總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇一

1.政治思想：

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針,，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

2.教育

教學(xué)

1),、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì),，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2),、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開過(guò)程,，提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

3.繼續(xù)教育：

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略風(fēng)范,、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上，采用多提問(wèn),，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,，抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過(guò)一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇二

一年一度的反思伴我行活動(dòng)又一次開展了,，一個(gè)經(jīng)久不衰的話題，說(shuō)它簡(jiǎn)單但又難以說(shuō)清楚,。"教什么?""怎么教?""還可以怎樣教"這些問(wèn)題可以說(shuō)是一線老師們天天都在做,，天天在想的事。但同時(shí)也是每一位老師一生也無(wú)法做完的"教育夢(mèng)"?？v觀我們現(xiàn)實(shí)的教育現(xiàn)狀,，我們無(wú)論從體制上還是從實(shí)際上過(guò)分地注重了應(yīng)試教育；而對(duì)于素質(zhì)教育的實(shí)施我們又真正地做了多少?

作為一名數(shù)學(xué)老師除了知識(shí)和技能,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還能給孩子留下些其他的東西嗎?

日本數(shù)學(xué)教育家米山國(guó)藏曾闡述這樣的觀點(diǎn)：在學(xué)校學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),，畢業(yè)后沒(méi)什么機(jī)會(huì)可用，一兩年后很快就忘掉了,。然而,，不管他們從事什么工作，銘記在心的數(shù)學(xué)精神,、數(shù)學(xué)思想,、研究方法和看問(wèn)題的角度等，卻隨時(shí)隨地發(fā)生作用,，使他們受益終身,。因此，作為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)初始階段的小學(xué)數(shù)學(xué),，除了重視數(shù)學(xué)概念,、法則、公式,、性質(zhì)等顯性的知識(shí)教學(xué),，更應(yīng)該重視數(shù)學(xué)意識(shí)、數(shù)學(xué)思想方法,、數(shù)學(xué)思維方式等數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給學(xué)生留下意識(shí)、思想,、經(jīng)驗(yàn),、習(xí)慣、快樂(lè),，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

留下意識(shí)。數(shù)學(xué)意識(shí)是指遇到問(wèn)題能夠自覺(jué)地從數(shù)學(xué)的角度進(jìn)行觀察和思考,，能用數(shù)學(xué)去觀察,、解釋、表示事物的數(shù)量關(guān)系和空間形式,，形成一種數(shù)學(xué)化的思維習(xí)慣。舉一個(gè)例子,，學(xué)生會(huì)正確計(jì)算48÷4,，說(shuō)明掌握了除法的有關(guān)知識(shí)和技能；學(xué)生會(huì)用除法正確解答"有48個(gè)蘋果，平均每人4個(gè)蘋果,，可以分給多少人",，說(shuō)明學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；而在體育課上,，48位同學(xué)進(jìn)行跳長(zhǎng)繩活動(dòng),，學(xué)生看到老師一共準(zhǔn)備了四根長(zhǎng)繩，他想到48÷4這個(gè)算式,，說(shuō)明學(xué)生不僅掌握了除法的基本知識(shí)和技能,，而且數(shù)學(xué)意識(shí)也得到了較好的發(fā)展。小學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)主要包括數(shù)意識(shí),、符號(hào)意識(shí),、統(tǒng)計(jì)意識(shí)、數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)等,。留下意識(shí),，就是讓學(xué)生擁有數(shù)學(xué)眼光，具體地說(shuō),，就是具有對(duì)客觀世界中的數(shù)量關(guān)系和空間形式的感受力,，能自覺(jué)地從數(shù)學(xué)的視角觀察事物，善于在生活與數(shù)學(xué)間建立聯(lián)系,，面臨問(wèn)題時(shí)能較快地嘗試用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題,。如，在"校門口早,、中,、晚3個(gè)時(shí)間段中，哪個(gè)時(shí)間段汽車流量最大"的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,，教師把學(xué)生分成7個(gè)組,，從星期一到星期日，每天一組,，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，再用一定的方式表達(dá)出當(dāng)天3個(gè)時(shí)間段的車流量情況，在這樣的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,，學(xué)生不僅掌握了統(tǒng)計(jì)的一些基本方法,，統(tǒng)計(jì)意識(shí)也初步得到發(fā)展。

