為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇一

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,，提高廣大師生的防控意識。

2,、完善疫情信息報告制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應(yīng)機制,，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

1,、成立疫情防控工作小組,，明確職責(zé)，落實任務(wù),。

成員名單及職責(zé)如下：

組長：xxx,，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長,，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作,。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

1,、做好每日疫情(教工,、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作,。

2,、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3,、完成每日兩次體溫檢測：入園時,、下午午睡后各一次,。

4、完成每日消殺工作,。

1,、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況,。

2,、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護措施等宣傳,，如：外出戴口罩,、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻,、盡量不外出,、經(jīng)常洗手等。

3,、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強鍛煉，保證足夠休息,，增強體質(zhì),。

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報,。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含),、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班,。

3,、橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報,。關(guān)閉該班,。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,，建議關(guān)閉幼兒園,。

1、幼兒,、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班,。

2,、啟動日報告制度,，對發(fā)病幼兒及早隔離,，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,，確保信息暢通,。

3、幼兒園實行24小時值班制度,，加強校內(nèi)幼兒的'疫情通報工作,。

4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,。疫情流行期間,，教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,，并采取必要的消毒措施,。

5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,，然后向分管處長及教育局,、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇二

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,，根據(jù)省教育廳,、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃,。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,，及時采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo),。

(一)人員組成

略

成員：各班班主任,、生活老師

(二)主要職責(zé)

1.建立幼兒園、班級,、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注幼兒健康狀況,。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制,，制定各班級詳細(xì)預(yù)案,，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作,，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度,，因病缺勤登記,、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度,，幼兒健康管理制度,，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,，防疫消毒制度,，疫情防護健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀,、醫(yī)用防護服裝,、洗滌用品、口罩等物資,，做好開園前校園清潔衛(wèi)生,、全面消毒等工作;

7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水,、供電,、消防安全的全覆蓋、無遺漏,、無盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài),。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作,。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護,，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會，不到人員密集的'公共場所活動,。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,，利用班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒,，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的,，要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實“日報告”制度,。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制,。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告,、零報告”制度,，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi),，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,，進行排查摸底,，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工,、幼兒及家長,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所,。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液、口罩等物品備用,，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,，按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角,。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂,、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法,。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn),，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗,。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅,、扶手,、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,，使用化學(xué)藥劑消毒后,，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備,。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表,，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園,。

(二)入園當(dāng)日工作計劃

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離,。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,，避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,，建立入園體溫檢測制度,，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,，均需接受體溫檢測,，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,，入園時要嚴(yán)格進行健康監(jiān)測,。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園,。

4.通過多種方式,，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具,、器械,、玩具、寢具,、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤,、早退,、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,，應(yīng)及時上報,，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1.嚴(yán)格落實校園封閉管理,。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查,，逢人必檢,。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上,、中午開課前,，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈,、衛(wèi)生,，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室,、午睡室,、專用活動室,、圖書室、食堂,、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔,、消毒,，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘,，通風(fēng)時注意保暖),，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄,。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實行“分時、分區(qū),、分組”就餐制度,，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購,、加工制作,、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩,、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜,。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行高溫消毒,。

5.做好幼兒健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育,、心理健康教育,，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報,。

6.組織幼兒參加體育鍛煉,。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動,，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力,。

7.做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調(diào)課,。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,，如集會、演講,、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動,。

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),，同舟共濟,、科學(xué)防治。

2.落實責(zé)任,、迅速行動,，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,，積極配合,，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,，必須按規(guī)定逐級上報,，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實,。

4.全體教職工堅定信心,，弘揚正氣，堅決做到不造謠,、不信謠,、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城,、全力以赴,，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇三

為認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,，達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療”,，進一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實責(zé)任,，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力,，為幼兒園開園做好充分準(zhǔn)備，我園于x月xx日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

按照教育局會議要求,，認(rèn)真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,，成立相關(guān)組織機構(gòu),，對演練的`方法及流程進行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出詳細(xì)的.要求,，明確職責(zé),，責(zé)任到人。

科學(xué)防范根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長,，幼兒佩戴好口罩,，保持1.5米距離行進。

