光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)一年級班主任工作計劃 春小學(xué)一年級班主任工作計劃篇一

我班共有學(xué)生35人,。其中男生20人,，女生15人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃,。

1,、教導(dǎo)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、教導(dǎo)學(xué)生怎樣集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強,，效果好。

3,、利用課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子，教他們做眼保健操,，保證人人動起來,，并且做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮干部的榜樣作用,。

1,、每周一升旗的時間，指導(dǎo)學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,，升國旗，唱國歌,，行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實守信，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人,。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

小學(xué)一年級班主任工作計劃 春小學(xué)一年級班主任工作計劃篇二

寒冬即將快過去，立刻就迎來春天,，而我作為小學(xué)一年級的班主任,，也將迎來新的一學(xué)期，上學(xué)期早已過去,，這新的一個學(xué)期也就要來了,，對于這一年級下學(xué)期的工作，我也要從此刻開始做準(zhǔn)備工作,，把自我這一學(xué)期的班主任工作計劃做好了。以下是我本學(xué)期的工作計劃：

本學(xué)期,，我打算重新選舉班干部,。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部。這次我不直接任命誰做哪個班干部了,，實行學(xué)生自主選擇,，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解，重新選擇他們喜歡的并且有職責(zé)心的人,。這樣能夠選出班上真正有這樣本事的人,，還能夠進(jìn)一步培養(yǎng)他們，這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙,。此刻起就培養(yǎng)他們分辨人才的眼光,，培養(yǎng)做事的本事。

開學(xué)之后,，立馬搞一次班級大掃除,，除去一個寒假沒有打掃的教室的衛(wèi)生，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了,，弄一個團體大掃除,。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴(yán)格的要求,。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍,，早上一遍,，放學(xué)一遍,，把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好,，讓學(xué)生他們自我有一個干凈整潔的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培養(yǎng)他們愛衛(wèi)生,、愛干凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生干凈,。

一年級是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個階段，這個階段很重要,，一開始就要注意他們在學(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景,，我明白有些學(xué)生有比較強烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題,。我打算多向其他教師那里反應(yīng)學(xué)生情景，跟他們交流,，把學(xué)生偏科的那些科目一對一的補習(xí)，此刻還是初期問題,，比較好解決。從此刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況,，從中發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重,，所以,，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了,。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,，這學(xué)期也吸取到很多經(jīng)驗,，我也對自我這份工作有所了解,，本學(xué)期的工作我必須提前就做好準(zhǔn)備，逐步完善自我,，也會與學(xué)生們相互配合好完成工作。相信這個新的學(xué)期必須比之前做的更好,。

小學(xué)一年級班主任工作計劃 春小學(xué)一年級班主任工作計劃篇三

萬事開頭難,，一年級是學(xué)生步入學(xué)校接受的第一次正規(guī)的教育，一切都是新的,，一切也都是棘手的。但這個時期也是最關(guān)鍵的,，做為一年級的語文老師兼班主任,，工作千頭萬緒.萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)牢不牢固,，習(xí)慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展,。好的開始是成功的一半,，為了更有條理的開展工作，現(xiàn)計劃如下：

今年我?guī)б荒昙?班,，本班學(xué)生35人，其中男生 人,，女生 人。存在問題：孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小,，自制能力差,，班頭又大,，學(xué)生程度參差不齊,，且男生多,，女生少，紀(jì)律管理困難,。優(yōu)點：學(xué)生年齡小,，對老師的話比較崇拜,，只要我加以時日,，也許就可以大見成效,。 工作計劃：

一、班級紀(jì)律：更細(xì)致的開展班級工作,，確定工作的重點，選出班干部,，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子,，自己做好指導(dǎo)。做到心中有數(shù),，心中有大局。

具體做法是:專門抽出幾節(jié)課,，對學(xué)生進(jìn)行教育，爭取找到一個比較適合學(xué)生的好方法，使學(xué)生能夠在自由,，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長,。

二,、組織好所有的班級活動，認(rèn)真訓(xùn)練,，積極參與，多向同行請教,。做到，工作更細(xì)心,。設(shè)計豐富多彩的班級活動，增強的學(xué)生的主人翁意識和集體意識,。增強班級的凝聚力,，營造良好的班風(fēng)。

