為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇一

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長,，提高幼兒的.素質(zhì)，從而度過一個健康快樂,、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

"童心向黨 茁壯成長"

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì),。

20xx年5月27日（星期五） 上午8時,。

幼兒園塑膠活動場地。

中五班全體幼兒

1,、音樂,。

2、呼啦圈40個（裝飾好）

3,、幼兒節(jié)日禮物、獎狀,。

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 ,。（時間：5.3-5.6）

2、選取音樂素材,，活動道具,，編排幼兒體操,。（時間5.9-5.13）

3,、集中排練團(tuán)體操,，地點(diǎn)中五班活動室,。（時間：5.16-5.20）

4,、參加彩排,，熟悉場地,，地點(diǎn)塑膠廣場,。（時間：5.23-5.26上午）

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場,。（時間： 5.26下午）

6,、參加面向社會團(tuán)體操表演,，地點(diǎn)塑膠廣場。（時間：5.27上午）

7,、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品,。如：鞋、襪等,。（5.16-5.23）

8,、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是快樂,。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇二

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

1、一二年級游園,看動畫片,。

2,、三年級開展“我十歲啦”的中隊(duì)活動,看動畫片。

3,、四五六年級舉行“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動,。

1、一二年級各班于x月x日前將館名上報(bào)給各年級組長,各年級組長進(jìn)行統(tǒng)籌安排,以避免游園館重復(fù),。游園的獎品由各館負(fù)責(zé)發(fā)放,即學(xué)生每游一個館,該館就根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎品,。游園表于x月x日由大隊(duì)部發(fā)給各班主任。

2,、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽,。共分六組,每組三人。(x月x日進(jìn)行模擬競賽)

3,、大隊(duì)活動中,四年級,、五年級、六年級分別為第一,、二,、三聯(lián)合中隊(duì),各聯(lián)合中隊(duì)選出一名中隊(duì)長,報(bào)告人數(shù)。

4,、校內(nèi)橫幅:熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

影劇院橫幅:xx鎮(zhèn)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)聯(lián)歡會

x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除,。x月x日(周二)大隊(duì)活動彩排,“知榮辱,做新世紀(jì)好兒童”假日活動成果展,。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

活動地點(diǎn):一-三年級師生在學(xué)校慶?！傲还?jié)”

四-六年級師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚(yáng)的`旋律”大隊(duì)活動,。

(一)一到三年級活動安排:

1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進(jìn)行衛(wèi)生教育,。

2,、九點(diǎn)半后,分組進(jìn)行活動。

(1)一,、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心,。

(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊(duì)活動。

(二)四到六年級安排“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動,。

流程如下:

1,、各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

2、宣布主題大隊(duì)活動開始,。

3,、出旗,奏樂,敬禮。

4,、銅管樂隊(duì)演奏隊(duì)歌,。

5、校外輔導(dǎo)員聘請儀式,。

6,、關(guān)心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

7,、“快樂六一”知識問答決賽,。(必答、搶答,、選答,、快答)

8、文藝節(jié)目欣賞,。(校舞蹈隊(duì),、校器樂隊(duì)、齊唱,、笛子合奏)

9,、頒獎典禮。(英語對話比賽,、打字高手,、跳繩高手、口算能手,、知識競賽獲獎名單)

10,、校長講話。

11,、呼號

12,、全體隊(duì)員唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

13,、退旗

14、宣布活動結(jié)束,。

1,、“歡樂六一周”組委會:

組長:

常務(wù)副組長:

節(jié)目預(yù)審及頒獎人員:

后勤:

整隊(duì)安全保衛(wèi):

宣傳:

音響控制(兼):

攝影:

舞蹈指導(dǎo)師:

齊唱指導(dǎo)師:

器樂指導(dǎo)師:

2、各班領(lǐng)隊(duì)安排:

xxx

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇三

主題：快樂六一我做主

時間：

主持：

準(zhǔn)備工作：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目,。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛,。

3,、獎品若干份。

4,、謎語數(shù)條,、游戲若干。

活動過程：

活動目的：

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,，我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊(duì)活動。

活動安排：

一,、全班齊唱校歌

二,、支持人致開場白

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光,，

男：聽,，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

女：六月，是童年的搖籃,；

男：六月,，是童年的夢鄉(xiāng)；

女：六月,，是童年的.太陽,；

男：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?,。

……

合：東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（3）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