校門口設(shè)立：

體溫監(jiān)測點,，防疫消毒點,，應(yīng)急隔離點。詢問身體情況等,。保證無發(fā)熱情況,，一切正常方可入園。

錯峰入園時間安排：

大班幼兒入園：7:40--8:00

中班幼兒入園：8:00--8:20

小班幼兒入園：8:20--8:40

托班幼兒入園：8:40--9:00

40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,，帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記,，確定孩子確實發(fā)燒,，應(yīng)急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,，提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任,。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒,。

(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動,。

(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中,，實行錯時、劃分區(qū)域,。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,，有序進行活動，幼兒到戶外活動時,，保育員開窗通風(fēng),。

(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊喝水

(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手

(七)食堂環(huán)節(jié)演練：

1,、食堂工作人員,，測量體溫后進入更衣室換裝，流水洗手,，進行廚房的消毒,、清潔工作。

2,、食堂采購實行索證索票制度,，專人專車采購。

3,、清查庫房庫存,，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品,、是否使用食品添加劑,。

4、各加工間區(qū)域通風(fēng),。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作,，容器、刀具等生熟分開,，使用禽蛋前要徹底清洗外殼,，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作,。每日早,、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作,。

(八),、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)

1,、取餐幼兒和教職工分時段,、錯班次，嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。

2,、幼兒進餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手,，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，安靜進餐,。幼兒同向坐錯時進餐,。

(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步,、入廁,。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物,、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放,。

(十一)離園環(huán)節(jié)演練

1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園,。

2,、離園時間：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00，中班17:00——17:20,，大班17：20——17:4幼兒離園后進行全面徹底的消毒,、通風(fēng)。

梳理總結(jié)演練結(jié)束后,，領(lǐng)導(dǎo)小組針對此次演練進行了總結(jié),、點評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善,，立即整改,，力爭做到“貼近事實、確實有效,、刪繁就簡,、明確責(zé)任”做到未雨綢繆，嚴(yán)密部署,，依法,、科學(xué)、規(guī)范,、有序做好疫情各項防控工作,。

此次演練存在問題：

幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對此問題修改完善,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇四

為切實保障師幼身體健康和生命安全,，細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實際,，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,，統(tǒng)一調(diào)度,，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進行決策,。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度,、秩序維護,、后勤保障、效果評估等工作,；

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等,；

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程,。

（二）疫情監(jiān)測組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測,；

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,，確定確切接觸者；

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,，每天加強疫情防控與巡視,，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。

（三）救治處置組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治,；

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,，回到班級；

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,，避免交叉感染,。

（四）對外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長；

②按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況,；

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作,。

（五）消毒防疫組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒,；

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級,、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,，同時做好記錄。

（六）宣傳教育組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,；

②對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進行心理疏導(dǎo),，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測,、不傳謠,，保持積極健康的心態(tài)。

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署,、幼兒健康監(jiān)測,、應(yīng)急隔離、疫情上報,、疏散轉(zhuǎn)移,、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié),。主要場景設(shè)置如下：

（一）每日例會演練,，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,，各組派員參加,，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

2,、各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排,；對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況,，提出需改進地方,；并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排,，交待注意事項,。

（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

1,、模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師,、保健老師,、保安要提前換好防護服，戴好口罩,、手套和護目鏡,，各組按職責(zé)分工開展工作。

2,、幼兒入園時間安排：

大班,，8：00入園；中班,，8：30入園,；小班，9：00入園,。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距,，按指定通道排隊進入園園,。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入園園,。

3,、各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒,。體溫正常,、無其他癥狀者，有序進入自己班級,。家長送到校門口迅速離開,，不逗留。

4,、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),，送至復(fù)測區(qū),，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,。家長來到等候區(qū),，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字,，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況,。

5,、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程,。

（三）每日晨檢演練,，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,，進行消毒,、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備,。

2,、幼兒到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園,。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,，前后保持一米距離,，有序進入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長,，不聚集,。

4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒,、健康情況詢問等,，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫,，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室,。

5、在演練中,，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報告,。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37.3℃,，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況,。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