三,、督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué)，為各科老師提供最佳的聽課狀態(tài),。及時處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾,。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系，營造比較和諧的'班級氛圍,。

四、召開家長會,，進(jìn)行家校的緊密合作,，搭建社會學(xué)校之間的平臺,，及時廣泛的聽取家長的意見和建議,，并把學(xué)生的表現(xiàn)實事求是的通知家長,，共同探討，進(jìn)行工作改進(jìn),，使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法：堅持勤開家長會,，靈活多樣的開展家長會，對于工作忙的家長進(jìn)行分批召開,。并及時進(jìn)行家訪,。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,，見每個家長2次以上,。

五,、堅持因材施教，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，用實際行動化解學(xué)生心中的每個細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)困生。基本做到：培養(yǎng)優(yōu)等生,，提高中等生,，厚待學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個孩子,。

六,、班級衛(wèi)生，一個好的環(huán)境,，使人心曠神怡,，精神倍增，在干凈的班級中上課,，老師的心情好,，學(xué)生的身心不受罪，所以,，班級衛(wèi)生必須長抓不懈,，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好,。做一年級班主任工作計劃到：在班級中,，人人見垃圾人人撿，人人不隨地扔垃圾人人光榮,。全天后保持教室的干凈清爽,。

七、寫班級日志;積累班級經(jīng)驗,。

小學(xué)一年級班主任工作計劃 春小學(xué)一年級班主任工作計劃篇四

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個教師都能教,，可是我認(rèn)為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有到達(dá)最好,，僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

本班學(xué)生有37人,，其中男生20人，女生17人,。學(xué)生中大部分人思想較好,，同學(xué)有困難能互相幫忙，拾到東西歸還失主或交給教師，但也有個別學(xué)生很自私,，只顧自我,，斤斤計較，有2,、3個同學(xué)脾氣倔強,，不太聽話，男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動,，行為上不容易約束自我的行為,，要提高班級各方面的整體水平，需付出更多的心血和汗水,。

本班隊工作將以鄧小平教育理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以愛國主義教育為主旋律,，以“加強小公民道德建設(shè),，爭做五小小公民”為行動目標(biāo),，不斷深化“雛鷹行動”推進(jìn)素質(zhì)育,。

1、加強思想政治教育,，強化行為規(guī)范養(yǎng)成,，使學(xué)生成為“五小”小公民。

2,、面向全體學(xué)生,，培優(yōu)轉(zhuǎn)后，充分挖掘,、培養(yǎng)學(xué)生的潛能,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞方面全面發(fā)展,。

3,、抓好班級建設(shè)、建立進(jìn)取向上班風(fēng),。

4,、以“心育”為主題，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),，使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、以社會實踐活動為資料，培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感和適應(yīng)社會的本事,。

6,、重視個別教育，構(gòu)成教育合力

1,、以重要節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),，幫忙他們樹立誠實守信、熱愛祖國,、熱愛團體,、熱愛他人的良好品質(zhì)。

2,、圍繞“誠信,、明理、惜時,、節(jié)儉”,，開展形式多樣的體驗活動，使學(xué)生的身心得到健康成長,。

3,、利用集會課、班會的時間,，利用黑板報等宣傳陣地,，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。

4,、加強班級組織的建設(shè)和健全，培養(yǎng)一批本事強,、學(xué)風(fēng)正的班干部,。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。所以，根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實際,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，比如學(xué)習(xí)眼保健操,、形體訓(xùn)練(好好走路),，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報，評出,，給予加分加星的激勵,。

對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強教育，做好學(xué)生常規(guī)教育,，讓學(xué)生早日進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，開展禮儀教育,、評選“每周之星”,，對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師，尊敬父母的教育,，使學(xué)生懂禮貌懂禮貌,，并懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有團體,。比如：能夠利用學(xué)校廣播站、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢,，我將采用“閃閃星我最亮”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫忙。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自我班級,、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角,、金色童年,、我們在那里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，供給顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫忙小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。

1,、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差學(xué)生),，建立特殊學(xué)生檔案,。

2、經(jīng)過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

經(jīng)過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。異常要充分調(diào)動家長的進(jìn)取性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

3、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4,、開展幫困助困活動。經(jīng)過結(jié)對助困等活動,，從生活,、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙,。

