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高校教師個人總結(jié)(7篇)

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高校教師個人總結(jié)(7篇)
時間:2023-03-23 00:06:10     小編:zxfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

高校教師個人總結(jié)篇一

一,、思想政治方面

作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查,。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,,進步理論素質(zhì)和政治程度,積極加入學校組織部署的各項運動,。

二、教導(dǎo)教學方面

在教學籌備上,,我查閱材料把自己的教案寫好,,認真?zhèn)湔n,研討教材,,通過對教師教學用書的重復(fù)研讀和學習,,把握教學重難點,只有把教材吃透,,懂得消化了,,教學的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升,。我想方設(shè)法去調(diào)動學生的學習積極性,提倡高興教學,,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展,。

三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面

我不斷地為自己充電,,除了平凡的教研運動,、請教老教師之外,,還瀏覽書籍報刊,,尤其是全國各地名師的教學設(shè)計、教學實錄以及教學論文等,,讓我獲益匪淺,。

在一年的工作中,,我都感到自己存在著很多的不足,比如,,合理兼顧的才能有待進步,,缺少管理的技能和藝術(shù)等,。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,,多向老教師取經(jīng)和學習,,少走彎路,,讓自己真正地快速成長起來。

高校教師個人總結(jié)篇二

本學期,,我擔任了經(jīng)濟與管理系的經(jīng)濟法,、會計學原理等兩門課程的教學任務(wù),。在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他同事的熱心幫助下,,經(jīng)過自身的不懈努力,,我較好的完成了本學期的教學工作,。但是在許多方面仍有許多不足,,還須不斷地完善自我。接下來,,我將從以下幾個方面對過去一學期的工作做一簡要回顧與總結(jié):

思想方面:作為一名教師,,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。我深知要教育好學生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學生。在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

教學方面:認真上好每一節(jié)課是教師的天職,。我來到學校后認真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓(xùn)講座,從中了解如何編寫教學大綱以及如何備好一門課等,。同時,,教學過程中遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,,課堂上最大限度地運用自己所學知識,,我在教學方式方法進行了一些改革嘗試,通過案例或者課堂討論來傳授理論,這些工作調(diào)動了學生的學習興趣,,他們更加認真去聽課,。

課后積極參與聽課,并向有經(jīng)驗的老師學習他們的教學方法,,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。本期的工作在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在其他同事的熱心幫助下,,經(jīng)過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,,但也還存在一定的不足之處,,比如,板書的設(shè)計不合理,,對時間的把握等等,,我將在今后的工作中,在其他老師的幫助下不斷改進,,做個與時俱進的合格教師,。

經(jīng)過了這一學期,我深知要成為一名合格的大學教師,,并不是一件容易的事,。我將在以后的工作中不斷完善自己,重視提高個人素質(zhì),,充分利用工作閑余時間學習更多更新進的教學理念,,關(guān)注教學新動態(tài),爭取在今后的教學工作中做的更好,,早日成為一名優(yōu)秀的大學教師,!

高校教師個人總結(jié)篇三

伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨,?;仡櫮甓鹊墓ぷ鳎羞M步也有不足,,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結(jié)。

一,、師德方面

本人熱愛教師崗位,,積極參加各種思想教育和教師成長培訓(xùn)活動。在日常生活中能做到尊重他人,,團結(jié)同事,。教學工作中能夠做到關(guān)心學生,,愛護學生,踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,,重視每個學生的個性發(fā)展,。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑,、微信,、qq等多種形式輔導(dǎo)學生,解答學生關(guān)于學習,、生活,、情感多方面的問題,關(guān)心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,,利用業(yè)余時間對其進行輔導(dǎo),。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,,如法院招收的書記員崗位和律師事務(wù)所進校招聘的律師助理崗位,。

二、教學方面

本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,,分別是民訴,、刑訴,、行政法行訴法(下),、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面,,主要承擔部分模擬法庭設(shè)計與演練,、民刑法律案例討論、學年論文,、民商實務(wù)實訓(xùn)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié),。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排,、實習回執(zhí)收取,、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控,、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,,同時,在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用,。

在教學活動中,,總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗:

第一,對于程序法課程以學生教材理解,、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標,。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎(chǔ)理論的傳授,同時結(jié)合案例增加學生的實際操作能力,,做到枯燥的問題生動化,、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,,開辟多種方式加強與學生的溝通,,注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點和難點。

第二,,嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式,。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我

院首批spoc課程建設(shè),,建設(shè)周期為兩年,,結(jié)合該課程建設(shè)項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預(yù)習,、課上討論,、線上考核相結(jié)合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,,結(jié)合訴訟法的特點總結(jié)出多整理,、多記憶、多做題,、重視數(shù)字,、注意細節(jié)的學習方法。關(guān)注立法動態(tài),,關(guān)注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節(jié),,注重法條,。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課,、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務(wù)培訓(xùn),,在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。