留下思想,。數(shù)學(xué)思想是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的本質(zhì)認(rèn)識(shí),，是對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的理性把握。一般認(rèn)為,，歸納和演繹是兩種基本的數(shù)學(xué)思想,，而分類,、對(duì)應(yīng)、化歸,、轉(zhuǎn)化,、類比等是更具體化的數(shù)學(xué)思想。學(xué)生數(shù)學(xué)思想的形成要經(jīng)歷從感性認(rèn)識(shí)到感悟,、理解的過(guò)程,。留下思想，指學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中逐漸由感性到感悟,，直至理解,，內(nèi)化為邏輯的數(shù)學(xué)思想。如學(xué)習(xí)"乘法分配律"時(shí),，學(xué)生經(jīng)歷"生活原型--提出猜想--舉例驗(yàn)證--歸納總結(jié)"的過(guò)程,，學(xué)生通過(guò)大量例子證明猜想的正確性，并歸納得出結(jié)論,，在理解乘法分配律的同時(shí),，又一次積累了"歸納思想"的感性認(rèn)識(shí)。

留下經(jīng)驗(yàn),。我們所說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)主要指數(shù)學(xué)活動(dòng)累積的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，是學(xué)習(xí)者在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中形成和積累的過(guò)程性知識(shí)，具有動(dòng)態(tài),、隱性和個(gè)性化等特點(diǎn),。經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中有著重要的作用，是學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí),，形成數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ),。沒(méi)有親歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)談不上經(jīng)驗(yàn)，留下經(jīng)驗(yàn),，就要倡導(dǎo)學(xué)生"做數(shù)學(xué)",，讓學(xué)生充分經(jīng)歷直觀感知、觀察發(fā)現(xiàn),、實(shí)踐探索,、空間想象、歸納類比,、猜測(cè)驗(yàn)證,、演繹證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。正如荷蘭數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾所說(shuō)："數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一種活動(dòng),，這種活動(dòng)與游泳,、騎自行車一樣，不經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn),，僅僅從看書本,、聽(tīng)講解,、觀察他人的演示是學(xué)不會(huì)的。"例如,，在學(xué)習(xí)"長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)"時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生用多種方式探索長(zhǎng)方體的特征,，如把長(zhǎng)方體剪開,，然后用重疊等方法比較面的特點(diǎn)；用小棒或塑料吸管沿長(zhǎng)方體的棱比一比,、剪一剪,，觀察探索棱的特點(diǎn)；用尺量等方式研究棱的特點(diǎn),。學(xué)生在充分的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,，不僅掌握了"長(zhǎng)方體有6個(gè)面、12條棱,、8個(gè)頂點(diǎn),，長(zhǎng)方體相對(duì)的面相等"等數(shù)學(xué)知識(shí)，而且積累了從頂點(diǎn),、棱,、面等不同角度研究立體圖形的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

留下習(xí)慣,。好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,。葉圣陶先生說(shuō)："教育是什么，往單方面講,，只需一句話,，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。"數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑,。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，除了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)、聽(tīng)課,、作業(yè),、復(fù)習(xí)、質(zhì)疑等常規(guī)的習(xí)慣外,，更要注重培養(yǎng)學(xué)生條理思考,、言出有據(jù)、三思而后行,、畫圖分析等體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的習(xí)慣,。如學(xué)生在理解了"等底等高的兩個(gè)三角形面積相等"后，引導(dǎo)學(xué)生思考這個(gè)結(jié)論如果倒過(guò)來(lái)說(shuō)是否正確,。在這樣的思辨與討論中,，逐步養(yǎng)成學(xué)生"言出有據(jù)"等習(xí)慣,。

