無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教導(dǎo)主任開學(xué)講話稿 教導(dǎo)主任開學(xué)初教師會講話篇一

早上好!首先感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個教學(xué)交流的平臺，我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲,，今天我談的算不上什么經(jīng)驗,，只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、同行批評指正,。今天我匯報的題目是《配合校長抓教學(xué)》，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。一個學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作,。因此,，必須積極、主動地配合校長,，用較多的時間和精力搞好這項工作,。我主要從以下四個方面介紹。

一,、以校長為本,，做好助手，要認(rèn)真扮好三個角色

1,、角色一,，當(dāng)好校長的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職,，專門管教學(xué)工作,，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想,，想校長思考之所想,。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，當(dāng)好校長的參謀,。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認(rèn)可,。要當(dāng)有思想的主任,，要當(dāng)有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事,。二是說,，說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事,，主任必須與校長統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一口徑，對教師對社會必須說法一致,，有意見可以保留，但決定你必須服從,，你要幫助校長作好解釋疏導(dǎo)工作,。三是做，做校長安排之所事,。校長安排的事要不折不扣,、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長不在家時,，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序,，要做到校長在與不在一個樣。

2,、角色二,，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理,，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路,。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰,、條理清楚,。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施,，不是為了應(yīng)付檢查,，因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學(xué)制度,。工作中我們要用制度管人,，要有章可依，有章必依,，執(zhí)章必嚴(yán),。

3、角色三,，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人,。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行,。二是成為教學(xué)思想的先行者,。要勤學(xué)習(xí)、善思考,，思想要走在老師們的前面,。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師,，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人,。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任,，教學(xué)上必須以身示范,，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到,，安排別人搞好的你必須先搞好,，要以能服人，以績服人,。

二,、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神

教導(dǎo)主任工作繁雜，有課程安排,、常規(guī)檢查,、聽課評課、教學(xué)評比等,，每天付出頗多,，有時還吃力不討好，假如此時想到個人的得失,，那么工作就無法做好,，因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于校長,，唯有這樣工作才能順利地開展，例如說教師被工作,、生活中的困難和逆境所困擾的時候,，我們能真誠地幫助他解決困難，他一定心存感激的,。比方說教師上公開課,，可能需要做課件或教具,，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以,，但如果教導(dǎo)主任從中幫忙,，或幫助溝通協(xié)調(diào)一下，那么教師工作的積極性自然會提高,，今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會樂于接受,。再者，我們也應(yīng)該學(xué)會換位思考,，一方面和校長換位思考,，每一位校長都希望自己的下屬盡到責(zé)任，都希望他能出色完成工作,，所以我們對于校長的督促應(yīng)該充分理解,，而不應(yīng)該認(rèn)為是故意刁難你。另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo),，作為一名教導(dǎo)主任,，在學(xué)校工作中就是橋梁的作用,，我們要直接對校長負(fù)責(zé)任,。

教導(dǎo)主任開學(xué)講話稿 教導(dǎo)主任開學(xué)初教師會講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同仁大家好:

迎著涼爽的秋風(fēng),，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助,，我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責(zé)任的重大,，整個池西一小的教育教學(xué)成績,、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命,，我要一如既往,、不遺余力的和同事去肩負(fù)起這使命，出色地完成使命,，鞠躬盡瘁,，死而后己。

幾年來,，從事教導(dǎo)處副主任工作讓我積累了一定的工作經(jīng)驗,，但主持整個教務(wù)處工作我感到自己無論從知識、能力,、業(yè)務(wù)水平上還要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,。以前我主抓英語,、各小課教學(xué)和新老三室的管理工作，對數(shù)學(xué),、語文教學(xué)相對有些陌生,，本學(xué)期我將和幾位副主任同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心搞好數(shù)學(xué),、語文英語等學(xué)科的教育教學(xué)研究,，深化素質(zhì)教育，聚焦課堂,，把新課改精神落實到實處,，偕同全校所有老師一起把我校的教育教學(xué)成績提高到一個新層次。做為教務(wù)處主任不能把自己凌駕于教師之上,、凌駕于課堂之上,、獨斷專行，本著一切為了教育,，為了教育的一切,，盡好公仆之職，努力服務(wù)于學(xué)校,、努力服務(wù)于教師,，努力服務(wù)于教育。做教師的知己和貼心人,，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍,，為教師搭建平臺，提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，克服一切阻礙解決教師教育教學(xué)遇到的問題和困難,。 捧著一顆心來，不帶半根草去,。 你們的開心就是我們的快樂!

我們也許沒有輝煌的過去,，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想,，也將這樣去做,，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：

虛心請教,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率,。

加大師資隊伍建設(shè),，塑造教師新形象，加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平,。我主要從以下幾點著手：

1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，落實 師徒結(jié)對 制度,。

2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練,。每天堅持寫練功本和練功板,。

3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動,，求實創(chuàng)新,，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力,，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師,，骨干教師成長為市級,、省級優(yōu)秀教師。

3,、把學(xué)校1--6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān),。給他們壓擔(dān)子、加重工作量,，讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長,。

認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、樹立教育新理念,，實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,。

2、改革教學(xué)評價體系,。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度,、行為方式的發(fā)展。把教師評價,、學(xué)生自我評價,、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化,。

3,、是重視和加強(qiáng)綜合實踐活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

進(jìn)行教改探索,，積極開展教學(xué)研究活動,。

1、定期開展備課組,、學(xué)科組,、校級、校級以上等不同層次的教研活動,。促進(jìn)教師人人參與研討,，進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。

2,、善于反思和捕捉研究專題,。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,，又要查找失敗的原因,。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略;對于典型問題,，就將其上升為 專題 ，組織骨干群體進(jìn)行研討,。

3,、認(rèn)真組織實施 課題計劃，把好質(zhì)量關(guān),，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,，積極推動創(chuàng)建民-主、平等,、和-諧的師生關(guān)系,，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

4,、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,，定時開箱，加速信息反饋,，有問必答,。

充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實有效的搞好教育教學(xué),，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風(fēng)氣,。

