報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇一
班主任工作中,,結(jié)合班級實(shí)際,,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。
一、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng),。
我所擔(dān)任的班級有學(xué)生5—10名,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,受家庭教育的程度不夠,,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課,,有針對性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。同時(shí)用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
二,、在班級中開展“我與同學(xué)比”的活動(dòng),提高競爭意識,。
在班級管理中,,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標(biāo),,同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生找到自己的競爭對手,從各個(gè)方面與同學(xué)競爭,,雖說是競爭,,但最重要的還是友誼,在競爭中學(xué)習(xí),,搞好同學(xué)間的關(guān)系,,增進(jìn)友誼。
三,、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,不斷激勵(lì)他們,使他們進(jìn)步,。
我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),,差生也不例外,,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表揚(yáng),、肯定,、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們,,讓他們慢慢地進(jìn)步,。
在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。
只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時(shí)想方設(shè)法讓學(xué)生投入,,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,,使學(xué)生逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)了,。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。
沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
三,、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
現(xiàn)在,,我縣正在進(jìn)行課改,課改的主體就是以學(xué)生為主,,老師在課堂上只是指導(dǎo)者,,引導(dǎo)者,所以我在課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)生的積極配合下,,在我的不斷努力下,學(xué)生的成績還算突出,,因此我很欣慰,,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,我相信只要自己努力,,一定會(huì)走得更好,。
在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也在不斷地學(xué)習(xí),,不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,,還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,。回到學(xué)校后,,在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),,不斷地改正,在每一次講課后我都會(huì)寫出反思,,在思考中進(jìn)步,。
通過2年的教學(xué)工作,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我還年輕,,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,,爭取把自己的工作做得更好!
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文2
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇二
我是20__年的一名特崗教師,兩年來,,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,,教授四五六年級數(shù)學(xué),,四五年級科學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
班主任工作中,,結(jié)合班級實(shí)際,,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。
一、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng),。
我所擔(dān)任的班級有學(xué)生5—10名,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,,良好習(xí)慣方面有很多弊端,,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課,,有針對性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。同時(shí)用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
二,、在班級中開展“我與同學(xué)比”的活動(dòng),提高競爭意識,。
在班級管理中,,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定自己的奮斗目標(biāo),同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生找到自己的競爭對手,,從各個(gè)方面與同學(xué)競爭,雖說是競爭,,但最重要的還是友誼,,在競爭中學(xué)習(xí),搞好同學(xué)間的關(guān)系,,增進(jìn)友誼,。
三、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,不斷激勵(lì)他們,,使他們進(jìn)步。
我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),,差生也不例外,只要細(xì)心留意,,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,,都給予他們表揚(yáng),、肯定、鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,來幫助他們,,讓他們慢慢地進(jìn)步。
在教學(xué)方面,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。
只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時(shí)想方設(shè)法讓學(xué)生投入,,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)了。
二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。
沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
三、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
現(xiàn)在,,我縣正在進(jìn)行課改,課改的主體就是以學(xué)生為主,,老師在課堂上只是指導(dǎo)者,,引導(dǎo)者,所以我在課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)生的積極配合下,在我的不斷努力下,,學(xué)生的成績還算突出,,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,,我相信只要自己努力,,一定會(huì)走得更好。
在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我也在不斷地學(xué)習(xí),,不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,,還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。回到學(xué)校后,在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不斷地改正,,在每一次講課后我都會(huì)寫出反思,在思考中進(jìn)步,。
通過2年的教學(xué)工作,,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,,十分不易,。但我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,,爭取把自己的工作做得更好!
