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小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 15:27:32
小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語(五篇)
時間:2023-03-22 15:27:32     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語篇一

2,、你很誠實,,但又有點好動,,關心集體,團結同學,,成績良好,,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,,你將會很出色的!

3,、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,,老師相信你將會更好!

4,、你聰明可愛,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,,是老師的好幫手!

5,、你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

6,、你很活潑,也很勤勞,,上課認真聽講,,發(fā)言積極,有一顆上進心,,成績良好,,如果能認真一點兒,再刻苦練字,,那么你會很出色的!

7、你少言寡語,,學習認真,,有一顆上進的心,,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,,我相信你一定會很棒的!

8,、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認真,、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,,你是一個聰明,、好學的孩子,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣,。

9、你平時少言寡語,,但很調皮,,上課能認真聽講,熱愛勞動,,團結同學,,成績良好,希望在寒假中好好練字,,并將數(shù)學再補一補,,老師相信你將會更棒!

10、你少言寡語,,膽子太小,,上課能認真聽講,熱愛勞動,,關心集體,,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,,你一定會很棒的,,老師相信你!

11、你聰明可愛,,有一手漂亮的好字,,學習刻苦踏實,,團結同學,樂于助人,,成績優(yōu)異,。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

12,、你能禮貌待人,,熱心助人,關心集體,,學習比以前認真,,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

13、你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進步會更大,。

14、你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,總是積極肯干,,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。

15、每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

16,、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色,。較好的管理班集體,,是老師心目中的好孩子!

17、在老師的心目中,,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言積極,關心集體,,有一顆上進心,,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!

18,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學、老師都會更加喜歡你,。

19,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

20,、在老師的心目中,,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,,希你改正缺點,,多讀課外書,能做到積極發(fā)言,。

21,、你是個活潑大方、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,,背書你也總是名列前茅,,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,,希你各方面嚴于律己,,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

22,、你是一個文靜的小女孩,,學習認真刻苦,團結同學,,熱愛集體,,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

23,、你聰明可愛,,勤奮好學,上課認真聽講,,發(fā)言積極,,與同學和睦相處,熱愛勞動,,成績優(yōu)異,,是老師的好學生。希望在新的一年里,,能再接再厲!

24,、你很聰明,但有時又很調皮,,上課能認真聽講,,愛動腦筋,成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

25,、你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領好體操,,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。你學習認真,,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,,上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,,力爭上游。

26,、你平時很少說話,,但上課發(fā)言蠻積極的,關心集體,,熱愛勞動,,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,,希繼續(xù)努力!

27,、其實你是一個聰明、能干的孩子,,當你認真學習時,,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,同學,、老師聽了很滿意,,平時做事認真、細心,、辦事能力很強,,老師希望你能專心聽講,力求上進,,你將成為我們班上出色的學習,。

28、老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結友愛,,性格內向,,課間能積極參加活動,能愛護公物,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確,。

29,、你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,和同學能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,,相信你一定能行!

30、你的作業(yè)是那么認真,、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,,每當你是值日生時,,總是拿起拖把,認真地拖地,,你干得非常起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語篇二

1、誠實,、聽話的你能按時完成數(shù)學作業(yè),,是一個有上進心的學生,能虛心接受他人的意見,,上課積極舉手發(fā)言,,學習進步明顯,常常受到老師的表揚,。希望今后你在學習中能嚴格要求自己,,爭取做得更好。

2、在班級里,,你總是和同學友好相處,,從沒有發(fā)生過一次不愉快。讓老師不會忘記的是,,那次小組值日,,當別人都在偷懶時,你卻不聲不響地拿起掃帚認真打掃著,。孩子,,你的盡心盡責讓老師深深感動!但是,,希望你獲得全面發(fā)展的我還是要悄悄告訴你:放開點,,勇敢地表現(xiàn)自己吧!因為你一直都很棒,!

3,、老師真的很喜歡你,你真是太棒了,!勤奮好學,,思維敏捷,談吐流利,。你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,、同學們羨慕,。但是你課堂經常搞小動作,希望今后你在學習中能嚴格要求自己,,爭取更上一層樓,!

4、你是老師很欣賞的學生,,你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的,。繼續(xù)努力吧,,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

5,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學,,經常受到老師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,,一直名列前茅,,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,,更上一層樓,!

6、你是個非常勇敢的女孩,!整天天不怕地不怕,,一幅樂哈哈的樣子。不過,,說實話,,老師很喜歡你這位“女漢子”!這不,,這次體育節(jié)跳繩比賽中,,榮獲一等獎的你為我們小駿馬班增添了幾分光彩。我們都為你驕傲而自豪,!如果你能試著改變課堂上做小動作的壞毛病,,那么你就會更加優(yōu)秀!

