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學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇一
小學(xué)德育的首要任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育及有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,著重教育學(xué)生樹立心中有他人,,心中有集體,心中有人民,,心中有祖國的道德觀念,。培養(yǎng)和訓(xùn)練他們逐步養(yǎng)成良好的思想品德和文明習(xí)慣,為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),,為培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的,、跨世紀(jì)的新一代高素質(zhì)公民打下初步的思想基礎(chǔ)。
小學(xué)德育工作的基本內(nèi)容是:
(1) 熱愛社會(huì)主義祖國的教育,;
(2) 熱愛人民的教育,;
(3) 熱愛集體的教育;
(4) 熱愛勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育,;
(5) 努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,;
(6) 文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;
(7) 良好的意志,,品格教育,;
(8) 民主與法制觀念的啟蒙教育,;
(9) 辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育;
(10)勇于創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的教育,。
學(xué)校德育工作應(yīng)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程,滲透在學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,。實(shí)施德育的途徑是多方面的:各科教學(xué)(特別是思品課),,班級(jí)工作,少先隊(duì)活動(dòng),、家長工作,,校外工作,節(jié)日教育,、傳統(tǒng)教育等各種教育活動(dòng),。
學(xué)校全體教職工都要把德育教育寓于本職工作之中,,做到教書育人,,管理育人,服務(wù)育人,。其具體職責(zé)是:
抓德育的行政:通盤考慮學(xué)校的德育工作,,制定規(guī)劃,檢查落實(shí),,負(fù)責(zé)建立校內(nèi)以班主任為骨干,,全體教師參加的德育隊(duì)伍,校外以校外輔導(dǎo)員為骨干,,家長參加的校外德育隊(duì)伍,。
教導(dǎo)主任:協(xié)助校長管理學(xué)校的德育工作,開展各種教育活動(dòng)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施,,領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,。
總輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)德育的日常工作,管理班隊(duì)工作,,組織和開展少先隊(duì)活動(dòng),,寓思想教育于少先隊(duì)活動(dòng)之中。
班主任:負(fù)責(zé)本班的德育實(shí)施,,開展班隊(duì)活動(dòng),,經(jīng)常家訪,每期至少與每位家長聯(lián)系一次,,完成學(xué)校的各種教育活動(dòng),。
科任老師:在完成各自所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要有機(jī)地滲透德育,,既管教,,又管導(dǎo),,使各科教學(xué)與德育協(xié)同發(fā)展;要經(jīng)常與班主任配合,,互通情況,,積極家訪;要積極參加全校性的和所教班級(jí)的教育活動(dòng),。
總務(wù)后勤工作人員:把服務(wù)育人擺在首位,,參加各種教育活動(dòng),保證各種教育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì),。
輔導(dǎo)員:校內(nèi),、外輔導(dǎo)員要積極組織少先隊(duì)開展各種活動(dòng),包括隊(duì)的基本知識(shí)教育,,主題隊(duì)會(huì),,參觀訪問、競(jìng)賽等,。適時(shí)向隊(duì)員進(jìn)行政治思想教育和道德品質(zhì)教育,,
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇二
1、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,、《小學(xué)德育綱要》,。 認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,,“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生,、在家做好孩子、在社會(huì)做好少年)和“三個(gè)習(xí)慣”(良好的學(xué)習(xí),、行為,、生活習(xí)慣)的養(yǎng)成教育等。
2,、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立校長、德育處,、班級(jí)的三級(jí)責(zé)任教育網(wǎng),。校長根據(jù)情況的不斷變化,負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo),;德育處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督,、管理與協(xié)調(diào);班級(jí)負(fù)責(zé)逐日的檢查,、評(píng)比,、協(xié)助處理偶發(fā)事件,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理,。做到分工明確,,職責(zé)落實(shí)。
3,、德育主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作,。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查,。組織各種針對(duì)性活動(dòng),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。
4,、認(rèn)真實(shí)施《德育工程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,,利用德育基地,、歌曲、影視,、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。
5,、中隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化,,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,參與學(xué)校管理活動(dòng),。組織學(xué)生參加各類活動(dòng),定期召開會(huì)議,,開展豐富多彩的活動(dòng)
6,、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活和身體發(fā)育狀況,。建立起良好的班集體,開好主題班會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,,堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法,,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),以正面教育,、啟發(fā)引導(dǎo),、表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,循循善誘,寓教于樂,。嚴(yán)禁挖苦,、諷刺、侮辱,、孤立,、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
7、科任教師要協(xié)助班任老師做好班工作,,做到教書育人,,要寓德育滲透于科學(xué)教學(xué)之中。
8,、有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng),、社會(huì)調(diào)查,、警民共建等。
9,、辦好家長學(xué)校,。每期最少召開一次家長會(huì)。班主任應(yīng)定期做好家訪工作,。
10,、 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全,、等教育,,防止各類意外事故發(fā)生。
11,、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,,建好學(xué)生健康卡,,定期體檢,定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)(一般1—2年舉行一次),。
12,、做好優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生,、優(yōu)秀班集體,。
