時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
六年級上學期班級工作計劃學期目標篇一
本班共有學生20名,，其中男24名,，女生26名。學生來源附近村莊,，素質不一,，基礎參差不齊,。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質。
學生思想狀況:學生積極要求上進,，思想活躍,，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派,、擾亂班級的正常學習生活秩序,。
學生學習狀況:班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學習,，但不夠靈活，差生基礎不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期，面臨升學,，有的在積極進取,，有的失去了信心。
生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質較好，在校運動會上屢屢奪魁,。
一,、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,，以養(yǎng)成教育為基礎,，以綜合評價為導向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑,、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育,，提高學生的綜合素質,，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
二,、具體工作目標
進一步強化做人,，成長教育，課內打基礎,，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,，按照素質教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人,，學會學習，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。
三,、重點工作:
為了能把本班建成具有"團結、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;
2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
3,、面對全體學生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4,、關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以,，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績,、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;
6,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。
7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,，強化德育工作,。
1,、班隊會為先導，品德課講解為基礎,。
2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。
3,、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,，提高教學質量,。
(三)加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質,。
1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2,、堅持上好兩操,，兩課，兩活動,。
3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。
五、具體安排(略)
六年級上學期班級工作計劃學期目標篇二
一,、指導思想：
為了激發(fā)學生讀書的興趣,，讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識,，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長,！本學期繼續(xù)開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。
二,、讀書口號：
讓書香溢滿我們的教室,。
三、準備工作
1,、對學生做好宣傳發(fā)動工作,，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務,。
2,、建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員,，營造一種良好的讀書氛圍。
3,、學生自己從家里帶書,，并對學生進行指導，帶哪些方面的書,，如童話,、故事書、科幻,、中外名著等等,。
四、指導閱讀措施
1,、每位學生制定個人的讀書計劃,，充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀,，晚上完成家庭作業(yè)后,，周六、周日的休息時間,。每天讀書不得少于半小時,。建立自己的讀書檔案，裝入讀書心得,，讀書計劃等,。
2、班級圖書角要“活”起來,，不斷充實及整理班級圖書角,，圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,，抓好班級讀書文化建設,，營造書香氛圍。
3,、鼓勵每位同學在家里設立自己的小書庫,。本學期必讀五本書以上，要求將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言等摘錄在“采蜜本”中，鼓勵多寫讀后感日記。定期開展讀書會活動,，同學們互相推薦好書,，介紹好書，總結讀書經驗,，介紹讀書方法,，發(fā)表讀后感等。
4,、開展家庭讀書樂活動,。家長和孩子共讀一本書，共議一本書,。
五,、具體活動安排
1、周記分享：每周一次
2,、“采蜜本”交流展覽：第3,、11周舉行
3、讀書交流活動：第8周
4,、古詩詞誦讀過關：第16周
六年級上學期班級工作計劃學期目標篇三
一,、班集體建設
1.培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學進行考核和鑒定,。
3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個班委有明確的分工,，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄,、考核,，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正,、嚴格,，使學生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的,。
5.小干部會議有目標明確,，2周一次，職責分明。經常開展批評與自我批評,。
二,、班級日常建設活動
1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個人長期目標和短期目標,，有計劃地落實措施。
4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。
5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,，而著重考察學生日常參與班集體活動的情況,。
三、班隊主題活動
1六月,，搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,，贊美敬愛的老師,，同學們自己組織文藝表演.
2 在班級中開展批評與自我批評活動。
每個同學自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,，互相督促、指正,，爭取共同提高,。
3開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布,，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰,。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活,，學會做人,。
2.強調集體精神，加強集體互助精神,，增強我為集體添榮耀的意識,。
3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。
4 .培養(yǎng)責任心和對學習,、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
五、學習方面
1.抓好輔優(yōu)補差工作,，對學習困難學生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補缺補漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長積極溝通,，端正學生學習態(tài)度,，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取,，爭做先進,。
4.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法,，并且經常用事實和道理指導學生,。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步,。
六年級上學期班級工作計劃學期目標篇四
一,、班集體建設
1.培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學進行考核和鑒定,。
3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個班委有明確的分工,，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄,、考核,，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正,、嚴格,，使學生明確這些考核的目標和作用,，達到管理和促動先進的目的。
5.小干部會議有目標明確,，2周一次,，職責分明。經常開展批評與自我批評,。
二,、班級日常建設活動
1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個人長期目標和短期目標,，有計劃地落實措施。
4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。
5擬將考評成績與期末評選先進結合,。主要考察學科成績，而著重考察學生日常參與班集體活動的情況,。
三、班隊主題活動
1六月,，搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,，贊美敬愛的老師,，同學們自己組織文藝表演.
2 在班級中開展批評與自我批評活動。
每個同學自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,，互相督促、指正,，爭取共同提高,。
3開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布,，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰,。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活,，學會做人,。
2.強調集體精神,，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識,。
3.樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。
4 .培養(yǎng)責任心和對學習,、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
五、學習方面
1.抓好輔優(yōu)補差工作,，對學習困難學生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補缺補漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長積極溝通,，端正學生學習態(tài)度,，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取,，爭做先進,。
4.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法,，并且經常用事實和道理指導學生,。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步,。