7,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,,相信你讓大家更加佩服的,!加油啊,!

8,、每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,你刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。在學習上,你積極努力,,領悟力較強,。希望你在新學期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績,。

9,、一提到你,,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,,長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的,,如果你能夠開動腦筋,課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)按時完成,,黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧,!

10,、你是一個活潑,、好動男孩,。數(shù)學成績一直很棒,平時作業(yè)能夠按時完成,,但不夠整潔,。希望今后改掉這個不良的習慣,爭取更大的進步,。

11,、你是個勇敢的女孩!第一次主動送上自己的書法作品,,裝點一樓的圖書角,;第一個在班里舉起小手,大膽地回答語文課上的問題,。更讓我欣賞的是,,當同桌寫錯字時,立即遞上自己新買的橡皮,。孩子,,多么可愛的你喲!如果你能在學習上更專心點,,比如課上能認真聽講,,那么你將會更加完美,!

12、在數(shù)學課上你能夠積極思考,,是個很聽話,、很惹人喜愛的孩子。有你這樣懂事的學生老師感到很自豪,。愿你在新的學期繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!

13,、在老師面前,,你雖然很少說話,但我看得出,,你是個懂事的孩子,;你熱愛勞動,值日時臟活累活你都搶著干,;學習上你很踏實,,作業(yè)完成的很漂亮;你學習成績優(yōu)異,,老師真為你高興,。希望今后你能繼續(xù)努力,在各方面都取得更好的成績,。

14,、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,,書寫認真點兒,老師相信,,你會進步得更快,!

15,、你是個聰明的孩子,,課堂接受能力強,數(shù)學成績很好,,但是離老師的要求還有距離,,以你的基礎每次考試都應該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,,如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,,那么你一定會讓老師刮目相看,。

小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語篇三

1、像你這樣活潑好動的小子女孩,,真是人見人愛,。能尊重老師,熱愛勞動,,看到你這學期的書寫進步了,,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,,上課再專心些,,相信你的成績進步更大。更期望能改正說謊的毛病,,千萬不要做“放狼的小孩”呀,。詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,,上進心強,,在認識到自我的馬虎粗心后能立刻改正,還加入了少先隊,。此刻思維活躍的你,,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,,成績有了進步,。期望能戒驕戒躁,遵守紀律,,做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

2、你能做到每一天按時到校,,作業(yè)能完成,,書寫工整,但上課有時要分心,,缺乏自主潛力,,希你能努力改正,好嗎,?

3,、工作潛力在這學期得到了提高,期望你戒驕戒躁,,在學習上再多一份細心,,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,期望能看到一個更出色的你,,加油吧,!

4、自從擔任勞動委員以來,,能帶領同學一齊打掃衛(wèi)生,,學習比上學期認真,但不能放松,,如有問題,,不要羞于開口,就會更上一層樓,。

5,、你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,,每一天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,,每次測試成績都是a,還樂于為班群眾服務,。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,,我更喜歡![由整理]

6、你好學,,自控力強,,懂事,這是你的優(yōu)點,,如果學習上再刻苦一點,,勇于探索,那么會更好,。

7,、你是個自理潛力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,,多聽家長和老師的話,,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,,你就會有很大的收獲的,,加油??!

8,、穩(wěn)重,踏實是你給老師留下的印象,,認真完成老師布置的任務,,期望多與他們同學交流,更活潑些,,期盼在四年級中看到一個更出色的你,!

9、你是一個好孩子:尊敬老師,,熱愛班群眾,,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言十分用心,,聲音較洪亮,,但有時卻是一個小馬虎,記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,,期望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,,爭取更上一層樓,!

10、你上課用心思維,,舉手發(fā)言成了全班的兩點,,但作業(yè)上有時錯誤率較高,做事動作滿,,希你能正視這些缺點,,努力改正,好嗎,?

11,、你尊敬老師團結同學,勞動用心肯干,,但在學習上你就不一樣了,,作業(yè)經常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠期望你端正學習態(tài)度,,珍惜完美時光,全身心投入學習中去,利用自我聰明的腦袋,,相信你必須能行,!

12、在平時的生活中老師看到你金子般的心,,細心,,愛心,耐心,!期望你在學習中也要多一點細心和耐心,,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊,!老師期盼著你的出色表現(xiàn),!