13、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和班級(jí)要定期召開家長座談會(huì)和做好家訪工作,,并做好記錄,。
14、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會(huì)制度 ,。定期召開會(huì)議,,針對(duì)學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,,對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位,、全過程、全員的德育管理和教育,。
15,、每周一上午第二節(jié)課舉行升國旗儀式,要完善國旗下講話制度,,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑,。
16、班主任應(yīng)按班主任手冊(cè)認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容,,并在學(xué)期結(jié)束后上交德育處,。
17、 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、安全,、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,,防止各類意外事故發(fā)生。
18,、 認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,,建好學(xué)生健康卡,,定期體檢,定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì),。
19,、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生,、優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選工作。
20,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員在杭好本條塊德育工作的同時(shí),,還要認(rèn)真搞好調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)全校德育工作提出合理建議和最佳實(shí)施方案,。
21、充分發(fā)揮廣播,、畫廊,、墻報(bào)等校園文化陣地的宣傳教育作用,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇三
班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,,班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者,,是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德,、健全人格的導(dǎo)師,是協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作,,溝通學(xué)校,、家庭和社區(qū)教育的橋梁,決定著德育工作的質(zhì)量,。為更好的對(duì)青少年學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,,創(chuàng)造良好的班集體,提高班主任工作的專業(yè)化發(fā)展水平,,特制定本制度
常規(guī)管理堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,、通報(bào)的制度,由政教處組織評(píng)比,,實(shí)行一天四檢查,,一天一小結(jié),一月一評(píng)比,,結(jié)果及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),,并將每月的評(píng)比結(jié)果與班主任月津貼發(fā)放相結(jié)合。
考核內(nèi)容:
1,、學(xué)生出勤,;
2、學(xué)生儀表,;
3,、教室及保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,;
4、自行車管理,;兩操情況,;
5、材料上交,;
6,、文明宿舍;
7,、各種活動(dòng),;
8、其他應(yīng)急項(xiàng)目,。
分管專項(xiàng)的校長,、政教處定期召開班主任會(huì)議。了解情況,,交流經(jīng)驗(yàn),,研究和指導(dǎo)班主任工作,關(guān)心班主任的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,關(guān)注班主任的身心健康。班主任定期召開各班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),,及時(shí)了解學(xué)生的思想工作,。發(fā)放《奮進(jìn)生幫扶檔案》和各類優(yōu)等生材料匯集。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理,,將過程管理與結(jié)果考核有機(jī)地結(jié)合起來,,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
學(xué)期初,,班主任要寫出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,學(xué)期末寫出班主任工作總結(jié)。政教處對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行專人檢查,,并及時(shí)反饋給班主任,,增強(qiáng)政教處和班主任之間的互動(dòng),達(dá)到相互交流經(jīng)驗(yàn),。提高班主任責(zé)任意識(shí)和師德意識(shí),。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、檢查,、考核等。在常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,,政教處組織對(duì)班主任的量化考核,,使班主任對(duì)學(xué)生的德育教育和對(duì)班級(jí)的管理工作跟上時(shí)代的要求,,用時(shí)代的觀念去思考和探索德育工作的新途徑。
政教處和班主任一起重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況,,幫助家長做好家庭教育工作,,建立家校聯(lián)系制度。我校曾經(jīng)在4月21日由黃友龍副校長牽頭,,邀請(qǐng)國家教育部有關(guān)專家到校內(nèi)開展子女家庭教育活動(dòng),。展示學(xué)生取得的成果,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,與家長一起研討子女的教育問題,,互相了解、互相溝通,,形成家校教育合力,。
德育工作離不開班主任的大力配合,班主任的工作態(tài)度,、工作水平,、決定了學(xué)校德育工作是否能順利地開展,學(xué)校將堅(jiān)定不移的抓好這項(xiàng)工作,,努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),、愛生如子、愛校如家的班主任隊(duì)伍,,通過班主任的工作,,不斷凈化德育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇四
1,、 政工處每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并于開學(xué)一周內(nèi)報(bào)校長室;年級(jí)組,,班級(jí)在每學(xué)期第二周內(nèi)制定德育工作計(jì)劃,,送交政工處。
2,、 行政會(huì)議要把德育工作列入重要議事日程,。分管德育的副校長、班主任要每月召開一次年級(jí)班主任工作列會(huì),,學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報(bào),、部署年級(jí)和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開1至2次學(xué)生家長會(huì),。
3,、 每學(xué)年初,對(duì)新生安排一定時(shí)間的入學(xué)教育,。政工處,、團(tuán)委要有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),。
4、 每星期一舉行全校性的升旗儀式,。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地分層次召開校會(huì),,年級(jí)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德政治教育,切實(shí)搞好班,、團(tuán)活動(dòng),,不擠占活動(dòng)時(shí)間。班主任要根據(jù)德育大綱,、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的要求,,精心設(shè)計(jì)班會(huì)課。
