范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
就近入學(xué)申請書 入學(xué)申請書高中篇一
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際,,我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,,但更多的,是對未來高中生活的憧憬,,對前面未知人生路的期待,。在這里,請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗,。
一,、自身成長經(jīng)歷及體會
我是一名有目標(biāo)、重行動,、心態(tài)平的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)中,能堅持為自己制定階段學(xué)習(xí)計劃,,在一階段的認(rèn)真,、刻苦學(xué)習(xí)之后,適時回頭總結(jié)這一時期學(xué)習(xí)上取得的成績和存在的不足,,并向老師和班主任尋求一些建議和意見,。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào),始終相信,,穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證,。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,,妥善處理各種情況,,先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個人意見,在同學(xué)間有著很高的威望,。在家庭生活中,,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,,不讓父母為我擔(dān)心,。
二、個性特長及取得的成果
一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣,,另一方面,,我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,,代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽,。獲得過市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團(tuán)員等稱號。除此之外,,我還積極參與各類社會實踐活動,。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣,,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。
三,、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想
我是一個樂觀自信,、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù),。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境,。請老師考慮我的條件,,讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌,給我一次實現(xiàn)夢想的機會,。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
就近入學(xué)申請書 入學(xué)申請書高中篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好,。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮,!
申請人:xx
20xx年x月x日
就近入學(xué)申請書 入學(xué)申請書高中篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師:
您們好!
我兒子李一凡,,05年4月18日出生,,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,,為履行公民義務(wù)教育,,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請,。
我住廣園新村景泰直街,,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪,。因為,,那里不僅僅交通便利,,市場、車站,、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,,更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前,,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房,。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學(xué),。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,,是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,,哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢,!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力,。
不久的9月份,,我兒子就要讀小學(xué)了,此刻,,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請,,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導(dǎo)下,,努力學(xué)習(xí),,為未來的成長、成才,、成就,,奠定堅實的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師準(zhǔn)予接納,,多謝您們!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
就近入學(xué)申請書 入學(xué)申請書高中篇四
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:
你好,!我們是林洪恩的家長,首先介紹兒童的基本情況如下,。
林紅,,男,8月9日出生,,原籍福建莆田,。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,,林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展,,基本確立了正確的是非感、道德感和美感,。
在學(xué)習(xí)中,,他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,,集中學(xué)習(xí)注意力,。(威廉莎士比亞、哈姆雷特,、學(xué)習(xí))在集體生活中,,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,,與他人分享自己的快樂,。(另一方面)。
目前,,林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童,,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽福州市,,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查,。
申請者:xxx
20xx年xx月xx日