通過建立校本教研的校際合作機(jī)制，完善學(xué)校校本教研制度,。我們將深入到課堂,、教師,、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況,，誠懇取教師建議及聽取學(xué)生心聲,，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程,，組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革,。

七充分利用名校、名師資源,，加快青年教師,，特別是小學(xué)科教師的專業(yè)成長步伐。

做好校長教育教學(xué)方面的助手工作,。深入課堂,，堅持推門聽課，做好教師教學(xué)工作的評估和打分,。

1,、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,，做好校長的參謀與助手,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位,，職權(quán)不越位,。

2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,，深入教師,、學(xué)生中及時了解情況,，保證教學(xué)有序的進(jìn)行,，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長,，服務(wù)于教師,。

做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成,。

重點做到：

1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,，從學(xué)生的 可塑性 上下功夫,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通,，與學(xué)生的平等對話,。

2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步,。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué),，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定,。

3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康,、抗挫折能力及安全教育,，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校的目標(biāo)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措，更是我的承諾,。請校長和全體教師見證我們的行動,。

教導(dǎo)主任開學(xué)講話稿 教導(dǎo)主任開學(xué)初教師會講話篇三

各位老師、同學(xué)們：

今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起 一個充滿希望的新學(xué)期開始了。

回首剛剛過去的一學(xué)期,，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校董事長校長室的熱切關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作,，開拓創(chuàng)新,，各項工作取得了長足的進(jìn)步。校園硬件設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，常規(guī)管理落實到位，教育改革不斷深化。出現(xiàn)前所未有的安定團(tuán)結(jié)局面,。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步,、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,，我代表學(xué)校行政,、學(xué)校黨支部向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

過去一學(xué)期記錄著每一個沙高人的辛勤,，蘊含著我們的智慧。今天,，新的學(xué)期開始了,，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，需要全校師生抖擻精神,，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作,。我們要把每一件小事做得很精彩,，讓讀書成為習(xí)慣，讓生活因讀書而精彩,。我們要牢記鄧-小-平同志的 發(fā)展才是硬道理 的思想,，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展的道路,。

老師們,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，更新觀念，積極探索教學(xué)改革,，提高教學(xué)效率,。同時加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界,，以高尚的師德實踐 為人師表 身正為范 的教育諾言,，以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,，從而營造我校和-諧健康,，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo),。

同學(xué)們，作為沙高的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,，從點滴做起,，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母,、回報學(xué)校,。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育,，沒有豐富的知識,，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母,，奉獻(xiàn)社會了,。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí),，發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難、敢于競爭的精神,，勤于思考,、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造,，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，特別是要根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生儀表的要求去做,，注重儀表,，不斷規(guī)范自身的言行，決不容許打架,、吸煙,、賭博、帶手機(jī)進(jìn)校等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會做人,，學(xué)會合作,，及早成為一名具有品格高尚、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的合格的優(yōu)秀高中學(xué)生,。

老師們、同學(xué)們,，我們沙城高中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),，教育質(zhì)量逐步提升，具有良好的社會聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想的溫州市重點中學(xué),。讓我們共同攜手,，為開創(chuàng)沙城高中的美好明天而共同努力!

祝大家新春快樂，合家幸福!祝老師們在新學(xué)期里工作順利,、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長!謝謝。

教導(dǎo)主任開學(xué)講話稿 教導(dǎo)主任開學(xué)初教師會講話篇四

親愛的各位老師：

時間真的過得很快，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又開始了,。新學(xué)期開始,，我們這個大家庭又增加了四張新面孔，兩個體育教師、一個化學(xué)老師、一個歷史老師，愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光,。四個老師有一位我們大家可能面熟，她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號,，也是我兒子小學(xué)體育教師王宇,，24中歡迎你們。

盡管時光如飛,，但一年時間365天,，總有些事情值得回憶，一個人的一生是由一年一年組成的,，每一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一幕劇,，把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里,，最重要的是要有主題,、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮,。主題是這一年里人生的目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該干的最重要的事情。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),，人生就不太會偏離方向,，大方向?qū)α耍词狗更c兒小錯誤也沒有關(guān)系,。情節(jié)就是讓生活和工作都生動起來,，生活和工作都不能刻板，需要我們不斷地創(chuàng)造故事,，比如積極工作比被動工作更有故事,，創(chuàng)新比守舊更有故事,。人生很容易陷入單調(diào)狀態(tài)，每天重復(fù)地上班下班,，生命的活力不斷被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛結(jié)婚,、娶妻生子、孩子升學(xué),、工作調(diào)動,、買創(chuàng)業(yè)城的房子，小到看一本原來沒有讀過的書,、聽一首沒有聽過的歌,。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏，也許是學(xué)校一次大型運動會,，家庭成員一次冒險的旅行,，朋友間也許是一段難忘的交往，也許是克服困難之后的愉悅,，也許是和挫折進(jìn)行斗爭的勇氣,。

作為24中學(xué)，在過去的一年,，我們也有自己的主題,、情節(jié)和故事高潮。那些中考數(shù)據(jù)上的增加只是證明了我們學(xué)校的存在和發(fā)展,，我們的學(xué)生人數(shù)還在增加,，員工老師人數(shù)還在增加，社會威望也在增加,，我們在做大,、做強(qiáng)、做亮的征途上奮勇前行,。但我們也清楚地看到,，我們在很多地方做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，比如像餓狗一樣的記者還經(jīng)常光顧我們的校園,，圍繞的問題大致是辦班,、收費和體罰學(xué)生;我們的學(xué)生家長滿意度并沒有非常大的提升，有時候還會出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象,。這一方面說明了我們學(xué)校在發(fā)展,，一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們?nèi)涡ｉL所說,，一年教學(xué)質(zhì)量的下滑可能幾年都扭轉(zhuǎn)不過來,，甚至是成為下坡的拐點,。這需要我們在新的一年里不斷努力、進(jìn)步,，讓24中更加健康發(fā)展,。

