“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

外出考察的方案 外出考察方案篇一

為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求,，不斷加強多種形式的學習,，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的`提升我園區(qū)干部的綜合素質,，進一步推進園區(qū)經濟社會又好又快發(fā)，特集中在三亞組織此次外出考察學習活動,。

1,、領導帶隊，分期分批,，人員編組,，精心組織，暢通信息,，確保安全,。

2、不影響工作,，公休假相結合,，單位補助和個人自付相結合,。

根據各部門職責分工不同,，本次考察學習分為x批次,。 第一批：

第二批：

xx至xx

xx

實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予

以補助,，不足部分由職工個人承擔,。

1、此次外出考察學習屬單位統(tǒng)一組織,，如無特殊原因必須參加,，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假,。

2,、外出考察學習人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊,，否則將視為自動放棄,，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負,。

3,、考察過程要仔細考察、虛心學習,、從不同側面去領會,，挖出發(fā)展的實質。

4,、考察學習回來,，要求組織學習，相互交流考察心得體會,，并要求每個人寫一份考察報告,。

外出考察的方案 外出考察方案篇二

xxxx 為適應新形勢下“平安xx”建設工作的需要，進一步加強xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設，提升基層社會治理水平,，開闊視野,，增強工作信心，綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀社區(qū)參觀學習活動,，增強與綜治工作先進地區(qū)的交流和學習,。為了保證學有所獲，學有所成,，特制訂如下工作方案,。

通過實地考察、座談交流,，學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進思路,、創(chuàng)新做法。進一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質,，提高實際管理能力,、軟件建設能力，達到既要打造安定和諧的治安環(huán)境,，又要建設規(guī)范完整的軟件臺賬的標準,。

1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心（站）的建設，中心（站）各成員單位,、司法所的有效整合,、操作程序、運行模式,。

2.社區(qū)社會治安,、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進經驗、做法,。

3.社區(qū)矯正,、打擊傳銷、防范邪教,、普法宣傳,、流動人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。

4.軟件資料的'登記,、歸檔及管理,。

5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。

xxxx綜治辦工作人員,、各村居綜治工作人員

日程：3月27日早晨7:30于永和家園廣場集合,，統(tǒng)一乘車前往。

形式：上午參觀學習,，下午座談交流,，中午統(tǒng)一安排就餐,。

1.所有參加人員無特殊事由,，一律不準請假,，務必準時參加活動。

2.所有參加人員應嚴格要求自己遵規(guī)守紀,、崇尚禮節(jié),，服從安排，統(tǒng)一行動,，不擅自離隊,。嚴格執(zhí)行活動路線和時間要求。

3.學習考察過程中,，要仔細觀察,、虛心請教、多角度,、多方位,、多層次的學習濱湖世紀社區(qū)綜治管理的先進經驗。

為保證出行安全,，提高學習效率,，綜治辦將統(tǒng)一包車前往，同時中午安排就餐,，包車及用餐費用預計兩千元,。

外出考察的方案 外出考察方案篇三

為貫徹落實擴大會議精神，加快xxxx經濟快速發(fā)展,，為xxxx的工業(yè)經濟發(fā)展及招商引資工作奠定扎實的基礎,，促進xxxx新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區(qū)進行考察學習,。為使本次考察學習活動取得實效,，特制定本方案。

為認真貫徹實施“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略,，實現xxxx經濟跨越式發(fā)展的要求,，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標,，主動出擊,，采用登門拜訪、招待酒會等方式,，掌握周邊國家的資源優(yōu)勢,，了解周邊國家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友,，廣泛挖掘和尋求商機,，借鑒各地工業(yè)經濟發(fā)展中取得的.經驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進我縣工業(yè)經濟的發(fā)展,。

（一）,、廣泛推介xxxx、宣傳xxx,，讓外界了解xxxx,、關注xxxx。

（二）,、重點考察周邊國家的礦產分布,、儲量的詳細情況，了解掌握其采選,、冶煉,、加工制造的技術能力，以及當地市場的消化能力和產品的銷售走向,。

（三）,、精心挑選、包裝一批工業(yè),、機械組裝加工業(yè),、棉

紡服裝加工制造業(yè)等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優(yōu)勢進行考察,，學習借鑒周邊國家的政策法規(guī),，了解周邊國家的工業(yè)發(fā)展狀況及在發(fā)展過程中遇到的問題。

