無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
歷史專業(yè)自薦信篇一
您好!
首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是一個性格開朗,、極富耐心和責任心的師范大學生,。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習,、工作與生活,。本人具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,,具有遠大的目標是其不斷前進的動力,,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
xx師范大學是國家重點綜合性大學,,而歷史系又是國家文科研究基地,,基礎設施完備,,師資力量雄厚,,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我為能在這里學習感到十分驕傲,,并且在各方面獲得了極大的充實與提高,。
在大學四年中,我不斷地完善自己,,提高自身素質,。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,,打下了堅實的專業(yè)基礎,。而且,在課余時間還閱讀了大量的課外書籍,,不斷地增加新知識,,陶冶情操、開拓視野,。不僅如此,,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,,初步掌握了多媒體課件制作,,為以后的教學奠定了基礎,。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,,協助學生會組辦各種文藝節(jié)目,,培養(yǎng)了一定的組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽,,均取得了較好的成績。此外,,我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,,到各中小學去講課。
在寒暑假期間,,到母校進行社會調查活動,,了解中學生的學習、生活情況,。這些活動提高了我的社會適應能力,,擴展了他的知識面。特別在實習期間,,我受益匪淺,。在課堂教學上,能將理論與實際有機的結合起來,,使歷史課聽起來更加生動,、活潑,在班主任工作方面,,積極與學生溝通,,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評,。在這期間我初嘗了當教師的酸甜苦辣,,這使自己更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我清楚的知道當一名合格教師并不簡單,,但我相信,,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,,一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。
希望貴校能給我一次施展才華的機會,我一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日
歷史專業(yè)自薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
我是一名大連大學專門史專業(yè)的研究生,,即將面臨畢業(yè)。非常感謝您在百忙之中抽出時間,,閱讀我這份自薦材料,,給我一次邁向成功的機會,。
在就讀大連大學研究生之前,1994.9-20xx.7我擔任山東沂水圈里中學班主任兼英語教研組長,,年年獲得優(yōu)秀班主任;20xx.7-20xx.9任學校的教務處主任兼任英語教師,,先后獲得市縣級十幾個榮譽稱號,這在我的簡歷中已經列出;20xx年9月,,我參加研究生入學考試,,并擔任大連大學人文學部研究生學生會主席、黨支部書記;20xx.10兼任研究生黨支部負責人,,負責研究生五個黨支部的工作,。20xx-2008.9,任大連大學山東老鄉(xiāng)會會長,。20xx.6年獲大連大學優(yōu)秀學生黨員,,所在的第三支部(后來改為人文支部)被評為大連大學優(yōu)秀學生黨支部(全校35個支部,僅有3個支部獲此殊榮);20xx.12獲大連大學光華獎學金;20xx.7獲大連大學優(yōu)秀學生黨員,,研究生支部的工學支部獲優(yōu)秀學生支部,。同時發(fā)表論文三篇。
在學習中,,我注重實際能力的培養(yǎng)的同時,,還把專業(yè)知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,,尤其熱衷于學生工作,。在大連大學兩年多的時間里,成功的組織了3次“支部論壇”活動,,成為大連大學黨支部活動的亮點之一,。
尊敬的領導,,對于完成學業(yè)的我,,既有專業(yè)知識,又有較強社會實踐能力,。懷著自信的我向您推薦自己, 希望能在貴單位,,一個文明團結進步的集體中,為學校的學生工作盡一份力,。請給我一個機會,。
最后,再次感謝您閱讀此信,,期待著您的早日答復!
此致
敬禮
歷史專業(yè)自薦信篇三
尊敬的xx領導:
您好!
