總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇一

我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。在教學(xué)中,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，切實做好教學(xué)常規(guī)工作,。

1,、做好備課工作。

在教學(xué)中,，我始終堅持預(yù)先備好課,，課前再重新復(fù)習一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱,，抓重點,；備教材、備學(xué)生,、備教法,；能圍繞本課時教學(xué)目的、要求,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換，取其精華,，有取有舍,；環(huán)節(jié)齊，有反思等等,。

2,、上好每一節(jié)課,。

課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認真鉆研教材,，了解學(xué)生,，研究教法，本學(xué)期以多媒體輔助教學(xué)手段為主,，突破重難點,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)習熱情,，能有序地開展教學(xué)活動,，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展,。嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等,。

3、作業(yè)布置做到合理,，

習題精練,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè),，并做好成績登記,。

4、抓好培優(yōu)扶差工作,。

我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高,，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,，才能提高合格率,，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風的形成,。

本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),，運用多種方式進行教學(xué)，在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

知識更新很快,，只有不斷地學(xué)習,，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓,，才能將知識更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),。本人能認真地參加本學(xué)科的教育培訓(xùn)，積極學(xué)習各種理論知識,，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習,，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),，它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識,。沒有創(chuàng)新意識，必然缺乏競爭精神,，所以教師必須要“活到老,，學(xué)到老”。同時,，認真聽其他老師的課,，學(xué)習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

本學(xué)期,，本人擔任本組的教研組長，本人認真開展教研工作,，著力實現(xiàn)有效教研,。本學(xué)期本人的有效教研主要集中在兩個方面，一是通過公開課的教學(xué)和評價,，使全組成員在相互學(xué)習中不斷提高,。二是開展信息技術(shù)的學(xué)習,，使教研不停留于表面，能讓全組成員學(xué)有所得,，提高本組成員的信息技術(shù)水平與能力,。通過有效教研提高教學(xué)科研水平，同時在組織本組成員開展活動的同時,，本人也獲益匪淺,，自己的教研水平得以提高。

在教研工作,，本人還建設(shè)本組的教研qq群,，利用qq群平臺，宣傳本組,，以及做到資料共享,，提高教學(xué)水平。本人還設(shè)本組的教學(xué)博客,，力圖發(fā)展成一種新的的教研模式,。

本學(xué)期，本人還參與晉江市級課題《高中數(shù)字資源庫的建設(shè)》,，本人認真參與,，提高自己的科研水平。

1,、要探索新的教學(xué)模式,，尤其是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，還需要在實踐中在進行改進,，同時注意提高教學(xué)的有效性。

2,、在教研工作中,，還需要提高教研的水平和方式，尤其是qq群教研方式還需要再推進,。

3,、在輔導(dǎo)效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批,，還是對一般同學(xué)的答疑,，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,，一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法,。另外，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠,。

4,、難以做到因人而教,。對于上課，一部分成績好的的同學(xué),，覺得上課效率不高,，對于成績較差的同學(xué)，覺得內(nèi)容深且多,，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，擔任高二年級1,、3,、理科選考班三個個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,，自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有得；同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況總結(jié)如下：

大多數(shù)人都認為，高中政治的學(xué)法就是以背為主,，其實這是對政治課的極大不公,，政治課是一門時代性和實際性都很強的學(xué)科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。我認為高中思想政治課教師只能不斷提高素質(zhì),，增強自身本領(lǐng)。

要求以學(xué)生發(fā)展為本,，轉(zhuǎn)變學(xué)習方式,，突出創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實踐本事。所以,，我們廣大教師要徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，以人的發(fā)展為本，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,，強化學(xué)生實踐，更新教學(xué)方法，才能適應(yīng)新形勢下貼合全面發(fā)展的綜合素質(zhì)強的創(chuàng)新型人才,。

思想政治課教材中有許多看似淺鮮明白的道理,，學(xué)生不能真正體會。教師能夠用恰當?shù)摹靶Ч奔て饘W(xué)生思想的浪花,，使他們于“無疑”處生“疑問”,，發(fā)生新奇感和探求感，使思想向新的廣度和深度開展,。當然,，教師的“效果”要提得準確，有必須的難度,，又能使學(xué)生感興味,。例如學(xué)生在剖析中有分歧，但教師停止引導(dǎo),，便能夠得出正確的結(jié)論,。

