為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇一
本著豐富師生的課余文化生活,,營(yíng)造“團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、和諧,、發(fā)展”的校園氣氛,,在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,校工會(huì),、政教處本學(xué)期專(zhuān)題打造一場(chǎng)以“迎中秋,,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動(dòng)。
二,、活動(dòng)宗旨
本次趣味體育運(yùn)動(dòng)將依托校級(jí)大型團(tuán)體活動(dòng)這個(gè)平臺(tái),力爭(zhēng)使體育運(yùn)動(dòng)更加趣味化,、娛樂(lè)化,、多樣化,、創(chuàng)新化、生活化,,從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來(lái),達(dá)到鍛煉的目的,。本次活動(dòng)是使大家在節(jié)日到來(lái)之際提前感受到歡樂(lè)愉悅的氣息,引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語(yǔ)中得到身體的鍛煉,,增進(jìn)在校師生對(duì)體育的理解和熱愛(ài),,增強(qiáng)在團(tuán)體互動(dòng)中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日 初中部
20xx年9月9日 高中部、藝術(shù)部
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)參與者
全體同學(xué)和教師
六,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):白英紅
副組長(zhǎng):丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春
組員:全體政教干事和體育教師
七、活動(dòng)流程
工會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)參與者:各部教師
比賽內(nèi)容:跳繩比賽
比賽規(guī)則:
1,、8字循環(huán)跳:每一隊(duì)15人參賽,按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子,,不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù),15人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開(kāi)始循環(huán),,以3分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī),。每隊(duì)選手只有一次比賽機(jī)會(huì),,跳繩過(guò)程中,一次跳過(guò)繩子的人數(shù)不受限制,,若兩人同時(shí)跳過(guò)繩子成績(jī)則計(jì)為兩人。
2,、6人集體跳:6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳,2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī),。(跳失敗不計(jì)數(shù))
初中部活動(dòng)方案
1、參加年級(jí):初中各年級(jí)
2,、比賽內(nèi)容:
初一年級(jí):游戲-----托球跑接力
初二年級(jí):集體跳長(zhǎng)繩比賽
初三年級(jí):拔河比賽
初四年級(jí):拔河比賽
3,、比賽細(xì)則:
(一)托球跑接力:
1、比賽為50米往返跑,。按班級(jí),、按道次準(zhǔn)備。比賽分兩次進(jìn)行男,、女各一隊(duì)分別進(jìn)行,,男女生成績(jī)合一,,所用的時(shí)間最少的為勝利者,。
2、運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,,聽(tīng)到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點(diǎn)后繞過(guò)障礙物返回到起點(diǎn),把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進(jìn)行,,依次進(jìn)行至結(jié)束。
3,、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間,,不得用手固定,,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球,,如果球在托送途中掉到地上,,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點(diǎn)。
(二)初二年級(jí)集體跳長(zhǎng)繩比賽
1,、 5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男,、女各10人(不包括搖繩2人),。跳繩隊(duì)員依次跳過(guò)且必須一人一次跳過(guò)繩,方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次,,不得一人連跳),。在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi),跳越長(zhǎng)繩人(次)數(shù)多者名次列前,。若成績(jī)相等,,則看失誤次數(shù),。失誤次數(shù)少者名次列前,。
2,、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時(shí)在繩上跳,,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計(jì)數(shù),。
(三)初三,、四年級(jí)拔河比賽
比賽方法:采取抽簽,,淘汰法,,進(jìn)入下一輪至決賽,。
參加人數(shù):每班男女各10人
高中部活動(dòng)方案
(一)參加年級(jí):高中各年級(jí)
(二)比賽形式
1、高一高二跳長(zhǎng)繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣,。每輪比賽三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,。
2,、高三拔河參加辦法:
人數(shù):文科班男生8人,女生12人
理科班男12人,,女生各8人
(三)比賽細(xì)則
1,、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,,按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子,不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù),,20人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開(kāi)始循環(huán),以5分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī),。每名選手只有一次比賽機(jī)會(huì),,不得重復(fù)跳繩。
2,、6人集體跳:6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī),。(跳失敗不計(jì)數(shù))
3,、采用抽簽,,淘汰法,,進(jìn)入下一輪至決賽。
(四)比賽要求
1,、請(qǐng)學(xué)生參賽自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮,。
2,、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝,,運(yùn)動(dòng)鞋,。
3,、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人,。
4,、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定,依次跳過(guò)長(zhǎng)繩,,比賽過(guò)程中不得擅自更換順序,。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每種集體跳取前五名,。
2,、獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。
3、高三拔河文科班錄取前二名,,理科班錄取前三名。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇二
一年一度的三八婦女節(jié)快來(lái)臨了,,作為企業(yè)的工會(huì)工作人員,少不了又要忙一陣了,。今年是我第一次組織這類(lèi)的活動(dòng),,想想過(guò)去曾參加過(guò)的活動(dòng),似乎都與運(yùn)動(dòng)脫不了干系,,有的項(xiàng)目還相當(dāng)辛苦相當(dāng)累,。這次最好能有一次相對(duì)放松一點(diǎn)的項(xiàng)目,,讓大家開(kāi)開(kāi)心心,、輕輕松松的玩一下,。下面就是這次的活動(dòng)方案:
為豐富員工文化生活,為員工搭建一個(gè)舒緩生產(chǎn)生活壓力,、展示自我風(fēng)采的平臺(tái),,讓廣大員工歡樂(lè)、愉快地度過(guò)20xx三八婦女節(jié),,市分公司工會(huì)擬在20xx三八婦女節(jié)前舉辦由工會(huì)辦及現(xiàn)業(yè)各部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施的“20xx三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動(dòng)”?,F(xiàn)將本次活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
活動(dòng)組委會(huì)主席:盧
副主席:楊
組委會(huì)成員:張,、羅x、連x,、瞿x、許,、李,、袁,、瞿x
(一)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)共設(shè)5個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目,,每個(gè)部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施工作,。
以部門(mén)工會(huì)為單位參賽,一個(gè)部門(mén)工會(huì)可組多個(gè)隊(duì)參加(每項(xiàng)比賽每人只能參賽1次),,每個(gè)員工可參加兩項(xiàng)團(tuán)體賽。
1,、集體投籃比賽,,由一部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則:采取定點(diǎn)投籃的方式,,每個(gè)隊(duì)6人,男女各3,,每個(gè)人投籃5次,統(tǒng)計(jì)個(gè)人入籃次數(shù),,累計(jì)每隊(duì)所有隊(duì)員投籃總數(shù),,以數(shù)量多少排名。 )
2,、兄弟姐妹齊心運(yùn)汽球比賽,,由二部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:5人一組,,有男有女,用身體夾送4個(gè)汽球到達(dá)目的地,,汽球須完好,,破,、掉一汽球加時(shí)間2秒,,以用時(shí)短長(zhǎng)排名先后)
3,、飛鏢比賽,,由三部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人男女各2,,以4人累計(jì)中靶的環(huán)數(shù)高低作為團(tuán)體排名,,個(gè)人成績(jī)?yōu)閱雾?xiàng)獎(jiǎng)成績(jī))
4,、你的地盤(pán)我做主比賽,,由四部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人,,2男2女,,共四隊(duì)同時(shí)參賽,兩隊(duì)一排面向站立,。要求每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,,每隊(duì)由一名隊(duì)員手抱一個(gè)足球或排球,任意的向身邊別隊(duì)隊(duì)員拋球,球打到別隊(duì)的哪張報(bào)紙上,,該地盤(pán)被掠奪,,紙張被裁判收回。打中哪個(gè)隊(duì)員的腳,,也被淘汰,,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的隊(duì)員和報(bào)紙數(shù)決定勝負(fù)排名。)
5、自行車(chē)慢騎比賽,,由五部門(mén)負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則: 4人自行車(chē)慢騎接力,,每隊(duì)男女各2。由第一人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn)后,,再由第二人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn),以此類(lèi)推,。比賽完后將4人的時(shí)間匯總后,,為此隊(duì)成績(jī),個(gè)人此項(xiàng)成績(jī)?yōu)楸救藛雾?xiàng)獎(jiǎng)成績(jī))
