人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇一

三年其實(shí)很短,；三年，我們長(zhǎng)大了,。我們有一個(gè)出發(fā)的天堂,，從那里我們可以手牽手走到山上；我們有家的味道,，在這里我們逐漸明白什么是團(tuán)結(jié),；我們一直堅(jiān)持到最后，正因?yàn)槿绱?，我們才努力微笑著走到最后?/p>

感謝所有愛(ài)我們的人,。我們會(huì)珍惜所有的感情，把每一份期待握在手中,。我們永遠(yuǎn)是10年級(jí)12班的孩子,，永遠(yuǎn)微笑著前行

高中三年，1000個(gè)日日夜夜的辛苦和辛苦都固定在那里,。理想與信念交融的地方,，夢(mèng)想與情感交匯的地方。不僅僅是三年,，是關(guān)于人生,，未來(lái)，選擇,，應(yīng)對(duì),，勇氣，生命,，靈魂,。回首往事，物換星移,，我們即將離開(kāi)母校,，踏入更廣闊的世界。我們?cè)谀叵蚶蠋熀屯楸磉_(dá)我們深深的祝福,。我們?cè)敢庥靡痪湫≡?shī)來(lái)表達(dá)我們的深情：山清水秀,，三年。我們必須珍惜為國(guó)家服務(wù)的雄心,，不要忘記春風(fēng)和雨,！

匆匆三年，我們經(jīng)歷了悲傷,，快樂(lè),，失敗，成功,。伍爾夫笑著說(shuō)：讓我們記住一起走過(guò)的歲月,，記住愛(ài)情，記住時(shí)間,。不僅僅是三年,，還有應(yīng)對(duì)，勇氣,，未來(lái),，選擇，人生,。

三年來(lái),，我們追逐夢(mèng)想，用汗水澆灌期望,。三年來(lái),，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不忘低谷中遙遠(yuǎn)的光明,；在過(guò)去的三年里,，我們獲得了幸福,，讓感恩的心虔誠(chéng)地綻放,。在無(wú)知中勇敢，在勇敢中自信,，在自信中堅(jiān)強(qiáng),，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年了,，它成了我心中最溫暖最堅(jiān)定的存在,。我們即將奔向未來(lái)和遠(yuǎn)方。讓我們彼此說(shuō)：保重，在遠(yuǎn)方的路上,。

三年高中,，我們聚集了12個(gè)班；六月天熱,，我們面臨高考,。從播種，等待開(kāi)花結(jié)果,；在不斷的努力中,，我期待著不斷豐富經(jīng)驗(yàn)的`生活?；厥走^(guò)去,，我們用勤奮鑄就夢(mèng)想；面對(duì)現(xiàn)在,，我們堅(jiān)韌地?fù)肀С晒?；展望未?lái)，我們用理想鋪路,！鮑劍鋒被磨礪過(guò),，梅花來(lái)自苦寒，道路坎坷,。我們微笑著走過(guò),；未來(lái)是無(wú)限的，我們要展翅,！看看那10棵挺拔的松樹(shù)和36朵鏗鏘的玫瑰,，面朝太陽(yáng)，迎接自己的春天,！經(jīng)過(guò)多年的錘煉,，小鷹最終會(huì)翱翔在廣闊的藍(lán)天上；經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,，我們終于擺脫了青春,，變得自信和成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí),，給了我們智慧和力量,；三年的成長(zhǎng)歷程給了我們深厚的師生友誼，與同學(xué)真誠(chéng)的友誼,，我們?cè)敢庥们啻汉突盍τ游磥?lái)的挑戰(zhàn),。相信我們！

三年寒窗,，讀圣賢,，看天下,，只是同學(xué)風(fēng)流；

四季候雨,，少年英雄,，嫁給國(guó)家志愿者金蘭義。

在人生的道路上,，我們無(wú)畏而努力,，攜手共進(jìn)，一路高歌,。多少次在跑道上馳騁,，在田徑賽場(chǎng)上揮汗如雨，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上歡呼雀躍,，見(jiàn)證了年輕一代的興奮和驕傲,；多少天晨光閱讀，上課專(zhuān)心,，把頭埋在書(shū)桌前,，記錄學(xué)習(xí)的艱辛和奮斗；多少閃亮的獎(jiǎng)項(xiàng),，多少獵取的紅旗,，多少改進(jìn)和突破，宣告了12班的榮耀和夢(mèng)想,。你聽(tīng)到我們爽朗的笑聲了嗎,？你看到我們堅(jiān)定的眼神了嗎？

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇二

老師們,、同學(xué)們,、家長(zhǎng)同志們：

你們好!

首先，我要向所有的同學(xué)們表示祝賀,，祝賀你們高中畢業(yè)了!還要向所有的老師們表示祝賀,，祝賀你們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!更要向所有的家長(zhǎng)表示祝賀，祝賀你們的孩子長(zhǎng)大成人了!

孩子們,，作為你們的老師或者說(shuō)是校長(zhǎng),，能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學(xué)是黨的事業(yè)使然，也許是緣分使然或注定,，無(wú)論何故,，我都異常珍惜!

如果說(shuō)一個(gè)與你們相處僅兩個(gè)多月的老師，想談?wù)劥蠹医o我留下的深刻印象,，雖不是特別多,，我想也并不困難,，但與剛才老師們及同學(xué)們所憶起的過(guò)往相比,，肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創(chuàng)，我參與定稿的對(duì)聯(lián)：

行香樟路,，走惠風(fēng)軒,，三年光陰轉(zhuǎn)瞬過(guò)，恰奏響青春天籟;

立鴻鵠志,，修濟(jì)世才,，一世歲月朝夕爭(zhēng)，必鑄就人生輝煌,。

上聯(lián)主要是對(duì)大家三年高中生活的記述,，下聯(lián)滿(mǎn)含著老師對(duì)大家未來(lái)人生的期許，該聯(lián)對(duì)仗工整,，意思完整,。

鑒于上述原因，“校長(zhǎng)致辭”作為畢業(yè)典禮的“保留節(jié)目”,，我就只能選擇比較宏觀的人生話題來(lái)講更好些,，所以，我擬定交流的話題是《人生必須認(rèn)識(shí)和面對(duì)的三種關(guān)系》((在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)講話時(shí)初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》,，經(jīng)斟酌覺(jué)得現(xiàn)在的題目更好些)企望對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助,。

要回答有關(guān)人生的問(wèn)題，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念,。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中批判費(fèi)爾巴哈對(duì)于人的本質(zhì)的錯(cuò)誤理解時(shí)指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和,?！蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)大家耳熟能詳?shù)臄?shù)學(xué)中有關(guān)“圓”的定義進(jìn)行類(lèi)比，來(lái)理解馬克思的這句話,。圓就是“平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)集合”,。這既是對(duì)單個(gè)圓進(jìn)行抽象的產(chǎn)物，也是一切圓所共有的屬性,。而人則不能進(jìn)行如此的抽象,，因?yàn)槿瞬荒苊撾x其他社會(huì)關(guān)系而獨(dú)立存在。那么,，人是怎樣的一些社會(huì)關(guān)系的總和呢?一般學(xué)者都認(rèn)為,，人的一生必須面對(duì)的社會(huì)關(guān)系就是“三大關(guān)系”，即人與自然的關(guān)系,、人與他人的關(guān)系,、人與自我的關(guān)系。