三,、繽紛舞臺,，風(fēng)采展示

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四,、趣味游戲,，輪番上陣

1、成語接龍我最棒,！

2、筷子夾珠子

游戲說明：把珠子有水的盆子里,，然后倒記時1分鐘,，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了,。

3,、畫鼻子和搶凳子游戲

五、六一祝福,，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂,。

六,、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

七、主持人致結(jié)束語

女：在六月里讓我們手拉手,，肩并肩,，向著快樂健康飛翔；

男：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠(yuǎn)充滿著溫馨,；

女：擁抱六月吧，隊(duì)員們,，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想,；

男：放飛六月吧，伙伴們,，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間,。

合：xx小學(xué)二（3）班六一活動到此結(jié)束。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇四

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過開展"六一"慶?；顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

在陽光下成長,。

以學(xué)校為單位組織開展活動

1,、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排;3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的'編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

(一)慶六一征文活動1,、寫作時間：5月18日--5月21日2,、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加,，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事,，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正,。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。

4、交作文時間：20xx年5月22日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1,、設(shè)計(jì)時間：5月25日至27日,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3,、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加,，每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)校或班級面貌,、家鄉(xiāng)變化為主,。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展1,、活動時間：5月25日至28日。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限,。

4、作品上交時間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1,、活動時間：6月1日下午第1,、2節(jié)課。

2,、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場,。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲、朗誦,、雙簧,、三句半、笑話,、小品,、知識搶答賽、游戲等,。

4,、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇五

理想由玉實(shí)現(xiàn),，美麗從小開始

6月1日~6月7日

某某專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊?/p>

1,、門口顯眼處用汽球圍擺成＂6o1＂圖案,，可以用作贈送；

2,、劃定陳列區(qū)為主要陳列＂科場及第產(chǎn)品＂和＂六月新品＂,，并作特別推介；

3,、活動期間不斷播放兒童歌碟,；

4、5月31日晚,，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會,；

5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案,。

1,、活動期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者＂兒童系列＂的玉飾掛件一個,。

2,、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠,。

3,、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球,。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破）,，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動氣氛,，觀眾從氣球中取出中獎卡（每個氣球都有獎）,，之后到專營店兌換獎品。

1,、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù),、活動參加人數(shù)、購買人數(shù),、銷售額等做好詳細(xì)記錄,。

2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估,、總結(jié)，以便做得更好,。

該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的,、單一的促銷模式，而以新穎,、獨(dú)特促銷方式,，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短,、平、快的活動形式,?；顒右暂^少的活動成本，限度的滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的.追求目標(biāo),，并形成了社會各消費(fèi)群體對其的好評,，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇六

激揚(yáng)的旋律,、歡快的六一

20xx年6月1日

__x小學(xué)操場

新生入隊(duì)儀式,、“我讀書、我快樂”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演

組委會主任：__

策劃：______x

組委會成員：全校教師

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3,、新生入隊(duì)儀式：

(1)出旗,、敬禮、奏樂,、唱隊(duì)歌;

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;

(4)宣誓;

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;

(6)呼號;

(8)退旗,、敬禮、奏樂,。

4,、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5,、幼兒園慶“六一”文藝表演

(1)家長通知,，幼兒園及小學(xué)低年級的`學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇七

為了繼續(xù)深入宣傳,、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛祖國的情感。

1,、通過本次活動展示xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的風(fēng)采,，為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的準(zhǔn)備。

2,、讓每一個隊(duì)員能歡度一個有意義,、有趣味的“六一”兒童節(jié)，更好的.展示我校師生的才藝特色,、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌,。

社團(tuán)花開“六一”節(jié)

xxxx小學(xué)xxxx年“六一國際兒童節(jié)”慶祝活動

xxxx年5月31日

1,、紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示活動,。（2：30—3：30）

2、游園活動,。（3：30—4：30）

3,、領(lǐng)取獎品。

（1—3年級：4：30—4：45,；4—6年級4：45—5：00））

4,、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛(wèi)生。

（4：30—5：15）

1,、前期準(zhǔn)備工作

（1）游園卡設(shè)計(jì)（姚東平負(fù)責(zé)）

（2）禮物,。（江玉瀾、梁健銘,、劉明才,、余順弟處負(fù)責(zé)）

（3）各中隊(duì)準(zhǔn)備一個游園活動節(jié)目,，所有道具自備。（各正副班主任負(fù)責(zé)）

（4）七色光童謠社,、急救社,、跆拳道、靚聲合唱社,、拉拉隊(duì),、心理互助社、英語劇社,、環(huán)保敲擊樂社,、繩采小社團(tuán)、毽球社,、書香雅社,、蟲兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團(tuán)也要到相應(yīng)的場地進(jìn)行走場演練6.12活動流程,。（各紅領(lǐng)巾社團(tuán)指導(dǎo)老師）