（四）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1,、上課前,，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面,、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,，補充衛(wèi)生間洗手液。

2,、課間休息,，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,，方便后要用洗手液清洗手部,，再按規(guī)定路線返回教室。

3,、大課間活動時,，保健老師打開教室所有門窗進行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,，小班在活動場滑滑梯區(qū)域,，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域,。

4,、課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,，并伴有咳嗽等疑似癥狀,，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）,。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離,?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

6,、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

（五）中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1,、幼兒,、教職工錯時就餐、分散就餐,，時間安排：

小班,，11：10——11：30；

中班,，11：30——11：50,；

大班，11：50——12：10,；

教職工,，12：10——12：30。

2,、開飯前,，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導(dǎo),，洗手后用手部烘干機烘干,，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上,。

3,、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上,，就餐中不交流,、少說話，避免交叉感染,。

4,、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩,，檢查桌面保持干凈,，按一米距離排隊,，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤,、餐具分類送到相應(yīng)回收桶,。

5、就餐過程中,，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,，隨即對該生進行體溫測量，顯示37.8℃,，值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）,。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37.4℃,，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

7,、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

（六）下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1,、放學(xué)時,，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段,、分年級,、分班級實行錯峰放學(xué)：

小班，16：15放學(xué),；中班,，16：30放學(xué)；大班,，16：45放學(xué),。

2、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),，班級間間距為10米左右,。班主任嚴(yán)控時間點，將幼兒有序送至指定接送點,，確保幼兒安全,。

3,、放學(xué)前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒,。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo),、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛,。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,，杜絕人員聚集。

4,、在放學(xué)過程中,，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃,。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）,。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37.5℃,，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況,。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

1,、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測,、救治處置,、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫,、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作,。（各組迅速進入崗位）

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,，穩(wěn)定幼兒情緒后,，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動,，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒,。（救治處置組,、消毒防疫組）

3、送醫(yī)救治,。立即通知幼兒家長,，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120,；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組,、對外聯(lián)絡(luò)組）

4,、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的.活動軌跡,、上學(xué)所乘交通工具,、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者,；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量,、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組,、疫情監(jiān)測組）

5、疫情上報,。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心,；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）,。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

6,、應(yīng)急消毒,。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理,。（消毒防疫組）

7,、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間,、班級或年級范圍,，并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策,。（疫情監(jiān)測組,、綜合協(xié)調(diào)組）

8、輿情控制,。加強校園輿情管理,，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,，不主觀臆測,、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息,，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),。

9、善后工作,。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),，做好患者師生親友的接待,、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,，提高日常體溫監(jiān)測頻次,。

10、恢復(fù)教學(xué),。在未全面停課情況下,，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動的正常進行,；同時對外發(fā)布告警信息,，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。

演練結(jié)束后,，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測,、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng),、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),，收集教職工提出的意見建議。

針對問題,，進一步優(yōu)化流程,、完善預(yù)案,、增強配合、積累經(jīng)驗,，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇五

生命重于泰山,，疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟區(qū)教體局的.防控要求,，嚴(yán)格進行防控工作督導(dǎo)自查,，現(xiàn)匯報如下：

我園位于(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來,，本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開始了防控工作,，這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ)，我園自x月x日之后就進行了封閉式管理,，幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,，其他人員嚴(yán)禁進入幼兒園。

截止到x月x日,，我園在冊幼兒xxx人,，在外地未返回幼兒xxx人，疫區(qū)xxx人,，隔離期未滿x人;在外地教師xx人,，疫區(qū)xx人，隔離期未滿x人,。

(一)提高全體教職工的思想重視度

第一時間成立防控工作小組,，以園長為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神,，要求教師提高責(zé)任意識,，增強安全自我保護常識，切實認(rèn)識到此次疫情的嚴(yán)重性,，保證在執(zhí)行中不漏報,、不瞞報、不慌報,、不錯報，積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作,，不給國家添亂,。

(二)建立健全制度，明確職責(zé)分工,。

已制定并多次完善三項預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,、開學(xué)前準(zhǔn)備工作、開學(xué)工作方案)、十五項制度,，確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),，多次進行線上防控知識培訓(xùn)并進行了考核。