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1,、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng)1名,。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):自行車(chē)慢騎,、飛鏢比賽分設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(以團(tuán)體賽中的成績(jī))第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名,。
3,、凡參加比賽者均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
(三)活動(dòng)報(bào)名
趣味體育活動(dòng)舉辦時(shí)間擬定于3月5日(如因天氣原因?qū)е虏荒芘e行將另行通知),,參加5項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名表請(qǐng)于20xx年2月25日下班前向市分公司工會(huì)報(bào)送。報(bào)送時(shí)請(qǐng)務(wù)必按報(bào)名表完整填寫(xiě),,報(bào)送地址:樂(lè)山工會(huì)辦李站點(diǎn);同時(shí)抄送:樂(lè)山工會(huì)辦楊,、瞿x,。報(bào)名表附后,。 一年一度的三八婦女節(jié)快來(lái)臨了,作為企業(yè)的工會(huì)工作人員,,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類(lèi)的活動(dòng),,想想過(guò)去曾參加過(guò)的活動(dòng),似乎都與運(yùn)動(dòng)脫不了干系,,有的項(xiàng)目還相當(dāng)辛苦相當(dāng)累,。這次最好能有一次相對(duì)放松一點(diǎn)的項(xiàng)目,讓大家開(kāi)開(kāi)心心,、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動(dòng)方案:
為豐富員工文化生活,,為員工搭建一個(gè)舒緩生產(chǎn)生活壓力,、展示自我風(fēng)采的平臺(tái),,讓廣大員工歡樂(lè)、愉快地度過(guò)20xx三八婦女節(jié),,市分公司工會(huì)擬在20xx三八婦女節(jié)前舉辦由工會(huì)辦及現(xiàn)業(yè)各部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施的“20xx三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動(dòng)”。現(xiàn)將本次活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
活動(dòng)組委會(huì)主席:盧
副主席:楊
組委會(huì)成員:張,、羅x,、連x,、瞿x,、許,、李、袁,、瞿x
(一)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)共設(shè)5個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目,,每個(gè)部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施工作。
以部門(mén)工會(huì)為單位參賽,,一個(gè)部門(mén)工會(huì)可組多個(gè)隊(duì)參加(每項(xiàng)比賽每人只能參賽1次),,每個(gè)員工可參加兩項(xiàng)團(tuán)體賽,。
1,、集體投籃比賽,,由一部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則:采取定點(diǎn)投籃的方式,,每個(gè)隊(duì)6人,,男女各3,,每個(gè)人投籃5次,,統(tǒng)計(jì)個(gè)人入籃次數(shù),,累計(jì)每隊(duì)所有隊(duì)員投籃總數(shù),,以數(shù)量多少排名,。 )
2、兄弟姐妹齊心運(yùn)汽球比賽,,由二部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,,用身體夾送4個(gè)汽球到達(dá)目的地,,汽球須完好,,破,、掉一汽球加時(shí)間2秒,,以用時(shí)短長(zhǎng)排名先后)
3,、飛鏢比賽,,由三部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人男女各2,,以4人累計(jì)中靶的環(huán)數(shù)高低作為團(tuán)體排名,,個(gè)人成績(jī)?yōu)閱雾?xiàng)獎(jiǎng)成績(jī))
4、你的地盤(pán)我做主比賽,,由四部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人,,2男2女,共四隊(duì)同時(shí)參賽,,兩隊(duì)一排面向站立。要求每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,,每隊(duì)由一名隊(duì)員手抱一個(gè)足球或排球,,任意的向身邊別隊(duì)隊(duì)員拋球,,球打到別隊(duì)的哪張報(bào)紙上,,該地盤(pán)被掠奪,紙張被裁判收回,。打中哪個(gè)隊(duì)員的腳,也被淘汰,,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的隊(duì)員和報(bào)紙數(shù)決定勝負(fù)排名,。)
5,、自行車(chē)慢騎比賽,,由五部門(mén)負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則: 4人自行車(chē)慢騎接力,,每隊(duì)男女各2,。由第一人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn)后,,再由第二人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn),以此類(lèi)推,。比賽完后將4人的時(shí)間匯總后,為此隊(duì)成績(jī),個(gè)人此項(xiàng)成績(jī)?yōu)楸救藛雾?xiàng)獎(jiǎng)成績(jī))
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1,、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng)1名,。
2,、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):自行車(chē)慢騎,、飛鏢比賽分設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(以團(tuán)體賽中的成績(jī))第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。
3,、凡參加比賽者均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
(三)活動(dòng)報(bào)名
趣味體育活動(dòng)舉辦時(shí)間擬定于3月5日(如因天氣原因?qū)е虏荒芘e行將另行通知),,參加5項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名表請(qǐng)于20xx年2月25日下班前向市分公司工會(huì)報(bào)送,。報(bào)送時(shí)請(qǐng)務(wù)必按報(bào)名表完整填寫(xiě),,報(bào)送地址:樂(lè)山工會(huì)辦李站點(diǎn);同時(shí)抄送:樂(lè)山工會(huì)辦楊,、瞿x,。報(bào)名表附后。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇三
一,、活動(dòng)目的:
開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),,使學(xué)生活躍身心,,豐富校園生活,,共同感受校園生活的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日下午14:30——16:20
三,、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:背后投球、趣味pk棒傳遞,、背靠背夾球
五,、參加人員:全校師生。
六,、活動(dòng)安排:
(一)背后投球(1、2年級(jí))
1.活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)10名學(xué)生參加,,每輪每隊(duì)出一人,每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),,投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分,,3次都進(jìn)計(jì)3分,一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分,,10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒,,壘球滾出塑料簍無(wú)效,,計(jì)0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效,。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效,計(jì)0分,。
2、活動(dòng)組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(撿球,、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球,、4個(gè)塑料簍、秒表一只,、小黑板一塊、粉筆若干)
3,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。
(二)趣味pk棒傳遞(3,、4年級(jí))
1.活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人),,學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列,。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,,違者算失敗),,依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次,。(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)
若中途掉棒,,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗,。
2,、活動(dòng)組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強(qiáng) 記錄:李仁信
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根pk棒)
3,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。
(三)背靠背夾球(5,、6年級(jí))
1.活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊(duì)出2人,,背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球,,否則違例計(jì)0分),共同走完20米直道而球未掉,,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,,評(píng)出1,、2、3,、4名,,分別計(jì)4、3,、2,、1分,, 10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,,計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分,。
2,、活動(dòng)組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛
自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球,、小黑板一塊,、粉筆若干)
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性,。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣,。
重點(diǎn):控制球按指定方向滾動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、聽(tīng)過(guò)“獅子王”故事的錄音和看過(guò)其錄像。
2,、已初步掌握左右手拍球的方法。
3,、紅,、黃、綠,、藍(lán)小旗各一面,。
4,、皮球若干,、頭飾一個(gè),。
活動(dòng)流程:扮演角色活動(dòng)身體——自由練習(xí)激發(fā)興趣——難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)——游戲結(jié)束放松身體。
活動(dòng)過(guò)程
1,、扮演角色,活動(dòng)身體
(1)教師啟發(fā):“我們小朋友看過(guò)獅子王的故事,故事里面有個(gè)球球最喜歡玩球,,小朋友今天你們就來(lái)做小球球,老師做大球球,我們一起來(lái)玩玩好嗎?”