（四）,、大力推進產業(yè)鏈招商,。按照大項目―產業(yè)鏈―產業(yè)群―產業(yè)基地的思路進行專題招商選產活動方案，引進相關配套產業(yè),，拉長產業(yè)鏈,，促進形成產業(yè)集聚，做大做強我縣產業(yè)規(guī)模,，提高產業(yè)發(fā)展水平,。

（五）、以商招商,。通過加強對已經落戶企業(yè)的服務,，幫助這些企業(yè)做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上,、下游產品的企業(yè)來我縣投資,。

（六）、主動加強與周邊國家和地區(qū)有關部門,、行業(yè)協(xié)會和大型企業(yè)集團的聯系,，力爭建立合作關系,，實現資源共享、市場共享,，共同推動當地經濟的大力發(fā)展,。

（七）、加大對大項目的引進力度,，加強對周邊國家大企業(yè)在華投資動態(tài)的研究，找準我縣吸引外資的優(yōu)勢,，尋找外商投資的契合點,。加強我縣利用外資對銅產業(yè)、機械加工,、棉紡服裝,、建材等支柱工業(yè)的指導工作，以引進大項目為重點,，利用外資優(yōu)化我縣產業(yè)結構,，擴大引進外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平,。

(八),、廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目,。

組長：

成員：

職責職務：負責考察期間行程安排,，機票、住宿的預定 和費用結算,，登機手續(xù)辦理,、行禮托運及其他后勤保障工作。

擬于xxx年xxx月中旬出發(fā),。

首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡,，拜會當地各界人士,了解當地以銅為主的礦產資源（開采、冶煉,、銷售）,、棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況,。

第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市,，拜會當地商界人士，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造,、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展,。

第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當地各界人士,，考察當地的工業(yè)經濟發(fā)展情況,，學習借鑒當地經濟發(fā)展過程中的先進經驗以及招商政策,。

外出考察的方案 外出考察方案篇四

為全面實施“科研興師”戰(zhàn)略,，搞好開放辦學,，走好外部聯合之路,，提升整體辦學水平,，針對我校存在的突出問題,，把發(fā)達地區(qū)先進的理念裝入腦中,，先進的經驗學到手中,，先進的方法帶回家中，從根本上轉變落后的觀念和行為,，進一步更新服務理念,，為建設教育強區(qū)提供思想保障,、學習范例。現結合我校實際情況,，今年暑假期間將組織教職工外出考察學習,。

選定資質好的旅行社,，協(xié)商好后,，具體實施由旅行社負責組織,。

經費主要由個人承擔,，學校給參加外出考察學習者補助1000元。

1,、計劃名額僅為本校在編在崗教職工享用。

2,、確定的參加人員中途不準更改,，后則由此帶來的經濟后果,，責任自負,。無故不參加外出考察學習者,，學校不給外出考察學習補助,。

3、教職工家屬,、子弟可報名隨團外出,，經費全部自理。

4,、報名：7月10日前,，報名時，需交本人身份證復印件,，小孩交戶口復印件,，過期不負責辦理。

5,、辦理組團手續(xù)及交費：7月12日,。

6、外出考察學習期間,，學校要安排好行政領導在家值班,。參加外出考察學習的`人員,，須服從學校領導，遵紀守法,，顧全大局,，一切行動聽指揮，注意安全,，不得單獨活動,。

7、外出考察學習組織機構及職責

組長：朱文科副組長：賴雪冰文剛

組長負責外出考察的全面工作,；副組長負責與友好學校的聯系,、交流資料，全體外出考察學習人員的食宿,、車票購買及安全工作,。其他成員或指定負責人，負責有關的具體工作,，確?？疾旃ぷ靼踩⒂行?，以達預期目的,。

外出考察的方案 外出考察方案篇五

萬華巖中學選派教師外出學習考察課改的活動方案為獲取外地教研課改信息，學習外地先進的教育教學經驗,，開闊教師視野,，激發(fā)教師投身課改的熱情，提高教師的綜合素質,，扎實推進本校教研課改進程,，依據學校工作計劃,，經學校行政會議研究決定2014年上期選派部分教師外出參觀學習考察,。

