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開展科普活動篇一
精心組織
此次宣傳周活動,是貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家,、省,、市、縣加強應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動,,各中小學(xué),、幼兒園要牢固樹立責(zé)任意識和憂患意識,精心制定工作方案,,明確責(zé)任分工,,確保各項工作落實到位。為此,,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長,,周xx,、周xx、張xx,、暢xx,、周xx、張xx,、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,。下設(shè)活動辦公室,暢國良任辦公室主任,。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織,切實吧此項活動落到實處,。
統(tǒng)籌安排
開展科普活動篇二
為消除肉及肉制品各環(huán)節(jié)的.安全隱患,,進一步規(guī)范我旗肉及肉制品生產(chǎn)經(jīng)營秩序,確保廣大人民群眾身體健康和生命安全,。我旗嚴格按照《xx市深入開展肉及肉制品專項整治工作方案》(巴食安委〔20xx〕17號)要求,,結(jié)合實際,周密部署,,全力推進,,扎實認真開展了專項整治工作,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
為保證此項治理工作順利進行,,動監(jiān)所高度重視,,將肉及肉制品專項治理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,成立了肉及肉制品專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了《動物衛(wèi)生監(jiān)督所肉及肉制品專項治理行動方案》,,全面落實責(zé)任,切實保障本次專項治理工作能起到實效,。
通過廣播,、報紙等形式,積極向廣大人民群眾宣傳肉及肉制品質(zhì)量安全相關(guān)知識,,廣泛向群眾宣傳專項整治的意義,,激發(fā)群眾參與食品安全工作的積極性和主動性,積極舉報違法犯罪行為,,努力營造人人關(guān)注食品安全,,人人參與食品食品安全的良好氛圍。
一是明確了此次治理重點,。在畜禽養(yǎng)殖環(huán)節(jié),,重點治理非法使用違禁藥物、濫用抗生素,、出售病死畜禽等行為,,深入組織開展“瘦肉精”專項整治,。在畜禽屠宰環(huán)節(jié),檢查畜禽定點屠宰企業(yè)27家次,,對屠宰場生豬進場進行宰前檢疫,,宰后檢驗,查 檢疫證明,、免疫耳標(biāo),、健康狀況。在肉制品加工環(huán)節(jié),,積極配合質(zhì)監(jiān)局,,檢查了肉制品加工企業(yè)2家,重點治理從非定點屠宰企業(yè)購進鮮肉,、以次充好,,使用不合格原料肉品加工食品、對超市輪回檢查了28家次,,檢查了60家次肉品銷售點,,對儲藏、冷凍的肉食品實行分裝檢疫,。
二是集中開展隱患排查,。采取集中時段、集中力量,、聯(lián)合執(zhí)法等形式,,深入開展鮮肉和肉制品安全隱患排查治理專項行動。對全旗范圍內(nèi)超市,、飯店,、學(xué)校食堂進行檢查。并要求各超市,、飯店,、學(xué)校食堂嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,,進一步加強落實進貨索票索證制度,,確保隱患排查到位。
在這次專項行動中,,檢查規(guī)模養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖企業(yè),、屠宰場、超市,、飯店,、學(xué)校食堂193家次,出動執(zhí)法人員509人次。今年共2次配合xx區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全綜合檢測中心對養(yǎng)殖環(huán)節(jié)生鮮乳抽檢了120個樣品,,對收購企業(yè)抽檢了40個樣品,。經(jīng)過檢查,查扣不合格動物產(chǎn)品3700公斤,,按規(guī)定進行了無害化處理,。
此次專項整治我們清醒地認識到,食品安全工作任務(wù)十分艱巨,,我們將按照自治區(qū),、市工作要求和文件精神,持之以恒,,全力以赴,,更加深入地開展好肉及肉制品安全專項治理工作,確保全旗人民群眾吃上安全放心肉,。
開展科普活動篇三
指導(dǎo)思想我校認真學(xué)習(xí)了區(qū)科技活動周的通知,,堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,圍繞推進全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)這個基礎(chǔ)工程,以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”為活動主題,,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,、推進轉(zhuǎn)型升級為主線,以深化改革開放,、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力,,以創(chuàng)新促進社會和諧,以深入實際,、深入基層,、深入群眾為原則,圍繞“節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康,、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提供良好的平臺,。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
副組長:
組員:
主題:提高科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,促進學(xué)生整體素質(zhì)提高
時間:5月23日—29日
1,、校園門口懸掛科普標(biāo)語橫幅,,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)
2,、結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月月23日下午)
3,、出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)
(1)各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學(xué)生看得懂,、感興趣,、長見識的科普內(nèi)容,,出一期科普板報,。并由團委統(tǒng)一展覽,。
(2)學(xué)校的畫廊要更新內(nèi)容,,突出展示建設(shè)創(chuàng)新型城市的成果。
4,、讀一本科普書籍,,寫一篇科普作文(5月月24日—29日)
(1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,,了解科技發(fā)展動態(tài),,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,。
(2)學(xué)生每人寫一篇科普作文,。
