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小學春游實踐活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 14:18:34
小學春游實踐活動方案(五篇)
時間:2023-03-21 14:18:34     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學春游實踐活動方案篇一

活動時間:201x年4月19日,上午8:30出發(fā).下午15:00回校

活動內(nèi)容:放風箏比賽,遠足寺

活動目標和要求:

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.

2,、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師,、活動學生的安全意識,,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,,應急措施必須落到實處,,以利于及時應變。

3,、在舉行放風箏活動過程中,,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性,。

活動計劃:

(一)安全教育:

1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,,不吃東西,。

2、游玩安全:

(1)不玩水,,不去小溪邊玩耍,,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢,、樹叢,,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。

(二)文明教育:

1,、在來回路途中要注意交通文明,,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩。

4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧,、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明,、安全,。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),,組織同學午飯和游戲,。

2、建議學生講究節(jié)約,,帶適量的物品,,不宜多。動員不帶相機等貴重物品,。如果帶了,,請教育好注意保管。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,。

4,、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,,不能在路上,、同學家逗留。

5,、建議同學統(tǒng)一穿校服,、穿運動鞋。每人準備一個風箏,。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施

如遇一些突發(fā)事件,,發(fā)生意外時,,要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應對,。

2、學生優(yōu)先原則,。

3,、就地搶救原則。

4,、報警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

小學春游實踐活動方案篇二

一,、活動目的:

為陶冶少先隊員的思想情操,,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然,、保護環(huán)境的意識,,學校決定組織一、二,、三,、四、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學校參加春游踏青活動,。

二,、活動時間:20xx年3月19日。

三,、活動內(nèi)容:趣橋園,、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花,、采摘草莓,、欣賞植物園、抓泥鰍等,。

四,、活動費用:50元/人。(其中門票30元,,交通費16元,,保險2元,導游服務費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),,并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務處,。

五,、具體出發(fā)及返校時間:

1.一年級,、二年級,、三(1)、三(2):7:30出發(fā),,下午13:30左右從綠色學校返回,。

2.三(3)、三(4),、四年級,、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學校返回,。

六,、人員安排:

1、春游領(lǐng)導小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛(wèi)東

組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡)

魏晨(組織聯(lián)絡)陸雅(學生組織)

劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)

2,、跟班教師:

七,、注意事項:

1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育,。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,,班主任要對全體學生進行動員,,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全,、活動安全,、飲食安全”等各方面的教育。

2,、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,,部分活動需要考驗學生的勇氣,,可以自愿選擇參加或者不參加。

3,、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,,為保證安全,,學校建議學生不要攜帶相機、mp3等貴重物品,。

4,、各班級在春游活動前將學生分成若干組,,并設立組長,加強學生的自我管理和互相監(jiān)督的能力,。

5,、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌,,不隨地亂扔紙屑,,不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,,按指定地點扔垃圾,。同時要尊重綠色學校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,,體現(xiàn)煉化小學少先隊員良好的精神風貌,。

小學春游實踐活動方案篇三

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,,讓學生走出課堂,,走近自然,探索自然,,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,,磨練學生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,,培養(yǎng)學生愛祖國,,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,。

二,、活動主題

走進春天,播種希望,,放飛快樂,。

三、活動時間:

201x年4月12日8:00-4:00,。

四,、活動安排

1、全校各班分組開展活動,。小學部以年級或2——3個班,、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2,、活動地點,、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署,。

五,、活動要求

1、教育學生文明活動,,帶適量食物,,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物,。保管好自身財物,,防止丟失。

2,、隨班領(lǐng)導和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學生的安全,碰到問題及時處置,,帶好常用藥品,。

3、學校在4月11日課間操時間,,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,,注意校外活動安全。4月12日,,學校組織進行春游社會實踐活動,。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),,活動結(jié)束后務必將學生帶回學校,,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,,請家長注意學生是否按時到家,。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責,。

5,、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識,。并且在春游過程中,,采集好植物、礦物標本,,回來后制作好后參加學校的競賽活動,。

6、全體師生穿校服,、運動鞋,、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具,?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,,注意環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔垃圾、嚴禁玩火,。

7,、按照安排,作為學校集體活動,,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,,負責安全工作。出發(fā)前,,由隨隊行政負責清點登記,,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8,、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,,統(tǒng)一部署。

9,、請各組盡量帶上相機,,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶,。并把活動圖片傳給少先大隊保存,。

六、安全應急措施

1,、學校成立活動領(lǐng)導小組,、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組,,各組成員分別編到各活動小組,,落實好安全措施,做好后勤服務工作,,同時學校將方案報縣教育局審批,。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項,?;顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊,,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務,。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,,家長同意的原則,。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,,確保其在家中的安全,。