5,、 班主任要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“文明班級(jí)”、“文明寢室”等,,并設(shè)立多種德育獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,。每學(xué)年評(píng)比一次“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”,,每年評(píng)比一次“十佳學(xué)生”,。
6、 有計(jì)劃地組織,、安排學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,做到定目標(biāo)、定時(shí)間,、定教育辦法,、定考核辦法、定指導(dǎo)力量,。
7,、 學(xué)校定期對(duì)各部門、年級(jí)在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和完成德育崗位職責(zé)的方面進(jìn)行檢查,,對(duì)全體教職員工在教書育人等方面進(jìn)行考評(píng),學(xué)期進(jìn)行總評(píng),,檢查和考評(píng)結(jié)果,,予以公布并建檔記載。
8、 政工處每學(xué)期結(jié)束前,,應(yīng)對(duì)本學(xué)期德育工作進(jìn)行書面總結(jié),,送校長辦公室,學(xué)校,、年級(jí)組總結(jié)中應(yīng)該有德育工作的內(nèi)容。
9,、 每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,一次班主任工研討會(huì)。
10,、 學(xué)校積極主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)教育力量對(duì)德育工作的支持,。建立固定地愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地和其它社會(huì)實(shí)踐基地,,并組建校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇五
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《愛國主義教育實(shí)施綱要》,、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作實(shí)施意見》和上級(jí)有關(guān)部門的德育常規(guī)要求,。
2、學(xué)校德育工作做到每學(xué)期有目標(biāo),、有計(jì)劃,,做到月有重點(diǎn),周有安排,。
3,、少先隊(duì)總隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校德育工作總體規(guī)劃,認(rèn)真制訂少先隊(duì)計(jì)劃,,部署好少先隊(duì)活動(dòng),。
4、各班主任要根據(jù)學(xué)校和總隊(duì)部計(jì)劃認(rèn)真制訂班隊(duì)活動(dòng),,計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)方案,。積極開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)寓教于活動(dòng)中,使隊(duì)活動(dòng)收到應(yīng)有的效果,。
5,、由總對(duì)部負(fù)責(zé)建立學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育制度:
(1)分期學(xué)習(xí)隊(duì)的《章程》,、《未成年人保護(hù)法》等,;
(2)每學(xué)期初組織隊(duì)干部上崗培訓(xùn),每月安排一次工作匯報(bào)和部署,;
(3)每學(xué)年分別舉辦一次法制教育,,衛(wèi)生保健教育,國防科技教育,,交通安全教育等專題報(bào)告,。
6,、開展德育基地實(shí)踐等教育活動(dòng):
(1)每年暑假或春秋兩季至少組織一次德育基地訓(xùn)練、參觀,、考察,、學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng);
(2)每學(xué)年至少有一次參加家鄉(xiāng)建設(shè)義務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),;
(3)平時(shí)做好墻報(bào),、黑板報(bào)的定期刊出和“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播等工作。
7,、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)德育工作,,應(yīng)與學(xué)校、任課教師密切配合共同研究,,認(rèn)真抓好德育工作:
(1)每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)或家長座談會(huì),;
(2)每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生至少有一次家訪(做好家訪記錄);
(3)每學(xué)期末向?qū)W校交一份班級(jí)德育工作總結(jié),;
(4)班班設(shè)立一本“班級(jí)教育活動(dòng)情況”登記簿,。
8、認(rèn)真上好思想品德課,。品德課教師要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際備好課,,上好課,做到有輔導(dǎo),,有實(shí)踐要求,,有檢查。
9,、各學(xué)校教師要根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn),,充分發(fā)揮課文內(nèi)在思想性,寓教于學(xué),。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇六
學(xué)校的德育科研工作是學(xué)校德育工作的核心,,做好德育科學(xué)研究工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展有重要的意義,。為使此項(xiàng)工作規(guī)范化,、制度化,提高學(xué)校的德育科研水平,,特制定如下德育科研管理制度:
1.學(xué)校建立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)組長由副校長張健擔(dān)任,,副組長由馬芳芳擔(dān)任,組員由各班主任老師組成,。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和開展學(xué)校德育科研工作和活動(dòng),。各德育課題組可根據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作顧問或指導(dǎo)者。
2.科研的重點(diǎn)是在德育目標(biāo)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上深入對(duì)評(píng)價(jià)的可行性、科學(xué)性,、實(shí)效性進(jìn)行對(duì)策研究,。
3.學(xué)校要根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展,要以教育科研為依托,,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,,設(shè)立德育教育科研課題,制定課題方案,,申報(bào)課題立項(xiàng),,開展課題探索研究活動(dòng),收集課題研究素材,,總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)表課題論文,。
4.通過德育科研的開展,,提升德育工作的品位,鼓勵(lì)教師撰寫德育論文,,形成科研成果,,重視收集、整理,、保存教師育人的典型案例,,達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校德育教育特色的目標(biāo)。
5.定期組織德育科研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。至少每學(xué)年舉行一次論文交流活動(dòng),,每學(xué)期至少舉行一次德育課程、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)的示范或觀摩活動(dòng),,
6.定期組織德育科研各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。至少每學(xué)年舉行一次德育論文評(píng)比活動(dòng),至少每學(xué)期舉行一次德育課程,、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng),,然后依據(jù)星城小學(xué)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇七
