為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇一

1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

一,、魏：主持人開(kāi)場(chǎng)白：

(親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，小朋友們，大家新年好,！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！

為了活動(dòng)更好的開(kāi)展,，我們需要遵守以下事項(xiàng)：

1,、不能亂走說(shuō)話,。

2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌,。

3,、把手機(jī)調(diào)振動(dòng),。

4,、家長(zhǎng)們坐在桌子上。

5,、幼兒圍圍坐,。

新年的鐘聲即將敲響，今天我們小一的全體家庭相聚在這里,，舉行元旦

二,、魏：親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái),，讓我們共同欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)過(guò)新年》

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始,。

三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng),、喝水,。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng)。

四,、魏家長(zhǎng)才藝展示

在家長(zhǎng)展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示,，他們精心、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

五、刑送賀卡

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,，接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧,！

在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望，請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái),。

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng),、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)：

1,、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題,。

2,、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。

3,、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題,。

4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問(wèn)題,。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)提意見(jiàn)。

午飯時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng),。

六,、結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒,，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆,！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,，小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安,！

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇二

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2,、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情,。

3,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì)。

20xx年12月31日

小班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

1,、兒歌表演《長(zhǎng)大一歲了》

2、游戲：《穿衣服、褲子大比拼》

目的：展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng),。

游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽,，每組第一完成的幼兒為勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊,、幼兒自己的衣服和褲子,。

3、兒歌表演《擦嘴》,、《漱口》

4,、歌曲表演《小動(dòng)物走路》

5、親子游戲《搶椅子》

目的：喜歡參加慶?；顒?dòng),，遵守規(guī)則,，幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),。

規(guī)則：小朋友們和家長(zhǎng)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂(lè)結(jié)束時(shí),，搶著坐到空椅子上,。一組家長(zhǎng)和幼兒沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí),，同時(shí)撤下一個(gè)板凳,，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),，冠軍就誕生了。

準(zhǔn)備：小椅子若干,、音樂(lè)

6,、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》

7、英語(yǔ)歌曲表演：get up

8,、親子游戲《射門》

目的：展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)單詞,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，感受游戲的快樂(lè),。

規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行,，教師出示卡片，說(shuō)對(duì)上面的單詞后將球踢入門中為勝,。

準(zhǔn)備：球,、單詞圖卡、球門,、獎(jiǎng)品,。

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11,、歌曲表演《身體音階歌》

12,、故事表演《饑餓的狐貍》

13、律動(dòng)《哈巴狗》

14,、詩(shī)歌展示《家》

15,、親子游戲《猜猜看》

目的：感受游戲的快樂(lè)，喜歡參加慶?；顒?dòng),，增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的溝通。

規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)為一組,，家長(zhǎng)比劃幼兒猜,，猜對(duì)最多的家庭勝利。

準(zhǔn)備：ppt圖片,，獎(jiǎng)品,。

16、手指游戲《手指變變變》《睡覺(jué)了》

17,、故事表演《睡覺(jué)覺(jué)》

全家總動(dòng)員,，幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長(zhǎng)發(fā)禮物。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇三

xx年12月31日星期二

三樓多功能廳

參與人員：小班年級(jí)組全體幼兒及教師

1.通過(guò)迎新年活動(dòng),，促進(jìn)教師與幼兒之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情,。

2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

班級(jí)教師：

1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動(dòng)手參與,，感受新年的氛圍,。

2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。（12月30日中午）,；凳子的擺放——各班保育員,。

3.各班幼兒自制新年賀卡。

4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

5.主持人——邵連娜

6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫片——陳一吟

7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

后勤：.需要各類點(diǎn)心（小餅干,、糕點(diǎn)、水果,、各類零食）,、糖果300顆

一、主持人開(kāi)場(chǎng)

邵：親愛(ài)的小朋友們,，你們好,！明天就是1月1號(hào)元旦節(jié)，我們要過(guò)新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明,、更加健康，快快長(zhǎng)大,！

二,、年的來(lái)歷

邵：小朋友知道什么叫過(guò)新年么？過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,，我們一起來(lái)看看《年的故事》

1.播放動(dòng)畫片《年的故事》

2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)：關(guān)于年的問(wèn)題：過(guò)新年人們都怎么樣啦,？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事,，還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫片,，我們一起來(lái)看一看。

3.播放新年動(dòng)畫短片,。

三,、各班節(jié)目表演

邵：今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧,。

全體師幼欣賞表演,。

四,、集體唱《新年好》,，新年老人分糖

1.幼兒全體合唱《新年好》

邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好,？

2.新年老人分糖

邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五,、各班交換賀卡

小朋友相互交換賀卡,，慶祝新年。

六,、活動(dòng)小結(jié)

