在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

外國名著讀書心得體會500字篇一

言歸正傳,，正如書中說的，像圣經(jīng)中的約伯一樣,，托爾斯泰在事業(yè)巔峰時,，在“徹底的幸福”時，突然的'開始了他的思想史,。他,，開始了對虛無的思考，對死亡的思考,，對生命的思考,，對人類的思考。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考,，并且他也幾乎戰(zhàn)勝了虛無,、死亡，理解了生命,、人類,。

托爾斯泰在閃動的燈光下寫下(如果我活著)，就這樣,，一天一天,，他不再懼怕死亡。因為他明白,，死亡就是逃向上帝,，飛翔永恒。

托爾斯泰在會客廳中,，在書桌前,，在運動場上，戰(zhàn)勝了虛無,。他從沒有讓任何肌肉停止工作,，不管是手部用于寫作的肌肉，還是身體上用作運動的肌肉,，甚至是嘴邊用來交談的肌肉,。他從沒有虛無過，因為他天天都在思考,，永不停止,。

因為托爾斯泰那透徹的觀察力，生命都親和于他,。他能猜出一只獵犬接近野鴨時的本能,，也能描述一匹良種馬在起跑時的想法。

在這位大作家的作品中就可以看出他對人類的理解,。他的作品就是當時人們的真實寫照,。他能寫出一位婦女在懷孕時的真實感受，也能寫出伊萬·伊里奇快死時的恐懼,。還能寫出一個少年第一次騎馬的感覺,。

托爾斯泰就是這樣一個與精神的惡魔搏斗的勇士,，與思想的圣人交友的智者。作者用美麗的文字讓我延前啊出現(xiàn)了這樣一個托爾斯泰,。

他是一個強壯,、精神抖擻的老人。他經(jīng)常運動,，并保持了一顆接受新鮮事物的心,。他面孔輪廓粗獷，如同任何一個下地干活的農(nóng)民,，任何一個鄉(xiāng)村貴族,，任何一個軍_，任何一個獵人,。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子,，他的面容就是一個普通的_漢子。托爾斯泰作為一個藝術(shù)家卻是一絲不茍的,。他會因為一個不恰當?shù)谋扔髯層∷⒐と酥匦掠∷?。只為了完美無瑕的作品。托爾斯泰的作品具備一種特質(zhì)：完全真實,。正因為如此,，他才成為了文壇的大師，成為了一切人類中最有人性的人,。

外國名著讀書心得體會500字篇二

一顆偉大的靈魂,，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈,。在十九世紀末陰霾重重的黃昏,，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈,。在法蘭西,，多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術(shù)家，而是一個朋友,，的朋友,，在全部歐羅巴藝術(shù)中的真正的友人——列夫·托爾斯泰。

在有暇之余,，我翻開了《列夫·托爾斯泰傳》,，從而來體會一下托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。

托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,，短發(fā)覆在前額,，小小的眼睛，寬大的鼻子,，往前突出的大唇,，寬闊的耳朵,，因為無法改變丑相，童年時倍感痛苦,。他在一個叫卡贊的地方讀書，成績平庸,，他是孤獨的,。

在他家庭的回憶中，好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父,，老親王沃爾康斯基,，葉卡捷娜二世時代_的貴族代表;他的母親，瑪利亞公主,，這溫宛的丑婦人,，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝,，照耀著《戰(zhàn)爭與和平》,。

雖然對于他的父母，他是不大熟知的(他的母親逝世時,，他還未滿一歲),，但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,，眼睛顯得憂郁,，在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲,。這一死,，使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實，心中充滿了絕望,。

然而不知不覺中,，他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,，以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),，變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學會了放蕩自己,。最后,，有一樣東西救了他：那就是絕對的真誠、坦白和善良,。

外國名著讀書心得體會500字篇三

列夫·托爾斯泰,，這個世界文學輝煌一時的頂尖人物，在羅蘭的筆下,，被冠予了中肯,、實際的評價,。

羅蘭在對托爾斯泰的作品,、書信和他人回憶文章的基礎(chǔ)上,，向讀者展現(xiàn)了真正本質(zhì)的東西，讓托爾斯泰崇高的靈魂和偉大的人格躍然紙上,。

托爾斯泰出生于貴族世家,，是一個在一般人看來什么都不缺的人,。而這卻恰恰成了他痛苦的源頭，他為自己的家庭生活與農(nóng)民有巨大差距而感到不安,。他天性善良,，悲天憫人，渴望天下大同,，希望所有的人都過上幸福安詳?shù)纳?。他試圖改善農(nóng)民的處境，在自己的莊園里實行改革,，解放農(nóng)奴,，把土地分給佃戶。雖然最終沒有如愿,，但我們從此就可以發(fā)現(xiàn)托爾斯泰成功的一點重要因素,。

這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰,，他用他強而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經(jīng)歷的作品,。這些作品的描寫反映了真實的時代背景，是他一生思想和藝術(shù)探索的結(jié)晶,?！巴袪査固┠呐露嗷钜惶煲彩沁@個世界的財富?！备郀柣@樣說過,。