幼兒在教師的指導(dǎo)下,,進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動(dòng)作,。
a、左右手拍球,,拍幾下,,轉(zhuǎn)一下身再拍,。
b,、兩腿夾球朝前,,朝后退跳,。
c,、兩手旋轉(zhuǎn)球,,身體慢慢地下蹲,,慢慢地站起來(lái),。
d、手拿球,,身體向左右兩側(cè)跳,,停下時(shí)即拍球。
2,、自由練習(xí),激發(fā)興趣,。
教師啟發(fā)“我們球球已學(xué)過(guò)一些玩球的方法,,今天我們來(lái)比一比,,誰(shuí)玩球的辦法最多,,而且和別的球球玩得不一樣,。”
幼兒自由練習(xí)各種玩球的方法,,教師隨機(jī)指導(dǎo),。
a、左右手拍球
b,、自?huà)佔(zhàn)越?/p>
c、接反彈球
d,、互相滾接兩個(gè)球。
3,、難點(diǎn)練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)
(1)教師提示:“小球球們玩球的辦法真多,,我們請(qǐng)他們來(lái)表演一下,?!苯處熣?qǐng)出1至2位幼兒表演玩球的方法。
(2)教師引導(dǎo):“大球球也想來(lái)一個(gè)很好的玩球方法給你們看,?!苯處熓痉叮貉刂本€,,把手中的球貼著地面用力向前滾出,然后奔跑著去接球,,再向前滾出球,,一直把球滾到場(chǎng)地所盡頭為止。
(3)教師引導(dǎo):“現(xiàn)在小球球跟著大球球一起來(lái)玩,?!比w幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲,。
(4)在場(chǎng)地的四個(gè)方位角上,插上紅,、黃,、綠、藍(lán)四面小旗,,鼓勵(lì)幼兒聽(tīng)從老師的指令,,依次向四個(gè)方向快跑追球。
(5)幼兒自由選擇方法快跑追球,。教師提醒:四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過(guò)去,。什么地方人少,就到什么地方去滾皮球,。(注意對(duì)玩球困難的個(gè)別兒童進(jìn)行指導(dǎo))
4、結(jié)束游戲,放松身體
(1)幼兒四散站立,,教師手拿四個(gè)皮球,間隔一定距離與幼兒面對(duì)面站立。大家一起念兒歌:“小球球,,大球球,,我們一起玩皮球,,皮球滾過(guò)來(lái)了?!眱焊枘钔?,教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者,,游戲停止一次,,隨著游戲的進(jìn)行,,逐漸增大難度,。第一次,,教師扔一個(gè)球,第二次,,兩球同時(shí)扔出;第三次,三球快速依次扔出,,第四次,,兩球同時(shí)扔出,另兩球隨后扔出,。
(2)游戲結(jié)束,,幼兒跟著教師拍球的方向,,或蛇行走回教室。
活動(dòng)結(jié)束
最后一個(gè)游戲可以隨著幼兒對(duì)游戲玩法的熟練和躲閃能力的提高,,逐漸增加扔球的個(gè)數(shù)和扔球的
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇五
一,、活動(dòng)宗旨
通過(guò)備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),,培養(yǎng)了學(xué)生積極主動(dòng)的鍛煉意識(shí)和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣;
通過(guò)競(jìng)技體育,,培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我,、勇于拼搏的精神;
通過(guò)團(tuán)體項(xiàng)目,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,,促進(jìn)班集體的建設(shè);
通過(guò)志愿服務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,體現(xiàn)奧運(yùn)的志愿精神,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)包括會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、第九套廣播操比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、攝影比賽于一體的綜合性體育活動(dòng)。
三,、活動(dòng)項(xiàng)目
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:10月22日前完成
內(nèi)容:第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)徽
對(duì)象:全體學(xué)生
承辦:學(xué)工部,、藝術(shù)組
負(fù)責(zé)人:紀(jì)__、林__,、
說(shuō)明:會(huì)徽設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)作品以9分計(jì)入班級(jí)總分,,一等獎(jiǎng)作品以7分計(jì)、二等作品3分成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分;每班累計(jì)加分不超過(guò)9分,。
2、廣播操比賽項(xiàng)目
時(shí)間:10月20日前比賽結(jié)束
內(nèi)容:第九套廣播操
對(duì)象:高一年級(jí)
承辦:體育組
負(fù)責(zé)人:戴__,、馮__,、周__,、黃__
說(shuō)明:廣播操比賽的一、二,、三等獎(jiǎng)按照9分,、7分、5分的成績(jī)計(jì)入的班級(jí)總分,。
3、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:10月3031日上午(初中),、10月31下午--11月1日(高中)
內(nèi)容:開(kāi)幕式,、田徑項(xiàng)目比賽、閉幕式(升旗儀式)
項(xiàng)目:初中:100米,、200米,、400米,、800米,、1500米4_00接力賽、跳遠(yuǎn),、跳高、鉛球,、50米迎面接力
高中:100米,、200米,、400米,、800米,、1500米4_00接力賽、80米迎面接力,、跳遠(yuǎn),、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高,、鉛球
對(duì)象:全校師生
承辦:學(xué)工部、體育組,、初中部,、高中部、工會(huì)
負(fù)責(zé)人:戴__,、紀(jì)__、陸__,、黃__,、柳__
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影大賽
時(shí)間:10月20__月3日
內(nèi)容:與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的精彩瞬間,。
對(duì)象:全體師生
承辦:電教組、校園電視臺(tái)
負(fù)責(zé)人:洪_(kāi)_,、吳__
四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng):
1、團(tuán)體總分獎(jiǎng),。田徑比賽成績(jī),、會(huì)徽作品征集大賽的成績(jī),、廣播操比賽成績(jī)的總分在年級(jí)前1/3的班級(jí)
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織有力,特色明顯,。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,、入場(chǎng)式,、宣傳、會(huì)徽征集活動(dòng)組織獎(jiǎng)等方面綜合評(píng)定,。
3,、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(精神文明獎(jiǎng)),。嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)比賽風(fēng)格,,文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信,、尊重裁判,、尊重對(duì)手。根據(jù)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、宣傳、好人好事等方面綜合評(píng)定,。
個(gè)人獎(jiǎng):
1、校園體育之星,。授予熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),、遵守大會(huì)規(guī)則,服從裁判,,尊重對(duì)方,,文明參賽,體育比賽成績(jī)破學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,、單項(xiàng)比賽前三名的同學(xué)江寧分校校園體育之星榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2,、優(yōu)秀志愿者。志愿工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),,樂(lè)于奉獻(xiàn),,能圓滿(mǎn)完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)附1:展示班級(jí)文化彰顯班級(jí)特色班級(jí)入場(chǎng)活動(dòng)方案
1、活動(dòng)要求:展示班級(jí)文化,,彰顯班級(jí)文化建設(shè)的成果;通過(guò)班訓(xùn),、班服、班歌,、班徽,、班旗和道具,、舞蹈,、造型等有創(chuàng)意地展示班級(jí)特色文化建設(shè)的成果。
2,、撰寫(xiě)入場(chǎng)解說(shuō)詞:一分鐘之內(nèi)的中文解說(shuō)詞,介紹自己的班級(jí)特色文化和班級(jí)的精神面貌
3、說(shuō)明班級(jí)的特色入場(chǎng)式將作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要組成部分,。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇六
教材內(nèi)容:
認(rèn)真上好體育課
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門(mén)主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課,,通過(guò)參加豐富的練習(xí)活動(dòng),,可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。
2,、提高學(xué)生的積極參與意識(shí),,能夠和同伴積極合作,,友好相處,。
3,、了解課堂常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序,。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà):小朋友們從上小學(xué)起,,要學(xué)習(xí)好幾門(mén)功課,,其中就有體育課,那么,,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,,依次發(fā)言)上過(guò)幼兒園的小朋友一定知道,,或者大家到操場(chǎng)看看,就會(huì)知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲,、玩球,或進(jìn)行走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課,是鍛煉身體的課,。
那么,,為什么要上好體育課呢?