留下快樂(lè)。童年是快樂(lè)的,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活也應(yīng)是快樂(lè)的,。真正使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣、一種享受,，這一點(diǎn)在小學(xué)顯得尤為重要,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)來(lái)自很多方面，新穎的教學(xué)情境,，有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),，數(shù)學(xué)思維的挑戰(zhàn)、探索等,，都能給孩子帶來(lái)獨(dú)特的快樂(lè)體驗(yàn),。

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇三

****年是我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中碩果累累的一年，各社團(tuán)作為我校校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要載體,，在繁榮校園文化,、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，日益成為廣大學(xué)生拓展興趣愛(ài)好,，擴(kuò)大求知領(lǐng)域,，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺(tái),。

本學(xué)期,，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師們的關(guān)心支持下,，在兄弟學(xué)生部門、兄弟高校的大力支持下,，在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念,、“管理、服務(wù),、協(xié)調(diào),、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針、全校所有社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起,，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了地大社團(tuán)生機(jī)勃勃,、欣欣向榮的繁榮景象，引領(lǐng)著學(xué)校校園文化的時(shí)尚,，開創(chuàng)了我校社團(tuán)工作的新局面,。

社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,，這份輝煌與成就是所有社團(tuán)成員心血和智慧的結(jié)晶，同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持,。我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S,，更為之自豪,！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,，不斷總結(jié),，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考,，思考問(wèn)題，思考困惑，思考前路，因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步,，社團(tuán)才能不斷發(fā)展，社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗,！現(xiàn)將我部本學(xué)年來(lái)的工作做如下總結(jié)

一,、加強(qiáng)管理、合理定位,，管理機(jī)制更加完善,。為更加有效地服務(wù)社團(tuán)工作，引導(dǎo)社團(tuán)良性發(fā)展，我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)推進(jìn)和完善內(nèi)部建設(shè)工作,，其中包括：規(guī)范各協(xié)會(huì)日常制度與活動(dòng)申請(qǐng)制度,，建立更為規(guī)范全面的財(cái)務(wù)制度和社團(tuán)工作活動(dòng)考評(píng)制度，對(duì)各協(xié)會(huì)工作進(jìn)行全方位,、細(xì)致的監(jiān)管。

二、積極舉辦形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活,，提升學(xué)生社團(tuán)的知名度,、凝聚力和影響力,。

我們長(zhǎng)期堅(jiān)持社團(tuán)管理與服務(wù)相結(jié)合的原則，提倡“新好”精神,，協(xié)調(diào),、組織各協(xié)會(huì)開展了****活動(dòng)等，并通過(guò)海報(bào),、條幅,、展板等多種渠道對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行廣泛有力的宣傳，切實(shí)提升了社團(tuán)活動(dòng)在廣大學(xué)生中的知名度和影響力，社團(tuán)活動(dòng)的參與度也大大提高,。

三,、

為了社團(tuán)文化更廣泛地影響大學(xué)生的生活,，針對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì),，我們社團(tuán)部新開通qq群，于此期間,，我們還與與各協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)信息部密切溝通,，形成了完善的交流溝通渠道。為老師學(xué)生了解社團(tuán)奠定了良好的基礎(chǔ),。

四,、擴(kuò)大校園文化外部影響，樹立社團(tuán)品牌形象

我院社團(tuán)廣泛地展開多協(xié)會(huì),，多層面,，多領(lǐng)域的合作。充分利用校內(nèi)外資源,，與各兄弟院校舉辦了多場(chǎng)聯(lián)誼晚會(huì),，羽毛球聯(lián)賽，乒乓聯(lián)賽等多項(xiàng)活動(dòng),，深受各協(xié)會(huì)成員的喜歡,。