4、領(lǐng)導小組

組長:李永建

副組長:鄧應恒代語江嚴波

成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富

5,、安全保衛(wèi)醫(yī)務組

組長:陳治強

副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

成員:全體教師

6,、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,,認真組織,,確保此次活動的安全。

7,、活動前加強對學生提出要求,,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生,。

8,、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預案,。

(1),、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導報告,,并同時向當?shù)卣埱缶仍?,學校主要領(lǐng)導和安全領(lǐng)導小組立聯(lián)絡相關(guān)人員進行救援。

(2),、應急處理措施:

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,,應及時報警求救求援。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場,、采取疏散,、隔離等措施,加強學生管理,,并做好學生思想政治工作,,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),,應及時與涉及事件的學生家長,、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,,告知事件原因,、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治,。

小學春游實踐活動方案篇四

為了進一步加強青少年思想道德建設,,按照中關(guān)工委關(guān)于“學雷鋒、心向黨,、講品行,、見行動”主題教育活動的部署和市、縣關(guān)工委文件精神,,不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì),,根據(jù)縣教育局關(guān)工委關(guān)于在全縣青少年學生中開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的部署與要求,我校特制定“做一個有道德的人”主題實踐活動的具體實施方案,。

一、指導思想

以黨的xx屆六中全會《決定》為指針,,以對少年兒童進行社會主義核心價值體系教育為核心,,深入貫徹中央[20xx]8號文件以及市、縣關(guān)工委等一系列文件和會議精神,,結(jié)合貫徹《小學生守則》,,引導全鎮(zhèn)小學生自覺踐行社會主義榮辱觀。講品德,、見行動,,爭做一個有道德的人,努力做到知行統(tǒng)一,、學做統(tǒng)一,、言行統(tǒng)一,促使全鎮(zhèn)小學生在講社會公德,、孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)愛同學,、奉獻他人的過程中培養(yǎng)文明習慣,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,切實推進全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設,。

二,、活動目的

從未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,,動員全鎮(zhèn)小學生弘揚和培育民族精神,,積極參與多種形式的道德實踐活動,,從身邊事做起,從一點一滴做起,,自覺踐行道德規(guī)范,增強道德意識,,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚情操,,做一個有道德的人,。

三、活動原則

1.堅持內(nèi)容系列化,、形式多樣化,、活動貼近化、效果目標化的原則,。

2.按照簡單易行,、切實有效、就近方便,、力所能及的原則,。

3.與“弘揚和培育民族精神活動月”相結(jié)合的原則,。

4.體現(xiàn)學生的日常學習、生活,,在家庭,、學校、社會開展實踐活動的原則,。

四,、活動內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)小學生實際情況和上級的工作安排,按照學校,、家庭,、社會聯(lián)動的原則,以“做一個有道德的人”實踐活動為主題,,著力開展如下系列活動:

(一)組織開展學習活動:

學習主要以德育課本為基礎(chǔ),,同時結(jié)合下列內(nèi)容:

1.學習中央[20xx]8號文件,,學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀等。

2.學習加強思想道德建設方面的經(jīng)典著作,。如《弟子規(guī)》等,。

3.學習古今中外道德典范人物故事。

4.學習近現(xiàn)代道德模范人物事跡,。如《雷鋒的故事》,、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等,。

5.要結(jié)合學習《中小學生守則》,。堅持在校學習和家庭自學相結(jié)合。通過學習,,使學生受教育,、受啟發(fā)、受鼓舞,。要求每位學生查擺自己身上的陋習,,形成文字,自我改正,,同伴監(jiān)督,,逐步養(yǎng)成好習慣。

(二)組織開展系列道德實踐活動:

1.開展“學雷鋒,,做好事”活動,。

組織學生走進敬老院、老齡家庭為孤寡患病老人,、殘疾人和軍烈屬提供服務,,解決實際生活中的困難。結(jié)合“送溫暖,、獻愛心”,、“捐資助學”等活動,積極為社會公益事業(yè)和需要幫助的人服務,,培養(yǎng)學生真誠交往,、真心關(guān)懷、傳遞愛心的良好品德,。

2.開展“在家庭孝敬父母”活動,。

提倡未成年人主動分擔家務,在父母的指導下買菜,、做飯,、洗碗、洗衣,、疊被,、掃地,、澆花等,讓學生體驗父母或長輩的辛勞,,培養(yǎng)熱愛勞動,、樂觀進取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理,、自立能力,。引導未成年人尊敬父母,組織學生開展“我為長輩做一件事”,、“和父母說句貼心話”,、“我當一天家”,向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳,、制作一件小禮物送給父母、關(guān)心父母身體健康等活動,,使學生理解父母,、感謝父母,培養(yǎng)孝心,,學會感恩,。

養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習慣,教育未成年人不挑吃穿,,不亂花錢,,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習慣,。