在xx年，我們也有一些值得回味的故事,。在去年的這個時候,，任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，確定了當(dāng)年的工作任務(wù)和部署,，這使我們有了行為準(zhǔn)則和工作重點,，盡管在現(xiàn)實中我們做得不完全夠好，但畢竟我們有了明確的標(biāo)準(zhǔn),。雖然我們中考成績沒有希望的那么高,，但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰(zhàn)爭，24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn),。剛剛?cè)涡ｉL又把新的一年工作進(jìn)行了部署：

我想,，我們會用新的制度和機(jī)制，確保這些任務(wù)進(jìn)一步落實,，在每天的工作中落實,，在每一件事情中落實。

今年這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事,，也是24中學(xué)今年的高潮,。經(jīng)過我們這么多年的中考經(jīng)驗，經(jīng)過我們200人的齊心協(xié)力,，在任校長的帶領(lǐng)下,，我們有理由相信，24中今年一定能夠做得更好,。除了上面說的這些事情外,，我們每個班組都有精彩的故事，也許你參與其中了,，也許你是故事的主角,。

下面受班子委托，我對學(xué)校中層干部講幾點要求,，希望大家也聽一聽,，這些中層干部不容易，上擠下壓,，多支持他們,、幫助他們，謝謝大家,。

初中的中層是很難做的,，以我的經(jīng)驗我認(rèn)為首先要把握好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，其次要搞好和基層老師和學(xué)生的關(guān)系。最后要做好自己的本職工作,，比如自己的課要講好,，成績要搞的不錯，最低不能在年級中墊底,，這樣才能有威信等等,。我要講的這些，也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內(nèi)容,，張慧麗和李良民也到登峰學(xué)校聽了報告,，年前和慧麗主任交流,，她也認(rèn)為王主任講的很實在,，在這里我照葫蘆畫瓢，講給大家,，并與大家共勉,。雖然今天的講話有些長，但是必要的還是要講,。內(nèi)容是要著力夯實“勤齊書話”基礎(chǔ),，勤是勤快勤奮的勤，齊是看齊的齊,，書是書寫,、讀書的書，話是講話的話,。

一,、抓住一個“勤”字，在培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)上下功夫

一是腦勤,。

勤于動腦,、善于思考。要注重在工作中,，隨時提出疑問,、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和提出解決問題,。一學(xué)期的工作要有一個整體方案,，點、線,、面自成一體,。思路清晰，重點突出,，循序漸進(jìn),，逐步推進(jìn),，這學(xué)期自己這一路有哪些工作要做到心中有數(shù)，有的放矢,，積極應(yīng)對,。

二是眼勤。

眼界要寬,，觀察要勤,。既要視野開闊、總攬全局,，又要“一葉知秋”;既能勝任自己這一塊具體本職工作,，又能跳出本職崗位，從更高,、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機(jī)地聯(lián)系起來,。開闊視野是超前思維的前提，從而使我們的工作更貼近客觀事實,，也更有利于始終掌握工作的主動權(quán),。

三是手勤。

勤于動手收集,、整理資料和勤于動筆歸納總結(jié)工作,。尤其要體現(xiàn)在工作運用上下苦功，見成效,。

四是腿勤,。

正確的工作思路，工作措施,，工作實績從哪里來?說到底,，它來源與上級和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，來源于深入班組了解和掌握真實的情況,，來源于自身的工作實踐,。常言道，多學(xué)習(xí),、多實踐,、多總結(jié)、多匯報,、少犯錯誤,，就是這個道理。通過匯報工作,，征求意見使工作思路更清晰,，易于促進(jìn)工作;要勤向老同志、有經(jīng)驗的老師們交流,，多學(xué)習(xí)借鑒別人的長處,，取長補(bǔ)短,，不斷改進(jìn)自己的工作;要勤與工作對象和教育對象聯(lián)系溝通，掌握好第一手資料,。

二,、常思一個“齊”字，在提高工作標(biāo)準(zhǔn)上做文章

一是向上級看齊,。

講的是,，把思想統(tǒng)一到上級的最新精神上來，向上級的要求看齊,。上級精神是工作的依據(jù),，是確定工作思路的前提，是落實工作任務(wù)的標(biāo)尺,，是做好工作的靈魂,。只有吃透上情，了解下情,，才能在大局上謀劃工作,，使工作開展的卓有成效。否則就會出現(xiàn)“做事不由東累死也無功”,。

二是向領(lǐng)導(dǎo)看齊。

講的是,，向領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求和工作作風(fēng)看齊,。領(lǐng)導(dǎo)同志視野較開闊,，思考問題較深，處理實際問題的經(jīng)驗多,，應(yīng)注重向他們學(xué)習(xí),，不斷提高自己、武裝自己,。為此,，必須跟得上領(lǐng)導(dǎo)的思路，跟得上領(lǐng)導(dǎo)的要求,，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，真正做到與上級領(lǐng)導(dǎo)思想上同心，工作上同力,，行動上同步;對工作要有一種激情,，貴在有那么一種精氣神，特別是對重點工作及涉及到整體性工作要早謀劃,、細(xì)安排,、抓落實,、盡職盡責(zé)地完成各項工作任務(wù)，力爭做到精益求精,。

三是向同行看齊,。

講的是，向同行的先進(jìn)經(jīng)驗和好的做法看齊,?！八街⒖梢怨ビ瘛?，學(xué)習(xí)借鑒別人成功之處,，不斷豐富自己，并在結(jié)合上下功夫,，勇于克服困難,，樹立信心，促進(jìn)本職工作抓落實,，促創(chuàng)新,，求突破，見成效,。

四是向前線老師看齊,。

講的是，向各位老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們不叫苦,、不埋怨、不講價錢,、甘于清貧,、秉公辦事、樂于奉獻(xiàn),，吃得起苦,、吃得起虧的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng),、好技能,。

三、堅持一個“書”字,，在提升服務(wù)技能上出實招

一是多讀書,。

要履行好職責(zé)，僅憑熱情,、愿望和傳統(tǒng)的經(jīng)驗是不夠的,，光靠單打獨斗也不行。既要注重學(xué)習(xí)，博覽群書,，多讀好書,，不斷拓寬知識的廣度，提升知識的高度,，增加知識的厚度,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，延伸知識的深度,，又要做到學(xué)以致用,，在用字上下功夫，以適應(yīng)新形勢工作的新要求,。