格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學(xué)生對新能源推廣與應(yīng)用的認識,,融入我市新能源創(chuàng)新步伐,,形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念,,講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受,。以隨筆、雜文,、散文為主,,題目自擬,字數(shù)控制在1500字以內(nèi),。
開展科普活動篇四
市教育局于5月份開展第xx屆科普宣傳周活動,。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎,、特色突出,、創(chuàng)新性強的社會科學(xué)普及活動,促進科學(xué)知識進校園,。
科技創(chuàng)新,美好生活
5月11~17日
組長:趙志興
副組長:
組員:所有班主任
1.開展科普知識宣傳,、展覽活動。
(1)科普宣傳周期間,,利用橫幅,、撐牌在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍;
(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽,;(錢向紅老師負責(zé))
(3)利用黑板報,、紅領(lǐng)巾校廣播等陣地普及科學(xué)知識,,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,。(李春瑋老師負責(zé))
2.三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責(zé),,上交班會記錄,。(負責(zé)人:錢向紅、全體班主任)
3.舉行防震減災(zāi)疏散演練活動(另見活動通知)
4.組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》
地點:有投影的班級或多媒體教室
參加對象:全體師生
負責(zé):各班班主任
要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5.舉辦“科技館活動進校園”活動,,讓學(xué)生與科學(xué)互動,,從而提高廣大青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。組織開展好“我與新干線”學(xué)生主題征文活動,。
6.舉行科普征文活動,,以宣傳科普知識為主題,形式不限,,可以是講述自己生活中了解到的科學(xué)知識,,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀后感等,。中高年級推選一篇優(yōu)秀文章上交,。
7.認真總結(jié),表彰先進,?;顒又芙Y(jié)束后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進行表彰,,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
1.高度重視,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)活動,。本次科普周活動,由學(xué)校校長總體分工指導(dǎo),,具體布置安排,;學(xué)校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,,以保證活動的有序,、有效開展。
2.突出主題,,增強實效,。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學(xué)校實際出發(fā),,堅持貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生的原則,,有針對性地組織開展各項活動,。
3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍,。
4.保證安全,,讓學(xué)生在健康快樂中學(xué)科學(xué)、用科學(xué),。安全重于泰山,,科普周之前,學(xué)校將縝密排查各種安全隱患,;科普周開展期間,,學(xué)校各部門將通力配合,及時了解活動開展情況,,做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作
開展科普活動篇五
為了深入實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,,圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動,、綠色增長,、和諧共享”的工作大局,廣泛開展貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾的科普宣傳活動,大力弘揚科學(xué)精神,,普及科學(xué)知識,,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,,營造創(chuàng)新氛圍,,把科學(xué)思想貫穿到社會各個領(lǐng)域,讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心,,為進一步提升全民科學(xué),、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦以“科學(xué)發(fā)展,,低碳生活,,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地?!睘橹黝}的學(xué)生科普系列活動,,以此來促進學(xué)校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索,、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識,、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施,。
科學(xué)發(fā)展,,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地,。
10月10-14日
(一)科普宣傳
(二)活動開展
(三)科技活動成果展示
1,、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,,做到精心組織,、積極參與、講究實效,。
2,、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競賽,,利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。
3,、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本次活動,,提高教師的科技輔導(dǎo)水平,,逐步發(fā)展、形成科技特色項目,。
4,、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負責(zé)收集,。
1,、將科普活動方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實可行的班級活動方案,。
2,、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。
