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗,。
2,、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法，不斷調(diào)整自己,，樹(shù)立自信,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)自信的故事,。
2,、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭示主題,，宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái),。長(zhǎng)大以后,，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,，它也不會(huì)去努力,。這是為什么?
學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái)，他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了,。
教師:過(guò)去一次次的失敗告訴它不行,。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?
學(xué)生:行。
教師:大象的不自信,，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了,。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我最棒》,。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲,，真正地感受自信的魅力。
二,、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:
1,、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?
2,、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?
3,、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?
4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?
5,、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?
甲:自信如筆,，書(shū)寫著我們成功的篇章。自信如光,，指引著我們前進(jìn)的方向,。
乙:自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園,。自信如火,，燃起我們心中的希望之光。
甲:同學(xué)們,，我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信?
同學(xué)1:自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮,。
同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了,。
同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑,、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?
同學(xué)1:自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,，看不到自己的優(yōu)點(diǎn),。
同學(xué)2:自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的不足。
同學(xué)3:自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,，既看到自己的優(yōu)點(diǎn),，也看到自己的缺點(diǎn)。
甲:只有相信自己,，才能激起進(jìn)取的勇氣,，才能感受生活的快樂(lè)，才能限度地挖掘自身的潛力,。
乙:那么,，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:
三、榜樣篇,。
觀看姚明等介紹
甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),，他們是充滿朝氣與活力，你們看,，他們來(lái)了.
1._同學(xué)成語(yǔ)接龍.
2.._同學(xué)唱歌
3._同學(xué)的跳舞.
乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲,，相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng)，就增添一份自信,。
四,、方法篇。
甲:自信很重要,，讓我們從自我做起,，給別人信心，也給自已信心,。接下來(lái),，我們來(lái)朗誦一首詩(shī)《我就是一道亮麗的風(fēng)景》
六、老師講話:同學(xué)們,，你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,，使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，就一定會(huì)有非凡的成就,，相信你們一定能行!相信你們最棒!
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十八
一、教學(xué)目的
1,、通過(guò)班會(huì)課,，讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自我，接納自己的缺點(diǎn),，更明白自身的優(yōu)點(diǎn),，從而建立自信心，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,，迎接挑戰(zhàn),。
2,、采取同學(xué)間相互贊美，學(xué)會(huì)欣賞他人,，接納他人,，同時(shí)也感受被他人贊美的快樂(lè)。
二,、教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)收集資料,，課堂相互交流感受自信對(duì)于成功的重要性，從而體會(huì)到樹(shù)立信心的必要,。
三,、教學(xué)背景
經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生的了解、觀察,，我發(fā)現(xiàn)我班的許多學(xué)生不積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，即使是有某方面特長(zhǎng)的同學(xué)，總怕出丑,，總認(rèn)為自己的能力不夠,。
四、教學(xué)過(guò)程
1,、由實(shí)驗(yàn)引入,。
將一只跳蚤放入杯中。開(kāi)始,，跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái),。然后，在杯上蓋了透明蓋,，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但是碰了幾次蓋后,，碰疼了,，慢慢就不跳那么高了。
提出問(wèn)題：如果現(xiàn)在把蓋子打開(kāi),，跳蚤還能跳出杯子嗎?為什么?
學(xué)生回答：跳蚤跳不出杯子,，因?yàn)樘榕鰩状魏螅J(rèn)為上面還有蓋子,，就不再跳的那么高了,，把自己的目標(biāo)就定得相對(duì)較低些，認(rèn)為自己沒(méi)有能力與信心跳出杯子,。
教師：是的,，跳蚤失去了自信，跳不出杯子了,。那么在我們的生活中,，在我們的心理是否也有這樣的一個(gè)蓋子,，使大家的信心也受挫呢?
2、由學(xué)生來(lái)測(cè)試同學(xué)的信心,。
元旦即將來(lái)臨,，準(zhǔn)備舉辦文藝晚會(huì)。由明炳同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目的落實(shí),。他請(qǐng)一些班上能歌善舞的同學(xué)表演節(jié)目,。這些同學(xué)的表現(xiàn)有自信、自卑與自大,。
3,、根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)提出什么是自信。
結(jié)合表演中的同學(xué),，概括出自卑,、自信、自大的特點(diǎn),。
自卑──過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。
自大──過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,，看不到自己的缺點(diǎn),。
自信──恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己愿望的心理,，是對(duì)自己力量的充分肯定,。
4、自信會(huì)給我們帶什么好處呢?