13、用心向上的你,,能尊重老師,,與同學成為好朋友。愛學習,,經過你的努力,,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,,期望你今后能在課堂上用心開動腦筋,,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),,練好字,,讓同學更喜歡你。

14,、活潑好動的你有一顆上進的心,,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過,。但是不夠自覺,,貪玩,不愛動腦筋,,所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),,你必須能取得很好的成績,。

15、學習不能滿足于現(xiàn)狀,,勝利果實永遠掛在樹梢,,你要跳起來才能摘到,,希你能跳一跳,好嗎,?

16,、經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,,成為了少先隊員,老師為此而高興,。從這件事你就應知道只要肯下苦功,,任何學習上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,,上課專心些,,虛心向教師同學家長請教,爭取更上一層樓,。晨尊師守紀,,學習自覺主動的你,成績優(yōu)秀,。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事,,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,,相信你是下了一番苦功的,。期望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,,做同學的好榜樣,,做老師的得力助手。

17,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛群眾。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真,。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,奮起直追,,力爭更加優(yōu)秀,,

18,、喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神,;喜歡你的整潔,,自我的東西擺放的井井有條;喜歡你的才情,,每篇日記都有可圈可點之處,;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,,繼續(xù)努力吧,,你的明天會更完美!

19,、你是一個尊敬老師,,學習十分踏實的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,,你樂于幫忙后進同學,,我向你表示由衷地感謝,我期望下學期你在各方面再大膽些,,培養(yǎng)自我說的潛力,,多說,多表達,,你會成為更加優(yōu)秀的學生,!

20、學習要靠自我的努力換來的,,只有在學習上多下功夫,,你才會有收獲,老師期望你上課時認真聽講,,開動腦筋,,做一個聽話懂事的好孩子!

21,、你是一個善解人意樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,讓老師為之動容,;你那滿眼的關切,,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從這天開始,成功從"零"開始,。你不會讓老師失望吧,?

22、學習上,,你有很強的自覺性,,只是方法上有些問題,成績提高不快,,希你能根據(jù)自我的實際,,改變學習方法,爭取進步,。

23,、學習上,,你有很強的自覺性,,作業(yè)書寫工整清楚,如果你能講究學習方法,,勤學好問,,就會取得優(yōu)異成績。

24,、你乖巧伶俐聰明可人,,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,,學習習慣的寵兒,,沒有一個老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階,,這樣才配得上你的認真勁,,或許多拓展課外知識,多靈活思考,,多注重平時積累會讓你明顯地進步,。

25、你有一個聰明的小腦袋,,可得好好利用阿,!在上課的時候必須要認真聽講,認真完成自我的作業(yè),,平時很大家友好的相處哦,,相信你努力去做了。必須會有進步的,,加油??!

26、尊敬老師,,團結同學,,熱愛班級是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時用心發(fā)言,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會更出色,,老師期盼著這一天。

27,、熱愛勞動,,用心參加做大掃除和做值日生工作,但學習上進步不快,,缺乏刻苦精神,,作業(yè)本丟三落四,希你努力改正,,老師會關注你的進步,。

28、出色班干部,,學習的好榜樣,,從不讓家長和老師為你擔心,期望你繼續(xù)努力,,在未來的學習和生活中持續(xù)這樣認真地態(tài)度,,相信你不管做什么事情都會成功的,加油??!

29、老師以前對你說過,,只要你用心去做一件事,,你必須成功。不是嗎,?此刻你已經能寫出一手好字,,原來文靜膽小的'你也敢于在課堂上發(fā)言,,為你的進步老師感到高興。今后,,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,,學習上,繼續(xù)努力,,認真書寫,,那么你會取得更好的成績。

30,、你性格活潑開朗,,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀,。學習用心性有必須的提高,,看到課堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,,期望你能再接再厲,,堅定信心,,不斷改善學習方法,,取得更好的成績。能和同學和睦相處,,改掉暴躁的脾氣,。

31、你是一個十分棒的小男子漢,,熱愛班群眾,,關心同學,有正義感,,每次聽到你那響亮的“老師好”,,我就由衷地高興。期望你下學期在學習上用心改掉馬虎的毛病,,培養(yǎng)朗讀的好習慣,,成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學生!

32,、你是個聰明,,可愛的孩子,尊敬老師,,熱愛班群眾,,熱愛勞動,,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,,但學習上缺乏主動性,,如果再勤奮一些,你會十分優(yōu)秀,,記住“勤奮+智慧=成功”,,我期盼你的進步!

33,、能按到校,,參加學校里開展的各項活動,但學習上缺乏主動性,,不敢于向困難挑戰(zhàn),,希你能很快地改正不是,追上一般同學,。

34,、你是一個心思敏捷,有著較好語言表達潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,,我十分喜歡你,,但我期望你在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,同時再踏實一些,,不要浮躁,,能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦,做事再認真一些,,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,,祝你進步!

