時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇一

本班共有學(xué)生35名,，其中女生20名,，男生15名。本班平均年齡7歲,。一共分布在學(xué)校周圍6個行政村,。

（一）常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳行為規(guī)范獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用"文明教室"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀小組"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,，做游戲，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

（三）學(xué)校衛(wèi)生工作計劃

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（五）其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇二

送走祥和的寒假,，新的一學(xué)期又將開始了,，班主任又將投入到緊張的工作之中。為了本學(xué)期的班務(wù)工作能有條不紊地進行,，特制定以下班務(wù)工作計劃：

時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī),、文明、禮儀,、安全等教育,，重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解,、信任、寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

本班學(xué)生26人,，其中男生14人,，女生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強,?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學(xué)期的的悉心教育下,，他們會有所轉(zhuǎn)變。

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。

3,、利用電話,、校訊通等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他

們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，利用晨會,、集會、墻報等形式,，開展安全知識教育,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

6,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解,、信任,、寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

1,、加強德育教育,、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌,。

2、利用晨會,、班會,、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。

3,、抓好學(xué)生一日常規(guī),，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體,。

4,、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

5、對后進生的行為習(xí)慣進行跟蹤督查,，并采取一幫一的方法,，幫助后進生進步。

6,、重視家訪,，及時全面了解學(xué)生。

7,、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔,，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,，對人要有禮貌，不打架罵人,，課間不做危險的游戲,。

8、重點教育學(xué)生注意安全,，如不玩電玩火,，不做危險游戲等等。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生31人,，其中男生16人,，女生15人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

（一）行為規(guī)范教育

1,、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、集合排隊做到快,。靜,。齊，主動與老師同學(xué)打招呼,。

3,、上課認(rèn)真聽講，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

4、作業(yè)認(rèn)真,，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

5、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

（二）班級管理

1,、上學(xué)不遲到,，不旱退,。

2、自己整理書包,，學(xué)具,，書桌。

3,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達成,。

4、逐步做到“班級事,，人人管”,，自己管理好自己。逐步形成互相幫助,，互相竟?fàn)幍暮闷焚|(zhì),。

（三）心理健康教育

1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

2,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系；鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，作業(yè)正確又整潔,，夸夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

2,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室整理自己的學(xué)習(xí)品,，學(xué)做家務(wù),。

3、加強自理能力的培養(yǎng),；獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

4,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。

5,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進學(xué)習(xí)的效果。

6,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

7,、加強安全教育,。利用晨會、集會,、自辦報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生55人,，其中男生39人,，女生16人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，配合我校德育處、教學(xué)處,、大隊部等各部門組織的活動,，提過學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,。

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角、黑板報,、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8,、加強安全教育,。利用晨會、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

九月份

1,、做好開學(xué)的各項工作，如：做好各項工作計劃,；

2,、慶祝“教師節(jié)”,，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,；

3、班級文化氛圍的創(chuàng)建如新學(xué)期第一期的板報,、感恩樹,、公布欄、展示臺的完善；

4,、班級學(xué)生基本信息的完善,；

5、班級班規(guī)及入學(xué)常規(guī)教育,；

6,、班級班干部的組建。

7,、評選班級第一月“班級小天使”

十月份

1,、愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽,；

2,、一年級拼音過關(guān)測試；

3,、班級講故事比賽,；

4、評選班級第二月“班級小天使”,、“班級小王子（小公主）”,； 十一月份

1、班報刊出,；

2,、主題隊會觀摩；

3,、評選班級第二月“班級小天使”,、“班級小王子（小公主）”、“班級形象代表”,；

4,、評選班級故事大王,；

5,、做好班級學(xué)生心理工作，營建積極向上的學(xué)風(fēng),。

十二月份

1,、做好班級各個學(xué)生的心理工作；

2,、評選“陽光男孩”,、“陽光女孩”；

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽,；

一月份

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2,、期末考試

3,、寒假前學(xué)生教育及各項工作安排。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇五

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作,，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的'班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍。在教室布置方面,，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”,、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”,。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比,、獎勵等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

2、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo),，加強教育,。

4、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),，然后課間時班主任老師進行操練,。）

5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

1、作為低年級教師,，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

九月

1,、愛校、愛班教育,，了解校園及班級的意義,。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。

3,、加強安全教育,。

4、結(jié)合教師節(jié)開展活動,。

十月

1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

2,、愛護圖書,，培養(yǎng)閱讀意識。

3,、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺有效溝通。

4,、結(jié)合國慶節(jié)開展活動,。

十一月

1、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練,。

2、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。

3、圍繞班級工作,，開展主題班會活動,。

十二月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

2,、圍繞元旦開展活動,。

一月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試,。

2、做好班級各項總結(jié)工作,。

3,、做好假前的安全教育工作。

小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,，我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時,，班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,，只要我去努力了，我就一定能夠做好,，在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,，要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生，讓他們快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,，我相信我會做好的！