1,、身體健康工作積極熱愛學校,，積極參加教研課改活動的'老師,。

2,、遵紀守法,，沒有違法違紀行為,。

3,、學校負責課改的主要領導以及各學科的骨干老師,。

組長：譚志生副組長：蔡桂林房云平

安全：邱昌平 何勇后勤保障：吳堅

組員：中學19人小學15人

本次選派外出學習考察的教師人數共40人。

1,、考察時間：2014年3月27日下午―3月29日早晨

2,、考察地點：湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學校

3、考察內容：馬坪學校成功的課程改革模式

馬坪學校相關校園文化

4、考察形式：考察地點已由學校行政會議研究決定,，外出考察由學校統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一聯系馬坪學校相關負責人。

本次活動學校按每人500元標準安排,，

預計共需費用：500元/人×40人=20000元（貳萬元整）

具體費用支出明細如下：

交通費210元/人,，從學校包車到永州冷水灘區(qū)馬坪學校來回費用。 餐飲費三個正餐和一個早餐40×3+10=130元/人,，

住宿費80元/人,、

聽課費80元/人

1、本次學習考察活動不影響學校正常的教學,、科研和管理等工作,， 活動安排在節(jié)假日期間進行或相關老師做好調課安排。

2,、學校各部門工會高度重視,、周密計劃、精心組織,，確保學習考察活動順利進行,。組隊有專人負責，要有嚴密的安全措施,，做到安全第一,，確保教職工人身和財物安全。

3,、學習考察回來組織全體老師召開課改學習心得交流會,，各位參加 學習的老師要發(fā)言并上交一份心得體會。

4,、學習考察回來各位老師上課改示范課,，指導本校課改情況,。

外出考察的方案 外出考察方案篇六

在全市開展“解放思想”大討論活動中,，根據教體局統(tǒng)一部署，通過考察論證,、研究討論,，我校決定赴蓬萊第二實驗小學考察學習教研組、備課組建設相關經驗,，為確保學習的順利高效特制定如下方案,。

小門家中學自20xx年合校以來，我們狠抓教育教學改革,。我們的“大展示”高效課堂建設經過三年多來的穩(wěn)步推進,，取得了顯著成效。蓬萊市第二實驗小學在教育教學工作中成績顯著，堪稱全市教育教學工作的標桿學校,。為學先進,、求突破，2016年9月,、10月我們兩次組織學區(qū)中小學數學教師,、各科備課組長教研組長赴二小參觀學習數學教研組建設，在學區(qū)內數學組開展了大規(guī)模的聽課評課活動,，有效促進了全學區(qū)的教育教學工作,。因此，在這次“解放思想”大討論活動中,，我們將二小作為我們的標桿學校,。

全面落實市局部署的瞄準先進，找準標桿,，健全機制,，創(chuàng)新突破，努力把大討論形成的成果轉化為解決問題的科學決策,，轉化為推動教育發(fā)展的正確路徑,，轉化為促進工作的實際行動的有關精神，學習借鑒兄弟學校先進的經驗,，積極吸收先進教育理念,，學習優(yōu)秀管理經驗提升教研組教育教學實效性，促使我校教育教學工作再上新臺階,。

陳志平,、王樹相

時間：一周

地點：第二實驗小學

觀摩備課、上課,、教研活動,、座談為主要活動方式。

1.抱著學習與吸收的態(tài)度進行交流探討,，重點探討學科的教法和教研組建設,。

2.注重交流教育教學的方法，教研活動的開展,，吸收先進教育理念,、方向等內容。

3.注重交流教學材料,，注重交流,、互相學習校本教研的研究方向和成果。

4.事先準備好相關的資料,，做到在交流中有所側重,，有針對性，提高本次考察學習的效率。

5.要有組織紀律觀念,，嚴格遵守作息時間,，聽從學校領導統(tǒng)一安排，禁止自由活動或單獨行動,。

(一)組織業(yè)務學習,。要根據課程改革的要求、教師專業(yè)化發(fā)展的目標,，以及校本研修計劃,，創(chuàng)新形式，組織教師學習課程和教育教學理論,，不斷提升課程意識,，更新教學觀念，探索教學規(guī)律,，并應用課程與教學理論總結,、分析教學實踐中的問題、經驗;組織教師學習本學科的課程標準,、專業(yè)知識和科研成果,，幫助教師不斷更新和充實本學科專業(yè)知識;組織教師學習相關的科學和人文知識，拓寬知識視野,，豐富文化底蘊,。