人與自然的關(guān)系,，從大處說(shuō)就是要尊重自然本身及自然規(guī)律,，按自然規(guī)律辦事,，尊重自然的豐富性與多樣性，熱愛(ài)自然所賦予我們的一切,。人與自然的關(guān)系,，從小處說(shuō)還可以窄化為人與器物的關(guān)系或者說(shuō)就是人與物的關(guān)系，例如,，人類(lèi)即將面臨的與機(jī)器人或者說(shuō)“類(lèi)人類(lèi)”的關(guān)系等等,。恩格斯指出的：“人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的?！闭f(shuō)到底,，人亦是自然的一部分，因此,，凡是“人”就擺脫不了認(rèn)識(shí)和面對(duì)與自然的關(guān)系,。

人與他人的關(guān)系，是自己最重要的環(huán)境,，沒(méi)有與他人的和諧相處,，不僅沒(méi)有事業(yè)的成功，而且根本就不可能有幸?？裳?。因?yàn)椋總€(gè)人都在與一定的由他人組成的環(huán)境和氛圍中生活,，同時(shí),，每個(gè)人又都是他人的環(huán)境，亦如卞之琳的名詩(shī)《斷章》中所描述的一樣：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng),?！泵總€(gè)人都是環(huán)境或者說(shuō)社會(huì)的.一部分，所以,，人與環(huán)境的關(guān)系也必須要協(xié)調(diào)好,。

人與自我的關(guān)系是這三個(gè)關(guān)系中最重要的關(guān)系。人的一切言論與行為都是基于自己內(nèi)心深刻的認(rèn)同,，換一句話說(shuō)人的一切言行都是自己先與自我進(jìn)行對(duì)話后,，再講出來(lái)或采取行動(dòng)的。所以,，把握好自己主觀世界或者說(shuō)心靈是人一生極其重要的課題,，也是人與自我關(guān)系的核心所在。

同學(xué)們,，如果你不斷認(rèn)識(shí),，敢于面對(duì)上述任何一個(gè)方面的問(wèn)題，并做深入地思考與研究,，你就可能會(huì)成為科學(xué)家,、心理學(xué)家,、社會(huì)學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家,、哲學(xué)家,，甚至是諾貝爾獎(jiǎng)得主,。有同學(xué)會(huì)質(zhì)疑,，你說(shuō)的是要作深入地思考與研究，然后成為各個(gè)方面的專(zhuān)家,，甚至是頂級(jí)的專(zhuān)家,，我不愿意，我只想作一個(gè)平凡的人,，或者說(shuō)作一個(gè)獨(dú)善其身的人,，抑或說(shuō)不是一個(gè)兼濟(jì)天下的人，老師你說(shuō)說(shuō),，我該認(rèn)識(shí),、面對(duì)和思考哪一個(gè)方面的問(wèn)題?我告訴你：你必須全部面對(duì)和思考，且融會(huì)貫通,，才能夠平凡而平靜,，至獨(dú)善其身。

孩子們,，你們高中畢業(yè)了,，我要以學(xué)校的名義，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)做一名對(duì)自己,、對(duì)家庭,、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的堂堂正正的人!做一個(gè)幸福生活的社會(huì)人!

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇三

老師們,、同學(xué)們：

今天，我們隆重集會(huì),，舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮,。三年前，各位同學(xué)懷揣夢(mèng)想和希望,，相約田稻,，開(kāi)始一段人生美好而又難忘的旅程。時(shí)光流逝,，日月如梭,。今天，同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè),，順利參加了一年一度的高考,，將步入高等學(xué)校繼續(xù)深造,。在此，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,，向老師們致以崇高的敬禮,。

三年里，同學(xué)們挑燈夜讀,，度嚴(yán)寒,，過(guò)酷暑，夜以繼日,，備受艱辛,。三年里，老師們見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，為你們的明理知書(shū)而欣慰,，為你們的智慧聰穎而驕傲。三年里,，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與變化,，參與了學(xué)校百年華誕的慶典。過(guò)去,，你們是學(xué)校的希望,；今天，你們是學(xué)校的未來(lái),；未來(lái),，你們必定是學(xué)校的驕傲。同學(xué)們,，畢業(yè)了,，我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有矯揉的豪情,。昨天,，我有幸參加了我們學(xué)校首任校長(zhǎng)朱劍凡先生誕生130周年紀(jì)念座談會(huì)，了解了先生的`生平事跡,，重溫了他的教育理想,，認(rèn)識(shí)了他的偉大人格。當(dāng)年他東渡日本,，學(xué)成回歸,，毀家興學(xué)，就是看到：女子沉淪黑暗,，非教育無(wú)以拔高明,，立志教育救國(guó)。他為我們奠定了“志誠(chéng)仁愛(ài)”的校訓(xùn)，確立了“教學(xué)要與社會(huì)生活相結(jié)合,，為社會(huì)改革和建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方針,，并身體力行，當(dāng)校長(zhǎng)還兼四,、五門(mén)課程,。從老校長(zhǎng)的身上，我們可以吸取諸多的精神營(yíng)養(yǎng)：

一要志存高遠(yuǎn),，不懈奮斗,。明天，你們就正式步入一個(gè)更加廣闊的社會(huì),，進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校深造,，不斷充實(shí)自己的知識(shí),，豐富人生的閱歷,，要做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,。有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志,，我想大家一定是個(gè)立長(zhǎng)志的人,。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑩?dān)當(dāng)起對(duì)自己,，對(duì)家庭,，對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。我期盼在座的各位,，今后無(wú)論你們走到哪里,，都應(yīng)做到：提升自己，尊重他人,，奉獻(xiàn)社會(huì),，追求正義。

二要胸懷寬闊,，學(xué)會(huì)包容,。海納百川，有容乃大,；石立千仞,，無(wú)欲則剛。冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左,，情在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花,，將人生的長(zhǎng)途,，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的行人,，踏著荊棘而不覺(jué)得痛苦,，有淚可灑但不覺(jué)悲涼?！辈灰?jì)較昔日生活中的點(diǎn)滴不愉快,，要珍惜三年間的同學(xué)情，師生愛(ài),。要學(xué)會(huì)感恩,，銘記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),。要樂(lè)于助人,，贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),，自己也收獲了幸福和快樂(lè)。同學(xué)們,，你們大膽的往前走吧,，那里有要你幫助的人，也有幫助你的人在等候,。

三要充滿(mǎn)自信,，樂(lè)觀豁達(dá)。今天的畢業(yè),，并不是勝利的終點(diǎn),，也不是學(xué)業(yè)的結(jié)束，而是一個(gè)新征程的開(kāi)始,。在你們向上奮飛的過(guò)程中,，會(huì)遇到狂風(fēng)和暴雨，饑餓與寒冷,，甚至質(zhì)疑與嘲諷,，即使在一種平靜、溫馨的生活里,，也可能會(huì)遭遇突如其來(lái)的不幸與挫折,，我相信同學(xué)們的翅膀是硬的，能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打,；我更堅(jiān)信,，同學(xué)們的意志是頑強(qiáng)的，能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學(xué)們?cè)谕舐娜松飞?，?yáng)光普照,，笑口常開(kāi)。

同學(xué)們,，大家畢業(yè)了,，母校只是你們?nèi)松飞系囊蛔A站。昨天你們?cè)谶@里短暫的停留,，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，備齊糧草，整理行裝,。今天,，你們又從這里起程，去實(shí)現(xiàn)自己絢麗的人生夢(mèng)想,，譜寫(xiě)偉大的人生樂(lè)章,。

我羨慕你們年輕，羨慕你們風(fēng)華正茂,，祝福你們不斷成熟,，不斷進(jìn)取,，祈盼你們?yōu)槟感?zhēng)光,！

謝謝大家！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，自豪的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！此刻,，我榮幸地代表教過(guò)20xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué),，順利畢業(yè),。

