范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生給老師的感謝信篇一

您好!

今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,。很快，我又要升上四年級(jí)了,，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢,？我十分喜歡您,，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛(ài)心,、十分負(fù)職責(zé)的老師,！

從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)父母,、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里,，我們就像一個(gè)大家庭,，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病了,，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；有同學(xué)忘帶文具了,，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),，您從a、o,、e開(kāi)始,，到此刻,，我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)群眾。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)“六一”兒童節(jié),，您都帶我們搞慶祝活動(dòng),，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì),，您讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

楊老師，您用愛(ài)心澆灌著我們,，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),。這天，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,，深深地感謝您,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx

20xx年7月20日

學(xué)生給老師的感謝信篇二

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學(xué)生給老師的感謝信篇三

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學(xué)生給老師的感謝信篇四

敬愛(ài)的老師：

您好

時(shí)光荏苒,，您默默為我們付出……時(shí)光呀,，走慢點(diǎn)吧！

李老師,，你還記得嗎,？每天您早早快速到達(dá)教室看我們?cè)缱x，上完“小古文”學(xué)校早讀鈴才響起,。您常常告訴我們要認(rèn)真早讀,，珍惜時(shí)間；中午放學(xué)后,，您還在叫我們的同學(xué)補(bǔ)習(xí)……六年級(jí)上學(xué)期末,，你叫我們幾位字詞不過(guò)關(guān)的同學(xué)到六樓補(bǔ)習(xí)各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽(tīng)寫(xiě)生詞的情景,。老師,，您辛苦了！

您真心地愛(ài)著我們。記得六年級(jí)上學(xué)期,，蘇舜楠下巴受傷住院了,，您在我們軍訓(xùn)期間和幾名學(xué)生一起去看望他，還帶了水果,。您讓我懂得要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,。

老師,，您是一位“腦洞大開(kāi)”的人啊，從四年級(jí)到六年級(jí)舉辦了很多活動(dòng),，例如辯論賽,，課本劇表演，小導(dǎo)游帶你看大世界……這么多的活動(dòng)令我們學(xué)得非?？鞓?lè),，現(xiàn)在想來(lái)我還記憶猶新！

老師,，你是辛勤的園丁,，培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學(xué)生。不久后,，我們即將分開(kāi),，我的心中刻這幾個(gè)字：李老師，您辛苦了,！

祝

桃李滿(mǎn)天下

您的學(xué)生：呂錦鴻

xxxx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信篇五

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學(xué)生給老師的感謝信篇六

幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師：

您們好,！

我是貴校中二班xxx的媽媽?zhuān)襾?lái)信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師,、錢(qián)老師和xxx老師,，對(duì)xx生病期間的關(guān)心和幫助。

20xx年x月x日（周日）下午,，xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,，醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位，入住市骨科醫(yī)院,。次日,，中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò)、幫助過(guò)航航的應(yīng)敏老師打來(lái)問(wèn)候電話(huà),。當(dāng)天傍晚,，忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房，帶來(lái)了中二班錢(qián)老師,、甕老師和全體小朋友的問(wèn)候,、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,，鼓勵(lì)xx樂(lè)觀,、積極、勇敢,，此時(shí)此景,，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無(wú)策的我也恢復(fù)安靜,，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護(hù),，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話(huà)問(wèn)候,、鼓勵(lì)孩子,，堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開(kāi)學(xué)的第一天,，xx老師及時(shí)給航航通電話(huà),，詢(xún)問(wèn)恢復(fù)情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,，基本達(dá)到入園的條件,，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,，行動(dòng)之快,，無(wú)微不至，千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?，但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，感謝貴校“寶寶利益無(wú)小事”的工作理念,，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,，確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開(kāi)心,、玩的舒心,，家長(zhǎng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心），解決了我們的后顧之憂(yōu),。

祝xx幼教越辦越好,！

老師工作順利！

全體小朋友身體健康,！

xxx家長(zhǎng)

學(xué)生給老師的感謝信篇七

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學(xué)生給老師的感謝信篇八

敬愛(ài)的老師：

您好,，您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫(xiě)信，借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您!”

在這短短的幾年來(lái),，是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);有人曾說(shuō)您像園丁,，默默地耕耘，培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)您像春雨滋潤(rùn)幼苗;而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人,，您是多么的平凡而又偉大,。

您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑,?！蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話(huà)語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦，我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一起,，您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上,，娓娓而談，我們都坐著,，惟獨(dú)只有您站著,，您對(duì)我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰,，而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰,，落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一起,，記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,，點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意,，從您的身上，我懂得了人生的道理!