五、健全社團(tuán)年度評(píng)優(yōu)細(xì)則,，為學(xué)院,、本部?jī)?yōu)秀社團(tuán)評(píng)比提供參考依據(jù)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委的指示,，努力做好********年度社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作,，其中包括兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——社團(tuán)優(yōu)秀負(fù)責(zé)人及社團(tuán)活動(dòng)積極分子。

從組織自愿報(bào)名,、審核材料,、篩選社團(tuán)與相關(guān)人員、深入調(diào)查核實(shí),、制作公示文件到表彰獲優(yōu)社團(tuán)和社團(tuán)工作積極分子,，社團(tuán)部員們從不敢有一絲絲懈怠，全力以赴做好每一個(gè)環(huán)節(jié),。

六,、為學(xué)校新社團(tuán)成立制定合理的程序

做好把關(guān)社團(tuán)成立申請(qǐng)，敦促社團(tuán)按時(shí)完成注冊(cè),，監(jiān)督社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng),，協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)沖突等一系列工作,。

社團(tuán)部并沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務(wù)社團(tuán)的工作,，或者有任何的懈怠,。

社團(tuán)部的信條是：

我們是一股聚合向上的力量，根植在這片沃土之上,，以青春的名義永不言?。∑?、聘請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師為協(xié)會(huì)提供幫助學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各社團(tuán)非常重視會(huì)員技能技藝的提高,，并在每學(xué)期伊始對(duì)成員提出明確的培養(yǎng)目標(biāo)，因此在下學(xué)期里,，社團(tuán)部和各社團(tuán)積極籌備,，聘請(qǐng)了社團(tuán)指導(dǎo)老師來(lái)為協(xié)會(huì)、社團(tuán)提供一定的指導(dǎo)與幫助,，成員交流——以老師帶的新型培養(yǎng)等方式,。

如今，我部的工作也接近了尾聲,，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年共同的努力工作與學(xué)習(xí),，結(jié)下了深厚的友誼，我們的工作也得到了老師同學(xué)的認(rèn)同,。

然而我們?nèi)〉玫某煽?jī)也離不開各協(xié)會(huì)的積極配合與傾情付出,。

雖然本學(xué)期我部的工作取得了較為可喜的成績(jī)，但同時(shí)也存在著一些不足：

一,、由于在社會(huì)實(shí)踐方面有所欠缺,，使得有些社團(tuán)工作開展的過(guò)于倉(cāng)促，未能開展內(nèi)容更為豐富的活動(dòng),。所以,，以后要大力加強(qiáng)實(shí)踐工作，使工作能夠更好地開展,。

二、有些社團(tuán)開展的活動(dòng)過(guò)于單一,，未能充分展現(xiàn)出各社團(tuán)應(yīng)有的特色,，因此在這方面的工作有待進(jìn)一步的改善。

三,、相關(guān)活動(dòng)管理制度與財(cái)務(wù)管理制度需健全和完善,，同時(shí)執(zhí)行力度嚴(yán)重不足，導(dǎo)致部分干部違規(guī)違例現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),。為此,，我們將不斷完善校區(qū)社團(tuán)的活動(dòng)管理細(xì)則與財(cái)務(wù)管理制度,，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度，為構(gòu)建和諧的校園社團(tuán)文化而努力,。

以上是本學(xué)期社團(tuán)部的工作總結(jié),，在過(guò)去的工作中，我們看到了成績(jī),，同時(shí)也看到了不足,，我們還有很多地方值得去努力和改進(jìn)。希望在日后的工作中,，我們的師弟師妹依舊會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下,，積極發(fā)揮我社團(tuán)部的宗旨，開展更多更新的活動(dòng),，將各項(xiàng)工作更加細(xì)致,、更加認(rèn)真地落實(shí)到具體的實(shí)踐中去，用最大的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事,，為團(tuán)委貢獻(xiàn)出我們所有的力量,，為學(xué)院增光添彩！