前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20xx屆的學(xué)生回母校,，我就問(wèn)他們：你們畢業(yè)多年后,，你們有什么“中上印象”對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說(shuō)老師,，最想講的東西,，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說(shuō)我懂的,，那么你們就講點(diǎn)能講的,，給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說(shuō)：有一次我在洗頭，室友回來(lái)說(shuō),，你英文默寫(xiě)fail了,，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門(mén)樓,，滴滴答答的緊張心情,，她至今難忘……誠(chéng)然這一細(xì)節(jié)微不足道，不過(guò)回想這三年來(lái),，這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,，從無(wú)數(shù)次奔飯到周爽，從每天早上翻身起床,，跑步到操場(chǎng),，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的.排練……更不用說(shuō)高三一年的高強(qiáng)度，個(gè)人成績(jī)的起伏,，高招情況的反復(fù),，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了,。我回想自己高考后的第一天,，空氣變得輕盈，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷?！^“生命中不能承受之輕”,。徹底的放空，不由得想想：接下來(lái),，要到哪里去,？

而作為老師，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問(wèn)的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你,。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,，如何論證，以后遇到難題該選a還是b,，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了,。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場(chǎng),。以后的路,，老師相信你。因?yàn)槔蠋?，看到了在這中上的三年,，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平,，變得沒(méi)生氣,。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語(yǔ)中說(shuō)過(guò)一個(gè)詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,，都不會(huì)白費(fèi)。今天這句話送給你們,，也是適用的,。

這三年來(lái)，“龍門(mén)學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在,，它籠罩著你,，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心,。如果你的下一站高手如林,，群星璀璨，那么倒也無(wú)須擔(dān)心,，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地,。只是無(wú)論如何，從今以后,，都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,，不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來(lái)的標(biāo)桿——那是很可笑的,。也許你的下一站,，“怪咖”云集，“奇葩”盛放,，還是要放下身段,，打開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)光,。

此刻臺(tái)下的目光,，都充滿(mǎn)著興奮，又夾雜著倦意,，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份青年人的銳利,。老師相信這樣的目光,，一定可以把握明天的方向。明天,，明天究竟是怎樣的,？

這個(gè)問(wèn)題，老師要留給你們了,。試想五十年后,，二百周年校慶之際，在座的同學(xué),，定會(huì)有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì)是誰(shuí)呢,？也許是今天的學(xué)霸,，也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你,。我希望到時(shí)聽(tīng)聽(tīng)你們告訴我關(guān)于你明天的故事,。到時(shí)我們?cè)僖黄鹂纯矗?jīng)過(guò)歲月的洗禮,，龍門(mén)精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng),，珊珊可愛(ài)。

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今天,，我們站在人生的路口,，眺望那一片夢(mèng)想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花,。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到,，這畢業(yè)的時(shí)刻。在xx的一千零一夜不禁在心底被翻動(dòng)……

三年前的九月,，我們捧著夢(mèng)想,，捧著希冀，捧著青春,，選擇了在這里播種,，我們的高中人生。

汗水曾滋潤(rùn)著,，把時(shí)光醞釀成拼搏,。不能忘記教室里孜孜不倦、樂(lè)此不疲地求學(xué),。曾經(jīng)想放棄,，因?yàn)楹芸啵驗(yàn)楹芾?；曾?jīng)想逃避,，因?yàn)楹芑倚模驗(yàn)楹軉蕷?。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹(shù),，我們明白了，在xx,，拼搏是人生的路,。

淚水曾滋潤(rùn)著，把歲月醞釀成感動(dòng),。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊,，不能忘記那用快樂(lè)悲傷凝煉成的友情,，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來(lái)的撫慰。說(shuō)我們是幸運(yùn)的一屆,，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上,，那是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲覀冏麂伮肥?。三年?lái),，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你們說(shuō)的一句：謝謝您,！

有人說(shuō)：人的一生分為三天,，昨天,、今天和明天,，昨天的回憶交給xx保管,，今天的機(jī)會(huì)交給我們把握,，明天的希望還在時(shí)間的彼岸,，只是我相信,，有一天當(dāng)我們?cè)诤Ｍ鈺r(shí)定會(huì)期盼一份《xx》；當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開(kāi)那塵封的老照片,?！?/p>

還未離開(kāi)就已眷戀，這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng),，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景,，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開(kāi)了,，我們只能像高飛的雁群,，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣,，毅力與自信作筆,，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,，書(shū)寫(xiě)出鋪天蓋地的大字：成功,！我們只能用自己的沖剌，來(lái)回報(bào)母校的栽培,，那是我們對(duì)母校的承諾,，對(duì)自己的承諾！xx年六月的鳳凰花,，是為我們而綻放！

曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：三年來(lái)還未能走遍xx的角落,。我卻說(shuō)：xx是永遠(yuǎn)走不完的校園,，盡管我們將要離開(kāi)，但xx在凝望我們的同時(shí)將會(huì)發(fā)展下去,。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行,，與世界同行,，與時(shí)代同行！

一座xx是一段回憶,，一座豐碑,，一部史詩(shī)。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào),，為xx添上最光輝的一筆,！

謝謝大家！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我非常榮幸地作為家長(zhǎng)代表參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng)向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝,。

錦中：人才輩出，不愧是莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地和殿堂,，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀殄\中學(xué)子而感到自豪?？喙?、苦教,、苦學(xué)是錦中的優(yōu)良傳統(tǒng),；敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)是錦中教師的優(yōu)秀美德。三年中，我們看到了錦中不斷探索,、改革,、創(chuàng)新,，大成之后,，二度創(chuàng)業(yè),，再度輝煌，走在旗縣一中前列,。《田園》讓我了解錦中的辦學(xué),、教學(xué)理念,，教師、學(xué)生風(fēng)采,；書(shū)香校園,，讓孩子們走進(jìn)經(jīng)典、腹有詩(shī)書(shū),。在錦中既開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，又豐富了閱歷,，陶冶了情操,。孩子們：當(dāng)看到你們?cè)谛燎趫@丁的培育和澆灌下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們感到十分欣慰,，無(wú)悔于當(dāng)初的選擇,。

父母生育了孩子，老師教育了孩子,。高中是人生征途的關(guān)鍵期，是老師們用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴地潤(rùn)育,，澆灌著我們的孩子,。三年來(lái),，是你們誨人不倦，苦口婆心地教育引導(dǎo),，為他們創(chuàng)造了寬松,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,；三年來(lái),，是你們發(fā)揚(yáng)蠟燭精神，燃燒自己,，照亮別人,，把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子。為了學(xué)生,，你們廢寢忘食,，放棄了自己的業(yè)余生活；為了學(xué)生,，你們嘔心瀝血,，不斷提升自己的教學(xué)技能；為了學(xué)生,，你們用百般的耐心,、辛勤的.汗水，精心呵護(hù)著一棵棵正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗,。忘不了，平時(shí)校信通你們的聯(lián)絡(luò)囑咐,；忘不了,，家長(zhǎng)會(huì)你們的透徹分析,；忘不了,，你們?nèi)耆缫蝗盏厣钜古惆椤：⒆觽內(nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就,，都凝聚著老師們的心血。

錦中：重視的不僅是知識(shí)的授予,，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì),、人格和氣質(zhì)的培育，錦中的辦學(xué)理念,、治學(xué)態(tài)度,、教學(xué)水準(zhǔn)，滿(mǎn)園的碩果,，已經(jīng)深得學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的高度贊同。

借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)生家長(zhǎng)向引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)們和辛勤付出的老師們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x,。領(lǐng)導(dǎo)、老師,，你們辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你們！

