報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

年度考核個人述職報告護士 鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的個人述職報告篇一

1、用“愛“來教育,。

丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動與他們相處,。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的,。我還深感要教育好學生,，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”,，以自己的人格,、行為去感染學生。作為一名教師,，自身的言談舉止與形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責任心強，給學生樹立積極向上的榜樣,。

2,、用“新“來律己。

要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師,，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學習新課標,，積極參與各種培訓與聽課,，向別人學習新鮮的教育理念，結(jié)合自己所教的學科,，積極探索有效的教學方法,，逐步培養(yǎng)自已的教學風格。

一年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標,。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,，都做到精心準備,，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案,。在課堂教學的實踐過程中,，鼓勵學生積極參與、主動探索,、自主思考,，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等教學方法,，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,，精心設計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。在學生練習過程中,，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考,，進行自覺檢驗,。平時要求學生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習,、刻苦鉆研的學習態(tài)度,，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣,。

輔導工作扎實到位,。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導,。對學生每一次獨立練習都進行分析,，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導,。特別是畢業(yè)班的后進生,，他們由于基礎差，上課聽不明白,，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關己,，高高掛起”的姿態(tài),。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學,。針對這種問題,，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通,，利用課余時間幫他們補基礎,，從最簡單的學起，讓他們在測試中能做好基礎題,，成績有所提高,，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學習的興趣與信心,。并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,，并力爭家長的理解、支持和配合,，多管齊下,，努力使他們得到真正的提高。

努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,，認真聽課,、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平,。及時總結(jié)教育教學實踐中的困惑或體會,，認真撰寫教學論文。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導，服從工作安排;團結(jié)同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

此外,，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng),。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，所寫的學習心得被學校公榜,。

從工作成效來看,，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出,，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動,。今天要努力學習，爭取更大的進步,。

年度考核個人述職報告護士 鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的個人述職報告篇二

這一年,，內(nèi)科護理遵循醫(yī)院管理年活動提倡的以“病人為中心，以提高醫(yī)療護理服務質(zhì)量,，夯實基礎護理,，建立平安醫(yī)院”的服務宗旨，認真執(zhí)行本年度護理計劃，按醫(yī)院護理服務質(zhì)量

評價

標準的基本要求及標準,，完善各項護理規(guī)章制度,，改善服務流程，改善住院環(huán)境,，加強護理質(zhì)量控制,，持續(xù)護理質(zhì)量持續(xù)改善。現(xiàn)將20xx年護理工作

總結(jié)

如下：

對各級護理人員進行三基培訓,，組織全科護士學習各種護理風險應急預案及護理核心制度,，并在護理早查房和晨會進行各種基礎理論知識、院感知識和?？浦R的提問,，每月進行理論與技術(shù)操作考核。各護理人員用心參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務及技能操作培訓,，每位護士都能熟練掌握心肺復蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程,。其中護理理論知識考核全科平均分90分以上；技能操作考核：口腔護理平均分92.4分,、吸痰護理平均分90.5分,、心肺復蘇平均分89.5分。

規(guī)范接待新入院病人服務流程,，推行服務過程中的規(guī)范用語,，為病人帶給各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的'意見,，對存在的問題查找原因,，提出整改措施，不斷提高服務質(zhì)量,。全年中無發(fā)生病人及家屬對護理的投訴及護理糾紛,，病人滿意度率達94.5%以上。

每周護士會進行安全意識教育,，查找工作中存在的安全隱患,，提高整改措施，消除差錯事故隱患,，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行狀況,，護理差錯事故發(fā)生率為零,。

要求力求做到準確、客觀及連續(xù)護理文書也是法律文書,，也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),，在書寫過程中每位護士都能認真的根據(jù)自已所觀察到病人狀況進行書寫，能夠客觀、真實,、準確,、及時、完整的反映病人的病情變化,，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要好處,，使每位護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度,，每班檢查上一班記錄有無紕漏,，質(zhì)控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施,，并繼續(xù)監(jiān)控,，今年x月至10月出院病歷603份，護理文書書寫質(zhì)量到達了95分以上,。