(二)參與常規(guī)管理。教研組要配合教導處組織本學科教師落實教學常規(guī)要求外出考察學習方案20xx年外出考察學習方案20xx年,。認真制定并實施本組教研工作計劃,，研究制定和貫徹落實本學科備課、上課,、作業(yè),、輔導和評價“五環(huán)節(jié)”的具體要求，切實加強教學過程的常規(guī)管理,。加強對本學科各備課組教學工作,、教研活動的管理和指導。及時樹立先進典型,，推廣成功經驗,。積極承擔學校安排的教師教學工作考核,、教學質量檢測評價等工作,。

(三)開展研修活動。要以“教師提能,、課堂提效,、質量提優(yōu)、學生提趣、辦學提格”為目標,，以轉變教學方式和促進學科建設,、提高教師執(zhí)教能力和學科專業(yè)素養(yǎng)為重點，以提高備課,、上課,、作業(yè)、輔導和評價“五環(huán)節(jié)”有效性為目的,，以基于教學問題解決的“小主題,、小專題、小課題”研究為載體,，引導教師理解和掌握學科教學規(guī)范,，大力開展主題研討、教學沙龍,、網絡教研與競賽活動,，提高教師專業(yè)水平和學生學業(yè)水平。要研究制定本教研組的學科建設規(guī)劃,，把握課改方向,，明確教改目標，突出研修重點,，落實工作措施,，逐步形成本組的教學特色和研修文化。要積極承擔校級以上(含校級)學科教研活動,，全力組織本學科,、本年級(學段)教師參加本校或上級教研部門開展的教研活動,，主動開展學科課題研究,。

(四)融入課程建設。充分利用本學科的課程資源和教師專業(yè)特長,，依托學科教學組織學生開展多種形式的綜合實踐活動,、研究性學習活動和興趣小組活動，努力提高學科綜合素質,，發(fā)展學生個性特長

(五)助推教師培養(yǎng),。要根據學校的'教師繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助學校加強青年教師成長培養(yǎng),、骨干教師拔尖培養(yǎng),、中老年教師發(fā)展培養(yǎng)。助推名師帶徒,、帶課題和帶教研組“三帶”活動,。增強合作意識,，發(fā)揚團隊精神，構建對話,、合作,、反思、共享的研修文化,。

(六)積累文檔資料,。要建立教研組工作檔案，重視各類文本,、檔案資料的積累和整理,，尤其要重視學年間交接性研討成果、經典案例,、診斷課例等教學改進方面共享成果的積累與建設,。要重視各項教研活動的記載，原始記載資料要歸類存檔,。

(七)重視對組長培訓指導,。要重視發(fā)揮教研組長、備課組長在學校管理中的地位與作用,。要重視對教研組長,、備課組長的業(yè)務培訓和工作指導，努力提高教研組長,、備課組長的教學水平,、科研能力和管理、策劃,、指導能力,。幫助教研組長明確工作職責，熟悉課程改革和教學創(chuàng)新的前沿動態(tài),，掌握開展教學研究,、教學管理的基本方法。

(八)保障教研組活動條件,。要落實教研組,、備課組工作必要的經費保障，保證購買圖書資料,、外出參觀學習,，以及有關教研活動、競賽活動經費,。每個教研組集體配訂兩份及以上本學科專業(yè)報紙或雜志,，并配備必需的工具書、參考資料,、信息技術設備等,，供教研組保管和使用,。

外出考察的方案 外出考察方案篇七

為了開闊我校區(qū)教師視野,，積極汲取先進教育理念,，學習優(yōu)秀教育管理經驗，提升教育教學水平,，提高教育教學的實效性,，進一步推進新課程改革和高效課堂建設，提高課堂教學質量,。特組織我校區(qū)教研組長外出學習考察活動,。

xx市xx中學

3月27日（本周四）。

教研組長19人,，年級主任3人,，校區(qū)行管人員2人。

1,、所有外出學習的教師必須聽從學校安排,。事先做好外出學習準備并注重自身及財產安全，確保學習活動取得切實成效,。

2,、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的,，帶好聽課本,，做好記錄。通過學習考察,，把新的教育教學理念,、新課程改革及課程教學經驗、高效課堂建設好的作法帶回來,，推動校區(qū)教育教學工作整體提升,。