二是多書寫,。

要養(yǎng)成善于動筆的好習(xí)慣，寫作的過程,，是思考的過程,，也是學(xué)習(xí)的過程，更是提高的過程,。

三是多“上書”,。

結(jié)合實際，多提合理化建議,，發(fā)揮參謀智囊作用,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。善于貼近工作實際的需要,，做到想工作之所想,，急工作之所急，一切圍繞干好本職工作建言獻(xiàn)策,。

四是不唯書。

落實上級文件,，不能照搬照轉(zhuǎn),，要結(jié)合自身工作的特點，突出針對性;執(zhí)行上級指示,，不能就事論事,，要善于舉一反三，融會貫通,，要結(jié)合本職工作實際,，突出指導(dǎo)性;給領(lǐng)導(dǎo)提建議，不能只從書本上照搬照抄,，要善于破解難題,，突出實用性。“不唯上,，不唯書,，只唯實”。

四,、規(guī)范一個“話”字,，在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新

一是說實在話。

想問題,、提建議,、做決策、干工作,，都要實實在在,，一是一、二是二,，不夸大,、不縮小，匯報工作要以客觀事實為依據(jù),，知實情,，講真話，有喜報喜,、有憂報憂,，不弄虛作假;說話辦事要表里如一，言行一致,。

二是說準(zhǔn)確話,。

不管是口頭表達(dá)，還是書面表達(dá),，都要用語(詞)準(zhǔn)確,、精煉、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范,。說話辦事，一定要言之有據(jù),，行之有序,，動之有規(guī)，決不能憑估計,、想當(dāng)然,，更不能口無遮攔、信口開河,。

三是說和諧話,。

有一顆平和的心態(tài),，謙虛謹(jǐn)慎，尊重別人,，以誠待人,，不好高騖遠(yuǎn)，不盛氣凌人,。多溝通,、多商量、多協(xié)調(diào),，做到相互理解,，相互支持，和諧共事,。樹立低調(diào),、謙和的形象。

四是說激勵話,。

有些不嫩人手少,、任務(wù)重、壓力大,、困難多,，在困難面前，不回避,，不怕苦,、不怕累、不怕煩,，多從積極方面想辦法,、做工作，多說一些激勵的話,，提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,。

最后，祝同志們工作順利,，日有進(jìn)取,，大家都有一個充實而精彩的人生，共同書寫24中學(xué)的歷史!

教導(dǎo)主任開學(xué)講話稿 教導(dǎo)主任開學(xué)初教師會講話篇五

今天請到了各位家長,，我想就我們學(xué)校的想法和家長們做個交流，讓我們家長對江五有一個全面的了解,，了解我們對孩子的要求和對家長的要求,，一年級家長會教導(dǎo)主任講話稿。今天主要針對三個方面做一個交流,。第一,，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期和學(xué)校生活。第二，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。第三,，家校合作形成教育的合力。

一,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期和學(xué)校生活

隨著你們的孩子漸漸長大,，成為一年級小學(xué)生。一年級是小學(xué)生在學(xué)習(xí)中最新的一個階段,，一個學(xué)習(xí)的起始點,。家長們難免有一些焦慮或者有一些疑惑，我的孩子能夠適應(yīng)小學(xué)生活嗎?會不會很焦慮?會不會有困難?為了讓孩子很快的適應(yīng)小學(xué)生活,，家長也通過新聞媒體和報刊了解小學(xué)準(zhǔn)備期的一些情況,。根據(jù)市教委的規(guī)定，學(xué)校著手四周準(zhǔn)備期的活動,，便于學(xué)生盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,。一個月準(zhǔn)備期后，會發(fā)放問卷,，問卷非常特別,，是有家長、孩子和老師共同參與評定的,，評價對小學(xué)生活的適應(yīng)度,。

準(zhǔn)備期為期四周，是為了加強(qiáng)小學(xué)對幼兒園的銜接,，便于學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,。課程設(shè)置圍繞學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，師生的情感交流等,。目的是使學(xué)生很快地融入小學(xué)生活，包括使用規(guī)范的禮貌用詞和老師同學(xué)們打招呼,。會通過瑯瑯的兒歌使學(xué)生在小學(xué)階段培養(yǎng)足夠的行為,。學(xué)生中午一般都是在學(xué)校用餐的，學(xué)校用餐和幼兒園不同,。老師上好課后,，先洗好手，根據(jù)班級領(lǐng)湯,，飯菜要不浪費,。學(xué)校的每一位老師都會細(xì)致地安排學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。對語文數(shù)學(xué)英語的課題有一個刪減調(diào)整,，根據(jù)國家和上海市相關(guān)精神來執(zhí)行,。學(xué)校也有相應(yīng)的舉措和措施切實減輕學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

自從學(xué)校辦了食堂以后,，家長可以放心,，每天孩子都可以吃到配置的新鮮可口的午餐。學(xué)生吃的更好,，下午上課更有精神,，家長也心更定了。但在有時浪費的比較多,，比如吃魚蝦的時候,，浪費現(xiàn)象比較多。每天都會有行政執(zhí)勤老師做午餐管理,，到每個班級巡視,，門口放剩飯菜的地方魚蝦浪費的特別多。要教孩子如何來吃魚和蝦,，不要怕魚刺,，不要浪費了非常有營養(yǎng)的食物。現(xiàn)在都是一個孩子,，家里特別照顧,，請家長特別注意培養(yǎng)孩子自己來管理自己的一個能力。

每天的午餐行政巡視還有班主任午餐管理,。班主任非常辛苦,。七點五十五分進(jìn)校。中午有班級管理午餐,，一點才出來,。班主任非常辛苦。學(xué)生一般在學(xué)校用餐,，如果有學(xué)生不在學(xué)校用餐,，會后如果孩子不在學(xué)校用餐的話與班主任說下?；丶矣貌鸵部梢缘?。要做好統(tǒng)計，便于明天保證孩子的午餐供應(yīng),。

