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小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這風(fēng)和日麗的日子里,,我們歡聚一堂,。但是,我們又思潮翻滾,。因?yàn)?,我們就要離開(kāi)母校了??粗蠹?,我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng),,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)大家訴說(shuō)。
還記得剛來(lái)到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開(kāi),。此時(shí)此刻,驀然回首,,數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處?,F(xiàn)在,,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,,我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂(lè)與傷感!喜悅與遺憾!夢(mèng)想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶!
還記得一年級(jí)時(shí),,我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門(mén)的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了,許多地方我都不知道在哪里,。這時(shí),,“熱心腸”的楊老師走了過(guò)來(lái),拉著我的小手走到綜合樓下,,把周?chē)慕虒?dǎo)處,、德育處、醫(yī)療室,、任課教師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看,,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室,,另外,,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方,,記住了楊老師的話(huà),。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,,我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級(jí)時(shí),班上競(jìng)選值周班長(zhǎng),,我也鼓足勇氣站了起來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒,輪到投我的票時(shí),,全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,,我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí),,一股暖流涌進(jìn)了我的心底,,我感動(dòng)得熱淚盈眶!從此,,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,,回頭四望,,我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光芒的獎(jiǎng)狀向我們?cè)V說(shuō)著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明,我能行!事實(shí)也證明,,大家選擇我沒(méi)錯(cuò)的!
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們!離開(kāi)母校,,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生,。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
將來(lái),不管我到哪里去上中學(xué),,小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,,都會(huì)若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長(zhǎng)愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!
小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,,梨花飄香的日子里,,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上,。
從入學(xué)到現(xiàn)在,,菁莪園前的那棵梨樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,,都仿佛是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī),,記錄著童年的生活,記載著我們的成長(zhǎng),。此時(shí)此刻,,我腦中又回想起開(kāi)心活躍的課堂,嚴(yán)肅莊重的掃墓,,干勁十足的勞動(dòng),,不甘落后的運(yùn)動(dòng)會(huì);我耳邊又回想起同學(xué)開(kāi)心的笑聲,滾瓜爛熟的背誦聲,,剛勁有力的口號(hào)聲,,朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲.....
我記得,三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,,得知之前美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們了,,我還沒(méi)有在失落與傷心中回過(guò)神來(lái)就被您那幽默的語(yǔ)言給呼喚了回來(lái),。您說(shuō)您叫郭峰,大家可以稱(chēng)呼您為郭老師,,您還告訴我們千萬(wàn)不要把郭字寫(xiě)成孰,,這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了,。我也喜歡上了您這位幽默的老師,。
我還記得,五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),,老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,,腳怎么也不聽(tīng)使喚了,一點(diǎn)勁也使不上,,老師同學(xué)都在為我加油,使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名,。那是,,我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝,,還給我緩和情緒,。從這次的比賽中,我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,,是那么溫暖,,那么寶貴。
我更記得,,上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課,。那天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文,。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文,,我十分有感情,一字不錯(cuò)的讀了一遍,,在讀的時(shí)候,,郭老師頻頻向我露出滿(mǎn)意的笑容,讓我有了信心,。最后還贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。
往事樁樁件件,歷歷在目,,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,,轉(zhuǎn)瞬消逝,,對(duì)面的這棵梨樹(shù)依然飄散著醉人的香氣,。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去接受新的知識(shí),。
再見(jiàn),,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,,我們從無(wú)知變得懂事,,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,。今天,,我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。
再見(jiàn),,敬愛(ài)的老師,,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,。您的哺育深情,,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn),,親愛(ài)的同學(xué),,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,,我們一道成長(zhǎng),。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!
小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情,。今天,,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里,,歡聚的這些閃爍六年的燈光下,。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年,。它身上的每一片樹(shù)葉,,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí),,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,便載上了我們的童年回憶。此刻,,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,,專(zhuān)心致志的課堂,,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),,繞有趣味的郊游,,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事,。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,,我膽卻的跟著他,, 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,,變匆匆忙忙地走了,,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,,陌生的面孔,,陌生的老師,我很害怕,。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話(huà)聊天,,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué),。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,,一切都變得那樣熟悉,,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人,。
提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)” ,,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎,??矗旅孢@個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,,只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手,,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),,就怕一只老虎把我吃了,,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,,我信任她,,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn),。正是因?yàn)檫@次,,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的,。
更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng) ,,雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,,咦?就是那個(gè)身影,,是葉老師,,開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn),。臺(tái)下葉老師微笑著,,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲,。
美好事往,,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,,卻是件件值得提起,,他們是我們成長(zhǎng)道路上的'一顆亮星星,正是它指引我們向前的路,。
美麗的校園,,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,,六年的時(shí)光來(lái),,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,,依舊那么茂盛,美麗,,當(dāng)他們落下時(shí),,輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的,。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,,我們現(xiàn)在即是分離,,即是告別 。
再見(jiàn)了,,敬愛(ài)的老師,,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,,您用燭光照亮了我的童年,。
再見(jiàn)了,美麗的母校,,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,,我失去了許多卻又收獲更多,,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)?;丶?。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),,你們那一張張面容都印在了我的心里,,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕剩銈兪俏业幕锇?,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!