病房每日定時通風,，持續(xù)病室安靜、整潔,、空氣新鮮,，對意識障礙病人帶給安全有效的防護措施，按分級護理標準護理病人,，落實健康教育,，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要,。20xx年（1月至10月）住院病人xx人次,，同比去年住院病人xx人次，增長xx人次,；出院病人xx人,，同比去年出院病人xx人次，增長xx人次,；一級護理及基礎護理合格，無發(fā)生護理并發(fā)癥,，褥瘡發(fā)生率為0%,。

急救物品完好率到達100%，急救物品進行“四定”管理,，每周專管人員進行全面檢一次,，護士長每周檢查并不定時進行抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。

按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,，重點加強了醫(yī)療廢物管理,，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物處理流程,，院感監(jiān)控護士能認真履行自身職責,，使院感監(jiān)控指標到達質(zhì)量標準。

1,、基礎護理落實不到位,，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒適,。病房管理有待提高,，病人自帶用品較多。

2,、個別護士無菌觀念不強,，一次性無菌物品用后處理不及時。學習風氣不夠濃厚,，無學術(shù)論文,；護理文書有漏項、漏記,、資料缺乏連續(xù)性等缺陷,；健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性,。

我們在持續(xù)原有的成績的基礎上,，將繼續(xù)努力：繼續(xù)加強業(yè)務技能學習與培訓，提高護理技能,；進一步完善護理服務流程與質(zhì)控

方案

并認真貫徹執(zhí)行,；加強基礎護理的落實，加強病區(qū)安全管理,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務,。

年度考核個人述職報告護士 鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的個人述職報告篇三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來到

xx公司

已經(jīng)快一年了,，回顧一年來的工作歷程,，在

黨

委的正確

領導

下，在單位

黨

支部,、同事們以及廣大職工的支持和配合下,，立足本職，用心工作,。這天在那里,，就我一年來的工作向各位

領導

和同志們作以下匯報,。

為了適應新形勢下工作需要，一年來,，始終把學習放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學習方面,，透過深入學習中央新疆工作座談會,、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議

精神

,，進一步增強了

黨

性,，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及社會主義榮辱觀；在業(yè)務學習方面,，本著“干中學,、學中干、邊干邊學”的態(tài)度,，向同事職工請教好的,、切合實際的管理經(jīng)驗，利用電腦,、書本,、報紙等了解專業(yè)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，拓寬知識層面,，彌補理論、實踐經(jīng)驗的不足,，增強自身的工作潛力,。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題，找出解決的辦法,，為以后工作的順利開展奠定了基礎,。

一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作,、扶貧幫困,、安全監(jiān)督等方面，我用心向工會

領導

和同行請教,，及時完成工會安排的各項工作任務,。在工會臺帳記錄方面，虛心向其他工會主席學習,，分門別類,，針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,，組織職工用心參加團,、連舉辦的各種文化體育活動，豐富我隊職工業(yè)余生活,。堅持以人為本,、服務職工的信念，認真做好金秋助學,、扶貧幫困工作,，時刻把職工的利益放在心里。認真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,，協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,，確保我連今年安全生產(chǎn)無事故。堅持做好連務公開,，確保職工對各項政策及時了解,。

二是認真作好生產(chǎn)技術(shù)工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,，加大學習力度,，采取多觀察，多了解,、勤學習相結(jié)合的方式,，結(jié)合團林業(yè)站各階段工作安排，系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法,，明確工作資料及重點,，增強了服務潛力和服務水平。

三是春耕春播期間負責播種機車及播種質(zhì)量,。機車的安排上盡量做到按作業(yè)量,、作業(yè)質(zhì)量、服務態(tài)度等多方面平因素結(jié)合,。之間由于沒有經(jīng)驗出現(xiàn)了不少問題,，但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,，由于是第一年管理泵房,，對出現(xiàn)的問題解決不夠及時，但在后面的滴水過程中不斷地進行修改調(diào)整,，確保了生育期滴水較順利完成,。經(jīng)過將近一年的大田工作，使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,，需要不斷的學習再學習,。