每天八點十分必須到校,。但是也不要過早。班主任老師上班的工時是七點五十五分,。八點到教室,。八點十分前到校就可以的。早晨音樂響起是老師做操的時間,。八點十五至八點半,，是小學(xué)生出操。雨天在室內(nèi),。不下雨在室外,。每周一有升旗儀式。

上午上課四節(jié),，八點三十分開始,，一直到十一點三十一分，四節(jié)課,。課間休息十分鐘,，兩分鐘預(yù)備鈴。十一點三十一分結(jié)束,。課后指導(dǎo)孩子們洗手,，排隊，領(lǐng)湯,，進(jìn)行午餐,。如有回家用餐的，十一點三十一分回家用餐,，老師把學(xué)生送到門房,，家長接回去用餐。十一點三十一到十二點午餐,。十二點至十二點半,，是午睡的時間。一年級學(xué)生需要有個過渡的時間,，小學(xué)生可能不太適應(yīng),，天氣也比較熱下午會困，一個月內(nèi)會安排午睡,。從十月取消午睡,。午會活動。

午會的安排是非常豐富的,。周一是傳統(tǒng)節(jié)目,，小靈通信息交流。小朋友來交流一周來的國際國內(nèi)的大事,，也可以說身邊的小事,。簡單的進(jìn)行描述就是。隨著年紀(jì)的升高,，要加上自己的評價和看法,。周二，少先隊的春芽廣播,。自己主持和設(shè)計的節(jié)目,，全校轉(zhuǎn)播,。剛?cè)雽W(xué)的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何來主持節(jié)目。行為規(guī)范示范班,，執(zhí)勤中隊來負(fù)責(zé),。大隊輔導(dǎo)員，設(shè)計好主題,，找好資料,，制作ppt，自己講解,，自己主持,。這一檔節(jié)目是有新意的。先看一看,，以后也要參與到,。周三有十分鐘隊會，班級里以小隊為單位,，每一個星期有這樣一個節(jié)目,，參與到這樣的。周四,，體育和衛(wèi)生廣播,，是由我們體育老師和衛(wèi)生老師來組織。心理健康教育,。這一個教育是非常重視的,。每個校區(qū)都有心理健康老師小悅姐姐。如果遇到什么問題,，有什么想法,，不開心了，也去和小悅姐姐有個交流,，解答心中的疑惑,。

一點鐘正式上課?；丶页燥埖氖c五十必須到校,。

下午上課的時間。一點正式開始,，如果兩節(jié)課,，十四點三十五分放學(xué)。憑入校證進(jìn)校接孩子,。已經(jīng)拿到了一張,。到時候我們憑證進(jìn)入學(xué)校，為了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。憑入校證保安和行政執(zhí)班老師放你入學(xué),。等開學(xué)明天會再發(fā)放一張給小朋友手里,。發(fā)兩張方便一些。如果卡不小心丟了,，可以及時和班主任老師申請,，可以再補(bǔ)辦。

周一四五,，放學(xué)，十四點三十五分,。

周二三,，三節(jié)課，是要十五點十九分放學(xué),。入校證進(jìn)校,。

9月2號正式上課，課表在我們小學(xué)的網(wǎng)站上已經(jīng)發(fā)布,，如果想要了解你孩子上課情況,，可以登錄網(wǎng)站，下載所在班級的課表,。

放學(xué)以后的情況和交流,。放學(xué)后有愛心晚托班，不收費的,。每天放學(xué)除周五,，其他時間都有。但講心里話,，小朋友剛剛從幼兒園入到一年級,，昭華校區(qū)也比較小，孩子會非常非常累,。如果有老人的話,，盡可能早點接回去，讓孩子早一點休息,。適應(yīng)了后可以參加愛心晚托班,，和班主任說一下，填一張登記表,。晚托班在昭華校區(qū),，專門有老師從曹家堰接到昭華校區(qū)，有相應(yīng)的老師進(jìn)行管理,。一年級的小朋友沒有書面的回家作業(yè),，晚托班也是看看書。我自己的孩子,，現(xiàn)在讀五年級,，剛?cè)胍荒昙墪r,，一天放學(xué)回家后，吃好飯七點,，很累很累的,。小朋友不大適應(yīng)，剛開始比較累,，家里如果有老人來照顧,，盡可能接回家休息。晚托班從放學(xué)開始,，最晚到五點結(jié)束,。

一個月之后，我們周三會有一個興趣小組拓展日的活動,。我們是安排網(wǎng)上報名,，所有涉及的課程，有興趣的孩子對這方面的可以到網(wǎng)上進(jìn)行一個了解,，到時發(fā)通知給家長,。登錄江五小學(xué)網(wǎng)站，看一看,?？撮_設(shè)了哪些課程，感興趣的在規(guī)定時間進(jìn)行網(wǎng)上報名,。三點三十分是興趣拓展時間,，從三點三十到四點二十，這個不是設(shè)置在國際規(guī)定的課程之內(nèi)的,，可以不報名,。名額，滿額后可以選擇下學(xué)期一個報名的工作,。

學(xué)校有一個李德慶基金的獎勵制度,。參加市區(qū)各類各級比賽，如合唱隊,、參加健美隊等,，代表江五小隊參加區(qū)級市級的比賽，都會有李德慶基金的獎勵,。學(xué)科方面也有,，在學(xué)期結(jié)束的時候，設(shè)有語文數(shù)學(xué)英語單科優(yōu)秀雙科優(yōu)秀三科優(yōu)秀,，會得到不同金額的獎學(xué)金,。三科優(yōu)秀非常了不起，是我們學(xué)習(xí)學(xué)科方面最高的獎項，除了獎學(xué)金外,，校長會親自頒發(fā)一個證書,，這是我們學(xué)校的最高榮譽(yù)。每個學(xué)生以拿到這個證書為榮,。

二,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的具體方法和措施

有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好適應(yīng)小學(xué)生活,。正確學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，要先完成作業(yè)再玩耍。