同學(xué)們,，你們能在錦中這樣一流的學(xué)府度過(guò)高中階段,，是你們的榮幸。三年前,，當(dāng)你們踏進(jìn)錦中的時(shí)候,，還是稚氣未脫的少年，如今經(jīng)過(guò)錦中這塊沃土的栽培,，經(jīng)過(guò)錦中園丁的精心護(hù)理,，你們一個(gè)個(gè)都成為有理想,、有志氣的青年。同學(xué)們,，生命不打草稿,，人生沒(méi)有彩排。再過(guò)兩天,，你們就要面臨高考,，這無(wú)疑是你們?nèi)松凶钪匾囊徊剑磺Ф鄠€(gè)日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn),，十多年求學(xué)的心酸,，都將在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上得到回報(bào)。

我們始終堅(jiān)信,，有志者事竟成,！你們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托,，父母的期望,，承載必勝的信念和母校的榮光；我們始終堅(jiān)信,，雖然你們不能改變自己的出身,，但你們可以改變自己的命運(yùn)！你們正“青春年少,，風(fēng)華正茂”，你們敢“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”,，永不低頭，越戰(zhàn)越勇,！

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛，羽翼豐滿(mǎn)的你們即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天,，要不了多久,，你們就是社會(huì)的中堅(jiān)和國(guó)家的棟梁?？墒?，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高,、本領(lǐng)有多棒,，都不應(yīng)該忘記是錦中給你播下了成功的種子，是錦中給你插上了起飛的翅膀,。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,，你們要不斷用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,，勇往直前。少年自有少年狂,，涉昆侖,，笑呂梁。十多年寒窗磨利劍,，六月考場(chǎng)試鋒芒,！

最后，祝：同學(xué)們蟾宮折桂,，20xx金榜題名,，在新的征程上譜寫(xiě)更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，回報(bào)母校,，回報(bào)恩師,，回報(bào)父母。

祝：領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，幸福安康,。

祝：錦中的教育事業(yè)，絢麗多姿,，蒸蒸日上,。

謝謝大家！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表

20xx屆畢業(yè)班的班主任,，向在座的所有高三同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們?cè)隈R中度過(guò)了三年奮斗的時(shí)光,，祝賀你們即將以?xún)?yōu)異的成績(jī)步入人生新的殿堂,。

在這心潮澎湃的畢業(yè)時(shí)刻，我們有很多感激要表達(dá)：

第一,，我們要感謝學(xué)校,，感謝王校長(zhǎng)，感謝學(xué)校的其他部門(mén),。感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一個(gè)成長(zhǎng)成熟的平臺(tái)。感謝王校長(zhǎng)和其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),，是他們政策上對(duì)高三的傾斜,，人力和物力上對(duì)高三的支持，我們才有了堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們才能心無(wú)旁騖,，決戰(zhàn)高考,。是他們心系高三，想方設(shè)法給我們請(qǐng)名師,、教授,，開(kāi)講座，對(duì)我們進(jìn)行學(xué)業(yè)和心理的輔導(dǎo),，我們才有百倍信心,，笑迎高考。感謝年級(jí)韓校長(zhǎng),、王主任,、劉主任等，正是他們的辛苦付出和早,、中,、晚的艱苦堅(jiān)守，我們高三才能在緊張有序中扎實(shí)前行,。正是他們的保駕護(hù)航,，你們----我們的高三學(xué)子們才能在今天充滿(mǎn)豪情地高呼：高考，我來(lái)了,！

第二,， 我們要感謝我們各班的任課老師們，感謝他們課前的精心備課,，認(rèn)真研究每一道習(xí)題,，窮盡其解法，找尋最合適,、最易被同學(xué)們理解的方法去講授,；感謝他們?cè)谡n堂上充滿(mǎn)激情聲嘶力竭地吶喊；感謝他們埋頭專(zhuān)注于一份份習(xí)題,，一份份試卷的精心批改；感謝他們充滿(mǎn)愛(ài)心地與同學(xué)們交流和耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。正是他們心血的付出,，我們班主任的工作才能一帆風(fēng)順；正是他們的心血付出,，你們----我們的高三學(xué)子們才能在今天無(wú)畏無(wú)懼地高呼：高考,，舍我其誰(shuí)！

最后,， 我們要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,。

三年來(lái)，我們朝夕相處,，馬中的每一位班主任不是你們的父母卻勝似父母,，不是你們的兄長(zhǎng)卻勝似兄長(zhǎng),。在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段不解之緣,，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀,。

三年來(lái)，你們叛逆過(guò),，我們教育過(guò),；你們失敗過(guò)，我們傷心過(guò),；你們成功過(guò),，我們喜悅過(guò)。

三年來(lái),，也許,，

同學(xué)們?cè)?jīng)誤解你，但請(qǐng)相逢一笑,，

記住情誼,；

也許，

老師曾經(jīng)錯(cuò)怪你,，但請(qǐng)忘記難過(guò),，

記住美好；

也許,，

班主任曾經(jīng)過(guò)分你,，但請(qǐng)拋棄怨恨，

記住愛(ài)心,；

我們希望所有的同學(xué)都帶著美好的記憶,，

走向未來(lái)！

明天,，我們就要高考了,。高考，它需要一份如水的心境,，如山的`意志,，如火的熱情！它需要絕不退縮,，絕不畏懼,，絕不言敗,！我們希望同學(xué)們都能有一份如水的心境,，如山的意志，如火的熱情！抬起你自信的頭,，提一口丹田氣,，劃然長(zhǎng)嘯“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”,。同時(shí)我們希望同學(xué)們?cè)诳荚囍幸邆?/p>

足夠的耐心,，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心,，必勝的信心

告誡自己,，細(xì)心，細(xì)心再細(xì)心,，細(xì)心是優(yōu)異成績(jī)的基石,！

叮囑自己，沉著,，沉著再沉著,，沉著是走向成功的保證！

同學(xué)們,，昂首前進(jìn)吧,，成功向來(lái)與自信者為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行,！

最后,，我再次代表20xx屆班主任衷心祝愿馬中20xx屆每一位畢業(yè)生高考順利，金榜題名,。

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我能參加一中xx屆高三畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享完成中學(xué)學(xué)業(yè)的喜悅,，與老師們共享教書(shū)育人的豐碩成果,，我感到非常榮幸！在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng),，對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情,、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向默默無(wú)聞為孩子們的健康和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工們表示由衷的謝意,！

三年前,，我們把少不更事的孩子親手交給了一中。三年的時(shí)間里，我們看到老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,、嘔心瀝血的工作熱情,，我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長(zhǎng)，我們欣慰地說(shuō)：我們選擇一中是正確的,。三年后的今天,，經(jīng)過(guò)一中這塊沃土的.滋養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一中園丁的精心培育,，孩子們一個(gè)個(gè)都已成為有理想,、有志向的青年，羽翼豐滿(mǎn),，即將起飛,，翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。

輿論上宣傳“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,，大家都覺(jué)得有些空虛,，我曾經(jīng)也是一名高三教師，以我的切身體會(huì),，我告訴大家,，“教師是太陽(yáng)底下最最光輝的事業(yè)”，這一說(shuō)法,，一點(diǎn)都不過(guò)分,。孩子們，想一想在你的經(jīng)歷里：你犯了錯(cuò)的時(shí)候,，是不是只有父母打過(guò)你屁股,？那是望子成龍、望女成鳳??！是不是只有老師才苦口婆心、嚴(yán)厲地批評(píng)教育你,？你生病發(fā)燒的時(shí)候,，是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭，逼你去打針,、輸液?怕你耽誤了學(xué)業(yè),？也許你曾經(jīng)反感過(guò)，也許到現(xiàn)在你還不能理解,，但是總有一天,，你會(huì)知道，他們才是真正愛(ài)你的人,。請(qǐng)?jiān)傧胍幌?，高中三年里,，你們大多?shù)人遠(yuǎn)離父母，寄宿學(xué)校,，是誰(shuí)一年四季早晨六點(diǎn)鐘就陪你在教室學(xué)習(xí),？是誰(shuí)晚上十點(diǎn)鐘還在為你輔導(dǎo)？又是誰(shuí)犧牲了周六,、周日的休息時(shí)間,，在為你上課？不要說(shuō)他們有加班費(fèi),，我教學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)想過(guò),，什么時(shí)候我才能不掙這加班費(fèi)，能和家人散散步,、逛逛街,，可對(duì)教師，尤其是對(duì)高三教師來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直就是一中奢望,。世之攘攘，皆為利往,，只有教師,，收獲了卻不能裝進(jìn)自己的背囊，而是要放飛你們這些雄鷹,。孩子們,，請(qǐng)記住，無(wú)論你走到哪里,，你都要心存感恩,，感恩一中，感恩你成長(zhǎng)路上的每一位辛苦的老師,！

