從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇一

大家想不到吧!小時(shí)候，我很討厭讀書(shū)。從小,，家里人都說(shuō)我像一個(gè)瘋丫頭，整天在外面東跑西顛,，每次回家，全身都是臟兮兮的,，從來(lái)不會(huì)安靜地坐著,，更別說(shuō)專(zhuān)心地讀書(shū)了。還記得我剛上幼兒園時(shí),，每天都哭得死去活來(lái),，因?yàn)槲液懿涣?xí)慣聽(tīng)老師講課，我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩,。但是一次特殊的經(jīng)歷改變了我對(duì)讀書(shū)的看法,。

一天，我和爸爸在家里看電視,。我手持遙控器,，漫不經(jīng)心地調(diào)著頻道，不知道要看什么節(jié)目,，突然，我被一個(gè)節(jié)目吸引了,。那是一個(gè)少兒頻道的節(jié)目,，兩隊(duì)小朋友在進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。爸爸說(shuō)：“我們也來(lái)比賽吧,，我當(dāng)紅隊(duì),，你當(dāng)綠隊(duì)，看誰(shuí)成績(jī)好,?！蔽覞M口答應(yīng)。只是最后的結(jié)果我無(wú)法接受,，我以0比10慘敗,。

我很郁悶，垂頭喪氣,，爸爸就逗我開(kāi)心,。我問(wèn)爸爸：“這些題目，為什么你都會(huì),，而我卻全不會(huì)?”爸爸說(shuō)：“你有沒(méi)有看我經(jīng)常讀書(shū)?”“讀書(shū)?讀書(shū)跟會(huì)答題有什么關(guān)系呢?”“每個(gè)人都要多讀書(shū),，書(shū)讀得多，知識(shí)就豐富，當(dāng)然就會(huì)答題了,。每次讀書(shū),，總能從書(shū)中學(xué)到新的知識(shí)，豐富的知識(shí)需要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,，讀書(shū)對(duì)每個(gè)人都很重要,。”“真的嗎?那我以后一定要多讀書(shū),，多學(xué)一些知識(shí),。”

自從那次比賽以后,，我就喜歡讀書(shū)了,，從書(shū)中我看到了一個(gè)全新的世界，原來(lái)書(shū)中竟會(huì)有那么多有趣的東西,，難怪爸爸常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟,?！蓖ㄟ^(guò)多讀書(shū)，我學(xué)到了許多新知識(shí),，漸漸地我的知識(shí)也就增加了,。

以后，我和爸爸還是經(jīng)常比賽,，只不過(guò),，我和爸爸之間竟是互有輸贏，每次贏了爸爸,，我和爸爸都很高興,。從中我明白了一個(gè)道理：多讀書(shū)有好處，書(shū)是人類(lèi)世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,，讀書(shū)可以讓人進(jìn)步,。

我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇二

作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮?shū)陪伴,。書(shū)中那一則則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會(huì)銘刻在我們心中,，在默默中,，使我們?cè)诿鎸?duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然，在面對(duì)無(wú)可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然,，從而擁有值得回味的感動(dòng),。

“書(shū)中自有顏如玉”“書(shū)中自有黃金屋”,，古人對(duì)于讀書(shū)有著無(wú)可想象的熱誠(chéng)，也給了它極高的評(píng)價(jià),，在宋朝更是大力地推行文學(xué),，正是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱誠(chéng)，對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),，才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文,，美文，而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書(shū)所得,。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),。是的,，我也認(rèn)為如此，書(shū)中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，也有著今人的探索的發(fā)現(xiàn),，書(shū)中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記,，帶給我們最真實(shí)的感受,，深深地觸動(dòng)我們的心靈。

書(shū)籍,，是歷史的烙印,，是智者的低吟。讀書(shū)可以神會(huì)古人,，汲取先賢智慧,。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō)：“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西，勝過(guò)其他的一切,。”書(shū)中充滿了智慧,，它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で?，去探知，而?shū)中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書(shū)山之路,，泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力,，更可以豐富我們的見(jiàn)識(shí)，沉著我們的心,，讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?，因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài),。

一本好書(shū)是我們成長(zhǎng)的伙伴,，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時(shí)可以讓一個(gè)人收益終生,，為我們帶來(lái)豐富的精神享受,，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂(lè)的書(shū)海中。就像《走遍天下書(shū)為伴》中的作者一樣,，一本好書(shū)所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,，一本好書(shū)甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考,，讓智慧在靈魂深處發(fā)光,。

讀書(shū)善，讓我們大家捧起一本書(shū),，靜靜地感悟作者的情感,，深深地沉浸在故事之中吧!