同時，要想改變對政治課的以”背”為主的誤區(qū),，作為政治教師還必須在政治教學(xué)必須貼近生活,，貼近實際，貼近學(xué)生,。有活力,，教師必須有親和力。教學(xué)不拘泥教材,。更應(yīng)當高于教材,。注重師生互動，生生互動,。充分調(diào)動學(xué)生進取性,。充分相信學(xué)生的本事，采取多的方法來教學(xué),。

運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習興味和教學(xué)質(zhì)量,。如多媒體能把文字、圖像,、聲響、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，在視覺,、聽覺上發(fā)生必須的撫慰，惹起學(xué)生的留意,，激起學(xué)生的學(xué)習興味,，使學(xué)消費生劇烈的學(xué)習愿望，從而構(gòu)成學(xué)習動機；能使籠統(tǒng)的概念具體化,，靜態(tài)的知識籠統(tǒng)化,，無序的資料系統(tǒng)化。

1,、課前自學(xué)

讓學(xué)生預(yù)習,、作答。學(xué)案設(shè)計做到知識問題化,，問題層次化,。

2、課堂教學(xué)

上課后,，讓各小組根據(jù)預(yù)習,，對學(xué)案進行討論、探究,、解答,。對學(xué)生經(jīng)過討論沒有解決的問題，展示在黑板上,，不能解決的問題教師分析解答,。

思想政治課在立足于“傳道、授業(yè),、解惑”的同時,，要培養(yǎng)學(xué)生獨立地分析問題和解決問題的應(yīng)變本事，解決復(fù)雜的社會問題,。

創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂,，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新本事的民族,，難以屹立在世界民族之林,。目前，我們的素質(zhì)教育,，就是要培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新本事的人才。在應(yīng)試教育的課堂上,，教師包辦分析較多,，學(xué)生參與較少，導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)對新問題,、新材料束手無策,。此刻政治課堂教學(xué)應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究,，鼓勵學(xué)生標新立異，大膽實踐，勇于探索,，敢于創(chuàng)新,。具體說來，課堂教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事呢,？

我認為：其次,，引導(dǎo)學(xué)生敢于打破常規(guī)，進行逆向思維,。善于“給現(xiàn)象,，巧設(shè)問”，給現(xiàn)象包括情景,、材料,、圖表和觀點；巧設(shè)問就是對重大政治,、經(jīng)濟,、文化、社會等問題,，特別是熱點問題進行設(shè)計,，引導(dǎo)學(xué)生去思考、探索,。

再次,，課堂培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識，不斷提高學(xué)生質(zhì)疑的水平和本事,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作，以誠相見,，相互支持的精神,，尊重他人的獨創(chuàng)見解和創(chuàng)造性言行的團體風尚。

最終,，我們要正確認識基礎(chǔ)知識與本事的關(guān)系,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事，并不是削弱對基礎(chǔ)知識的掌握,，相反,，要求學(xué)生牢固的掌握基礎(chǔ)知識。所以,，要重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的正確理解,，基礎(chǔ)知識是各種本事的載體，沒有扎實的基礎(chǔ)知識,，就談不上本事的培養(yǎng)。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我擔任高二年級(2)班和(4)班政治必修模塊文化生活的教學(xué)工作,，周課時8節(jié),，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、將這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在教育教學(xué)工作中認真學(xué)習國家的路線方針和政策以及黨的十八大精神,，結(jié)合政治課實際貫徹到教學(xué)工作中。遵紀守法,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責,，嚴格要求自己，工作中做到腳踏實地,、刻苦鉆研,、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè),。通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。關(guān)愛學(xué)生,，用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠,、善良感化每一個學(xué)生;用自己的鉆研,、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生，與學(xué)生建立起了民主,、平等,、和諧的良好師生關(guān)系。