（5）標(biāo)語,、司儀稿。（梁健銘）

（6）小主持訓(xùn)練,。（奚洋）

（7）拍照,。（楊元侃、攝影社小社團(tuán),、龔毅）

（8）錄像,。（梁佩瑜）

（9）音響。（黎東明）

(10)周二放學(xué)后檢查各中隊(duì)游園節(jié)目游戲規(guī)則,。（羅翠婷）

（11）六一禮品領(lǐng)取處,。（梁健銘、羅翠婷,、奚洋、姚東平,、林燕玲,、全體大隊(duì)委）

2、活動說明：

（1）本次游園活動由24個中隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí),，每個中隊(duì)自定一個有趣,、簡單、可操作性強(qiáng)的游戲,，并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級門口,，地點(diǎn)為本班教室，（大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一檢查）,。

（2）每個學(xué)生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24個中隊(duì)的游戲,，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動（參與項(xiàng)目,、數(shù)量不限）。

（3）根據(jù)游戲參與的最后成績,，在指定地點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮物,。

（4）食品由學(xué)生自帶，但購買金額不超過10元,。

3,、保障措施：

（1）請各班認(rèn)真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動,，大隊(duì)部對中隊(duì)組織的游園活動進(jìn)行檢查評比工作,，評選出我最喜歡的游園活動若干名。

（2）游園活動項(xiàng)目可以參考附件1,，項(xiàng)目選擇中避免類似和相同的活動,。

（3）一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學(xué)生協(xié)助。

（4）請各班主任負(fù)責(zé)提前通知學(xué)生家長做好學(xué)生接送工作,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇八

六一我當(dāng)家

x月x日——x月x日

1,、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2,、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。

3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度,。

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭,。

（一）第一階段：時間：x月x日至x月x日

1,、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物,，學(xué)習(xí)用品等）滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券,。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫活動報(bào)名表,，領(lǐng)取參賽號碼,。

3、活動報(bào)名表應(yīng)包括：姓名,、性別,、年齡、父母親姓名,、聯(lián)系方式,、家庭住址、家庭電話,、參賽編號等,。

4,、x月xx，參賽選手挑選,。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,，第二小組為小學(xué)一年級至六年級,。根據(jù)報(bào)名表，從每個學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動,。

5,、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時間和出場順序,，并及時通知參賽選手的家長,，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選,。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量,。

（二）慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案第二階段：時間：x月x日至x月x日，每天分為兩個參賽時間段,，即早上段,，下午段

x月x日只有一個參賽時間段，即早上段,。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00,；下午段：13：30—16：301、每個時間段,，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動,。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動區(qū),，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,，而折扣率只針對比賽有效）,。

2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的'商品，確定購買之后,，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫,。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),，并把購物卡交給選手家長,。

3、家長在拿到購物卡之后,，可進(jìn)入商場再次挑選,，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,，并簽字作證,。

4、家長必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎

5,、購物卡：品名、貨號,、單價,、折扣率、實(shí)際價格,、營業(yè)員,、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目,。

（三）慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項(xiàng)設(shè)置

1,、最和諧家庭獎（五名）：各獎xxx元購物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評選,。（各學(xué)齡段分別評選）

2,、最有眼光獎（五名）：各獎xxx元購物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）,。

3,、最佳小當(dāng)家獎（一名）：獎xxx元購物券一張?jiān)u選辦法：購物卡上實(shí)際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）

1,、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,，均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2,、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,，均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

七,、活動注意事項(xiàng)

1,、為保證活動的公平，公正和公開性,，活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選,。

2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品,。

3,、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間,，商場必須要指定更加完善的管理辦法,，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇九

六一創(chuàng)意活動方案參與者：老師,、家長、孩子參與活動的口號：我健康快樂,，幸福屬于我,！

1、通過活動鍛煉兒童手部肌肉的發(fā)育,，讓兒童在園土資源中尋求快樂,。

2、積極參與活動,，體驗(yàn)合作與交流的快樂,。

3、通過活動,，讓孩子感受到節(jié)日的快樂,，增進(jìn)對家庭的了解，培養(yǎng)家長和孩子參與活動的情感,。

4,、真正感受到兒童節(jié)的快樂。

1,、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備神秘有意義的禮物,，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2,、氣球,、鐵梓、水,、土,、活動場所。