托爾斯泰“是自由_徒中最崇高的一個典型，窮盡一生只為追求一個越來越遠的理想,?！彼燥L的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前，雖已離去,，可他給世人心靈所帶來的觸動是無法磨滅的,。

他，真正的名人,，就像一朵開在荊棘里的花,，褪去鉛華，奮不顧身地抵抗,。

越流淚越仰望,。

外國名著讀書心得體會500字篇四

笛卡爾曾經(jīng)說過,，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！边€有一句話，“聽君一席話,，勝讀十年書,。”所以我認為,，在一個人的成長中，離不開好書的閱讀,，但在關(guān)鍵的時候,，還需要有高人為我們指點迷津，這兩者好比鳥兒的兩只翅膀,。如果一個孩子在成長的過程中擁有了這兩只翅膀,，他就會在幸福的天空飛得更高、更遠,?！稅鄣慕逃防锩娴闹魅斯怖戮褪沁@樣一個幸運的小男孩。他擁有一個快樂的童年,，可以自由自在地讀自己喜歡的書,，還有一個幸福的家庭，有通情達理的父親和善良的母親,，最重要的是后來他遇到了睿智而偉大的舅父,，他教會他許多書本上學不到的人生哲理。

安利柯是幸運的,，我也是幸運的,。我有幸通過上網(wǎng)讀到《愛的教育》這本書，更有幸在這本書的續(xù)集里認識了舅父這位平凡而偉大的人物,。從他的身上,，我學到很多，但給我印象最深的是他的“日行三善”的做法,。

“日行三善”,，最初是作為一種贈物，在父母雙亡后,，由本村牧師唐,。愛培里斯德送給舅父的。那天早上,，牧師告訴舅父：每朝起來,，請先自誓一日中須行三件好事,，晚上睡時請自省今日預(yù)定要做的三件好事曾否實行。這樣行去,，你的一生沒有一日浪費,。剛開始得到這份“贈物”時，舅父很不以為然,，認為還不如給他一,、二枚銀幣的好。但第二日,，當他獨自坐在海邊的巖石上時,，竟情不自禁地把牧師的話回想起來，坐在那兒沉思了一會兒,。結(jié)果就是從那時起,，他決心依守牧師的教言，每日搜求足以使自己身心與知識完善的三件事,。五十多年來,，他一直不忘唐。愛培里斯德的教訓,，每日在努力著：第一,，增進自己的健康;第二，把心弄好;第三,，修養(yǎng)思想,。這樣直到垂老的日子還照樣行著。那么,，這“日行三善”的經(jīng)歷到底給舅父帶來了什么呢?他是這樣說的：“我讀過很多哲學書,，但我感受到，最好的哲學就是每日想努力把自己完善的時候在心里所發(fā)見的東西,?！彼€說：“這最好的哲學這樣教示我：人要身體、感情,、思想三者平均協(xié)調(diào)才好,。如果其中有一者不完善，就不能成為幸福善良賢明的人,?！闭驗椤叭招腥啤钡摹百浳铩苯o他的一生帶來了莫大的安慰和幸福，所以舅父決定把這種做法傳給他的外甥安利柯,，要他養(yǎng)成每日行三件好事的習慣,。為此，他專門給安利柯制定了一月份一個月的善行計劃。比如一月一日的三件事是：一,、自省自己身體的缺點,。二、自省自己品性的缺點,。三,、自省自己頭腦的缺點。一月三十一日的善行計劃是： 今日是一月的末日了,，自問自答地來考查一月間的成績吧,。一、為強健自己的身體起見,，本月做了些什么事?二,、為修養(yǎng)自己的精神起見，本月做了些什么事?三,、為培養(yǎng)自己的知識起見,，本月做了些什么事?

縱觀舅父的“日行三善”，其實就是告訴我們：多做實事,，少說空話;多做有益于自己身體、思想,、情感的好事,，每天積累自己的健康、德行和知識,，使自己生活得健康,、充實和快樂。由此我想到了古人曾經(jīng)說過的兩句話：“吾日三省吾身”,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽矣窒氲搅颂招兄摹懊刻焖膯枴保旱谝粏枺?"自己的健康有沒有進步?有,，進步了多少?” 第二問："自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?第三問：“自己擔任的工作有沒有進步?有,，進步了多少?”第四問："自己的道德有沒有進步?有,，進步了多少?"我還想到了奧斯特洛夫斯基說過的一段話：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次,。一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候,，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,，在臨死的時候,，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’,?！彼羞@些,，都是告訴我們：要做一個有目標且腳踏實地的人，認認真真地做事,，一步一個腳印地走完人生之路,。

