無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

大學安全主題班會策劃書篇一

四月一日是愚人節(jié),，也稱幽默節(jié),，下面是為大家搜集整理的安全教育主題班會策劃書，歡迎閱讀與借鑒,。

安全教育主題班會策劃書(一)活動目的：學習校園安全知識,，對學生進行安全教育，防患于未然,。

活動對象：我班全體學生

活動地點：教室

活動過程： 一,、導入班會

同學們，你們是祖國的花朵,，是祖國的未來,，你們的安全倍受家人、老師的關注,。下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?？稍趯W校里我們需要注意哪些安全問題呢作為學生，更多時間都是在校園里度過的,。那你們應該怎樣做呢

二,、展示大屏幕學生合作探究 1、像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎 a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎為什么(學生回答)2,、在我們學校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全(同學自由發(fā)言)()、同學之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是3 a,、原諒同學或報告老師，讓老師處理,。b,、記恨在心，事后叫人一起教訓對方,。

c,、據情節(jié)給予報復。d,、叫家長到學校來教訓對方,。4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()a,、購買包裝食品時,，要查看有無生產日期,，保質期，生產單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。

c,、在外就餐時，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。5,、遇到別人打架時()a、上前圍觀,，給自己認識的人加油,、幫忙。b,、不管他 c,、去勸阻d、告訴老師 6,、遇到火災時,，撥打()a、110b,、119c,、120d、121 7,、在道路上行走時()a,、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊走 c、行走時東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。d、為趕時間與機動車輛搶行 8,、判斷題：()用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。(1)(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()(3)當不慎摔倒時,，身體盡量往前,，保護自己的頭部。()(4)用沙子或泥土打仗,。()(5)下雨天,，在濕的地面上奔跑。()

三,、

總結

2,、體育課、實驗課安全：上體育課時,，要有防范意識,，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學藥品出實驗室,。3、集體活動安全：班級,、年級組織的戶外活動,、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行,。4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,，積極疏導化解,，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰,、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為,。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師,、家長,、學生,、朋友等傾訴。

四,、班會尾聲 同學們,，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,，大家學到了許多安全知識,，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全。

送給大家安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂,，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光,。

同學之間有磨擦,，寬容謙讓是良方

最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

安全教育主題班會策劃書(二)【班會目的】

通過這次主題班會,，引導學生學習家庭生活安全知識,，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長,。

【班會準備】

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料,。2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字,。

【班會程序】

一 談話引入：

小學生安全教育主題班會記錄：同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心,、愛護,，似乎不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和 小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

二 家居安全 1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源,。2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關,，停止使用,。

5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應充分保證室內的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

三 交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要 靠路邊行走,。． 2)集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。2.交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心,。提醒學生們要特別注意交通安全,，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕,，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。四 校園內應注意的安全

1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題,，1)禁止在校園內玩火,、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,，不要隨意亂動藥品,。3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗,。堅決杜絕外來陌生人員進入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識,，發(fā)現盜竊事件即時報警。

：同學之間要和睦相處,，互幫互助,，團 防校園暴力3.結友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,，尋求學校的幫助,。

五 體育運動安全 ：

在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六 發(fā)生火災怎么辦

1.要打火警電話 119 報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。2.一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場,。

3.逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

七 實踐競賽：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演) 2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯系(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火)勢情況．

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救

八 快板表演：安全知識小結 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用,。

發(fā)生火災不要慌,，斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜,。

一人在家關好門,，與人說話要謹慎。

發(fā)現壞人來撬門,，趕快撥打110,。

安全隱患時時有，注意安全處處提,。

安全常識牢牢記,，快樂常伴我和你!【小結】

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。

安全教育主題班會策劃書(三)一,、班會目的(1)認識生命來之不易，生命對于每個人只有一次,。(2)認識生命的意義在于讓它充實,，煥發(fā)光彩,。(3)直面挫折,，對自己的生命有科學的設計，做一個對別人,、對社會、對祖國有用的人,，讓自 己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命,。．

(4)增強對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難,、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。(二)活動地點： 教室

(三)教育重點：學習防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力。(四)班會流程：

一：對以下幾點內容進行提問并解答： 1:消防安全 2:行走安全 3:橫穿馬路 4:校外安全 6:家庭生活安全

二: 將有關安全的故事

三有請老師講話

四：主持人宣布班會結束

安全教育主題班會

開場白：

當你隨著一聲清脆的啼哭,，離開母體，一個生命降落人間,，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,。同時也給家庭帶來了無比歡樂,。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大,，成材成器。你不但屬于家庭,、父母，說到底你是屬于社會,、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴,，人生 價更高,，只有生命的存在,，才能去實現更高的人生價值,。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題,。人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,、活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光,，充滿生機,。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧,，對安全問題措施不及,，防范不嚴,，責任心不強，把生命當兒戲,，那么造成的后果不堪設想：到那時，這一切都為時已晚,，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛,，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟,。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠,，玩忽職守而造成，難道我們不該反思,，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么更令人深思,。

