演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇一

我有一個(gè)夢(mèng),，一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),！夢(mèng)不是最好的,，但絕對(duì)是最現(xiàn)實(shí),，最有意義的。

夢(mèng)想就想宇宙中的星辰,，看似遙不可及但只要你努力就一定能夠觸摸得到,！

這個(gè)夢(mèng)的名字并不華麗,，但是卻可以讓人感到溫暖溫暖：慈善！這個(gè)夢(mèng)名字你們可能都很熟悉,，但是有幾個(gè)人為了這個(gè)中國(guó)夢(mèng)去奮斗了,？而去實(shí)現(xiàn)了？我想應(yīng)該不會(huì)太多吧,？我不管你們以前是怎樣的,，我只希望這個(gè)夢(mèng)可以從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)現(xiàn),！

雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生,，沒(méi)有太多的錢(qián)去資助他們上學(xué)，去資助他們?nèi)プ鏊麄兿胱龅氖?，但是我們有能力去努力?shí)現(xiàn)他們求知的欲望,。

我們可以少買(mǎi)一些零食吃，節(jié)約下來(lái)的錢(qián)去幫助貧困兒童買(mǎi)一些書(shū),，讓他們也像我們一樣可以從書(shū)中獲取知識(shí),，從書(shū)中得到快樂(lè)。我們可以少浪費(fèi)一張紙,，把節(jié)約下的紙捐給貧困兒童,，讓他們也有一個(gè)可以讓他們寫(xiě)字的本子，一個(gè)可以讓他們畫(huà)畫(huà)的本子,。讓他們也可以像我們一樣寫(xiě)漂亮的字,，也可以像我們一樣畫(huà)一畫(huà)自己心目中的地球，自己心目中偉大的祖國(guó)和自己溫暖的家,。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙。

夢(mèng)想并非一朝一夕,，最求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄,。

我有一個(gè)夢(mèng),，一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)！我要讓貧困兒童也成為祖國(guó)的棟梁,，為我們的國(guó)家出一份力,！

我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),！我一個(gè)人的力量不夠,，我需要大家的力量，和我一起行動(dòng)吧,！因?yàn)闊o(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)的道路上,，每一段路程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景,！

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇二

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天,；魚(yú)的夢(mèng)想是在海里游泳,；馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上馳騁？

那么,，我的夢(mèng)想是什么,？我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。想想,，上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,，學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答，同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心,？?jī)?nèi)心充滿期待,，想成為一名光榮的人民教師。

從我接觸到的老師,，我逐漸意識(shí)到,，要想當(dāng)老師，首先要有一顆心,，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是,，同學(xué)受傷時(shí),，我?guī)兔床?；老師批改作業(yè)累了,，就揉揉她的肩膀，打她后背,；夢(mèng)想推著我,，讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料,，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),。

后來(lái)長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到,，要成為一名優(yōu)秀的教師,，也需要無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,，我開(kāi)始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題,；周末來(lái)學(xué)校上課給板報(bào),；我不怕別人笑話我，因?yàn)樵谖倚睦?，那個(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng)了,？

我做過(guò)很多次夢(mèng)：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),；我保證每個(gè)學(xué)生都能理解,；我也想和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,。

但是,，我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星,，能指引正確的方向,；因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩,！因?yàn)閴?mèng)想,，明天會(huì)更輝煌！

堅(jiān)定信念,，放下夢(mèng)想,，我不會(huì)輕易放棄！樹(shù)立信念,，放下夢(mèng)想,，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念綻放,，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油,！

謝謝大家,！

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》,！

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想，思考未來(lái),。我們每個(gè)人都有自己的理想,，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師,。

現(xiàn)在,，我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué),，老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí),，學(xué)會(huì)了許多做人的原則,。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水！

我很佩服我們的.老師,，所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想,，但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,！我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)！向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí),！學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,！長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師！

東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō)：壯年不復(fù)生,，一天之內(nèi)很難回到早晨,。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了,。時(shí)間流逝,，不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！從我開(kāi)始,！從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家,！

