為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

中秋節(jié)活動策劃方案總結篇一

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,，國慶節(jié),、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”,。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,，全力突出中秋節(jié)的 “團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者,。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚” 四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動,，我們將力求既爭取商品的銷售高峰,，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場,。

20xx年9月22日——20xx年10月8日

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”

準備條件：借助短信群發(fā)平臺進行活動的推廣,。

短信群發(fā)推廣就是通過短信群發(fā)的形式將淘客所要推廣的產(chǎn)品,、服務等信息傳遞給手機用戶(客戶購物群體)，從而達到廣告的目的,。當今社會,，使用手機購物的人越來越多,，淘寶手機短信息推廣的宗旨就是為了增加收益、節(jié)約開支,、提高效益而產(chǎn)生的,，它可將“產(chǎn)品推薦”、“節(jié)日問侯”,、 “使用效果推薦”等相關信息發(fā)布到親朋好友的手機上,，為自己所推廣的產(chǎn)品創(chuàng)造無限商機，從而也為淘客們帶來滾滾財源,。就以往的合作經(jīng)驗,，再此特別聲明，使用深圳市君賢科技發(fā)展有限公司天行通軟件,，產(chǎn)品質(zhì)量信得過,。

中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃” 20xx年中秋節(jié)活動方案策劃

(本來想做歡樂中秋禮品展的,，但總覺得沒有一種氣勢,。)

“歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃”

1,、xx年中秋美食節(jié)——月餅展

結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展

”,，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅,。

2,、xx年滋補保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳,，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看,，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,，故而供應商無論是在促銷、,，還是在配合上力度都是應該相當大的,。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,，開展一屆滋補保健品節(jié),，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售,。

3,、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰,，酒的消費潛力相當大,，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長,。(煙不讓做活動，我們可以用煙,、酒,、保健品等做成禮籃,，再降價銷售,，便可以避免。)

4,、“華聯(lián)送情意,，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份,。(禮品建議為紅酒,、打火機等時尚物品)

國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯(lián)大禮樂翻天”

1,、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,，大禮連連送! 20xx年中秋節(jié)活動方案策劃

凡在本超市購物滿66元以上的`顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次,，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品,。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,，每天推出一款超驚爆價,。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3,、“歡樂會員頌”

推出數(shù)百種會員商品,，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同,。讓不是會員的顧客看到會員的好處,，也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一,。

4,、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,，便可得到20元的家紡購物券一張,。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮,，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買,。)

采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜,。

營運處：場地,、地堆的提供,。

企劃處：場地的布置，dm的制作與發(fā)放,，活動的監(jiān)督執(zhí)行,。

制作頁面為大4k、8p,，費用約為0.6萬,。 20xx年中秋節(jié)活動方案策劃

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排

中秋節(jié)活動策劃方案總結篇二

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,，是幼兒所熟悉,、感興趣的，又是具有教育價值的,。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體

驗,，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的

藝術性,，如中秋節(jié)的歌曲,、賀卡、動畫,、精美的月餅盒等,。

傳統(tǒng)習俗嘗月餅

1、了解中秋節(jié)的來歷和傳說,，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,，感受我國民族文化的豐富。

2,、通過和弟弟妹妹一起過中秋,，學習關心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂,，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗,。

3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。

社會：參觀節(jié)日的街道

2、社會：《中秋節(jié)的來歷和傳說》

3,、語言：兒歌《味道好極了》（見大班上冊主題活動設計）

4,、社會：邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

5、美術：想象畫《月亮的遐想》

6、美術：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

7,、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》（見大班教師參考用書）

8,、美術：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫

9、美術：制作中秋節(jié)賀卡

9月16日至9月19日

片斷之一節(jié)日的街道

師：明天就是中秋節(jié),，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧,。

幼：太好了！（老師帶著幼兒走出幼兒園,，一起去參觀節(jié)日的街道,，孩子們路上邊看邊說，高興極了,。教師也積極參與其中,，并進行觀察指導,。）

幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球,，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去,，很好看,。幼：快看！那個黑板（某單位宣傳欄）還寫著“中秋快樂”,。

幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂的,。

幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”,，是丹鳳居委寫的,。師：你觀察的很仔細，而且認得許多漢字,。

（街上的紅布跳在風中微微地晃動,，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息,。）

幼：路上還掛著很多紅布條,，還有的寫著“xx歡樂”。

幼：那些的是和家歡樂,。

師：那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語,。

（一路上，孩子們說個不停,，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中,。回來以后,，他們把在路上看到的彩燈,、標語、氣球等用畫、剪,、貼,、折等多種方式表現(xiàn)出來，并展示在班級里,。放學的時候,，孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，并生動地向大人講述自己看到的一切,。）

片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

每年都有中秋節(jié),，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動，為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節(jié)的快樂,，對中秋節(jié)有更加深刻的印象,，為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進行討論。

師：中秋節(jié)就要到了,，每年都有中秋節(jié),，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎？

幼：面粉做月餅,、吃月餅,、橡皮泥捏月餅。

師：那今年你們打算怎么慶祝呢,？有什么好主意,？

幼：我還想自己做月餅。

幼：做得不好吃,，還是買來的好吃,。

幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧！

幼：我爸爸媽媽要上班的,，沒空來的,。

幼：那請爺爺奶奶來把。

師：不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧,！幼：好,！好！（孩子們情緒高漲,，紛紛嚷著要去邀請）

師：哇,！這么多小朋友都想去邀請呀，你們真熱情,。不過去這么多人,，會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