第一條 德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、美育,、體育和勞動(dòng)教育中,。為了培養(yǎng)“人格健全素質(zhì)全面 終身發(fā)展”的新時(shí)代合格中學(xué)生,學(xué)校必須堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)理念,,必須堅(jiān)持推行全員德育,、全過程德育的工作思路。必須嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育大綱》的相關(guān)精神,,加強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,,嚴(yán)格以《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),突出育人的系統(tǒng)性和科學(xué)性,,突出抓好養(yǎng)成教育,、品德教育、誠信教育,、國情教育,、法制教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明,、守法紀(jì),、求上進(jìn)等優(yōu)良品質(zhì),努力營造文明和諧,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍,。
第二條 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分管校長負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處開展工作,,德育處主任具體負(fù)責(zé)德育工作的安排與落實(shí)。
第三條 加強(qiáng)家長學(xué)校,、關(guān)心下一代協(xié)會(huì),、學(xué)生會(huì)、心靈驛站等機(jī)構(gòu)的建設(shè),,構(gòu)建全方位德育工作網(wǎng)絡(luò),,拓寬德育工作途徑。
第四條 強(qiáng)化學(xué)校安全管理,,形成安全工作人人抓,、時(shí)時(shí)抓、處處抓的工作格局,,確保校園和諧,、平安。
第五條 進(jìn)一步落實(shí)清潔衛(wèi)生打掃與保潔制度,,全面美化,、凈化校園環(huán)境。
第六條 班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,,是未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。班主任必須按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》開展工作,,自覺遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育與引導(dǎo)的原則,,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,,嚴(yán)禁教師利用工作之便吃,、拿、卡,、要,。
第七條 嚴(yán)格按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案》開展系統(tǒng)性的育人工作,充分利用“主題班會(huì)”這一德育主陣地,,努力拓寬德育工作渠道,,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。各班每月必須向校園網(wǎng)站上傳至少一次“主題班會(huì)”活動(dòng)材料,。
第八條 努力搞好學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)工作,,在教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指引下,認(rèn)真上好心理健康教育課,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,,正確認(rèn)識(shí)自我,提高自主管理和自我教育能力,,增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,,確保學(xué)生心理健康,快樂成長,。
第九條 嚴(yán)格遵守班主任管理制度,,堅(jiān)持做到班主任工作“六到”(早自習(xí)前、衛(wèi)生打掃,、課間操,、午休、眼保健操和班談),,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生要在第一時(shí)間與家長或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,查明學(xué)生未到校原因并作好記錄,。認(rèn)真做好大課間和其它學(xué)校集會(huì)活動(dòng)的管理,,確保做操質(zhì)量和活動(dòng)效果。
第十條 加大對(duì)學(xué)生干部的.培養(yǎng)力度,,增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力,。引導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)文化和制度建設(shè),努力營造良好的教室文化氛圍,,打造積極,、和諧,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體,。
第十一條 按照素質(zhì)教育的基本要求,,全面、公正,、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的品德素質(zhì),、文化素質(zhì)、心理素質(zhì),、智力素質(zhì)和技能素質(zhì),,逐步形成科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
第十二條 主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)科任教師,,充分尊重科任教師意見和建議,,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作,形成齊抓共管的良好格局,。
第十三條 積極做好家校聯(lián)系工作,,努力爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,每學(xué)期認(rèn)真開好一至二次家長會(huì),,有針對(duì)性做好家訪工作,。
第十四條 班級(jí)重大問題必須及時(shí)采用口頭或書面的形式向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按照學(xué)校管理制度和相關(guān)教育法規(guī)及時(shí),、妥善進(jìn)行處置,。
第十五條 住讀班班主任應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,全面支持生活老師開展住校生管理,。努力做好晚三和星期天晚自習(xí)的協(xié)管工作,,確保學(xué)生安全,維護(hù)好自習(xí)紀(jì)律,。
第十六條 嚴(yán)格執(zhí)行依法治校,、依法執(zhí)教的法律法規(guī),任何班級(jí)和個(gè)人不得有亂收費(fèi)和收費(fèi)補(bǔ)課等行為,。
第十七條 班主任應(yīng)圍繞《班主任工作手冊(cè)》創(chuàng)新性地開展工作,,及時(shí)有效地做好各種記錄,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。提倡班主任堅(jiān)持寫好工作手記,,積極撰寫德育工作論文,不斷促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。
第十八條 優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)選,,班主任績效考評(píng)均按照《利川民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任考評(píng)細(xì)則》執(zhí)行。
第十九條 成立以校長為組長,,分管校長為副組長,,其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、德育主任、教導(dǎo)主任,、后勤主任,、年級(jí)主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)落實(shí)各部門的安全工作職責(zé),,調(diào)動(dòng)全體教職工全員參與安全教育和安全管理,,確保校園平安。
第二十條 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極加強(qiáng)與市特警大隊(duì)和轄區(qū)派出所的聯(lián)系,,及時(shí)果斷處置校園突發(fā)事件,。遇到突發(fā)事件,立即啟動(dòng)學(xué)?!缎@突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案》和《防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案,,盡全力減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第二十一條 認(rèn)真開展“法制與安全”,、“衛(wèi)生與健康”等知識(shí)講座,,學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次應(yīng)急逃生演練。
第二十二條 全面落實(shí)各部門安全管理職責(zé),,分塊管理,,共同協(xié)作。