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇三

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能凈化我們的心靈;我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)可以讓我陶冶情操;我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)能教我許多知識(shí)。書(shū)籍是一位不會(huì)講話的老師,，教我們歷史,、常識(shí)、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等等,。我愛(ài)極了這位不會(huì)講話的老師——書(shū)。

我愛(ài)看書(shū),，并不像那些作家們一樣,，看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,，偶爾看一兩本書(shū),。不過(guò)，因?yàn)檫@些書(shū),，我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí),，也懂得了不少人生道理。

我看過(guò)的書(shū)比較多,，有《一生做好一件事》,、《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》,、《老人與?！贰姨貏e愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)籍是寫(xiě)主人公從英國(guó)的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的事,?？戳诉@本書(shū),，我深深得為英國(guó)的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn),，比較起來(lái),，我十分慚愧。

我怕吃苦,，遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了,。和布郎比起來(lái)，我差太遠(yuǎn)了,。從此,，我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著,。我經(jīng)常記得,，我要做好一件事，那就是我的夢(mèng)想,，我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗,。

過(guò)后，我努力學(xué)習(xí),，成績(jī)提高了許多,，在班中也算不錯(cuò)了?？墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢(mèng)想,，那就是考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想,。

印象中,，有一件事讓我難忘，那就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)的事,。上個(gè)學(xué)期期末考試,，數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

我想放棄了嗎?不行,，怎么可以就這么放棄,，我還沒(méi)考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,，就努力地去思考，哪怕到考試結(jié)束之時(shí),，我都不能放棄,。就這樣，時(shí)間溜走了,，沒(méi)有等我,?？墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí)，我做出來(lái)了,。我終于懂了題目的意思,，將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū),，讓我努力下去，堅(jiān)持下去,。

考試結(jié)果,，我得了好成績(jī)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。

課余時(shí)間,，我們?nèi)绻嘧x好書(shū)好報(bào)，就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門(mén),。感謝書(shū),，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

我愛(ài)讀書(shū),。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇四

午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),，手捧一本書(shū)，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),，心靈在溫暖的空氣中感悟,。——題記

自從看了一些書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多,。

人需要目標(biāo)：世界潛能大師說(shuō)過(guò)：“成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解”,。一個(gè)人的人生目標(biāo),，就是他的心靈的寄托，有目標(biāo)的人,，是以身為箭,，以心為弦，將自己的目標(biāo)成功射去,。大多數(shù)人之所以不成功不是因?yàn)閼卸?，而是沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力。大家都知道居里夫人吧,，她是個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,。尋找其他物質(zhì)有沒(méi)有放射線，每天在煙熏火燎中反復(fù)試驗(yàn),，經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月終于提煉出0.1克鐳,。等其他人,，我感悟到人不能沒(méi)有目標(biāo)，我也要向他們學(xué)習(xí)向自己目標(biāo)奮斗,，像居里夫人一樣為自己的目標(biāo)不斷努力不能半途而廢,，要一直堅(jiān)持下去。

做人要誠(chéng)信：魯迅說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本,，”是啊,，誠(chéng)信是做人的基石，如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,，就不會(huì)令人喜歡,。書(shū)中有位有這樣一位老太太，一貧如洗,。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店,，多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢(qián)”中有誠(chéng)信,，即每盒零件只賺一毛錢(qián),。有一次，買(mǎi)方算錯(cuò)了錢(qián),，老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車(chē),，親自把錢(qián)送還。

如今,，這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子,，依舊堅(jiān)持“一毛錢(qián)”的誠(chéng)信，絲毫未因富裕而“昏頭”,。有人問(wèn)她為何這樣做,，她只是說(shuō)：“我覺(jué)得舒坦?！笔前?，做人必須得誠(chéng)信這樣才受人喜歡，才能舒心,，回想自己以前做過(guò)不誠(chéng)信的事真不好得向他們認(rèn)錯(cuò),。這個(gè)故事讓我感悟到在人生的道路上要待人誠(chéng)信，這樣才受人喜歡才能讓別人信任,。我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它,。