徐志摩再別康橋的時(shí)候說(shuō)“我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩”，孩子們,，告別母校的時(shí)候,，請(qǐng)你也揮一揮衣袖，帶走一中的明德,、正心,、齊賢、省身,、博學(xué),、篤行和一中人所有的美德！

做為家長(zhǎng),，我再?lài)Z叨幾句：孩子們,，走出一中,，你們就不再是老師、家長(zhǎng)眼里的小孩子,，你已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民，是一個(gè)大人了,，你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會(huì)的責(zé)任移到自己的肩上,。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷,，希望你們要風(fēng)雨兼程,，真正志存高遠(yuǎn)，把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,，去鑄就你光輝燦爛的人生金塔,！

最后，祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上,！祝一中的全體老師們健康快樂(lè),！祝所有孩子高考取得滿(mǎn)意的成績(jī)！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在同學(xué)的畢業(yè)典禮上發(fā)言,，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng)，向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！百年田稻人才輩出,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊(duì)伍,，科學(xué)務(wù)實(shí)的教學(xué)方法，志誠(chéng)仁愛(ài)的良好校風(fēng),，鑄就了三湘歷史名校,，我為我們的孩子能成為田稻學(xué)子感到驕傲和自豪。

回顧女兒高中三年的學(xué)習(xí)生涯,，高三是最充實(shí)也是最深刻的一年,，記得有一回女兒回家哭著跟我說(shuō)，文綜科目的老師都找她談話,，說(shuō)她考試時(shí)心態(tài)不好,，做題糾結(jié)。她也不知道應(yīng)該怎么辦,，擔(dān)心在剩余的不多的時(shí)間里改不過(guò)來(lái),，還怕老師就此放棄她,。其實(shí)我心里何嘗不為她感到憂(yōu)慮擔(dān)心？但是我看到了孩子身上更多的是希望,，因?yàn)槔蠋熢谡宜勗?，說(shuō)明老師重視她、在幫助她,；因?yàn)樗膯?wèn)題已經(jīng)很突出,，能趁早解決；因?yàn)楹⒆酉矚g老師,，有上進(jìn)心,，也知道自己該努力。而我只需要給她一些鼓勵(lì),，讓孩子自信,，便能使她勇敢地往前走。還有很多次,，孩子每每提及老師,，話末總是帶著感嘆，她感嘆老師堅(jiān)守崗位的不容易,，每天十幾個(gè)小時(shí)的陪伴,，是他們學(xué)習(xí)路上堅(jiān)實(shí)的后盾；感嘆每位老師心中信念的堅(jiān)定,，她們不道苦不說(shuō)累,，始終以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎接每一節(jié)課；感嘆老師對(duì)每一位同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)懷,，關(guān)注所有同學(xué)的健康發(fā)展,，為學(xué)生們指點(diǎn)學(xué)習(xí)道路上的迷津……女兒對(duì)老師的尊重和喜愛(ài)，是所有同學(xué)都有的,，也讓所有家長(zhǎng)都為之感動(dòng)和放心,。每一次家長(zhǎng)會(huì)，女兒班主任鄧冬桂老師的發(fā)言讓我印象非常深刻,。她代表學(xué)校無(wú)數(shù)次在家長(zhǎng)面前強(qiáng)調(diào)耐心與柔和在孩子身上的作用,，不許我們給孩子太大壓力。那關(guān)切的.眼神,、那激情的話語(yǔ)和那堅(jiān)定的信念,，無(wú)不讓家長(zhǎng)們感到充滿(mǎn)了動(dòng)力。在此,，我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng),，向敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,，感謝田稻為孩子們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的人民教師,！

高三這一年,，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，我為女兒在學(xué)校對(duì)面租了房子,，讓她和外婆住,。女兒講這個(gè)房子，是她高三收到的最好的禮物,。她說(shuō),，她就喜歡一個(gè)人處理學(xué)習(xí)上的事務(wù)，她需要獨(dú)立的空間思考和摸索,。其實(shí)我們做家長(zhǎng)的又何嘗不和她們一樣，想要她們快快長(zhǎng)大,，處理好自己該面對(duì)的所有問(wèn)題,，不要我們操心，但有時(shí)看到她和我們不相同的處事方式,，又忍不住指出來(lái)告訴她,，怕她耽誤。所有的高三學(xué)子和家長(zhǎng)們,，在高三一年都過(guò)著苦行僧般的日子,，當(dāng)然，這期間一定有修煉和蛻變,。當(dāng)看到他們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,，提高著學(xué)習(xí)效率和時(shí)間賽跑；看到他們?cè)诟呷@一年努力奮進(jìn),，不拋棄不放棄,，以赤子之心追尋夢(mèng)想；看到他們肩并肩地戰(zhàn)斗,，相互鼓勵(lì)和支撐……我真的感到無(wú)比的寬慰,，因?yàn)樗砷L(zhǎng)的步伐走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，她的路上有太多珍貴的寶藏,，親愛(ài)的同學(xué)們,，相信經(jīng)歷了這段特別的時(shí)光，未來(lái)的你們必將更加聰慧,、更加強(qiáng)勁,！

可愛(ài)的孩子們，高中三年的苦樂(lè)年華,，你們經(jīng)歷著心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,，你們真的了不起！祝賀你們經(jīng)歷了如此嚴(yán)酷的高考復(fù)習(xí)的打磨,，夯實(shí)了年輕時(shí)最重要的根基,，但是我也期望你們常懷感恩之心,，要永遠(yuǎn)記住培養(yǎng)你的母校——田稻中學(xué),，這里有永遠(yuǎn)關(guān)心惦記你們,、曾為你們無(wú)私奉獻(xiàn)的恩師，這里有你們成長(zhǎng)的足跡,，你們?cè)谶@里揮灑過(guò)汗水,，收獲過(guò)喜悅，難忘的校園生活將會(huì)永遠(yuǎn)留在你們的記憶中,；你們還要珍惜同學(xué)的情誼,，在三年里朝夕相處，學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),，生活上互相幫助,，結(jié)下了深厚的友情，這種友情將會(huì)伴隨著你們的一生,。最后祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程,，開(kāi)啟新的航路，書(shū)寫(xiě)新的華章,！祝愿你們有一個(gè)精彩燦爛的人生,！在此，也衷心地祝愿各位老師身體健康,，事業(yè)順利,！家庭幸福！