第二十三條 班主任是班級(jí)安全教育和安全管理第一責(zé)任人,,要認(rèn)真履行《班主任安全工作職責(zé)》,,強(qiáng)化學(xué)生生命安全、交通安全,、消防安全、預(yù)防溺水和飲食安全等教育,,引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的自然災(zāi)害情況下如何逃生,、自救等常識(shí),多角度培養(yǎng)學(xué)生的安全防患意識(shí),,積極提高學(xué)生的自救與互救能力,。要充分利用生命安全教育課、班談,、主題班會(huì)課,、校訊通、黑板報(bào),、致家長的一封信,、家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,。未經(jīng)允許班級(jí)不得組織學(xué)生春游,、野炊,、游泳等校外活動(dòng)。確有需要組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,,必須持《活動(dòng)預(yù)案》報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),,并本著“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則,由主辦人員對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生提供安全保證,。
第二十四條 認(rèn)真落實(shí)值周教師和年級(jí)辦公室值周教師安全巡查制度,,強(qiáng)化走道責(zé)任人責(zé)任意識(shí),避免踩踏等事故的發(fā)生,。負(fù)責(zé)安全巡查的老師值周期間負(fù)責(zé)維護(hù)課間紀(jì)律,、秩序,尤其要加大重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)地段的巡查,。負(fù)責(zé)“朝迎晚送”的教師上、下學(xué)時(shí)間要負(fù)責(zé)對(duì)校門內(nèi)外的監(jiān)控,,特別是注意觀察學(xué)生有無異常情況,,嚴(yán)防打架斗毆事件的發(fā)生。當(dāng)堂任課教師要嚴(yán)格清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,如有學(xué)生缺勤且情況不明時(shí),,要第一時(shí)間報(bào)告給班主任。任課教師在課間時(shí)段要負(fù)責(zé)走道安全巡查,。
第二十五條 學(xué)校門衛(wèi)工作人員必須嚴(yán)格遵守《門衛(wèi)安全管理制度》,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神,,以主人翁態(tài)度對(duì)待本職工作,,遇事不推諉、不相互埋怨,。
第二十六條 學(xué)校保衛(wèi)科每天必須保證兩人值班,,如遇重大活動(dòng)或特殊情況時(shí),必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,并嚴(yán)格遵守交接班制度,。其中主班負(fù)責(zé)門衛(wèi)室定點(diǎn)值守,二十四小時(shí)無間隔值班,,副班負(fù)責(zé)校園安全巡查,。不得出現(xiàn)缺崗或在崗而 不作為等現(xiàn)象。
第二十七條 嚴(yán)格把好學(xué)生請(qǐng)假關(guān),,請(qǐng)假學(xué)生必須向門衛(wèi)出示班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條,,經(jīng)登記后方可放行。返校時(shí)必須在門衛(wèi)室銷假后方可入校,。
第二十八條 嚴(yán)格執(zhí)行校園出入制度,,外來人員進(jìn)入校園必須憑有效證件登記后門衛(wèi)室方可放行,。學(xué)生上課期間,除特殊情況經(jīng)門衛(wèi)室值班人員允許以外,,家長不得隨意進(jìn)入教學(xué)樓,。
第二十九條 非本校車輛原則上不得進(jìn)入校園,前來學(xué)校辦事的,,門衛(wèi)室值班人員必須要求車主按照指定地點(diǎn)停放,。
第三十條 門衛(wèi)室人員要落實(shí)好門前“五包”責(zé)任制,不定時(shí)搞好門前安全巡邏,,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并及時(shí)與110、特警大隊(duì)和派出所取得聯(lián)系,,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。
第三十一條 門衛(wèi)室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器,、監(jiān)控系統(tǒng)等的操作,,提高安全防患能力。遇到突發(fā)事件要冷靜,、妥善處理,,最大限度降低或避免事故給師生帶來的傷害。
第三十二條 學(xué)生宿舍實(shí)行生活老師負(fù)責(zé)制度,。
第三十三條 生活老師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校工作要求,,全方位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,將學(xué)生安全放在首位,,消除安全隱患引導(dǎo)并督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理,。遇到學(xué)生生病,未按時(shí)到寢室或有其他重大違紀(jì)行為時(shí)要積極與班主任和學(xué)生監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,,共同妥善處置,。
第三十四條 嚴(yán)格執(zhí)行住校生到校、離校管理規(guī)定,。住校生請(qǐng)假必須持班主任和生活老師共同簽字的請(qǐng)假條門衛(wèi)方可放行,住校女生請(qǐng)假班主任要告知其監(jiān)護(hù)人,。
第三十五條 住校生常規(guī)管理遵照《宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行,。
第三十六條 教室、寢室,、廁所等室內(nèi)要做到六面凈:地面沒有垃圾,、灰塵,用品用具擺放有序,,排列整齊,;頂棚,、墻壁無污染物、畫痕及蛛網(wǎng),,無亂貼亂釘現(xiàn)象,;嚴(yán)禁室內(nèi)有積水,拖把用后要洗干凈并懸掛于規(guī)定的地方,;垃圾桶要放于隱蔽位置并隨時(shí)清空,,垃圾不得堆放過夜。文明如廁,,不在廁所亂扔垃圾,。負(fù)責(zé)打掃廁所衛(wèi)生的班級(jí),要及時(shí)清理廁所內(nèi)紙簍,,并保持清潔干凈,。廁所內(nèi)要做到無積水、無尿堿,、無污物,、無異味
第三十七條 樹立“校園是我家,清潔靠大家”的環(huán)保理念,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃與保潔制度,,充分發(fā)揮各班“環(huán)保衛(wèi)士”的作用,打造靚麗整潔的校園環(huán)境,。
第三十八條 德育處應(yīng)在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,,成立學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì),,全方位接受家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)攜手共建的新格局,。
第三十九條 按照上級(jí)要求成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì),,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)老干部和學(xué)校離退休教師參與關(guān)心下一代工作的積極性,充分發(fā)揮老同志各方面的優(yōu)勢(shì),,全面對(duì)學(xué)生開展理想信念和思想道德品質(zhì)的教育,。
第四十條 為了確保學(xué)生心理健康,德育處應(yīng)在現(xiàn)有條件下充分發(fā)揮“心靈驛站”的作用,。學(xué)校將積極爭(zhēng)取早日建立標(biāo)準(zhǔn)化的心理輔導(dǎo)室,,加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍的建設(shè)。
第十章 學(xué)生會(huì)管理
第四十一條 成立學(xué)校、年級(jí)兩級(jí)學(xué)生會(huì),,德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),,注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),明確工作職責(zé),,提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和管理水平,。
第十一章 附則
第四十二條 本制度自頒布之日起施行。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇八
一,、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作,。
二,、組建以班主任、少先隊(duì),、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者,。