四是在片區(qū)工作的管理上,，一方面堅持做到公平、公正,，堅持每次干完活經(jīng)驗收完后務必簽字,；并且每一天記錄清楚，及時錄入電腦,，方便職工查詢,。另一方面，在工作中明確規(guī)定工作職責以及各個工作環(huán)節(jié)的要求等等,，保證了工作實施后的效率和質(zhì)量,。在這一方面，還存在把關不嚴,，在核工作量上存在不足,，派工不均的現(xiàn)象,。

另外,，我作為一名副職，立足本職做好分管工作的同時,，時刻遵循“協(xié)調(diào),、配合”的原則，作好正職的參謀和助手,，全力支持配合正職的工作,；同時對其他干部互相尊重、支持,，作到分工不分家,。用心采納合理化推薦、意見,，認真完成分管工作,。

我認為，當干部最簡單的就是在

黨

和國家安排的崗位上,，盡職盡責,，忠于職守，多勞多得的事要干,，多勞少得的事也要干,，甚至勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干,。在工作中不能講攀比,，講享受。如果攀比就比人之所長,，人之所優(yōu),，強化業(yè)務知識,，熟練掌握管理技能。作為一名基層干部,，我時時處處告誡自己,，這天能走上

領導

工作崗位，是組織上給予的信任,，是人民賦予的權(quán)力。一年來,，我遵紀守法,，廉潔從政，嚴格執(zhí)行

領導

干部廉潔自律的各項規(guī)定,，從嚴要求自己,；在工作中時刻做到全心全意為人民服務，認真行使人民賦予的權(quán)力,，努力做到權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所謀,，真正做到用權(quán)不濫,。

一年來，雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力,，取得了必須的成效,，但與

黨

的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是:

學習不深入,，脾氣浮躁,，果樹管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高,；

工會工作中深入實際調(diào)查研究不夠,；

工作上不夠大膽，處理工作有時過于片面,；

工作缺乏全面計劃,，經(jīng)常顧此失彼，不能全面兼顧等,。

1,、繼續(xù)加強學習，提高果樹,、棉花管理水平和駕馭工作的潛力,，堅持理論實踐相結(jié)合，不斷學習,，努力適應日益復雜的工作環(huán)境,。當好參謀助手,，并增強自己獨當一面的潛力。

2,、從工作的實際出發(fā),，克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極

思想

和不良情緒,，遇到困難要敢于應對,，并用心尋求解決辦法，正確處理好依法行政與服務職工的關系,。

3,、放下包袱，拋開手腳,，爭當一名優(yōu)秀的基層干部,。首先明確擺正自己的位置，完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務,，和班子成員搞好團結(jié),，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位,。

4,、嚴格要求，廉潔自律,，作好表率,，決不利用職權(quán)為個人謀私利，決不干有損于群眾和廣大職工們的事情,。清清白白做人,，堂堂正正辦事,，敢于反對,、抵制各種歪風邪氣,。

1、各項工作的圓滿完成是整個

領導

班子共同努力配合的結(jié)果,，所以在日常的工作中搞好團結(jié)尤為重要,。要善于溝通、勤于溝通,，用心支持配合他人工作,。

2、要善于

總結(jié)

經(jīng)驗,、教訓,，爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

3、要有正確的態(tài)度,，遇到困難不能逃避,、害怕，要敢于應對解決,，因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的,。

4、要眼勤,、耳勤,、口勤、手勤,、腳勤,，善于觀察、記錄,，處處留心皆學問，更何況社會的飛速發(fā)展更要求我們不斷學習,。

年度考核個人述職報告護士 鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的個人述職報告篇四

尊敬的校

領導

：

您好,！

20xx年xx月，我來到xx中學,。擔任初一語文教師兼班主任一職,。在將近一年的時間里，我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事,。