35,、你尊敬老師團結同學,,勞動用心肯干,但在學習上你就不一樣了,,作業(yè)經常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學習態(tài)度,,珍惜完美時光,,全身心投入學習中去,利用自我聰明的腦袋,,相信你必須能行,!

36、你善良,懂事,,從一學期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求進步的同學,,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,,就必須不會比別人差,。

37、這學期基本能按時完成作業(yè)了,,期望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進步,,在自我的學習上,還要多一點自覺,,少一點貪玩,,用心學習就會有進步!

38,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,講禮貌,;喜歡你的勤學好思,,善于觀察生活;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,;喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,期望你能更大膽的表現(xiàn)自我,更開朗一些,,你會更可愛,!

39,、有自我的想法,,十分想表達,但是必須要遵守紀律哦,!在平時的作業(yè)中,,必須要把字學端正了,你知道嗎,?老師最喜歡看你認真寫的字了,,期望在四年級的時候天天能看到,多努力??!

40、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,,講禮貌,;喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,期望你能更大膽地表現(xiàn)自我,,祝你進步,!

41、你發(fā)言用心思維活躍,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,你常常走神,;做作業(yè)時,你有時馬虎,;令老師多么著急?。∑鋵?,你只要嚴格要求自我,,上課認真聽,課后認真復習,,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會很優(yōu)秀的,期望你嚴格要求自我,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,用心投入到學習中去,。

42,、本學期,進步較快,,各科成績有顯著的提高,,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,,那么會更好,。

43、你很懂事,學習上求上進,,能為同學服務,,做好老師的好幫手,但學習上還不能做到精益求精,,希今后,,要講究學習方法技巧,使學習成績能迅速提高,。

44,、你是一個十分聰明,可愛的女孩子,,遵守紀律,,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,,發(fā)言用心,,聲音洪亮,正確率高,,這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,,朗讀課文潛力強,美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,,作業(yè)質量不夠高,,望下學期對待學習再多份認真,養(yǎng)成良好的學習習慣,,我期盼你的進步,!

45、一雙亮眼睛透著你的聰穎,。你雖然是我們班里個子最小的學生,,但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優(yōu)異的學習成績。你不僅僅在學習上積極進取,,有恒心有耐心,,生活中的你也在進步,自理潛力越來越強,。加油吧,!

46、你是個充滿好奇心的孩子,,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質量,,學習中養(yǎng)成良好的學習習慣,,下課休息的時候必須要多注意安全,期盼你有更大的進步!

47,、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,,學習比以前努力,上課發(fā)言也大膽了許多,,期望下學期再接再厲,,學習更加自覺主動,,多看書,讓自我變成一個知識淵博的人,,寒假里把字練一練,!

48,、你是位能干的孩子,,能一向認真地為班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,,希你繼續(xù)努力,,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績,。

49,、活潑用心是你給老師留下的印象,你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技,,期望你在學習中也不斷的完善自我,,爭取做一個更加出色的人,,多努力噢,,期盼你的精彩表現(xiàn),!

50,、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更期望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,,作業(yè)可得認真完成,,不能夠馬虎,,至于踏實的學習,你才會有所進步,!

51,、學習上,你有很強的自覺性,,只是方法上有寫問題,,成績提高不快,希你能根據(jù)自我的實際,,改變學習方法,,爭取進步。

52,、胖乎乎的你,,健康,可愛,,老師多么期望在課堂上聽到你的響亮的發(fā)言聲,。

53、你是一個聰明的男孩,,或許你有些調皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師心里,,一向認為你也很不錯,你并不是一個壞男孩,。你知道嗎,?學期要靠持之以恒的,,如果你能把學習的融入每時每刻,靜下心業(yè)認真思考,,勤奮學習,,不欺負同學,那么,,你也能夠成為一名佼伎者,。努力吧,!孩子,,老師等你的好消息。

54,、你是老師心中的優(yōu)秀生,,是班級中的佼佼者,不知你是否這樣看待和要求自我,?平時總能看到你用功的樣貌,,個性是課堂上相當認真。在生活中你也不乏機智靈動,,期望能用高標準嚴要求去鞭策自我,,不斷超越!

55,、你很愛動腦筋,,老師期望你再學習上還得自覺,上課時遵守課堂紀律,,認真聽講,,只有這樣你才會有進步噢!加油吧,,在四年級的學習中,,取得更多的收獲!