3、帶著問題交流學習,。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流,，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題,。

4,、嚴守工作紀律。外出學習考察期間,，各教師要嚴格遵守組織單位的.作息時間,，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象,，維護學校聲譽,。

1,、外出教師要安排好當天各自課務。

2,、學習考察活動結束后,，外出教師要及時總結書寫學習考察心得體會。4月3日前將心得體會材料上交教務處,。（如學校有需要,，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）

3,、教研組長將外出學習考察經驗及時與本組教師進行交流,，并在今后的教育教學實踐中踐行和推廣。

外出考察的方案 外出考察方案篇八

為學習名校經驗,，全面推動學校課改,，提升行政人員管理水平，經研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進行考察活動,。

組長：

副組長：

成員：

1,、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學校集合出發(fā)，經宣城（上高速）赴河南焦作,。

9月29日在永威學?？疾臁⒙犝n,、交流,。

9月30日早餐后，繼續(xù)永威學?？疾旖涣?，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽,。

10月1日早餐后,，赴少林寺等地游覽,，后赴開封,，游覽開封府。

10月2日早餐后,，游覽包公祠,，后返程。

2,、人員：全校參加考察人員共計60人,，配備1名導游，3名司機,，一部大巴51座,，一部金杯車13座,。

1、必須攜帶個人身份證,，否則不予出行,。

2、帶好換洗衣物,、個人必備生活用品,，適量飲用水和食品,。

3,、帶好記錄本、筆及相機,、攝影機等考察器材及用具,，不必攜帶較大體型的箱包。

4,、服從安排,，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車,、住宿,、飲食及考察旅游活動安全。

5,、如身體有較大不適,，請勿出行。如有暈車的,，請自行備好暈車藥及其它必須藥品,。

6、外出時要有組織紀律觀念,，嚴格遵守時間,，聽從帶隊領導的'統(tǒng)一安排，禁止自由活動,、單獨行動,。

7、考察期間要確保手機開機,，遇緊急情況隨時保持聯系,。

8、同行人員應團結互助,，注意克服暴躁脾氣,，避免與他人發(fā)生爭執(zhí)，心胸寬容豁達,，禮讓三先,。

組長：

副組長：

成員：

現場處置組：xx等應在事故發(fā)生后的第一時間趕赴現場,，全面掌握事故動態(tài)，立即啟動應急預案,，協(xié)調指揮救援,。

后勤組：xx。負責應急物資供應保障,，按照救援方案,，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的應急資金,，負責全體人員的生活保障,，保證人員有充足的食品和生活用品。

負責人：

成員：

活動分組：

總負責：

外出考察的方案 外出考察方案篇九

為了進一步開闊我縣食品安全管理干部視野,，推動我縣食品安全監(jiān)管和省級餐飲服務食品安全示范縣創(chuàng)建工作,，加強協(xié)作交流和溝通，積極學習借鑒 外地示范城市的食品監(jiān)管模式,、方法和創(chuàng)建成功經驗,，切實提高示范縣創(chuàng)建工作的針對性、實效性,，促進我縣食品安全監(jiān)管水平不斷提升,，特制定本方案。

以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指引,，堅持“學用結合,、學以致用”的原則，通過考察和學習,，進一步提升干部的領導力和工作水平,，學習借鑒外省市先進的食品安全工作經驗，開闊視野,，扎實做好我縣食品安全各項工作,。

本次學習考察旨在向外地食品安全監(jiān)管部門、監(jiān)管隊伍學習以下有關方面內容:

1,、食品安全監(jiān)管體制機制方面:在建立完善城鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管體系及食品安全檢驗檢測和風險監(jiān)測評估體系等方面的先進經驗和具體做法,。

2、企業(yè)主體責任落實方面:在企業(yè)食品安全主體責任落實,、食品安全文化建設,、企業(yè)職工教育培訓、食品安全管理規(guī)章制度建設等方面的先進經驗和具體做法,。