成立疫情防控小組,，并明晰職責(zé)：

組長：園長之友

副組長：保教主任,、后勤主任、保健醫(yī),、招生負(fù)責(zé)人;

成員：各班長,、廚師長、小小銘,、小小碩,、張佐恒;

負(fù)責(zé)指揮、組織,、協(xié)調(diào),、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,，收集,、分析、匯總,、上報有關(guān)信息,，提出相應(yīng)處理建議，確保各項工作程序規(guī)范,、及時,、有效。

(三)跟進人員健康情況,。

每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況,，有任何異常情況第一時間進行統(tǒng)計上報，建立一人一檔健康卡,，要求開學(xué)必須持卡返園,。

(四)物資儲備。

自x月x日起,，我園一直積極協(xié)調(diào)儲備相關(guān)物資,，根據(jù)66號文要求，保障資金到位,，購買儲備到相關(guān)物資,。

(五)園內(nèi)消毒工作的開展

自x月xx日起，我園恢復(fù)現(xiàn)場值班,，每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政,、一名教師和一名保安,，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口,、大廳,、圓盤、公共廁所,，上午8：00下午18：00各一次,，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒,。

1.進一步完善各項工作預(yù)案,，保障開學(xué)萬無一失，組織全體教職工學(xué)習(xí)制度,，責(zé)任明確到人,。

2.繼續(xù)跟進相關(guān)人員健康情況。

3.積極購買紅外線體溫槍,，保障開學(xué)正常使用,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇六

以各級通知精神為指導(dǎo)，在上級部門的周密部署下,，堅持預(yù)防為主,，防治結(jié)合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實,。采取有效措施,，控制疾病的發(fā)生和蔓延。

（一）成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，積極開展傳染病的控制,、宣傳工作，采取相應(yīng)的措施,，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任、班老師,、其他工作人員

1,、實行24小時值班制。應(yīng)急小組成員手機24小時開通,，保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通,。

2、實行首問負(fù)責(zé)制,。不推諉,，及時處理突發(fā)事件（如第一時間緊急上報；撥打緊急救護電話,；穩(wěn)定教職工及幼兒情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等）。

（一）組長,、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況,。

（二）副組長xxx落實每日12：00前上報工作,。

（三）后勤主任xxx指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境,、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備,；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障,、交通、通訊等,。

（四）保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進行嚴(yán)格晨檢,、和幼兒身體異常狀況上報，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,，請家長立即帶離就診或回家觀察,。

（五）各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,，每天15：00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處,。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時，及時上報,，同時班上立即采取消毒隔離等防控措施,。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長,、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識,。

（六）各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手,、門簾、墻裙,、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作,。

（七）食堂人員嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生制度。

（一）晨檢工作：負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生,。對來園幼兒進行口腔,、體溫排查，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,，請家長立即帶離就診或回家觀察,。各班教師在門口接本班幼兒,，家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩,、一次性手套,、隔離服、體溫計,、手電筒,。口罩,、手套每天更換,，如遇疑似病例須及時更換；體溫計,、手電筒每天做好消毒工作,，如遇疑似病例須及時消毒；隔離服須每天清洗暴曬,。

（二）幼兒的午檢及全日觀察工作：負(fù)責(zé)人為主班教師

1,、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測，并做好記錄,。

2,、全天重點關(guān)注服藥兒的精神狀況，如：飲食,、睡眠,、大小便、活動等,。

（三）消毒工作：負(fù)責(zé)人為生活老師,、食堂人員

1、班級認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒工作,。

（1）早、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘,。

（2）中午起床,、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

（3）離園前對桌椅,、地面,、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒,。

（4）玩具,、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡,、擦拭消毒,。

（5）地面及廁所：請按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,，每天至少兩次對廁所和地面進行消毒,。

（6）餐具：每餐用完后，請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>

（7）水杯：每天孩子離園后,，請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。

（8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時,，然后清洗干凈日曬晾干,。

特殊情況：若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒，幼兒進行戶外活動,，生活老師進行徹底消毒,。