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文2
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇三
我是20__年的一名特崗教師,,兩年來,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,,教授四五六年級數(shù)學(xué),,四五年級科學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
班主任工作中,,結(jié)合班級實(shí)際,,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。
一、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng),。
我所擔(dān)任的班級有學(xué)生5—10名,,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,,良好習(xí)慣方面有很多弊端,,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課,,有針對性在開展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。同時(shí)用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二,、在班級中開展“我與同學(xué)比”的活動(dòng),,提高競爭意識。
在班級管理中,,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定自己的奮斗目標(biāo),同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生找到自己的競爭對手,,從各個(gè)方面與同學(xué)競爭,雖說是競爭,,但最重要的還是友誼,,在競爭中學(xué)習(xí),搞好同學(xué)間的關(guān)系,,增進(jìn)友誼,。
三、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,不斷激勵(lì)他們,,使他們進(jìn)步。
我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),,差生也不例外,,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,,都給予他們表揚(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,來幫助他們,讓他們慢慢地進(jìn)步,。
在教學(xué)方面,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。
只有備課充分,,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來看世界,,上課時(shí)想方設(shè)法讓學(xué)生投入,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,,使學(xué)生逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)了,。
二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。
沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三,、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
現(xiàn)在,,我縣正在進(jìn)行課改,,課改的主體就是以學(xué)生為主,老師在課堂上只是指導(dǎo)者,,引導(dǎo)者,,所以我在課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),,讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生的積極配合下,,在我的不斷努力下,,學(xué)生的成績還算突出,因此我很欣慰,,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,,我相信只要自己努力,一定會(huì)走得更好,。
在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我也在不斷地學(xué)習(xí),不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,,還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,?;氐綄W(xué)校后,在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),,不斷地改正,,在每一次講課后我都會(huì)寫出反思,在思考中進(jìn)步,。
通過2年的教學(xué)工作,,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,,十分不易,。但我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,,爭取把自己的工作做得更好!
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文2
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇四
我是20__年9月來__中學(xué)上班的特崗教師,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,在過去的一學(xué)年中,,我擔(dān)任701班英語,、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時(shí)間過的真快,,一學(xué)年就這么過去了,,我的學(xué)生也即將升入八年級?;仡欉@個(gè)學(xué)年,,感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一,、政治思想方面:
我在任職的1年里,,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,,遵守教師職業(yè)道德,,愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,,我待人熱情大方,,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),,有進(jìn)取心,工作兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),,能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。
二,、因材施教方面:
雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí),對英語有了初步的了解,,但因興趣愛好不同,、語言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,各個(gè)擊破”的教育方式,。針對701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》、《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),,加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》、《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,,主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,,因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解,,講解時(shí)要詳略得當(dāng),,重難點(diǎn)突出。通過這種方式,,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。
三、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面
在課堂教學(xué)開展過程中,,積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語表達(dá)自己的意見,。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評,有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,,通過此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識,。同時(shí),老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,調(diào)皮搗蛋時(shí),我的情緒往往會(huì)受到影響,,并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,也影響了教學(xué)效果,。在這一方面,以后必須努力克服,,研究教育教學(xué)方法,,采取有效方法更好地解決問題。
四,、鞏固練習(xí)方面
課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,,待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽寫,并認(rèn)真批改,。對課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,,我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學(xué)生,,我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫10個(gè),,隔幾天之后再次聽寫,。一開始,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際,。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,,最后什么也沒有學(xué)到,。因此,我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個(gè)單詞,,而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個(gè),,基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。
五,、與學(xué)生交往方面
雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過幾次矛盾,,但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,,對那些成績退步明顯的學(xué)生,,我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,,并指導(dǎo)他們解決,。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開場合大力表揚(yáng)他們,,以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語,。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條的形式與我交流,,并盡的可能去給他們提出中肯的意見,,有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。
在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,,我愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,,對教材的把握不夠到位,,上課的邏輯性不夠強(qiáng),很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒有學(xué)到,,聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,,要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,不斷提高教學(xué)水平。虛心學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,,以期在以后的工作中做得更好。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文3
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇五
我是20__年9月來__中學(xué)上班的特崗教師,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,,在過去的一學(xué)年中,我擔(dān)任701班英語,、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作,。時(shí)間過的真快,一學(xué)年就這么過去了,,我的學(xué)生也即將升入八年級,。回顧這個(gè)學(xué)年,,感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一,、政治思想方面:
我在任職的1年里,,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中,我待人熱情大方,,關(guān)心集體,,關(guān)心學(xué)生,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),,有進(jìn)取心,,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
二,、因材施教方面:
雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí),,對英語有了初步的了解,但因興趣愛好不同,、語言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,,各個(gè)擊破”的教育方式,。針對701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》,、《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》,、《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,,因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解,,講解時(shí)要詳略得當(dāng),,重難點(diǎn)突出。通過這種方式,,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。
三、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面
在課堂教學(xué)開展過程中,,積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語表達(dá)自己的意見,。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評,有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,,通過此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識,。同時(shí),老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,調(diào)皮搗蛋時(shí),我的情緒往往會(huì)受到影響,,并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,也影響了教學(xué)效果,。在這一方面,,以后必須努力克服,研究教育教學(xué)方法,,采取有效方法更好地解決問題,。
四、鞏固練習(xí)方面
課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,,待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽寫,,并認(rèn)真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,,我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來,。對于聽寫不理想的學(xué)生,我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫10個(gè),,隔幾天之后再次聽寫,。一開始,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際,。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,,最后什么也沒有學(xué)到,。因此,我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個(gè)單詞,,而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個(gè),,基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。
五,、與學(xué)生交往方面
雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過幾次矛盾,但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中,對那些成績退步明顯的學(xué)生,,我會(huì)找他們談心,,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決,。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生,,我會(huì)在公開場合大力表揚(yáng)他們,以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,,我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條的形式與我交流,,并盡的可能去給他們提出中肯的意見,有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。
在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,,對教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強(qiáng),,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒有學(xué)到,,聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),,在以后的教學(xué)工作,,要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,,以期在以后的工作中做得更好,。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文3
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇六
作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員,。時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在張洪學(xué)校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一,、思想品德方面
三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑。
積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對待學(xué)生,,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!
二、師德培養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。
“學(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人,。
我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師,、離開校園,,踏入社會(huì),但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,,做事,,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
三,、教育教學(xué)方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。
四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水,。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有的提高,。
五、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。