一：消防安全

家中起火，不要慌張,，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救,。當房間內起火時,，不能輕易打開門窗,，以免空氣對流，形成大面積火災,。紙張、木頭或布起火時,，可用水來撲救，而電器,、汽油、酒精,、食用油著火時，則用土,、沙泥、干粉滅火器等滅火,。若火勢已大，必須立即報火警,。被火圍困時，應視不同情況,，采取不同方法脫離險境。如俯下身體,，用濕布捂鼻,。及時報警

遭遇火災,，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災危脅,，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置,，根據周圍的煙、火光,、溫度等分析判斷火勢,，不要盲目采取行動,。

(2)身處平房的,，如果門的周圍火勢不大,，應迅速離開火場。反之,，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場,。

(3)身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,，這樣會造成不應有的傷亡,?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,，隔斷火路，等待救援,。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內,，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險,。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障,。

(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的,，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面,，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,，然后再順窗滑下,，要盡量縮小下落高度,，做到雙腳先落地,。．

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生,。

二：交通安全

人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在這里過馬路比較安全,。法律規(guī)定,，汽車在行駛過程中,，遇到有斑馬線,，應當減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,，汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行,。

交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅,、黃,、綠,、三色交通信號燈,，它是不出聲的“交通警”,。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。

1,、指揮燈信號：綠燈亮時，準許車輛,、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,，不準車輛,、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準車輛,、行人通行;綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,，車輛、行人須在確保安全的原則下通行,。、人行橫道燈信號：綠燈亮時,，準許行人通過人行橫2 道;黃燈閃爍時，不準行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,，不準行人進入人行橫道,。隔離設施：交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶,。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的,。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,，走進車行道，否則有被車輛撞倒的危險,。

人車分流 各行其道：每當你走馬路，就會看到許多行人和車輛來來往往,，川流不息,。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,，那么就會交叉沖突,，發(fā)生混亂,。交通道路上用“交通標線”劃出車輛,、行人應走的道路：機動車走“機動車道”,，行人應走人行道,。

交通標志：在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志,。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況,。這些標志對于安全非常重要,，被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類,。主標志又分為：警告標志、禁令標志,、指示標志、指路標志,、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。

警告標志：警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的 黑圖案,。黑邊、顏色為黃底,、其形狀為正等邊三角行,，標志。．

禁令標志：禁令標志是禁止或限制車輛,、行人交通行為的標志,。其形狀通常為圓形,，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底,、紅圈、紅斜桿和黑圖案,，“禁止車輛停放標志”為藍底、紅圈,、紅斜桿。

指示標志：指示標志是指示車輛,、行人行進的標志,。其形狀為圓形、正方形或長方形,，顏色為藍底白圖案。

指路標志：指路標志是傳遞道路方向,、地點和距離信息的標志。其形狀,，除地點識別標志、里程碑,、分合流標志外，為長方形或正方形,。其顏色，一般道路為藍底白圖案,，高速公路為綠底白圖案。

四 交通安全小知識

二,、自行車使用常識

我國《道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已達到法定的騎車年齡,，準備騎車,，則必須認真學一學交通規(guī)則和掌握安全騎車要領,。

自行車首先應該保持機件完好，安全設備,、牌證齊全有效。騎車前,，應該先檢查一下鈴,、鎖,、剎車,、車輪、龍頭等是否完好,。學騎自行車時,，應選擇廣場,、操場或人車稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車,。

當你已經掌握騎車技術,，可單獨騎車時，你還應該掌握 以下幾條安全騎車規(guī)則：

1,、在非機動車道內按順序行駛，嚴禁駛入機動車道,。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線米以內),，不要在公路中間行駛,，不要扶身并行,，互相追逐或曲折競駛,，不要雙手離把,、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向(在路左邊)行駛,。

2、騎車至路口,，應主動地讓機動車先行,，遇(紅燈)停止信號時,，應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈,。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。3,、騎車轉彎前,，要減速慢行向后了望，伸手示意,。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行,。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。

4,、自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放,。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行,。

5、在大,、中城市市區(qū)道路上，不準騎自行車帶人,。

三、乘車須知

我們不少同學上學,、放學每天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應該講究社會公德和掌握應有的乘車常識,，以保障人身安全。

1,、乘車須在站臺指定地點依次候車,，待車輛停穩(wěn)后先下后上,。上車后主動讓座給老人、病人,、殘疾人、孕婦或懷． 抱嬰兒的乘客：下車后,，應隨即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路,，以防被車撞倒,。2、不準在車行道上招呼出租車,。因為在車行道上招車妨礙交通,，很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自己,。甚至會造成因被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故。所以,，在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全,。