2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,，保持食堂環(huán)境清潔,，嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。

1,、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離,，同時通知家長來園接幼兒去就診,。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動（走廊），生活老師對班級進行全面消毒,。班主任隨時與家長聯(lián)系,，了解幼兒病情。

2,、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調(diào)查,，如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的，要按照有關(guān)規(guī)定將本班級教師,、幼兒進行隔離,，同時立即向疾病預(yù)防控制中心和相關(guān)教育部門報告?？祻?fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周,，病情確定無反復(fù)方可回園。

3,、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復(fù)印存檔,。

4,、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周,，待未出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。

5,、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,，要全部離園回家觀察，觀察1至2周后無異常情況才能入園,。注：班主任接到有確診病例后,，須第一時間上報園長，并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家,，并做好解釋以及安撫工作,。

6、一旦出現(xiàn)新病毒患者,，該患者活動過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防控制機構(gòu)的.指導(dǎo)下,，由有關(guān)專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,，接到新型病毒疫情報告后,，應(yīng)在6小時內(nèi)采取消毒措施。

7,、在新型病毒防治工作期間,，執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始,，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報,，若有發(fā)病情況須每天9：00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處,。

8,、為防止傳染，各班教師,、幼兒不得串班,，交叉使用玩具、餐具等物品,。

發(fā)現(xiàn)高燒,、咳嗽病人（責(zé)任人：班主任或生活教師）→立即將病人護送至應(yīng)急隔離室（責(zé)任人：班主任或生活教師）→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報（責(zé)任人：保健醫(yī)）→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診（責(zé)任人：班主任）→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室（責(zé)任人：班主任,、保健醫(yī)）→對有癥狀者去過的地方進行消毒（責(zé)任人：生活教師）→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察二周（責(zé)任人：保健醫(yī),、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進入（責(zé)任人：安保人員）,。

對于正值寒假期間的孩子,，提醒家長也要積極預(yù)防；

1,、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu),，不要暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡,；

2,、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,，比如：超市,、商店等，外出戴口罩,；

3、家中要注意及時開窗通風(fēng),，進門前先洗手,；

4、帶孩子去親戚家串門時,，家長要留意孩子接觸的人群,，特別是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離,；

5,、觀察孩子的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),，并上報給班主任老師；

6,、在家里,，同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間，每天睡眠充足,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇七

1,、各班教師每周一、三,、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源（防疫知識,，小游戲，小運動,，故事,，古詩等）各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人,。

2,、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息,，一定要真實準(zhǔn)確,，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作,，一定仔細(xì),、嚴(yán)格！有問題及時反饋,！特別強調(diào)緊急排查的時間問題,，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系,。

3,、老師們手機不能靜音！工作群更不要靜音,！隨時待命狀態(tài),，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離,、流調(diào)和被封的信息,，馬上上報園長。

4,、全體教師每日上午8：30之前,，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的,；出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控或進行居家監(jiān)測的；被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況,，大家一定第一時間上報,！

5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群,、被隔離,、收治的`幼兒的體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,，班級三位老師一對一地進行追蹤,，責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報,！

6,、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求,，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格按照管控規(guī)定,，聽從學(xué)校的通知和安排,！

7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū),，一次不落地完成全部核酸檢測,，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務(wù)必上報原因,，催促幼兒及時檢測,。

8、傳播正能量,，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息,。不信謠，不傳謠,，安心居家,。

1、按照局統(tǒng)一安排停課,，積極參與班級定期推送的教育資源,，豐富幼兒生活。

2,、每天對自己進行健康監(jiān)測,，繼續(xù)實行晨,、午（晚）檢制度,。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況,。如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、咽痛,、嘔吐,、腹瀉、呼吸短促,、等癥狀的幼兒,，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

3,、如出現(xiàn)以下幾點：

（1）孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,；

（2）如出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控,，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒,；

（3）被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒；

一定第一時間上報給本班班主任,！不得瞞報,！特殊時期，請大家一定提高警惕,，不要存有僥幸心理,！其次，一定要聽從社區(qū)（村委會）的安排,，一次不落地做好核酸檢測,，上報教師檢測時間！