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇六

一,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生 人,，其中男生 人，女生 人,。這些孩子大都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

二,、主要工作及目標(biāo)：

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、利用電話、qq等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好學(xué)?；顒?、主題教育和各項競賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

6,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、墻報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

三,、各學(xué)月工作安排：

九月份：角色轉(zhuǎn)換月

1,、做好開學(xué)的各項工作。

2,、辦好安全專欄,，布置教室，美化班級,。

3,、加強一日常規(guī)教育，開展學(xué)習(xí)評比活動,，促進學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

4,、加強安全常規(guī)教育,，確保學(xué)生安全,。

5、培養(yǎng)和選拔班干部,，指導(dǎo)小干部開展工作,。

十月份：班風(fēng)建設(shè)月

1、建立健全班級管理制度,，根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，結(jié)合學(xué)校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度,，利用晨讀,、午間、班隊等時間學(xué)習(xí)制度,，發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),，使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動。

2,、建立和完善學(xué)生的評價機制,，制定好評價細(xì)則，裝訂好《學(xué)生評價手冊》,，懸掛在教室供各科教師和班主任使用,，做到學(xué)生操行有記錄，教育有對策,。

建立后進生檔案,，分析現(xiàn)狀、形成原因,，和課任老師商討對策,，采取個別談心鼓勁、重點輔導(dǎo),、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步,。

3、召開干部會,，指導(dǎo)他們開展好自己的工作,，當(dāng)好老師的小助手。

十一月份：學(xué)風(fēng)建設(shè)月

1,、完善班級干部組織,，初步實行自主管理。

2,、思想教育,，引燃學(xué)生的理想之火，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲和進取心,。

3,、加強班級文化建設(shè),，營造良好班級氛圍，制作“我行我秀”專欄,，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),，手工等，增強學(xué)習(xí)積極性,。

4,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理，全面提高學(xué)生成績,。進行學(xué)習(xí)目的教育,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，把好作業(yè)關(guān),，使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵學(xué)，用好早讀和自習(xí),，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,。

5、加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化,。對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施，并及時地了解掌握有關(guān)情況,，扎實開展轉(zhuǎn)化工作,，確保轉(zhuǎn)化效果。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動,，由班級成績較好的同學(xué)結(jié)對幫助成績相對較差的同學(xué),，使學(xué)困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。

十二月份：制度落實月

1,、完善各項規(guī)章制度,，打印《小學(xué)生管理制度》，盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度,，爭當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生,。

2、做好《學(xué)生評價手冊》的記錄分析工作,，即使研究對策,，采取集體教育、個別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,，初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、大力開展各項評比活動，提高學(xué)生追求進步的積極性,。

4,、迎接元旦，班級慶祝,，增強班級凝聚力,。

一月份：成效檢驗月

1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松,。

2,、搞好復(fù)習(xí)考試，爭取以較好成績匯報給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、做好寒假放假前的安全教育工作。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇七

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"我的姿勢最棒"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說“病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

結(jié)合大隊部及重大節(jié)日開展系列活動,，如：“規(guī)范在我心中”,、我對綠葉許心愿、勞動最光榮,、祖國媽媽我愛您,、尊老愛幼記心中、我心中的美麗世界,、講誠信故事比賽,、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,、我談祖國統(tǒng)一,、新年新希望等活動。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：“誰是未來小明星”等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇八

新的學(xué)年又開始了,，我接任的是一年級的新生,，擔(dān)任他們的班主任，同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,，切實加強少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下：

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)前的進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾,、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

九月份：

1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育,。

2.利用教師節(jié)進行尊師教育。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1. 愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。

2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1. 日常行為的養(yǎng)成和評比,。

十二月份：

1. 堅持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

一月份：

1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇九

一年級班有學(xué)生40人，其中男生24 人,，女生16 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。以學(xué)生發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進行集體主義和愛國主義教育,，展示小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

1,、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員,、有安全隱患的車輛,。

2、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定,。

走路右行,，不橫穿馬路，拐彎,、有迎面車,、路段阻塞時要特別小心。

遵守路隊紀(jì)律,，自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管理,。

3、不拿危險物品玩耍,，不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行,。

4、不在有危險的建筑物附近逗留，河邊等有危險的地方玩耍,、洗澡,，大風(fēng)大雨天不私自外出。

5,、不亂動電器,、電源、機械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,，要及時報警,。

6、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,，在校期間不購買零食,，不喝生水。

7,、嚴(yán)格遵守體育課,、活動課、課間操紀(jì)律,，不亂跑亂竄,，不自行其事，聽從老師指揮,。

8,、加強安全知識學(xué)習(xí)，提高自救,、自護意識和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,，果斷處理，防止意外傷亡事故的發(fā)生,。