3,、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車,。這些物品會受熱,、擠壓或意外情況引起或爆炸,，造成人身傷亡和車輛損壞,。4、機動車在行駛中,，乘車人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車,，不得將頭、手伸出窗外,，以免被來往車輛擦傷自己。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車,。

5、乘坐大卡車時,，不準站立，不準坐在車廂欄板上,。否則，如遇車輛緊急剎或轉彎時慣力或拋出車外,。乘坐大卡車時，應蹲下,，并抓牢車廂欄板。

同學們上學和放學的時候,，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多,，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走,，要走人行道;沒有人行橫道的道路,，要靠路邊行走,。(2)集體外出時,，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛，(3)不與機動車輛爭道搶行,。

(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,，在霧,、雨、雪天,，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標,，提前采取安全措施,。

(5)騎自行車,，不要騎速過快，要小心避讓,，要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,，不可騎自行車上路)橫穿馬路

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加,，應特別注意安全。

(1)穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行,，紅燈停 ”。

(2)穿越馬路,，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道,。

(3)穿越馬路時,，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊,，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板,。

(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。

三：家庭生活安全

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍 然有許多事情需要倍加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。家庭生活中也有安全問題,。

如何防止燙傷 燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,，最常見的是被熱水、熱油等燙傷,。如何防止燙傷呢

1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜,、煎炸食品時,，不要在周圍玩耍,、打擾，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,，注意力要集中，不要把水滴到熱油中,，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷,。

3.油是易燃的，在高溫下會燃燒,，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,，千萬不要驚慌失措,，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火,。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,，在使用中應當特別小心，尤其千萬不要隨便去觸摸,。 5.如何安全使用高壓鍋：

用高壓鍋做飯,，節(jié)省時間和能源，許多家庭都使用它,。高壓鍋在使用時，鍋里的溫度高,、壓力大，所以安全問題十 分重要,。．

1.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,，安全閥是不是完好無損,。

2.在使用中,，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋,。

3.飯菜做好以后,，不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋,。

如何安全使用刀具

日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,，這些刀具鋒利、尖銳,，使用不慎，就可能造成傷害,。在使用刀具時應當注意：

1.使用刀具時應當注意力集中,，不用刀具比劃、打鬧,，更不能拿著刀具互相開玩笑,，以免誤傷別人或自己,。 2.刀具暫時不使用時，要妥善保存起來,，放在安全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出,、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷,。

如何安全使用煤氣

人們通常把天然氣、石油液化氣,、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來了許多方便,，但如果使用不當，它也會造成災難,。使用煤氣要注意以下各點;1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書，嚴格按照說明書 的要求操作,、使用,。．

5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應充分保證室內的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。 使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒 1.用煤爐取暖,，一定要安裝煙筒和風斗,。

2.定期清掃煙筒,，保持煙筒通暢，如果發(fā)現煙筒堵塞或漏氣,，必須及時清理或修補,。

3.經常打開門窗通風換氣，保持室內空氣新鮮,。 4.伸出室外的煙筒，還應該加裝遮風板或拐脖,，防止大風將煤氣吹回室內。如何安全用電 隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。

因此,，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l.認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物(如鐵絲,、釘子,、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部,。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好,。5.發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,，應呼喊成年人相助，不要自己 處理,，以防觸電。．

6.不隨意拆卸,、安裝電源線路、插座,、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行,。如何安全使用電器

如今，電視機,、電冰箱,、洗衣機,、電熨斗,、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭,。使用家用電器,，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點： 1.各種家用電器用途不同,，使用方法也不同,，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2.使用中發(fā)現電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關,，停止使用。

3.電吹風機,、電飯鍋、電熨斗,、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,，應注意將它們遠離紙張,、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災;同時,，使用時要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,，更不能使電器淋濕,、受潮,，這樣不僅會損壞電器,，還會發(fā)生觸電危險

結束語：

同學們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天,，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可 怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱,，寒風,、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

大學安全主題班會策劃書篇二

“兩會”精神

一． 活動目的：做為一名大學生，因該時刻關注國家的時事

政治,，一方面能夠提升自身的思想能力,，另一方了解國家的相關動向,，對于自身以后的發(fā)展將有很大益處,。因此，開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要,。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析，加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流,，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針,。

二． 承辦單位：商管系連鎖（2）班全體

三． 活動時間：2011年4月6日-晚上7點

四． 活動對象：商管系連鎖（2）班全體人員

五． 活動地點：四川省商務職業(yè)學院4502教室

六． 活動內容：

1.提前將全班同學分成小組，分別討論如何學習“兩會”,。

2.介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進行簡單的說明.