總之,,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文4
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇七
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫###,今年25歲,。我于20__年8月招考統(tǒng)一分配到####學(xué)校工作,。時(shí)間過得真快,,我來####學(xué)校工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:
一,、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法,。
二,、教育教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,,課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三,、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng),。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深刻地認(rèn)識到,,提高思想政治覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四,、生活,、工作態(tài)度方面:
三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課,。
五,、工作業(yè)績方面:
雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,,以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,,經(jīng)過三年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,,讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心,。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文5
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇八
很榮幸自己一畢業(yè)就考上了特崗老師,,爸媽也為我感到驕傲,。我來自美麗的大湘西,是一個(gè)??粕?。人們都說專科生就像一棵長在青藏高原的小樹,,社會(huì)很少關(guān)注我們,。想長成一棵參天大樹,就要出去闖一闖,。還曾記得這樣一句話:“我就像一塊磚,,哪兒需要往哪兒搬?!闭?yàn)槿绱?,才不遠(yuǎn)千里的來到一個(gè)教育龐大的縣城。為宜章的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
對于剛剛走上工作崗位的我來說,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是非常缺乏,參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,,而聽過幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課后收獲良多,。在這里感謝教育局提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念,。
此次老師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,包括師德師風(fēng)教育、教育新理念,、老師職業(yè)道德規(guī)范,、基礎(chǔ)課程改革情況、教學(xué)常規(guī),、班級學(xué)生管理,、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識。雖然時(shí)間只有一天,但內(nèi)容卻是充實(shí)的,,對我們新老師來說必定會(huì)是終身受益的,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。如果想教育出優(yōu)秀的學(xué)生,,那么我們首先要做一名優(yōu)秀的老師。
2,、有正確的教學(xué)態(tài)度,。做為老師,我們應(yīng)該以愛學(xué)生為前提,,這樣,,我們才能夠全心全意的去教育學(xué)生。正如老師說的,,“沒有愛就沒有教育”,。所以,教育的前提就是愛,。我應(yīng)該一心一意的為了孩子,這樣,,我們才能成為一名好老師,。
3、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。在本次培訓(xùn)中,,通過小學(xué)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的老師,,必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求,,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng),。備課是其中一項(xiàng)重要的組成部分,,它包括了教材、學(xué)生,、教法,、語言、實(shí)驗(yàn),、提問,、板書、練習(xí)八個(gè)環(huán)節(jié)。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),,學(xué)到了多少東西,。不僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變老師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導(dǎo)者,。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
4,、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。在本次培訓(xùn)中,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望,。同時(shí)也鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;要更加理性地認(rèn)識社會(huì),、認(rèn)識自己的角色;要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵(lì),使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志,?!币苍S,對于我們新老師來說,,只要有克服困難的信心,,就能取得好的開端,而好的開端,,便是成功的一半,。兩天的培訓(xùn)讓我感受到了老師職業(yè)需要太多太多的技巧,,同時(shí)讓我知道在激烈的職業(yè)競爭和繁重的工作壓力下,,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,,努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,沿著新老師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn),。
5,、在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到老師的發(fā)展問題上,幾位教研室老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,我們上了四堂繪聲繪色的模擬課,,通過這幾次課,,我們認(rèn)識到老師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精。另外,,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好語文這門課,,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……
作為一名新老師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,,碰到意外的困難是在所難免的,。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民老師,。選擇了老師這個(gè)職業(yè),,就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺,。這一信念不僅是促進(jìn)新老師成長的內(nèi)在動(dòng)力,,更是作為一名老師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。
短短的一周培訓(xùn)時(shí)間真讓我感觸頗多。聽了幾個(gè)優(yōu)秀校長,、老師的一些講座使我懂得了怎樣當(dāng)好一名合格的人民老師,。也讓我明白了,選擇老師這一行沒錯(cuò),。因此,,讓我明白,選擇老師這個(gè)職業(yè),,就選擇了義不容辭的責(zé)任,,就選擇了清貧,選擇了平凡,,也選擇了寂寞,。我很熱愛老師這一行,不言而喻,,就明白了我與清貧,、平凡孤寂一生相伴。
但是,,我更懂得,,清貧中透著富有,平凡中孕育著偉大,,孤寂中隱含著高尚,。人類之所以把老師比作蠟燭,比作春蠶,,而把這種職業(yè)認(rèn)為是太陽地下最光輝的職業(yè),,就因?yàn)槔蠋熉殬I(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)??h教育局這次崗前培訓(xùn)讓我有了充足的信心和動(dòng)力,,相信自己有能力幫助農(nóng)村的孩子走出大山,更加堅(jiān)定自己做老師,,走教育的這一路線,,相信有付出就會(huì)有收獲這一古話,有信念的人,,成功就在前方!我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來做貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇九
很榮幸自己一畢業(yè)就考上了特崗老師,,爸媽也為我感到驕傲,。我來自美麗的大湘西,是一個(gè)??粕?。人們都說??粕拖褚豢瞄L在青藏高原的小樹,社會(huì)很少關(guān)注我們,。想長成一棵參天大樹,,就要出去闖一闖。還曾記得這樣一句話:“我就像一塊磚,,哪兒需要往哪兒搬,。”正因?yàn)槿绱?,才不遠(yuǎn)千里的來到一個(gè)教育龐大的縣城,。為宜章的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
對于剛剛走上工作崗位的我來說,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是非常缺乏,,參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,而聽過幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課后收獲良多,。在這里感謝教育局提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。