新的一年,，新的氣象。過(guò)新年,，小朋友就大一歲了,，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng),，祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心,，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)！

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇四

1.知道新年即將來(lái)臨,，在新的一年里,，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福,。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法,。

1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。

2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙,。

新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,，如新玩具,，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望,，從而健康愉快地過(guò)新年,。

通過(guò)賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望,?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望,?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感,、語(yǔ)言表達(dá)力,、美工技能等的發(fā)展。

感知經(jīng)驗(yàn),，自己身高體重,，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,，做賀卡,，送賀卡

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡,。

說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。

說(shuō)明：幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

(二)激發(fā)情感

1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

說(shuō)明：

①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大,。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后，說(shuō)說(shuō)哪里可以自己在長(zhǎng)大,，如“我的褲子短了”,、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅,。

②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”,。

2.記錄現(xiàn)在的情況,。

說(shuō)明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,，印畫在紙上,，并保存好記錄，來(lái)年再用,。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信。

說(shuō)明：畫畫自己在新一年里的愿望,。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,，也可老師代為畫好,，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容,。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望,。

③也可將信寫給親人，如媽媽,、奶奶等等,，以增進(jìn)孩子與成人的交流,。

2.做賀卡。

說(shuō)明：

①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo)：從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾,。

從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動(dòng)手做卡,。

3.送賀卡,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇五

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2,、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié),。

1、布置場(chǎng)地

2,、聯(lián)歡會(huì)食品

3,、磁帶

4、氣球

5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布

6,、新年禮物

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥》,、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》,、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

2,、親子游戲

a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

b,、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,，運(yùn)到父母那兒,，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,，原路返回將它送回家

f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好(間隔3米),。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺(jué)去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g,、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié),，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

3,、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

4、活動(dòng)小結(jié)

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇六

1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2、通過(guò)游戲,，感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì),。

擊鼓傳花

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

2,、放音樂(lè),，大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開(kāi),，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中,，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演),。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。

(一),、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》,、《古詩(shī)吟唱》,。

2、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組2對(duì),。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)組獲勝。

(二),、第二輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目，《快樂(lè)歐伯拉》

2,、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝,。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、游戲：搶椅子,。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),，音樂(lè)一停,，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去,，然后拿掉一個(gè)小椅子,，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

為幼兒分發(fā)新年禮物,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇七

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松,、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

1,、通過(guò)游藝活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè),；

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)策劃：xx

安全負(fù)責(zé)人：xx

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工,、家長(zhǎng)委員

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,；

2,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容,；

3、準(zhǔn)備音樂(lè),，x個(gè)游戲內(nèi)容,；

4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；

5,、發(fā)放告家長(zhǎng)書,。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織,、維持秩序,、負(fù)責(zé)安全具體安排。

1,、教師在活動(dòng)前做好安全教育,、文明教育，幼兒每人一張游藝券,；

2,、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲,；

3,、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4,、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5,、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,；

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；

5,、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇八

20xx年“慶元旦,，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

20xx年x月x日（晚上）

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師,、孩子和家長(zhǎng)

喜氣洋洋迎元旦

活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣,，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng)。借此活動(dòng),，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng),；并能愉快、大膽地和小朋友們,、老師,、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,，增進(jìn)與同伴,、老師、家長(zhǎng)間的情感。

1,、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。

2,、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3,、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了,，應(yīng)該有更大的進(jìn)步,。

1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置。

2,、準(zhǔn)備好照相機(jī),、音樂(lè)、磁帶,。

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們，大家上午好,！

20xx年在我們的成功和喜悅中,，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,，我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年,。回想過(guò)去的一年,，我們欣慰,，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,，欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,，欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái),，它把祝福帶給你,、帶給我,、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人,。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,，一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望,。好，就讓我們一起唱起來(lái),、跳起來(lái)吧！請(qǐng)收看

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來(lái),，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情,。

第三部分：個(gè)人才藝秀,、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛(ài),，小二班家長(zhǎng)多才多藝,，鋼琴、電子琴,、小提琴,，聲音悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng),，我們一起來(lái)快快欣賞吧,！

xxx――電子琴獨(dú)奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx――電子琴獨(dú)奏（數(shù)鴨子）

xxx――蒙古族舞蹈

xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等,。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過(guò)新年

主持人：新年的腳步離我們更近了,，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦,！

老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇九

20xx年12 月30日 下午3：00

操場(chǎng)