3．進行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié),，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題,，與舍友共同探討，回答問題,。若答不上可以向其他人求助。

4.征求同學們對學習“兩會”的各種方式,，主動學習“兩會”精神，號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置,。讓同學們在日常生活中關注“兩會”，與中國共奮進,，爭做合格的大學生。

七． 活動流程：

1.提前通知同學到指定地點，準備參加做好準備,。

2.安排部分同學提前到教室場地布置,，維持秩序,；各種所需要物品搬運等。

3.在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志,，同時規(guī)劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

4.其他同學提前10分鐘到場,，維護秩序的人員讓同學有序入座，避免出現擁擠與哄鬧現象發(fā)生,。

5.主題活動開始前,，紀律委員點到（預計3分鐘）

6.被選主持人致開場詞,，之后有序安排活動開展。

八． 經費預算：60元

連鎖2班：鄭遠洋2011年4月6日

大學安全主題班會策劃書篇三

班 會 方 案

工程技術學院四七班 二零一二年十二月十八日

一,、班會背景：氣溫一天天低，氣候一天天燥,，盜竊一天天多

二、班會目的：宣傳使用大功率電器的危害,，冬天室里空氣應該流通，防止氣體中毒,，外出提醒同學外出記得關門，對學生進行安全教育,，防患于未然

三、班會對象：土木專業(yè)

四,、七班全體同學

四、班會時間：星期日晚上七點半

五、班會地點：三教106室

六,、班會過程： 導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人、老師的關注,。女：“同學們，大功率甚用,，防止火災,，為他人生命著想”這是老師們每天都要對我們說的話,。合：讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。土木四七班《冬季寢室安全》主題班會現在開始。

一）學?；馂?/p>

學校是我們學習知識,，獲得本領的地方,，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓老師帶領同學們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧。進入冬季,，風干物燥，極易發(fā)生火災事故,，現在正是“清剿火患”的關鍵時期。特選擇火災案例,，以案說法,，進行宣傳教育，希望起到積極作用,。案例一：

2008年12月7日位于南京靠龍蟠路路邊上的一幢10層樓高的學生宿舍樓的發(fā)生火災,，大樓東側八樓的801房間內,，向外噴著濃煙,，濃煙如長龍直向天空,。三四米高火苗直舔樓上九層，宿舍樓上的窗戶玻璃被大火燒烤得“噼噼”響.從四樓向上住著女生,只見這些女學生中,，她們有的穿睡衣外面裹著大衣或棉衣、有的腳上穿著拖鞋,，甚至還有少數學生裹著被子站在寒風中，而這些女學生們手上,，幾乎人人都拎著一臺手提電腦。據了解,，事發(fā)時801宿舍內無人。經初步調查,，起火原因可能是由于私拉插座，引起的電器短路所致,。案例二：

2008年5月5日，（北京）中央民族大學28號樓6層s0601女生宿舍發(fā)生火災,，當時正值上課時間，部分學生并未回到宿舍,，火災發(fā)生時，立即引發(fā)樓道內的報警裝置自動報警,，校方隨即報警。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位,，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板,。該接線板部位因用電器插頭連接不規(guī)范,，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,，火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物蔓延向上造成火災,。事發(fā)后校方在該宿舍樓進行檢查,，發(fā)現1300余件違規(guī)使用的電器,，其中最易引發(fā)火災的“熱得快”有30件,。案例三：

2007年1月11日，東北師范大學研究生宿舍2舍一樓發(fā)生火災,，濃煙將十一層高的整個宿舍籠罩,，樓上百余個寢室的500余名學生被困,。原因是寢室內一學生用“熱得快”放在開水瓶中燒水,，因晚上突然停電，她從開水瓶中抽出“熱得快”放到床上,，但忘了切斷電源。次日早晨來電后“熱得快”將床鋪引著,。案例四：

2002年9月8日21時39分,，北京某大學研究生公寓1號樓3層324室發(fā)生火災,。火災中共有3間宿舍被燒毀,，2間宿舍部分被燒,，過火面積80余平方米。經查,，火災原因系該宿舍學生姜某某，于當晚19時30分使用“熱得快”在暖壺里燒開水,，并請同學沈某某照看，隨后就去教室看書,，而沈某某洗完衣服后外出,，將同學燒水一事遺忘,，致使“熱得快”長時間通電干燒，導致發(fā)生火災,，直接經濟損失10萬余元,。經典案例：《上海商學院學生公寓樓火災事故》

2008年11月14日14日6時10分許，上海商學院徐匯校區(qū)學生公寓樓602女生宿舍發(fā)生火災,，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,，不幸全部遇難?；馂氖鹿食醪脚袛嘣驗閷嬍依锸褂谩盁岬每臁币l(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。

事故調查：

上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快,，但是22:30突然斷電，所以忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了,。早上6:00在她們的睡夢中突然又來電,，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來.最后不到10分鐘事情便發(fā)展到如此無法收拾的地步