一年級沒有書面作業(yè),，但有口頭作業(yè),。要大聲朗讀、聽錄音磁帶,、聽算練習(xí)。不提倡家長陪著作作業(yè),，家長一定要了解作業(yè)情況,。老師都會印一份各科回家作業(yè)的備忘錄。傳達(dá)信息,，每天有一張備記錄,，發(fā)放到孩子手里。應(yīng)該有哪些口頭作業(yè),，督促孩子自己完成,。在旁邊靜地看著。有分心的輕輕的指點提醒,。沒有必要完全陪著,。

從第一學(xué)期每天都有備忘錄發(fā)放下來。備忘錄上黑板,。上板的目的,，班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)各學(xué)科的作業(yè)量。比如今天數(shù)學(xué)作業(yè)有幾條,，語文作業(yè)有幾條,，英語有幾條。如果單科不多,，但綜合起來就比較多,，負(fù)擔(dān)就重的了。班主任有一個協(xié)調(diào)的能力,。會把每天要完成的作業(yè)寫在黑板上,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)三科都比較多的時候，會和各位老師聯(lián)系，哪些作業(yè)可以暫時緩一下,，并非明天一定要完成的,，這樣就減輕了孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。單元的練習(xí)不允許同一天有兩門學(xué)科的練習(xí),，班主任也會作一個協(xié)調(diào),。作業(yè)上黑板。

這個管理制度也延用了二十幾年,，我進(jìn)江五的時候就有了,，一直延續(xù)到現(xiàn)在。剛才講到一個備忘錄上黑板,，第二個學(xué)期后備忘錄不發(fā)放,。要求孩子自己記。記在腦子里,，哪些作業(yè)可以做,。如果記不全要抄寫一下，抄在自己的本子里,。有漏寫的情況,，不好好地認(rèn)真寫，放學(xué)的時間沒有抄全,，可個別要求班主任老師督促,，督促我的孩子每天下是否抄全，,。這是個別要求,。其實都要求自己記住每天回家的作業(yè)。

第二個,，學(xué)習(xí)工作不包辦,。要自己整理書包。根據(jù)課表帶好書,。帶好一些學(xué)習(xí)用品,。發(fā)揮孩子的主動性。自己的事情自己做,。收拾和整理好自己的書包,。家長做檢查。特別的東西會有通知,，注上一筆,。自己整理可能忘掉，家長要記住晚上要檢查一下,。如水彩筆忘了帶,，沒有必要再送到學(xué)校,，老師有備用的，一次兩次可以,，但是多次就有一些問題,。老師要批評一下小朋友，家長心不要疼,，也是通過這樣一個作法,，規(guī)范做好課前的準(zhǔn)備。自己整理書包,，教給他怎么整理,，哪一格放書，哪一格放本子,，書包要井井有條,，干干凈凈。剛開始一周兩周和小朋友一起整理,，慢慢放手,，讓學(xué)生自己看著書包理，看理的如何,，看是不是有東西拉下來,。慢慢有能力形成，自己理好書包,。

第三，放學(xué)后多和孩子交流,。問孩子你認(rèn)識了哪些新朋友啊,，能叫出名字嗎，上了什么課,，講了什么,，舉手發(fā)言了嗎，交到好朋友了嗎,。通過和孩子交流了解到學(xué)校的信息和情況,，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任聯(lián)系。

第三,，鼓勵孩子聽兒歌,，聽廣播，收看收聽新聞,。要讓孩子專心傾聽,。學(xué)校有紀(jì)律要求，訓(xùn)練孩子的自控力和能力,。坐得住,，聽仔細(xì),，表達(dá)清楚。靜心坐到二十分鐘完全可以,。要對孩子提一些問題,，看看是否真的看進(jìn)去了，是否真正懂了,。給孩子準(zhǔn)備些課外的閱讀書籍,，每天要有一定的閱讀量，培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習(xí)慣,。

第四,，保護(hù)眼睛。每個學(xué)生基本都會寫自己的名字,，但是我不敢保證每個學(xué)生的握筆姿勢是正確的,。如果握筆姿勢不正確，發(fā)生的嚴(yán)重后果是就是到了二三年級,，比較容易得近視,。握筆姿勢不對的話，到時其實頭是有斜的,，慢慢的就影響到視力,。但是這個握筆姿勢很難糾正。包括我的孩子,，目前也慢慢地在糾正,，但握筆姿勢還是不對，握的太低,。握的沒有規(guī)范的,，頭有點斜。老師會特別特別的指導(dǎo)握筆姿勢,，在家里家長一定要重視,。不是能夠?qū)懽志涂梢缘模制劣挚?，能夠保護(hù)好視力,。

第五，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。要帶好紙巾和手帕,。學(xué)校是綠色環(huán)保單位。用紙巾會造成資源浪費,。我孩子口袋里會裝一塊手絹,，從一年級到五年級，口袋里有手帕,。要準(zhǔn)備好水杯或水壺,，學(xué)校供應(yīng)溫水,，不會燙著孩子。自己也帶白開水,，天熱可帶上冷開水,。要避免帶各種各樣的飲料，尤其是碳酸飲料,。

第六,，父母教給學(xué)生一些必須的技能。包括穿脫衣服系鞋帶,，整理書包,，遇到困難尋求幫助。下課要先去上廁所,，再去玩,。先去上廁所，上好廁所,，進(jìn)班級,，把下堂課的物品準(zhǔn)備好，換好書,，再去玩,。有的小朋友只顧玩，忘記上廁所,。要教會孩子,，想上廁所一定要舉手告訴老師，老師不會批評孩子的,。剛進(jìn)來沒有習(xí)慣肯定要忘記的,，一定要教會孩子，要舉手要告訴老師,。老師會問你有什么問題，會讓你上廁所,。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不建議帶零食和玩具到學(xué)校來,。盡可能的不給孩子零花錢，懂得節(jié)約,。

明天九月二號有一個隆重的開學(xué)典禮,，對一年級各位家長開放。送好孩子,，可看孩子的開學(xué)典禮,。華陽校區(qū)在操場，八點十五分,。昭華校區(qū),，從曹家堰校區(qū)八點十分整好隊,，走到昭華校區(qū)，這邊八點三十分正式開始,。歡迎各位家長參加各位典禮,。

