學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。
職業(yè)技能培訓(xùn)的心得體會篇一
會議中,,陳強首先就組織本次培訓(xùn)會議的意義及目的做了說明,,為了加強武漢分公司各項目部水電安裝工程技術(shù)、質(zhì)量管理學(xué)習(xí),,使之我們各項目部在新的年度,,在新的公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,水電專業(yè)能提升上一個新的臺階。通過技術(shù)交流,、學(xué)習(xí),,加深對圖紙、規(guī)范的了解,,增強個人的施工管理技能,。長期以來,公司水電安裝工程一直不被重視,,在建筑施工行業(yè)中作為一種輔助配套工程,,特別是大包模式工程,不被項目部及分公司重視,,在人員配備等方面呈現(xiàn)可有可無狀態(tài),。在交樓時出現(xiàn)大量水電安裝隱患時,方知由水電的存在,。
分公司陳強就集團公司水電精品視頻照片逐一講解說明,,精品標(biāo)準照片是我們施工目標(biāo),對比我鷹潭項目部在施工中還有很多細部地方與觀感與集團要求相差甚遠,,通過對比學(xué)習(xí),,我還需在專業(yè)細部施工方面下功夫。找差距,,保質(zhì)量,,向集團要求看齊,逐步實現(xiàn)超越目標(biāo),;為實現(xiàn)集團公司雙百方針?biāo)妼I(yè)施工絕不拖后腿,。
我本人就近年在水電專業(yè)技術(shù)方面的一些認識及施工方法同個項目同行進行交流學(xué)習(xí),希望與各位同仁共勉,。
1,、技術(shù)方面:圖紙+規(guī)范+圖集+定額+實踐
針對各個不同的單位工程,首先弄清楚有哪些設(shè)計圖紙,,有哪些系統(tǒng),,各自施工范圍(總包合同、分包合同),、材料要求等(就恒大工程來說),。
(1)電氣安裝工程:照明、動力配電系統(tǒng)(公共照明,、室內(nèi)普通照明,、泛光照明、景觀照明,,電線電纜、橋架安裝,中央空調(diào)系統(tǒng),、配電箱,、柜安裝等),;防雷接地系統(tǒng)(基礎(chǔ)接地、引上線、門窗等電位、衛(wèi)生間等電位,、測試點);火災(zāi)自動報警系統(tǒng)(管線預(yù)留,、預(yù)埋),;弱電(電視、電話,、對講,、電信)配管系統(tǒng)。
(2)給排水工程:生活給水系統(tǒng)(市政給水,、加壓供水——高,、中、低區(qū)加壓供水),;排水系統(tǒng)(污水,、廢水,、雨水,、空調(diào)冷凝水、風(fēng)機盤管排水,、壓力排水),,消火栓系統(tǒng),自動滅火系統(tǒng)等,。
(3)通風(fēng),、空調(diào)系統(tǒng):煤氣、通風(fēng)(所有排氣扇,、外墻百葉,、樓梯排風(fēng)百葉窗口、風(fēng)機盤管等)
2,、指導(dǎo)施工的圖集規(guī)范:指導(dǎo)我們平時在專業(yè)方面的最常用的20余本圖集,,近10本驗收規(guī)范,必須熟悉,,他是指導(dǎo)我們施工的老師,,是標(biāo)準。針對恒大工程的特征,,有些細部做法還需熟悉恒大內(nèi)部企業(yè)圖集做法去施工,,關(guān)于恒大圖集我已上傳水電群網(wǎng)共享學(xué)習(xí),。
3、圖紙會審:個人認為是對圖紙中設(shè)計不明確,、無細部做法,、材料使用不合理的、不便于施工的,、工種間有沖突的,、結(jié)合規(guī)范、圖集做法,、定額及實踐經(jīng)驗會同設(shè)計,、甲方提出提出個人見解加以修改;目的是便于施工,,便于使用,、便于結(jié)算、施工有利可圖,。
4,、方案及交底:作為現(xiàn)場管理者,是具體負責(zé)指導(dǎo)現(xiàn)場施工的主導(dǎo)者,,水電安裝因受現(xiàn)實的局限,,作為輔助工程;在施工中往往不受重視,,公司對水電專業(yè)人員配備不足,;項目部水電施工員集技術(shù)、施工,、質(zhì)檢,、臨水臨電管理、資料于一體的綜合性人員,。