您還記得嗎?您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)您十分喜歡菊花,，究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線(xiàn),，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真體會(huì),，才知道,，您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵，但它默默無(wú)聞,，散出清幽的香味,，正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤,?！蔽抑滥恢痹谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上，做著不平凡的工作,，默默無(wú)聞地為人民奉獻(xiàn),，把自己的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,，老師呀老師,，您是我們第二任母親，關(guān)心我們，照顧我們,，默默無(wú)聞,，不求回報(bào)?！?/p>

打開(kāi)記憶的閘門(mén),，您對(duì)我的關(guān)心令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘,，那是一個(gè)下雨天,，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑,，正好這一天,，我忘記帶雨傘了，本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家,，可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思,，而是變本加厲，雨下得越來(lái)越大,。只要在雨中停上一秒,，就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,，我只好乖乖苦等,，等著“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著,。不知什么時(shí),，教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才知道已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了,。這么晚了,，老天好像在和我作對(duì)，雨還是沒(méi)小,。沖吧,，再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,，剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)：“陳曼雨,，別走!”一聽(tīng)，好熟悉的聲音呀,，回頭一看,，原來(lái)是您，您微笑著,，招著手不停地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀!”我走了過(guò)去,，您還關(guān)心地問(wèn)我：“這么大的雨,，淋濕了會(huì)生病的!”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您,。您聽(tīng)了焦急地想了半天,，便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話(huà)來(lái)，一邊在走廊上徘徊,。一看便知道您要打電話(huà)給我的父母,，讓他們來(lái)接我?？蛇^(guò)了半天,，我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心里猜測(cè)：“是關(guān)機(jī)了吧!”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話(huà),，一次也沒(méi)接通,。這時(shí)，您的決定讓我感動(dòng)——您要送我回家,，我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,，一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘,，我們只帶了一把傘,，但我們只好湊合著用，您把大部分傘幫我擋著,，您卻只有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽,，天氣雖然比較冷,，但我卻十分溫暖。好不容易,，我才到了家,。第二天，您半天沒(méi)來(lái)上課,，傳來(lái)了消息：“您生病了……”,。我聽(tīng)了之后，心里一陣酸楚,，都是因?yàn)槲?在此我對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝!”

在這個(gè)時(shí)刻,，我要獻(xiàn)給您一首詩(shī)：

五月的微風(fēng)

吹拂著我愉快的心情

天邊的云彩

引起我無(wú)盡的遐想

記憶的小河緩緩地流動(dòng)在

心靈的田野里

當(dāng)天空露出微微晨光

您便早早起床為我們備課

當(dāng)夜晚我深入夢(mèng)鄉(xiāng)

是您還在為我們批改作業(yè)

當(dāng)我碰到問(wèn)題不懂時(shí)

是您耐心地為我講解

讓我不斷汲取知識(shí)

帶領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋

我的作品和獎(jiǎng)狀中

有您的心血和汗水

我所取得的優(yōu)秀成績(jī)

離不開(kāi)您的辛苦和操勞

加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn)

這就是我獻(xiàn)給您的詩(shī)，以表達(dá)我對(duì)您的感謝,。

您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,，讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露;您一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢,，您為我們插上藝術(shù)的翅膀,，任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳雜去聆聽(tīng)世界,，要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,，今天就聊到這里了。

祝您：萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：陳曼雨

10月24日

學(xué)生給老師的感謝信篇九

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學(xué)生給老師的感謝信篇十

親愛(ài)的老師：

您好,，我是xx屆初三(x)班的畢業(yè)生xx同學(xué),，這封信是寫(xiě)來(lái)感謝x年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái)，所有的科任老師都辛勤耕耘,，精心培育,，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的,。在此希望給予初三(x)所有的科任老師褒獎(jiǎng),，讓老師們的汗水沒(méi)有白流。

班主任洪惠嫦：所謂“嚴(yán)師出高徒”,，她就是那么一位嚴(yán)格的老師,，但是又不失情趣的老師，讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己,。初一時(shí),，為了讓我們適應(yīng)初中生活，幾乎每天都來(lái)帶班,，耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),，幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,，她不像別的班主任一樣整天都督促我們,，而是放開(kāi)手，讓我們自己努力,，也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,，不過(guò)恰好相反，她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),，因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師，讓我有個(gè)好的初中,，而且也為高中打下基礎(chǔ),。

數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師：他是我見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè)，他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,，學(xué)得開(kāi)心,，減輕了我們很多的負(fù)擔(dān)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀,。不得不感謝,，不得不贊揚(yáng)!