三,、德育處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí),、督導(dǎo)和評(píng)估,組織好升國旗,、時(shí)事教育等德育工作日常性工作,,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案,。
四,、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),,包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、軍事培訓(xùn),、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。
六,、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,,經(jīng)常召開德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),,積極創(chuàng)造條件,,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),。申報(bào)德育科研課題,,積極參與德育教研活動(dòng),以科研為先導(dǎo),,提高德育的實(shí)效性,、針對(duì)性、主動(dòng)性,。
七,、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,,建設(shè)動(dòng)態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言等),。負(fù)責(zé)校報(bào)校刊工作,,崇尚科學(xué),,反對(duì)迷信。
八,、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,,參與聽課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí),。把思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理教育,有計(jì)劃,、由淺入深,、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛,。
九,、積極建立社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作,,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長,、村委會(huì)、派出所,、媒體等方面的聯(lián)系,,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合,、齊抓共管的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),。
十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”,、“文明班級(jí)”,。
十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》,、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。
十二,、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,。
十三,、積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中,。
十四,、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量 ,要高度重視德育科研,,積極開展《德育》讀本,、《成長冊(cè)》等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。
十五,、學(xué)校建立家長委員會(huì),,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,,適時(shí)召開家長會(huì),,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對(duì)性,。
十六,、班主任要配合德育處開展工作,,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評(píng)選“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,,要做到尊重學(xué)生,,熱愛學(xué)生,以身作則,,為人師表,。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育,。
十八,、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),,積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式,、討論式,、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度,。
十九,、教師要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,,愛護(hù)公務(wù),,堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事,,事事都育人,。
二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核,。德育工作實(shí)績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升,、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任,,每兩年評(píng)選德育先進(jìn)工作者,。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇九
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)四有新人,,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛護(hù),,人人有責(zé),特制訂下列制度和措施,。
每學(xué)年開始總務(wù)處對(duì)各班,、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊(cè),由班主任,、處室負(fù)
責(zé)人簽,。如中途有破損及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,一周內(nèi)進(jìn)行調(diào)換或修理,。期末按各班,、處室入冊(cè)數(shù)檢查核對(duì)一次。
1,、不亂涂亂刻墻壁,、門窗、桌凳,,不攀折踐踏花木,。
2、愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生工具,,使用后放回原處,;不挪用別班的衛(wèi)生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還,。
3,、開關(guān)門窗、日光燈,、電風(fēng)扇各班要有專人負(fù)責(zé),,白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈,,做到人走燈熄,。
1、損壞課桌(張)賠償30元,;損壞課凳(條)賠償5元,;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元,;損壞日光燈啟輝器,、開關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(jī)(次)20元,。
2,、體育器具、自來水龍頭無故損壞,,視損程度賠償,。
3,、如遇損壞其它班級(jí)公物,按上述價(jià)賠出外,。還要扣除三項(xiàng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù),。
校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的開支,,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,,故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲辦法。首先,,與學(xué)校的三項(xiàng)競(jìng)賽掛鉤,,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,,到學(xué)期結(jié)束,根據(jù)使用保管程度的檢查結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)濟(jì)30-50元,,損壞校產(chǎn)比較嚴(yán)重的班級(jí),,要扣獎(jiǎng)金。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇十
為依法行政規(guī)范管理,,加強(qiáng)全校教職工的事業(yè)心和責(zé)任心,,提高工作質(zhì)量和水平。制定以下管理細(xì)則:
教職工應(yīng)服從學(xué)校分工,,上班時(shí)間不離開工作崗位(在學(xué)校住的教師不準(zhǔn)回宿舍),,上班期間一律不準(zhǔn)帶小孩到學(xué)校,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。否則,,不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng),。