要培養(yǎng)孩子不說謊、愛勞動,，不做危險動作,，遵師守紀(jì)、愛護(hù)公物,。下了課后不要猛跑,，做一些文明的課間游戲。如果一旦發(fā)生傷害事故,，要相信班主任老師,，有能力處理好這樣的事情，班主任老師會妥善解決,。大家以心換心,，了解整個事情的發(fā)生情況，妥善解決相關(guān)的問題,。

三,、家校合作形成教育工作的合力

如何與教育孩子。父母是孩子最貼近的老師,，孩子第一任老師就是父母,。父母每一句話每一個舉動和每一個眼神都會給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母孝敬長輩與人為善有愛心,，孩子就會團(tuán)結(jié)同學(xué)人際和諧,，否則父母將會對孩子形成負(fù)面影響。父母要時時作榜樣與表率,，做楷模,。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知識忽略孩子品行教育,，否則會造成終身悔恨,。這樣的例子很多，要用好的人格來影響孩子,，實實在在做示范,。只有健全人格的人才是對國家對社會對家庭有用的人。既要有水份,，也要有土壤,。知識固然重要，健康的心理,、強(qiáng)健的身體也是非常重要的,。要創(chuàng)造條件,，培養(yǎng)孩子承受心理挫折的能力。

樹木成長不能沒水,，但過多也不行,。對孩子過多的愛溺愛也是一種十分愚昧的愛，也會毀了孩子,，對孩子的成長不利的,。由于溺愛造成的類似例子不可勝數(shù)。逐漸富裕起來的人,，再富也不能寵孩子,。這值得各位父母深思。要學(xué)校家長教育,，合力推動,。

家長委員會是一種自愿結(jié)合的群眾性組織。是全體家長的代表,，建立這樣組織的目的,，是更好地促進(jìn)家校配合，使學(xué)生健康地成長,，順利完成各種義務(wù),。家委會的主要職能是監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向，配合學(xué)校教育學(xué)生,，優(yōu)化社會家庭教育的環(huán)境,，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，熱心為班級和學(xué)校服務(wù),。家長委員會是自愿報名,，學(xué)校審批。

為家長提一些建議,。

第一,，入學(xué)的心理準(zhǔn)備。在家中為孩子建立一個相對比較安排的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造家庭中的學(xué)習(xí)氛圍,，消除孩子緊張的入學(xué)心理。新生入學(xué)教育時在教室里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，和一個男孩子聊聊，問開心嗎,，開心的,。但好象有點坐立不定，有點緊張,。問為什么緊張,，說緊張的昨天晚上都很緊張,。沒有必要那么緊張。要多鼓勵孩子,，能行的,，一定能學(xué)的很好的，會很好的,。最近可能有家長親戚見面了會說,，這下好了，儂苦了要收骨頭了,。每個家里或多或少最講過,。沒有必要嚇孩子,。讀書是非常開心的事情,。每位老師都會愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的。沒有必要嚇孩子,。要多鼓勵孩子,。尤其是不適應(yīng)的時候,，一定要多鼓勵。讓孩子對做任何事情充滿信心,。

第二,，學(xué)習(xí)生活工具的準(zhǔn)備。書包自備,。六角形鉛筆hb,。避免使用活動鉛。木頭鉛筆8支,。墊板三塊,。高級繪圖的直尺橡皮。書包上面的花紋盡量簡單,，不要太多,。小朋友容易分心。木頭鉛筆,，包括墊板,，最好是用紙質(zhì)膠帶，寫好孩子的名字,。非常多的情況是,，一天下來到老師手里，一大捆鉛筆,，鉛筆不做記號,，不知是誰的，沒有一個小朋友承認(rèn)的。做好記號,，能夠看到及時歸還給孩子的,。孩子可能擔(dān)心沒有管理好學(xué)習(xí)用具而不去認(rèn)領(lǐng)，其實不必的,，不需要擔(dān)心,。相應(yīng)的東西貼上孩子的姓名標(biāo)簽。,，可簡單一點紙質(zhì)的膠帶在鉛筆墊板上,。

第三，給孩子準(zhǔn)備一個湯碗,。每天有盒飯,。給他準(zhǔn)備一個軟的餐墊，怕油膩,。餐墊小的毛巾就可以了,。碗要碗口大，深一點,，最好有兩個柄,，至少一個柄，拿得住,。不繡鋼的比較湯,，怕燙著孩子。走廊比較小,，要拿穩(wěn),，慢慢走，不能碰到小孩子,。食學(xué)燒好湯,，會把保溫湯蓋子開好，先涼起來,。選擇里面不繡鋼外面塑料的餐具避免燙傷,。當(dāng)時我孩子讀書時我在淘寶上淘大口碗，里面不繡鋼外面塑料,，兩個柄,，質(zhì)量也很好，從一年級一直用到五年級,。為孩子準(zhǔn)備一塊小毛巾,，吃好一擦，放到袋子里,，洗起來也非常方便,。為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾交替。

要為孩子準(zhǔn)備一個復(fù)讀機(jī)或錄音機(jī)。聽磁帶,。

第四，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和求知欲,。興趣是孩子最好的老師,，不明白的時候總問為什么。要鼓勵孩子多問,。對孩子的問題要進(jìn)行耐心細(xì)致的解答,。把學(xué)校中遇到的一些問題大膽地說出來。比如家長在工作中或單位里很忙遇到煩心事,，孩子問的時候可能不耐煩,，但不能不耐煩，要認(rèn)真回答孩子的問題,。其實每個家長要反省一下,，要保護(hù)好孩子的這樣的一份興趣。鼓勵孩子多說,，鼓勵孩子善于表達(dá)自己的看法和觀點,。要注意孩子的反應(yīng)，孩子聽到看到什么會提出他們的看法,，要加倍呵護(hù)耐心聽他們講鼓勵他們表達(dá)他們的觀點和看法,，不斷提高孩子的表達(dá)能力。中午的小靈通與孩子交流,，也是提高孩子的表達(dá)能力,。