4,、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施,，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出,、外不進,、內(nèi)不動，足不出戶,；管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護,，減少流動，不得離開小區(qū),。

5,、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）認(rèn)真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,，及時向老師上報核酸檢測時間,，當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成,。幼兒規(guī)范佩戴口罩,，保持一米以上間隔距離，不逗留,、不扎堆,。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。

6,、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播,，穩(wěn)定社會秩序,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇八

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力,，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播,、蔓延,，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,，維護正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),，根據(jù)國家,、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況,，制定本預(yù)案,。

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,，提高師幼,、家長的防控意識和防控能力。

2,、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應(yīng)機制,，及時采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

1,、預(yù)防為本,，及時控制,。認(rèn)真開展排查工作,，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

2,、部門聯(lián)動，群防群控,。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心,、區(qū)（縣）教育局,、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),，形成部門聯(lián)動,、群防群控的處置工作格局。

3,、統(tǒng)一指揮,，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，一旦出現(xiàn)疫情,，確保發(fā)現(xiàn)、報告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng),，正確應(yīng)對,，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),。

1,、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任,、園長助理,、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生,、各班主任

2,、疫情報告小組

組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長：副園長、保教主任,、衛(wèi)生保健主管,，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作,。

副組長：副園長,、保教主任、后勤主任,、園長助理,、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生,、班主任,，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長：副園長,，負(fù)責(zé)疫情防控工作進程的宣傳

副組長：保教主任,，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教,；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號,、電子屏,、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級組長,、教研組長,，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任,，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5,、后勤保障組

組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力,、財力,、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備,、園舍和食品安全管理,、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6,、衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任（保健醫(yī)生）,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員,、門衛(wèi),、食堂管理員、各班保育員,，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

1,、加強疫情監(jiān)測

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi),。從即日起,，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,，體溫正常方可入園,。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測,。開學(xué)前,，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”,。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫,。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù),。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測,。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄,。開學(xué)后,，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察,。一旦有異常,，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室,。三是依照早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療的工作原則,，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室,。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2,、做好信息上報

（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò),，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送,。

（2）開學(xué)前,，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）,；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）,。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局,。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。

（3）開學(xué)后,，每日10：00之前,，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局,。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3,、開展疫情防控宣教

（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá),。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質(zhì)）等資料,，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,，從黨支部,、行政管理、衛(wèi)生保健,、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號,。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,，并進行相關(guān)考核,。

（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中,，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力,。

（6）督促組織教職工加強體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng),，不斷增強體質(zhì),，不與傳染病人接觸。

（7）通過微信公眾號,、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4,、夯實后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品,、洗滌用品,、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）,、醫(yī)用護目鏡等物資,，建立好領(lǐng)用臺賬。

（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理,，嚴(yán)格做好垃圾分類,。

5,、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實行一周一次大掃除,，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),，帶口罩、勤洗手,、不串班,，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作,；指導(dǎo),、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的.落實情況,。

6,、切斷傳染源，疏散人群,，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源,。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》,、《承諾書》,，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗,。有以下幾類情況必須延遲返崗：

①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗,。

②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗,。

④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗,。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,，返園前14天《健康卡》情況正常,，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到,。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到,。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》,，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行來,、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,，家長一律不進入園區(qū),，更不能進班，孩子入園自理,，由安全護衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護衛(wèi),。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門,，與家長進行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接,。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天,，家長提前與班級教師聯(lián)系,，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù),。

（5）疫情期結(jié)束之前,，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí),，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進行辦公,。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服,、消毒用品,、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人,。

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假,，不得帶病入園、上班,?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園,、上班,。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,，逐級上報,。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設(shè)備馬上隔離,，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局,，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后,，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,，配合防疫部門做好疫情消毒處置,。

（3）發(fā)生疫情后,，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學(xué)觀察,，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報,。

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1,、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度,，瞞報、緩報,、謊報,、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2,、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的,；

3,、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時,，不予配合,、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的,；