教職工應(yīng)按時(shí)上、下班,,無遲到,、早退、曠工現(xiàn)象,,最后一節(jié)沒有課的教師可以提早10~15分鐘下班,。為方便教職工辦私事,在不影響工作的前提下允許教職工憑放行條每月2次外出辦事,,超過2次,,按教師考勤辦法處理,不發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng),。
教職工要積極參加學(xué)校組織的寒暑假政治學(xué)習(xí),,態(tài)度端正,,做好筆記,積極討論,,不遲到,、早退、缺席,,及時(shí)上交學(xué)習(xí)心得體會(huì),。否則,不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng),。
教職工應(yīng)為人師表,,儀表端莊,無穿拖鞋,、背心,、短褲等現(xiàn)象,重大活動(dòng)要穿校服,。發(fā)現(xiàn)一次,,則不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng)。
教職工參加每周升旗儀式隊(duì)伍整齊,、肅靜,,穿校服參加,按要求坐好,、列隊(duì),,無缺席和早退現(xiàn)象,否則按考勤辦法處理,,不發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng),。
教職工應(yīng)按時(shí)參加教工例會(huì),按編排位置坐好,,不睡覺,、不吵鬧,關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng),,做好記錄,。發(fā)現(xiàn)一次,則不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng),。
教職工要按時(shí)上交各部門需要的各種材料,,如工作計(jì)劃、總結(jié),、表格,、名冊(cè)、相片,、個(gè)人資料等,。若有一種材料沒及時(shí)上交,,則不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng)。
班主任按學(xué)校要求及時(shí)組織學(xué)生參加招工報(bào)名,、面試,、體檢。否則,,不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng),。
教職工的車輛一律放入車庫保管,不得亂停亂放在校內(nèi)其它地方(含園丁樓前),。發(fā)現(xiàn)一次,,則不發(fā)當(dāng)月管理獎(jiǎng)。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇十一
學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,,組織開展學(xué)校德育工作。
組建以班主任,、少先隊(duì),、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作,。學(xué)校的全體教職工都是德育工作者。
德育處主任是校長領(lǐng)導(dǎo)德育及衛(wèi)生工作的助手,,是學(xué)生思想政治教育和身心教育的參謀,。
①協(xié)助校長貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的指示,根據(jù)學(xué)校實(shí)際及學(xué)校工作,,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查落實(shí),、督導(dǎo)評(píng)估,。組織好升國旗、時(shí)事教育等德育日常性工作,,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,建立健全德育檔案。
②協(xié)助校長選配好年級(jí)組長,、班主任,,領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組工作,審批年級(jí)組和班級(jí)工作計(jì)劃,,并經(jīng)常檢查,、督促年級(jí)和班級(jí)工作,總結(jié)并交流經(jīng)驗(yàn),。
③加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,,注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)提出思想政治教育意見,圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容,,根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),;抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié),、元旦學(xué)生慶?;顒?dòng),協(xié)同教務(wù)處抓好科技月活動(dòng),。
④領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組和班級(jí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì);營造良好的教育教學(xué)氛圍,,加強(qiáng)班主任工作量化考核和對(duì)班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn),,督促班主任做好學(xué)生品德評(píng)定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、處理偶發(fā)事件,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)比表彰工作,。
⑤領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);協(xié)助校長召開家長會(huì),,辦好家長學(xué)校,,發(fā)揮社區(qū)教育作用,建立德育活動(dòng)基地,,開展德育活動(dòng),;抓好升旗儀式,力求規(guī)范化,、科學(xué)化,、系列化。
⑥指導(dǎo)少先隊(duì)工作,,充分發(fā)揮其組織作用和自我教育,、自我管理、自我服務(wù)功能,;加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,,指導(dǎo)其參與學(xué)校管理,提高組織能力與水平,。
⑦管理學(xué)生宣傳工作,,做好電視臺(tái)、廣播室、櫥窗,、板報(bào),、校園文化建設(shè)和管理。
⑧加強(qiáng)德育科學(xué)研究,,經(jīng)常召開德育工作研討會(huì),,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,,開展生動(dòng)活潑的教研活動(dòng)。積極申報(bào)德育科研課題,,積極參與德育教研活動(dòng),,以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性,、針對(duì)性,、主動(dòng)性。
⑨指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,,參與聽課評(píng)課,,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理教育,,有計(jì)劃、由淺入深,、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛,。
⑩認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,,組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部‘,、”十佳少年“,、”百名好少年“及星級(jí)班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選。
(1)協(xié)助德育處主任做好校文明班級(jí)評(píng)比的量化檢查統(tǒng)計(jì)工作(書面),,并積極提出管理建議,。
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校十項(xiàng)檢查評(píng)比(含校會(huì)、周會(huì)、自習(xí)課,、升旗儀式)的組織實(shí)施,,及時(shí)記錄、公布檢查結(jié)果,。
(4)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,、班級(jí)紀(jì)檢員的工作。
(5)每天巡查晨會(huì)紀(jì)律,,記錄檢查結(jié)果,,配合主任及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,、提出行政處理意見,。
(6)了解班級(jí)情況,及時(shí)向年級(jí)組長,、班主任傳遞信息,,并向主任提供學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),對(duì)班主任工作進(jìn)行力所能及的指導(dǎo),。
(7)做好國旗班旗手的培訓(xùn)工作,。
(8)接受并認(rèn)真完成德育處主任安排的其他臨時(shí)性工作,。