化學(xué)李志輝老師：在七中,，教初中化學(xué)，他敢認(rèn)第二,，沒(méi)人敢認(rèn)第一,。之所以我給如此高的評(píng)價(jià)，是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們

銘記,，他上課生動(dòng)有趣,，能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了,。

歷史易開(kāi)艷老師：我們不得不謝謝她,，是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速，鍛煉了我們的反應(yīng)能力,，快速思考的能力,。同個(gè)問(wèn)題她會(huì)問(wèn)好幾次，是因?yàn)樗偱掠帜膫€(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),，這么負(fù)責(zé)人的老師,，哪里找?

政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容，讓同學(xué)們感到平易近人,，也許有人會(huì)認(rèn)為,，政治老師最輕松了，上課就叫同學(xué)們背書(shū),，然后自己就坐著抽查,，不是的。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,，我就看得出,，她要通過(guò)閱讀大量資料，然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),，為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,，我想我是受不了,。物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個(gè)稱(chēng)號(hào)非她莫屬,，面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，面對(duì)一次又一次的重復(fù)，她都是不厭其煩地給我們講解,，她聲音洪亮,，響徹整個(gè)校園，這么可愛(ài)的老師,，讓我愛(ài)不釋手,。英語(yǔ)陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師,，應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師，所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,，絕對(duì)是不二人選,，她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽，為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),，感謝老師,，感謝母校。

這就是我們六班可愛(ài)的老師們,，如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),，同學(xué)們會(huì)不甘心的。

賀xx

xxxx年x月xx日

學(xué)生給老師的感謝信篇十一

尊敬的園長(zhǎng),，老師：

您們好,！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師，曹老師,，白老師的衷心感謝,！

我的女兒xx在貴校讀書(shū)，至今在幼兒園生活,，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活,，每次送她上學(xué)時(shí),，她都不情愿離開(kāi)家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起,。

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下,，她對(duì)音樂(lè),，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)地幫我們做家務(wù),，陪我們聊天,。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。

現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,，所以她常和我們說(shuō)，要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,，拍照留念,。小小年紀(jì)，能有這樣的意識(shí),，表明了她對(duì)老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,，我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好,！讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了,！

感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水,！

學(xué)生給老師的感謝信篇十二

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學(xué)生給老師的感謝信篇十三

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學(xué)生給老師的感謝信篇十四

xx老師您好：

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。xx老師,，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師,。,，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，很成功,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生,。為此，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯(cuò)了,，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法,。

xx老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊?，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激,。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,，兒子上初三,，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦,。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師節(jié)又快到了,，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,！您們是人類(lèi)靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí),。

我的孩子今年上初中二年級(jí)了,，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大,，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體,。教師節(jié)之際，我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),，也有一些心里話(huà)想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō),。

我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,，他們需要老師“這個(gè)小家伙不錯(cuò),，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”,，女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯?？”我說(shuō)，“是的,，因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了,，才對(duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了,，老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”,。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到,，在校園里,，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話(huà)還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲,。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,，是不是會(huì)更好些？如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑,，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話(huà),？早晨走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí),，老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好,？這樣，您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情,。

我不是教育專(zhuān)家,，更不是心理學(xué)專(zhuān)家，我不知道怎樣是最好的做法,，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了,，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,，愛(ài)和鼓勵(lì),，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù),，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,，但是，教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù),，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件,。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的，也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校,，更愛(ài)老師,，更聽(tīng)老師的話(huà)。

我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶,。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的,。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化,，在中考通考中,，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿(mǎn)分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),，數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,，說(shuō)我悟性好，我自己也很自信很努力,，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師,。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū),，我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補(bǔ)落下的功課,。有一天，化學(xué)老師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課,，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看,。老師批評(píng)了我，說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了,？

我無(wú)聲地流著淚,，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門(mén)口講話(huà),，認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上,。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,，我也不再喜歡化學(xué)課了,。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了,。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的,，一心想著考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光,，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

我一直記著那個(gè)老師的形象,，瘦瘦的,，表情嚴(yán)肅，據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,，是學(xué)校里的頂梁柱,，是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,，她的不經(jīng)意的指責(zé),，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里,。由此可以想象,，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！

如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容,，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福,。

老師，您要知道您不是普通的人,，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,，能否點(diǎn)燃它,，照亮孩子的一生，老師,，您的責(zé)任重大,！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里,，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好,。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),！人民教師,，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)！

老師,，也許您感到壓力很大,，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解,。然而，您選擇了做教師,，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的,！您的責(zé)任是重大的.,！您不再是一個(gè)普通人！您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，您是一個(gè)了不起的人,，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣,，您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,！

我是xxx的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二,。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家,。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說(shuō)要消除孩子的這種狀況,，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了？”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師,、h老師和小朋友們啦,！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧?。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà),，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境……讓我想起了一句話(huà),，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛,！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好,！

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

祝工作順利！

此致

敬禮

小一班xxx家長(zhǎng)

xx年xx月