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個(gè)人犯錯(cuò)萬能檢討書 個(gè)人犯錯(cuò)誤檢討篇一

首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,，今日早上由于自我的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過教師的教導(dǎo),，我明白了自我錯(cuò)誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課,。然而此刻,，我卻曠課了。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心，可是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想經(jīng)過這份檢討,，來讓自我牢記教師們的教誨,，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自我開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自我越陷越深,。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。教師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對教師,，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自我有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自我干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自我要求不嚴(yán)格，隨意放縱自我,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自我清醒了些,。此刻,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對自我更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自我。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了教師的批評,，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了教師對自我的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，可是這次教師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤,，我覺得十分愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向教師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書,。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對,，要認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請假,。

3.提高自我的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自我無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自我以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的`嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓教師提出批評，并期望得到教師的原諒,。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，異常是不會(huì)再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的理解教師的批評和教誨,。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我必須不會(huì)再讓教師失望了,。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望教師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲冶仨氂米晕业男袆?dòng)來證明自我的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

個(gè)人犯錯(cuò)萬能檢討書 個(gè)人犯錯(cuò)誤檢討篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

今日在正常工作之時(shí),，我沒有做好自我的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯(cuò)誤，并被上級主管發(fā)現(xiàn),，我深刻的反思自我的行為,，并為我自我的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,。

經(jīng)過看似很小的事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí),，也是我對自我工作的放松,，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱,。

我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自我深刻反醒,，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重,，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,，做出了這樣的行為,，我的心境十分沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,，我明白無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),，所以我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見,，同時(shí)!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠經(jīng)過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒,，以加倍努力的工作來為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,，我保證以后不再有類似的情景發(fā)生,，我真誠地理解批評，并愿意理解處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

個(gè)人犯錯(cuò)萬能檢討書 個(gè)人犯錯(cuò)誤檢討篇三

尊敬的xx：

您好,！

我很清楚自己這一次是犯了一個(gè)很不應(yīng)該的錯(cuò)誤的,，我知道我是不應(yīng)該去做出這樣的事情的，在做出這件錯(cuò)誤的事情之前我也是猶豫的一段時(shí)間的,，但最后我還是沒能夠忍住誘惑做了一個(gè)很錯(cuò)誤的決定?，F(xiàn)在我的心里是非常的后悔的，我一直都在為自己這一次做的事情后悔,，但是現(xiàn)在后悔是絲毫用處都沒有的,，我想我要做的就是找到自己犯錯(cuò)的根源，之后不要再做同樣的事情,。我知道這次我的行為是讓您感覺到非常的失望和生氣的,，所以我寫這封檢討書的一個(gè)目的是反省自己，另一個(gè)目的就是想求得您的原諒,。

在這個(gè)事情發(fā)生之前我也一直都在害怕自己做的這件事情會(huì)被發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槲抑雷约哼@樣的做法是不對的，也知道被發(fā)現(xiàn)之后自己將要面臨的是什么,，但我還是選擇了這樣去做,，這說明我的心智還是不夠堅(jiān)定的，不能夠控制好自己的行為,，做了一些不應(yīng)該做的事情,。我想自己既然明知道這樣的做法是錯(cuò)誤的，就不應(yīng)該繼續(xù)的做下去,，這樣自己也不會(huì)因此受到批評了,。我已經(jīng)反省過自己了，我之后是絕對不會(huì)再做出同樣的事情的,，我一定會(huì)約束好自己,，不會(huì)在明知道是錯(cuò)誤的情況下還去做的。

我也不明白自己為什么就做了這樣的事情,，現(xiàn)在心里也搞不明白自己當(dāng)時(shí)的想法,，我知道我是讓您失望了的，我也知道您對我做的這件事情是很生氣的,，現(xiàn)在我已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,，我也想要祈求您的原諒。希望您看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較好份上原諒這一次我所犯的錯(cuò)誤,，同時(shí)我也做出自己之后都不會(huì)再做這樣的事情的保證,，您就不要再生氣了。之后我是一定會(huì)嚴(yán)加管理自己的行為的,，不能做的事情我就絕對不會(huì)再去做了,。