人需要感恩：我的生命是父母給予的，他們用無(wú)私愛(ài)默默的愛(ài)著我們,，不圖回報(bào),，只希望我們能快樂(lè)。可我們何嘗懂得父母的心?看到書(shū)中一個(gè)家庭貧窮的女孩知到媽媽為了她付出了很多,，努力學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)回報(bào)父母?；叵胱约褐粫?huì)向父母要特別對(duì)不起父母,。我感悟到我們要牢記父母的好，體會(huì)父母的辛苦,，在生活中多逗他們開(kāi)心,。不忘父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大好好對(duì)父母,。

書(shū)中讓我感悟到許許多多的道理,，我愿成一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋遨游，感悟其中的道理……我愛(ài)書(shū),，我感謝書(shū),，讓我從中感悟到這么多。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇五

讀書(shū),，讓我擁有一份絕美的心境,。

每當(dāng)恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚,，我會(huì)倚在床的一角,，手捧一本書(shū)靜靜地讀，默默地品味,。打開(kāi)一本書(shū),，我從書(shū)中，能夠隨意想象,，想象自我是藍(lán)天,，一望無(wú)際;想象自我是月夜，寂靜美麗;想象自我是海浪,，澎湃不息……

讀小說(shuō),，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命,、生活,、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)便詼諧的書(shū)，我能夠盡情地放聲大笑,，把一切煩惱都拋到九霄云外……

漸漸地我進(jìn)入書(shū)的世界,，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時(shí),，我便擁有了一份絕美的愉悅心境,。

讀書(shū)，讓我的教育理論更豐富。

“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”,。教師需要讀一些教育理論書(shū)籍,，經(jīng)過(guò)讀書(shū)能夠加深自身底蘊(yùn)，提高自身學(xué)養(yǎng),。利用課余時(shí)間,，我讀了一些教育專(zhuān)著，很有感觸,。

劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),，作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺(jué)悟”、“走向人對(duì)人的理解”,、“道德教育”,、“從尊重日常生活的德性品格開(kāi)始”等篇目闡述了自我對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問(wèn)題復(fù)雜性的思考，這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑,。

李鎮(zhèn)西教師的《愛(ài)心與教育》使我的心靈受到激蕩,，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”,，讓我重新反思自我的“隨意”與“從容”,，突然間我覺(jué)得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的夢(mèng)想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考,，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界,，以真摯的情感謳歌人類(lèi)之愛(ài)，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的夢(mèng)想與信念……他們凝練,、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪,，也改變了我的生活觀和教育觀。

讀書(shū),，讓我更自信地應(yīng)對(duì)生活,。

當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的活力;當(dāng)我遇到困難,，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處,，“天生我材必有用”這句名言會(huì)告誡我。

當(dāng)我志得意滿時(shí),，“一杯水的`容量”會(huì)提醒我,，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取時(shí),，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，就會(huì)在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書(shū)墨暗香,，聆聽(tīng)諄諄教誨,，就會(huì)仿佛置身于智者云集中，心靈得以?xún)艋?，精神得以弘揚(yáng),。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇六

讀書(shū)學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你明白你越多,，才明白自我不明白的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),，那食物就變成了飼料,。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來(lái)享受這讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味吧,。

人累了,，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了,，喜歡捧起一書(shū),，讓浮躁之心得以慰藉。

書(shū)是流消的血液,，書(shū)是靈動(dòng)的生命,，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,，我感到的是智慧,，是幸福，是釋放,，是溫馨的寧?kù)o,，是激烈的舞動(dòng)……

回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng),，一路走來(lái),，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感,，夜闌人靜,，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),。

觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句,，花雨繽紛的意境,，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,，有書(shū)的日子,，充實(shí)，歡樂(lè),，振奮,，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩,，歌唱,。

我們是人類(lèi)未來(lái)的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,，而是需要有鮮活的生命,，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái),。所以,，作為學(xué)生必須錘煉自我的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力,、說(shuō)服力,、鼓動(dòng)力，拓寬自我的語(yǔ)言?xún)?nèi)涵,，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力,、凝聚力、豐富自我的語(yǔ)言積累,，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性,、靈活性、厚重性,。