您好!我叫hbrc,,我是大學歷史專業(yè)畢業(yè)的hbrc,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教師,,我想嘗試一下,,所以希望您看完我的求職信后可以給一次機會我,。
大學四年,我學習的是歷史專業(yè),,主要的課程都是跟歷史相關的,,例如:中國近代史、中國史,、世界歷史,、歷史地理學等。我覺得對歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍,,里面寫了關于我們古代的歷史事跡,,了解到關于我們中華文化的博大精深,從中獲得點啟發(fā),,更好地做好近代的發(fā)展,。
而做一名歷史老師,也是我小時候的理想,,因為我從小就覺得老師很厲害,,什么都知道,是自己的偶像,。長大以后也希望自己能當小孩子的偶像,,把小孩子教育好,培養(yǎng)成為有文化,、有理想,、有目標,對社會有所貢獻的人,。希望通過這封求職信,,可以傳達我對教師這封職業(yè)的熱情,如果我當上老師了,,一定會努力提升自己,,教育好我們的下一代。謝謝,。
此致
敬禮
求職人:xx
年 月 日
歷史專業(yè)自薦信篇四
尊敬的校長:
您好!我叫xx,,我是浙江大學歷史專業(yè)畢業(yè)的xx,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教師,,我想嘗試一下,,所以希望您看完我的求職信后可以給一次機會我。
大學四年,,我學習的是歷史專業(yè),,主要的課程都是跟歷史相關的,例如:中國近代史,、中國史,、世界歷史,、歷史地理學等。我覺得對歷史的興趣起源于一本叫中華上下五千年的書籍,,里面寫了關于我們古代的歷史事跡,,了解到關于我們中華文化的博大精深,從中獲得點啟發(fā),,更好地做好近代的發(fā)展,。
而做一名歷史老師,也是我小時候的理想,,因為我從小就覺得老師很厲害,,什么都知道,是自己的偶像,。長大以后也希望自己能當小孩子的偶像,,把小孩子教育好,培養(yǎng)成為有文化,、有理想,、有目標,對社會有所貢獻的人,。希望通過這封求職信,,可以傳達我對教師這封職業(yè)的熱情,如果我當上老師了,,一定會努力提升自己,,教育好我們的下一代。謝謝,。
此致
敬禮!
求職者:xx
歷史專業(yè)自薦信篇五
尊敬的xx學校領導:
您好,!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,,請允許我向您毛遂自薦。
我叫劉二七,,1997年7月5日,,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位,。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師,。
參加工作以來,,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一、教學方面:
從教以來,,本著對學生負責,、對學校、對黨和國家負責的精神,,以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校、州,、省的表彰,,表彰情況如下:xx年12月,在山西省中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
xx年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎,。
在從事教學工作的過程中,,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,,為此,,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州,、省,、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,,獲一等獎,。
1999年,在國家教育科學研究活動中,,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,,被評為一等獎,。
xx年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,,入選作品35件,。
xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,,制作了“中學歷史教學”網站(與我聯系,,查看下面網址,您可以進一步了解我,,恭盼回音,。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上,!
此致
敬禮!
求職者:xxx
求職日期:20xx.02.15
歷史專業(yè)自薦信篇六
尊敬的校領導:
您好,!
感謝您在百忙之中看一下我的自薦信,,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員,。 我叫常研,,是哈爾濱師范大學數學系的一名應屆畢業(yè)生。
從四年前踏進師大校門起,,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,,桃李滿園,,因此,我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想,。 學高為師,,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求,。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,,我積極進取,,不斷向上,為人師表,,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質,,培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,,教學實習的'經歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛,。學習方面,,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,,成績優(yōu)秀,,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),,我還選修了《高觀點下的中學數學》,、《教材分析與試講》、《初等數論》,、《心理學》,、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。
此外,,我英語通過了國家四級,,同時,我還選修了《專業(yè)英語》,、《英語六級選修》等課程,,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn),。 在本學期的教學實習中,,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,,對教材準確的把握和處理,,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,,我還進行了自習輔導,,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果,。 我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛,。“長大以后終于成了你,?!比缃瘢医K于走上了講臺,。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號,。良禽擇木而棲,給我一個機會,,我將會努力拼搏,、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,,用辛勤的汗水證明您的明智選擇,。 最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮,!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
歷史專業(yè)自薦信篇七
尊崇的校長:
您好,!我叫xx,我是浙江大學歷史專業(yè)畢業(yè)的xx,,看到貴校正在招聘一名歷史專業(yè)的教員,,我想嘗試一下,所以希望您看完我的求職信后可以給一次時機我,。
大學四年,,我學習的是歷史專業(yè),次要的課程都是跟歷史相關的,,例如:中國近代史,、中國史、世界歷史,、歷史天文學等,。我覺得對歷史的興味來源于一本叫中華上下五千年的書籍,外面寫了關于我們現代的歷史事跡,,理解到關于我們中華文明的胸無點墨,,從中取得點啟示,更好地做好近代的開展,。
而做一名歷史教師,,也是我小時分的理想,由于我從小就覺得教師很兇猛,,什么都曉得,,是本人的偶像。長大當前也希望本人能當小孩子的偶像,,把小孩子教育好,,培育成為有文明、有理想,、有目的,,對社會有所奉獻的人。希望經過這封求職信,,可以傳達我對教員這封職業(yè)的熱情,,假如我當上教師了,一定會努力提升本人,,教育好我們的下一代,。謝謝。
此致,!
敬禮,!
求職者:xx