方案,、專項交底作為水電安裝工作中指導(dǎo)性的文字依據(jù),一方面是體現(xiàn)管理人員自身的理解水平,,對工程圖紙,、規(guī)范、圖集,、施工工藝的認知度,,對指導(dǎo)施工的可行性文件;另一方面是體現(xiàn)現(xiàn)場管理人員對基層施工隊文字交底留存的依據(jù),,上級部門檢查,,考核的依據(jù);文字交底個人認為對指導(dǎo)現(xiàn)場施工只能起到一些作用,作用不大,、不明顯,。我們還需改變思路在文字交底不缺少的情況下,更應(yīng)注重現(xiàn)場實物交底,,樣板施工,、細部做法現(xiàn)場演示,視頻對比交底,,效果較為顯著,。一般情況下、上級部門及領(lǐng)導(dǎo)把握的是:形象,、進度,、結(jié)果、效益,。作為基層施工員把握的是:協(xié)調(diào),、過程、質(zhì)量,、感觀,、效果。現(xiàn)場一線施工員是介入領(lǐng)導(dǎo)及工人之間的一個特殊角色,。
水電安裝質(zhì)量:引導(dǎo)+細部管理(過程控制),,水電安裝必須注重工序穿插時間的截入,細部質(zhì)量檢查,;嚴格執(zhí)行工序交接驗收交接制度是提高現(xiàn)場安裝質(zhì)量的有力手段,,也是加強水電專業(yè)同土建相關(guān)專業(yè)密切配合的唯一手段。
武漢項目部楊鵬主管就武漢項目部及他先前所在湖南恒大項目部,、的施工經(jīng)驗向我們作了介紹,,通過相互間的學(xué)習(xí)溝通,,使之我們對不同地域,,不同的管理方式,不同的結(jié)果,,所產(chǎn)生的效益,,對我們在接下來的工作中,對我以后的工作目標(biāo)有更加深刻的認識,。
在目前水電專業(yè)人員配備較為缺乏的情況下,,我還需在加強對水、電,、暖,、設(shè)備等各專業(yè)的綜合學(xué)習(xí),加深對建筑結(jié)構(gòu)的了解,對水電定額的認識,,把控好項目部水電施工,、技術(shù)、質(zhì)量,、結(jié)算關(guān),。
在工作中不斷的學(xué)習(xí),在實踐中不斷的總結(jié),,在總結(jié)中求得進取,,在進取中走向新的輝煌。
職業(yè)技能培訓(xùn)的心得體會篇二
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,,10月25日我有幸聆聽了天津市胸科醫(yī)院盧文秋院長的精彩講課,,聽到盧院長在管理自己、管理他人,、管理組織,、領(lǐng)導(dǎo)力等方面深入淺出地講解。一天的授課不僅讓我開拓了視野,,增長了知識,,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的管理理念的洗禮。聽了盧院長的課,,感覺自己受益匪淺,,下面就談?wù)勛约耗w淺的認識:
作為一名中層干部,首先是管理自己,。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎,?”我們在平時的工作中,,也要經(jīng)常自省,想想在一天的工作中自己還有哪些方面做得不夠好,,以后該如何改進,。同時,要注重學(xué)習(xí),,“學(xué)而時習(xí)之,,不亦樂乎”,要學(xué)習(xí)新理論,、新技術(shù),,在合適的時機應(yīng)用于臨床,并在實踐中檢驗成效,。管理自己還要有夢想和計劃,,計劃是地圖,夢想就是指南針。
要學(xué)會管理他人,,最高的智慧產(chǎn)生于人民群眾,。人才是一個醫(yī)院和科室的核心力量,只有每個員工充分發(fā)揮自己的智慧和經(jīng)驗,,不斷提高自己的業(yè)績,,才能為醫(yī)院創(chuàng)造利潤和提高競爭力。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,,必須把人才放在一個重要的位置上,,否則,員工就會感到不被重視,,就有可能消極怠工,,對醫(yī)院產(chǎn)生不好的影響。
管理組織,,要注重培養(yǎng)團隊凝聚力,。美國通用電器董事長杰克韋爾奇在1999年時,專門就過去那種監(jiān)督,、壓制,、強權(quán)的管理模式與現(xiàn)在的以人為本,采用激勵員工充分發(fā)揮員工潛能的管理模式進行了一個深刻的調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)以人為本的管理模式的工作效率較過去提高了近2倍,。因此,作為中層管理者必須靈活學(xué)會運用稱贊技術(shù),,在工作中多稱贊自己的職工,,多關(guān)心職工的生活,使他們對工作產(chǎn)生足夠的興趣和責(zé)任感,,充分發(fā)揮自己的潛能,。大家朝著相同的目標(biāo),共同努力,!