火場逃生方法：

在火災發(fā)生時,，如果被大火圍困,，可用以下幾種自救逃生的常用辦法：

1,、熟悉環(huán)境法：就是了解和熟悉我們經?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境,。

2、迅速撤離法：一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍時,，要立即跑出房間，切不可延誤逃生良機,。

3、通道疏散法：樓房著火時,，應根據火勢情況，優(yōu)先選用最便捷,、最安全的通道和疏散設施,，如防煙樓梯,、封閉樓梯、室外樓梯等,。

4、暫時避難法：在無路可逃生的情況下,，應積極尋找暫時的避難處所，切斷毒煙來源,，以保護自己，擇機而逃,。

5、毛巾保護法：逃生時可把毛巾浸濕后疊起來捂住口鼻,，以過濾炙熱的空氣和產生的一氧化碳，穿越煙霧區(qū),，逃離火災區(qū),。

火場逃生注意事項：

1、樓內失火可向著火層以下疏散,，逃生時不要乘坐普通電梯。

2,、必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體,，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向遠離煙火的太平門,、安全出口方向疏散。

3,、如果室內有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上,。

4、身上著火,，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,。

5、當樓梯被烈火,、濃煙封閉時，可通過窗戶,、陽臺，逃往相鄰建筑物或尋找沒著火的房間,。如果煙味很濃，房門已經燙手,，說明大火已封門,，再不能開門逃生,。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫,，呼救待援。

警示：①校園生活中,，師生時常使用熱得快、電飯煲,、電磁爐、電腦,、vcd等家用電器，民警提示大家使用電器設備做到：沒有人照看時,，一定要隨手關閉電源，特別是突然停電或急事外出等原因更不能忘記用電安全,。②禁止私拉,、亂接電線,。③學會正確撲救火災和火場逃生常識。宿舍盜竊

目前,，校園內宿舍偷盜案件時有發(fā)生，這給在校學生的學習和生活造成了極大的影響,。此類案件主要原因多是學生安全防范意識不強,，不注意關閉門窗所致,。基本屬于內盜,，破案非常困難。如何提高防范意識和提高防盜技術水平尤其重要。

案例一： 2009年4月15日中午,，一名推銷化妝品的陌生人（女）騙走某高校堯山校區(qū)16#某宿舍四名女同學398元錢。

案例二： 4月20日,，某高校某宿舍同學在上廁所時，忘記關宿舍大門,，出來時,，自己的筆記本被盜走,。4月21日凌晨，東校區(qū)16#某宿舍同學晚上睡覺沒有反鎖大門,，被偷走2臺筆記本電腦。

生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作：

1,、妥善保管好自己的財物；

2,、養(yǎng)成勤關門窗的好習慣（出宿舍反鎖）；

3,、妥善保管好自己的鑰匙,；

4,、加強考勤制度，密切掌握宿舍人員的去向,；

5,、宿舍內不要留宿外來人員；

6,、加強宿舍的管理和巡查。

7,、注意可疑人員進出宿舍,。

8,、發(fā)現情況及時向保衛(wèi)部門報告。

警示：從學生宿舍歷來發(fā)生盜竊案件的時間值得注意：一是開學之初和學期末,；二是新生剛入學時；三是放長假期間,。以一天為周期來看,，以下幾個時間段值得注意：一是早上起床洗漱時,；二是白天上課和晚上自習時間,；三是晚上睡覺時。

大學安全主題班會策劃書篇四

“象牙塔里的愛情”心理班會

一,、前言：

步入大學殿堂后，隨著心理和生理上的發(fā)展和成熟,，大學生們自然而然的對愛情產生了向往和關注。愛情也無疑是大學生最為關注的話題之一,。如今，大學生的戀愛早已不是“猶抱琵琶半遮面”了,。它是那樣的具有魅力，撥動同學們的心弦,，令人尋覓和向往。據統(tǒng)計,，當前大學生的戀愛，呈現低年級化,，且人數呈上升趨勢,。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象,，有的學生甚至一進校就談戀愛,。

然而，戀愛問題恰恰又是莘莘學子們最感困惑的問題之一,。譬如：大學的戀愛是否能長久維持？愛情與面包,，到底該如何抉擇,？很多大學生一旦陷入熱戀之中，往往不善于控制自己的情感,，任情感隨意放縱,，缺乏理智的駕馭能力,，對戀愛對象過于依賴，稍有波折就痛苦萬分,。一旦戀愛受挫,，即會情緒失控,，無法自拔，對學習造成嚴重影響,。

通過查詢資料與分析，我們發(fā)現大學生的戀愛存在的問題大致分為以下幾類：

1.單相思與愛情錯覺,。單相思是指異性關系中的一方傾心于另一方，卻得不到對方回報的單方面的愛情,。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關系中，一方錯誤地認為對方對自己“有意”,，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。

2.戀愛動機不端正,。有些大學生的戀愛動機不是處于愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流的從眾心理,。