3,、利用校園櫥窗,、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍,建設(shè)學(xué)校的科普文化,。
4,、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
1,、讓科技走進家庭
活動內(nèi)容:學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭,,家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。
2,、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)
活動內(nèi)容:小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識,,科技活動在校園,。
系列活動之一:班班有科學(xué)小天地
各班主任及時地向?qū)W生傳達各項活動,以做好準(zhǔn)備,。為了充分體現(xiàn)??破栈顒拥淖谥迹I造校園科技文化氛圍,,要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展,、低碳生活”宣傳板塊。
一,、競賽項目:科學(xué)手抄報
二,、競賽時間:10月10日——10月11日
三、參加對象:一年級——年級學(xué)生
四,、競賽要求:各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報的設(shè)計方法,。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學(xué)發(fā)展,、低碳生活”主題,,制作科學(xué)手抄報,各班級同學(xué)應(yīng)全員參加,,請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上,。
系列活動之三:科學(xué)電腦小報比賽
一、競賽項目:科學(xué)電腦小報
二,、競賽時間:10月10日——10月12日
三,、參加對象:五、六年級學(xué)生
四,、競賽要求:五,、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)電腦小報的制作方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,圍繞“科學(xué)發(fā)展,、低碳生活”主題,制作科學(xué)電腦小報,,五,、六年級同學(xué)個人愛好報名參加,請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。
系列活動之四:“科學(xué)發(fā)展,、低碳生活”為主題的中隊會
一,、活動:各班組織“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會
二,、時間:10月13日
三,、參加對象:一~六年級學(xué)生
四、中隊會活動要求:
1,、在活動中體現(xiàn),、科學(xué)小發(fā)明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模,、船摸,、科技小玩意等等),低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成,。
2,、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力(如:我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動,。)
3,、通過活動豐富學(xué)生的課外知識(如:收集“用好身邊自愿”圖片資料。)
開展科普活動篇六
科普知識的演講稿
科協(xié)人員:劉早和
各位居民:
上午好,!在這春意盎然的時節(jié),,很榮幸能站到這里和大家交流學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的體會。我演講的題目是:如何踐行科學(xué)發(fā)展觀,。
說起科學(xué)發(fā)展,,對于時下的居民來說都不陌生,甚至是如雷貫耳,,但究竟什么是科學(xué)發(fā)展,,很多人卻又不甚了了。事實上,,2003年黨的十六屆三中全會早已做出了明晰的界定,,科學(xué)發(fā)展就是堅持統(tǒng)籌兼顧,以人為本,,全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,。在2007年黨的十七次代表大會上,,xxxxxx進一步詮釋了落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義:科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),,是同“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
那么,,對于我們居民來講,,如何做到科學(xué)發(fā)展呢? 科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人以本,,這就要求我們重視自身素質(zhì)的全面發(fā)展,,把個人發(fā)展與社會發(fā)展統(tǒng)一起來,做到個人價值與社會價值的有機統(tǒng)一,??夏岬险f過:“ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country”,不要問國家為我們做了些什么,,而要問我們?yōu)閲易隽诵┦裁础R虼?,發(fā)揚集體主義,,克服個人主義,更多地為他人著想,,為社會著想,,投入到中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值,,才是我們居民目前的第一要務(wù),。
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),這就要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展自身,。首先是要求我們糾正為應(yīng)試而學(xué)習(xí),,以及重理輕文、技術(shù)至上主義的偏向,,打造一個完善的知識結(jié)構(gòu),。這有利于我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃刭|(zhì),有利于全面發(fā)展我們的綜合能力,。打個比方說,,自然科學(xué)好比城市里的高樓廣廈,人文科學(xué)卻正如城市周邊的森林,,雖然可能我們永遠看不到森林的現(xiàn)實功用,,但城市里的居民卻無時無刻不在享受這大自然的恩惠,因此可以說,,人文科學(xué)就是我們智慧的總調(diào)度官,,它在我們的經(jīng)濟、政治和社會生活中有著至關(guān)重要的作用,。同時,,從我們自身發(fā)展的另一個角度講,也存在可持續(xù)發(fā)展的問題。我們知道,,當(dāng)今世界是一個知識大爆炸的世界,,新事物、新知識層出不窮,,這就更要求我們丟掉為應(yīng)試升學(xué)而學(xué)習(xí)的敲門磚思想,,樹立終身學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的理念,,跟上知識更新速度,,從而使我們在未來的人生征程中立于不敗之地,從輝煌走向輝煌,!
