工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

自偵工作總結(jié)匯報(bào)篇一

我鄉(xiāng)轄15個(gè)村委會(huì),，97個(gè)村民小組，耕地面積達(dá)萬(wàn)多畝,，到目前為止,，已完成二榜公布100%，平面圖制作全面完成,，編制登記薄全面完成,，開展確權(quán)登記全面完成，測(cè)繪總面積為萬(wàn)多畝,，多出面積達(dá)7000多畝,，下一步三榜公示后抽部分村組打證、發(fā)證,。

我鄉(xiāng)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作的主要困難和問題：

第一,，絕大多數(shù)的群眾對(duì)此工作不太理解(包括村干部)，因?yàn)槿罕姾芮宄恋厥巧娴牡谝灰?，農(nóng)村千百年來(lái)是按人頭分田,，并且對(duì)生老病死,、外嫁、娶媳婦等絕大部分村組都是3-5年進(jìn)行小調(diào)整,。如果土地確權(quán)以后,，田塊、面積再也不能調(diào)整,，農(nóng)村家庭之間就會(huì)出現(xiàn)耕地面積嚴(yán)重不平衡,，雖然按照政策，耕地多的可以流轉(zhuǎn)給出去,，但對(duì)于田少的農(nóng)戶就出現(xiàn)要出錢租田耕地的現(xiàn)象,，按目前農(nóng)田租田的價(jià)格為400-600元計(jì)算，種田就沒有任何利潤(rùn)可談,，所以,，開展此項(xiàng)工作就會(huì)存在很多矛盾。

第二,，現(xiàn)在農(nóng)村外出務(wù)工的人員較多,，責(zé)任田都委托別人在耕種，三榜之后一定要各家各戶簽字為準(zhǔn),，不能代簽(有授權(quán)書除外),，如遇需要進(jìn)田的，他就不會(huì)簽字認(rèn)可,。

第三,，農(nóng)村土地確權(quán)是涉及千家萬(wàn)戶的工作，工程量巨大,，消耗人力,、財(cái)力較大，為了搞清楚每個(gè)垅面,，每塊田塊,，需要通過很多程序，特別是有些村民小組,，基本上組長(zhǎng)每年一換,，對(duì)每塊田塊根本不清楚，出錯(cuò)率很高,，村里又沒有資金來(lái)派誤工人員,，最后導(dǎo)致張榜出去又有錯(cuò)誤的現(xiàn)象，這樣既影響進(jìn)度,，又影響質(zhì)量,。第四，我鄉(xiāng)簽訂的測(cè)繪公司也有很大的問題,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不清楚他們的工作實(shí)力，其實(shí)他們根本沒有專業(yè)人員做此工作，都是由在校學(xué)生來(lái)完成,，因?yàn)榇_權(quán)工作相對(duì)時(shí)間延續(xù)較長(zhǎng),，他們有的已畢業(yè)走向社會(huì)，后來(lái)的又不懂前階段的工作,，甚至不管前面的工作,，人員也不多，幾個(gè)月來(lái)一次,，做完就走,，不論對(duì)錯(cuò)，所以給工作帶來(lái)非常被動(dòng),。

1,、我鄉(xiāng)將近有三分之一的村處在山區(qū)，那么山區(qū)沖里的耕地與實(shí)際面積相差很大,，此前幾分地現(xiàn)在通過測(cè)量可能有一畝,，我鄉(xiāng)到目前為止多測(cè)出7100畝，因?yàn)楫?dāng)時(shí)簽協(xié)議時(shí)按實(shí)際測(cè)量面積結(jié)賬,，如縣政府不認(rèn)賬,，我鄉(xiāng)就要負(fù)擔(dān)10多萬(wàn)元的債務(wù)。

2,、我們應(yīng)該本著尊重群眾意愿,，充分發(fā)揮村民自治的作用，有些規(guī)矩有他們?nèi)ビ?，只有這樣,，土地確權(quán)此項(xiàng)工作就不會(huì)鬧出很多的矛盾。