9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,，按時午休,，不遲到，不早退,，不曠課,。

小朋友進入學(xué)校就等于步入了人生的第一站，他們好比一株株嬌嫩的花枝,，需要用愛心精心地培育,。一個教師要帶好這些孩子，首先就要當(dāng)個好媽媽,，要像他們的媽媽一樣愛他們,。你想想,，一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打，都不討厭媽媽,，這是為什么呢?因為媽媽疼他們,，愛他們，毫不吝惜地把乳汁獻給他們,，所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。

近年來，學(xué)生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,，他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,，他們是那樣的孤獨，那樣的無助,，每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思,，讓他們感受到在學(xué)校這個大家庭中也能得到溫暖,。古人云：“親其師，信其道”,。教師的愛一旦被孩子理解和接受,，他們同樣對老師充滿愛，就會心甘情愿地接受老師的教育,。在日常工作中,，要讓每個學(xué)生充分感受到愛和尊重，對學(xué)生賦予期待,，讓每個學(xué)生體驗滿足和成功的喜悅,。

用榜樣法給孩子確立行動的準(zhǔn)則。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對事物的認(rèn)識,，當(dāng)作是唯一的真理,，也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式。在他們心目中,，老師是無所不能,，十分完美的。作為教師,，要嚴(yán)格要求自己,，用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生，做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛教育,，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮你的聰明才智,，那么你一定會成為一名出色的小學(xué)教師,。

一個班幾十個學(xué)生，性格特點不同，興趣愛好不同,，家庭教育也不同,，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的,，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，通過生動活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo),。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),，為誰學(xué)習(xí)，也不知道怎么學(xué)習(xí),，我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點,，經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家,、小畫家,、等名人的故事給他們聽，用這些生動的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來,，小朋友一聽入了迷,，我再引導(dǎo)他們想一想，說一說,，聽了故事,，你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽，看誰想得好,，說得好,。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。

在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,，我就根據(jù)他們爭強好勝的心理，開展學(xué)習(xí)競賽,，同學(xué)們的上進心是特別強烈的,。這一下，同學(xué)們可來勁了,，一個個手握鉛筆,，聚精會神，一筆一畫地認(rèn)真書寫,。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。

當(dāng)然,，這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的。教師的功夫貴在循循善誘,，并以此來激發(fā)學(xué)生的上進心,。只要我們服務(wù)周到，引導(dǎo)得當(dāng),，他們就會沿著老師指引的方向去獲取新知,，增長才干，不斷進步,。

總之,，要管理好班級，提高管理水平,，不僅要有先進的科學(xué)的方法管理班級,，還要不斷學(xué)習(xí)，提高自身文化素質(zhì)水平,。人無完,，我們就要任重而道遠，努力工作,，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十

作為一名新教師,，我有幸接任一年級（1）班,，為了更好的做好班主任的工作，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,，特制定20xx年小學(xué)一年級班主任工作計劃：

本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。重點還有一個智商低下的學(xué)生需要重點抓好安全工作計劃,。

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,。

一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差,，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,，講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十一

金秋九月，新學(xué)期開始了,，我從三立學(xué)校調(diào)回了二小片,，在二小本部接手了一年級的的班主任工作。第一次擔(dān)任一年級班主任,，且面對七八十個嫩稚的面孔,，我頭麻了，就要成為七八十個孩子的媽了,，天啦!這是一項多重的任務(wù)呀!但看到二小全體領(lǐng)導(dǎo),、教師個個干勁十足，個個都不知疲倦,，我也從中受到了鼓舞,，且下定了決心：一定要把低年級的管理與教學(xué)工作搞好。特制定了如下的工作計劃,。

本班有學(xué)生75 人,，其中男生42 人，女生 33 人,，班級人數(shù)多,，學(xué)生有本地的，外地的,，有基礎(chǔ)好的,，也有基礎(chǔ)差的，參差不齊,。一年級學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,，班級整體管理難度比較大。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對孩子們進行集體主義和愛國主義教育,，一展二小小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強,，效果好,。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操,，保證人人會做，人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進行一次班干部培訓(xùn))，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。進入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

(五)加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。全期對每位學(xué)生都做一次家訪,。爭取家長對老師的支持，對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

九月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3,、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

4,、評選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對學(xué)生進行愛國主義教育，認(rèn)識我們的國旗國徽,。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍。