小朋友們都喜歡游戲,、玩球,,進(jìn)行各種跑、跳,、投等比賽活動(dòng),,體育課是為了滿(mǎn)足大家這種活動(dòng)心愿的,。誰(shuí)在體育課上能夠認(rèn)真,、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng),,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),,他的身體一定會(huì)更靈活,動(dòng)作更加協(xié)調(diào);他的跑,、跳、投等各種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng),,而且不容易得病,。一句話(huà):上體育課是為了鍛煉成健康的身體。
二,、那么,,怎樣上好體育課呢?
1、課前要求
(1)不遲到,、不早退,,因故不能上體育與保健課時(shí),,要向老師請(qǐng)假
(2)聽(tīng)到上課鈴響后,,就到指定場(chǎng)地集合,,排隊(duì)時(shí)做到靜,、齊,、快,。
2、上課要求
(1)上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子?
小結(jié):應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,。
(2)不佩帶小刀等堅(jiān)硬危險(xiǎn)物品,不戴帽子,,不戴口罩,,不戴圍巾,,不戴手套,,不穿塑料鞋……
三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(duì)(按座位組數(shù))
四,、小結(jié):
以上老師給小朋友講的就是上好體育課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到,。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇七
教材說(shuō)明
這是一節(jié)小學(xué)一年級(jí)體育課(教學(xué)內(nèi)容:投擲 游戲)
設(shè)計(jì)理念
教學(xué)目標(biāo)
1、繼續(xù)通過(guò)小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題模擬活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生積極創(chuàng)想,,主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣;
2、通過(guò)紙飛機(jī)投擲,了解投擲的基本要領(lǐng):肩上屈肘—獲得好的出手角度,、快速、有利揮臂—出手速度,,并知道投擲時(shí)出手高度、速度與投擲遠(yuǎn)近的關(guān)系;
3,、通過(guò)系列投擲活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生良好的投擲能力和活動(dòng)能力;
4,、教師繼續(xù)進(jìn)行最棒個(gè)人、小組的評(píng)選,、鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生逐步形成在體育課上良好的價(jià)值取向;
5、引導(dǎo)學(xué)生嘗試編隊(duì)飛行,、伏擊空戰(zhàn)、共同訓(xùn)練提高等合作性活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助合作的習(xí)慣與能力,。
教學(xué)流程:
一,、激趣導(dǎo)入
師:小朋友們,,相當(dāng)飛行員嗎?(學(xué)生歡呼雀躍,躍躍欲試) 那好,,老師帶大家開(kāi)飛機(jī)好嗎?……
(帶領(lǐng)學(xué)生模擬飛行的各種動(dòng)作:爬升、俯沖,、斤斗……)
師:(出示各種飛機(jī)編隊(duì)飛行的圖片)漂亮嗎?老師告訴小朋友,,想當(dāng)好飛行員就必須學(xué)會(huì)編隊(duì)飛行,下面我們比一比哪個(gè)飛行小隊(duì)飛得最棒……
(讓學(xué)生以小組為單位討論如何編隊(duì),,嘗試編隊(duì)模擬飛行)
[興趣是的老師,如果教師有意識(shí)地加以引導(dǎo),,讓學(xué)生在躍躍欲試的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),、練習(xí),學(xué)生肯定能積極主動(dòng)投身于課堂教學(xué)中,,從而成為課堂的主人]
二,、體驗(yàn)→探索→感悟
師:剛才小朋友的模擬飛行真不錯(cuò)!現(xiàn)在老師宣布我們的地面訓(xùn)練成功,大家可以進(jìn)行正式飛行訓(xùn)練了!下面各個(gè)飛行小隊(duì)到各自的空域去比一比,,誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)……
4、好了,,大家都知道了怎樣當(dāng)特技飛行員,,接下去各飛行小隊(duì)回各自空域抓緊訓(xùn)練,等一會(huì)我們來(lái)比一比哪個(gè)小隊(duì)是特技飛行小隊(duì)!
(學(xué)生分組學(xué)練,,教師巡回到各組引導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué),,共同提高)
5、再一次集中野戰(zhàn)機(jī)場(chǎng),,進(jìn)行“特技飛行小隊(duì)”比賽,師生共同評(píng)議并命名獎(jiǎng)勵(lì),。
[比賽是學(xué)生特別喜歡的方式,,而小組之間的比賽更有助于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而將教師的正確和錯(cuò)誤的師范,、指導(dǎo)放在學(xué)生練習(xí),、感悟之后,不但實(shí)現(xiàn)了教師由“主宰者”向“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)變,,使教師的指導(dǎo)更有針對(duì)性和實(shí)效性,,而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比,、堅(jiān)持,、總結(jié)的能力和習(xí)慣的養(yǎng)成也具有重要意義]
三、提高→鞏固→展示
師:飛行員們表現(xiàn)得真棒!現(xiàn)在我宣布飛行訓(xùn)練圓滿(mǎn)完成,,接下去我們?cè)撨M(jìn)行演習(xí)了……
(教師持大型紙飛機(jī)扮演“敵機(jī)”與學(xué)生“空戰(zhàn)”)
[形式新穎,、貼近學(xué)生生活實(shí)際和認(rèn)識(shí)能力的練習(xí)比賽,學(xué)生往往會(huì)情緒激昂,,樂(lè)此不疲。這樣在不知不覺(jué)中,學(xué)生的投擲能力得到了鍛煉,、提高。]
四,、輕松愉快,、交流分享
師:勝利嘍!看,群眾來(lái)慰問(wèn)戰(zhàn)斗英雄們了……
(師生隨歡快的音樂(lè)進(jìn)行放松小游戲:犒勞飛行員)
師:(指著“墜毀”的“偵察機(jī)”)我們的飛行員真棒,,侵略我國(guó)的敵機(jī)被我們擊毀了,下面請(qǐng)各位功勛飛行員交流一下經(jīng)驗(yàn)好嗎?