56,、尊重老師,,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來,,在學習上,經過你不懈的努力,,成績有了很大的進步,,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,,你的字必須寫得很棒,。期望下學期你上課能開動腦筋,,用心舉手以言,那么你的進步會更大,。健一個人只有正視自我的錯誤,,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,,勇于理解師長的批評,,改正缺點。期望尊重老師,,愛勞動的你,,以后認真書寫,上課專心聽講,,再一次成為老師的得力助手,。

57、愛好體育,,用心參加校運會,,但學習欠佳,希你學習上能作到一絲不茍,,多化功夫,,會更上一層樓。

58,、你尊敬老師,,團結同學,為人正直,,熱愛體育,,淘氣頑皮。你總管不住自我,,免不了受到老師和同學的責怪,,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,,但是自控潛力差一向沒有實現(xiàn)自我的愿望,,你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,,相信你會更加優(yōu)秀,。我多么期望你今后能自覺遵守紀律,努力學習,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,最終學有所成啊!

59,、有些事說起來容易做起來難,,像你對行為習慣的認識就屬于前者,而你屢教不改的言行又屬于后者,。只有對自我嚴格要求,,堅持不懈,努力學習,,才可能不斷進步,。我多么期望你能改掉懶散的毛病,把心用在學習上??!

60、一向以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅使下,,你最后能“懸崖勒馬”,認真學習,,成績有了進步,。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,,做個誠實的孩子,,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),,努力吧!軒你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,,看到你這學期做事的速度加快了,,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自我,,那么你必須能當“三好”學生。

小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語篇四

1,、你是一個很聰明人,,你的能力可以使你在學習上有更大的作為??墒悄阋灿幸粋€不好的習慣:過于隨便,。雖然你有上進心,也有明確的學習目標,但你又容易感到滿足了,。因而學習上一直止步不前,,準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?

2,、學習的確是一件辛苦的事情,,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,,但光是想是不行的,,關鍵是行動起來。通過努力,,你的成績不是上來了嗎,?數(shù)學這科就是很好的例子。記?。阂环指?,一分收獲。老師期待你更大的進步,。

3,、這學期的后半段,高興地看到你在學習上也開始懂事了,。當我走進教室,,也能看到你在認真地讀書,這很好,。愿你能對自己多一分嚴格,,少一分松懈;多一分勤奮,,少一分懶惰,,把握好自己的航向,不要隨波逐流,,這樣必然會迎來成功的時刻,。更愿你能成為老師的朋友。

4,、你的缺點是不相信自己,,甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,,反而退步了,。要知道,只有相信自己,,愛惜自己的人才會取得成功的,;也請你記住,,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步,!

5,、你在這個學期的表現(xiàn)很好,尊敬師長,,團結同學,。每一期墻報、每一節(jié)主題班會以及平常的班內工作都有你辛勤的汗水,;每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研,、勤奮好學的成果。你是老師的得力助手,、同學學習的好榜樣,。若你能在班干工作上再大膽些,并進一步增大課外閱讀量,,拓寬視野,,則能成為一名更優(yōu)秀的學生了。衷心祝愿你百尺竿頭,,更進一步,。

6、你表面上很文靜,,但你又是個好強的孩子,,你總不服輸,學習上愿與他人比高下,,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養(yǎng)和特長訓練,,全面發(fā)展,。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,,我想對你今后的人生大有裨益,。

7、本來以為你是一個害羞的男孩,,但你在公開課上的出色表現(xiàn),,讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤,,這包括你自己,。我很高興看到你在這一次期末考試中的進步,但你滿意了嗎,?而我對你還沒有滿意,。因為在我心目中你還可以考得更好。只要你能保證自己學習時間沒有被電視擠占,你能培養(yǎng)起對學習的熱情,,你就能再一次讓所有的人對你刮目相看,。

8、你是一個聰明的學生,,熱愛體育運動,,并在運動會上取得了優(yōu)異的成績;有一定的組織能力,,獨立性強,,遇事講道理,有興趣時,,學習成績也能提高,。假如你能放棄那些無原則的“義氣”,將你的大部分精力投入到學習中,,你一定會是一位非常出色的學生,,你的學習成績也一定會達到優(yōu)秀。

9,、你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學習成績優(yōu)異,,是一個品學兼優(yōu)的學生,,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處,。班級的墻報??吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎,?千萬別學驕傲的小兔子?。?/p>

10,、“有志者,,事竟成”,在數(shù)學上你已經印證了這個道理了,??墒牵埬阌涀,。耗阋獙W的不僅是數(shù)學,,你要考的也不僅是數(shù)學。把你的“志”也定在別的學科上,,爭取平衡發(fā)展,!在學習的路上,,請記著:謙虛使人進步。

11,、你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣,。能協(xié)助老師把班的工作做好;繪畫是你的特長,,常??稍趬笊峡吹侥愕淖髌贰,?衫蠋熯€希望能在運動場上看到你的英姿,,多參加體育鍛煉,使自己能成為全面發(fā)展的好學生,。

12,、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感,、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你的進步,、你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學習,行動起來吧!老師期待著你的成功、

13,、不要埋怨老師常常潑你的冷水,。你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個性,,但有時太冒失,;你不計較別人對你的駁斥,但你有時也不考慮別人的感受你認識到自己的優(yōu)缺點了嗎,?哪一天你認清了自我,,那一天就是你在所有同學中獨占鰲頭的時候。

14,、在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。但是你總是跌倒在同一地方,,是否自己應該多加思考,找出原因呢,?

