人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
學生自我鑒定50字 學生自我鑒定高中篇一
三年來,,學習上我嚴厲要求自己,注意探索得當自己處境的學習要領,,主動頭腦,,剖析、管理題目才能強,,學習成效精良,。
我遵紀遵法,尊敬師長,,熱心助人,,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,,全力為班為校做功德,。作為一名團員,我思維前進,,遵守社會公德,,主動投身實踐,體貼國度大事,。在團組織的率領下,,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟,。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動,。高一年擔當語文科代表,幫忙老師做好各項做事,。加入市演講競賽獲三等獎,。主持校知識逐鹿,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同硯加入種種運動,如:課間歌頌,,班級聯(lián)歡會,,全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,,加入朗誦、小提琴演出,。在校爭論賽在顯示較突出,,獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動,主動加入體育錘煉,,力圖德,、智、體全面成長,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生存,,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,,為日后我成為社會主義當代化建筑的接棒人打下完了實的根本,。但是,議決三年的學習,,我也發(fā)覺了自己的不敷,,也便是受苦靈魂不敷,具體就顯露在學
學習上“鉆勁”不敷,、“擠勁”不敷,。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,,我會全力完滿自我,,培育受苦靈魂,從而擔保日后的學習成效能有較大幅度的升高,。
作為跨世紀的一代,,我們即將辭行中學期間的酸甜苦辣,邁入高校去尋覓另一片特別加倍寬廣的天空,。在這最后的中高足存里,,我將全力完滿自我,升高學習成效,,為幾年來的中高足存劃上完備的句號,,也以此為人生篇章中光芒的一頁。
學生自我鑒定50字 學生自我鑒定高中篇二
五年的大學生活即將結束了,?;厥走^去,校園的生活和社會實踐活動,,有歡笑,,有悲傷,有成功,,當然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,。
在校期間,,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,,堅持黨的四項基本原則,,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,,政治思想覺悟高,,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象,。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度,。
在"厚德博學,篤志力行"八字校風的鞭策下,,我努力學習,,刻苦鉆研、勇于進取,、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,團結同學,,以"熱情,、求實、盡職"的作風,,積極完成學校和年級的各項任務,,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,,積極向臨床上級醫(yī)生學習,,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基礎,。
不斷追求,不斷學習,,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。經過x年的學習與提高,,塑造了一個健康,,充滿自信的我,自信來自實力,,但同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認識,完善自己,,改正缺點,。要學會學習、學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求,。
相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!
我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。工欲善其事,必先利其器,。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,、熱愛黨和人民,,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,,認真學習,團結同學,,積極參加各種活動,,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可,;優(yōu)秀的班集體,,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作,;老師的教誨,,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,,它讓我更懂得了怎樣學習,,生活,做人,。大學讓我成熟,、自立、自信,。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值,。對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,熱愛醫(yī)學事業(yè),,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn),。
"百尺竿頭,,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,,不斷充實自我,、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
學生自我鑒定50字 學生自我鑒定高中篇三
實踐,,就是把我們在學校所學的`理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,,我們學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。
第一次參加社會實踐,,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟,!
我們班同學有在餐廳里打工,,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,,他問他們?yōu)槭裁?,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,,或許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧,!他并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好,。他的工作是在那做傳菜生,,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,,感悟了生活,,接簇了社會,了解了未來,。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,,在學校里或許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,可是在這里,,不一定有人會告訴我們這些,,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,。
還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,,在其中他也是收獲頗多,認識到實踐不僅增加了他的社會經驗,,提高實踐能力,,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,,我們大家真為他高興,!
有的同學在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,,又是除糞又是喂飼料,,她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待五,六個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,,除糞也不是人工,,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,,那樣就不用人每天去弄雞糞了,。
還有的同學在商場里幫忙做銷售,,小商品一個又一個,,價格各不相同,記的頭都大,,賣給顧客的東西還有可能退回來,,陪著笑臉,,一天下來,腿都是疼的,,臉上的笑容都僵硬了,,到過年前,商場里人山人海,,眼睛睜得大大 的,嚴防小偷,!可這樣還是免不了弄錯,。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,,心里一直告誡自己一定要耐心,,要用心,要讓別人放心,。她說在社會上這么一鍛煉,,她更懂得要努力學習,好好奮斗,,讓自己以后走向社會更有競爭的資本,。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,,懂得珍惜學習的關鍵性,,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,,不枉費爸媽的關心 ,。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,,一次一次的嘗試,,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,,當然業(yè)績也一步步攀升,,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客,,她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了,。
我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,,懂得學習的重要,,懂得實踐的益處!,!
學生自我鑒定50字 學生自我鑒定高中篇四
學習的目的是為將來更好地服務社會,。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,。
在這三年時間里,,我尊敬老師,團結同學,。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺,。
一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。在學校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,,我除了專業(yè)學習外,我讀了一些名著,,尤其是一些古典書籍,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學,,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,?;仡櫲辏瑢W之間和睦相處,,團結友愛,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們無私地傳授給了我們知識,,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,,照亮別人,,多么崇高。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德
是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。
社會實踐能力有了很大提高,。三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處。感謝老師信任,,同學們的支持,,我擔任[xxxxx]委員,力所能及地為班上多做一些工作,。
我喜愛體育,,體育成績一向很好??墒峭ㄟ^我的練習和對體育項目的理解,,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,,曾獲得[xxxxx]獎項,,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,,也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是自己本身?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此激勵自己奮發(fā)向上。