用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們自身發(fā)展,,可以有效地實現(xiàn)求知與做人、理論學(xué)習(xí)與社會實踐,、廣博知識與動手能力,、技術(shù)素養(yǎng)與人文修養(yǎng)、健康身體與和諧心理等方面的有機結(jié)合,,能夠有助于我們成為理想遠大,、熱愛祖國的人,成為追求真理,、勇于創(chuàng)新的人,,成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,,成為視野開闊,、胸懷寬廣的人,成為知行統(tǒng)
總而言之,,只要我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀原理的基礎(chǔ)上,,自覺地運用統(tǒng)籌兼顧的方法去指導(dǎo)自身發(fā)展,努力做到符合“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的要求,,我們就會真切的感受到科學(xué)發(fā)展觀的強大理論魅力,!
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里,?!?
居民們,讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,,用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo),,實現(xiàn)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為社會主義建設(shè)事業(yè)的棟梁之材,,在未來的人生舞臺上,,象展翅的雄鷹一樣自由地搏擊吧!
謝謝大家??!
開展科普活動篇七
為深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的興趣,,增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐,、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神,。結(jié)合我校實際,特制定此方案,。
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>
“低碳,,我們在行動”
20xx年9月20—28日
組長:
副組長:
組員:
(一)前期活動安排
1、橫幅標(biāo)題制作:“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄獂x年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式,。
2,、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料,。
3,、相關(guān)活動攝影。
(二)具體活動
1,、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式,。安排學(xué)生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話,。
2,、分發(fā)科普日活動倡議書。
開展科普活動篇八
為了培養(yǎng)我校師生的科技素養(yǎng),,展示師生的科技精神,、團結(jié)合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳,,促進我校的科技發(fā)展工作,,倡導(dǎo)科學(xué),、文明、低碳的生活方式,,崇尚科學(xué),、反對xxx,強化安全工作,,落實科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧校園。學(xué)校將圍繞xx市第23屆科普宣傳周活動精神,,開展以“節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康,、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題,,以低碳經(jīng)濟、防震減災(zāi),、公共安全,、身心健康等熱點問題為宣傳重點,全面開展多系列,、多層次的全校性科技活動,。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康,、促進創(chuàng)新創(chuàng)造
20xx年5月7—14日。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx各班主任
時間:20xx年5月9日升旗儀式
地點:操場
參加對象:全體師生
負責(zé):潘曉燕
時間:20xx年5月11日
地點:各班教室
負責(zé):各班班主任
要求:以“節(jié)約能源資源,、倡導(dǎo)低碳生活”為主題,,內(nèi)容新穎,,對學(xué)生有教育意義,。(5月11日放學(xué)前將方案上傳教導(dǎo)處)
時間:第十三周
地點:有投影的班級或多媒體教室
參加對象:全體師生
負責(zé):各班班主任
要求:各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻
時間:20xx年5月14日評比
負責(zé):四、五,、六各班班主任
要求:根據(jù)活動能夠要求“節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康,、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”,,的四個方面,,各設(shè)計一份小報,于5月14日上交教導(dǎo)處參評,。
時間:20xx年5月12日
形式:晨會課進行防震減災(zāi)教育,,大課間活動時間進行反震減災(zāi)演練,。
負責(zé):全體行政、正副辦主任
科技活動周結(jié)束后,,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進行表彰,,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況,。
開展科普活動篇九
20xx年9月20日—26日。
創(chuàng)新發(fā)展,,全民參與,。
20xx年全國科普日活動重點突出四個方面:
一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來,重點開展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、創(chuàng)新促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動;
二是圍繞創(chuàng)新改變生活,,重點開展科技創(chuàng)新成就,、科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等方面的科普活動;
三是圍繞創(chuàng)新在我身邊,,重點開展科技創(chuàng)新的基本常識,、基本方法,以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動,;四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想,重點開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造,、科技創(chuàng)新對公眾工作生活的幫助,、公眾對創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動。
圍繞活動主題,,旬邑縣20xx年全國科普日期間重點開展以下活動:
1,、全國科普日示范活動。一是全國科普日聯(lián)合行動,。9月20日,,組織動員全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員,聯(lián)合開展廣覆蓋,、多形式的科普活動,,向廣大公眾全面普及科學(xué)知識,激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,,積極營造全國科普日濃厚的氛圍,。二是青少年科普聯(lián)合行動,。組織開展青少年科學(xué)體驗、科普專家進校園,、青少年科技創(chuàng)新大賽和青少年機器人大賽成果展示等科普活動,,激勵青少年積極參與科技創(chuàng)新實踐活動,提高廣大青少年的動手能力和創(chuàng)新意識,。三是全國科普開放日行動,。在全國科普日期間,組織和動員相關(guān)院校,、科研院所,、科普教育基地、科普示范基地,、社區(qū)科普設(shè)施,、學(xué)校科普活動室等科普活動場所免費或優(yōu)惠向公眾開放,,積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動,。四是社區(qū)科普益民行動。組織動員科普示范社區(qū),,特別是獲得“社區(qū)科普益民計劃”獎補的城關(guān)社區(qū),,開展貼近居民實際、體現(xiàn)科技改變生活等方面的科普宣傳活動,,使社區(qū)居民了解創(chuàng)新,、參與創(chuàng)新、享受創(chuàng)新,。五是農(nóng)村科普惠農(nóng)行動,。組織動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地,、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊,,特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補單位,開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座,、新品種推廣,、新農(nóng)村建設(shè)等與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的科普活動,使廣大農(nóng)民同享創(chuàng)新成果,。
開展科普活動篇十
我校坐落于美麗的馬踏湖畔,,于20xx年由三所農(nóng)村初中合并而成,學(xué)校占地68畝,,在校師生1200余人,。我校努力提升教育理念,積極深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育,,廣泛開展科普活動,,充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式,、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動陣地,,培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀,、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協(xié)批準(zhǔn)為山東省科普教育基地,,是20xx年認定的淄博市唯一一所農(nóng)村學(xué)校,,下面就我校科普教育工作匯報總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到科普教育工作的重要性,,科普教育是全面推進素質(zhì)教育的需要,,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。學(xué)校成立了科普教育工作辦公室,,由分管副校長任主任,,負責(zé)科普工作的日常事務(wù),明確任務(wù),,責(zé)任到人,。學(xué)校建立了科普教育工作議事制度,先后出臺了《起鳳中學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進一步加強學(xué)??破展ぷ鞯囊庖姟?,加強對科普工作的宏觀指導(dǎo)。
學(xué)校動員全體師生積極投入到科普教育工作中來,,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,,成立學(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,,加強對科技興趣小組的指導(dǎo),,在活動中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,,積極參加學(xué)校,、縣,、市,、省組織的科技活動,動員教師學(xué)生撰寫科技論文,,組織學(xué)生參加科技競賽,進一步保證了學(xué)校的科普教育工作再上新臺階,。
