每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

世界地球日主題教育活動篇一

世界地球日

活動目標(biāo)：

1、知道4月22日是世界地球日及其由來

2,、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識

活動準(zhǔn)備：

1、兒童劇——我們的環(huán)境

2、自然災(zāi)害的課件

活動地點(diǎn)：

一樓多功能大廳

活動內(nèi)容：

一問題導(dǎo)入：

1,、師幼問好，教師提問今天是什么日子,，幼兒自由討論

2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

二欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

1,、故事導(dǎo)入

這是一個美麗的早晨,，太陽公公出來了，森林里的小鳥也出來玩了,，過了一會又來了許多的小動物,，他們在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭,。正在他們玩得高興的時候，一個獵人悄悄地向它們靠近了,，只聽“砰砰”兩聲槍響,，獵人向他們開槍了，嚇得小動物們四處跑開,，獵人出來撿起了獵物又去了別的地方,。

不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開來了,，從車上下來了一些砍伐工,，他們在森林里大肆的砍伐樹木,，一棵棵樹就這樣倒下了,，小動物們沒有了家,，會發(fā)生什么事情呢,。

2,、視頻短片

①教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻，對自然災(zāi)害有直觀了解,，引出口號：“地球只有一個請愛護(hù)我們唯一的家.”

②討論如何保護(hù)環(huán)境,，我們該為地球做點(diǎn)什么?

活動結(jié)束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境,，小動物們沒有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們,。

世界地球日主題教育活動篇二

活動目的：

通過本次活動,，幫助學(xué)生了解地球,，了解我們周圍的環(huán)境,，了解地球污染的狀況,，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,，保護(hù)地球的良好情操,。

活動準(zhǔn)備：

1,、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識,。

2,、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事,、小品等,。

3、找有關(guān)府南河的資料,。

4、準(zhǔn)備錄音機(jī),、磁帶,、錄像機(jī)、資料帶,。

5,、會場布置,。

6,、準(zhǔn)備花小動物的頭飾。

活動程序：

一.主持人宣布主題隊會開始

二. 主持人甲：我們居住的星球叫地球,，它是一個美麗的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽,，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子,。

主持人甲：地球媽媽愛我們,。

主持人乙：我們也愛地球媽媽。

三.觀看錄像“地球簡介”

主持人甲：現(xiàn)在我們一看美麗的地球媽媽是個什么樣的!

四.全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學(xué)們,，看了這么美麗的地球媽媽，你們有什么感受?(全班齊唱,，放錄音)

五.主持人甲：地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,，這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽：(愁眉苦臉,、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存,，但是人們越來越不重視我了,。以前，科學(xué)技術(shù)落后,，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在,，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,，人們折磨我的辦法又升級了,。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了,。人們這樣破壞我，我早晚會死的,，唉!(蹲下)

噪音、“三廢”出場：(驕傲,、旁若無人地出場,、對地球媽媽鄙視的目光,。

噪音：兄弟們,，近幾年來，我們噪音家族日益壯大,，有汽車的喇叭聲,、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等,。這世界就快成為我們的了，多開心呀!

廢水：(得意出場)嘿,，老兄，你可別得意,，我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠,、商店和城市的公用設(shè)施,，大多含有有害,，有毒,、有腐蝕性的污染物,。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去,，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋?，他們就會得腸胃炎,，胃癌,、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣：老弟,，比起我來，你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大,。你看，大街小巷,，哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,，人類就沒有安身之地了。

廢氣：哥們兒,，比起我們來,，你們算得了什么?我升上天空,，污染空氣,，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病,。我與天上的灰塵結(jié)合,，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長,，使樹林大片大片的死亡,，連山石都要蹦落。瞧,，我們多能干呀!

小松鼠,、小金魚,、大象,、小青蛙出場(配音樂)

齊：(同情,、愛護(hù)的表情)恩,，你們這些壞家伙(討厭的語氣)

小松鼠：(責(zé)備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,，害得我沒了家,。

小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了,。

大象：你們還那么得意,，別以為自己了不起。

齊：(瞧不起,，憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)

噪音,、“三廢”(你看看我，我看看你,，認(rèn)識到了錯誤，低下了頭)

六.朗讀《今昔府南河》

主持人乙：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,，否則它真會死去的,。市政府的叔叔阿姨們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，他們開始重視保護(hù)環(huán)境了。就拿我們成都的府南河來說吧,，就是一個典型的例子，請看錄像《府南河》 看了錄像后同學(xué)們有什么感受呢?

(同學(xué)a朗誦詩歌)

七.舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

主持人甲：地球媽媽變漂亮了,，我們的小朋友就更高興了。

瞧,，一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。

主持人甲,、乙：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

八.歌曲〈〈種樹歌〉〉

主持人甲：我們的叔叔阿姨已經(jīng)開始行動了,，那我我們的

小朋友們應(yīng)該做些什么呢?