[在評(píng)議中,,教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我評(píng)議和相互評(píng)議,雖然是一年級(jí)學(xué)生,,但個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流自己的感想,,尚顯幼稚的話(huà)語(yǔ)也分明指出了小組,、同伴和自己的得與失。我想,,如果可以盡可能多的創(chuàng)設(shè)學(xué)生自行探索,、體驗(yàn),、感悟,、評(píng)議的空間的話(huà),,學(xué)生在體育鍛煉中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和主動(dòng)尋找快樂(lè),、成功的能力一定會(huì)得到逐步的增強(qiáng)和提高。]
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇八
為提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,,及時(shí)有效處置大型體育活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件,,限度保證球員及觀眾人身安全和社會(huì)影響,,特制定本策劃書(shū),。
一、工作原則
1,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分級(jí)負(fù)責(zé),。區(qū)體育局在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急處置工作的各項(xiàng)事項(xiàng),。
2、快速反應(yīng),,科學(xué)應(yīng)對(duì),。根據(jù)體育賽事和群眾體育活動(dòng)突發(fā)事件的特點(diǎn),建立健全相應(yīng)的處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,,確保做到快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì),。
3、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),,資源整合,。按照條塊結(jié)合、資源整合的要求,,充分利用和有效發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用;充分依靠和利用各相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員,、設(shè)備、物資,、信息等資源的協(xié)助作用。
二,、現(xiàn)狀與適用范圍
本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件是指大型體育活動(dòng)的開(kāi)展而造成或者可能造成運(yùn)動(dòng)員、觀眾人身安全和嚴(yán)重社會(huì)危害,,危及公共安全的緊急事件,。適用于發(fā)生在我區(qū)大型體育賽事專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案。
三,、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)
由本單位組織的大型體育活動(dòng)以主要領(lǐng)導(dǎo)為應(yīng)急負(fù)責(zé)人;分管領(lǐng)導(dǎo)為分管負(fù)責(zé)人,,具體比賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為應(yīng)急保衛(wèi)組長(zhǎng)。發(fā)生突發(fā)公共事件,,應(yīng)急負(fù)責(zé)人須向區(qū)人民政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告,,經(jīng)區(qū)人民政府負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的部門(mén)授權(quán),被授權(quán)人啟動(dòng)本級(jí)應(yīng)急預(yù)案,,協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好應(yīng)急保障和應(yīng)急處置工作。
四,、預(yù)防預(yù)警行動(dòng)
1、行動(dòng)方案
組委會(huì)認(rèn)真履行應(yīng)急工作職責(zé),,按照本預(yù)案工作原則和要求,,督促參賽組織,落實(shí)安全預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置工作,,配合賽區(qū)公安部門(mén)做好可能突發(fā)公共事件的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,。
2,、行動(dòng)重點(diǎn)
防范人員踩踏傷亡,、防范爆炸,、防范火災(zāi),、大型體育賽事預(yù)防與應(yīng)急工作的重點(diǎn)。
3,、場(chǎng)所設(shè)施
大型體育賽事活動(dòng)的場(chǎng)地、通道,、設(shè)施,、環(huán)境必須符合國(guó)家公安、消防有關(guān)安全要求,,保障人員緊急疏散和搶險(xiǎn)、救援工作的應(yīng)急需要,。
4,、協(xié)調(diào)運(yùn)行
根據(jù)大型體育賽事活動(dòng)可能發(fā)生突發(fā)公共事件的.性質(zhì)及特點(diǎn),,組委會(huì)組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面認(rèn)真研究制定有針對(duì)性的應(yīng)急處置工作預(yù)案,,對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,保障應(yīng)急組織人員到位,、措施有力、救援物資充足,。
五、指揮和控制
1,、統(tǒng)一指揮
大型體育比賽活動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急指揮與控制工作要堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮的原則,認(rèn)真執(zhí)行報(bào)告,、請(qǐng)示制度和預(yù)案確定的決策程序,,各級(jí)組織機(jī)構(gòu)工作任務(wù)要明確,每個(gè)環(huán)節(jié)要有確定的負(fù)責(zé)人,,現(xiàn)場(chǎng)指揮工作要扁平化,,減少環(huán)節(jié),,指令準(zhǔn)確無(wú)誤,,組織行動(dòng)迅速,,各方配合協(xié)調(diào),應(yīng)急處置急而不亂,、快而有序,。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮
大型體育賽事活動(dòng)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作的現(xiàn)場(chǎng)指揮要以屬地化為主,,區(qū)人民政府授權(quán)有關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
3、群眾人身安全
處置大型體育賽事活動(dòng)中突發(fā)公共事件,,首先要保證群眾的人身安全,。疏散現(xiàn)場(chǎng)群眾要按照規(guī)定的安全方式,、方法,、路線進(jìn)行,并有專(zhuān)人指揮和引導(dǎo),,積極維護(hù)和保障現(xiàn)場(chǎng)秩序。對(duì)身處危險(xiǎn)區(qū)域的人員須采取緊急救援措施,,實(shí)施救援的同時(shí)要注意掌握現(xiàn)場(chǎng)人員情況、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,防止遺誤。
4,、應(yīng)急人員安全
按照應(yīng)急預(yù)案任務(wù)分工,應(yīng)急工作人員進(jìn)入和離開(kāi)事件現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和應(yīng)急處置程序,,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)動(dòng),有組織、有秩序地開(kāi)展工作,,避免或減少應(yīng)急工作人員出現(xiàn)傷亡事故,。
六,、總結(jié)報(bào)告
組委會(huì)應(yīng)在應(yīng)急工作結(jié)束后綜合各方面的情況形成總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提出改進(jìn)建議,。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作技能,。
2、進(jìn)一步提高幼兒爬,、跑、跳的能力,,鍛煉體能,,發(fā)展肢體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
3、在難度逐步提高的游戲中,,主動(dòng)參與,大膽嘗試,,挑戰(zhàn)自我。
4,、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè),。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),,體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
長(zhǎng)繩一根,、鱷魚(yú)胸飾、青蛙的標(biāo)識(shí)人手一份,、筐一只沙包若干,、泡沫墊若干,、音樂(lè)磁帶《小蝌蚪》《青蛙找家》
活動(dòng)過(guò)程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng):
1,、教師:“孩子們,,到媽媽這里我們來(lái)活動(dòng)一下”(音樂(lè)響起,幼兒在教師的引導(dǎo)下模仿小蝌蚪游泳的動(dòng)作)
2,、小蝌蚪變變變:教師“我們一起把繩子圍成一個(gè)池塘,來(lái)玩小蝌蚪變變變的游戲吧!”(教師邊講解邊示范這一熱身運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,,幼兒模仿練習(xí)。依據(jù)小蝌蚪變成青蛙的過(guò)程設(shè)計(jì)動(dòng)作,,這一動(dòng)作身體趴在軟質(zhì)地上完成)
二、青蛙跳田埂
1,、教師:現(xiàn)在小蝌蚪變成了小青蛙,你知道小青蛙都有那些本領(lǐng)嗎?(幼兒討論)今天我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小青蛙跳的本領(lǐng),,好嗎,你們一人去拿一個(gè)青蛙的標(biāo)記,,套在自己的手臂上。
2,、教師把幼兒領(lǐng)到事先設(shè)計(jì)好的田埂那里,你覺(jué)得小青蛙會(huì)怎么跳,,想到的小青蛙做給我們大家看看。(這里孩子們根據(jù)教師的設(shè)計(jì)展示不同的跳躍方法)
3,、今天我們要來(lái)跳田埂了,,教師示范,,起跳時(shí)用力蹬地,落地時(shí)屈腿全蹲,,要求保持好平衡。幼兒分組練習(xí),,這時(shí)候教師可以根據(jù)孩子的掌握情況隨時(shí)調(diào)整難度,,鼓勵(lì)幼兒一次跳過(guò)2塊或是3塊田埂,。
4,、集中幼兒小結(jié):“剛才小青蛙的本領(lǐng)學(xué)得都很好,,現(xiàn)在看看我們的田埂變寬了,你會(huì)怎樣跳過(guò)去呢?”引導(dǎo)幼兒自然地從立定跳遠(yuǎn)過(guò)度到助跑跨跳,。(這時(shí)候變化孩子們的站立方位即可)
三、游戲“小青蛙捉害蟲(chóng)”
1,、教師“我們小青蛙越長(zhǎng)越大,,本領(lǐng)也越來(lái)越大,,對(duì)面田里有許多害蟲(chóng),小青蛙要跳過(guò)小河和田埂去捉害蟲(chóng),,你們會(huì)不會(huì)啊,要是有鱷魚(yú)游過(guò)來(lái),,你們怕不怕?”