3.開展“在學校尊敬師長”活動。

推行校園文明禮貌用語,。各班可以利用班會宣講禮貌用語,,如“我不給別人添麻煩”、“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙”,、“保持公共環(huán)境衛(wèi)生、珍惜他人勞動成果”,、“向前一小步,,文明一大步”等。

組織學生開展“三禮”即知禮儀,、重禮節(jié),、懂禮貌活動,倡導同學之間結(jié)對互助,,通過交流談心,、節(jié)日聯(lián)歡,、補習功課、贈送學習用品等形式,,互幫互助,,互學互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人,、樂于助人的品德,。

開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實事”活動。通過給學校提一條建議,,做一件好事,,出一期小報等多種方式,提高學校的校園文化氛圍,,促進教師與學生,、學生與學生之間的和諧。讓“做一個有道德的人”主題教育活動進班級,、進課堂,、進活動,從而使“做一個有道德的人”主題實踐活動在學生中入眼,、入耳,、入腦、入心,,并轉(zhuǎn)化為道德行為,。另外,通過唱好一首道德歌曲,,精讀一本道德好書,,宣講一個中華道德小故事,舉辦一次道德專題隊會,,每個學生完成道德主題手抄報一份,,每班出一期道德主題黑板報,確保道德實踐活動取得實效,。

4.開展“在社會奉獻愛心志愿服務”活動,。學校要根據(jù)廣大未成年人的身心特點,組織開展“清潔家園,、從我做起”主題實踐活動,。結(jié)合“七個一”的要求(即:找到一個“崗位”,扮演一個角色,,獲得一種感受,,明白一個道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),,學會一種本領(lǐng),,養(yǎng)成一個出行習慣),,學習宣傳禮儀知識,引導未成年人文明出行,,文明上網(wǎng),,禮貌待人接物,做“文明小使者”,。

五,、幾點要求

1.提高思想認識。

我校把此項工作作為開學初學校德育工作的一項重點內(nèi)容來抓,,并融入學校教育教學工作的各個環(huán)節(jié),,切實抓實、抓細,,長期堅持下去,。

2.強化組織領(lǐng)導。

我校成立了專門領(lǐng)導小組,,并安排專人負責此項工作,。本著高度負責的態(tài)度,結(jié)合實際,,制定具體實施方案,,并召開相應會議進行部署,明確工作任務和時間要求,,分階段,,分主次。

3.營造濃厚氛圍,。

我校將利用校園廣播,、黑板報、墻報,、櫥窗等宣傳陣地,,加大對“做一個有道德的人”主題實踐活動的宣傳力度,增強做好主題實踐活動的主動性和自覺性,。

通過精心策劃和組織形式多樣的活動,,努力使學生做到:在社會講公德:遵守一切公共秩序,愛護花草樹木,,保護自然環(huán)境,,語言文明、行為禮貌,,見義勇為、助人為樂,。在校園講美德:遵守《小學生守則》,,不打仗罵人,,尊敬老師,團結(jié)同學,,刻苦學習,,保持節(jié)儉,崇尚先進,,積極向上,。在家庭講孝道:尊重長輩、孝敬父母,、聽從教誨,,愛護幼小、關(guān)愛家人,。達到心靈美,、語言美、行為美,、儀表美的總要求,,把未成年人培養(yǎng)成為道德高尚的人。

小學春游實踐活動方案篇五

一,、小組構(gòu)成,。

小組成員:田楓,宋琦,,劉方,,祁歡,方玉肖,,張侃,,郭世強,陳正風,,劉歡歡,,賈小月,李姍姍,,安淑文(共12人) 組長:張侃

二,、實踐目的。

作為一名大學生,,希望通過這次黨課實踐活動,,我們能夠在人生觀和價值觀上有新的啟發(fā),在政治覺悟上更有新的突破,。我們必須愛黨,、敬黨,接受黨的教育,從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一,,向黨看齊和靠攏,。讓我們更加透徹地了解黨為中國而革命所做的一切努力,真正感悟到黨的心是一心想著人民的,。讓我們更加牢記黨的宗旨:全心全意為人民服務!

三,、實踐內(nèi)容。

1,、瞻仰烈士陵園,,追憶烈士英雄事跡;

2、清掃烈士陵園內(nèi)垃圾,,維護陵園基礎(chǔ)設備;

3,、調(diào)查烈士事跡在市民心中的影響。

四,、實踐時間與地點,。

201x年5月21日上午于新鄉(xiāng)市烈士陵園。

五,、實踐安排,。

小組各成員于201x年5月21日早上七點五十在毛主席像前集合,八點出發(fā),,每個人必須著裝整潔,,佩戴河南師范大學校徽,,注意自己的言行舉止,,維護良好的大學生形象。

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