小班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,，讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式,；增進(jìn)家園交流,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng),；增進(jìn)親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,，隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過(guò)親子間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：一日活動(dòng)游戲化,。

1,、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2,、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、喜歡參加慶祝活動(dòng),，遵守規(guī)則,，注意安全。

1,、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像,、照相,、維持秩序）

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。

3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物,；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案,。

主 持 人：

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：

幼兒負(fù)責(zé)人：

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人：

各班兩名家長(zhǎng)

照相,、 攝影：

各班兩名家長(zhǎng)

幼兒及家長(zhǎng)坐式：

幼兒分成兩個(gè)方陣，家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍,，幼兒坐在家長(zhǎng)的身上,。

材 料 擺 放：

表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好

獎(jiǎng)品發(fā)放形式：

每個(gè)游戲結(jié)束后，老師根據(jù)比賽結(jié)果,，在幼兒額頭貼粘貼畫,，活動(dòng)結(jié)束后，到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

橫 幅：

歡天喜地迎新年

活動(dòng)計(jì)時(shí)：

90分鐘 （下午3：00——4：30）

1,、主持人致歡迎詞。 2分鐘

2,、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒） 5分鐘

3,、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒） 5分鐘

4、親子游戲：《喂桔子》 （每次10個(gè)家庭,，玩二輪，20個(gè)家庭） 10分鐘

玩法：家長(zhǎng)手背后,，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝

5、歌曲聯(lián)唱： 5分鐘《笑一個(gè)吧》,、《我的好媽媽》,、《秋天》、《哈巴狗》,、《大皮球》

6,、親子游戲：《吃爆米花》 （每次10個(gè)家庭，玩二輪,，20個(gè)家庭） 10分鐘

玩法：家長(zhǎng)手背后,，幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝

7,、展示活動(dòng)： 家長(zhǎng)節(jié)目（小一班） 5分鐘

8,、展示活動(dòng)： 養(yǎng)成教育兒歌 5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》,、《玩具玩具我愛(ài)你》,、《有禮貌的好寶寶》、

《上下樓》

女生：《吃飯歌》,、《大馬路》,、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書》

全部：《六步洗手法》

9,、親子游戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個(gè)家庭,，玩兩輪,，12個(gè)家庭） 10分鐘

10、展示活動(dòng)：《我是雙語(yǔ)小能手》 5分鐘

規(guī)則：老師說(shuō)漢字,，幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ),。

11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個(gè)家庭,，玩二輪,，10個(gè)家庭） 10分鐘

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”,，媽媽就去找自己的寶寶,。

背景音樂(lè)：《我的好媽媽》

12、 家長(zhǎng)展示（小二班） 5分鐘

13,、親子表演游戲：兔子和狼（小一班 ,、小二班全體幼兒） 5分鐘

家長(zhǎng)扮演大樹(shù)，孩子扮演兔子,，一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲

14,、集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘

15、結(jié)束語(yǔ),。 3分鐘

家長(zhǎng)朋友們,！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天,！健康每一天,！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家兔年快樂(lè),！

幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁,。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十

1、通過(guò)與同伴,、老師的共同慶新年活動(dòng),，體驗(yàn)友情和師生情。

2,、感受過(guò)新年的樂(lè)趣

3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè)

系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我

1.布置活動(dòng)相關(guān)工作、

2.各類音樂(lè)帶子

3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：4.水果,，瓜果,，

20xx年12月30日下午3：00-----4:10

地點(diǎn)：大二班教室

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,，包含詩(shī)歌、音樂(lè),、舞蹈,、等。

系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè),，數(shù)字抱團(tuán),，蘿卜蹲，傳筆接龍,，增進(jìn)情感,。

系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛(ài),，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意,，分三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物

第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福,。

第三：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十一

元旦到了,，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又長(zhǎng)大了一歲,。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，這是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)新年,，我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動(dòng),，目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

1,、讓幼兒知道過(guò)新年了,，我又長(zhǎng)了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè),，為了讓孩子們能感受新年的愉悅,，

3. 通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物品,。

本班教室,。

1,、集體唱《新年好》

2、班主任致新年賀詞,。

親愛(ài)的寶寶們,，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè),，身體健康，節(jié)日快樂(lè),。

3,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽?！秳?dòng)畫欣賞》

（1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎,？

（2）中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗？

4,、在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師,，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè)。

5,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望,。

6、游戲：踩氣球,。

（一組出2-3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩,，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,。

師：親愛(ài)的小朋友們！ 我們今天非常開(kāi)心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,，我們都很快樂(lè)。

