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大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇一

我是20xx年xx月末來到xx院的,，自從來到xx院開始,，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為xx院隊(duì)伍的一員,，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,，是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，懂得自尊,、自信、自立,、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰,、克艱險(xiǎn),、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn),，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足,，決心與哈外院結(jié)伴,，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,，都出來一年時(shí)間了，過了春節(jié),，就應(yīng)該回原單位上班了,。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束,，我將辭去哈外院的工作,，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們,。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光,，即使我離開了哈外院,，我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。

希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后,，誠(chéng)懇地說一聲：對(duì)不起,！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xxx學(xué)院不斷發(fā)展壯大,！誠(chéng)如x院長(zhǎng)所期盼的那樣,，“像哈佛、劍橋,、牛津一樣,，活它幾百年，甚至更久遠(yuǎn),，這是院的夢(mèng),，也是我的夢(mèng)?！?/p>

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

日期：xxx

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇二

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終,。據(jù)合同規(guī)定,，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方,。經(jīng)過慎重考慮,，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué),。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭,，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾,，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制,。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)退出為宜,。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),，而光陰無情,，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家,。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng),。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng),。我的離去,，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi),。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,，xx年、xx年畢業(yè),。另外,，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè),。我的請(qǐng)辭,，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決,，愿在我退出的前提下,，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任,。

茲付附件之一,，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交,，因所涉不包括今年,，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過了交稿期,，迄未呈交,，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解,。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請(qǐng)垂顧,。

此報(bào)告,，將同時(shí)呈交清華校方、外辦,、人事辦各一份,。我的職銜、工作,、居留及醫(yī)療等證件,，合同到期時(shí)將會(huì)上交,，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),，何時(shí)搬離，聽候指示,。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧,。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，恐怕比諸位所能了解的更深,。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

陳丹青

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、徐校長(zhǎng)：

因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的原因,，我懇請(qǐng)辭去目前的工作，望批準(zhǔn),！如果學(xué)校工作方便的話,，我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開！

自從20xx年我進(jìn)入xx以來,，說不上經(jīng)歷了xx的風(fēng)雨,，但也目睹了xx從困境邁入輝煌的歷程。我在xx做了不少工作,，xx也給了我很多的回報(bào),。xx讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有后顧之憂,。xx照顧我的生活細(xì)致入微,！

但是，我一直以為,，學(xué)校是人一生中的溫床,。從我還是天真爛漫的孩童開始，學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境,，傳授我知識(shí),，哺育我成長(zhǎng)。到我成年,、自立,，我離開了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番自己,，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校,。學(xué)校的生活畢竟是單純的,、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過,。于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,，我選擇了離開。我希望我能到社會(huì)上去接受真正的鍛煉,，去靠自己的拼搏為自己爭(zhēng)得陽(yáng)光下的地盤,。

7年來,，在xx,，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，xx給了我前所未有的歸屬感,。在這個(gè)時(shí)候離開xx,，我的心里有一種強(qiáng)烈的失落感?；蛟S以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感,，再也不會(huì)有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是,，真的猛士敢于忍受孤獨(dú),。不管將來的日子成功與否，我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的財(cái)富,。

我感謝同事們多年來對(duì)我的關(guān)照和幫助,。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下營(yíng)建起來的,，沒有這樣的環(huán)境,，我將不可能在xx工作如此久遠(yuǎn)。在xx面臨困境的時(shí)候,，徐校長(zhǎng)給我,，給所有的老師，帶來了希望,，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí),。

從個(gè)人的角度來講，很難用語(yǔ)言描述要感謝他的理由,，或許是理由太多,，無法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,，總能感受到被關(guān)愛的溫暖,，總能感覺到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。我能感覺到他對(duì)我的照顧和培養(yǎng),。每次跟他短暫的交談,，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),，夫復(fù)何求,！

我還想感謝如今已不在xx任職的xx校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩,。而對(duì)于我個(gè)人,，李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無微不至。很感謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任,、關(guān)懷和培養(yǎng),。在很多方面，李副校長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

我還要感謝我的主任xx老師,。他對(duì)我的工作一直都非常支持，給了我不少指導(dǎo),，對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷倍至,。

還有，所有的同事我都要感謝,。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的,。而在xx工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶！

我不會(huì)忘記xx,，我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們,！

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇四

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自20xx年始至今已在xx從事教學(xué)工作整整十一年,，經(jīng)本人慎重考慮,，在下個(gè)學(xué)期到來之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作,。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭,，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾,。而是一直以來對(duì)xx學(xué)院自組建以來在教學(xué)體制,、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置,。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜,。

十一年間,，我在xx教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè),，并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任,。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù),。然而,，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo),。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,，這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情,，轉(zhuǎn)眼十余年,，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事,，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢,。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng),。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn),。目前,，我指導(dǎo)的 20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成,。我的請(qǐng)辭,，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi),。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧,。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，至深至切,。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在之前不斷的學(xué)習(xí)中,，我終于考上大學(xué),，之后報(bào)考研究生，研究生畢業(yè)之后,，我就來到學(xué)校任教了,。