4,、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇九

為認(rèn)真落實上級教育行政部門的工作要求,，全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開學(xué)工作，切實保障師生身體健康和生命安全,，認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,，全力遏制疫情的蔓延,，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，細(xì)化落實處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,，切實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項防控工作,，結(jié)合我校實際，特制定本園疫情防控開學(xué)方案：

1,、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx（負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策,。）

副組長：xxx（負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度,、秩序維護、后勤保障,、效果評估等工作）

成員：全體班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長,、副組長的工作需要，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長情緒,，對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進行心理疏導(dǎo)。)

體溫測量人員：xxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測)

秩序維護人員：xxx（負(fù)責(zé)維護早,、晚上放學(xué)時家長和幼兒的隊伍排列）

現(xiàn)場消毒人員：xxx(負(fù)責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒,，按規(guī)定做好相關(guān)班級,、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,，同時做好記錄。)

疫情監(jiān)測人員：xxx(疫情發(fā)生后,，負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,，確定確切接觸者；對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,，每天加強疫情防控與巡視,，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。)

對外聯(lián)絡(luò)人員：xxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,，及時聯(lián)系定點醫(yī)院,，并通知幼兒家長；按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況,；協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作,。)

2,、演練前培訓(xùn)：

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案,、方案，強調(diào)崗位職責(zé),，明確具體要求,，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉,、記牢,，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督,、有審核,、有報告。

②對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明,，明確到責(zé)任人，確保演練安全,、有效,。

3,、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需的防護服,、口罩、橡膠手套,、含氯泡騰消毒片,、消毒噴霧器等。

20xx年xx月xx日xx時地點：校門口,、教室,、操場、食堂

場景一：入園流程演練

1,、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師,、保健老師,、保安要提前換好防護服，戴好口罩,、手套和護目鏡,。

2、早上小班xx點到校,，中班xx到校,，大班xx到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩,，家長和幼兒手拉手排成兩隊,，大家前后保持一米左右間距,，分二條通道排隊進入學(xué)校。

3,、入校時依次走過測溫區(qū),，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，并對幼兒的書包,、衣物等物品進行消毒,。體溫正常、無其他癥狀者,，有序進入自己班級上課,。家長送到校門口迅速離開，不逗留,。

4,、體溫異常的'幼兒由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū),，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測,。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),，疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,，給家長消毒，并讓家長簽字,，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況,。經(jīng)檢查,，此生為普通的感冒發(fā)燒。

場景二：晨午檢演練

1,、每天進行晨檢,、午檢，對缺勤幼兒進行電話跟蹤,，了解其具體情況,。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫，疫情監(jiān)測人員做詳細(xì)記錄,，如發(fā)現(xiàn)異常情況,，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話聯(lián)系家長,，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室,。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進行隔離,，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內(nèi)消毒,，逐級上報相關(guān)部門,。

2、家長來到學(xué)校,，向保安說明來意,，并進行體溫測量，查看健康安全碼并進行登記,。保安通知隔離室,，帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診,、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,，保健醫(yī)生通知疾控中心,。

3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園,，保安向園長xxx匯報,，待園長確認(rèn)身份后，疾控中心工作人員進入幼兒園,，到達(dá)隔離室,，保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,，疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細(xì)的檢查。

4,、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,，正在進一步檢查中，班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報,。疫情監(jiān)測人員向園長報告,，學(xué)校立刻啟動應(yīng)急預(yù)案進行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報,。學(xué)校馬上對所有場所進行重新消毒,，對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒,、教職工進行隔離觀察,，迅速切斷感染源，防止疫情擴散,。消毒組人員對隔離室,、整個校區(qū)進行徹底消毒,。

場景三：午餐演練

1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,，帶班老師進行七步洗手法指導(dǎo),，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,，隊伍間隔在1米以上,。

2、幼兒就餐進行錯位進餐,，不能面對面,，一張桌子一個小朋友。就餐中不交流,、少說話,，避免交叉感染。用餐結(jié)束后,，佩戴好口罩,，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶,，餐盤,、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