當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,，高超的駕馭本事、靈活的應(yīng)變本事,，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,，但能夠粘住一切”的作用,。而這些本事的獲得，只能信賴(lài)于書(shū),，僅有讀書(shū),，我們才能擁有源頭活水,，才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，僅有讀書(shū),，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和提高,，僅有讀書(shū)，僅有多讀書(shū)我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,，左右逢源,，妙趣橫生，事倍功半,。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與活力。

與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),，在你孤芳自賞時(shí),，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,，駛向人生的旅程,。“書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親,，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒”,。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇七

從古至今，讀書(shū)一直都讓生活充滿樂(lè)趣,。讀書(shū)可以豐富人的情感;讀書(shū)可以讓人們了解知識(shí);讀書(shū)可以讓我們走向成功,。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),。

這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書(shū)有感》,。這句話告訴我們讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,，不就是因?yàn)樗x書(shū)多嗎?換句話說(shuō),，讀書(shū)，使人們走向成功,。

我永遠(yuǎn)覺(jué)得讀書(shū)是我這一生最大的樂(lè)趣,。

這句話，出自冰心奶奶的文章《憶讀書(shū)》,。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫(xiě)出的,，包含了她這90多年來(lái)對(duì)讀書(shū)的感悟,。她覺(jué)得讀書(shū)是她這一生最大的樂(lè)趣。而文章最后,，她送給我們一句話：讀書(shū)好,，多讀書(shū)，讀好書(shū),。

這便是這一家子,，愛(ài)書(shū)如命的一家子。

這是出自外國(guó)文學(xué)家的《愛(ài)書(shū)如命的一家子》里的一句話,。經(jīng)梳理整篇文章之后,，發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書(shū)而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書(shū)而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,，媽媽因?yàn)樽x書(shū)又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,，而就連貓因?yàn)榭磿?shū)都能把電插頭當(dāng)成了老鼠洞。

人間的書(shū)是讀不完的,。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來(lái)說(shuō)吧,。小時(shí)候，蘇軾很喜歡讀書(shū),，但他把家中的書(shū)讀完之后,，便覺(jué)得自己已經(jīng)讀遍人間書(shū)，識(shí)遍天下字,。于是,，他就在自己家門(mén)前貼對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著識(shí)遍天下字,，讀遍人間書(shū),。他們鄰居家的老爺爺覺(jué)得他這樣自大長(zhǎng)大必成禍害，于是拿出一本寫(xiě)滿生僻字的書(shū),，去蘇軾家請(qǐng)教,，蘇軾被難住以后，便把對(duì)聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū),。

在聽(tīng)了這么多事之后，你也一定會(huì)有所感觸吧,。在我短短這幾年的讀書(shū)生涯中,，我漸漸地悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，讓生活更美好!

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇八

我愛(ài)書(shū),，更愛(ài)看書(shū),，不僅僅是書(shū)中的故事令我著迷，更使我著迷的是讀書(shū)使我產(chǎn)生的感悟和道理,。對(duì)一本書(shū)的感悟中隱含著的道理不只是一個(gè),，而是許許多多個(gè),，這些道理能夠使人受益，甚至能夠改變整個(gè)世界,，所以看書(shū)不能只看故事本身,，要深刻理解其中的道理，并讓這個(gè)道理伴隨我們一生,，這樣才把書(shū)的作用發(fā)揮出來(lái),。

書(shū)，本來(lái)就是使人明白道理的,。

就像動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,，其實(shí)就是寫(xiě)的一位身為寡婦的母親，看似寫(xiě)狼,，實(shí)為寫(xiě)人,。寫(xiě)了身為一位狼母望子成龍，望女成鳳的心愿;身為母狼普通的情感;身為狼的殘暴,、嗜血成性;身為黑桑妻子對(duì)狼后的向往,。也反映出人類(lèi)的權(quán)力欲、情感欲,、貪婪,、昏庸、殘暴,，在藍(lán)魂落入陷阱那一章，把人類(lèi)殘暴,、貪婪,、丑惡的臉表現(xiàn)得淋漓盡致，為了錢(qián),，不惜殺害生靈,，破壞一位母親對(duì)兒子的期望，殘害一位母親的精神和肉體,，改變一位母親的一生,，這，簡(jiǎn)直是罪不可赦,，不知還有多少動(dòng)物在承受失子之痛,，獵人究竟改變了多少生靈的命運(yùn)?這，是個(gè)未知數(shù),。