自20xx年x月到xxxx學(xué)院工作以來,，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不敢有懈怠之心。xx年x月當(dāng)上xx班主任之后,，更是倍加努力,，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能,。功夫不負(fù)有心人,，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可,，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào),，我知道，這是對(duì)我工作,，特別是班主任工作的肯定,。所有付出都得到了回報(bào)，我很開心,。

在我工作的時(shí)刻,，得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我很欣慰和感謝,，我在接下來的日子里一直在不斷的努力,，我在努力中

xx年，新的班主任工作報(bào)名開始,，我下定決定把已有的xx帶好,，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班,，畢竟年齡不饒人,。可沒想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,，又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。

帶xx班快一年了,，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏?，好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子,，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人,。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,，總是在不間斷的感冒發(fā)燒,，全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,，醫(yī)生說,，我最近身體盡量少操心，多休整,，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來說,。

歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了,。公婆爸媽和愛人,，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心,，這樣的'愿望很難實(shí)現(xiàn),。考過研究生的人都知道,，那個(gè)過程是艱難的,，是真正的千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，可考完之后,，我們這些人的身體全部垮下,。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣,，本來身體不好的人就更差了。

今年,，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來,，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,，現(xiàn)在的學(xué)生帶不好,，任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上，更甚者家長(zhǎng)不理解,，學(xué)生不理解,，這都是問題所在。

也許在以后的條件合適的時(shí)候,，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的,，可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔(dān)任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。

既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去,，我想勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實(shí)際情況。

我是個(gè)追求完美的人,，很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí),，可事與愿違。鄧科長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理之人,，思量再三,，寫封辭職信，希望科長(zhǎng)批準(zhǔn),。

情非得已,，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說一聲：對(duì)不起,！理解萬(wàn)歲,！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇六

諸位院領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來之前,，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作,。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題,，亦非人事想出的困擾,。而是一直以來對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同,。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置,。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜,。

十一年間，我在附中教學(xué)三年,，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù),。然而，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo),。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情,，轉(zhuǎn)眼十余年,，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事,，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢,。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng),。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系,、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,，我與自己的職稱實(shí)難相配,，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,，雖以請(qǐng)辭告終,，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切,。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理,。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx年3月末來到哈外院的，自從來到哈外院開始,，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí),，成為哈外院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,，是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，懂得自尊,、自信、自立,、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰,、克艱險(xiǎn),、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,，有一段時(shí)間,，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴,，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌,。

然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,，都出來一年時(shí)間了,，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了,。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束，我將辭去哈外院的工作,，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情,。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光，即使我離開了哈外院,，我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福,。

希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后,，誠(chéng)懇地說一聲：對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定,。也衷心地祝愿哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷發(fā)展壯大!誠(chéng)如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛,、劍橋,、牛津一樣，活它幾百年,，甚至更久遠(yuǎn),，這是哈外院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng),?！?/p>

此致

敬禮!

辭職人：楊**

20xx年1月11日

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx年3月末來到xx的，自從來到xx開始,，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí),，成為xx隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,，是xx讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,。尤其xx所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，懂得自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,，戒懶惰,、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度,、求完美的校訓(xùn),，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間,，我曾經(jīng)信心十足,，決心與xx結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌,。

然而,，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時(shí)間了,，過了春節(jié),，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束,，我將辭去xx的工作，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們,。聚散皆是緣，離合總關(guān)情,。我十分珍惜在xx的這段美好時(shí)光,，即使我離開了xx，我也會(huì)默默地為xx的美好明天祝福,。

希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,。最后，誠(chéng)懇地說一聲：對(duì)不起,！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定,。也衷心地祝愿xx學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠(chéng)如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣,，“像xx、xx,、xx一樣,，活它幾百年,，甚至更久遠(yuǎn)，這是xx的夢(mèng),，也是我的夢(mèng),。”

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多,。由于本人能力有限,，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),，到明年元月15日將屆期終,。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向,，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方,。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日,，結(jié)束我在本院的教學(xué),。

以下是我對(duì)決定的說明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題,，亦非人事相處的困擾,，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)退出為宜。五年期間,，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢,，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。我深知,，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng),。我的離去,，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。目前,，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,，xx年、xx年畢業(yè),。另外,，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè),。我的請(qǐng)辭,，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決,，愿在我退出的前提下,，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任,。茲付附件之一,，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交,，因所涉不包括今年,，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過了交稿期,，迄未呈交,，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的意見》這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解,。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請(qǐng)垂顧,。本報(bào)告,，將同時(shí)呈交清華校方、外辦,、人事辦各一份,。我的職銜、工作,、居留及醫(yī)療等證件,，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷,。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離,，聽候指示,。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧,。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終,，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)教師 辭職 大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書篇十

諸位院領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自20xx年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮,，在下個(gè)學(xué)期到來之前,，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭,，非關(guān)待遇問題,，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制,、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同,。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間,，我在附中教學(xué)三年,，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任,。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,，這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi),。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年,，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢,。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng),。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn),。目前,，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成,。我的請(qǐng)辭,，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi),。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧,。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，至深至切,。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

辭職人:

時(shí)間：20xx年xx月xx日