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇四

一年一度的述職在今天拉開了帷幕,。能有一大塊的時(shí)間靜靜地坐下來(lái),，審視自己一年來(lái)的工作，總結(jié)一年的得失,，感觸很多,。述職，我個(gè)人理解為自己評(píng)價(jià)一下自己的工作,，一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)總是不能那么客觀,，自我批評(píng)意識(shí)不夠，自我抬高意識(shí)很強(qiáng),。所以,，如果我今天的述職有失偏頗之處請(qǐng)?jiān)谧睦蠋煻喽嗯u(píng)指正。

縱觀過(guò)去的一年,，我只是和在座的每一位老師一樣,，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實(shí)實(shí)做人，下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下,。 蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。”熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,。工作中,，我用我的真心真情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，尊重他們的思想和觀點(diǎn)，平等地分享他們的喜怒哀樂(lè),，耐心地引導(dǎo)他們邁好成長(zhǎng)的步履,，全國(guó)文秘工作者的!和學(xué)生建立了深厚的感情。擔(dān)任五(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我的肩上擔(dān)負(fù)著雙倍的責(zé)任,。時(shí)間真的是很有限，但我必須對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),。我以十倍的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)教法,，期望能提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，影響他們的思想情操，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，拓展他們的知識(shí)技能,。對(duì)于我的學(xué)生我在盡我所能地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，但分管工作耗費(fèi)了我的一定的精力,，花在學(xué)生們身上的時(shí)間相對(duì)少了,，對(duì)此，我總覺(jué)得心懷歉疚,。古人云：“飛瀑之下,，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的,。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類,、比較、歸納和提煉,，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書育人,。

談到我的分管工作，我要感謝在座的每一位同仁,。是你們給予了我最大的理解和支持,，是你們替我分擔(dān)了肩頭的重量,。回想一年來(lái)的德育工作,、少先隊(duì)工作：從軍事夏令營(yíng),、常規(guī)教育成果展示會(huì)到×××公益廣告設(shè)計(jì)大賽，從紅讀征文到加碘鹽征文,、科普征文,，從×××第十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽到少先隊(duì)dv短片大賽……一個(gè)個(gè)比賽紛至踏來(lái)，一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)接不暇,，再加上學(xué)校的德育常規(guī)工作,，牽扯了不少精力，花費(fèi)了不少心血,，度過(guò)了不少個(gè)不眠之夜,。但這一切都是值得的。在這一年中,，我校的德育工作為評(píng)估為優(yōu)秀級(jí),，少先隊(duì)工作年度考核連續(xù)兩年被評(píng)為×××少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)星級(jí)單位。算不上什么成績(jī),，但它是我們?nèi)＝處煿餐Φ慕Y(jié)果,。

一年一度的述職，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作中的疏漏和失誤,，實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1.缺乏進(jìn)取精神。工作中,，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí)，但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),，容易自我陶醉,，且有很強(qiáng)的惰性，工作還不夠主動(dòng),、大膽,，更談不上潛心鉆研。

2.自身學(xué)習(xí)還不夠,。我分管學(xué)校德育工作,，同時(shí)擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，理應(yīng)多充電,，多學(xué)習(xí),，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因(家務(wù)忙,、工作重,、壓力大),，再加上主觀不夠努力，所以,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,，德育工作也不能做得出色加有特色。

俗話說(shuō)：“旁觀者清,?！痹谧睦蠋熅褪俏业囊幻骁R子，在鏡子里,，我看到了自己的不足,，我真誠(chéng)地希望在座的每一位老師能直言不諱地對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議，使我前行的腳步邁得更扎實(shí),，謝謝,。

第五篇：小學(xué)教師年度工作個(gè)人總結(jié)

作為一名小學(xué)教師，我已經(jīng)工作了很多年了,。在不斷的教學(xué)中,，我對(duì)自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,，我相信隨著時(shí)間的流逝,，我還會(huì)做的更好。一年的時(shí)光很快的結(jié)束了,，在一年的工作中，相信自己能夠做的更好,，這些都是我要做好的事情,，在一年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)：