講述兩個(gè)故事：尼克松是我們極為熟悉的美國(guó)總統(tǒng),，但就是這樣一個(gè)大人物,，卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,，尼克松競(jìng)選連任,。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利,。然而,，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗,。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事,。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,，在對(duì)手的辦公室里安裝了聽(tīng)器。事發(fā)之后,，他又連連阻止調(diào)查,，推卸責(zé)任,，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗,。
小澤征爾勝于自信的故事。小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家,。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,。起初,，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏,，但還是不對(duì),。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和人士,，他思考再三,，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),，報(bào)以熱烈的掌聲,，祝賀他大賽奪魁。原來(lái),，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張,。
根據(jù)這兩則因自信不成功與成功的故事,，讓學(xué)生討論自信的好處并列舉名人因自信成功或不成功的事例，以及發(fā)生在我們的身邊的事例,。
5、根據(jù)事例讓學(xué)生感受到自信的重要性,。
自信心的重要性：有信心的人,，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇,。信心可以改變惡劣的現(xiàn)狀,，使我們充滿激情去笑對(duì)困難，過(guò)關(guān)斬將,，實(shí)現(xiàn)理想,。即使在最困難的時(shí)候,，仍能保持樂(lè)觀奮進(jìn)的拼搏精神?？梢哉f(shuō),，人的一生取得的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的,。
6,、如何培養(yǎng)自信心。介紹增強(qiáng)自信心的七種方法,。
有同學(xué)說(shuō),，不是我沒(méi)有自信，沒(méi)有努力,，是因?yàn)槲业鶍尳o了我一個(gè)比別人笨的頭腦,，是這樣嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)：正常人只運(yùn)用了自身潛力的2%到5%，也就是說(shuō),，最成功的人只運(yùn)用了自身潛力的5%,，前蘇聯(lián)學(xué)者做了一個(gè)形象的比喻，一個(gè)正常人如果發(fā)揮了自身潛力的一半,，那么他可以將疊起來(lái)幾人厚的全蘇百科全書(shū)背得滾瓜爛熟,。
因此，只要把我們的潛能發(fā)揮出來(lái),，別人能做到的事,，我們自己也一定能做到，相信自己,，只要堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取,，就一定會(huì)獲得成功。
培養(yǎng)自信心的幾種方法：
a,、善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。
b、給自己一個(gè)微笑,。
c,、學(xué)會(huì)積極的自我暗示。
d,、學(xué)會(huì)自我激勵(lì),。
e、感受別人的欣賞,。
f,、成功的體驗(yàn)。
h,、充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì),。
7為同學(xué)找自信。挑選出班里的二位具有代表性
的缺乏自信的同學(xué),，讓同學(xué)說(shuō)這兩位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),。
8、讓自信與我們同行：每個(gè)人拿出一張紙把同桌的優(yōu)點(diǎn)寫在紙上并贈(zèng)予同桌,。
9,、送全班同學(xué)一句話：ithinkican,ican(我相信我行，我一定行)
10,、歌曲欣賞：《相信自己》
五,、教學(xué)后記
在這節(jié)班會(huì)課中，我運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段,，采用多種形式,，如講故事、討論,、為同學(xué)找自信,、為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)、歌曲欣賞等等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中知道自信的重要性,，培養(yǎng)自信的方法，并在為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)的活動(dòng)中得到激勵(lì),，增強(qiáng)了自信心,。
第一次主題班會(huì)策劃書(shū) 第一次班會(huì)的主題篇十九
一、主題來(lái)源：
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng),。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事,，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。
二、主題目標(biāo)：
1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng),。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、 科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲,。陳列不同造型的香袋。
2,、 美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料,。
3、 閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,，讓幼兒認(rèn)讀,。
4、 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒,，供幼兒表演賽龍舟,。
四、家長(zhǎng)工作：
1,、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗,。
2,、 帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子,、香袋,、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3,、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4,、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng),。
五、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、 知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。
2、 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。
幼兒表現(xiàn)：
當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真,，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子,。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲,。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái),。
活動(dòng)二 艾草和菖蒲
【活動(dòng)目標(biāo)】
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途,。
幼兒表現(xiàn)：
班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲,，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,，他們以前看到過(guò),，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么,，所以都紛紛問(wèn)我,。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,，有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,，的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料，于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽,。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),，下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí)，他們都急著詢問(wèn),，但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了,。
活動(dòng)三 粽子香袋
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、 感受粽子香袋的美,。
2,、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3,、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣,。
【幼兒表現(xiàn)】
幼：“瞧!我包的粽子大吧,。”
幼：“我包的粽子可結(jié)實(shí)了,?！?/p>
幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口,。”
……
幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,，好漂亮啊!”
幼：“這個(gè)是我做的,。”
幼：“我的也有的,，好幾個(gè)呢!”
幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮,。”
家長(zhǎng)反映：
當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,，都說(shuō)很漂亮，的家長(zhǎng)
饒有興趣地湊近摸摸,。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,，一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,，非常美,。