3,、老師提前和孩子一起裝修,，布置教室，迎接節(jié)日,。

4,、提前教孩子游戲。

8：00—8：20校長致辭。

8：30—8：55兒童早操展示,。

9：00—10：00各班到指定區(qū)域活動：

捏泥：利用我們園區(qū)的土地資源，活動采用無命題的形式,，家長可以根據(jù)孩子的意愿或自己的`條件來完成,。家長和孩子一起完成1—2件完整的作品，收集在一起,，展示所有的作品,。

凹陷的泥：也被稱為瓷磚巢，是把泥捏成碗的形狀,，拍在地上,，碗底部的洞破了，對方用泥填滿,，直到對方的泥贏了,。蛋糕是把泥做成和小手一樣大的圓形蛋糕的形狀，父母,、孩子和墻保持一定的位置,，對準(zhǔn)墻，手里的泥,，很難落在墻上,，看看它是否能粘在墻上。

10：10—10：50家長,，兒童民間游戲互動

炒大豆—大班,、中班：自由形式（兩個人相對而立，兩個家長一組,，兩個孩子一組,，孩子站在父母一邊，手牽手,，一邊念兒歌,，一邊有節(jié)奏地左右協(xié)調(diào)揮手。當(dāng)兒歌讀到最后一句時,，他們舉起它

一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行,，兒歌：炒,、炒、炒黃豆,！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者可以四散跑,，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,，快被捉住時,，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動的蹲著,，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”,，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。）

抬轎子——小班,、托班：比賽形式（3人一組，爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫,，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,，再用左手握住對方的右手腕后蹲下,，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,，“轎夫”立起,，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌,，到達(dá)目的地,，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班,、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外,，家長拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,，游戲重新開始。

10：50—11：10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱,、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11：20—11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

1,、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

2,、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論,。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,，把民間游戲納入園本課程,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇十

“小孩子們的愿望其實(shí)很單純?！边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受,。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中，娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”,、“一把小水槍”,、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”,，只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車,。

目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生

相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了,。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),，此外,，溜冰鞋、折疊自行車,、玩具,、游戲機(jī)、書,、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分,。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對于送給孩子的禮物,，大人們更多的是從教育角度出發(fā),，以關(guān)愛角度去看,，于是，昂貴的禮品,，各種各樣的書籍,，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長們的禮物選擇,。

針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,，精明的'商家們推出了一系列的促銷活動，我們一起來借鑒一下,。

孩子的快樂是最單純的,，也許只是一則笑話，一個動作,，就可以讓孩子快樂,，而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,，很多商場展開了各種游戲促銷,、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等，吸引孩子,，也吸引孩子的家長,。

益智對于家長來說都是樂于看到的，因此,，很多商家們舉辦各種益智活動,，比如說作文接龍，巧手制作,，繪圖畫畫等等,，寓教于樂，同時促銷產(chǎn)品,，一舉多得,。

在現(xiàn)代都市社會里，家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,，對于部分家庭來說并不容易,，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”,。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個比例大約占16%,。幼兒組的一個娃娃表示,，希望媽媽夸他聰明；有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩,；還有一些學(xué)生表示,，希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng),。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,，不少商場特別加入了“親情”元素,，力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物,。

所謂的沾光促銷,，指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,，但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,，針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇十一

六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子,，每年的這一天,，我們都要舉行各種活動，為孩子們獻(xiàn)上一個開心,、快樂的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行,，為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保。

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手,。保護(hù)我們的地球,。愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,。解放孩子的雙手，使孩子會玩,。解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,。張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇,。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,。收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,。每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

（一）活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇。體現(xiàn)人人參與,。選材符合本班幼兒水平,。表演活潑、大方,。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述,、配樂錄音良好,。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個,。

b,、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

（4）評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,，一等獎4個，二等獎5個,。

b,、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。

3,、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣,。進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力,。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,，并放在合適的地方,。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,。中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,。小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的`分類、整理比賽,。

（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班,、大班一等獎2名,，中班一等獎二名，小班一等獎一名,，其余為二等獎）,。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說、敢說,。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時,，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

b,、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸,、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。（表演和回答問題各5分,，滿分為10分）

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍,、亞軍,、季軍）

（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行。

5,、結(jié)對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

5月25日：幼兒故事、童話劇表演,。

5月26日：巧手兒比賽,。

5月27日：小能人比賽。

5月30日：巧嘴兒比賽,。

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇十二

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的意識,，通過開展慶祝“六一”活動,，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx（操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