謝謝大家,！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇十

我班的班訓(xùn)是"做最好的自己,，創(chuàng)非凡的人生"。"做最好的自己"在不同的階段有不同的內(nèi)涵和要求,。在高中階段,，我認(rèn)為就是要"學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)",，這也是我?guī)О嗟睦砟?。我?jīng)常跟學(xué)生說(shuō)要"走正道，做好人,，考大學(xué)",，關(guān)于這一點(diǎn)光靠說(shuō)教是解決不了問(wèn)題的。我能夠正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，在各方面注意為人師表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉,，樂(lè)觀開(kāi)朗,。在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求,，樂(lè)觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以輕松愉快,、積極向上的心境去迎接每一天?？傊?，在學(xué)生面前我自己首先是一個(gè)走正道的好人，讓他們心服口服,。"創(chuàng)非凡的人生"是做最好的自己的必然結(jié)果,。"非凡"有兩種理解：一是指"非比尋常"，二是指"非常平凡",。我告訴學(xué)生無(wú)論將來(lái)你是哪一種，只要腳踏實(shí)地人生一樣精彩,。

本班共有61人,，是全校規(guī)模最大的班級(jí)。林子大了,，什么鳥(niǎo)都有,，在我班里不正常的人實(shí)在太多，一類(lèi)是學(xué)生自己不正常,，另一類(lèi)是家庭環(huán)境不正常,，第三類(lèi)是家庭不正常導(dǎo)致的學(xué)生不正常。"悶葫蘆"型的人很多,，心理脆弱的人多,，還有單親的、父母離異的,、留守的,、有前科的等等。對(duì)待這么些人,，肯定要不同的套路,，但有一點(diǎn)是相同的，那就是我對(duì)他們都是一視同仁,，講究一個(gè)"誠(chéng)"字,。高二文理分班時(shí)，有一個(gè)原普通班的學(xué)生在高一就因通宵上網(wǎng),、夜不歸宿,，拉幫結(jié)派,，頂撞老師等領(lǐng)到了記過(guò)試讀處分，但就是這樣一個(gè)人考進(jìn)了文科重點(diǎn)班,。當(dāng)?shù)弥职嘟Y(jié)果時(shí),，很多老師跟我說(shuō)，你得想個(gè)法子把這個(gè)人給弄出去,，否則后果會(huì)很?chē)?yán)重,。當(dāng)時(shí)我也有這個(gè)念頭，但通過(guò)暑假補(bǔ)課20天時(shí)間得相處,，我打消了這個(gè)念頭,。我在觀察了他幾天后，發(fā)現(xiàn)他并非傳說(shuō)中的那么不可救藥,，于是跟他進(jìn)行了一次開(kāi)誠(chéng)布公的談話,，我記得最后我告訴他，"你已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,，應(yīng)該勇敢地跟舊世界告別,，老師或同學(xué)可能會(huì)用有色眼鏡看你，但你應(yīng)該通過(guò)自己地努力把他們地有色眼鏡摘掉",。結(jié)果證明他真地做到了,，入學(xué)時(shí)只有年級(jí)600多名的他高考考了495分。兩年來(lái)他感受到了我對(duì)他的那份真誠(chéng),。每位班主任都很辛苦,，每天都要跟學(xué)生交流溝通，關(guān)鍵在于這種交流是否是平等的,、真誠(chéng)的,，并且這種平等和真誠(chéng)時(shí)一如既往的。

作為高三班主任除了要真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生,，更要做好學(xué)生的"心理醫(yī)生",。高三學(xué)生絕大多數(shù)都有升學(xué)的渴望，認(rèn)識(shí)到考上大學(xué),，特別是考上重點(diǎn)大學(xué)不僅是光榮的,，而且對(duì)自己未來(lái)工作、生活具有重要意義,。然而高考畢竟有很強(qiáng)的.競(jìng)爭(zhēng)性,，并不是每個(gè)人都能如愿以?xún)敚@就必然引起考生對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)退的看重和對(duì)升學(xué)的擔(dān)憂(yōu),，從而導(dǎo)致他們的內(nèi)心不安,、焦急與緊張，這種狀況如果長(zhǎng)期得不到有效調(diào)節(jié)就會(huì)誘發(fā)心理疲，產(chǎn)生消極的心態(tài),。班主任的一個(gè)重要角色是做好兼職的心理醫(yī)生,。我消除考生心理負(fù)重的對(duì)策有：①明確奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的自信心,。盡管近年高考升學(xué)率一直是很高的,，但大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己能否考上大學(xué)依然沒(méi)有信心，教師的評(píng)價(jià)常常會(huì)對(duì)學(xué)生信心產(chǎn)生重大影響,。因此,，教師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，幫助其明確個(gè)人階段奮斗目標(biāo),，不斷用目標(biāo)激勵(lì),、呼喚、鼓勵(lì)學(xué)生,，使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到自己刻苦學(xué)習(xí)的意義和取得的進(jìn)步,，拼搏的價(jià)值，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),，"學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂(lè)乎？"這定能增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,，恢復(fù)自信心,，讓學(xué)生在愉快的情景中消除身心疲勞，學(xué)好各門(mén)課程,。例如布置在班級(jí)有號(hào)召力的口號(hào)、進(jìn)行自我設(shè)計(jì),，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)幾句最鼓動(dòng)人心的話或座右銘,，征集班級(jí)誓詞。下學(xué)期我們班的口號(hào)是："不渴求一日千里,，只要每天前進(jìn)一小步",，到最后的沖刺階段我提出的口號(hào)是"胸有成竹，膽大心細(xì)",。②保持平常心態(tài),。通過(guò)和學(xué)生細(xì)心、耐心的交流,，誘導(dǎo)學(xué)生以保持平常心去參加高考,，不給學(xué)生造成太大的心理壓力，要制造良好的互助的班級(jí)氣氛,，把6月份看做平常的日子,。不過(guò)分期待，全方位接納學(xué)生。對(duì)學(xué)生的期望值過(guò)高,，超過(guò)了學(xué)生的實(shí)際水平,，不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn)，這樣容易挫傷其自信心,。我一直充分相信學(xué)生,、接納他們、接受現(xiàn)實(shí),，而且是全方位接納,，不能只接納好的一面，不接納他們"不好"的一面,。學(xué)生們之間存在著個(gè)體差異,，如果不接受現(xiàn)實(shí)，只能讓學(xué)生更緊張,、更不自信,。只有老師的心態(tài)平和了，對(duì)考生的負(fù)面影響才會(huì)減至最低,，才能讓考生心平氣和地去考試,。我還經(jīng)常和家長(zhǎng)交流：特別是二模后，老師要和家長(zhǎng)多交流,，發(fā)現(xiàn)差距和不足后,，充分利用這兩個(gè)月的時(shí)間，和家長(zhǎng)共同把孩子的成績(jī)提高上去,。要重視心理健康,，要疏導(dǎo)而不是壓制。認(rèn)識(shí)到壓力和能力的發(fā)揮之間的關(guān)系：一點(diǎn)兒壓力沒(méi)有就可能不重視學(xué)習(xí)成績(jī),；過(guò)分關(guān)注,，能力又可能發(fā)揮不出來(lái)。有些老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)備加關(guān)心,，卻忽視了學(xué)生的心理健康,。老師首先要擺正自己的心態(tài)，要把自己變作考生穩(wěn)定的支持系統(tǒng),?？忌目记皦毫εc學(xué)校有關(guān)，與家長(zhǎng)有關(guān),，也可能與老師有關(guān),。老師自己情緒穩(wěn)定、愉快,，情緒穩(wěn)定通過(guò)感染,、積極的暗示等心理機(jī)制,，有助于考生情緒穩(wěn)定。老師對(duì)考生考試充滿(mǎn)信心,，情緒飽和,，都會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生積極的影響，有利于強(qiáng)化考生的信心,。