(四)深化愛國主義教育

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛教師、愛同學(xué),、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)做起。

2,、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生知識、本事,、魄力的培養(yǎng)目標(biāo),，實施有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的育人工程，逐步貫徹五小行動,，具體落實十個道德好習(xí)慣：

(1)今日的事情今日完成,，簡便迎接每一天。

(2)出門照鏡子，整理頭發(fā),、服裝,、領(lǐng)巾、鞋子等,，干干凈凈迎接每一天,。

(3)主動招呼別人，微笑禮貌待人,。

(4)用過的東西放回原處,，處處想著別人。

(5)中午,、放學(xué)不吃零食,，每一天節(jié)儉幾元錢或幾毛錢。

(6)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,，并搶先在同學(xué)間交流,。

(7)每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流,。

(8)每周學(xué)講一個故事，從中自我欣賞,。

(9)每月至少為家人做一件自我力所能及的事,。如打掃衛(wèi)生、整理房間等,。

(10)每月至少為教師做一件好事,，讓教師了解你。

經(jīng)過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

課間是學(xué)生簡便休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“下棋,、猜謎語、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、養(yǎng)成教育融于班級活動中,，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

5、加強班級文化建設(shè),，如衛(wèi)生角,、學(xué)習(xí)園地、圖書角,、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展五星組評比活動。

1,、增強育人意識,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點,，有機滲透德育,。

2、充分利用宣傳欄,、黑板報宣傳學(xué)校禮貌佳事,，樹立榜樣。及時采集學(xué)生間的好人好事,，加大宣傳力度,。

3、根據(jù)每月教育重點和班級實際,，有計劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課,。

1,、落實學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動,，普及心理健康知識，讓學(xué)生人人懂點心理健康知識,，使心理健康教育成為全員參加的大合唱,。

2、要進(jìn)一步加強心理健康教育,。

(1)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性經(jīng)過黑板報,、班會等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作

2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛,。

另外,，我還重視安全教育，把安全教育貫穿始終,，除了每節(jié)課5分鐘安全教育外,，每周周一都將對部分學(xué)生進(jìn)行談話，從中了解動態(tài),，對有危險性的活動進(jìn)行引導(dǎo),，糾正,，讓其意識到危險性;周五進(jìn)行周末安全教育從而加強學(xué)生防火，防盜,，防中毒等意識,，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救，自護(hù)本事,。

班主任的工作是鎖碎和細(xì)致的,，我想工作計劃只是一個設(shè)想而已，關(guān)鍵在于付諸行動并有所收獲,，有所提高,。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中，我將不斷摸索出學(xué)生們的特點,，以備在班級工作中能對癥下藥,。過去，轉(zhuǎn)瞬即逝;未來,，就在眼前,，讓我們一齊努力!

小學(xué)一年級班主任工作計劃 春小學(xué)一年級班主任工作計劃篇五

一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。大家都非常重視啟蒙教育,，班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任,，我決定向有經(jīng)驗的同事虛心學(xué)習(xí)管班方法,，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了培養(yǎng)孩子們的良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強孩子們自我意識和自我管理能力，更好地塑造孩子們美好的心靈;為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計劃如下：

我班共有學(xué)生9人。其中男生6人,，女生3人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的不同,。

1、編寫《上課紀(jì)律兒歌》,，訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強，效果好,。

3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。

4、推選小班干部,，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮榜樣作用。

1,、制定《班級公約》,、《班主任寄語》，并組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。

3,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實信用,，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人,。

1,、密切與各任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué),。

3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，有特殊情況在第一時間告知家長。

2,、創(chuàng)建微信群,，利于和家長溝通交流，能讓家長及時掌握孩子的在校動態(tài),，也利于家長們在群里互相交流教育孩子的經(jīng)驗,。

小學(xué)一年級班主任工作計劃 春小學(xué)一年級班主任工作計劃篇六

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都明白,，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班團體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。所以,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有團體。比如：能夠利用學(xué)校廣播,、故事會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫忙。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動力,，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)團體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅僅做到快、齊,、靜,，并且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每一天定時向班級匯報路隊情景,，及時監(jiān)督，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每一天午時放學(xué)分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改善,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師批評、指正,。