為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,,進一步引領(lǐng)師生主動地開展科普工作,,學(xué)校加強科普工作的制度建設(shè),先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項,,以制度規(guī)范科普行為,,以制度激勵和促進科普工作的開展,此外,,學(xué)校每年初召開科普工作專題會議,,認真討論研究,制訂切實可行的計劃,,對學(xué)年工作作出整體安排,,然后狠抓計劃落實,確??破展ぷ髡_M行,,并階段性的對科普工作進行總結(jié),找出存在問題和差距,,及時糾正,,彌補不足。
1,、充分利用學(xué)校宣傳陣地,,營造科普教育氛圍。學(xué)校根據(jù)科普教育工作計劃,,充分利用校園廣播站,、宣傳櫥窗、班級板報,、主題班會,、教職工例會等陣地,通過輿論宣傳積極進行科普教育工作,,營造科普工作的良好氛圍,,努力使科普教育工作深入人心。
開展科普活動篇十一
以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,,從身邊小事做起”為口號,,培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,,著眼于全面提高青少年低碳意識和低碳環(huán)保生活習(xí)慣,。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育,、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育融入活動中,通過主題宣傳教育
實踐活動,,使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者,踐行者,,為營造良好環(huán)境做出貢獻。
節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康;節(jié)能環(huán)保,,和諧發(fā)展,。
:20xx年9月
中小學(xué)全體師生
1、利用信息技術(shù)課,,下載碳足跡計算器,,讓學(xué)生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,計算個人碳足跡,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識,,改變不合理的用能習(xí)慣。讓學(xué)生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,。
2,、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中,,認識低碳生活,,宣傳低碳生活,實踐低碳生活,。
3,、主題隊會:低碳生活,從我做起:各班班主任組織班級學(xué)生舉行“低碳生活,,從我做起”的主題隊會,。
4、手抄報比賽:認識低碳,,宣傳低碳,。3——6年級學(xué)生每人出一張關(guān)于低碳生活的手抄報,班級進行評比張貼,,學(xué)校組織評比,并對優(yōu)秀作品進行張貼,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
開展科普活動篇十二
普及科學(xué)知識是提高公眾素質(zhì)的一項重要工作,,在校大學(xué)生更應(yīng)該積極參與各類科普活動,以提高自身的綜合素質(zhì),。本次活動以“寓知識于游戲中”的形式,為大學(xué)生創(chuàng)造有利的條件,,讓他們參與當(dāng)中,,讓他們學(xué)有所得。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會,、信息工程學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會
擴大科學(xué)知識普及,,培養(yǎng)大一學(xué)生的團隊精神和協(xié)作的能力,增進院系的友誼,,豐富大家的課余生活,。
20xx年11月5日 足球場
1. vcr的錄制 (周三前將所有游戲的vcr錄制完成)
2. 活動的上報及批準(zhǔn)(周一向上上報活動)
3. 活動場地(足球場)的申請
4. 活動的宣傳,包括宣傳板,、條幅和通知(向信工,、經(jīng)貿(mào)兩院大
一各班下發(fā)通知,要求每班一個團隊,,每個團隊6人)
5. 人員安排(周一將所有的人員安排清楚,,要求細化到個人)
6. 材料的購買(周五之前將材料及道具準(zhǔn)備好)
7. 周六兩院科協(xié)再具體完整的商討細節(jié),做最后的準(zhǔn)備,。 活動內(nèi)容:
1. 11月14日(周日)下午12:30安排各代表隊入場?,F(xiàn)場安排由。,。,。負責(zé)。
2. 下午1:00由主持人宣布信工,、經(jīng)貿(mào)科普活動開始. 3. 主持人介紹到場的嘉賓及各代表隊,。
4. 主持人宣讀活動規(guī)則,并由各個團隊的隊長到主持人處抽簽,,確定比賽的順序
5. 由主持人宣布比賽正式開始(此時各個游戲負責(zé)人要認真負責(zé))
6. 各個團隊則按照所抽簽的順序進行比賽。
1. 活動結(jié)束后,,大家要認真的收拾活動道具,,將場地打掃干凈,; 2. 認真思考,總結(jié)活動經(jīng)驗,、教訓(xùn),各部寫出書面性總結(jié),。
經(jīng)費共計:材料費:元;打印費:50元,;交通費 20元
證書:10x5元=50元
獎品:720
一等獎:u盤 30元x6
二等獎:鍵盤 20x12
三等獎:棉拖 10元x18
優(yōu)秀獎:手套 5元x24
共計:元
一等獎1個團隊
二等獎2個團隊
三等獎3個團隊
優(yōu)秀獎4個團隊
注:剩下的8個團隊參加游戲十
1.前期宣傳工作一定要做好做充分,做好思想工作,,廣泛動員同學(xué)參加本次活動。
2.前期準(zhǔn)備中,,vcr一定要仔細拍好,,確保準(zhǔn)確演示效果良好,。
3.活動過程中兩學(xué)院的負責(zé)人盡量到場,,科協(xié)內(nèi)部人員在大賽結(jié)束后留下進行活動總結(jié),,并清掃場地,。
4.比賽中出現(xiàn)的問題由評委公正公平解決,。
5.成績核算后如出現(xiàn)并列情況,,并列的代表隊另行答題。
6.安排專人負責(zé)秩序的維護,,做好處理突發(fā)應(yīng)急事件的準(zhǔn)備,。
7.如若比賽當(dāng)天參賽隊員因事缺席,,則取消該團隊資格,。
8.活動最終解釋權(quán)歸經(jīng)貿(mào)與信工科協(xié)所有。,。