一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

4,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5、課前準(zhǔn)備：備好課,。

6,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

7,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

8、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

以后的教師生涯,，我將會(huì)一直走下去,，我相信我能夠一直進(jìn)步下去，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，這不是難事，所以我會(huì)一直走下去,，我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的，我一直為自己是一名教師感到自豪,，所以今后的路,，我將會(huì)繼續(xù)走過(guò)，我相信我能夠做的更好,！

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇五

語(yǔ)文是一種詩(shī)性的光輝,，一種厚重的關(guān)懷，一種浪漫的情懷,。今天小編給大家為您整理了語(yǔ)文老師年度考核工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初二的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、積極參與科組活動(dòng),，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試,。

總之,，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體,，舉止文明禮貌,，以身作則,，注重身教,。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為高嶺中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,。

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇六

本學(xué)期結(jié)束了，回憶自己的教學(xué)工作,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法,，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，積極處理好教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。

一,、思想,、師德方面

本學(xué)擁護(hù)國(guó)家的教育方針、政策,，始終擁護(hù)國(guó)家目前進(jìn)行的新課程改革,，始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展。熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)自己所教育的每一個(gè)學(xué)生,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)工作中的各個(gè)方面

二,、教學(xué)工作方面

1,、做好課前準(zhǔn)備工作

除認(rèn)真鉆研教材，研究教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵，吃透教材外,，還深入了解學(xué)生,，根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學(xué)方案,，使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性,，避免盲目性，提高了實(shí)效。

2 ,、充分利用多媒體教學(xué),，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，準(zhǔn)確化，條理化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3,、研究有關(guān)政策,，實(shí)施周周清。研究命題特點(diǎn),，題型結(jié)構(gòu),，考試方向等，將這些思路有機(jī)滲透在平時(shí)的練習(xí)中,。一學(xué)期過(guò)去了,，家長(zhǎng)不僅感覺(jué)到了我們是在真心實(shí)意抓質(zhì)量，學(xué)生也積累了一些技巧,，提高了他們的解題能力,。

4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。在設(shè)置作業(yè)中,，仔細(xì)閱讀教材,，搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生,，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)

5,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高待轉(zhuǎn)化生的成績(jī),。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極參與每周二的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,，在評(píng)課中,，老師的觀點(diǎn)得到了碰撞，教學(xué)的方法得到了交流,，從中我也在不斷提高,。在日常教學(xué)中，我和主動(dòng)和同學(xué)科組老師共同探討教學(xué)工作,，在交流中暢所欲言,，在解決問(wèn)題的同時(shí)，自已也在不斷的收獲,。

總之,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)在各方面成績(jī)都有所提高,，在本學(xué)期期中考試中取得了較好的成績(jī),。存在的不足是,，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成,。還需老師付出大量心血和努力,。

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”,，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)xxx的形勢(shì),。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自我，分析自我,，正視自我,，提高自身素養(yǎng)。

二,、訓(xùn)練工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)當(dāng)一班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材，我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些狀況,，我在專心參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷,。在教學(xué)中,，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,，專心開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培育同學(xué)的合作溝通,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)閱歷的積累，有了

心得體會(huì)

三,、守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)同學(xué),、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和潛力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并專心各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作,。

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇八

本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，熱愛(ài)教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職,。自覺(jué)遵守《教師法》,，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,，努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作情況的總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),。

在教學(xué)工作崗位上,，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從,。體利益出發(fā),，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,，不遲到，不早退,，不缺課,，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友,。

要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,，師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)得深沉,，持久,，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心，終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,，就是：管理好班級(jí)的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況的,。如他們的興趣,、性格,、學(xué)習(xí)情況的、家庭情況的等,，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,，做到有法可依。確實(shí),，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處,，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的,，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式,，取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理，自我約束,，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目,、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,，直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),，我還。用了"一幫一"的方法,，以優(yōu)帶差,，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助,，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到,。個(gè)班,。體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班,，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的,。因而我通過(guò)各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班,。體的榮譽(yù)而共同努力,，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo),。