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好,！

我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的***同學(xué),，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

從小我就愛(ài)做夢(mèng),，夢(mèng)中的天真藍(lán),，水真清,，草真綠,，花真香！

我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔,。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康,，媽媽更漂亮，我更茁壯,，我們一家幸福美滿,。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),，不能只有小家,，還要有國(guó)家,，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng),，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！

這夢(mèng)啊,，就像目的地,，等待著我前往；這夢(mèng)啊,，就像是一座高峰,，等待著我去攀登。

我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師,。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,，照亮了孩子們的前程。老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里,。

我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,，它有著和人一樣的智慧,，會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,，可以輕松度過(guò)每一天,！

我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,，飛翔在藍(lán)天,，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段,。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái),。少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)。少年富,，則國(guó)富,。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。

有了夢(mèng),，我們才能長(zhǎng)大,；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái),；有了夢(mèng),，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng),，我們的世界才能更美麗,！

來(lái)吧，讓我們大家從今天做起,，一起努力學(xué)習(xí)吧,！來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)！

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇五

大家好！

因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，所以世界從此變得不一樣,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心境有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無(wú)奈,。幾多等待,，幾多絕望，于是又有了新的夢(mèng)想,，新的等待,。——題記

雨露迎之后第一縷朝陽(yáng),，開(kāi)始了新的一天的旅程,。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向，開(kāi)始了新一天的征程,。

回想起剛升入初中時(shí),，是那么的懵懵懂懂，沒(méi)有目標(biāo),，甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,。天天抱著得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度,。就這樣,，我荒廢了一年的大好光陰,。當(dāng)初一結(jié)束后,，看著那少的可憐的分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有勇氣選擇繼續(xù)走下去，于是我冥思苦想之后,，決定重頭來(lái)過(guò),。在這停滯的一年中，我沒(méi)有松懈,，即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜,，因?yàn)橥瑯拥穆罚易吡藘赡?，同樣的知識(shí),，我用了雙倍的努力去掌握。

時(shí)光流逝,，我進(jìn)入了八年級(jí),。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大，我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車(chē)般吃力,。于是,，我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后,，我發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有被落下,，才知自我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

又一年的時(shí)光匆匆流過(guò),，我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí),。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我更加全面的看待自我,，深知自我與別人的差距,，也明白僅有努力，才會(huì)成為令人矚目的那顆星,。

夕陽(yáng)散去了最終一絲光芒,，抬抬頭，那目標(biāo)又清晰了不少,，前方依然朦朧,，但我明白，我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步,。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是趙城中心校,，永樂(lè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨,。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》,。我一直喜歡一首詩(shī),，它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋,。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量,。

俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈,，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,。你們知道什么是夢(mèng)想嗎,？夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友。我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，指揮他們打掃,，多威風(fēng)啊,！后來(lái)我參加了舞蹈班,，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,。當(dāng)我讀到周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事時(shí),，我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣,，立志為中華崛起而努力奮斗,。

去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,，全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的決賽,。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng),。當(dāng)我們坐著公共汽車(chē)緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT(mén)時(shí),，我身上所有的細(xì)胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放,，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎,？看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景,，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，我心潮澎湃,。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己,，發(fā)展自己,，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,。

不過(guò),，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,，而是充滿坎坷與荊棘?；仡欀腥A五千年歷史,，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的,？司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》,，完成這部史家之絕唱；周總理為中華之崛起而讀書(shū),，成就了自己和國(guó)家的輝煌,；張海迪高位截癱，通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,，用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的贊歌,；身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī),，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言,。“千里之行,，始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,，努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)定意志，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

現(xiàn)在,，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市,。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,，我就能報(bào)效自己的祖國(guó),，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。

“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡,，祖國(guó)的未來(lái)靠我們,，我們就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,，譜寫(xiě)人生的輝煌,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇七

大家好,！

我有一個(gè)夢(mèng)想。

夢(mèng)想使得生活更加充實(shí),，不會(huì)忙忙碌碌而不知所措,，夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀,。