第三,,對實踐課程的總結(jié),。結(jié)合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結(jié)項驗收,對兩年來模擬法庭設(shè)計與演練課程的改革探索進行總結(jié),,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系,;結(jié)合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設(shè)一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,,制定出具體的操作規(guī)程,。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,,課前讓學生查找相關(guān)資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,,以此來激發(fā)學生的學習自主性,。

三、科研方面

今年5月完成河南省社科聯(lián),、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上__受理制度研究》項目并驗收通過,,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》,。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡(luò)謠言相關(guān)法律問題研究》的大部分工作,,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設(shè)獲得立項,。發(fā)表論4篇,。

四、班主任工作及服務(wù)于社會方面

下半年擔任法學151班班主任,,配合輔導(dǎo)辦完成了新生的報到,、專業(yè)教育和軍訓(xùn)前的安全教育,保障開課前的安全,、平穩(wěn)過度,。軍訓(xùn)期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,,軍訓(xùn)后選舉出正式的班委成員,。針對新生不適應(yīng)大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,,推薦學習方法和專業(yè)書籍,,盡量做到了解每位學生的特點,,鼓勵參加多類型的課外活動,,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。

社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務(wù)活動,;參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動,;為地方建設(shè)建言獻策。

五,、存在的不足

本年度,,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,,但還有許多不足,。在教學內(nèi)容的安排上,還要進一步琢磨司考,、考研和日常教學的契合關(guān)系,,對重,、難點的把握還應(yīng)緊跟司考方向,課外對學生的輔導(dǎo)時間和方式有待增加,,對課堂氣氛的烘托還有待提高,。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況,。在科研工作中,,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離,。在授課的高年級學生中,,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,,考查課普遍不重視,,專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。

高校教師個人總結(jié)篇四

年終歲末,,緊張繁忙的一年即將過去,,這一年我始終嚴格要求自己,勤奮努力,,時刻牢記學校的規(guī)章制度,,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作,。下面我對20__年的工作做了以下總結(jié):

一,、德:

我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務(wù)知識的學習,,樹立“以人為本,、實事求是”的服務(wù)育人理念,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實踐,,指導(dǎo)自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,。始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作。

二,、能:

本學年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學習,,掌握普查對象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門,、記錄人口信息,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對人口資料查漏補缺,,雖然過程繁瑣、工作量大,,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員,,認真的完成工作為學院增光,經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

三,、勤:

積極努力的學習各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓(xùn)也對我受益匪淺,,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識,。今后我將更加努力,做到積極主動,、不掉隊,、不落伍,而且要勤思考,,把握學校給我們創(chuàng)造的機會,,使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長,。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。

四、績:

這一學期,,對我雖然談不上辛苦的一年,,但卻是收獲的一年。感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結(jié)束的同時也得到了很好的成績,。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,,謙虛謹慎,、不怕苦,、不怕累、求真務(wù)實,,扎扎實實地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項工作,,為新一學期的到來打好基礎(chǔ),積極投身于下一輪的工作當中去,。

高校教師個人總結(jié)篇五

一年,,在學期結(jié)束也是要告一段落了,回頭看這一年,,有很多的不一樣,,但是也是讓我進步,自己也是做好了工作,,同時也是明白,,今后還有很長的路要去走,學習,,教學都是要做好,,讓自己不斷進步,而在此也是來整理下工作,,做個總結(jié),。

一、教學工作

年初也是由于一些特殊的情況,,學生也是沒有來到學校,,而我們的教學依舊要去做好,我也是開設(shè)了網(wǎng)課,,來讓教學做好,,和在教室相比,還是有一些差別,,準備也是要更為充分一些,,不過我也是去做好了,同時也是積極的去聯(lián)系學生,,去了解他們一個在家學習中遇到的問題,,去幫忙處理,而到了下半年,,學生們回到學校,,看到他們學習的一個狀況,也是知道,,雖然假期長,,但是也是沒有把學習落下,而自己的監(jiān)督也是起到了作用,,雖然學生都是成年人了,,有自己的想法,,但是作為老師,還是要多盡到自己的責任,,讓他們真的是有所收獲,,而不是說白費了大學的時間,而不僅僅是拿到學分,,更多的是要學到知識才行的,。而自己也是做好該做的教學,去把知識教好,。

二,、業(yè)務(wù)提升

除了教學,自己也是要去學習,,不斷的成長,,特別是作為大學的老師更是如此,我們本來就是面對成年的學生,,他們的學習能力,,學到的知識并不差,如果我們老師都是沒有把專業(yè)給掌握好,,或者有深入的了解,,那么一些難的題目,甚至自己都是無法去解決的,,這就很尷尬了,,我也是做好了專題的研究,去發(fā)表論文,,同時積極的和同事去探討,,深入的學習提升自己業(yè)務(wù)的能力,學習,,無論是作為學生,,或者是我們老師,或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的,,而不能說不去學習,,那樣的話也是無法讓自己有所進步的。通過提升自己的能力,,不斷完善,,理解自己所教學的內(nèi)容,去接觸最新的研究成果,,我也是對于自己的教學更有信心,,并且去作出更好的優(yōu)化。