3,、用餐后生活老師對餐桌,、教室進行消毒。

場景四：下午放學(xué)演練

1,、把好離校關(guān),，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長大面積群體接觸,，學(xué)校實行分時間段,、分年級錯峰放學(xué)。時間安排：xx小班放學(xué),，xx中班放學(xué),，xx大班放學(xué)，各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),，班級間間距為10米左右,。帶班老師嚴(yán)控時間點，將幼兒有序送至指定接送點,，確保幼兒安全,。

2、放學(xué)排隊間隔1米以上，家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列,，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家,，不聚集,。

場景五：疫情發(fā)生后處置演練

1、發(fā)現(xiàn)：中班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎,。

2,、報告：由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,，疫情監(jiān)測人員,、現(xiàn)場消毒人員、對外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進入崗位,，按照職責(zé)分工開展工作,。

3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,，穩(wěn)定幼兒情緒后,，再次測量體溫，并對疫情幼兒進行初步救治,?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室,。

4,、送醫(yī)：立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī),；如果家長不能及時趕到就撥打120,；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診,。

5,、排查：排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具,、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者,；同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量,、記錄。

6,、上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調(diào)組,、對外聯(lián)絡(luò)組）

7,、消毒：教室確保開窗通風(fēng)，整個教室作全方位消毒：桌椅柜面,、墻面,、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈,。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,，公共場所進行全面消毒。

8,、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班,、不能接近患病幼兒教室；指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動,。

9、評估：綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,，確定是否停課以及停課的時間,、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策,。（綜合協(xié)調(diào)組）

0、善后：加強校園輿情管理,，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測,、夸大其詞,，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),；確診幼兒班級同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,，每天知道患病幼兒的身體狀況,，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,，提高日常體溫監(jiān)測頻次,。

通過實操演練，幼兒園進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識,、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,，保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開展,。本次應(yīng)急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,，進一步提升了我校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力。春已暖,，花已開,。我們要用最溫暖、最安全的方式,，迎接每一個孩子的歸來,。

幼兒園疫情防控方案總結(jié) 幼兒園疫情防控方案最新版本篇十

為了積極配合全國疫情防控工作，為了不讓三個多月以來醫(yī)護人員志愿者們的心血因為個別的疏忽而浪費,。同時,，為了保證學(xué)生和教職員工在校園內(nèi)的安全，提高對疫情相關(guān)的突發(fā)情況的處理能力,，因此,，在全校范圍內(nèi)舉辦新冠肺炎防控應(yīng)急演練。

1,、通過模擬有可能發(fā)生的突發(fā)情況來檢驗學(xué)校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位,，找出學(xué)校工作存在的隱藏不足，并在演練結(jié)束后進行積極完善和改正,。

2,、提高學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)對疫情防控的能力，能夠快速準(zhǔn)確的對突發(fā)情況作出反應(yīng)和及時的處理,，不讓病毒在學(xué)校有任何的傳染機會,。

3、為了保障學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)的`安全,，為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境,。

20xx、4,、5

學(xué)校xx田徑場

保安組：

醫(yī)護人員組：

后勤組：

人員疏散組：

記錄人員組：

學(xué)生在進入校園時,，從宿舍樓出來時，進入教室時都會量體溫,，此時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱的情況：

1,、保安組和醫(yī)護人員組的成員會提前做好個人防護工作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,，會第二次測量體溫,，如果仍然發(fā)熱，會立即疏散人群,，并將發(fā)熱學(xué)生帶到指定地點并及時記錄提問。

2、將學(xué)生帶到指定地點,，詢問發(fā)熱學(xué)生在前14天內(nèi)接觸過哪些人去過哪些地方,，及時記錄并上報給疾控中心。

3,、立刻聯(lián)系醫(yī)院,，并將該學(xué)生送往醫(yī)院進行核酸檢測，檢測是否感染了病毒,，若確診,，則立即通知其家長并讓學(xué)生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒,，則將學(xué)生進行隔離,，等感冒結(jié)束后可重返校園。

4,、對確診了的學(xué)生所接觸過的其他學(xué)生進行隔離,，隔離14天無癥狀后才可以正常上課。對學(xué)生去過的教室和寢室進行全面的消毒,，不給病毒留一絲一毫的機會,。