此刻自己心中也感覺到非常的羞愧，一直以來您都非常的信任我,，但我卻做出這樣的事情來回報(bào)您對我的信任,，我對自己也是感覺到非常的失望的,。之后我會(huì)好好的表現(xiàn)，不會(huì)再做出一些讓您生氣的事情,，我一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情,，把心思都放在自己該做的事情上面。我也會(huì)去熟記規(guī)章制度,，用規(guī)定來約束自己的行為,。我再一次誠懇的向您道歉，很抱歉我這次犯了錯(cuò)誤,，希望在做出了檢討之后能夠得到您的原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人犯錯(cuò)萬能檢討書 個(gè)人犯錯(cuò)誤檢討篇四

尊敬的老師：

您好,！

對不起,，學(xué)生做錯(cuò)了一件事，我不應(yīng)該逃課的,，作為學(xué)生,，尤其還是一個(gè)初三學(xué)生，當(dāng)前的時(shí)間是多么的緊張,，同學(xué)們都在拼搏,，只為在中考中考到好成績進(jìn)入高中讀書，而我卻逃課,，這樣的行為怎么可能讓學(xué)習(xí)好,。對于辜負(fù)老師的期望，我非常抱歉,，我沒有做好您的學(xué)生。向您遞交這份誠懇的檢討書,，還望能求您原諒,。

進(jìn)入初三后，我漸漸覺得壓力很大,，看著身邊的同學(xué)都在埋頭努力學(xué)習(xí),，而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣，整個(gè)人變得很頹廢,，對學(xué)習(xí)也在漸漸的失去動(dòng)力,。我知道其實(shí)是因?yàn)閷ψ约翰粔蜃孕拧．吘刮业某煽円恢币詠矶紱]有很少的提升,，進(jìn)入初三后,，我的成績更是一落千丈，這讓我非常的沮喪,。而且這個(gè)年紀(jì)正好處于青春期,，整個(gè)人就有些叛逆,，我不太想跟別人一樣，也不想聽父母的話,，總覺得是在逼我,，其實(shí)是我自己把自己逼上這樣的路，我沒有及時(shí)的排解心里的壓力,，也沒有好好的去正視自己,。因而從來沒有做過違反的事情的我，在這一次課中,，我竟然做出了逃課的行為,。但是老師，我并不是故意要這么做的,，就是覺得上課太壓抑了,，所以我控制不住就從教室里出去了?？僧?dāng)我從課堂上逃出去的時(shí)候,，我就已經(jīng)后悔了。

我是一個(gè)很重視規(guī)定的人,，可想而知我做出此類行為的時(shí)候,，我心里也很難受，因?yàn)槲叶疾桓蚁嘈抛约壕谷粫?huì)這樣做,，但是不得不相信,，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了，這錯(cuò)誤就這樣造成了,。在逃課后,，我想著您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的，畢竟您的注意力都在教學(xué)上,，可是我低估了您對我的關(guān)注,。在我第二節(jié)沒有去上的時(shí)候，您就發(fā)現(xiàn)我了,，只是不想影響其他人上課,，所以一直沒有尋找我。結(jié)果下課后,，您立馬找到我,，問我為什么不去上課，我那一刻真的想哭,，我以為我的成績下降后,，您應(yīng)該不會(huì)關(guān)注我了，畢竟初三了，每個(gè)人都無暇去管他人,，老師們亦是,，大家都很累，也都很緊張,。所以當(dāng)您找到我的時(shí)候,，我就知道自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜,，我不應(yīng)該覺得壓力大,，就去逃避，越是這個(gè)時(shí)候,，我更應(yīng)該去調(diào)整自己的狀態(tài),，而不是去違規(guī)不上課。老師,，感謝您的關(guān)心,，我真正的明白自己錯(cuò)在哪了，我在之后會(huì)努力改正,，重新拾起信心,，努力學(xué)習(xí)，朝著高中前進(jìn),，在中考考一個(gè)好成績來回報(bào)您的支持和關(guān)心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日