3,、食品安全監(jiān)督執(zhí)法方面:在食品安全有獎舉報制度、聯合執(zhí)法機制建設及文明執(zhí)法方面的先進經驗和具體做法。

4,、食品安全預警,、支撐體系建設方面:在食品安全法規(guī)體系、技術支持體系,、應急救援體系,、宣傳教育培訓體系、信息體系,、資金投入體系和責任目標考核獎懲體系建設方面的先進經驗和具體做法,。

5、餐飲服務食品安全示范創(chuàng)建方面:在推動示范街,、示范單位創(chuàng)建,、建立監(jiān)管對象基礎檔案及統(tǒng)一索證索票登記、廢棄物管理,、添加劑備案公示等方面的.先進經驗和具體做法,。

本次學習考察共16人,，其中:

1,、縣農業(yè)局、衛(wèi)生局,、工商局,、質監(jiān)局、食藥監(jiān)局,、商務局,、畜牧局分管食品安全工作的分管領導和業(yè)務股室負責人。

2,、縣食安辦工作人員2至3人,。

3、本次學習考察,，由縣食品安全委員會牽頭組織,，縣食安辦負責聯系接洽考察地學習考察等事務。

xxxx年xx月xx日至xx月xx日（共x日）

1,、xx市,。

2、重慶市,。

1,、行程安排方面要詳細部署，統(tǒng)籌規(guī)劃,，確保學習考察活動取得切實成效,。

2、考察組人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習考察目的,。通過學習考察,，把先進的工作經驗帶回來，推動我縣食品安全工作整體提升,。

3,、考察組人員要帶著問題與考察單位的同志相互交流，積極參加各項活動,，力爭通過學習考察,，解決日常工作中遇到的實際問題。

4,、考察組人員在外出學習考察期間,，要嚴格遵守組織紀律，規(guī)章制度,，樹立良好地區(qū)形象,。

5、考察組人員在外出期間,，要注意飲食衛(wèi)生,，預防食物中毒，注意人身和財產安全,。

6,、考察學習回來，要求組織學習,，相互交流考察心得體會,，并要求考察組寫一篇綜合考察報告。

外出考察的方案 外出考察方案篇十

為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求,，不斷加強多種形式的學習,，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我公司干部的.綜合素質,，特集中在海南組織此次外出考察學習活動,。

1、領導帶隊,，人員編組,，精心組織，暢通信息,，確保安全,。

2、不影響工作,，公休假相結合,，單位補助和個人自付相結合,。

20xx年4月至20xx年5月共五天

海南

實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予以補助,，不足部分由職工個人承擔,。

1、此次外出考察學習屬單位統(tǒng)一組織,，如無特殊原因必須參加,，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假,。

2,、外出考察學習人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊,，否則將視為自動放棄,，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負,。

3,、考察過程要仔細考察、虛心學習,、從不同側面去領會,，挖出發(fā)展的實質。

4,、考察學習回來,，要求組織學習，相互交流考察心得體會,。

外出考察的方案 外出考察方案篇十一

為了開闊我校教師視野、增長見識,，經教育局同意,，學校決定組織全校教師外出考察學習，為了使本次外出考察學習順利完成,，特制定此方案,。

20xx年xx月xx日至xx月xx日

廣西壯族自治區(qū)北海市

由縣炎帝旅行社具體安排

團長：

副團長：

安全：

后勤保障：

第一組：

第二組：

1、必帶物品：身份證,、拖鞋,、洗刷用品、通信工具,。

2,、考察學習期間要注意安全，不能單獨外出,，一切聽從導游安排,。按時按規(guī)定地點出發(fā)或集合。

3、注意文明,，特別是購買物品時要購買自己所需物品,，不要隨意講價砍價避免麻煩。

4,、就餐,、集合點名按分組安排，組長負責清點人數,。

外出考察的方案 外出考察方案篇十二

為了適應新形勢下社會發(fā)展的要求,，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的'溝通交流,，更好地提升我鎮(zhèn)干部的綜合素質,，進一步推進xx經濟社會又好又快發(fā)展。

3月中旬――3月底

各村支書,、主任,、駐村干部

1、西藏

領隊：xx成員：xx

2,、麗江

領隊：xx

成員：xx

3,、深圳

領隊：xx成員：xx

鎮(zhèn)財政按每條線路所需經費給予不低于500的補助，其余部分由村或本人承擔,。

1,、外出考察學習人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊,，否則將視為自動放棄,，不再享受團隊待遇，并且出問題責任自負,。