3.戀愛中的感情糾葛。父母的反對或周圍人的非議,、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑,。

4.擇偶標準不切實際，選擇對象理想化,、虛榮心強,。

5.失戀,。失戀帶來的悲傷、痛苦,、絕望,、憂郁,、焦慮等情緒使大學生受到傷害，是較為嚴重的心理挫折之一,。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解，會導致人身心疲憊,。

愛情是人世間最美好的情感之一，因為她的存在,，人們才會戰(zhàn)勝一個又一個的困難，世界才會發(fā)展,，會進步。象牙塔里的愛情同樣也可以促進雙方當事人學業(yè)的進步,。大學里,，也有那些真心相愛并最終克服困難在一起的情侶,。所以,，本次心理班會,，我們會深入探討大學戀愛問題,，通過mv，vcr,，訪談節(jié)目向同學們展示象牙塔里成功和失敗的愛情，引導同學們正確處理戀愛中的問題,，樹立正確的愛情觀，培養(yǎng)良好的的戀愛心理,，擺正愛情在人生中的位置，正確處理好戀愛,、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系,。

二、主題班會方案： 活動目標

1,、對待愛情的態(tài)度清醒審慎,，引導同學們正確處理戀愛挫折,，樹立正確的愛情觀和生命觀

2,、引導同學們正確認識、對待,、處理戀愛、學習和工作的關系,，愛情并不至上，大學校園中還有許多其他的東西值得我們關注,。

3,、給更多的同學提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一

絲愜意,，并通過活動增強班級的同學的凝聚力。

活動準備：

（一）前期準備

1,、兩班班委開會商討，初步確定班會進程,，并到各寢室征求同學們的意向，確定主題,。

2、廣泛收集大家的創(chuàng)意,，并由班委開會確定節(jié)目內容及形式設置。

3,、通過多種渠道宣傳此次活動，充分調動同學們參與的積極性,，為心理班會的節(jié)目制作貢獻一份力量。

4,、組織演員對表演節(jié)目進行反復排練，力爭完美,。

5、組織技術人員制作ppt,，并審核，修改到最好,。

（二）后期準備：

1、派遣生活委員對班會所需物品進行采購,，保質保量。

2,、心理班會舉行前夕對節(jié)目進行整體的彩排,。

3、兩班班委合作裝扮教室,。

4、宣傳委員邀請老師,，并通過短信、qq等方式告知全體同學們班會舉行的地點以及時間,，保全部同學全部參與,。

5,、5、設備方面,，我們會準備兩部相機和兩臺電腦，保證節(jié)目拍攝的流暢性和完整性

6,、對可能突發(fā)的情況進行預測，并做好防范措施,，保證班會按計劃順利進行,。為此,，要做到處變不驚，我們會將班委的責任落實在細節(jié)上： 節(jié)目負責人：姚熙若 劉瑜佳（1）第一個節(jié)目由劉瑜佳負責（2）第二個節(jié)目由姚熙若負責（3）第三個節(jié)目由楊嵐負責（4）第四個節(jié)目由艾青負責

（5）第五個節(jié)目由潘夏負責（6）第六個節(jié)目由覃川負責

（7）第七個節(jié)目由唐志輝負責

后勤負責人：龍潔

負責活動音響設備,、室內裝飾等等的購買、租借,。

宣傳負責人：曾婷

負責組織同學現場的布置，制作海報和發(fā)送邀請函,。設備控制負責人：祝茂林

負責全場的控制

活動過程

1,、環(huán)節(jié)一：ppt展示,，宣告主題班會正式開始，主持人上臺介紹今天班會的主題,。

2、環(huán)節(jié)二：開場節(jié)目為男女歌曲合唱,，吉他伴奏《情非得已》,，烘托班會的氣氛,，表現同學們對美好愛情的憧憬和向往。節(jié)目之后主持人發(fā)言,，承上啟下。

3,、環(huán)節(jié)三：mv表演《你不知道的事》。現今,，大學校園里的戀愛現象泛濫，大部分的人并不是出于真心相愛,，而是一種從眾心理或排遣寂寞，盲目的戀愛是不成熟,，不理智的表現，絕大多數只會失敗,。在mv中女主角進入大學后，隨波逐流的加入了談戀愛的“浪潮”中,，她沒有認清戀愛的實質，并不清楚自己是否愛

這個人,，就一頭扎了進去,，為這場戀愛盲目的付出了自己所有的精力，最終,，得不償失，自己受到了傷害,。但是，幸運的是,，在一個一直默默守護她的男生的幫助下，她走出了失戀的陰影,，生活與學習都走上了正軌。通過這個節(jié)目,，讓同學們學會理性對待愛情,，把愛情轉變成一種向上的動力,。節(jié)目之后主持人發(fā)言，承上啟下,。