聯(lián)系自己的實際，我發(fā)現(xiàn),，其實我已經(jīng)在無意中踐行著舅父的“日行三善”,。比如，我曾在日記中這樣寫道：今天我很高興,，因為早上我堅持跑操了;今天我很高興,，因為我上網(wǎng)觀看了魏書生關(guān)于“教育與人生”的講座視頻;今天我很高興，因為我?guī)推牌鸥苫盍恕m然我做的不夠完善,，堅持得也不夠好,，但通過自己斷斷續(xù)續(xù)、有意無意的親歷行為,，我還是感受到了這種做法給我?guī)淼暮锰?。它讓我的生活充實了，少了一些無聊空虛;它讓我更自信,、快樂了,，讓我感受到自己存在的價值，體會到了自己的進步以及幫助別人所帶來的快樂……所以我決心將“日行三善”進行到底,，真正有意識地用它來指點人生,，指導(dǎo)和約束自己的行為，讓我的生活更健康,、更充實,、更快樂，讓我的人生更有意義!

朋友們,，讓我們一起來踐行“日行三善”,，讓我們的生活從此變得充實快樂起來吧!

外國名著讀書心得體會500字篇五

借一雙眼睛看世界，所以很喜歡央視主持人寫的書,，崔永元的《不過如此》,、水均益的《益往無前》、柴靜的《看見》……都在第一時間細細品讀,。最喜歡的主持人是白巖松,，同樣的新聞，經(jīng)白巖松的嘴一說就非常走心,，關(guān)鍵之處的反問總能引起觀眾的思考,。因此，繼《幸福了嗎?》、《痛并快樂著》之后,，《白說》一發(fā)行,，就通過三味書店訂購了。

《白說》共分為“歲月(活著不是非贏即輸)”,、“價值(得失不是非有即無)”,、“溝通(世界不是非黑即白)”、“態(tài)度(進退不是非取即舍)”,、“時代(真相不是非此即彼)”五個部分二十余章,，通過記錄他15年來在各個場合與公眾的深入交流，分享其世界觀和價值觀,。書中內(nèi)容涵蓋時政,、教育、改革,、音樂,、閱讀、人生等多個領(lǐng)域,，每篇文章后都有一篇“自己的讀后感”,，增加了文章的豐富性;用與讀者相同的身份，做進一步跨越時空的交流,。

許中國夢一個更好點兒的未來,。

對于中國時政和改革，白巖松直言不諱,，他說“中國結(jié)束了挨打的時代、挨餓的時代,，正在進入一個挨罵的時代,。”“眼下這個時代的不夠公平,，是通往更高層次的公平的必經(jīng)之途,。”“中國人似乎在用望遠鏡看美國,，美國所有的好,，都被這個望遠鏡給放大了。美國人似乎也在用望遠鏡眺望中國,，但我猜他們拿反了……”記得奧運前夕,，小姑子在美國的老板來北京考察，到了北京世貿(mào)天階,，被鱗次櫛比的寫字樓包圍,，欣賞著長250米寬30米的天幕上展示的中國實力，驚訝至極：“原來中國是這個樣子的，這和紐約有什么區(qū)別呢?”

改革開放三十年,，中國的物質(zhì)快速增長創(chuàng)造了世界奇跡,，gdp以年均10%左右的速度直線上升，世界排名由第十名升至第二名,，不止翻了兩番,，財稅的增長速度更是遠超gdp的增速。不可否認的是,，在追求gdp增長的過程中也積累了相當多的問題,，而且現(xiàn)在似乎成了問題的集中爆發(fā)期。但我們不能因此責怪政府,、痛罵社會,。我們今天的社會發(fā)展模式，歐洲走過,，日本走過,，有人說是“中等收入陷阱”，但哪個成長期沒有困難,、陣痛?白巖松結(jié)合自己的成長故事講述中國夢,，這也是普羅大眾走過的歷程和該有的夢。

許輿論環(huán)境一個更好點兒的未來,。

針對當下社會的紛紛擾擾,，白巖松則在書中表示：“理性，是目前中國輿論場上最缺乏的東西,，有理性,，常識就不會缺席，但現(xiàn)在,，理性還是奢侈品,。也因此，中國輿論場上總是在爭斗,、搶奪,、站隊并解氣解悶不解決?！薄百Y訊爆炸時,，別被忽悠了?！边@是一個移動互聯(lián)的時代,，人人一個屏幕，隨時可以發(fā)表言論,?？催^電影《搜索》的人,，一定不會忘記白領(lǐng)葉藍秋就是在不明真相的群眾推波助瀾營造的網(wǎng)絡(luò)暴力中香消玉殞的。

新興媒體,，假新聞太多,，傳統(tǒng)媒體，時常態(tài)度失真,。錢的力量太大了,，市場的力量也太大了，一時間,，虛假新聞和有償新聞層出不窮,，一味地迎合、媚俗,、八卦,，人群中的對立和撕裂也愈演愈烈。身處這樣一個快速變革的傳媒時代,，如何處理自己與傳媒之間的關(guān)系,，面對紛繁復(fù)雜的資訊，如何擁有獨立思考和獨立見解,，變得越來越重要,。既不能徹底隔絕，也不能沉浸于此,。不僅要選擇接收什么樣的資訊,，還要選擇用什么樣的態(tài)度對待它。當信息趨于對等,，每個人又學會了理性思考,，負責表達，這個社會的輿論環(huán)境該會改觀,。