此次老師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,包括師德師風(fēng)教育,、教育新理念、老師職業(yè)道德規(guī)范,、基礎(chǔ)課程改革情況,、教學(xué)常規(guī)、班級學(xué)生管理,、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識,。雖然時(shí)間只有一天,但內(nèi)容卻是充實(shí)的,,對我們新老師來說必定會(huì)是終身受益的,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。如果想教育出優(yōu)秀的學(xué)生,那么我們首先要做一名優(yōu)秀的老師,。
2,、有正確的教學(xué)態(tài)度。做為老師,,我們應(yīng)該以愛學(xué)生為前提,,這樣,我們才能夠全心全意的去教育學(xué)生,。正如老師說的,,“沒有愛就沒有教育”,。所以,教育的前提就是愛,。我應(yīng)該一心一意的為了孩子,,這樣,我們才能成為一名好老師,。
3,、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在本次培訓(xùn)中,,通過小學(xué)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求,,即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項(xiàng)重要的組成部分,,它包括了教材,、學(xué)生、教法,、語言,、實(shí)驗(yàn)、提問,、板書,、練習(xí)八個(gè)環(huán)節(jié)。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),,學(xué)到了多少東西,。不僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變老師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導(dǎo)者,。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。
4、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。在本次培訓(xùn)中,,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望。同時(shí)也鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境;要更加理性地認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識自己的角色;要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;要堅(jiān)持創(chuàng)新,,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵(lì),,使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,,對于我們新老師來說,只要有克服困難的信心,,就能取得好的開端,,而好的開端,便是成功的一半,。兩天的培訓(xùn)讓我感受到了老師職業(yè)需要太多太多的技巧,,同時(shí)讓我知道在激烈的職業(yè)競爭和繁重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,,努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,沿著新老師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn)。
5,、在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到老師的發(fā)展問題上,幾位教研室老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,,我們上了四堂繪聲繪色的模擬課,,通過這幾次課,,我們認(rèn)識到老師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精。另外,,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好語文這門課,,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……
作為一名新老師,,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的,。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,,才能真正成長為一名合格的人民老師。選擇了老師這個(gè)職業(yè),,就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,,帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進(jìn)新老師成長的內(nèi)在動(dòng)力,,更是作為一名老師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱,。
短短的一周培訓(xùn)時(shí)間真讓我感觸頗多。聽了幾個(gè)優(yōu)秀校長,、老師的一些講座使我懂得了怎樣當(dāng)好一名合格的人民老師,。也讓我明白了,選擇老師這一行沒錯(cuò),。因此,,讓我明白,選擇老師這個(gè)職業(yè),,就選擇了義不容辭的責(zé)任,,就選擇了清貧,選擇了平凡,,也選擇了寂寞,。我很熱愛老師這一行,不言而喻,,就明白了我與清貧,、平凡孤寂一生相伴,。
但是,我更懂得,,清貧中透著富有,,平凡中孕育著偉大,孤寂中隱含著高尚,。人類之所以把老師比作蠟燭,,比作春蠶,而把這種職業(yè)認(rèn)為是太陽地下最光輝的職業(yè),,就因?yàn)槔蠋熉殬I(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn),。縣教育局這次崗前培訓(xùn)讓我有了充足的信心和動(dòng)力,,相信自己有能力幫助農(nóng)村的孩子走出大山,,更加堅(jiān)定自己做老師,走教育的這一路線,,相信有付出就會(huì)有收獲這一古話,,有信念的人,成功就在前方!我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來做貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
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尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫###,今年25歲,。我于20__年8月招考統(tǒng)一分配到####學(xué)校工作,。時(shí)間過得真快,我來####學(xué)校工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:
一,、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
二、教育教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,,課中講解透徹,,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三,、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng),。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深刻地認(rèn)識到,,提高思想政治覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
四,、生活、工作態(tài)度方面:
三年時(shí)間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽課。
五,、工作業(yè)績方面:
雖然我剛踏上工作崗位,,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,,經(jīng)過三年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,,讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心,。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文5
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告五篇 小學(xué)特崗教師述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正篇十一
作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,,在張洪學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一,、思想品德方面
三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑,。
積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對待學(xué)生,,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!
二、師德培養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。
“學(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人,。
我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師,、離開校園,踏入社會(huì),,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。
三、教育教學(xué)方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水,。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有的提高。
五,、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
總之,,在這三年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)特崗教師述職報(bào)告范文4