4、環(huán)節(jié)四：vcr播放,。采訪輔導員和外教，了解他們對大學戀愛的看法以及大學生該如何處理好愛情,、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系,，談談象牙塔愛情的利與弊，大學生應該如何駕御好戀愛的航船,。通過采訪外教，還可以了解到西方文化下對大學戀愛的看法及他們的愛情觀,。節(jié)目之后主持人發(fā)言，承上啟下。

5,、環(huán)節(jié)五：互動節(jié)目《左邊，右邊》,，心有靈犀一點通，首先我們將在舞臺上劃定兩個區(qū)域,，再在同學中選出數位自愿參與的同學,，然后主持人會結合大屏幕問同學一些問題,，同學們必須在第一時間做出判斷,，選擇自己的答案區(qū)域，這節(jié)目可以看出同學們在潛意識下的默契相似程度,，可以加強同學之間相互了解,，在臺下的同學也可以進行游戲,，即達到了分享自己的內心世界同時也可以了解別人的想法，與傳統(tǒng)班會的心理測試節(jié)目相比有更好的觀眾融入度和舞臺效果,。其實，意識上的默契往往是戀人之間不可或缺的東西,。節(jié)目之后主持人發(fā)言，承上啟下,。

6、環(huán)節(jié)六：焦點訪談,。通過對一些經典案例的分析，比如天府學院的真實的學生案例,，讓同學更能有貼身的感觸,，展示出大學中的兩種愛情,，成功的與失敗的,，以及現今大學戀愛的一些道德問題。此環(huán)節(jié)會與同學互動,，邀請同學們發(fā)表觀看案例后的感想以及自己對大學生戀愛的看法。最后,，再是“專家人物”對案例及同學們的觀點進行深刻的分析。節(jié)目之后主持人發(fā)言,，承上啟下。

7,、環(huán)節(jié)七：詩歌配樂朗誦。古今中外,，有諸多的文人墨客為我們留下了美麗而又經典的愛情詩讓我們欣賞。燈光全滅,，音樂響起，教室處于黑暗中,。然后由幾名普通話標準的同學，進行飽含深情的朗誦,，目的是讓同學們在悠揚的樂聲中,，思考愛情,，領略愛情的真諦,。同時以配樂詩朗誦來作為班會的最后一個節(jié)目可以升華整體氣氛。

8,、環(huán)節(jié)八：歌曲《達爾文》彈唱,，一個平靜的收尾,，不平靜的心情，9,、環(huán)節(jié)九：燈光亮起，主持人發(fā)言,，進行總結，宣布心理

三,、活動反思：

大學安全主題班會策劃書篇五

大學主題班會策劃書

1.大學主題班會策劃書 2.大學主題班會策劃書 3.大學主題班會策劃書

1、大學主題班會策劃書

一,、班會主題：我安全我幸福

二,、班會背景和目的：學期始末是校園安全事件的高發(fā)期,。通過組織校園安全教育主題班會,，教育和引導學生提高防火、防盜,、防搶,、防騙、防傳銷,、防邪教,、防交通事故的防范意識,，提高學生應對突發(fā)事件和自我保護能力,，倡導學生自覺維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻,。

三、主辦班級：建筑系建筑工程技術二班。

四,、班會時間：2014年3月11日 9點20。

五,、班會宣傳：

1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書,。

2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義,。

3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發(fā)布在學院官網班級園地,。

六、班會過程：

1,、由考勤委員對到場同學進行考勤。

2,、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

3,、講有關安全事宜的問題(煙酒,、違規(guī)的電器,、管制道具,、禁止的物品等)。

4,、講有關由不安全因素引發(fā)的案例。

5,、由班內同學補充相關事情。

6,、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見,。

7、由新聞聯絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿,。

8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員,。

七、班會要求：

1,、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。

2,、加強自我安全意識提高安全防范。

3,、保證班上同學的出勤率達到百分之百。

4,、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。

2,、大學主題班會策劃書

一、活動背景

大學有很多風景也有很多誘惑,，如何把握大學生活至關重要，大學也充滿機遇的平臺,，抓住了機遇,，你便有可能成就人生的輝煌,。但機遇只垂青于有準備的人,，準備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對于大學生,，特別是剛入校的大一新生非常有必要在大學生活之前進行一次規(guī)劃，特舉辦“規(guī)劃大學生活,，明確奮斗目標”的主題班會,。

二,、活動形式

閱讀分享及討論式學習

三、活動主題

規(guī)劃大學生活,，明確奮斗目標

四、活動時間

20xx年10月13日晚上7點半

五,、活動地點

逸夫藝術樓411教室

六、活動對象

設計四班全體同學及其他嘉賓

七,、班會目的

為了促進在校大學生充分利用大學美好寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學生涯,，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)學生獨立自主的意識,，使學生深入了解自己,，正確設計自己的未來藍圖,，通過對大學生活的表現討論及學長的互動交流和經驗分享,，使同學們明確自己的目標，做好大學生活的準備和規(guī)劃,。