要修煉領(lǐng)導(dǎo)力,,領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。作為中層管理者,,首先要加強道德品質(zhì)修養(yǎng),,做到言行一致,,誠實守信,,嚴于律己,寬以待人,,處理問題要公平公正,。要學(xué)會做一個老師、教練,而不是一個裁判,,在工作中要對下屬進行指導(dǎo),、示范,而不是專門挑下屬的錯誤,。要掌握溝通技巧,,溝通的“八字要訣”是贊美、認同,、耐心,、策略。要經(jīng)常反思自己,,并認識自己,,從而成為自己。
培訓(xùn)時間雖然只有一天,,但豐富的講課內(nèi)容已讓感受頗多,,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷實踐,,努力成為一名成功的科室管理者,期待以后還有這種學(xué)習(xí)的機會,。
職業(yè)技能培訓(xùn)的心得體會篇三
按照隊安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,,3月4日,我參加了為期xx天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn),。此次培訓(xùn)時間安排的很緊,,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺,,又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾,。感到快樂,是因為此次學(xué)習(xí)讓我進一步開闊了視野,,拓展了思路,,使自己在鉆機核算方面的理論基礎(chǔ)進一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生,、工傷保險條例的了解,、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強化。感到遺憾的是,,學(xué)習(xí)的時間有限,,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角,。此次培訓(xùn)總的來說有幾下幾點體會:
一起安全事故的發(fā)生,,對于單位來說,,損失是慘重的,對于一個家庭來說,,悲痛更是無法估量的,。以前總以為只有鉆機搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險,,好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,,其實不然。安全無小事,,風(fēng)險大過天,。安全無時無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預(yù)防事故的發(fā)生,。此次培訓(xùn),,邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險源與風(fēng)險分析、各類防火措施,、工傷保險相關(guān)知識等,,通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,,了解了鉆機各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,,使我進一步增強了對安全教育的重視。
干一行就要愛一行,,既然選擇做地勘單位的財務(wù)人,,就要將地勘核算工作做的認真、細致和專業(yè),。在培訓(xùn)課上,,802鉆機班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機所用工具有了新的`認識,,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時候了,,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的孔內(nèi)鉆進中,在費用核算上也有較大的不同,;通過機長蘇永波對泥漿實戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,,為我們核算人員掌握鉆機費用情況提供了理論基礎(chǔ),通過了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥,、小料等材料費用,,對新的一年即將發(fā)生的鉆機費用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進一步提高,。
此次培訓(xùn),,利用半天的時間,由鉆機中的青年職工為我們進行職業(yè)技能培訓(xùn),,課上有幻燈片展示,,有文字的生動講解,,讓我對鉆機鉆進有了整體的認識,。青年職工的最大優(yōu)點是充滿激情,、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,,這種專業(yè)性的知識和延展,,讓我更加堅定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。
時代是不斷進步的,,作為一名財務(wù)人員,,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在時間中重視和加強進修,、學(xué)習(xí),,才能與時俱進,保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),,不被時代淘汰,。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,,工作在我們的手中,坐而言,,不如起而行,!路雖遠,行則將至,;事雖難,,做則必成。今后地勘事業(yè)將實現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,,經(jīng)過千辛萬苦,,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章,。
職業(yè)技能培訓(xùn)的心得體會篇四
暑期的集中培訓(xùn),,讓我受益匪淺。骨干教師的諄諄教誨,,升華了我的教育觀念,,充實了我的教育理論,更讓我對教育觀念和教育科學(xué)理論有了深刻的體會,,感受頗深,,收獲頗多,。
此次培訓(xùn),讓我充分認識到提高教育教學(xué)技能水平的重要性,,還要善于學(xué)習(xí)實踐,,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫,更重要的是要對學(xué)生實施愛的教育,。愛與責(zé)任,,師德之魂。沒有愛是談不上尊重人的生命,,“愛”是師德之源,,是教育的永恒,沒有愛就沒有教育,。
在培訓(xùn)中,,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們作了教材分析,給我留下深刻的印象,。我認識到以后在上課過程中要多加思考,,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精,。在新課程改革的背景下,我一定會認真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。這就需要我努力地備課,,了解教材和課標(biāo),;努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在教學(xué)技能方面,,對教材的總體目標(biāo),教材的編排特點,,教學(xué)建議及教材中各單元之間知識點的聯(lián)系,,使我對教材有了更深的了解。使我深深體會到:不僅要領(lǐng)會課標(biāo),,還要吃透教材,。課標(biāo)是教學(xué)的基本依據(jù),首先認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo),,明確教學(xué)目的,、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接,。著重把握施教年級的教學(xué)內(nèi)容在整體安排中的地位和作用,,明確和突出重點,,適當(dāng)分散難點,吃透教材,。做到內(nèi)容,、目標(biāo)心中有數(shù),合理安排,。還要備學(xué)生,,關(guān)注課堂生成,,明確教學(xué)目標(biāo),。
通過這些活動,令我認識到課堂教學(xué)是一個動態(tài)的過程,,有效的課堂教學(xué)依賴于“有效教師”,,而“有效教師”應(yīng)具備理論和實踐智慧。每位教師都應(yīng)在學(xué)習(xí)中提升,,在實踐中成長,,追求有效教學(xué)這一永恒的主題。
行動上的收獲,,帶給我的是快樂,,更是一種鞭策。這次培訓(xùn),,除了知識收益外,,也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境,教育任重道遠的現(xiàn)實,。在今后的工作中,,我將進一步努力!努力提高自己的教學(xué)技藝,!