要鼓勵孩子主動和其他人溝通。遇到困難一定要學(xué)會求助他人,。要抽一點時間,，和孩子交流學(xué)習(xí)的生活，及時發(fā)現(xiàn)問題,。如果解決不了,，可以和老師多幫助解決。六節(jié)課,，每節(jié)三十五分鐘,，要慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)。

上廁所的問題舉一個例子,。有這樣的一堂課 語文課,。老師在上課，聞到了一股臭味,，一個小朋友大便在身上了,。老師邊上課邊巡視，是一個小女孩身上的。老師寫了個紙條交給了小女孩,，對這個小女孩,，你能幫老師一個忙嗎。其他的小朋友好奇地回過頭來看,，這個小朋友能做老師的小幫手真了不起,。老師讓小女孩交給辦公室的某某老師，紙條上寫到“大便可能拉在身上了,，請你幫她清理一下”,。小女孩不認(rèn)識字，拿到紙條到辦公室,，找到了應(yīng)找到的老師,，老師幫她全部處理干凈。教室照常上課,。小朋友的心理沒有受到任何影響,，小朋友的自尊心沒有受到傷害。我相信各位家長聽到我這個故事后,，會非常放心地把孩子交給我們的老師,。老師象大媽媽一樣，關(guān)心呵護(hù)孩子,，保護(hù)孩子的自尊心,，各種事情都能處理好。老師幫孩子換好干凈的衣褲,，一年級的老師都有備用的衣褲,，幫孩子換上。再和家長聯(lián)系,，告訴家長今天孩子發(fā)生了這樣的事情,，不要指責(zé)孩子，以后遇到這樣的情況要及時告訴老師上廁所,，并把換的衣服洗干凈帶回來,。

講一講，家長,，該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績,。家長可能對這個最關(guān)心。有的學(xué)習(xí)比較松懈,，不是太理想,，對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是非常錯誤的,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有一個過程,，小學(xué)生更是如此,。家長從哪里入手，提高學(xué)習(xí)成績?

第一,，關(guān)注作業(yè),。規(guī)定孩子放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查,?？陬^作業(yè)，包括英語語文,，預(yù)復(fù)習(xí)，包括錄音,。這些作業(yè)絕對不能馬馬虎虎,，要認(rèn)真完成。

第二,，關(guān)注態(tài)度,。學(xué)習(xí)要細(xì)心認(rèn)真，書寫工整準(zhǔn)確清潔,，不能虎頭蛇尾,，不能龍飛鳳舞。一定要書寫工整,。我孩子剛?cè)雽W(xué)時,，班主任和我講，孩子做練習(xí)如果字不認(rèn)真的話就是差的,，只有字認(rèn)真卷面看上去干凈干凈端正,，成績才能提高一步才能上來。我對孩子班主任的話將信將疑,，字稍馬虎一點,，難道成績就不夠理想嗎。但通過對他的練習(xí)卷非常認(rèn)真的去看,，確實如此,。如果做練習(xí)卷的時候心靜下來，字必定工整,，做的練習(xí)卷的質(zhì)量必定高,。我對此深信不疑，把自己走過的這一段路告訴大家,。如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績就從字開始,，對孩子的每一張練習(xí)每一張書寫的字要有規(guī)范和要求，必須要做到,。書面作業(yè)回家是沒有的,，回到家后看一下孩子的書包,，會有練習(xí)卷和練習(xí)本。學(xué)拼音的時候,，不會有書寫的內(nèi)容,，以后慢慢會有。從字開始,，關(guān)注字開始,，非常要緊的。

第三,，關(guān)注技能,。做作業(yè)要準(zhǔn)中求快?？陬^表達(dá),、手工操作等務(wù)必要熟練。

第四,，關(guān)注能力,。包括注意力、觀察力,、思維力,。注意力非常重要。注意力比較差,。不能記住每句話會比較累,。要慢慢培養(yǎng)。靜心看二十分鐘書,，靜心看二十分鐘故事,。二十分鐘時間?？赡軇?cè)雽W(xué)的時候有個過程,。要有一定強(qiáng)制性。要有具體要求,，具體督促,，具體檢查。不能要求一堆,，不認(rèn)真落實,。不能讓孩子鉆空子。有了具體要求,，再認(rèn)真檢查,。讓孩子感覺到嚴(yán)肅性，認(rèn)真總結(jié)落實,。不斷去督促,，自然而然形成一種習(xí)慣,。好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于提高學(xué)習(xí)成績是非常有好處的,。一二年級特別關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。知識是不難的,，要在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有強(qiáng)制性,。

對家長的要求。家長要配合,，每天早晨準(zhǔn)時把孩子送到校門口,，讓孩子背好書包高高興興進(jìn)校園，沒有特別事情家長不要進(jìn)去,。沒有特殊情況,，班主任老師不接待家長。四節(jié)體育課和體育活動課在內(nèi),，放在中午讓孩子活動。那么家長為孩子準(zhǔn)備服裝的時候,，要寬松透氣適合運動,。每天有運動會，要配備好運動鞋,，利于運動,。準(zhǔn)備一個小毛巾。沒有空調(diào),，擦汗,。

下午接孩子可以進(jìn)校園，但不要堵校門口,，不要來的太早,。周一四五是二點三十五分，周三四是三點十九分,。不要太早,，早到五六分鐘可以。不下課不開校門,。憑入校證進(jìn)來,，入校證老師和保安都會看的。如果沒有帶證,，先站邊上,，等大部分學(xué)生走了，等老師和學(xué)生出來,，再帶走學(xué)生,。

家長一定要穿著得體,。不睡衣，不拖鞋,。禁煙,。老師中午不和家長聯(lián)系。下午放學(xué)后可以聯(lián)系,。

最后,，感謝各位家長今天選擇了江五。我很想說,，你們的選擇是明智的,，你們的孩子是幸運的。老師將加倍努力,，榮耀讓我們一起創(chuàng)造,，我們有理由相信江五明天會更美好!