許個人成長一個更好點兒的未來,。

在關(guān)于生活和幸福的話題中，白巖松寫了一個細節(jié)：“曾經(jīng)在飛機上看過一篇康洪雷(電視劇《士兵突擊》的導(dǎo)演)的專訪,，被一個細節(jié)戳中淚點,?？岛槔资俏业膬?nèi)蒙老鄉(xiāng),，當初當助理導(dǎo)演的時候，每天都要面對亂七八糟各種事,。早上起床,，總會有一番掙扎，然后對自己說,，你康洪雷開心也是一天,，不開心也是一天,，你打算怎么過?說完之后沖出屋子干活去?？吹竭@兒我熱淚盈眶,，把雜志合上了……”有一段時間，因工作的糾纏和人事的紛擾,，很有一種想一走了之的沖動,，每天上班前都需要給自己鼓勁，幾經(jīng)掙扎才踩著點兒到辦公室,。讀到這兒,，一下釋然，堅強銳利如他們,，也會如此,，于我更不足為怪。自此,，一掃陰霾,，一身陽光。人不是孤立的存在,，每當遇到挫折和問題時,，我首先想到的是去找一找合適的書籍，靜下心來閱讀,。相信這世界上一定有這樣一本書能在你不知所措的時候給你安慰,，讓你冷靜下來整理思緒再次前行。

一部《白說》,，沒有教條,，極少理論。只像一個充滿睿智的大哥哥與你促膝談心,，以其凌厲但卻無比平實的“白氏”話風直面現(xiàn)實,，讀來親切自然，時時處處體現(xiàn)著白巖松對人生的參悟,，作為新聞人的敏感和對社會的.責任感,。

“說出一個更好點的未來”，就算“說了白說”,，可是“不說,，白不說”?！栋渍f》是否真的白說,，并不好說。但有責任感的媒體人和知識分子,，應(yīng)該是推動社會進步的力量,，“寧鳴而死,，不默而生?！?/p>

外國名著讀書心得體會500字篇六

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著,。《三國演義》以三國時期魏,、蜀,、吳三個統(tǒng)治國家的相互斗爭為主要內(nèi)容，講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的事,?！度龂萘x》刻畫了近200個人物形象，其中最成功的是諸葛亮,、曹操,、關(guān)羽、劉備等人,。

關(guān)羽,，這是給我留下深刻印象的人物之一。他忠于劉備,，雖因戰(zhàn)敗降敵,，得到了赤兔馬，但他依舊忠于劉備,，只要一有消息便立刻出發(fā),，因而發(fā)生了過五關(guān)，斬六將的事情,。他不僅忠誠,，而且有情有義。為了感謝曹操當時的照顧,，在華容道放了曹操一條生路,。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉,，面如重棗,，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”,，又讀過《春秋》,，刮骨療毒不怕疼，斬顏良,，誅文丑,，幾乎變得天下無敵,。他的所做所為值得我們學習,。

羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,，深謀遠慮，有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,，呼風喚雨,。他神機妙算，料事如神,。諸葛亮在益州從無到有,，不但建立了整個法令制度，也能發(fā)揚賞善懲惡的正名上下的王道,，使整個社會公平正直,，明察秋毫。他火燒赤壁,、借東風,、草船借箭、三氣周瑜,、七擒孟獲,、空城計，這些都是常人所非想到的,。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,，說得劉備都不敢聽,，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度,，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,，與其誓不兩立,，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了,。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,，便想殺劉備，至少把他留在東吳,，東吳的天下也太平了,。目光短淺，氣量狹小,，非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有長坂坡單騎救主的趙云,，忠心耿耿,，大敵當前,，臨危不懼的張飛 。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),，有長有短,。總的來說,，讀過這本書之后我大開眼界,，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習,。

外國名著讀書心得體會500字篇七

《三國演義》

國家的統(tǒng)治需要忠臣,，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,，這就是諸葛亮,。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,，能文能武,，足智多謀，而且一生謹慎,，鞠躬盡瘁,。他火燒新野，借東風,，草船借箭,，三氣周瑜，智料華容道,，巧擺八陣圖,，罵死王朗，七擒七放孟獲,，空城計,，七星燈，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延,，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺,，面如冠玉，頭戴綸巾,。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中."受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說曹操,。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽,，但是他沒有殺劉備,，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,，與其誓不兩立,，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了,。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,，便想殺劉備，至少把他留在東吳,，東吳的天下也太平了,。目光短淺，氣量狹小,，非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,，巧用苦肉計黃蓋受罰等等

在《三國演義》里還可以看到,，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立,，明天卻又杯酒言歡,。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭,、朋友,、婚姻等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,，甚至成為斗爭的工具,。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利，財產(chǎn)的欲望,，為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角,，爾虞我詐的活劇,。

