計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
有關(guān)園務(wù)的工作計劃和目標篇一
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實施和推進素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育。
二,、工作目標:
在實踐新《綱要》的過程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,,強化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,,樹立經(jīng)營學校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力構(gòu)建和諧校園。
三,、主要工作:
(一)園務(wù)管理:科學管理,,提高效益
1、辦園思想:依法治園,,嚴格按標準收費;依法治教,,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。抓好教師的國培,、省培,、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓,。
2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學第一線,。
3、班子建設(shè):注重學習反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,,形成一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作,、共同提高。
深入開展區(qū)角,、體育,、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,,把游戲化教學滲透到各項教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導(dǎo),,通過游戲活動的開展,,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,,獲得各種能力的發(fā)展,。
5、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度,。
6,、工會與黨團工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,,開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園,。同時,,要積極發(fā)揮團員,、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活,、民主生活活動,,形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。
(二)教改科研:立足實際,,大力提升園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,,大力提升個體教育能力,,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,,教中有研,,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實踐中:在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,不浮于表面,,不任務(wù)意識,。
1、教研工作:
本學期著力細化管理,,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,在不斷的`研究實踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進行理論引進,、專題講座,,內(nèi)化研討,檢查落實,,個性化,、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰,、鞭策,、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,,向著各級骨干教師的目標奮進,。
以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,加強幼兒園管理,,全面實施素質(zhì)教育,。
十月是幼兒活動的好時機。園長應(yīng)通過管理,,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,,得到積極、主動的發(fā)展,。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,,具體包括:
2、科研工作:
本學期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實,,成果意識要強。認真做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作,。園部小課題研究要進一步精簡整理,,做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,,要注重資料的搜集整理,,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)
1,、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,,加強班級、幼兒園物品的管理工作,,以實效為原則合理添置物品,。
2,、強化安全意識,安全第一,,警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責任制,防患在先,,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,,合理考評,,臺帳齊全。
3,、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,,嚴格規(guī)范,。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,,嚴格把好進菜關(guān),,做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作,。
有關(guān)園務(wù)的工作計劃和目標篇二
一,、指導(dǎo)思想
堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,,關(guān)注幼兒學習的整體性,,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,,重視幼兒的學習品質(zhì),。建好隊伍,抓好培訓,,努力做孩子愛戴的老師,,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育,。
二,、工作思路
20__年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,強師德,,樹師風,,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,,顯特色,,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實事,,創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。
三,、工作目標
(一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓,。
(二)營造幼兒園文化氛圍,,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。
(三)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料,。
(四)廣泛開展群眾性的體育活動,積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動,。
(五)優(yōu)化半日活動,,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選。
(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。
(七)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境,。
四,、工作要點
(一)加強師德建設(shè)工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
1,、加強政治理論學習,,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動,。以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會,。
2,、深入推進師德師風建設(shè),積極開展“學為人師,,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份,舉辦“樹形象,,比作風,,比貢獻”主題演講活動。使工作更細致,,服務(wù)更熱情,,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動,,三月份召開家長會,,開展“向人民匯報,請人民評議”活動,。就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表,。
(二)開展多元化的園本培訓,,建立多層次、多形式,、參與,、開放的園本培訓新模式,促進教師專業(yè)成長
1,、做好新教師上崗前培訓,。
2、做好教師在崗園本培訓(每月15日),。
3,、組織教師參加省市公益講座和培訓。
4、組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡(luò)培訓,。
(三)以游戲為幼兒園基本活動,,優(yōu)化半日活動,提高保教質(zhì)量
1,、開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程,。
2、認真組織好幼兒的半日活動,。
3,、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。
4,、加大教科研的工作力度,廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課,、評課,、研討、交流,、座談,、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用,。
5,、優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選.
6,、繼續(xù)做好家園共育工作,,辦好家長學校。四月份,、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動,,三月份,召開家長會,,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動,。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康,、和諧發(fā)展
1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。嚴把新生入園關(guān),,凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,。
3,、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任,、保健醫(yī),、食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓,。三月份、五月份分別對幼兒的春季,、夏季膳食調(diào)查,、評價一次。六月份,,對炊事人員的烹飪技能進行考核,。
(五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境
1,、加強安全防范工作,。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度,,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,,并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實處,。戶外活動時,。
2、加強安全教育,,重視幼兒安全工作,,三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,四月份,,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議,,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心,。
有關(guān)園務(wù)的工作計劃和目標篇三
依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習,,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質(zhì)量,,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一,、指導(dǎo)思想:
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學《綱要》,用《綱要》;學《保教指南》,,用保教指南,,認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二,、本期幼兒園保教主要目標:
落實新的保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。
三、具體目標與措施:
(一)落實新的保教常規(guī)制度,,促進保教規(guī)范發(fā)展,。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,,但是也存在著一定的問題,,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,,以進一步落實和促進幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,,使幼兒園的保教工作真正落到實處,。
(二)密切家園聯(lián)系,共育幼兒
《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此,,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,,要讓家長深入了解我們的工作,。幼兒園在家長會、家長開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。
(四)幼小銜接工作,。
首先是做好兩點間的交流,,利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,,互補所短,,促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,,在交流互動中,,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。
四,、具體工作安排
八月份:
1.教師業(yè)務(wù)學習。
2.班級布置
3.習制度與常規(guī),。
4.查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作,。
5.好新生報名工作。,。
九月份:
1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
2.加教師節(jié)教師書畫參展。
3制定教研安排表,,堅持周四教研日,,做到必聽必評。
4召開家長會活動,。
5幼兒主題活動:我愛祖國媽媽
6接各級期初檢查工作,。
7制訂期初各崗位工作計劃。
8開展“主題活動”園本培訓活動,。
9開展“中秋節(jié)”,、“教師節(jié)”主題活動。
10動“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度,。
11好幼兒學籍錄入工作,。
12戶外體育活動研討活動:早操及戶外活動。
13各班開展安全主題活動,。
十月份:
1.開展國慶節(jié),、重陽節(jié)系列活動。
2.開展園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。
3.參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座,。
4組織保育研討活動,。
5教學反思活動
6區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)評比。
7幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員
8.幼兒美工活動:尋找秋天的腳印,。
9期中幼兒發(fā)展評估手冊檢查,。
10班開展安全主題活動。
11織大班段教師圍繞主題活動進行討論探索,。
十一月份:
1.故事比賽
2.好寶寶”評選活動
3.幼兒安全知識大檢查
4.查教案,、課件、上課,、班管等情況
5.師基本功大賽
6分班開展區(qū)域活動觀摩研討
7大中班段家長開放日活動,。
十二月份:
1評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者
2準備迎新年活動
3組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽,。
4舉行慶元旦第二屆親子才藝表演,。
元月份
1.小班家長開放日活動,。
2.大班段跳繩比賽。
3.各段做好幼兒評估工作,。