高三這一年,，對(duì)學(xué)生而言是灰暗的，堆積如山的課桌,，鋪天蓋地的講義,。作為班主任和科任老師怎樣引導(dǎo)學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)，這是無(wú)法回避的問(wèn)題,。本班的科任老師大多是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，他們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面都有自己獨(dú)到的方法，并且我班的科任老師都非常注重學(xué)科平衡,，從不會(huì)為一己私利搶占學(xué)生的時(shí)間破壞團(tuán)結(jié)的氛圍,。高考的結(jié)果證明各科的有效分都向有效人集中。所以班級(jí)成績(jī)的取得與任課老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作是密不可分的,。在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方面我做了不少工作,，比如指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，糾錯(cuò)本整理,，建立學(xué)生考試成績(jī)流動(dòng)檔案,，分層指導(dǎo)，充分發(fā)揮各科代表的作用等,。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并非新鮮事,，關(guān)鍵是怎樣制定以及如何施行。我一般不要求學(xué)生制定宏觀計(jì)劃,，所有計(jì)劃都是微觀的,。文科班的學(xué)生需要記憶和背誦的內(nèi)容較多，若不能合理安排時(shí)間將會(huì)千頭萬(wàn)緒,。高三下學(xué)期,，我要求本班學(xué)生以"天"為單位在前一天晚自習(xí)制定第二天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃制定要精確到"分",。比如早自習(xí)前的時(shí)間，6：30——6：50為一段,，6：50——7：10為一段,，學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際進(jìn)行安排。在每一個(gè)時(shí)間段完成相應(yīng)的任務(wù),，若不能完成,，則必須犧牲課間休息時(shí)間,，若總不能完成，則要適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。一開(kāi)始學(xué)生很不適應(yīng),，甚至有質(zhì)疑，但一個(gè)月后,，他們發(fā)現(xiàn)這可能是最簡(jiǎn)單而又行之有效的方法,。

到了高三，很多班主任會(huì)忽視班級(jí)常規(guī)工作的管理,，也不會(huì)重視學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),。包括家長(zhǎng)也是如此，認(rèn)為高三是沖刺階段了,，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,。高考是一個(gè)系統(tǒng)工程，絕不能顧此失彼,。常規(guī)要求我是一天也不放松,，早中晚到班的時(shí)間，自習(xí)課的紀(jì)律,，教室寢室的衛(wèi)生等一切照常,。在常規(guī)管理上要充分發(fā)揮班干部的作用。高三我對(duì)班干部進(jìn)行了精減,，只設(shè)班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)、衛(wèi)生委員和學(xué)習(xí)委員,。各個(gè)崗位各施其職,。除了常規(guī)上的嚴(yán)格要求，我也非常重視班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)?；顒?dòng)的參與,。比如每月一次的主題班會(huì)活動(dòng)，精心組織兩次家長(zhǎng)會(huì),，積極參加校運(yùn)會(huì)并蟬聯(lián)了精神文明獎(jiǎng),，通過(guò)努力班級(jí)還被評(píng)為xxxx市先進(jìn)班集體。這些榮譽(yù)是班級(jí)不斷成長(zhǎng)前進(jìn)的精神動(dòng)力,。

有人說(shuō)：世界上最小的主任是班主任,，世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無(wú)調(diào)侃之意,，但確實(shí)道出了班主任工作的特點(diǎn),。班主任工作千頭萬(wàn)緒，學(xué)生的問(wèn)題層出不窮,，有時(shí)不免焦頭爛額,，有時(shí)又覺(jué)心力交瘁,。特別是高三班主任不僅要處理好一些日常的瑣碎事務(wù)，更要懂得走進(jìn)學(xué)生的心靈,，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，解決學(xué)生的實(shí)際困難，做學(xué)生走向成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾,！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇十一

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天,，我們歡聚一堂,，迎來(lái)20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師,，向所有即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,！向即將步入高校繼續(xù)深造的全體愛(ài)徒,，致以最誠(chéng)摯的祝賀！

樹(shù)德立仁,，聚成一盆火,；自強(qiáng)不息，散作滿(mǎn)天星,。

高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),，不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光,，一千多個(gè)書(shū)頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),。

此時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海里的是我們一起走過(guò)的七彩回憶,。厚重而深長(zhǎng)的歲月如幻燈般閃過(guò),。

忘不了軍訓(xùn)時(shí)你們的汗如雨下，忘不了教室里你們青春激揚(yáng)的歌聲,，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,，更忘不了你們?cè)诮淌依镢@研功課時(shí)的執(zhí)著專(zhuān)注。

三年來(lái),，我們見(jiàn)證了大家為了追逐夢(mèng)想,，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀,；見(jiàn)證了大家將辛勤的汗水化為青春的熱血,，在成化的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳??；見(jiàn)證了大家一步步豐富知識(shí),，提高能力，陶冶情操,，堅(jiān)定意志的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！

三年來(lái)，我們?nèi)w老師心里愛(ài)著,，嘴上狠著,，風(fēng)雨兼程，努力的為大家的高考之路保駕護(hù)航,。曾為你們的進(jìn)步而高興,，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰,，也為你們的`任性而操心,。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母,，體諒老師,，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈,，還多了一份深邃,；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空,。而這一切,，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,，但無(wú)怨無(wú)悔,！我們雖很苦，卻樂(lè)在其中,。因?yàn)槲疑钚牛毫髯叩氖菤q月,，流不走的是深深記憶!

三年高中生活，不管你是精彩輝煌,，還是平平淡淡,，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,，而是一個(gè)新的開(kāi)始,。我希望你們記住：身處順境,，要乘風(fēng)破浪,；面臨困境，不自暴自棄,。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容,！希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)?，懂得取舍,；希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起,。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),，我們的心總是和你們緊緊相連,；無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒,，請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是成化人,！你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,，為你的成功而自豪！

最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,，前程似錦,，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！

謝謝大家,！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝,。老師,！

謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們諄諄教導(dǎo),，謝謝您,，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝您,，給了我們一生享用不盡的智慧和力量,。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想,。

20xx年的夏天,，我們踏進(jìn)這個(gè)小小的學(xué)校，陌生的老師,，陌生的同學(xué),，陌生的操場(chǎng)，陌生的食堂，陌生的班級(jí),。高一,，那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月，讓我們逐漸成長(zhǎng),；高二，我們還站在跑道上為即將實(shí)現(xiàn)理想的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用力地鼓掌,，而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,，接受著殷殷的期待和祝福。

從昨天上課,，老師留下一句"謝謝大家三年來(lái)的合作",，才真正感覺(jué)到，高三也要結(jié)束了,。當(dāng)你離開(kāi)高中,，你會(huì)覺(jué)得少了很多東西。因?yàn)槟阍僖舱也坏綍?shū)桌上擺滿(mǎn)課本的感覺(jué),。坐著屬于你的角落上課的感覺(jué),；一起站在走廊望著操場(chǎng)聊天的感覺(jué)；經(jīng)過(guò)每個(gè)班級(jí)約人打球的感覺(jué),；一起自修的感覺(jué),，呼朋引伴一起回家的感覺(jué)；

這一年來(lái)的的生活?yuàn)A雜著很多的味道,，讓每一個(gè)認(rèn)真走過(guò)的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)出其中的感情,。一個(gè)個(gè)相似而又不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里都即將成為回憶。周?chē)拿恳晃煌瑢W(xué)都抱著或大或小但都很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,，每天都努力的做一個(gè)稱(chēng)職的,，沒(méi)有歪思邪念的高三生。值得慶幸的是在這些一無(wú)所有的日子里,，老師都陪著我們,，戰(zhàn)友都陪著我們，我們永不放棄的夢(mèng)想支撐著我們,。我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時(shí)候開(kāi)始氛圍緊張的,，它是早有預(yù)謀的，卻是一聲不響地入侵,。作業(yè)多了,，練習(xí)多了，測(cè)驗(yàn)多了,，老師總是拿著一摞摞卷子氣定神閑地踱進(jìn)教室,。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)發(fā)起來(lái)像是免費(fèi)的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)是永遠(yuǎn)做不完的,，然后嬉笑著在封頁(yè)上簽下自己的大名,，說(shuō)要帶著它們?nèi)_刺高考。