這樣的心機，在如今又和償沒有,。商家絞盡心機,，賺消費者的錢;騙子費盡心思，騙取他人財物。人們可以看見：貪欲和權(quán)勢欲如何主宰了社會中兄弟,、夫婦,、朋友等關(guān)系。人們甚至為了錢財,，千方百計的想辦法偷取,，殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人,，必將成為權(quán)勢的佼佼者,。但是，心機是需要無心機來襯托的,。如果每個人都那么奸詐狡猾,，世界怎會太平呢

總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩,。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思,。

《三國演義》描述了三國時期的局面,。自從董卓被殺后，整個朝廷就亂了套,，大家都爭著當皇上,，劉備、關(guān)羽,、張飛為了恢復(fù)漢室,，請來了諸葛亮，有了諸葛亮的幫助,，他們一連攻下了荊州,、南郡、襄陽等城池,。孫權(quán)一心要得到荊州,，就千方百計去搶，諸葛亮識破了一計又一計,，使孫權(quán)賠了夫人和大將周瑜,，又打了敗仗?？珊镁安婚L,，不久劉備、關(guān)羽,、張飛三人都被曹操害死了,，很快，諸葛亮也死了。這時,，地盤已被晉軍占領(lǐng),。

我想：劉備的志向是遠大的，他的行動也是迅速的,。他只要找到了目標,，就全身心的投入了，不怕任何艱難險阻,，都要達到目的,。我聯(lián)想到了中國的“體操王子”李寧，說起李寧人們總說他是個不平凡的人,，但李寧自己很清楚,，自己只是一個認定方向后決不動搖的普通人,。他相信,，憑著頑強和汗水，心態(tài)和適應(yīng)能力,，無論做什么都能取得成功!退役后,，李寧轉(zhuǎn)向了新得事業(yè)：組建李寧體育用品有限公司。有人問李寧：“經(jīng)商和體育,，哪個更輕松,，更愉快 ”李寧說：“要做好，哪個都不輕松,，不過我總是很愉快,。”不錯,，無論在那里,，李寧始終保持愉快的心情。

在《三國演義》中,，關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),，我應(yīng)該學習;諸葛亮的機智，我應(yīng)該學習;劉備的定了目標不放棄,，我更應(yīng)該學習!

外國名著讀書心得體會500字篇八

暑假期間,，我讀了蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基教育選集。在書中,，他從多角度談了教師,、家庭、社會對學生成長的多方面影響,。既有對成功做法的贊揚鼓勵,，也有對學校和社會錯誤行為的嚴厲批判。

讀了這本書，就好象有一股清泉不斷沖擊著我的頭腦,，讓我的思想在不斷的撞擊中反復(fù)錘煉,，去腐存新。在讀書時,，我常常情不自禁地掩卷沉思,，對照書中的例子，反思自己平時的教育行為,，在不斷的對比與學習中,，我常常為蘇霍姆林斯基為了學生成長不惜余力的精神而感動，也為自己在教育活動中對學生的毛躁與教育方法的粗糙深感羞愧,。讀完全書后,，我對蘇霍姆林斯基談到的這幾方面內(nèi)容深有體會：

一、教師是學生的引路人,。

蘇霍姆林斯基之所以能立志從教,，并取得了如此偉大的成就得益于他的啟蒙教師安娜·薩莫伊洛英娜。這位女教師在教育工作中,，不僅是孩子們的老師,，也是孩子們親密的伙伴。她講課時學生們都有濃厚的興趣,，所教的知識常被學生銘刻在記憶之中,。她常帶孩子們到大自然中去，引導(dǎo)學生思考許多問題,，學習了不少東西,，明白了許多道理……這使幼小的蘇霍姆林斯基不僅愛上了書本，愛上了同伴,，愛上了大自然,，而且他更尊敬這位老師。

他向往著自己的知識能同老師一樣淵博,，向往能象老師一樣,。從這時起，蘇霍姆林斯基逐步樹立了從事教師這一神圣職業(yè)的志向,。因此在七年制學校畢業(yè)時,，他毅然決定報考師范院校，后來一步一個腳印,，從一個普通的教師成長為一名偉大的教育家,。教師是學生的良師益友，是學生健康成長直接的指導(dǎo)者和引路人,。教師良好的師德修養(yǎng)對學生的影響,、發(fā)展作用極大,。把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合，對他們的教育做到“愛心,、耐心,、恒心”，直到他們養(yǎng)成良好的習慣為止,。

二,、保護好學生的自尊心

蘇霍姆林斯基在《寄語后來人》一文中，對后輩的教育同行們寄予了無限厚望,，他把自己對教育未來的期望整理成八條教育遺囑,，對影響學生發(fā)展的各個方面都進行了細致地囑咐。其中有一條,，蘇霍姆林斯基特別講到要保護好學生的自尊心,。他說，要當作最寶貴的珍寶一般,，保護兒童的信賴這朵最嬌柔的鮮花,。它是很容易折損，憔悴和被不信賴的毒汁毒死的,。作為一名教師,，很少有人不愛自己的學生,；作為學生的家長,，也極少有人不愛自己的孩子。但是,，在教育下一代時,，盡管有時我們?yōu)樗麄兊某砷L付出了很多，可他們并不領(lǐng)情,，甚至常常事與愿違,，收到相反的結(jié)果。

