無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寫六一兒童節(jié)的周記300字 寫六一兒童節(jié)的周記篇一
今天早上,,我很早就起了床,但還是沒爸爸早,,我和爸爸媽媽吃了早餐后,,爸爸就問我:“你六一兒童節(jié)想去哪,,番禺還是廣州?”我有點奇怪,問:“去番禺干嘛?”“沒啥,,就是吃吃飯,,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說,,于是我毫不猶豫地說:“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說:”嗯·····購書中心,,然后去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應(yīng)了,。
我和爸爸早早地出了門,,但購書中心還沒開門,于是我和爸爸只能干等著,,過了一會,,門終于開了。我和爸爸約好用手機聯(lián)系,,于是我就跑去我的專區(qū)了,。
我隨手拿出一本我喜愛看的書,一頁一頁細(xì)細(xì)地品味著,。不知不覺,,我看了2個多小時,連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到,,后來他們找到了我,,把我罵了一頓。
去完購書中心后,,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車,。(支持低碳環(huán)保)
下了地鐵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見租單車的地方,,我沖過去,,沒人,還有好多人在旁邊等著,,我有點失望,,爸爸似乎感覺到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問,,阿姨就說:“那個人今天休息,,往前走10分鐘左右,有個水墨園,,那里也有的租”我聽后,,信心又回來一點,于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說累了,,坐在一個石頭上休息,,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了,。媽媽就坐在石頭上等我們,。我和爸爸走了一會就到了,因為爸爸走地比我快,,我也加快腳步,,然后競走比賽就開始了,就一直這樣,,也不會覺得累了,。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了,。
媽媽一個單車,,我和爸爸一個單車,一路上我好像沒騎似的,,就坐在后面,,有時高高站起,迎著風(fēng),。
不知不覺,,到晚上了,一個六一兒童節(jié)結(jié)束了,,今年的六一,,讓我難以忘懷。
寫六一兒童節(jié)的周記300字 寫六一兒童節(jié)的周記篇二
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日,。這天,我們個個都高興地來到了學(xué)校,。我們期盼的活動鈴聲終于打響了,。大家馬上排好了隊伍。然后,,老師帶我們來到樓下的操場上,。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,,就地坐了下來,。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久,,他們才排著隊伍慢慢地走過來了,。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁,。
游戲開始了,,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏?!币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈,。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕,。丟在一個學(xué)生的身后,,如果這個學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人,。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目,。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行,。如果,,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,,那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目,。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,,還閃起了電,。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去,。由于,,班級的教室比較小,兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動,,我們只能夠分班搞游戲了,。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室,。他把蛋糕放在了桌子上,。“哇噻,!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來,。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了,。六月份生日的先吃,,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了,。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕,。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,,被他們抹了一臉的奶油,。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,,非??蓯郏?/p>
在這一天,,我們都玩得非常高興,,玩得十分盡興!
寫六一兒童節(jié)的周記300字 寫六一兒童節(jié)的周記篇三
兒童節(jié)去公園玩
今天是六一兒童節(jié),,我非常高興,,原因是今天是我們兒童們的節(jié)日,而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日,。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校,。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西,。
早晨,,我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室,,我看見老師也紅光滿面,,不禁疑惑起來:今天是我們的節(jié)日,朱老師高興個啥,。哦,,可能是她為不用教書,而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩,。我馬上走過去向老師問好,。這時,上課的鈴聲響了,,這可不是告訴我們要上課了,,而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是,,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,,所以臉上的笑容沒有消失過,。
在老師的帶領(lǐng)下,我們便踏上了旅程,。路上,,我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,我的腳一點兒也不覺得累,。接著,我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園,。進(jìn)了公園,,老師居然對我們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動,!”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動,。頓時間,我們的尖叫聲此起彼伏,。
由于沒有老師的束縛,,我們玩得更加高興,許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞,、丟手帕等游戲,。我們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學(xué)來到草地上玩,。我們?nèi)ナ幜饲锴В烁^……后來,,我一個人躺在草地上,,仰望藍(lán)天,睡在溫柔的小草上,,舒服極了,。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺,。等我醒來,,發(fā)覺同學(xué)們都不見了,急得我趕緊去找,。還好,,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù),。她發(fā)現(xiàn)少了一人,,正想讓一些學(xué)生來找我,看到我過去,,她臉上焦急的神色才緩解了,。
然后,我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了,。
寫六一兒童節(jié)的周記300字 寫六一兒童節(jié)的周記篇四
在這一天里,,孩子們快樂而歡笑,。在這一天里校園中充滿了繽紛的色彩。只是因為,,這一天,,是六一。
難忘的六一兒童節(jié),,是人們關(guān)乎童年最美好也是最快樂的記憶了,。在這段記憶中,包藏著的是我們快樂的時光,。
清早,,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,。我的心情也想是飛上云端的小鳥,,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié),。因為我也有節(jié)目,,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校,。
一進(jìn)校門,,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題,。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,,真是絢麗多彩,。
八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場,。這時,,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,,是有“三·四”班的同學(xué)演出,,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長,。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時,,突然,,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲,。
哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了,。終于輪到我們上場了,,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,,快樂六一”,,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,,我們跳舞,,我們是快樂的陽光天使。