四,、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué),。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),，探索教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，我不辭勞苦,，主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法,，還常常在晚上,，通過(guò)博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流，探索取經(jīng),，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,，認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),，必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,，重新審視,，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況的精心鉆研教材,，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，教學(xué)方法，緊扣教研專題,，做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,，做到教態(tài)自然親切,，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課,，我都盡量以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。我感覺(jué)到：兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,，積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,，課堂氣氛很活躍,。同時(shí)，我注重優(yōu)生和差生的搭配,，設(shè)計(jì)的問(wèn)題難易適中,，盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅,，在教學(xué)過(guò)程中,，注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),，預(yù)習(xí)課文的方法,，圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過(guò)"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問(wèn)題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情,，讀中悟,。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕，互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)積極性大大提高了,。同時(shí)我還注意過(guò)好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。因此,，學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),，達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。教學(xué)效果比較好,。

五,、家訪工作。

我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī),，除了他自身的努力,，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育,。我非常的的注重家訪工作,，除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外,，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺(jué)得家訪工作做得好,，是教育學(xué)生的成功之路,。

以上是我本學(xué)年度在思想，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫,，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,，有待認(rèn)清形勢(shì),，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇九

時(shí)光如流水,，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

開學(xué)初,，我們遵照學(xué)校的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

在上課前,，每一位美術(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，遇到問(wèn)題進(jìn)取查找相關(guān)資料,，并能夠自我制作簡(jiǎn)單課件和教具,，真正注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。因?yàn)槲覀兠靼着d趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。

在課堂上每一位教師都能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了確定美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美本事,。在本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校組織的三課活動(dòng),，組長(zhǎng)高妍執(zhí)教的《趣味的線造型》和組員趙麗榮執(zhí)教的《花點(diǎn)心》都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

美術(shù)組成員扎扎實(shí)實(shí)地完成自我的教學(xué)工作,，并能在一齊針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究討論,，并及時(shí)反思，真正使新課程理念落實(shí)到美術(shù)教學(xué)當(dāng)中,。本學(xué)期我們針對(duì)學(xué)生的手工課進(jìn)行了多次研討，并研究出一套可

行的美工教學(xué)模式,，經(jīng)過(guò)不一樣年級(jí)的嘗試,，取得了較突出的教學(xué)效果，也為我校的藝術(shù)教學(xué)積累了一批高質(zhì)量的手工作品,。

二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，美術(shù)組教師積極參加區(qū),、市,、省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)。09年3月，美術(shù)組兩名教師參加了吉林省美術(shù)學(xué)科觀摩課活動(dòng),。在活動(dòng)中聽(tīng)到了很多高質(zhì)量的美術(shù)課,，受益匪淺。09年4月,，美術(shù)組參加了長(zhǎng)春市美術(shù)年會(huì),，在年會(huì)中看到了很多畫家的現(xiàn)場(chǎng)作畫和講座，為我們這些一線教師指明了小學(xué)美術(shù)教育的正確方向,。09年11月,，參加了區(qū)組織的美術(shù)教師軟陶培訓(xùn)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人本事,。在這樣一次次的培訓(xùn)中,，我們漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，使我們?cè)诮虒W(xué)和工作中有理可尋,，有據(jù)可查,。使得教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有所提高。

三,、開展活動(dòng)

在這一年里,，美術(shù)教師聯(lián)合全校師生，辦好黑板報(bào),、櫥窗,，美化學(xué)校環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。并組織學(xué)生參加了各級(jí)各類的書畫大賽,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

上學(xué)期,，組織學(xué)生參加了吉林省第十七屆科技藝術(shù)大賽,，活動(dòng)的舉辦除了美術(shù)組教師上下齊心協(xié)力外，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，能夠說(shuō),，團(tuán)結(jié)的團(tuán)體造就了圓滿的活動(dòng)。還舉辦了我校的陶藝作品展示活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者,。