為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢,？有一個重要的原因就是我們在教育孩子的時候,，沒有把他當做一個活生生的人來對待，其實孩子也有自尊心,，而且一點也不比大人小,。作為一名教師，只有在教師關(guān)懷學生人格尊嚴時,，教導(dǎo)才能成為教育,，就本質(zhì)而言，教育的核心就是關(guān)懷學生,，讓他經(jīng)常具有作為智力勞動者的自尊感,，作為公民的自尊感,，作為自己父母兒女的自尊感，作為因自己崇高的意向,、激情和成績而變得美好起來的個人的自尊感,。我們要讓學生經(jīng)常看到自己的成功,，讓他們感到每一天都不白費力氣,，每一天自己都有新的收獲。

三,、反思造就了成長,。

蘇霍姆林斯基在他的教育實踐中也曾有過這樣的失誤。那時,，他剛參加工作,，一個名叫斯捷帕的男孩，由于過分活潑,、頑皮,，在一次玩耍中無意把教室里放著的一盆全班十分珍愛的玫瑰花給碰斷了。對此,，蘇霍姆林斯基大聲斥責了這個學生,，并竭力使這個闖禍的孩子觸及靈魂，吸取教訓,。事后班上孩子們又拿來了三盆這樣的花,，蘇霍姆林斯基讓孩子們用心輪留看護，唯獨斯捷帕沒有獲準參加這項集體活動,。不久這個學生變得話少了,，也不那么淘氣了。

年輕的蘇霍姆林斯基當時想,，這倒也好,，說明自己的申斥對這個學生起了作用?？墒遣挥淇斓氖录谒庳熯@位學生的幾周之后的一天發(fā)生了,。這天放學后，蘇霍姆林斯基因事未了,，還留在教室里,，斯捷帕也在這里，他準備把作業(yè)做完回家,。當發(fā)現(xiàn)教室里只有老師和他倆人時,，斯捷帕便覺得很窘，急忙準備回家,。蘇霍姆林斯基沒有注意到這種情況,，無意中叫斯捷帕跟自己一起到草地上去采花,。這時斯捷帕表情迅速變化，先苦笑了一下,；接著眼淚直滾了下來,，隨后在蘇霍姆林斯基面前跑著回家了……這件事對蘇霍姆林斯基觸動很大。此時,，他才明白了,，這孩子對于責罰，心里是多么難受,。他開始意識到自己以前的做法,，是不自覺地對孩子的一種疏遠，使孩子感到了委屈,。因為孩子弄斷花枝是無意的,，而且對自己的行為感到后悔，愿意做些好事來補償自己的過失,，而自己卻粗暴地拒絕了他這種意愿,。對這種真誠的、兒童般的懊悔,，報之于發(fā)泄怒氣的教育影響,，這無疑是對孩子的當頭一棒。

此后,，蘇霍姆林斯基吸取了這一教訓,，在以后的工作中很少使用責罰。通常,，他對由于無知而做出不良行為后果的兒童,，采取寬恕態(tài)度,。他認為,，寬恕能觸及學生自尊心最敏感的角落。

把教育失誤,，變成教育財富,。在不斷的反思中成長自己，造就自己,，完善自己,。這正是做教師的應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。讓反思成為教師成長中的好習慣,。

讀了這本書后,，我不但對蘇霍姆林斯基書中講述的教育理論有了更深的理解和感悟，對蘇霍姆林斯基的偉大人格也充滿了深深的敬意,。他用赤誠的心,、火熱的血,、堅強的毅力、辛勤的汗水,，在人們心中樹起了一座不朽的豐碑,，讓我們每一個教育工作者時時不忘己任，努力完善自己的教育方法,，時時不忘貼近學生的心靈,，給他們發(fā)展的空間，最大限度的激發(fā)學生的創(chuàng)造力和他們的熱情,，讓每一個學生都能成為有用的人才,。

外國名著讀書心得體會500字篇九

《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國批判現(xiàn)實主義作家狄更斯的一部作品。

本書有強烈的自傳色彩,，更能深深打動讀者,，作者將一些親身經(jīng)歷融入其中，使作品真實,、真摯又洋溢著真情,。

大衛(wèi)是個命苦的孩子，自幼喪父,，母親改嫁,，他遭繼父不公對待被迫外出流浪，當我讀到這里時,，我的心里浮現(xiàn)出小大衛(wèi)窮苦漂泊的景象,，以為他會向命運低頭，而事實并不如此,，他正直勤奮,，樂于助人，面對人生的挫折困苦,，他卻毫不逃避,，也不消沉，而是堅強而樂觀地面對,。