2、要求幼兒游戲2次,。(第一次沒(méi)有鱷魚(yú),,第二次由教師扮演鱷魚(yú),,雙腿微屈仰臥河中,,增強(qiáng)游戲的難度和趣味性)
四、青蛙回家
教師:“今天所有的青蛙都很能干,,學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),天快黑了,,我們聽(tīng)著音樂(lè)一起回家吧?!?幼兒在教師的引導(dǎo)下各自找到一個(gè)塑料圈當(dāng)做青蛙的家,背景音樂(lè)是青蛙找家,。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇十
一,、活動(dòng)目標(biāo):
根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),,我校學(xué)生的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力都較差,特別是運(yùn)動(dòng)能力均低于同級(jí)學(xué)校學(xué)生的平均值,,并且差距在逐漸拉大。我校進(jìn)行了一些調(diào)查研究,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題存在的原因,一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足,。二是學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間的不夠,。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí),,于是又成了一個(gè)比較棘手的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本人的思考與實(shí)踐,,以規(guī)范兩操一課為主,加強(qiáng)體育課的教育教學(xué),,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng),。充分利用“教與玩”來(lái)提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周一至五上午第二節(jié)課后
二,、活動(dòng)負(fù)責(zé):
組長(zhǎng):
副 組 長(zhǎng):
活動(dòng)教師:各班班主任及搭班教師
器材出借及準(zhǔn)備:要求每班學(xué)生自帶器材(學(xué)校統(tǒng)一提供),根據(jù)學(xué)校安排活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),,鼓勵(lì)班級(jí)根據(jù)本班情況進(jìn)行活動(dòng)。需要器材向?qū)?應(yīng)出借老師領(lǐng)取,。 檢查記錄:值周教師
三,、活動(dòng)要求;
1.要求全體教師和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),,不能活動(dòng)的人員做好登記,達(dá)到全體健身的目的,。
2.各班學(xué)生由班主任及教師帶隊(duì)。各班按照出操行進(jìn)路線到達(dá)規(guī)定場(chǎng)地,進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng),。如班主任有事不在,,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng),。
3.負(fù)責(zé)教師組織好本班活動(dòng),由班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材(學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放,,各班教室自行管理)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償,。
4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問(wèn)題。如活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,,班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等。
5.活動(dòng)結(jié)束后,,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
6.如遇天氣不好,,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋,、做室內(nèi)操等,。近期,,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,,各班在教室參加健身鍛煉,。在冬季天冷時(shí),我們還將組織全校性的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),。
7.要求檢查教師寫(xiě)好每一次活動(dòng)記錄,,有活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)人數(shù)、組織形式 ,、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等,。
四,、器材使用要求:
1,、學(xué)期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還,。
2、準(zhǔn)備好負(fù)責(zé)年級(jí)各班所用的器材,。
3,、記錄好出借歸還器材數(shù)量,,如有缺少及時(shí)與體育組聯(lián)系。
五,、活動(dòng)場(chǎng)地分布:
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng),,提高幼兒爬的動(dòng)作技能,。
2,、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)性和柔韌性。
3,、培養(yǎng)幼兒之間友愛(ài)互助,克服困難的精神,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、 尼龍繩結(jié)成的網(wǎng)3張,、山洞3個(gè)、平衡木3條、小紅旗3面,、椅子若干、
2,、磁帶,、錄音機(jī)
3,、布置好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
幼兒隨音樂(lè)“健康舞”跟老師一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師自編動(dòng)作,。
(二)基本部分
1、老師一邊講解匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng),,一邊示范。
2,、幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn),,爬過(guò)用網(wǎng)搭成的通道,,老師個(gè)別指導(dǎo),然后請(qǐng)做得好的幼兒個(gè)別示范,。
3、比賽游戲“我是小小解放軍”
老師講解規(guī)則:今天我們來(lái)做解放軍,,學(xué)習(xí)解放軍叔叔過(guò)草地,。每次每位幼兒先走過(guò)平衡木,,然后爬過(guò)網(wǎng)道,鉆過(guò)山洞,,繞過(guò)椅子跑回隊(duì)伍,拍第二個(gè)小朋友的手并站到隊(duì)伍的最后面,,第二個(gè)小朋友才能去,。比賽依次進(jìn)行,哪個(gè)隊(duì)伍最后一名幼兒最先拿到紅旗的為勝利。(比賽可進(jìn)行2—3次)
(三)結(jié)束部分
幼兒隨音樂(lè)跟老師做放松運(yùn)動(dòng),。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇十二
一,、教材分析
跳躍是人體的基本活動(dòng)之一,,并且是一項(xiàng)具有實(shí)用意義的體育項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛(ài),。它也是小學(xué)體育(1~6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)"水平一"的內(nèi)容之一。它是低年級(jí)跳躍動(dòng)作的主要教材,,是培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢(shì),,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,。由于二年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有足夠的力量在瞬間完成復(fù)雜的動(dòng)作過(guò)程。因此,,本節(jié)課主要是學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作,為后面的進(jìn)一步提高跳躍能力打下基礎(chǔ),。
二,、學(xué)情分析
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生生性活潑好動(dòng),,模仿力、好奇心強(qiáng),,學(xué)習(xí)積極性高、勇于競(jìng)爭(zhēng),、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)等心理特點(diǎn),就要選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段,、合理安排教學(xué)內(nèi)容。從而使學(xué)生在輕松,、愉悅的環(huán)境里"玩中學(xué),情境中練",,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)生對(duì)本次課的學(xué)習(xí)興趣。
通過(guò)游戲比賽,,讓每個(gè)學(xué)生在"玩中學(xué),學(xué)中玩",,在愉悅中初步掌握所學(xué)內(nèi)容,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度;團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;體驗(yàn)成功樂(lè)趣,。
四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
重點(diǎn):蹬地與擺臂。
難點(diǎn):抬腿,、收腹
五,、教學(xué)過(guò)程
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,教學(xué)過(guò)程分為:開(kāi)始部分——愉悅熱身——情境導(dǎo)入——掌握技能——鞏固提高——恢復(fù)身心六個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)開(kāi)始部分:
課堂常規(guī)
1,、集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù);
2,、師生問(wèn)好!
3,、宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求;
4,、安排見(jiàn)習(xí)生。組織方法:按四路隊(duì)形
教學(xué)要求:
(1)集合整隊(duì)快,、靜,、齊。
(2)見(jiàn)習(xí)生協(xié)助老師上課,。
(二)愉悅熱身
1、倍爽健身操;
2,、徒手操
(三)情境導(dǎo)入
活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)動(dòng)物——出示四張卡片讓同學(xué)們猜出示的卡片什么動(dòng)物(袋鼠、小松鼠,、小兔子、老虎)
同學(xué)們分組模仿四種小動(dòng)物,,在模仿的過(guò)程中思考它們有那些共同點(diǎn)。經(jīng)練習(xí)后,,這四種小動(dòng)物的共同特點(diǎn)是:雙腳同時(shí)起跳同時(shí)落地,,落地輕輕的,。根據(jù)小動(dòng)物的共同特點(diǎn)在分組再練習(xí),
提出問(wèn)題:怎樣才能跳得更高更遠(yuǎn)呢?叫學(xué)生回答——-用力擺臂與蹬地,。叫一名學(xué)生展示引出課題——立定跳遠(yuǎn)。
教學(xué)要求:生動(dòng)形象,、組織隊(duì)形:集中式,、設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)通過(guò)創(chuàng)設(shè)了對(duì)小青蛙以及其他動(dòng)物的模仿情境,,激發(fā)起學(xué)生的興趣,發(fā)展了學(xué)生觀察能力,、模仿能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。
(四)掌握技能
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的方法
1,、分組練習(xí)立定跳遠(yuǎn)(對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì))