成員：xxx（負(fù)責(zé)具體事物）

活動組織小組：

組長：xxx（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

副組長：xxx（負(fù)責(zé)活動整體安排）

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）

四,、活動項(xiàng)目及要求

1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,，要求全班99%的同學(xué)參加,，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限）,。⑶紅歌合唱（形式不限）,。⑷集體舞。⑸出場,。

2,、每班除了第一個項(xiàng)目之外，需要再編排一個舞蹈,，人數(shù)自定,，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排,，方能進(jìn)入活動表演大名單,。

3,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事、形式多樣,，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

6、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,，5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報(bào)名人數(shù)為2人）,；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,，每班派出3人，題目為2個：

以 “我心目中的學(xué)?！?為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況,；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達(dá),。

1、一場活動不是一個人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

慶六一兒童節(jié)入隊(duì)儀式輔導(dǎo)員講話稿

親愛的同學(xué)們,，少先隊(duì)員們： 大家好！ 今天是六一國際兒童節(jié),，是全世界所有小朋友們最快樂的一天,。首先，請?jiān)试S我代表所有的輔導(dǎo)員老師們向你們真誠的道一聲：節(jié)日快樂,！

學(xué)生代表在學(xué)校六一慶祝大會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，同學(xué)們：今天的校園格外美麗,，鮮花盛開,，彩旗飛揚(yáng)，笑容在每一個人的臉上蕩漾,。因?yàn)?，今天是我們的?jié)日！是我們所有少年兒童的節(jié)日,！

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇十三

,。通過開展"六一"慶祝活動,，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的"六一"國際兒童節(jié),。

三、xxx

xxx

xxxxxxx

以學(xué)校為單位組織開展活動

1,、5月14日擬訂方案;2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。

(一)慶六一征文活動1,、寫作時間：5月18日--5月21日2,、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3,、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事,，或者是小時候的'經(jīng)歷,，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。

4,、交作文時間：20xx年5月22日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3,、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4,、作品上交時間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限,。

4、作品上交時間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

2,、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場,。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧、三句半,、笑話,、小品、知識搶答賽,、游戲等,。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師,。

銀行兒童節(jié)活動方案 新穎的兒童節(jié)活動方案篇十四

一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱雇瑢W(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂趣，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動的同時,，還激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,，給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶,。

活動主題：我的快樂我做主

活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過開展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，增進(jìn)大家的友誼,。

1,、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾,。

2、服從宣傳委員的安排,，按要求活動,。

3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,，按時排練,。

4、搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后 ,，打掃干凈活動場所,。

5、統(tǒng)一著裝,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假,。

**年6月1號

3.4班教室

1,、各小隊(duì)檢查，報(bào)告人數(shù),。

2,、出旗，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

3,、合唱班歌,。

4、主持人宣布活動開始,。

5,、學(xué)生表演節(jié)目。

6,、進(jìn)行服裝展示大賽,。（評委打分）

七、活動結(jié)束

1,、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎,。

2、為積極踴躍參加本次慶?；顒拥男⊙輪T頒獎,。

3、為全班同學(xué)贈送節(jié)日小禮物,。

4,、老師做總結(jié)。

活動反思：

本來預(yù)計(jì)今天是兩個小時的`活動時間,，結(jié)果只有一個小時,，有一個小時學(xué)校安排看中國十三次閱兵。說實(shí)話,，一個小時搞活動真不夠,。當(dāng)然在這次活動中，我做了比較充分的準(zhǔn)備,。給學(xué)生找稿子,，教學(xué)生寫串詞，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,，指導(dǎo)主持人讀稿子,。提前近一個月的時間讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的服飾設(shè)計(jì)，直到今天這些計(jì)劃在活動中一步步實(shí)現(xiàn),，做一個小節(jié)吧,！學(xué)生比前兩次的積極性更高了，學(xué)生得到的歡笑更多了,，很多學(xué)生都能大膽的自薦表演,，勇氣可嘉，實(shí)屬可造之材,！整場活動幾乎每個學(xué)生都獲得了小禮物,，教師關(guān)注的面更廣了。當(dāng)然也有很多美中不足的地方，主持人沒有狀態(tài),，訓(xùn)練太少,，我的要求太低；服裝秀的音樂應(yīng)該找到,，這樣的話氣氛會更好,；場面有出現(xiàn)失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,，我決定在下一次活動中爭取克服以上難關(guān),，為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目！