1,、認真教學(xué)并取得了一定的成效,。

我認為教師的工作的要求就是認真。認真?zhèn)湔n上課和批改作業(yè),，我對備課,、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研,、精心設(shè)計,，課堂生動活躍，學(xué)生極愛上我的政治課,，課堂教學(xué)效果良好,。在教學(xué)上,，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念,，切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),，深鉆教材，認真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習氛圍,，師生雙方密切合作,，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,，形成自己獨特的教學(xué)風格,。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，精講精練,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，積極進行高效課堂教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果,。我所帶班級成績均在年級前列,。

2、積極進行教研,，及時總結(jié)教學(xué)理論,。

在教學(xué)中，我自己不斷對教育教學(xué)進行總結(jié),，一年中我結(jié)合實際制作了高中政治必修一到必修三完整的教學(xué)課件,，和組內(nèi)同事共享，完善我校的教學(xué)資源,。

積極參加市教研活動,，主動承擔教研任務(wù)，在學(xué)校道德講壇做誠信講座,。在全市高中學(xué)校開展廉潔文化進課堂觀摩與展示活動中,，做《誠實以立人，信以立業(yè)》研討課,，受到各位同仁好評,。

在教學(xué)之余，參加了《高中政治與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合》課題研究,，為課題核心研究人之一,，經(jīng)常參加會議，消化課題研究內(nèi)容,，寫好體會和收獲,。

參加繼續(xù)教育活動,，提高理論研究水平。認真參加學(xué)校開展的校本教育,，及各類繼續(xù)教育活動,，今年假期參加了石嘴山教研室南師大骨干教師研修班的學(xué)習，拓寬視野,，對自己教學(xué)的提高有很大的幫助。

20xx年3月,，被推選為石嘴山政治學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象,。

嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。無遲到早退現(xiàn)象,。

一年來，我雖然在教學(xué)上和理論上有了提高,，但工作中的還存在不足之處,，對多媒體應(yīng)用欠缺，電子白板科功能沒充分掌握和發(fā)揮,，教學(xué)中沒有更好地適應(yīng)課改后的教學(xué),，學(xué)生的主體作用發(fā)揮不夠，在教科研方面的研究還要努力,。三尺講臺,，追求無限，作為骨干教師,，我必須時刻嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，努力做一名學(xué)生愛戴,、領(lǐng)導(dǎo)賞識,、家長好評、工作優(yōu)秀的人民教師,。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，本人擔任高二年級政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來,，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

備課是上課的前提和基礎(chǔ),，備課不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點,，課后及時對該課作出總結(jié),。

教學(xué)中首先要注重細節(jié)，每課每個單元的重點,、難點,、易混點的梳理工作，對重點難點,、易混點講解清晰,，使內(nèi)容清晰化，條理化,，準確化,，情感化，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

通過日常教學(xué)引領(lǐng)其養(yǎng)成自覺主動學(xué)習,、課堂探究合學(xué)、課后及時鞏固,、不斷反思總結(jié)的學(xué)習習慣,，從而具備良好的行為習慣、形成良好的思想道德素質(zhì),。通過落實周計劃,、日集備、合學(xué)教育的初步學(xué)習,、嘗試和不同班級不同學(xué)情的分層次教學(xué)的初步導(dǎo)向,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習能動性；結(jié)合課堂限時訓(xùn)練和階段性模擬測評,、面批面改,，及時找學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生恰當分析得失,，自覺尋求解題對策,，增強學(xué)習信心。

不斷豐富,、整合政治課德育教育資源,。通過上述熱點問題探究的適當設(shè)置，學(xué)生更加關(guān)注,、深入思考政治問題,；通過階段復(fù)習以及單元檢測和階段模塊學(xué)分認定測評，提高了學(xué)生合作探究問題和及時整合知識（如：政治生活中主體知識的整合）能力,，在創(chuàng)新,、實踐和綜合能力訓(xùn)練中有效滲透了國體,、政體、政黨制度,、人大制度等制度優(yōu)勢的體會和民族區(qū)域自治制度和外交政策的教育,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

積極學(xué)習本專業(yè)的教研理論,，閱讀最新的時政新聞,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，給人一碗水,，自己就應(yīng)有一桶水,，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng),，才能給學(xué)生解答,、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師,。另一方面,，政治課的時政性和時效性很強，所以,，每天要閱讀,、收聽、收看大量的時政新聞,，用新鮮的時政知識輔佐理論,，用理論解決時政問題，只有這樣才能達到學(xué)以致用的目的,。