4,、評選“愛國之星”,。

十一月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、評選“自理之星”,。

十二月份

1、入隊前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊的知識,。

2,、聘請高年級小輔導(dǎo)員,，訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動幫助同學(xué),。

4、評選“友愛之星”,。

一月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評選“學(xué)習(xí)之星”。

在本學(xué)期內(nèi),，我還將會全力配合學(xué)校做好安全工作,，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,，由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識,，需要老師及時提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，我將利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,，對學(xué)生進行專門的安全教育,。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,，如家長會,、家訪等形式,，與家長進行溝通，增強家長的安全意識,，使其與學(xué)校配合,，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,，做一名受學(xué)生喜歡,、家長支持的班主任。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十二

為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),，提高學(xué)生的成績,，我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃：

圍繞“追求卓越，超越自我”的班風(fēng),，以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)、生活,，初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價值觀,、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度,，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,，弘揚愛國主義和民族精神,，做新時期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。

1,、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

2,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

3,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

4,、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育,。利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,，開展各類主題教育活動,，使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校的情感,，形成尊敬老師、尊敬長輩,、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作。

6,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。

8、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。

9,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎,。

1,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，要深入到每個學(xué)生家進行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。

1,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2、紀(jì)律方面：一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手:

(1)交通紀(jì)律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,，交通安全成為我們班級管理的隱患，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時監(jiān)督,，及時管理，每周組織,、維護好,，上學(xué)、回家的安全,。

(2)課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(3)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。

(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高整體的學(xué)習(xí)水平。

(2)樹立目標(biāo)：——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(biāo)(團結(jié)進取,，互幫互學(xué),，學(xué)習(xí)成績，爭奪第一);

(3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣,。

4,、其他方面：班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十三

本學(xué)期全班學(xué)生共計38人,，男生20人,，女生18人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活潑可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強,。可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，尊當(dāng)文明班集體，通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

1、抓好教育管理常規(guī),，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動,。

2,、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,，健全班級的管理制度,，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄,、小組評比欄,、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學(xué)生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點,，改正了缺點,，同時也能使各類學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。

3,、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作,，充分發(fā)揮班干部的作用,，定時召開班干部會議，讓他們團結(jié)協(xié)助,，各負(fù)其責(zé),，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,。

4、用愛關(guān)心每一個孩子,，特別是雙差生,，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,，使他們提高認(rèn)識、不斷上進,。

5,、利用班隊會，開展集體主義,、愛國主義教育,、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑,，有效促進學(xué)生全面發(fā)展,。

6、結(jié)合班隊課,，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，樹立榜樣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動,。如：紅領(lǐng)巾的佩帶,、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成,。

8,、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,，在社會做“小標(biāo)兵”,，在學(xué)校做“小伙伴”，在村里做“小衛(wèi)士”,，在獨處時做“小主人”,。

9、利用晨會,、集會,、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

10,、做好家校共育工作，與家長建立合作,、親密,、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力,。

(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

(2)課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間,。

(3)集合紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,，消除安全隱患,，并要求學(xué)生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

二月份

1、布置教室,，美化環(huán)境,。

2、期初行為規(guī)范的教育,。

三月份

1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會： 辦一期黑板報,，開展以雷鋒為主題的朗誦活動,，小小雷鋒校園活動，開展學(xué)雷鋒做好事活動,，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵

2,、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”活動。

3,、植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹;

四月份

1,、開展開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動

2,、結(jié)合“清明節(jié)”,，開展革命傳統(tǒng)教育活動

3、開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,，

4,、社會實踐活動——親近大自然(春游);

五月份

1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)

2,、準(zhǔn)備開展5月12日地震疏散演練

3、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽

4,、評選“文明小使者”,、“小道德模范”;

六月份

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動;

2,、開展“珍愛生命”主題活動;

3、組織開展“粽葉飄香”,、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動

4,、期末測試。

七月份

1,、班務(wù)工作總結(jié)

2,、評比“三好生”及各類積極分子

3、做好暑假安全工作,。

小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 一年級上學(xué)期班主任工作計劃篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

班級學(xué)生共44人，男生25人,，女生19人,。大多數(shù)學(xué)生活潑好動，能夠自覺學(xué)習(xí),。但也有個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,，自控能力比較差，紀(jì)律比較渙散,，導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。

1、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、利用晨夕會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)會自我管理,。

3,、積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感 ,。

4、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

5,、抓好班級的紀(jì)律,，包括課間,、課堂、路隊紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,。

6、利用班會,，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

7、利用“成長藤”這一競爭欄,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

8、加強安全教育,，利用安全教育課,、晨會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

9,、認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。

10,、加強與家長的聯(lián)系。