八、活動流程

1,、籌備

召開團支部及班委會議，確立此次目標任務分配：主要包括會場紀律,，會場布臵以及會后安排及入檔等后期工作各負責人分管工作，責任具體到人,。確保此次班會順利進行，提高工作質量

（1）策劃階段：活動策劃書的形成時間：20xx-10-11晚

（2）審批階段：遞交策劃書和預算經費

（4）物資購臵：有相關人員提供活動過程中所需材料

2,、開場

主持人致開幕詞,，宣布本次主題班會開始

3、過程

（1）朗誦欣賞：《我的大學,，我的夢想》，培養(yǎng)同學們的青春

激情和對未來的憧憬,。

（2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現場氣氛,，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學們唱出自己的理想,。

（3）校友情：學長學姐經驗分享，回歸主題,，提現濃濃校友情,。請學長學姐們講述學習經驗,，使同學們更好的規(guī)劃大學生活,。

（4）激發(fā)睿智，全班同學交流自己的大學生活目標

（5）中途插播有關主題的圖文資料

（6）請同學們進行人生目標發(fā)言,，講述自己的大學規(guī)劃

（7）班會即將達到尾聲，讓同學們在紙上寫下自己大學四年的看法和對大學生活的規(guī)劃,，明確自己今后的目標。

4,、閉幕

（1）由主持人完成活動總結，宣讀閉幕詞,，重溫主題。

（2）班委會完成活動期間相關資料的整理與歸納

九,、注意事項

1,，加大宣傳力度,。

2，整個活動中要有人負責拍照工作,。

3，活動后總結要做到及時寫,，及時交，擴大活動影響力,。

4，活動過程中要注意人員的安排妥善,，一定要注意條理性及現場秩序,。

5,，所有人員必須遵守現場秩序,，有負責人員維持。

十,、活動經費運費預算

此次班會除活動內容外，其他一切從簡,。具體包括：

1，打印費

2,，獎品若干

3,，租片沖洗

3,、大學主題班會策劃書

一、活動目的：做為一名大學生,，因該時刻關注國家的時事

政治，一方面能夠提升自身的思想能力,，另一方了解國家的相關動向，對于自身以后的發(fā)展將有很大益處,。因此,，開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析,，加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

二,、承辦單位：商管系連鎖（2）班全體

三、活動時間：20xx年4月6日-晚上7點

四,、活動對象：商管系連鎖（2）班全體人員

五、活動地點：四川省商務職業(yè)學院4502教室

六,、活動內容：

1、提前將全班同學分成小組,，分別討論如何學習“兩會”。

2,、介紹班會主題及班會流程,，對“兩會”進行簡單的說明,。

3、進行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié),，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題,，與舍友共同探討，回答問題,。若答不上可以向其他人求助。

4,。征求同學們對學習“兩會”的各種方式，主動學習“兩會”精神，號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置,。讓同學們在日常生活中關注“兩會”，與中國共奮進,，爭做合格的大學生,。

七,、活動流程：

1,、提前通知同學到指定地點，準備參加做好準備,。

2、安排部分同學提前到教室場地布置,，維持秩序；各種所需要物品搬運等,。

3、在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志,，同時規(guī)劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

4,、其他同學提前10分鐘到場，維護秩序的人員讓同學有序入座,，避免出現擁擠與哄鬧現象發(fā)生,。

5,。主題活動開始前,，紀律委員點到（預計3分鐘）

6。被選主持人致開場詞,，之后有序安排活動開展。

八、經費預算：60元

大學安全主題班會策劃書篇六

一,、班會主題：我安全我幸福

二,、班會背景和目的：學期始末是校園安全事件的高發(fā)期,。通過組織校園安全教育主題班會,，教育和引導學生提高防火、防盜,、防搶,、防騙,、防傳銷、防邪教,、防交通事故的防范意識，提高學生應對突發(fā)事件和自我保護能力,，倡導學生自覺維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻,。

三、主辦班級：建筑系建筑工程技術二班,。

四,、班會時間：2014年3月11日 9點20,。

五,、班會宣傳：

1,、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書,。

2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義,。

3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發(fā)布在學院官網班級園地,。

六、班會過程：

1,、由考勤委員對到場同學進行考勤,。

2,、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌,。

3、講有關安全事宜的問題(煙酒,、違規(guī)的電器、管制道具,、禁止的物品等)。

4,、講有關由不安全因素引發(fā)的案例。

5,、由班內同學補充相關事情。

6,、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見,。

7,、由新聞聯絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

8,、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員,。

七,、班會要求：

1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識,。

2、加強自我安全意識提高安全防范,。

3、保證班上同學的出勤率達到百分之百,。

4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理,。