在他躊躇滿志準備大顯身手之時,，他又遭受了殘酷的打擊，妻子去世,，內(nèi)心的悲苦自然無從去說,，這時候幼時的玩伴愛妮斯走入了他的世界，她令他嘗到了人間最真誠最扣人心弦的溫暖,，他們走到了一起,，真情與愛戰(zhàn)勝了黑暗。

大衛(wèi)的一生不但有情更有很多的惡人,，陰險狡詐的默德斯通姐弟,、殘忍的校長,、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過大衛(wèi),，卻使大衛(wèi)更加珍惜來之不易的幸福,，成為了正義的人。他最后名揚四海,，成為了了不起的大作家,，與妻子愛妮斯過上了幸福的生活。

正所謂惡有惡報,，小說體現(xiàn)得淋漓盡致,，這也是我們現(xiàn)今社會所缺乏的，一顆善良的心溫暖的不只是自己,，還有許多身邊的人,，這也正是狄更斯所期望的：“身處絕境心不死，心誠向善暖人間,?！边@樣閱讀，感慨頗深,，被書本中人物的命運牽絆吸引我不斷地往下看,。讀著讀著，便會沉浸在里頭,。

讀此書,，覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,，但在我看來,，這些其實就是現(xiàn)實生活中活生生的人物。這些人的存在,，不僅在19世紀,，而且是當代。人性,，不乏美好與丑惡,。美好的人性，應(yīng)被我們銘記,，而不應(yīng)被時代的變更而沖淡，我們更應(yīng)去發(fā)揚它,，讓它主導(dǎo)整個人性,。而它，對于我們的社會是極其有意義的,。但那些丑惡的人性,，比如尤利亞,，真的可惡卑鄙到了極點。這種人在別人面前裝得很謙卑很謙卑,，無論說什么話,，他總不會忘記加上這樣一句：“能光臨我們這樣卑賤的人，我真的很榮幸,。我們都是很卑賤的人……”,。其母親也如此。這樣的一家人在當時那種社會,，不知道有多種丑陋的嘴臉,。他們這種人性應(yīng)被人禁錮，它不應(yīng)被散播到社會上去,，這不僅對我們的社會無任何意義,，甚至還會拖我們進步的后腿。

外國名著讀書心得體會500字篇十

今年斷斷續(xù)續(xù)的又讀完了一遍《紅樓夢》,，掩卷而思,，真有一種“云深不知處”之感，紅樓中那些可愛又可憐的女孩兒,，牽動著古往今來多少人的心啊,。

曹雪芹筆下的人物都獨具人性，千人千面,，沒有絲毫的雷同首先要說的就是黛玉,，黛玉多愁善感，體弱多病,，身世孤單,，精神壓抑，加上寄人籬下而又性情高傲敏感,，使得自己十分脆弱,。黛玉初進賈府時，時時小心,，事事謹慎,，言談舉止慎之又慎，恐怕被別人恥笑,。

第一次見到寶玉其人時,，油然而生了一種親切感。而寶玉眼中的黛玉,，自然與眾人眼中的不同,，“這個妹妹我曾見過”。所以當發(fā)現(xiàn)這個“神仙似的妹妹”沒有玉時，竟摘下自己的玉,，狠命摔去,。

很多人喜歡黛玉，不喜歡寶釵,，我也佩服黛玉的美麗才情,，但總覺得大家閨秀就應(yīng)該如寶釵般大度有氣量，不要像黛玉般小肚雞腸,、尖酸刻薄,。寶釵博學多識，深沉理智,，端莊賢淑,，然而也是一個苦命的女子，她的出嫁其實更多的是遵從母親之命,，嫁給了一個不愛自己,、亦不被自己所愛的丈夫。

賈母說她的一段話我很喜歡;“大凡一個人,，有也罷沒也罷,，總要受得富貴耐得貧賤才好。頭里他家這樣好,，他也一點兒不驕傲,，后來他家壞了事，他也是舒舒坦坦的,。待他好,，他是那樣安頓，一時待他不好,，不見他有什么煩惱,。我看這孩子倒是個有福氣的?！弊鋈司蛻?yīng)該這樣,，但有多少人能真正做到呢?

紅樓女兒們個個個性鮮明、美麗可愛,，《紅樓夢》這本書每次讀都會有不同的感受,，它真是一本值得我用一生去品讀的好書。

外國名著讀書心得體會500字篇十一

讀《魯賓遜漂流記》

英國小說家丹尼爾·笛福于1720xx年發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》,。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事,。

魯賓遜出生在一個富有的家庭里，從小胡思亂想,，一心想要出海遠航,。但父母堅決反對,，在一次偶然情況下登上一艘船,。上天對他開課個玩笑,，讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人,。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定,、理智的去思考，懂得自我安慰,。在孤島上為了生存,，他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人,。之所以他能生存下來,，靠的就是他那不服輸?shù)木瘛Ｋ⒅赜谛袆?，從不坐以待斃?/p>