首先,，作為一名班主任，我堅持每天最早到校,，最晚離校,。并且，時常放棄休息日,，組織學生校外活動,，與學生建立了和諧友善的師生關系。在課余經(jīng)常找學生談心,，引導他們樹立正確的價值觀,、人生觀、世界觀,。有意識的培養(yǎng)他們合作

精神

和集體榮譽感,。經(jīng)過一學年的努力，孩子們變得成熟懂事,，學會忍讓和關心他人,，并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎，踢毽子比賽中獲男子二等獎，在班級文化建設中獲二等獎,，學習成績在全年級里也穩(wěn)中有進,。

其次，作為一名語文教師,，我積極研究教材教法,，結(jié)合新課程標準，努力把課上的生動有趣,。每次備課都認真細致,，查找大量背景知識，注重對學生能力的培養(yǎng),，在校內(nèi)外各種教研活動中認真做筆記,，反思，吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中,。語文是一門相對較活的學科,，在教學中我逐漸找準自己的風格，不拘泥于課本答案,，鼓勵學生創(chuàng)新思維,，提

出自

己的觀點。

最后,，就我個人而言,，一年里我的

思想

和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,，參加了校級,、市級的青年班主任培訓，

黨

章學習小組,，積極投入科研活動中,，是課題《學校、社區(qū),、家庭合作教育》研究小組成員,。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍，讓自己不斷的充實,、完善,。

將近一年的教師工作鍛煉了我，也改造了我,。在眾多同事和

領導

的關心幫助下,，我取得了一些小小的成績，得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎,。

脫去學生時代的稚氣,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,，逐漸領悟到人生的意義和價值所在，所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),，奮發(fā)向上,，繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,，經(jīng)驗的增多,，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx日

年度考核個人述職報告護士 鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的個人述職報告篇五

在這個學年里,，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三,、四,、五班的生物教學工作。一學年以來,，在學校

領導

的關心,、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體

總結(jié)

如下：

在擔任八年級一班班主任工作中,，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風,、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的

思想

動態(tài),。嚴格管理,，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

在教學工作上,，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期

工作計劃

,，為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,，學生是主體,，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責,。因此,，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的

精神

,，認真細致地研究教材,，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題,。積極進行教學改革,。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習,，課前聽課等教學活動,，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平,。通過利用

網(wǎng)

絡資源,、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學數(shù)學教學工作中,，有意識地以學生為主體，教師為主導,，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的數(shù)學水平,，取得一定的成績。但在教學工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的數(shù)學水平,，營造校園的文化氣氛,，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力

年度考核個人述職報告護士 鄉(xiāng)村醫(yī)生年度考核的個人述職報告篇六

尊敬的各位

領導

：

上午好！

首先,，感謝各位

領導

讓我向大家匯報一年來所思所想,、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

本人熱愛

黨

,，熱愛人民，堅持

黨

的教育方針,，忠誠

黨

的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責；把自己的精力,、能力全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治

思想

覺悟,，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢,。

為提高教學質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學,，課后及時輔導答疑,，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容,、方法,、進度等。經(jīng)過不斷地努力,，教學效果在不斷得到提高,。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一

篇

（已被istp檢索）、中文核心期刊論文一

篇

,、教改論文一

篇

,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作,，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,，目前正在進行中。

本年度,，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師，所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,，作為指導教師,，參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎,。

以個人身份,，協(xié)助xx

x老師

指導了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三（12月22日）通過了論文答辯,。

積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作,。

本人和我校金融系老師合作,，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用，xx年將正式出版,。

這一年,，如果說，我的工作還取得了一些成績,，那都是在各位

領導

和老師的關心與幫助下才取得的,。借此機會，感謝一直關心和支持我的

領導

和老師,，敬請各位

領導

和老師一如既往,、更大更多更有力度地關心和支持我，謝謝,！