“授之以魚,，不如授之以漁”，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,，在教學(xué)過程中,，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用啟發(fā)法、情境法,、漫談法等多種方法,，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

通過日常教學(xué)引領(lǐng)其養(yǎng)成自覺主動學(xué)習,、課堂探究合學(xué),、課后及時鞏固、不斷反思總結(jié)的學(xué)習習慣,，從而具備良好的行為習慣,、形成良好的思想道德素質(zhì)。通過落實周計劃,、日集備,、合學(xué)教育的初步學(xué)習、嘗試和不同班級不同學(xué)情的分層次教學(xué)的初步導(dǎo)向,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習能動性,；結(jié)合課堂限時訓(xùn)練和階段性模擬測評、面批面改,，及時找學(xué)生溝通,，引導(dǎo)學(xué)生恰當分析得失，自覺尋求解題對策,，增強學(xué)習信心。

本學(xué)期本組做了一些務(wù)實工作,，取得了一些成效,，但需要改進的地方也很多，比如分層次合學(xué)教育還不熟練,、還處在初學(xué)階段,，課堂效率不夠高，對學(xué)生的促優(yōu)補弱工作還不夠理想等,。今后,，我會正視問題，抓好落實,，促進政治教育工作不斷上新臺階,。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期我承擔了高二302,、303兩個年級的政治課教學(xué)工作,，現(xiàn)做簡要回顧和總結(jié)，以利于以后更好的開展教育教學(xué)工作,。

由于我是中途接這兩個班級的課,，學(xué)生一時對我的教學(xué)方法、課堂節(jié)奏不是很適應(yīng)，所以我堅持以知識與能力為基本教學(xué)原則,，認真了解學(xué)生特點,、學(xué)習習慣、思維水平,，搞好教材的研讀,，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效率,，落實素質(zhì)教育精神,。通過扎實有效的教育教學(xué)活動，使學(xué)生準確,、牢固地掌握基礎(chǔ)知識,，達到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平，爭取在各類考試中取得良好成績,。努力做到以下五個方面：

認真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,。注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。

在教學(xué)過程中，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,，以及單純地以機械記憶為特征的教學(xué)模式,，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負擔提高教學(xué)效率的教學(xué)方法，以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計教法,，充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激活學(xué)生思維，調(diào)動眼,、耳,、口,、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽,、嘴說、手寫,。對一些記憶煩瑣的內(nèi)容,，先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞，然后找關(guān)聯(lián)詞,，認清段落層次后,，在理解的基礎(chǔ)上記憶，還培養(yǎng)了學(xué)生的.分析能力,。引導(dǎo)學(xué)生主動思考,，積極思考，參與討論,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,，提高課堂學(xué)習的實效性。為提高學(xué)生的學(xué)習興趣,，不定期的采用多媒體教學(xué),，如投影儀、幻燈片,、漫畫等提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)中，本人嚴格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識的同時,，必須要結(jié)合優(yōu)化設(shè)計與訓(xùn)練,，抓好基礎(chǔ)知識的深入掌握與落實和查漏補缺。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長期的,，循序漸進的過程，所以經(jīng)?？嗫谄判牡貏駥?dǎo)學(xué)生要認真地獨立地完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練,，定期收繳給于批閱。

近幾年來,，教材本身進行了較大的改革,，高考命題的模式與測量標準相比于自己參加高考的時期有了極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握,，跟上教材與測試發(fā)展的步伐,，要自我激勵,，自我加壓,，勤于學(xué)習,，勤于積累，不斷充實與更新知識結(jié)構(gòu),，吸取先進的教學(xué)思想和教學(xué)方法。為此本人經(jīng)常性地閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》,、《中學(xué)政治歷史教學(xué)》雜志等，在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對教材的分析與挖掘,，教法的設(shè)計,，知識的訓(xùn)練，以及對各種考試的研究,，學(xué)習中作了大量的學(xué)習筆記,。

為了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習，本人力求以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹的面孔,，舒緩的語氣認真的形象去面對學(xué)生，感染學(xué)生,。同時注意以德為本,，用先進人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,。在課下主動接近學(xué)生，關(guān)注他們的思想行為動向,，使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,，拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生，與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。教育中等生端正學(xué)習態(tài)度尋找學(xué)習規(guī)律與方法,，鼓勵差生積極面對人生，通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀。