主持人乙：請聽歌曲〈〈種樹歌〉〉

九.全班齊唱〈〈小松樹〉〉

主持人甲：小松樹已經(jīng)種好,，你們希望他們怎樣?

全班：希望它們快快長大。

(小松鼠,、小金魚、大象,、小青蛙，地球媽媽出場,，圍著小松樹跳。)

十.獻(xiàn)花

主持人乙：小朋友們,，我們還可以怎樣是我們的地球媽媽更美麗呢?

小朋友：我們用花兒來打扮地球媽媽(全班獻(xiàn)花)

十一.全班同學(xué)各抒己見說怎樣保護(hù)我們的地球媽媽。

十二.主持人宣布主題隊會結(jié)束

世界地球日主題教育活動篇三

班會目標(biāo):

1,、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

2,、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法,。

3,、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。

班會準(zhǔn)備:

1,、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),。

2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀,、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。

活動過程:

一,、觀察導(dǎo)入:

森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難,。

“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二,、展示目標(biāo):

從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園,。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1,、簡介“世界地球日”的由來。

2,、4月22日,被定為世界地球日,。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三,、啟發(fā)思考:

(我們可以為環(huán)保做的事)

1,、植樹凈化空氣;

2,、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4,、節(jié)約水,、電等多種資源;

5、保護(hù)動植物;

6,、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來,。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子,。

五,、布置練習(xí):

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六,、總結(jié)

1,、總結(jié)。

2,、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告,。

世界地球日主題教育活動篇四

為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識,，擬定于20__年4月19日,、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī)，以“節(jié)能減排全民參與”為主題,，在__大街舉辦地球日宣傳活動,。

一、指導(dǎo)思想

節(jié)能減排是我市20__年環(huán)保重點(diǎn)工作,，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū),、家庭,、企業(yè),，形成人人了解節(jié)能減排,，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。

二,、主辦單位

__市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，__市發(fā)展和改革委員會,，__市環(huán)境保護(hù)局，__市婦女兒童聯(lián)合會,，__日報報業(yè)集團(tuán)

三,、活動內(nèi)容

在__大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場,、宣傳活動區(qū),、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。

四,、活動地點(diǎn)

__大街__紀(jì)念塔、__至__街,。

五,、活動安排

19日，以“節(jié)能減排,、企業(yè)責(zé)任”為主題的企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示,、企業(yè)節(jié)能減排成果展開幕;20日,，舉行紀(jì)念大會，開展宣傳活動,。

(一)主會場

上午9點(diǎn)在__紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會;領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個人,、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校,、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項;啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動,。

(二)宣傳活動區(qū)

設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,，群眾在墻上簽字后,，可發(fā)放1個布袋作為紀(jì)念品,。發(fā)完為止。

__商城前小舞臺進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識競賽;

中小學(xué)生,、大學(xué)生,、群眾表演健美操、街舞,、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。

節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招,。

手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動,。

我給地球涂顏色活動：設(shè)置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色,。

環(huán)保志愿者咨詢臺：設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺，并招募環(huán)保志愿者,。

(三)成果展示區(qū)

舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動,。

六、活動分工

市節(jié)能減排辦公室,、市發(fā)改委負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道;

市環(huán)保局負(fù)責(zé)活動策劃協(xié)調(diào)工作,，組織組織布袋發(fā)放工作、開展各項宣傳活動,，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展環(huán)保志愿者咨詢服務(wù)活動;

市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作,、知識競賽,。

七、實(shí)施步驟

3月上旬,，活動預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)對接,，整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總;

3月中旬到4月上旬,，活動調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研,，安排場地;

4月中旬,，最后整理階段,。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定,。相關(guān)活動資料制作完畢,。4月18日,，活動入場,。

4月20日,，活動開展階段。在__大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動,，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,，滲透百姓生活方方面面。

世界地球日主題教育活動篇五

今年4月22日是第__個世界地球日,，為搞好地球日紀(jì)念活動,，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,，特擬定以下活動方案：

一,、活動目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性,。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。

二,、活動時間：

4月20日至24日。

三,、活動內(nèi)容

做好“六個一”：

1、各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,，利用晨會課進(jìn)行交流、討論,，制定一份本班的《環(huán)保公約》,，號召全班學(xué)生都自覺遵守。

2,、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,，在校網(wǎng)發(fā)布。

3,、4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。

4,、各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，4月27日前完成,?？梢越皇謱懜逡部梢园l(fā)送至郵箱：____

5。作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,，4月23日播出,。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。

6,。舉辦一次以“環(huán)?！薄ⅰ氨Ｐl(wèi)地球”為主題的3—6年級征文活動,。截稿日期為4月30日,，電子稿上交學(xué)生文化中心。郵箱：____

四,、活動要求：

1,、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第__個世界地球日的各項活動做好做實(shí)。

2,、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳,，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3,、活動結(jié)束后,，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,，數(shù)量不限,，可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。