在這本書(shū)中,，展現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的殘酷世界，同時(shí),，也反映出人類(lèi)世界中的以強(qiáng)凌弱,，先不說(shuō)競(jìng)聘,，就說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)侵略者從來(lái)都是以強(qiáng)凌弱,，就說(shuō)以石油多著稱(chēng)的伊拉克,，連年戰(zhàn)爭(zhēng)，為石油是爭(zhēng)得不可開(kāi)交,，具不完全統(tǒng)計(jì)只伊戰(zhàn)死亡人數(shù)可能在39萬(wàn)至94萬(wàn)之間,，世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)又何止伊拉克這一次戰(zhàn)爭(zhēng)?在我國(guó)土地革命時(shí)就死了3500萬(wàn)人，世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)又何止我國(guó)土地革命這一次戰(zhàn)爭(zhēng)?由此看來(lái)人不如狼,。

《狼王夢(mèng)》中媚媚不孝,，人類(lèi)生活中，又有多少人能做到“孝”這個(gè)字呢?層出不窮的“啃老族”一波接一波地“涌過(guò)來(lái),?！比瞬槐壤恰?/p>

人類(lèi)從小咒罵狼,，是否有反思過(guò)人的行為和思想真的高于狼嗎?

我想對(duì)全人類(lèi)說(shuō)：“反省吧,，懺悔吧，不要把事情做絕了,，人類(lèi),，難道沒(méi)有一點(diǎn)良心嗎?沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎?動(dòng)物和人類(lèi)乃同一個(gè)屋檐下的親人，難道人類(lèi)就是這樣對(duì)待親人的嗎?反省吧!”

這就是這本書(shū)給我感悟的一部分,。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇九

當(dāng)初讀書(shū),，并不知道讀書(shū)的重要，只是平來(lái)無(wú)事,，自己想找點(diǎn)事做,，才拿起書(shū)，以解自己心中的憂愁,，尋求一種心理上的滿足,。這一切都是心中的自尊支撐著。但在默默成長(zhǎng)中,，在痛苦與煩惱的沖擊下,，逐漸厭倦了心理上的淺薄的滿足，是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白,，讀書(shū)時(shí)為了自己獲得更多的知識(shí),。在探險(xiǎn)中，不斷提高自己,，豐富自己的知識(shí),。

我最喜歡夜深人靜，沒(méi)有喧雜的聲音,，自己獨(dú)自遨游書(shū)的海洋,，到書(shū)中做孤獨(dú)的跋涉者,。細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的樂(lè)趣。讀三毛的灑脫,、豁達(dá)的人生;讀朱自清那充滿深刻道理的散文;讀高爾基的人生體驗(yàn);讀吳承恩的神話世界……還可以再書(shū)中旅行,，跟著魯迅去看社戲，跟著魯濱遜去航海,，跟著海倫盡情地享受三天的光明,。

從卡通畫(huà)到童話，又到神話,，接著是傳說(shuō),，而又真正的讀到了名著，一點(diǎn)點(diǎn)在改變著,，津津有味嚼文化大餐,，感受散發(fā)的書(shū)香，使我耳目一新,，頗有成就感,。

一本好書(shū)拿在手中，你會(huì)不覺(jué)地被它吸引,，難以割舍,，于是全神貫注，一門(mén)心思的閱讀,。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),，書(shū)的妙味同它的悲歡離合相照應(yīng)，別是一般滋味,。雖難為人理解,，卻能自得其樂(lè)，古時(shí)候所謂“書(shū)癡”也該是如此吧!

讀書(shū)是要專(zhuān)心致志!心煩意亂讀不進(jìn)書(shū),。古人讀書(shū)不受干擾，可現(xiàn)如今安靜已逝去,?？墒牵覀円跁r(shí)間中尋找讀書(shū)的影子,，不能讓閱讀與古人一起遠(yuǎn)去,。只要我們有心，完全可以忙中偷閑,，而不必非等到有許多時(shí)間才去領(lǐng)略讀書(shū)滋味,。只要用心，一樣可以品味書(shū)中的深蘊(yùn),，當(dāng)你進(jìn)一步了解書(shū),，那心境,，同樣令你無(wú)所止從，與書(shū)沉浮,，此間滋味,，也只有讀書(shū)者才能領(lǐng)會(huì)。