(1)班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》,、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度,。
(2)班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,,努力營造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,。
(3)積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,積極探索,、創(chuàng)建富有特色的班級(jí)管理方法,,寓德育于活動(dòng)中。
(4)班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,,要高度重視德育科研,,積極開展《德育》讀本、《成長冊(cè)》等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),。
(5)學(xué)校建立家長委員會(huì),,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,,適時(shí)召開家長會(huì),,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對(duì)性,。
(6)班主任要積極配合德育處開展工作,,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核。
(1)教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,以身作則,為人師表,。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,積極開展德育滲透教育。
(2)思想品德課教師,,擔(dān)任著學(xué)校德育工作主渠道的重任,,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,,采用啟發(fā)式,、討論式、開放式的教學(xué),,切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度,。
(3)職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)守崗位,。
學(xué)校德育工作規(guī)章制度篇十二
一、建立健全校長負(fù)責(zé)德育工作制度,,成立由校長掛帥,、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
二,、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位,。整體規(guī)劃學(xué)校德育例會(huì)制度。
三,、注重校園文化建設(shè),,有校紀(jì)、校規(guī),、校訓(xùn),、班風(fēng)標(biāo)志,在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,設(shè)立廣播室,、宣傳欄,班有公告欄,、學(xué)習(xí)欄,、圖書角等,按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅,學(xué)校保證德育經(jīng)費(fèi)的到位,。
四,、成立家長委員會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)德育工作的支持,,搞好校外德育基地的建設(shè),,健全家長接待制度,建立家長學(xué)校,。
五,、學(xué)校和各職能小組有計(jì)劃、措施和總結(jié),,并要單列德育條款,,填寫、整理,、保存各類德育檔案資料,。
六、政教處負(fù)責(zé)確定和協(xié)調(diào)思想政治課教師,、年級(jí)組,、共青團(tuán)的任務(wù)分工,組織協(xié)調(diào)各教研組,、班主任,、科任教師的德育工作,經(jīng)常組織開展紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全、禮儀等德育活動(dòng),,積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作,,定期召開班主任工作會(huì),組織班主任學(xué)習(xí)德育理論,,總結(jié)交流班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊(cè)和素質(zhì)報(bào)告單。
七,、辦公室定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育教師樹立教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人的思想,,宣傳相關(guān)法規(guī),教育教師配合班主任進(jìn)行家訪,,做好流失生返校的思想工作,。
八、教導(dǎo)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,、《中學(xué)活動(dòng)類課程要求》,,將晨會(huì)、班團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校本課程列入課表,,并配齊教師。定期檢查德育大綱,,明確各課的德育要求,,使各科教師注重德育滲透,不斷研究,、探索學(xué)科滲透德育的有效途徑和方法,,使學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處,并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容,。
九,、教科室要結(jié)合本校實(shí)際,與政教處一道開展德育專題研究,,做到有專題,、有計(jì)劃、有方案,、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),、有總結(jié)交流、有檔案記載,。
十,、抓好體、衛(wèi),、藝,、美術(shù)等活動(dòng)課的德育滲透,將德育與美育結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。
十一、共青團(tuán)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,,自我教育,團(tuán)支部每周組織一次團(tuán)員活動(dòng),,上好團(tuán)課,,組織社會(huì)實(shí)踐,每期開展一次團(tuán)員評(píng)議活動(dòng),,對(duì)不合格的團(tuán)員要批評(píng)教育,,對(duì)影響極壞的團(tuán)員組織上要給予相應(yīng)處分,團(tuán)支部要負(fù)責(zé)征集學(xué)生通訊稿,,負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室,。
十二、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,,有計(jì)劃地開展德育活動(dòng),,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,形成良好的班風(fēng),,協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作,,溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的教育聯(lián)系,,負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育,,客觀公正地填寫學(xué)生成長手冊(cè)。
十三,、建立健全德育考評(píng)制度,,政教處每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次考評(píng),班主任每天組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng),、互評(píng),,并建立后進(jìn)生及特殊群體檔案,以利于特殊群體學(xué)生的健康成長,。
十四,、將教師和班主任德育工作考評(píng)結(jié)果與該教師總考評(píng)掛鉤,并作為綜合性評(píng)先評(píng)優(yōu),、評(píng)職晉級(jí)的一票否決指標(biāo),。
十五、建立健全對(duì)學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評(píng)制度,,堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師綜合考評(píng),、家長社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)程序,,對(duì)影響較大的違紀(jì)學(xué)生給予處分,對(duì)有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取消處分,。
十六,、建立健全文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、各類積極分子評(píng)比表彰制度,,每期在教師職工中開展一次“教書育人,服務(wù)育人,,管理育人”的評(píng)比工作,,樹立德育名師。