我的夢(mèng)想,，我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí),，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體,；在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,，救治每一個(gè)家庭,，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀,，它象征著善良,！

我的夢(mèng)想，期望成為一名愛(ài)的大使,，每走到一處地方,，我就將愛(ài)的種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽,，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù),，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧,！給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝福……這是一對(duì)心形的翅膀,，它象征著愛(ài),！

我的夢(mèng)想，成為一只翱翔的和平鴿,，擔(dān)任和平的信使,。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚,，不再感受生活的艱辛,。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和完美,，讓人們都幸福歡樂(lè),，讓家庭都完整歡樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀,，它象征著和平完美,！

我的夢(mèng)想，建造一所期望小學(xué),，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。讓孩子們能夠上學(xué)，學(xué)到知識(shí),，學(xué)會(huì)道理,，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書(shū),。不再束縛在文盲的范圍內(nèi),。這是一對(duì)橙色的翅膀，它象征著祝福,！

我的夢(mèng)想,，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,，沒(méi)有煩惱,，沒(méi)有恐懼，社會(huì)也沒(méi)有禍害,。社會(huì)完美,，家庭幸福，人們安心,。這是一對(duì)潔白的翅膀,，它象征著純潔。

在生活的天空上,，我們有了夢(mèng)想的翅膀,，才能有始有終,，生活幸福歡樂(lè)……

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿300字 小學(xué)生夢(mèng)想演講稿三分鐘篇八

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

“看著遠(yuǎn)處地平線上冉冉升起的太陽(yáng),，看著近處荷塘中央的蜻蜓”，不可能知道生命是像初升的太陽(yáng)一樣轟轟烈烈,，還是像蜻蜓一樣水生,。但是生活一定要有夢(mèng)想和追求，否則我們會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。

有人說(shuō)夢(mèng)想是幻想,，是幻想，但我覺(jué)得夢(mèng)想是敢想,、敢做,、敢拼、敢冒險(xiǎn),。也許我們沒(méi)有那么有天賦和能力,。但只要我們有夢(mèng)想，愿意為之不懈努力,，再大的困難,，也阻擋不了我們的成功。

我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,，就是擁有一個(gè)有價(jià)值的人生,。可能有人覺(jué)得這個(gè)太寬泛了,。但其實(shí)不是,。一個(gè)人是否展示自己的人生價(jià)值，決定了他的人生軌跡是對(duì)是錯(cuò),。如果每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值,，那這個(gè)和平繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎？

我非常喜歡奧斯特洛夫斯基的這些話,。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)最珍貴的就是生命,。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回憶過(guò)去，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,，也不會(huì)因?yàn)榭瘫∮顾锥呃?；臨終時(shí)，他可以說(shuō)：“我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而戰(zhàn),?！?/p>

這段話激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志青年地區(qū)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也給了我向上的力量,。做一個(gè)有價(jià)值的人,，無(wú)論是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,，還是兢兢業(yè)業(yè)的公仆；人民教師,，無(wú)論是在嚴(yán)寒的北方的解放軍崗位上,，還是在繁忙有序的辦公室里，都在為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)出自己的生命價(jià)值,。而我們,，這個(gè)新時(shí)代朝氣蓬勃的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),。我們應(yīng)該充滿知識(shí)的背包,，一步一步，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方,。

風(fēng)無(wú)孔不入,，所以輕；水之所以源源不斷,，是因?yàn)樗鞒?；火加燃料加柴火,，所以永遠(yuǎn)不滅,。愿我們的心，像風(fēng),、水,、火一樣，用包容,、真誠(chéng),、熱情去面對(duì)一切。

鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔,，是因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,；魚(yú)因?yàn)橛辛藟?mèng)想，可以在大海深處遨游,。夢(mèng)想會(huì)推動(dòng)我前進(jìn),。也許我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但這都不重要,。如果我摔倒了,，我會(huì)站起來(lái)，為我的夢(mèng)想而前進(jìn),，直到夢(mèng)想成真,。