自偵工作總結(jié)匯報(bào)篇二

本人深刻地認(rèn)識(shí)在小學(xué)教育教學(xué)中師德師風(fēng)自查自糾的重要性,。深知作為一名小學(xué)教師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)小學(xué)生要有愛心,，對(duì)自己要嚴(yán)格要求,，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),，做到與時(shí)代同步,，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才。師德師風(fēng)自查自糾是改善小學(xué)教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變小學(xué)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對(duì)小學(xué)教育有了更深入的認(rèn)識(shí),，不斷的反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距,。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,，我進(jìn)行了深刻的剖析：

一、我能夠做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針政策,，熱愛本職工作,，立足崗位，安心從教,，教書育人,，注重培養(yǎng)小學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé),，精心施教,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，無(wú)不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為,。

二,、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,，從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng),，在工作中能做到尊重同志，相互幫助,，維護(hù)其他科任教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，優(yōu)化自己的工作環(huán)境,。

三、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,，無(wú)諷刺、挖苦,、歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

四,、我能遵守社會(huì)公德,，衣著整潔得體,，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌,，做文明公民,。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派,，以身作則注重身教。

今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

在全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化小教改革的形勢(shì)下,，育人觀念在不斷更新。我的創(chuàng)新意識(shí)有些薄弱,，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作,，不善于在教學(xué)實(shí)踐中探索實(shí)踐。因此我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別要注重素質(zhì)教育,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)建設(shè),。把吸收別人的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái),，深入進(jìn)行教學(xué)研究，努力實(shí)踐新的教學(xué)方法,，提高學(xué)習(xí)效果,。

學(xué)生在成長(zhǎng)，犯錯(cuò)是難免的,，作為老師,，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，深入了解學(xué)生的內(nèi)心,，找到原因,，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,，并明確錯(cuò)誤的危害,，誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識(shí)，進(jìn)而改正錯(cuò)誤,。

通過此次自查,，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行,，嚴(yán)格履行小學(xué)教師的義務(wù)和職責(zé),，使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的人民小學(xué)教師,，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

自偵工作總結(jié)匯報(bào)篇三

自從事執(zhí)教以來(lái)，我能貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)。在努力創(chuàng)辦人民滿意的教育活動(dòng)中,，我進(jìn)行了如下自查和反省,。

1、不思進(jìn)取,。對(duì)待工作不夠主動(dòng),，積極。只是完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可,。在工作中遇到難題,，不善于思考，缺乏上進(jìn)心,。

2,、對(duì)教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,。

3、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單,，缺乏新意,。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍被普遍使用。

4,、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠,。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生,，歧視差生,。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

1、加強(qiáng)自身建設(shè),，提高素質(zhì),。

一是加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,，提高效率,。

對(duì)自己的工作多用心、用腦,，份內(nèi)的事要有序,、有時(shí)、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀,、質(zhì)量觀,，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。

3、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平,。

在工作中勤觀察、勤思考,，想學(xué)生,、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生,、家長(zhǎng)之所急,，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4,、走進(jìn)學(xué)生的心里,，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境界

學(xué)生的成長(zhǎng)，各種行為偏差是難免的,。作為老師,，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因,，然后進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害,，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,，進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),，規(guī)范自己的一言一行,，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),，社會(huì)滿意的人民教師,，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

自偵工作總結(jié)匯報(bào)篇四

自0xx年8擔(dān)任車間工藝技術(shù)員以來(lái),，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一些成績(jī),，但也感覺自己離一名稱職的技術(shù)員還有著很大的差距,。

其一，思想觀念依然陳舊,，缺乏進(jìn)取精神和憂患意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

其二,，在日常的工作中總覺得和同事溝通要占用大量的時(shí)間,，有好多活等著自己干就盡量減少溝通節(jié)省時(shí)間，所以崗位上一些問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,。