總之,，一年來,，本人在教學(xué)上取得了一些成效，但也留下了許多遺憾和不足,，這有待于在今后的工作中逐步完善,。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期本人擔任高二年級(12,、16)兩個班級的政治科教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

認真鉆研教材,，把握好教材的深度,、難度與進度，了解學(xué)生學(xué)習情況,，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習需要確定教學(xué)目標和教學(xué)方法，特別要加強尖子生,、中下層生的輔導(dǎo),，做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

認真貫徹學(xué)校的要求,，加強集體備課,，堅持“四定”制度，落實備教材,、備學(xué)生,、備社會生活實際；統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一檢測,。事先明確備課的內(nèi)容，每周確定一個中心發(fā)言人,，除中心發(fā)言的老師要充分備好課,、發(fā)言外,，其他老師也要認真?zhèn)浜谜n，在集體備課過程中都要提出自己的意見和建議,，明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實現(xiàn)資源共享,，確保備課組活動的正常開展。

加強教師間教學(xué)交流,，苦練內(nèi)功,。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習，督促本組教師積極聽課,。課后多交流,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究、合作學(xué)習中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習方法,，在學(xué)習過程中善于質(zhì)疑，思考,，探究,。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

本學(xué)期,，本人開展課前三分鐘時政播報,，使學(xué)生關(guān)注時政、關(guān)注生活,。開展導(dǎo)學(xué)式教學(xué),，為政治課以后的教學(xué)模式提供新的思路，實踐也證明在現(xiàn)階段是可以采用導(dǎo)學(xué)式進行教學(xué)的,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),，運用多種方式進行教學(xué)，在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,，以提高對時事政治的敏感度。

本人擔任高二政治備課組組長,，組織備課組工作,，做好教學(xué)工作計劃和統(tǒng)一協(xié)調(diào)教學(xué)進度。對年輕老師進行教學(xué)指導(dǎo),，內(nèi)容涵蓋教學(xué)的方方面面,，有教學(xué)語言，教學(xué)方式等,，通過這種方式提高學(xué)生的教學(xué)水平,。

高二政治老師教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期在學(xué)校安排下，我擔任高二四個班的政治教學(xué)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，以教學(xué)為中心,，同時抓好班級管理,，積極參加全市和學(xué)校舉行的各種活動，盡職盡責做好各項工作,，全面提高了個人素養(yǎng),，圓滿完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的工作計劃,。

1、備課：深入學(xué)習教學(xué)大綱,、緊緊圍繞考試大綱認真訂好這學(xué)期的授課計劃,。把握好課程標準和學(xué)科要求，認真?zhèn)湔n,、認真寫好教案,，以備不時之需。備課時緊密聯(lián)系學(xué)生實際,，既備有效教法,，又備學(xué)法指導(dǎo)；虛心向同年組老師學(xué)習、請教,。結(jié)合考試大綱找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，精心制作課件,，充分利用多媒體對教學(xué)的輔助作用,。期末復(fù)習階段，我把每一課,、每一節(jié)的重點內(nèi)容總結(jié)成知識體系給學(xué)生印發(fā)下去,，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習印象。在日常的教學(xué)工作中,，由于所任四個班級四種情況,，各不相同，所以幾乎是每個班上課都要調(diào)整不同的課件,。

2,、上課：向課堂要質(zhì)量。重視組織教學(xué),，準時上課,，保證課堂秩序良好。課堂教學(xué)切合學(xué)生實際,，突出重點,，突破難點，抓住關(guān)鍵,，講解正確,，條理清楚，精講精練,，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛提高課堂效率,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

3、輔導(dǎo)：晚自習輔導(dǎo)注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，教會學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習,。

4,、作業(yè)：每周至少批改一次學(xué)生作業(yè)。

1,、參加教研組教研,。

2、加強備課組協(xié)作,。

3,、積極參加微課制作大賽，并獲得區(qū)三等獎,。

在今后的教學(xué)工作中,，我要發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足之處,。努力使自己成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,。