寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

一年級西游記讀后感30字 一年級西游記讀后感150字篇一

先容我介紹介紹這本書的作者:吳承恩,。吳承恩,，字汝忠,，號射陽山人。漢族,，淮安府山陽縣（今屬江蘇省淮安市楚州區(qū)）人,，中國明代杰出的小說家。

接著介紹書中各個人物的特點,。孫悟空:本領(lǐng)高,，能降妖除魔。唐僧:心地善良,。豬八戒:善良,，好吃懶做，好色,。沙僧任勞任怨,，忠心耿耿。這些人物特點使整個神話故事都栩栩如生。

其中這本書讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》,。白骨精是個狡猾的狠角色,，用法力變成了老爺爺、老奶奶和她們的女兒來迷惑唐僧,。但還逃不過孫悟空的火眼金睛,，孫悟空還是用自己的金箍棒把她扮的三個人都打死了。唐僧認(rèn)為是孫悟空亂殺無辜,，豬八戒還在一旁添油加醋,，唐僧便念起了緊箍咒。孫悟空疼到滿地打滾,，最后被唐僧殘忍的給趕走了,。

看到這里，我覺得孫悟空明明除了一個妖怪,，還被人冤枉,，我真替他感到可憐。

孫悟空就像鋼鐵一樣無人能比,。在這幾個人中,，我最喜歡孫悟空了，他不僅法力高超,，還心胸寬廣,，足智多謀。??！每當(dāng)看《西游記》，我常常會沉醉在這書中無法自拔,。

《西游記》中蘊含了許多中華文化,。中華文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長,。《西游記》,，《水滸傳》,，《三國演義》，《紅樓夢》,，這些都是中華文化的體現(xiàn),，是中華文化的瑰寶，是中華文化有力的代表的著作呀,！

一年級西游記讀后感30字 一年級西游記讀后感150字篇二

在上幼兒園時,，我就已經(jīng)知道了《西游記》，但不透徹，因為那時電視上播西游記時,，我看得很不耐煩,，十分希望這片子早點播好，開始放動畫片,。

上二年級時,，我了解到了一部分。

現(xiàn)在,，我讀《西游記》或看《西游記》時,，每一次都有感觸。

比如說《三打白骨精》,，孫悟空三次識破白骨精的偽裝,，救了唐僧、豬悟能和沙悟凈,。但即使如此,，孫悟空救了他們后，不僅不感謝他,，唐僧還斥責(zé)他,。八戒因為吃不到飯，還說蛤蟆,、尸骨,、還有脊椎骨上刻著“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。后兩次,，明明唐僧已經(jīng)相信了,，但八戒還是不知情，說是孫悟空變的,，才害的孫悟空被趕走,，其他三人也進(jìn)了假廟，拜了假菩薩,，還被白骨精抓,。最后，還是白龍馬幫八戒出來,，并讓他請來孫悟空,，才救出了其他二人和白龍馬。

他們一路上十分艱辛,，一會兒是妖精把唐僧抓走了,，之后，孫悟空去化齋時,，唐僧又被抓走了,，悟空他們又得去就,。

這和我們的生活十分不一樣，唐僧師徒危險重重,，時刻小心周圍,，連悟空化個齋都要把其他三人推到自己畫的保護(hù)圈里。而我們吃個飯只是家長去買來菜,，再燒好就被我們吃進(jìn)了肚子里,。因此，我們要多學(xué)學(xué)他們,，做一個勤勞的人,。

一年級西游記讀后感30字 一年級西游記讀后感150字篇三

《西游記》是我國四大名著之一，它是一篇神話小說,，由明代文學(xué)家吳承恩所著,，這篇小說向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。每每讀《西游記》,，我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中,。

《西游記》這本書講述了一個由唐僧、孫悟空,、豬八戒,、沙僧師徒四人一起西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險,，降妖伏魔,，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事,。書中每個故事都特別精彩,，其中我最難忘的章節(jié)是“真假美猴王”。這章主要講了唐僧師徒四人在路上遇到了強盜,，由于孫悟空打死了全部強盜,，唐僧氣惱地趕走了他。后來有一個叫六耳獼猴的魔猴冒充孫悟空,，傷了唐僧,，搶走行李。孫悟空知道后,，來到花果山,，見六耳獼猴冒充自己，惱怒不已,，展開激烈打斗，然而難分勝負(fù),。最后求助如來佛祖識破了真相,，辨出了假的美猴王,，六耳獼猴得到應(yīng)有的懲罰，孫悟空捍衛(wèi)了自己真美猴王的尊嚴(yán),。

師徒四人中我最喜歡的就是孫悟空了,，他腦子靈、本領(lǐng)大,、能力強,，尤其是他敢于和一切困難作斗爭，這種不屈不撓的斗爭精神真令我嘆為觀止,。

唐僧嚴(yán)于律己,、心地善良，心中有信念,，做事有恒心,。豬八戒憨態(tài)可掬，但是他好吃懶作,，做事不專注,。沙僧忠厚踏實、任勞任怨,。每一個人物都是那么生動形象,、栩栩如生，結(jié)合著精彩刺激的故事情節(jié),，時而令人捧腹大笑,，時而令人惱怒不已，真是令我愛不釋手的一本好書,。

取經(jīng)絕非易事,，唐僧師徒四人歷盡磨難，正是由于他們互相幫助,，取長補短,，才得以取得真經(jīng)。這讓我深深認(rèn)識到,，要想辦成一件大事,，大家必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，才能成功,。

一年級西游記讀后感30字 一年級西游記讀后感150字篇四

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的，我最喜歡看的書是《西游記》,，在唐憎司徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下深刻的印象,。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬苦,，遇見了許多妖怪,，才上了西天,，取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝分饕v了四個人物：唐僧——嚴(yán)守戒律,，頑固執(zhí)著；孫悟空——愛憎分明,，有勇有謀,；豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸，機智勇敢,；沙僧——任勞任怨,，盡職盡責(zé)。

我最喜歡的是孫悟空,，他勇敢,，機智，法師高超,，在他一路的保護(hù)沙僧并幫他取到真經(jīng)時,，他便成為我心目中的英雄。他忠于自己的師傅,，對于師傅的驅(qū)趕他并沒有記恨于師傅,，而是盡力的去保護(hù)師傅，這也是成為我心目中的原因,。

他們在去取經(jīng)的路程中遇到了九九八十一難,，雖然他們遇到了困難，可卻沒有放棄,，而是勇敢的去拼搏,，最后取得真經(jīng)讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難,、鍥而不舍的精神,。他們這種精神難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？想想自己,，在做事情有時候遇到點困難就逃避,、放棄，這怎么行呢,？我們?yōu)槭裁床幌袼麄円粯佑龅嚼щy就勇敢的去面對呢,？不管我們做什么，不管成功還是失敗,，我們都要用心地去完成它,。如果在學(xué)習(xí)中，也有著這樣的精神,，這樣的態(tài)度,，可以讓知識學(xué)得更加扎實,。

作者吳承恩展開豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,，總是要遇到一些困難的,。就像我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣，在課堂上當(dāng)場做題目的話覺得簡單,，可寫到作業(yè)上的題目只是拐了個彎我們就不會做了,，遇到不會做的題目不是退縮，而是認(rèn)真思考,，尋找答案,，一但想到堅持、勇敢的唐僧師徒,，就可以下定堅持不懈的決心,，向勝利的方向沖去。