魯賓遜這一人物的形象,，相當于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧，如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,，那事業(yè)一定有所成就,。

再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五，星期五是一個野人,。在躲避野人過程中,，被魯賓遜意外所救，從此他將魯賓遜當作自己的主人,。我一直很喜歡星期五的形象,。他很熱心，比任何人都老實,，知恩圖報,，對待主任忠心耿耿、惟命是從,。他雖然是一個野人,，但他就像個孩子一樣聽話可愛，性格開朗,，待人誠懇,。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明,。雖然他如同我們所說的奴隸,、下等人，但上等人的品質(zhì)也未必比他好,。

當今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),，有多少人具有魯賓遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的，但現(xiàn)在缺少的正是像這類人,。畢竟現(xiàn)在好人實在不多了,，人雖隨著時代而改變，但本質(zhì)是永遠不變的,。

一本名著是一個作家的結(jié)晶,，是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯賓遜漂流記》，《愛的教育》等書,，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!

你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡,、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的，但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上,。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,，在一次航海中，他遇到了暴風雨,，船只翻了,，其他人都遇難了，只有他,，僥幸的活了下來,，但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時,，是多么無助多么孤獨啊!但逐漸的,，他克服了，克服了無數(shù)的障礙,，無數(shù)的困難,，把生命延續(xù)了下去，并還找到了許多的樂趣,。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中,，如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費吹灰之力,，但在那個孤島上確是難于登天啊!魯賓遜絞盡腦汁,，嘗試了許多辦法，也失敗了無數(shù)次,，最后終于成功,，做出了一個“鍋”，這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔,，永不放棄的精神所征服了,。在孤島上，他會因為一個小小的成功而高興的無法形容,。讀完這本書,，感覺它給我的震撼實在太大太大了,。在生活中，我想,，只要像魯賓遜一樣,，在困難面前不退縮，有他那樣不畏困難的精神,，在絕境中有強烈的求生信念,，我們無論做什么事,，就都會成功的,。當我們遇到挫折時，我們就應(yīng)該想一想,，我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,，只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!

外國名著讀書心得體會500字篇十二

在《水滸傳》里，有許許多多的英雄,，像智多星吳用,，黑旋風李逵，一丈青扈三娘等等,，而豹子頭林沖則是比較早出現(xiàn)的其中一位,。他有一個美麗且賢惠的妻子，有美滿的家庭和很高的社會地位,?？稍凇肮俦泼穹础钡谋尘跋拢瑓s使林沖這位本不會造反的人偏偏鋌而走險,，走上了梁山,。

林沖從屢遭迫害卻不愿反抗，到橫豎是沒有活路,，只有奮起反抗在災(zāi)難中殺出一條血路,。使他成為“官逼民反”的代表和象征，終于顯露出真英雄的本色,。

在林沖上梁山故事的前一部分,，《水滸》以十分細膩的藝術(shù)筆觸，反復(fù)描寫林沖雖屢受迫害,，卻不愿反抗的心態(tài),。在高衙內(nèi)調(diào)戲他的妻子時，他為了不得罪他的頂頭上司,，而又保住他那“八十萬禁軍槍棒教頭”的職位,，所以他忍受了這奇恥大辱，以求平安無事,。

“誤入白虎節(jié)堂”是高俅陷害林沖的一個大陷阱,。由于當時“上司如父母”的封建社會,，他怎么也不敢把上司往壞處想，更不會想到上司還會無端地陷害他,。此外,，恐怕他想得最多的是如何利用這次機會與高俅套近乎。所以,，他把一個騙局當真了,，自己把自己的眼睛捂起來，往陷阱里跳,。直到被捉,，才醒悟過來。

到了被刺配滄州牢城,，由于柴進的書信,，他暫時在牢中過得還不錯，也只等著有一天遇赦,，便回東京去,。然而高俅仍然不放過他，派陸謙和富安來謀害他,。草料場得一場大火,，林沖僥幸沒有被燒死，可是會東京的路卻被燒斷了,。于是林沖只好把陸謙三人都殺了,，并且剖開了陸謙得心。盡管林沖的殺人手段是殘忍了一些,，可是他有好好的一個家庭,，這樣頂天立地的一個禁軍教頭卻被高俅，陸謙迫害得家破人亡,、有國難投,，就更應(yīng)該用這種嚴厲的手段懲罰仇人!只是這個時候，林沖才顯露出他那真英雄的本色!終于是氣魄宏大得造反英雄!

林沖在奔往梁山的途中,，在朱貴酒店的粉墻上寫了一首詩：

仗義是林沖,，為人最樸忠。江湖馳譽望,，京國顯英雄,。身世悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬,。他年若得志,，威震泰山東。

這首詩概括了一個朝廷命官被逼上梁山的原因和經(jīng)過,，顯示了林沖丟掉幻想以后激發(fā)出來的反抗精神,，回蕩著一股悲壯的英雄氣,。

總而言之，林沖終于是英雄了,，終于是一個氣魄宏大的造反真英雄!