在屬于自己的空間里,，我選擇讀書(shū),。眼前詩(shī)人一起吟誦?？梢院屠畎渍f(shuō)幾句“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回?！焙屠铎险f(shuō)幾句“剪不斷,，理還亂，是離愁,，別是一般滋味在心頭,。”在書(shū)中可以感受到“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高意境,，在書(shū)中，有失“天生我才必有用”的自信,。

讀書(shū)時(shí),，拋掉煩惱，使我擁有了一片寧?kù)o的心境,，隨書(shū)中主人公的快樂(lè)而快樂(lè),，痛苦而痛苦，使自己了解世間的情緣,。

讀書(shū)已成為生命中不可或缺的一部分,，在熙來(lái)攘往的人群中尋找那屬于自己的一本書(shū)。唯有書(shū),，才是寄放自己靈魂的樂(lè)園,。

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇十

書(shū)籍是我們生活的導(dǎo)航，它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書(shū)籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，都會(huì)讓有所感悟,。

打開(kāi)一本好書(shū)，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。在若有若無(wú)的音樂(lè)聲中,，我能夠隨意想象，想象自己是藍(lán)天,，一望無(wú)際;想象自己是月夜,，寂靜美麗;想象自己是海浪，澎湃不息;讀小說(shuō),，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活,、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書(shū),，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外......

讀書(shū)是一件樂(lè)事,，趣事,，讓人變得深沉達(dá)觀。

任何物體都有承載它的器皿,，唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度,。人們的大腦雖無(wú)法裝入所有的知識(shí)，但能夠盡量攝取,，而唯一的途徑即為—讀書(shū),。論及書(shū)籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō)：“智慧,，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒(méi)有鑰匙,，如何打開(kāi)智慧之門(mén),，又何談放射光芒?可見(jiàn)，書(shū)籍,，使人類(lèi)告別愚昧混沌,。

讀書(shū)看似平凡，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,，智慧相結(jié)合的過(guò)程,，也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，還能使人樹(shù)立更為健康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國(guó),，尊老愛(ài)幼之人,，成為一個(gè)有仁德，有智慧之士。不以物喜,，不以己悲,。以”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的情操為人處世,。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,，成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答,，對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng),，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，無(wú)疑讀書(shū)是回報(bào)她們的最好方式之一,。

讀書(shū)是一種陶冶,，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

在茫茫人生蕓蕓眾生中,，不以榮辱待己,，不論成敗待人。不熱衷追名逐利,，使自己超凡脫俗,，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清,，白云悠悠,，釋?xiě)研睦锏挠艚Y(jié)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),，笑對(duì)人生,。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂(lè)“,，”人到無(wú)求品自高“的教誨,，會(huì)注入一般清醒劑，快樂(lè)地生活著,。

當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),，書(shū)會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,，想打退鼓堂時(shí),，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無(wú)是處,，”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我,，”三百六十行，行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時(shí),，”一杯水的容量“會(huì)提醒我,，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,，自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí),，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起......

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇十一

早晨,，空氣清新,，手捧一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品味“春眠不覺(jué)曉,，處處聞啼鳥(niǎo)”的生機(jī)與活力,，清新的感覺(jué)不遜于聆聽(tīng)一支悠揚(yáng)的晨曲。夜靜靜的,，這時(shí)坐在燈下閱讀一本書(shū),，細(xì)細(xì)的品味“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的深邃幽遠(yuǎn),，美妙的感受要?jiǎng)龠^(guò)在貝多芬的《月光曲》中徜徉,。

讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好友。許多有名的作家,，無(wú)不博覽群書(shū),，和書(shū)籍有著深厚的友誼。好書(shū)固然有益,，但選擇尤為重要,。古語(yǔ)云：“染于蒼則蒼，染于黃澤黃,。學(xué)會(huì)選擇,，擇其善而佳責(zé)以讀之。此外,，讀書(shū)的方法也很講究,，歌德曾說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話,，另一眼睛看到紙的背面”這告訴我們,，邊度邊思考才是最有效的讀書(shū)方法。

同學(xué)們,，我們讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如王,，書(shū)中自有黃金屋”;也不再是“光耀門(mén)楣”，更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”;只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”!