15,、經過一個學期的學習,、生活,你的思想日臻成熟,,在你的身上我看到了希望,。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間,。喜歡讀你的周記,,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益,。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,,敗不餒,,永遠不放棄追求。

16,、你是一個聰慧和特別有才華的同學,,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,,也能時時為別人著想,,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,,把事情交給你,,老師很放心,因為你會完成得很好,;在課堂上,,你能積極思考,語言表達能力強,,在課后,,常看見你刻苦拼搏的身影,。下學期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn),,相信,你一定能成為師長們的驕傲,。

17,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這不一定是壞事,,如果貪玩而耽誤了學業(yè),,將是遺憾終身的事,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

18,、你是一個誠實質樸,善良懂事,,值得信任的同學,。為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,?其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心幫助有困難的人,,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,,認真對待,,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,,只怕有心人,,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,,你肯定能取得理想的成績,。

19、知道嗎,?你關心集體,,得到老師、同學的一致好評,;你聰敏機靈,,接受能力強,反應快,,在各個方面都很有潛力,,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,,凡事虛心一點,,做完題后仔細地檢查,那么,,100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏,。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,,愚蠢人自負無所不曉,。

20、你滿意自己的成績嗎,?你是否已盡了全力,?不必灰心,但需要警醒,?!耙环中羷谝环植牛谀苎a拙是良訓,?!边x取一個學科,傾盡全力,,取得突破,,尋回自信!勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿,。努力吧,!

21、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著……

22,、你一直是個很棒的班干部,,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,,環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,,實在了不起,!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,,真可惜呀,!你那么聰明,,肯定知道該怎么做,對嗎,?

23,、一個人如果因為一點小事而釀成大錯,那么我覺得是很不值得的,。愚蠢的人只會看到眼前的利益,,聰明的人則能預測未來。每當老師看到你精神不振,,懶散成性的樣子,,我就感到很心痛--對于聰明的你,怎么會做出這些不理智,,甚至于愚蠢的事來呢,?每一次教育你后,你總是點點頭,,真不知道你是否真的明白,。當然,老師對你還是寄予希望,,好好努力吧,!

24、光陰似箭,,日月如梭,,你有否感到時間的緊迫?再不努力爭取就意味著倒退,,你真該努力了,。其實,你并不笨,,看看平常老師布置下去的工作,,你不是完成得很好嗎?老師很欣賞你對班工作的那股熱情,,從沒有因為干多干少而斤斤計較,。但老師更希望你在學習中同樣有那股賣力的干勁--永不言敗。你能做到嗎,?

25,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的好學生,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真,。作業(yè)認真獨立完成完成,,書寫端正。你工作積極,,樂意為老師當小助手。你活潑可愛,,為人坦誠,。集體榮譽感強。有合理的生活習慣,,希望能發(fā)揚刻苦學習精神,,保持優(yōu)秀成績。

26,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的孩子。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,;同學關系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。關心集體,班務工作任勞任怨,,從不推諉,。希在學習上多與同學間交流,遇到問題及時請教老師,,希改進學習方法,,勤思多問,提高成績,。

27,、你在舞臺上以出色的表演為學校爭得了榮譽,老師是何等的欣慰,,我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水,,但是在為你喝彩之余,老師又是何等的擔憂啊,與初一相比,,你的學習好象走進了低谷,,如何走出困境?現(xiàn)在正是考驗你的時候,,老師在期待著再次為你鼓掌,。

28、老師欣賞你善良的心地,,寬大的襟懷,、待人謙虛而自信的態(tài)度。同學們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆,,老師知道這源于你的刻苦認真與恒心,,希望你不要松勁,學習有如逆水行舟,,不進則退,。作為宣傳委員和語文科代表,你為同學們付出了很多,,在此老師代表全班同學對你表示感謝,,同時也希望你以后更大膽地開展工作,爭取成為一名優(yōu)秀的學生干部,。

29,、某某同學,這個學期得失成敗讓你有了最深切的體會。但反思讓你變得成熟,,讓你更懂得珍惜,。放下所有的包袱,讓自己輕松上“戰(zhàn)場”,,才有可能有最出色的表現(xiàn),!在前進的路上,有老師,、父母,、同學在支持你!