下學(xué)期，組織學(xué)生參加了我區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場(chǎng)活動(dòng),，大大豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了兒童的良好修養(yǎng)和較高的審美情趣,。在年末還舉辦了學(xué)生習(xí)作展，在展覽中學(xué)生互相交流,，互相欣賞,，展現(xiàn)出較濃的藝

術(shù)氛圍。本次展覽不僅僅展現(xiàn)了很多學(xué)生的才華,，也為學(xué)生供給了一個(gè)展示交流的平臺(tái),，使學(xué)生受到一次美得教育。

四,、取得的成績(jī)

經(jīng)過(guò)美術(shù)組全體教師的共同努力,，本年度取得了驕人的成績(jī)。首先組織學(xué)生參加的書畫大賽,，學(xué)生均獲得了證書,，有的同學(xué)還取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，學(xué)校也獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。其次美術(shù)組教師也都獲得個(gè)很多殊榮,。高妍同志在年初被評(píng)為長(zhǎng)春市美術(shù)學(xué)科骨干教師;執(zhí)教的美術(shù)課《會(huì)動(dòng)的線條》在美術(shù)年會(huì)評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng);作品《國(guó)色》在長(zhǎng)春市美術(shù)教師作品展中獲得一等獎(jiǎng);制作的美術(shù)課件獲得市三等獎(jiǎng);在十七屆科技藝術(shù)大賽中獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng);在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場(chǎng)活動(dòng)中獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。趙麗榮同志執(zhí)教的美術(shù)課《多姿多彩的靠墊》在美術(shù)年會(huì)評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng);制作的美術(shù)課件獲得市三等獎(jiǎng);在十七屆科技藝術(shù)大賽中獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng);在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場(chǎng)活動(dòng)中獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

五,、今后的努力方向

今后我們將繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的本事,，促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文

高中老師年度總結(jié) 小學(xué)音樂(lè)老師年度總結(jié)篇十

時(shí)間過(guò)的可真快,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，看著他們的笑臉,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這本學(xué)期的工作,，有收獲，也有不足?，F(xiàn)針對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行如下總結(jié),。

一,、思想政治方面：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。與此同時(shí),，積極要求進(jìn)步，在自己進(jìn)步的同時(shí)也帶動(dòng)年級(jí)組的年輕教師進(jìn)步,，讓她們更好地適應(yīng)幼兒園的工作,。

二、班級(jí)工作方面：

在日常工作中,，我積極協(xié)助助教老師做好衛(wèi)生保健工作,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。物品擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水。

況,、家庭情況,、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲,，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解,，知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。最近孩子感冒比較多，我都會(huì)經(jīng)常給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況,，關(guān)心孩子的健康,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

三,、教育教學(xué)方面：

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一學(xué)期過(guò)去了,，孩子們從淚流滿面、撞門,、滾地到主動(dòng)與家長(zhǎng)告別,，從不會(huì)握勺吃飯到獨(dú)自進(jìn)餐；從不吃不睡到喜歡吃菜、獨(dú)立午睡,；從到處亂跑到安靜坐下愉快做操,。時(shí)間與汗水記錄著孩子們成長(zhǎng)的足跡,，雖然工作中還有許多的不足,，但相信有了經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，不斷反思自己,，才會(huì)有來(lái)年的改進(jìn),。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)：

我能認(rèn)真做好幼兒園的各項(xiàng)工作,，在課題的中付出了自己微小的力量,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體,，上網(wǎng)查找資料,，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。

五,、家長(zhǎng)工作方向：

本學(xué)期以來(lái),，為了更好地做好家園共育工作，我積極地利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，達(dá)到教育的一致性,。與此同時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)更新一些幼兒教育理念,，并通過(guò)各種方法,，如短信、電話,、班級(jí)網(wǎng)站等讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解班級(jí)工作,，家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作非常滿意。

總之,，本學(xué)期忙碌而又充實(shí),，有很多收獲。在新的一年里,，我將繼續(xù)努力,，為幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。