教師請(qǐng)出自愿出列的學(xué)生進(jìn)行示范,給予評(píng)價(jià),。(同時(shí)給予學(xué)生掌聲鼓勵(lì)——積極學(xué)習(xí)和思考)
教師示范分解和完整立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,使學(xué)生初步了解立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),,并組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一自我練習(xí),,體驗(yàn)兩腿用力蹬地跳起,腳跟著地,,落地平穩(wěn)的方法。
動(dòng)作要點(diǎn)
兩腳自然開(kāi)立于起跳線后,,經(jīng)過(guò)兩臂預(yù)擺(也有做好臂后下舉的靜止姿勢(shì)),,配合兩腳屈膝蹬伸,,向前上方跳出,收腿向前落地,,屈膝緩沖。
完整示范:預(yù)擺,、蹬地,、騰空,、落地。
練習(xí)之后會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作(兩腳同時(shí)用力蹬地,,手臂后擺等情況),,教師及時(shí)給予糾正并說(shuō)明原因,。
動(dòng)作要領(lǐng)總結(jié)
一擺二蹲三跳起,
快速蹲地展身體,,
收腹提膝伸小腿,
后跟著地向前起,。
設(shè)計(jì)意圖:充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在自主嘗試,、相互交流評(píng)價(jià)中體會(huì),、掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng),。
(五)鞏固提高:
"比一比,、賽一賽"游戲
游戲一:兩人一組,,進(jìn)行石頭,、剪子、布比一比誰(shuí)最快跳到終點(diǎn),。(石頭、剪子,、布勝者往前跳一次、輸者原地不動(dòng),。)
要求:運(yùn)用立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作進(jìn)行跳動(dòng)。
教師評(píng)定結(jié)果,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
游戲二:"青蛙過(guò)河"游戲
游戲過(guò)程:
引導(dǎo)學(xué)生按正確的動(dòng)作要領(lǐng),,跳過(guò)一定寬度的小河(用自己手中的跳繩做成小河,河的寬度按自己的能力去調(diào)整,,體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作),??凑l(shuí)跳得又遠(yuǎn)又穩(wěn),隨時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。
組織教法:
跳繩擺成小河,按一三五后轉(zhuǎn)與二四六排相對(duì)而立進(jìn)行練習(xí),,一個(gè)人跳一個(gè)人評(píng)價(jià)。
教學(xué)要求:
是否雙腳同時(shí)起跳和落地,,是否跳過(guò)河。(注意:一定要強(qiáng)調(diào)用跳繩做河的時(shí)候,,要求把手柄放旁邊,避免危險(xiǎn)事故發(fā)生,。)
(教師在活動(dòng)過(guò)程中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,如果有些障礙難度過(guò)大,教師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,,確?;顒?dòng)能安全順利的進(jìn)行,。)
教學(xué)意圖:
讓學(xué)生強(qiáng)化對(duì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)的理解和體會(huì)。發(fā)展學(xué)生的彈跳能力與協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,同時(shí)將知識(shí)延伸,,為后面學(xué)習(xí)助跑跳遠(yuǎn)奠定基礎(chǔ),。
(六)結(jié)束部分:
恢復(fù)身心
1,、集合整隊(duì)。組織方法:按廣播體操隊(duì)形站立,。
2、放松練習(xí)教學(xué)方法:教師帶領(lǐng)下完成,。教學(xué)要求:學(xué)生充分放松,,心情舒暢,。)
教學(xué)意圖:
勝利歸來(lái)喜悅心情盡情綻放。隨音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生跳"蟲(chóng)兒飛"舞蹈,。(學(xué)生隨音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞,輕松愉快,。學(xué)生充分放松,,心情舒暢,。)
3、小結(jié):組織學(xué)生相互交流,,評(píng)比本課之星。
4、宣布下課,,師生再見(jiàn),。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、練習(xí)拋用布?jí)K,鍛煉上肢力量,,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2,、體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白氣球10個(gè)(有大有小) 青蛙頭飾 綠色大布一塊 磁帶(我是一只小青蛙) 古箏伴奏活動(dòng)過(guò)程:
1 開(kāi)始部分 青蛙媽媽帶孩子跳入場(chǎng)地,,帶領(lǐng)幼兒作熱身準(zhǔn)備活動(dòng),一起跳律動(dòng),。
2 游戲部分1)荷葉與風(fēng)(布?jí)K的游戲)教師出示布?jí)K,引導(dǎo)幼兒將布?jí)K展開(kāi)變成大荷葉,,幼兒分別站在布?jí)K的外邊,幼兒根據(jù)教師的游戲指令做布?jí)K的游戲,。(比擬荷葉隨風(fēng)的大小改變晃動(dòng)的幅度,一增強(qiáng)游戲的趣味性)2)荷葉與露珠的游戲(布?jí)K與露珠的游戲)教師將氣球放在布?jí)K上,,比擬露珠出現(xiàn)了,引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)露珠有幾顆,,觀察它的大小,。比擬露珠在荷葉上輕輕滾動(dòng),,教師引導(dǎo)幼兒將氣球在布?jí)K上滾動(dòng)3)青蛙躲雨的游戲(鉆在布?jí)K下的游戲)教師運(yùn)用游戲的口吻"哎呀,,下雨了,怎么辦?"引導(dǎo)幼兒想出躲到荷葉下面避雨的辦法,。 引導(dǎo)幼兒將布?jí)K高高拋起,鉆到荷葉(布?jí)K)底下躲起來(lái),。
3 結(jié)束活動(dòng)。
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇十四
一、 活動(dòng)目的:
響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè),,四川省“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,,弘揚(yáng)奧林匹克精神;豐富全院學(xué)生的第二課堂,,推動(dòng)我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二,、 主辦單位:院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三,、 承辦單位:院學(xué)生會(huì)體育部
四、 協(xié)辦單位:院學(xué)生會(huì)各部,、各系體育部
五、 比賽要求:友誼第一,,比賽第二;尊重并服從裁判的判定
六,、 報(bào)名時(shí)間:即日起至4月9日
七,、 比賽時(shí)間:4月14日(星期三)下午
八、 比賽地點(diǎn):四教廣場(chǎng)
九,、 報(bào)名方式及相關(guān)事宜
1、各系以班級(jí)為單位參加比賽,,每班至多組2支隊(duì)伍,,每支隊(duì)伍限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,。由各系體育部組織本系各班報(bào)名,每隊(duì)注明隊(duì)長(zhǎng)姓名及其聯(lián)系方式;每隊(duì)可為隊(duì)伍取名(字?jǐn)?shù)不超過(guò)5個(gè)字,,不能起怪異名字);各隊(duì)人數(shù)根據(jù)報(bào)名參加的項(xiàng)目確定。各系體育部統(tǒng)計(jì)好本系報(bào)名情況后在4月9日之前將報(bào)名表交至院學(xué)生會(huì)體育部(4119),。
2,、各參賽隊(duì)隊(duì)員必須遵守比賽規(guī)則,,服從裁判及組委會(huì)的判罰,,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,,在比賽中尊重對(duì)手,服從組委會(huì)和裁判的安排,、裁定,,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對(duì)手行為,,直接取消該隊(duì)比賽資格,成績(jī)計(jì)零,。
3、參賽隊(duì)員必須身體健康,,無(wú)心臟病等突發(fā)性疾病,并在學(xué)生處購(gòu)買(mǎi)了個(gè)人人身保險(xiǎn),。
4、報(bào)名時(shí)間:即日起至4月9日
5,、報(bào)名地點(diǎn):各系體育部
十,、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃
1,、拔河比賽:以班級(jí)為單位,每隊(duì)15人,,男生10人,,女生5人,比賽采用三局兩勝制,,勝者進(jìn)入下一輪(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,,賽前抽簽劃分小組,,如報(bào)名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級(jí)下一輪),。
2、繩子誘惑力:每隊(duì)6人,男女各三人,,比賽時(shí)對(duì)立而站,,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開(kāi)始計(jì)時(shí));當(dāng)所有隊(duì)員都進(jìn)入繩子中并跳上3圈為完成一個(gè)輪回(中途如有隊(duì)員跳死則從第一名開(kāi)始重新來(lái)過(guò)且不停表),,計(jì)時(shí)停止;比賽時(shí)間以完成用時(shí)最短者獲勝;比賽若用時(shí)超過(guò)6分鐘都仍然未完成一個(gè)輪回則直接淘汰。
3,、五人六足:每隊(duì)5人,男生3人,,女生2人,,每輪比賽3支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行,,隊(duì)員排列順序由隊(duì)員自行商定;參賽隊(duì)員排成縱列將左右腳與隊(duì)員用布條綁住腳踝,形成五人六足,。比賽開(kāi)始后,前行20米結(jié)束比賽,,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,,進(jìn)入下一輪(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,,如報(bào)名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級(jí)下一輪),。
4、花樣賽跑:每隊(duì)12人,,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,,女生運(yùn)籃球,,賽程為30米;比賽過(guò)程中,,繩子和球都必須處于由運(yùn)動(dòng)員控制的活動(dòng)的狀態(tài),若籃球是滾向前的,,則需運(yùn)動(dòng)員回到起點(diǎn)方能繼續(xù)比賽;比賽時(shí),,男女各站一列,女生為起始,,最后一個(gè)男生跳回起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束,比賽以時(shí)計(jì)算,,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝;比賽分小組進(jìn)行(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,,賽前抽簽決定,,如報(bào)名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級(jí)下一輪),。
5、袋鼠跳跳跳:每隊(duì)4人,,男女生各2人,,每輪比賽由2支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行,,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,,跳躍前進(jìn)10米,,然后按上面同樣的方法返回原地,,下一名隊(duì)員接力出發(fā),用時(shí)最短的隊(duì)伍進(jìn)行下輪比賽,,決賽中取用時(shí)最短的前三獲獎(jiǎng)。