30,、某某同學,,挫折與失敗也是人生中一筆難得的財富,相信你最終明白了老師的苦心,。雖然你有時會爭強好勝,,但在你極有個性的外表掩蓋下,老師發(fā)現(xiàn)了你也有一顆愛班如家的心,。希望你在保持優(yōu)秀成績的同時,,能繼續(xù)保持與同學們的良好關系,,“當你真正學會如何與人相處時,快樂就會接踵而至”,。

31,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你。

32,、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,,沙灣鎮(zhèn)小學生田徑比賽跳遠得了第一名,期末考試獲得了全級第二名……當你手捧一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,讓自己的生活放出更燦爛的色彩,。

33,、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,,學習也挺認真的,,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,,和同學相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢,?知道嗎,?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的,!聰明的你一定明白該怎么做吧,!

34、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使教師總是看了一遍又一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你跟我們班的小朋友們距離遠了一點,。還記得我們剛學過的那句話嗎,?“一個人的力量小,集體的力量大無比”,!

35,、你笑容燦爛,學習勤快,,認真未讓老師擔心,,而且每天都能堅持風雨無阻地按時上學,精神可嘉,。再注意學習方法,,多養(yǎng)成良好習慣,就會進步更大,。

36,、你是一個精神飽滿活力充足的好孩子,以你的聰明才智,,學習并不困難,,應注意多方面發(fā)展,看書,、寫字,、參加運動都很重要。你會繼續(xù)努力嗎,?

37,、看著你成功時歡欣雀躍的樣子,老師為你高興,,你學習認真,,有一份當班干的責任心,敢于批評壞人壞事,,實屬不易,。繼續(xù)努力,全面發(fā)展,,你將是班上佼佼者,。

38、活潑開朗的你并不比別人缺少什么,,“一分耕耘一分收獲”這句話你明白嗎,?只有你自覺學習,,不懂就問,你一定有進步,,加油?。±蠋煘槟愦驓?。

39,、你在體育方面是很有潛力的,請你繼續(xù)努力,。在學習方面你還要端正一下態(tài)度,,我相信,你不用老師再三提醒的,,你寫字依然不錯,,莫偏費,更希望你能和每個同學相處融洽,。

40,、我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續(xù)努力,,你做事也很有責任感,讓別人放心,,如果想獲得成功,,一定要不怕困難,只要你努力去提高自己的各方面能力,,假如在學習成績,、體育、美術,、音樂等方面都比以前更出色,,你在班中就有更多人敬佩你。

41,、你給我的感覺是一個勤奮學習的學生,,不用老師費心,你的性格那么靜,,也許是你學習上的一個優(yōu)勢,,你有時在默默地為同學做事,我是知道的,,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,,真令人高興,如果你能主動幫助中下生,,你在幫助別人時會有更多的快樂,。

42,、你在這個學期當上了班長,確實為班做了許多事,,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,,但更希望你多點參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生,。還有,,作為班長相對會累點,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好,!

43,、你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,,不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如:能認真做好值日工作,勞動認真負責,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上,。

44、誠實,、文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,;但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向xxx同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。

45、你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,,書寫端正,,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,,太容易屈服于困難了,。希望能正視自己的不足,勤奮學習,。

46,、每天都見你笑逐顏開,相信你是一個樂觀的人,。我感覺到你在學習上是比較自覺的,,尊重師長,能樂意為班做事,,如果有空時多練習書法,,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了,。

47、熱情幫助同學,,能認真對待功課,,好奇心強,尊敬老師,,作業(yè)干凈優(yōu)美,。但是,如果你想成為一個好學生的話,,那么,,請克服上課不專心的毛病。能多點思考,,培養(yǎng)自己的獨立性,,相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧,!

48,、朗讀能力較好,,團結同學,記性好,。噢,,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢,?你的作業(yè)干凈整潔,,字體優(yōu)美,可上課仍然愛開小差,,有時也欠交作業(yè),,老師期待著你的改變。

49,、字體漂亮,,老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生,但你能體會到這樣一句話嗎,?“成功等于九十九分努力加一分聰明”,。只要你真正地刻苦學習,比別人花多一點時間,,少一些給自己找藉口,,相信進步會很大的。

50,、友善待人,,能積極面對困難,雖然成效不大,,但已有所改進,,能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,,老師會很高興的,。如果你上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的,。

小學生期末評價手冊教師評語簡短 小學生期末評估手冊評語篇五

1,、楊舒淼:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。

2,、劉可可:你見到老師總是禮貌相待,,你能關心集體,熱愛勞動,,愛畫畫,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但老師希望你課堂上更膽大一些,,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,,加油,!