最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互相擁抱,，把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè),。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十二

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開(kāi)始的第一天。

2,、知道過(guò)了新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”,。

2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天)

3,、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日,，“元”是開(kāi)始,、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問(wèn)題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十三

：

“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

1,、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng),、老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

：

20xx.12.31（周一）10：00—11：30

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡,、氣球,、餃子皮、餡,、蘋果等,。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室

：

各班教室

1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,。

2,、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上祝福語(yǔ),。

3,、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合,。

1,、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮,、肉餡、水果,、牛奶等）

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé),。

1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止,。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情,。

4,、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十四

為了迎接一年一度的元旦,，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦,！

1,、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，xxxx年正悄悄來(lái)臨,。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好,！

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂(lè),，合家幸福,！

1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》,。

2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,，不但能自己的`事情自己做,，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以,，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》,。

3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，不但能自己的事情自己做,，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶,，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》,。

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,，不但會(huì)說(shuō)兒歌,，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》,。

5,、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,，感受游戲帶給我們的快樂(lè),。

幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利。

6,、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》,。

7,、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,，還會(huì)跳舞呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

8,、我們的小朋友展示了自己的才藝,，小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》

9,、又到我們的游戲時(shí)間了,，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

幼兒每人一個(gè)空瓶,，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝,。

10,、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心,？（開(kāi)心）冬天來(lái)了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,，可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢？歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

11,、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字,，幼兒回答）

12,、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢,？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》,。

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》,。

14,、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧,。親子游戲《猜一猜》。

家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。

這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15,、小朋友今天快不快樂(lè),？讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做,。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,，信任地久天長(zhǎng),！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆,，讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安,！

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十五

1,、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。

2、背景音樂(lè)《新年好》,。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

（一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。

（二）引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

1,、教師出示氣球,，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置,？要什么東西才能把氣球固定起來(lái),？

2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),，這時(shí)教師出示彩帶,，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮,？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的.彩色氣球,，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全,。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè),。

（三）欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡。

2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束,。

（四）活動(dòng)延伸：

1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相,，留下孩子成長(zhǎng)的足跡,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十六

1、為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼,。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。

3,、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力,。

1,、小兔頭飾、蠟筆,、卡紙,、剪刀、膠水,、新年賀卡,。

2、《新年好》背景音樂(lè),。

按照自己的想法制作賀卡,，理解朋友之間的友誼。

1,、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),，感受賀卡的美。

2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡,，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們,，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

1,、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,，在賀卡上畫些什么圖案?

2,、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時(shí),，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,，示范動(dòng)作要到位,，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,，并交流自己制作賀卡的想法。

4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5,、賀卡制作好后,，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅,。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí),，可播放《新年好》的背景音樂(lè),，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,，并屬上自己的名字。

1,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

2,、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?

3,、教師和幼兒一起收拾教室,，結(jié)束活動(dòng)。

提示：收拾教室時(shí),，播放《新年好》的音樂(lè),。

教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡,，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

小班幼兒元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案及流程篇十七

(一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加孩子之間,、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

(四)通過(guò)體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月31日下午9：00—10:00

(一)親子比賽項(xiàng)目名稱：

《推小車》

目的：

鍛煉幼兒手臂力量,，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

參加人數(shù)：

1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：

手套一副

游戲玩法：

每組六個(gè)家庭,，兩人一組,，幼兒扮“小車”，家長(zhǎng)扮“推車人”游戲開(kāi)始,，幼兒爬于地,，家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝，提起,。此時(shí)幼兒用雙手,、家長(zhǎng)用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行,。

游戲規(guī)則：

推車人不能用力過(guò)猛,，速度也不能太快

(二)《踩氣球》

游戲目的：

利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性,。參加人數(shù)：每輪9名幼兒,，每組各出3人

游戲準(zhǔn)備：

每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋，并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處,。

游戲方法：

每輪9名幼兒,，每組各出3人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),。發(fā)令后,，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球,。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),，所剩氣球最多的為勝方

游戲規(guī)則：

①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對(duì)方的腳,。

②不得故意用手推對(duì)方,。

③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再加入比賽,。

⑤在游戲過(guò)程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆,。

(三)班組幼兒競(jìng)賽游戲——《拔河》

目的：

積極參與游戲,，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參加人數(shù)：

15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：

將三個(gè)班的幼兒分為6組,，兩兩對(duì)決,，裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲,，選手雙手握住繩子,，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外,，比賽結(jié)束,。

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)的組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全,。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育,，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。

4,、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一,，比賽第二,。