其三,，管理水平比較低，管理工作缺乏新的突破,。主要表現(xiàn)在管理上怕得罪人,，對(duì)于一些專業(yè)知識(shí)掌握不熟練，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，管理老師傅就沒有底氣,，有時(shí)是忙于自己的手頭工作，對(duì)班組的管理缺乏連續(xù)性,。

其四,，組織協(xié)調(diào)能力差，工作效率低下,，管理上存在漏洞,。有時(shí)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域活累到一塊時(shí)，不能合理地解決問題,，不能使過多的工作程序化,，系統(tǒng)化、條理化,。

其五,，對(duì)裝置生產(chǎn)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題沒有預(yù)見性，往往是出了問題以后才去解決問題。

針對(duì)上述那些問題和不足,，在以后的工作中,，我要踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一滴的從小事做起。在學(xué)習(xí)方面要盡熟悉裝置各工序工藝流程,、操作方法,、要點(diǎn)及難點(diǎn)，要不斷地提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,；在工作方面要加強(qiáng)和同事之間的溝通和交流,，加強(qiáng)責(zé)任心、提高效率,，充分發(fā)揮自身職能作用,，更好更快地完成自己的各項(xiàng)工作，同時(shí)要積

極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，確保裝置能夠平,、穩(wěn)、長(zhǎng),、滿,、優(yōu)運(yùn)行。我相信在以后的工作中一定能成長(zhǎng)起來(lái),，做一個(gè)優(yōu)秀的工藝技術(shù)員。

自偵工作總結(jié)匯報(bào)篇五

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《石家莊市教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》,，為切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求，我校進(jìn)行了自查自糾,、集中整改工作會(huì)議,，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾,、集中整改情況總結(jié)如下：

沒有任何有償家教的行為和舉止；強(qiáng)迫動(dòng)員,、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí),；從沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告,，組織學(xué)生報(bào)名,；沒有到社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；按時(shí)上下課,，不占用學(xué)生的休息時(shí)間補(bǔ)課或者上課,；

在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)；能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況有的放矢的開展教學(xué)活動(dòng),；積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作業(yè)時(shí)間問題,，引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù),，對(duì)于所留作業(yè)，能夠精心設(shè)計(jì),，逢留必作,、全批全改。

能夠嚴(yán)格控制學(xué)生到校,、離校時(shí)間,，在校期間專時(shí)專用。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)持做好每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間,。

1,、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,，除教育,、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用,。

2,、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線,。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬,。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律,、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,，合理編制學(xué)校預(yù)算,，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,，完善內(nèi)部管理制度,，積極做好校務(wù)公開工作。

4,、嚴(yán)格教學(xué)用書管理,。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購(gòu)的,。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng),。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義,，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課,。教師沒有搞課外有償補(bǔ)課或辦輔導(dǎo)班等活動(dòng)。

招生工作中,，我們嚴(yán)格實(shí)施劃片免試就近入學(xué),，絕無(wú)違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未重點(diǎn)班,、快慢班,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)和控輟等各項(xiàng)管理制度。

學(xué)校一向把學(xué)生的成績(jī)視為學(xué)生的隱私,，從未有公布過學(xué)生的成績(jī),，更沒有按成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)、排位,。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)校嚴(yán)格按照關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法,，執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,。對(duì)于教師的評(píng)定，學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績(jī)多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定,，從沒有給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨(dú)按成績(jī)?yōu)槔蠋熍抨?duì),。

在安全工作上，學(xué)校嚴(yán)格按照程序科學(xué)操作,，在安全教育,、安全預(yù)防、安全演練,、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫,，力爭(zhēng)做到：加強(qiáng)管理,，提高認(rèn)識(shí)，建章立制,，分工到人,，明確責(zé)任，措施得力,，防范到位,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

通過自查,，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn),。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ?，取得了一些成?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距,。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,，做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育,。