3、嚴雨琪:你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,,你關心集體,,愛勞動,每天都能把學習用具擺放整齊,,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進步。

4,、李夢潔:你熱愛班集體,,學習認真,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,,還經常提前完成作業(yè),這是你的一個進步,,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,力爭上游,。

5、丁先徽:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責,,是老師的得力助手,,你能做到這一點,真的了不起,,老師很感謝你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

6,、楊甜幸子:在老師眼中,,你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學習認真,,老師希望你課堂上更大膽一些,,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,,加油,!

7、羅燚錦華:在老師的心目中,,你是一個聰明好動的孩子,,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,,平時愛做一些力所能及的事,,只是學習上還需刻苦努力。如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會很優(yōu)秀,。老師相信你,加油,!好么?

8,、吳思源:平常你有心里話,總是跟老師說說,、談談,,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能干些,,學習尚努力,,作業(yè)能按時完成,不過,,上課做小動作就不應該了,,老師相信你一定能改正自己的缺點,對么?加油,!

9,、楊亮:你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,,和同學能友好相處,,平時能關心集體,熱愛勞動,,不過,,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,,把字寫好,,記得要繼續(xù)努力啊,!

10,、黃靜:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,,你是一個乖巧聽話的女孩,,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,,真是了不起,,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,,老師希望你再接再厲,,更進一步!

11,、楊維一:你是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,,可你的學習很讓老師著急啊,!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,,希望你多與同學說說、談談,,認真學習,,你會有進步的,加油吧,!

12,、肖晨曦、:你能團結同學,,禮貌待人,,關心集體,學習比較努力,,平時做操也很認真,,是一個乖巧、懂事的女孩,,老師和同學們都很喜歡你,。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,,能做到么?

13,、孔金陽:你很關心集體,班級里的事總是搶著干特別愛勞動,,掃地倒垃圾樣樣干,,是老師的得力小助手。假如學習跟勞動那樣起勁,,你的學習會更加出色,,老師相信你,加油吧,!

14,、陳景灝:你是個誠市的孩子,看著你的“小樣”,,似感不愛說話,,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,,踴躍發(fā)言,,學習上勤奮些。你肯定能做到的,,對么?加油吧,!

15、張柏謙:一個機靈活潑的孩子,,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明,。如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,,老師相信你,,加油吧,小雨豪,!

16,、吳建豪:從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,,老師和同學們都期待你有更大的進步,,你會努力的,,不是嗎?加油!

17,、向松:你在同學們的眼里是個誠實的乖孩子,,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀律,、作業(yè)方面也比以前進步多了,。不管在學校里還是在家中,多下工夫學習,,你的進步將會更大,。

18、陳興宇:在老師眼中,,你是個誠實的乖孩子,,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,,學的大膽一點,!課堂上集中精力,認真聽講,,你會有進步的,,加油!

19,、蘇胡斐:文文靜靜的你很有禮貌,,也很聽話,你能和同學融洽的相處,,上課認真聽講,,從不遲到,老師很喜歡你,,想成為一個更優(yōu)秀的學生嗎?那就膽子大些,,積極舉手發(fā)言吧!

20,、楊鎮(zhèn)楠:你很可愛,,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,,課堂紀律,、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,,要繼續(xù)努力?。?/p>

21,、孫子怡:你是一個聰慧,、乖巧的女孩,,能按時完成作業(yè),團結同學,,小朋友們都很喜歡你,,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,,老師相信你的進步會更大。

22,、雷雨舟,、:在老師眼中,你是個健康,、率直,、懂事的男孩子,尊敬老師,、團結同學,,熱愛勞動,老師很喜歡你,。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,,老師就更加喜歡你了。

23,、嚴昌祚:你是個聰明懂事的孩子,,畫的畫也非常漂亮,從開學到現(xiàn)在你的進步很大,。如果你能進一步嚴格要求自己,,完成作業(yè)迅速些,大家會更喜歡你,,你一定能做到的,,對么?

24、李禹君:在老師眼中,,你是個聰明,、乖巧的女孩,尊敬老師,、團結同學,,學習也比較認真,大家都很喜歡你,,希望你今后嚴格要求自己,,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀的,,加油吧,!

25,、付鑫偉:你是個聽話的乖孩子,上課專心聽講,,按時完成作業(yè),,下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你,。要是你課堂上勇敢一點,,能積極發(fā)言的話,你的進步會更大,,老師相信你,,加油吧!

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