微博上曾經(jīng)很流行一段話,。你不約會(huì)不談戀愛(ài)不出去玩不喝酒不逛街不瘋不鬧不叛逆不追星不暗戀不表白不聚會(huì)不k歌不撒野因?yàn)槟阋獙W(xué)習(xí)請(qǐng)問(wèn)你的青春被狗吃了么,。但，你愿意你的青春連狗都不想吃嗎,？當(dāng)你走上了不一樣的道路,，你才有可能看到和別人不一樣的風(fēng)景。高三這一年有多珍貴,，沒(méi)有走過(guò)的人怎么會(huì)懂呢,？

高考的確會(huì)讓人長(zhǎng)大,，有很多心靈感悟是永遠(yuǎn)無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的,，只有真正走過(guò)了這段路才能體會(huì)到個(gè)中滋味,。學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂(lè)的事兒。我們?cè)谶@一年中常常哀天怨地,，說(shuō)這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒,，然而，現(xiàn)在我們重新回味那段日子時(shí),，在這一年中嘗遍了酸甜苦辣,，哭過(guò)笑過(guò)，那番磨練中,，我們成熟了,。再次回首往昔，那真的不過(guò)就是每天爬六層樓的距離,，走過(guò)了就可以擁抱天地,。

謝天謝地，在座的我們都走過(guò)了這段時(shí)光,。同學(xué)們,，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的,，整個(gè)世界是屬于我們的,。還有10天，就是驗(yàn)收成果的時(shí)刻,，別緊張,，所有人都在支持我們，還有10天,，別松懈,，別讓一年的成果付諸東流。花開(kāi)不敗,，只要花開(kāi)就會(huì)不敗,。最后10天，讓我們以最飽滿(mǎn)熱情,、最昂揚(yáng)的斗志,、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,，在最后的戰(zhàn)役,，作最后努力。讓20xx屆的輝煌永遠(yuǎn)留在十八中的史冊(cè)上,！

學(xué)生代表：李倩文,。

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好！

我是高二年級(jí)的白馬玉珍同學(xué),，很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。

在這緊張而又充滿(mǎn)希望的六月，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們滿(mǎn)懷著對(duì)高考必勝的信心和對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，即將告別相處了一千多個(gè)日日夜夜的城望一中,，離開(kāi)分享淚水與汗水的老師和同學(xué)們。在此,，我代表學(xué)弟學(xué)妹們送上最真誠(chéng)的祝福與最美好的期許,！

如果生命看作是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，那么此刻的你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上,，未來(lái)還有很多歷練在等著你們,，而生命就是從這一次次蛻變中走向成熟與圓滿(mǎn)。

18歲這是一個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的年齡,，這是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的年齡,，一線之差，愿你們?cè)谑致房谶x擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng),，并用辛勤與汗水去澆灌夢(mèng),，完成夢(mèng)想的生根發(fā)芽，即使途中偶遇挫折或困難,，也要不忘初心,，始終追隨本心，更不要在意他人的眼光,。但丁曾說(shuō):“不要在意別人的話語(yǔ),，要像一座卓立的塔絕不因暴風(fēng)而傾斜。”沒(méi)有人相信一個(gè)輟學(xué)的孩子能牽手文學(xué),，而韓寒完美逆襲開(kāi)啟自己的文學(xué)路,；沒(méi)有人相信一個(gè)聾子能在音樂(lè)上有所成就，而貝多芬終究成為音樂(lè)的王者,；沒(méi)有人相信一個(gè)農(nóng)民能與科技有所關(guān)系,，而袁隆平卻成就了科技的神話，燕雀安知鴻鵠之志,，蜩與學(xué)鳩難明九萬(wàn)里之高遠(yuǎn),。我們最終的目標(biāo)無(wú)疑是心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn),，需要我們不忘初心,，需要我們追隨本心，需要我們相信自己,！

喜歡巴爾扎克的那句“困難,，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富”,，喜歡精神上的強(qiáng)者史鐵生,，或許他在身體上是一個(gè)弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強(qiáng)者,。當(dāng)展翅的夢(mèng)想被禁錮在這方寸之間的輪椅上,，當(dāng)滿(mǎn)身的才情難以放飛，若是我們,，我們會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎,？生活的苦澀沒(méi)有壓垮他，困難在他面前化為虛無(wú),，雖然命若琴弦,，卻從未放棄。追夢(mèng)的過(guò)程,，亦然艱難坎坷,，但我們一定要敢于直面困難，迎接挑戰(zhàn),，永不言敗,。

英國(guó)生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文隨“貝格爾”號(hào)考察船環(huán)球考察時(shí),，他環(huán)游海外,、研究生物遺骸，記錄了50多萬(wàn)字的珍貴資料,，最后寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《物種起源》巨作,，創(chuàng)立了進(jìn)化論,；法國(guó)小說(shuō)家、劇作人儒勒·凡爾納,，為了寫(xiě)作《月球探險(xiǎn)記》,，閱讀了500多種圖書(shū)資料，讀書(shū)筆記多達(dá)2萬(wàn)2千本,。不登高山,，不知天之高也，不臨深淵,，不知地之厚也,；加里寧曾說(shuō)：“堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的,，瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曝而得,，我們的意識(shí)和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，去經(jīng)受長(zhǎng)期的鍛煉,?！眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就，需要我們腳踏實(shí)地,，日積月累,，謙虛前行,。

最后祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能在今后漫長(zhǎng)的追夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的日子里,，不忘初心，感恩生活,，勇往前行,，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，綻放多彩的生命,！

高三畢業(yè)發(fā)言稿200字 高三畢業(yè)發(fā)言稿學(xué)生篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!我是高二(5)班的鄒茜,，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮,。首先，我代表高二年級(jí)的同學(xué)們,，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓 滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè),，即將踏入新的征程!

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間,，你們畢業(yè)在即,。回顧過(guò)去,，依依不舍的是三年來(lái)你們?cè)诙辛粝碌那啻荷碛昂蜕詈竦耐瑢W(xué) 友誼,。有那么多快樂(lè)的瞬間值得回味,，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活,，給我們留下了寶貴的財(cái)富,，你們踏出 的堅(jiān)實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向,。你們勤奮刻苦的.學(xué)習(xí)精神,，腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信的作人準(zhǔn)則,，都給我們樹(shù)立了 良好的榜樣,。你們的理想，你們的激情,，你們的青春的倩影,，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,，也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上! 我們?cè)谛５耐瑢W(xué)們,，既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲，又感到一份無(wú)形的壓力,。我們決心,，向你們看齊，努力學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)才干,，在二中美 好的校園里，用我們的青春與智慧,，續(xù)寫(xiě)二中輝煌的篇章!

學(xué)長(zhǎng)們,，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,，而是歡呼”開(kāi)始“;不是紀(jì)念”完成“,，而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì),，我 想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉,。希望母校”讓每一個(gè)人都得到全面發(fā)展“的辦學(xué)宗旨和”大氣 大和 大愛(ài)“的校園精神永遠(yuǎn) 激勵(lì)我們不斷取得新的進(jìn)步!

佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了,，但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈 深處,。在未來(lái)的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí),，請(qǐng)不要忘記,，我們的母校在向您祝賀，我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè),，也盼望著你們 ?；啬感,？纯础?/p>

再過(guò)四天,，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博,，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期 待你們成功的消息,，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!

謝謝大家!