6,、水杯接力:每隊(duì)5人,男生2名,,女生3名;用一次性紙杯裝滿(mǎn)水,,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點(diǎn)30米處的小桶,,并將水倒入桶中(整個(gè)過(guò)程中不得用手作輔助,,否則視為違規(guī),,違規(guī)一次在最終成績(jī)上扣掉5秒),然后返回起點(diǎn),,與隊(duì)員擊掌接力,,下名隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后一名隊(duì)員跑回起點(diǎn)則比賽結(jié)束;比賽由4支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行,,最后用時(shí)最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
十一,、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
(一)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1,、單項(xiàng)獎(jiǎng):各個(gè)比賽項(xiàng)目的前三名,。
2,、團(tuán)體獎(jiǎng)(針對(duì)各系):采用單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)的方式評(píng)比,一二三名分別累計(jì)5,、3、1分,,以此評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。
3,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各系組織的情況,,及各隊(duì)的表現(xiàn)情況,,如隊(duì)員到場(chǎng)是否有序迅速,,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等,。
4,、道德風(fēng)尚獎(jiǎng):比賽過(guò)程中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊(duì)和各系均可參與評(píng)選。
(二)獎(jiǎng)品證書(shū)
1,、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) 一名 足球+證書(shū)
二等獎(jiǎng) 一名 排球+證書(shū)
三等獎(jiǎng) 一名 乒乓拍+證書(shū)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 兩名 加油手掌、口哨+證書(shū)
道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 四名 證書(shū)
2,、單項(xiàng)獎(jiǎng):第一名 六名(單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名) 筆記本+獎(jiǎng)狀
第二名 六名(單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名) 筆記本+獎(jiǎng)狀
第三名 六名(單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名) 筆記本+獎(jiǎng)狀
注:?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)是每名隊(duì)員均有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。
十二,、注意事項(xiàng)
1. 各參賽隊(duì)隊(duì)員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,,比賽第二的原則參加比賽,,在比賽中尊重對(duì)手,,服從組委會(huì)和裁判的安排。
2. 由于天氣等外在因素,,比賽中有潛在的危險(xiǎn),請(qǐng)各參賽隊(duì)帶好必備用品,,做好充分準(zhǔn)備,。
3. 比賽結(jié)束后,,請(qǐng)各參賽隊(duì)將本隊(duì)遺留在場(chǎng)地內(nèi)的垃圾帶走,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生,。
4. 請(qǐng)各參賽隊(duì)仔細(xì)閱讀參賽項(xiàng)目規(guī)則,比賽過(guò)程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
十三,、本次比賽最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)體育部所有,。
共青團(tuán)四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
趣味體育活動(dòng)策劃方案篇十五
一、指導(dǎo)思想
本著豐富師生的課余文化生活,,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧,、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,校工會(huì),、政教處本學(xué)期專(zhuān)題打造一場(chǎng)以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動(dòng),。
二、活動(dòng)宗旨
本次趣味體育運(yùn)動(dòng)將依托校級(jí)大型團(tuán)體活動(dòng)這個(gè)平臺(tái),,力爭(zhēng)使體育運(yùn)動(dòng)更加趣味化,、娛樂(lè)化,、多樣化、創(chuàng)新化,、生活化,從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來(lái),,達(dá)到鍛煉的目的,。本次活動(dòng)是使大家在節(jié)日到來(lái)之際提前感受到歡樂(lè)愉悅的氣息,,引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語(yǔ)中得到身體的鍛煉,,增進(jìn)在校師生對(duì)體育的理解和熱愛(ài),增強(qiáng)在團(tuán)體互動(dòng)中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日 初中部
20xx年9月9日 高中部,、藝術(shù)部
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五,、活動(dòng)參與者
全體同學(xué)和教師
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):白英紅
副組長(zhǎng):丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春
組員:全體政教干事和體育教師
七,、活動(dòng)流程
工會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)參與者:各部教師
比賽內(nèi)容:跳繩比賽
比賽規(guī)則:
1,、8字循環(huán)跳:每一隊(duì)15人參賽,按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子,,不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù),,15人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開(kāi)始循環(huán),,以3分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī)。每隊(duì)選手只有一次比賽機(jī)會(huì),,跳繩過(guò)程中,一次跳過(guò)繩子的人數(shù)不受限制,,若兩人同時(shí)跳過(guò)繩子成績(jī)則計(jì)為兩人,。
2,、6人集體跳:6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳,2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī),。(跳失敗不計(jì)數(shù))
初中部活動(dòng)方案
1,、參加年級(jí):初中各年級(jí)
2,、比賽內(nèi)容:
初一年級(jí):游戲-----托球跑接力
初二年級(jí):集體跳長(zhǎng)繩比賽
初三年級(jí):拔河比賽
初四年級(jí):拔河比賽
3、比賽細(xì)則:
(一)托球跑接力:
1,、比賽為50米往返跑。按班級(jí),、按道次準(zhǔn)備,。比賽分兩次進(jìn)行男,、女各一隊(duì)分別進(jìn)行,男女生成績(jī)合一,,所用的時(shí)間最少的為勝利者,。
2,、運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,聽(tīng)到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點(diǎn)后繞過(guò)障礙物返回到起點(diǎn),,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進(jìn)行,,依次進(jìn)行至結(jié)束,。
3,、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間,,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球,如果球在托送途中掉到地上,,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點(diǎn)。
(二)初二年級(jí)集體跳長(zhǎng)繩比賽
1,、 5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男,、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊(duì)員依次跳過(guò)且必須一人一次跳過(guò)繩,,方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次,不得一人連跳),。在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi),,跳越長(zhǎng)繩人(次)數(shù)多者名次列前,。若成績(jī)相等,則看失誤次數(shù),。失誤次數(shù)少者名次列前。
2,、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時(shí)在繩上跳,,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計(jì)數(shù),。
(三)初三、四年級(jí)拔河比賽
比賽方法:采取抽簽,,淘汰法,,進(jìn)入下一輪至決賽,。
參加人數(shù):每班男女各10人
高中部活動(dòng)方案
(一)參加年級(jí):高中各年級(jí)
(二)比賽形式
1,、高一高二跳長(zhǎng)繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,。
2、高三拔河參加辦法:
人數(shù):文科班男生8人,,女生12人
理科班男12人,,女生各8人
(三)比賽細(xì)則
1,、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子,,不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù),20人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開(kāi)始循環(huán),,以5分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī),。每名選手只有一次比賽機(jī)會(huì),,不得重復(fù)跳繩。
2,、6人集體跳:6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳,,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī),。(跳失敗不計(jì)數(shù))
3,、采用抽簽,淘汰法,,進(jìn)入下一輪至決賽,。
(四)比賽要求
1、請(qǐng)學(xué)生參賽自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,,服從裁判組指揮。
2,、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝,,運(yùn)動(dòng)鞋,。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定,,比賽中不得換人。
4,、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定,依次跳過(guò)長(zhǎng)繩,,比賽過(guò)程中不得擅自更換順序。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1,、每種集體跳取前五名,。
2,、獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3,、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名,。