幼：我去,，老師讓我去吧,。（好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來，非常積極,。）

幼：老師說人太多了,，請幾個小朋友去好了。

師：那怎么去邀請呢,？邀請時該和小班的老師說些什么話呢,？

幼：就說請弟弟妹妹到我們班級去。

幼：要說是過中秋節(jié)的,，不然老師怎么知道干什么,。

師：我們小朋友去邀請弟弟妹妹，可能他們老師會不放心,，我們該怎么做呢,？幼：跟他們老師說我們會小心的，走路拉著弟弟妹妹的手,。幼：上下樓梯會慢慢的,。

師：那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說，讓小班的老師聽了就明白我們要干什么,，而且放心我們呢,？

片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹

我共請了8位幼兒做為代表邀請,，上來的時候,，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,，幫他們找到空座位,，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到,。

（孩子們非常的禮貌,，對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子,?；顒雍笈c小甲班的老師交流，對孩子們的表現(xiàn)也評價很不錯,，幾個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚,。）

片斷之四中秋節(jié)的來歷和傳說

師：昨天，老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,，現(xiàn)在你們介紹一下,，好嗎？

幼：我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日,，很早很早以前有嫦娥奔月的故事,，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮,。

幼：書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元,，還要明亮呢,。

幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團聚,。

幼：中國人過中秋都有吃月餅的習俗,，（念兒歌）：八月十五月正元，中秋月餅香又甜,。

幼：（念兒歌）八月十五月兒高,，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,，蘋果石榴紫葡萄,，送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑,。

幼：我媽媽說還有吃水果,。

（事先我發(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長很有心地把一些相關的知識和欣賞的東西都打印出來,，有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,，因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時孩子們的交流很積極投入,，效果好,。

孩子們自由發(fā)言后,，我給他們講了有關中秋節(jié)的傳說和來歷,，還運用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關中秋節(jié)的歌曲,、賀卡,、動畫等藝術方面的東西給孩子們看,，孩子們非常喜歡。

本次主題活動在實施的過程中,，主要體現(xiàn)了以下幾個特點：

1,、立足生活，選材貼近幼兒的生活,。教師以此活動為切入口,，讓幼兒全面、深入地了解關于中秋節(jié)的故事,、童謠,、民俗活動,。孩子們對此類活動喜聞樂見，真正起到促進幼兒發(fā)展的價值,。

2,、立足自由性，靈活選擇活動方式,。當今的課程強調(diào)綜合性,、實踐性、開放性,。在這系列活動中,，從組織參觀活動、查找資料,、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅,、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,。

3,、活動外延較深廣，不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中,，更注重挖掘節(jié)日的其他價值,，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

中秋節(jié)活動策劃方案總結篇三

體驗換位思考,，樹立相互配合,、支持的團隊合作意識;通過積極有效地合作，樹立團隊合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團隊問題,，

培養(yǎng)團隊領導能力,、改善團隊管理方法;增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強團隊合作意識,，改進協(xié)作方法和團隊管理技能。

1,、主辦部門：公司工會(方案制定,、活動組織)

2、協(xié)助部門：綜合管理部(負責物資采購,、場地準備)

3,、活動安排：分兩批進行

3.1第一批領隊，召集人：

3.2第二批領隊：,，召集人：

1,、活動時間：

第一批：20xx年9月13日17：00-19：00第二批：20xx年9月14日17：00-19：00

2、活動地點：360籃球場

集團職工及子公司個別優(yōu)秀代表具體名單見附表,。

1,、在活動前所有參與活動的人員集合進行安全提示,，增強安全防范意識和自我保護能力。

2,、提前通知參加人員準備運動鞋,，女同志不穿裙子、高跟鞋,。

3,、備好創(chuàng)可貼、紅藥水,、荷香正氣水,。

1、背靠背運球;2,、2人3足走;3,、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5,、投筷子;6,、跳大繩。

(規(guī)則詳見附件)

1,、籃球2個;2,、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個,、乒乓球5個;4,、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米,、對半劈開)5,、筷子5根、礦泉水瓶5個;6,、長跳繩1根(10米);7,、口哨1個;8,、喊話器1個;9,、“小蜜蜂”講話器1個。

月餅

預算費用約元,。

該項費用由集團工會統(tǒng)一開支,。

附件：趣味運動會流程

趣味運動會流程

一、分組

員工排對報數(shù),，單數(shù)為1隊,、雙數(shù)為一對。

各隊在3分鐘內(nèi)選出隊長,、商量隊名,、口號。

評分標準：列隊整齊,、口號響亮有新意的一方獲勝。

二,、出場順序

雙方隊長石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權決定出場順序,。

三,、比賽

1.背靠背運球

2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球,，學螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽,。

如途中球丟了，需返回起點重走,，用時短的獲勝,。

2.2人3足走

隊員排成橫排，將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全,、步伐一致)

3.乒乓球接力跑

1名隊員手持乒乓球拍,，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊員(間距10米),，將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑,。

如途中球丟了，需返回起點重跑,。

用時短的獲勝,。

4.珠行萬里

2名隊員一組手持塑料管橫隊站好，乒乓球從左往右滾,，如途中球丟了,，需返回起點重來，用時短的獲勝,。

5.投筷子

2隊各選3名代表參賽，3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中,，需3名隊員連續(xù)投中,，用時短的獲勝。

6.跳大繩

全員參與一起跳10個,，用時短的獲勝,。

四,、合影

五、發(fā)獎品