三,、生活方面

除了工作,,個人的生活方面也是沒有什么不良的愛好,平時除了教學,,要么在辦公室解決學生的問題,,要么自己看書,去學習,,平時愛好運動,,積極的參與和同事們的交流,有什么問題也是可以去幫助的,,讓自己能更好的融入進來,,同時也是讓自己在大學里面關(guān)系融洽更好的相處,做好自己該做的事情,,對于教學我明白自己的能力如何,,也是不斷的去優(yōu)化才行的,生活中,,愿意去做一些志愿的事情,,假期也是會做志愿的工作,為社會而服務(wù),。一年下來也是去幫助了很多,,當然也是不能以為傲的。

更是要虛心的多做事情,,讓自己不斷完善,,做個更好的老師。一年工作的結(jié)束,,回顧過往,,有做的還有待提高的方面,也是有一些成績,,對于來年也是要去規(guī)劃好,,去讓自己的工作得到更多認可,做的更出色,。

高校教師個人總結(jié)篇六

忙忙碌碌中,,一學期過去了?;仡^看,,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了本學期的各項教學任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,,為便于今后更好的開展工作,。總結(jié)如下:

一,、認真教學,,育人為本

一學期來,本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好學生課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,,形成比較完整的獨特的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,尊重學生,,使學生學有所得,,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學任務(wù),。下面是本人總結(jié)的教學經(jīng)驗及體會:

1.提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了如下幾個工作:

(1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想,、基本概念,,把每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,。

2.提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

二,、加強學習,提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,,越來越嚴。要求教師終身學習,,自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,,就要不斷學習,更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,,不斷進取,,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,,才能常教常新,。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學習,,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想,。

三,、務(wù)本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對于系里安排的其他工作,

本人也積極主動去完成,。另外,,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,,只有教師認真做好課前準備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,自己認真學習課標要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,,確立適合的教學目標,,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活,、實、全,?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學科特點,,向?qū)W生進行思想教育。

四,、反思總結(jié)爭取進步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,,主要有:

1,、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學,。

3,、課堂教學缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,,不能很好帶動學生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正缺點,,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

高校教師個人總結(jié)篇七

本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助和配合下,,教育教學督導(dǎo)室順利完成了本學期的教學督導(dǎo),、工作。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一,、教學督導(dǎo)工作

1,、教學各環(huán)節(jié)檢查情況

⑴開學前準備工作檢查。教務(wù)科和各部門的主要負責人,,分別對教學設(shè)施,、教學場地、課堂教學秩序,、教師到課情況,、學生到課率等情況進行了全面督查、檢查,。

⑵形成期中,、期未考試檢查制度。為嚴肅考風,、考紀,,杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中,、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時,,對考場進行巡查,認真填寫檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

⑶教學計劃進度的制定情況檢查。教學計劃進度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),,絕大多數(shù)教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學計劃,,教研組長按要求對本教研組老師的教學計劃進度表制定情況進行認真審核,。

⑷對教師教案編寫情況進行了抽查、檢查,,大部分教師能夠按照要求,,認真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,,備課量不足,,將檢查結(jié)果及時向各教師反饋。

2,、深入教學第一線開展聽課評課活動

為全面掌握我校教師隊伍的教學水平和學校的整體教學狀況,,不斷提高教學質(zhì)量,根據(jù)教學工作例會上提出的`要求,,由教育教學督導(dǎo)室人員和教研組長,,在全校范圍內(nèi)進行聽課、評課活動,。此次活動,,本著公平、公正,、公開的態(tài)度認真對待每一位授課教師,,聽好、評好每節(jié)課,,對授課教師好的方面予以充分肯定,對存在的問題及時向本人及教研組進行反饋,。督促各教研組進行教學工作自查,,各教研組開展了教師相互聽課、以老帶新的活動,。

二,、存在問題:

1、部分教師責任心不強,,不能嚴格要求自己,,加強師德、師風建設(shè),。

2,、部分專業(yè)教學條件不能滿足教學要求。

3,、部分教師備課不充分,,不努力、不主動,,照本宣科;對課堂紀律不管不問,,個別教師素質(zhì)較差,。

三、建議

1,、加強對教師的管理,。可通過以老帶新,、主題講座,、短期培訓(xùn)班等對新任課教師進行崗前培訓(xùn)。

2,、加快本校重點專業(yè)和教師隊伍的建設(shè),。如學習培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學習,、重點專業(yè)設(shè)立專業(yè)帶頭人和教學骨干等,。

教學督導(dǎo)工作,取得了一定的成績,,但還存在一些不足,。主要是教學督導(dǎo)新組建的成員都比較年輕,缺乏對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐的理解和認識,,在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強學習與各方交流和溝通,,不斷提高自身的督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平,。

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