我在讀書(shū)時(shí),，很少有太多的雜念,，只知道，什么是好的,，什么是不好的;什么可以做的,，什么不可以做,。于是，讀書(shū)人的心,，就像六月的晴空，一碧如洗;有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,，不免灑下晶瑩剔透的雨滴,。

如果我們的生活中缺少了書(shū)籍，就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光,，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。書(shū)籍如一股清泉滋潤(rùn)著我。眼睛因書(shū)而純明,，心靈因書(shū)籍而澄清,，品德因書(shū)籍而高尚，靈魂因書(shū)籍而明凈,。正如柯靈所說(shuō)：“書(shū)是我的良友,，他給我一把金鑰匙，誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視線,、愚昧的頭腦,、閉塞的心靈。它從不吝嗇對(duì)我的幫助,?！?/p>

有人說(shuō)：“好書(shū)仿佛人生四季，或恬淡如春,，或激情似夏,，或充實(shí)如秋，或靜思如冬,，伴看怡的墨香,，按響智慧的心曲?！焙掌澙卣f(shuō)：“書(shū)籍深透人心,，詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀,，至老永記,。書(shū)中所言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v其境,。無(wú)論如何,，好書(shū)無(wú)煩傾盡其囊便可得之，而我們的呼吸也充滿了書(shū)香之氣,?！倍矣X(jué)得好書(shū)如友,，它是一種態(tài)度，是一種人生,，是一種所得,，更是一種幸福。

讀書(shū),，會(huì)讓青春歲月更充實(shí);讀書(shū)會(huì)讓青春激情更熱烈,。所以，我在這里呼吁：“親愛(ài)的同學(xué)們,，拿起你手中的書(shū)吧,，讓你的青春更輝煌，讓你的人生更美麗!”

讀書(shū)心得體會(huì)六百字左右篇十二

開(kāi)始我還在懷疑,，這本書(shū)我又要用多久的時(shí)間去看完啊,。結(jié)果讀了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類(lèi)型,，果真對(duì)得起“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”這個(gè)稱(chēng)號(hào),。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述，風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,，足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想。涵蓋了催人淚下的親情,、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛(ài)情,，一部典型的溫馨之作。

主人公由于入學(xué)年齡小,，經(jīng)常受到欺負(fù),，而他也沒(méi)有那份反抗的勇氣，面對(duì)自己喜歡的女生伊麗莎白,，也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里,。受到好友呂克的鼓勵(lì)與幫助，他意外地打敗了馬格,，成功當(dāng)上了班長(zhǎng),。

一次意外，小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力,。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來(lái)說(shuō),，這無(wú)疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的影子,。他想找人傾訴,，而爸爸卻在這時(shí)候離開(kāi)了，留下自己和媽媽相依為命,。他傷心并且自責(zé)著,，認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)辦法讓爸爸快樂(lè),、讓他愿意留下的沒(méi)用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開(kāi)而承擔(dān)責(zé)任,。而另一方面,，他明白自己已是家里唯一的男人，媽媽需要他,，所以他知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),，還要變得強(qiáng)大。

某年?duì)N爛的夏天,，他在海邊邂逅了克蕾爾，一位又聾又啞的女孩,，卻能通過(guò)放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達(dá),。小姑娘長(zhǎng)得很美，笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲,。正是這個(gè)女孩,，讓小男孩朝思暮想，并與她分享了心中的秘密,。青梅兩小的年紀(jì),，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣,。

這本書(shū)給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛(ài)情故事,，其次就是他與朋友呂克的友誼。呂克兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,，然而受家庭條件的約束,，只能繼承父親的面包店當(dāng)面包師傅。主人公鼓起勇氣找呂克的父親談話,，并且為他爭(zhēng)取到了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。不過(guò)后來(lái)，呂克發(fā)現(xiàn)那緊湊的生活并不是自己向往的,，他決定回家繼續(xù)當(dāng)面包師傅,。而呂克在主人公尋回心愛(ài)的女孩的過(guò)程中，起著重要的作用,。朋友就是在你需要的時(shí)候,，不管什么情況都會(huì)挺身支持你的人。

一個(gè)人最重要的是清楚自己的追求,，并為此付出努力,，時(shí)間絕不會(huì)成為一個(gè)有夢(mèng)想的人的絆腳石。