2,、考察過程中要仔細觀察、虛心學習,，從不同的側面去領會,，挖出發(fā)展的實質。

3,、考察學習回來,，要求組織學習，相互交流考察心得體會,，并要求每人寫一篇考察報告,。

外出考察的方案 外出考察方案篇十三

為開闊班主任視野，增強德育的實效性,，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識,，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作,，經過精心策劃，特與寧海xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理,，從而養(yǎng)成良好的.行為規(guī)范等問題進行交流研討,、

組長：

副組長：

成員：18位班主任

組長負責外出考察的全面工作；副組長策劃活動方案,、與友好學校的聯系,、負責安全工作、以及安排住行等,，要確?？疾旃ぷ靼踩⒂行?，以達預期目的,。

1、考察時間：12月16日下午―12月17日下午

2,、考察對象：

3,、行程安排：

12月16日下午一節(jié)課后校門口集合清點人數后xx百匯上車出發(fā)，晚上入住xx酒店,，第二天進行交流活動

12月17日具體安排：

8：30―9：00學校教育特色經驗介紹

9：00―9：40xx小學觀摩中隊活動

9：50―11：00班主任經驗交流

（代表我校交流的老師有：）

11：30中餐,；

（活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波）

4,、請教導處統(tǒng)一安排課務,。

5、班主任會議布置有關安全事項,。

6,、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7,、考察回來各班主任要上交一份心得體會,。

（注意事項：16日零下3度―4度，天氣比較冷,，請做好防寒保暖工作，帶上身份證,、聽課本等,，學校活動最遲周五晚上結束,，也請安排好家里的事物,。）

外出考察的方案 外出考察方案篇十四

為科學謀劃十三五事業(yè)發(fā)展，推進學科專業(yè)結構調整,，加強校企合作,、產教融合,，加快學校綜合改革和轉型發(fā)展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經驗,，特制定本考察方案,。

通過考察學習，進一步準確把握高等教育發(fā)展形勢和高等教育改革的態(tài)勢,，進一步確立科學的辦學理念,、辦學定位和發(fā)展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業(yè)發(fā)展提供理論和實踐支持,。

考察學習的主要對象是在學校綜合改革,，人才培養(yǎng)模式改革，校企合作,、產教融合,，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè),。

1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設想

2.學校發(fā)展定位,、辦學理念、服務面向等頂層設計

3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經驗,。

4.學校學科專業(yè)建設規(guī)劃,，成就與特色

3.產教融合、校企合作,，服務區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經驗,。

6人才培養(yǎng)模式改革、產學研合作教育,，應用型人才培養(yǎng)等方面的.先進經驗,。

7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經驗,。

8.教師教育類專業(yè)定位與改革調整措施,。

9.實驗室資源管理模式與成功經驗

組成3個考察組，以組為單位組織考察活動,。

第一組： 參加領導： 參加單位：

聯系單位

第二組： 參加領導：

參加單位：

聯系單位：

第三組： 參加領導： 參加單位：

聯系單位：

1．各考察組由聯系部門負責擬定詳細考察方案,，與考察單位聯絡，并協(xié)調本組考察事宜,。統(tǒng)一由黨辦,、院辦向考察對象單位發(fā)函。

2.各考察組要高度重視此次考察學習活動,，對考察對象

提前摸底,。各考察組既要全面調研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱,，做好外出考察前的準備,。參與考察人員要積極參與,，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經驗，認真做好考察記錄,，注意收集經驗材料,。考察結束后各考察組向學校提交考察報告,。

3．此次考察活動原則上安排在 進行,，各考察組在學校安排的考察時間段內自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜,，考察人員要處理好考察與校內工作的統(tǒng)籌協(xié)調,。{政府部門外出考察工作方案}.

3．各考察小組需在 前將考察計劃與經費預算送 ，統(tǒng)一協(xié)調確定各小組最終考察日程,， 統(tǒng)一組織安排考察聯絡等相關事宜,。{政府部門外出考察工作方案}.

附：考察單位建議名單

附件：考察院校建議名單

考察院校建議名單

注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據自己掌握的情況,，自行選擇其他更符合考察目的,、考察內容的院校。