在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇一

隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息,，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄,，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的氣笛聲中;當(dāng)你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時(shí),，難道你不心痛,，不傷感嗎?交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”,。

有的人因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而喪失了自己寶貴的生命,。前幾個星期，小泡子村上演了一場慘不忍睹的交通事故：兩輛摩托車猛烈相撞,，使兩條活生生的生命喪失于車輪之下,。多么令人心痛啊!只因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽釀成了兩條生命的消失的悲劇,。他們離開了這個鳥語花香的，溫馨可愛的世界,，他們的逝去,，將會給親人,，朋友帶來多大的傷痛,，這將會在他們心里留下不可磨滅的傷痕。

在我們身邊還有許多的十分不引人注意,，但又十分重要的交通常識,。這些都與我們寶貴的生命息息相關(guān)。像走路靠右邊這種十分不引人注意的小常識,，有無數(shù)的人常常不會遵守,，于是許許多多的交通悲劇就在我們不注意的時(shí)候發(fā)生了。結(jié)果這些事故不但給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，而且給人們帶來了不必要的痛苦,。所以我們要時(shí)刻注意交通安全，不要違守交通法規(guī),。畢竟寶貴的生命對我們來說只有一次我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通法規(guī),。讓安全警鐘在我們身邊常鳴。而作為中學(xué)生的我們,，騎著自行車,，憑著一點(diǎn)微薄的駕駛技巧在馬路上橫沖直撞，一不小心,，發(fā)生了事故,，給家庭，親人添加的只是悲痛欲絕和痛苦流涕,。

馬路上,，車讓人會讓出一份平安,，人讓車會讓出一份秩序，人讓人,，回讓出一份友愛,。遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。讓我們攜起手,，來呵護(hù)這文明與安全之花,。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

本月是第十個安全月,，我希望大家能在這些日子里,，能對交通安全知識有一個了解和防范。我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤中,，當(dāng)它發(fā)芽開花,，長成參天大樹的時(shí)候，我們必將收獲更多的詳和,，安寧和幸福,。

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇二

安全，如同那朵雪花,，一旦落到有溫度的地方,，必定會化掉。就像人類,，一旦出意外,，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風(fēng)飄散,。也許會活下來,，也許會給家人帶來傷心的結(jié)局—死亡。

比如,，我有一個朋友,，想去買東西，她沒有看路,，直沖過去,，恰巧有一輛面包車開過來，撞了她,，她被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院,，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救，終于活了下來,。在血的教訓(xùn)面前,，我們應(yīng)該警鐘長鳴,，過馬路要一停二看三通過。

沒過幾天,，我們村又發(fā)生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時(shí),，游了一會兒，她看上去像游累了,，想輕松一下,，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面,，一不小心,，那個朋友突然掉到了水里，喝了好多水,，在水里大聲呼救,，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來,，最終脫險(xiǎn),。要不是遇上熱心人，她就有生命危險(xiǎn)了,。

我們總結(jié)了一個安全知識：玩水一定要在安全區(qū)域游泳，旁邊要有大人照看,，謹(jǐn)防溺水造成的傷害,。

在我們身邊，危險(xiǎn)無處不在,，不僅是過馬路或者游泳,，平時(shí)騎車玩耍時(shí)也不能掉以輕心。我一個同學(xué),，有天天色已晚,，她卻非要出去練電動車，爸媽怎么勸她都不聽,，嚇唬她外面有怪獸,，她不以為然地說：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長大了,，世界上哪來的怪獸?”她來到街里,，以為車輛很少，便放心大膽的越來越快,。不料,，對面來了一輛電動車，她驚慌失措,，不知道怎么錯車,，慌忙中兩輛車撞到了一起,，幸好對方車速不快，人倒沒有大礙,，我的同學(xué)卻嚇得不輕,，半天緩不過神來。對方一看是個小朋友,，沒再追究責(zé)任,，我的同學(xué)踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事,，還認(rèn)真的勸告我們天黑就不要到外面走動,，更不能任性，執(zhí)意騎電動車,，要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué),，就是為了保證行車安全。生命只有一次,，不能重來,，我們需要保護(hù)好自己。

安全,，為我們茁壯成長保駕護(hù)航,，安全，我們每時(shí)每刻都要牢記于心,，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘,，提高警惕，加強(qiáng)防范意識,，多學(xué)習(xí)安全常識,，懂得救護(hù)。

安全,，伴我行,，迎接每天嶄新的黎明。

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇三

從小,，我就知道生命只有一次,，而平常，我們最容易碰到的就是交通事故了,，因?yàn)槲覀兠刻於家┰今R路,。所以我知道交通安全的重要性。不過,，很多人卻沒做到,。

在報(bào)紙上，我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面，我聽說過一起交通事故：有一天下午,，陽光貪婪的吮著大地,，有個年輕人，架著一輛小轎車,，一只手握著方向盤,，另一只手很悠然的搭在車窗外，紅燈亮了,，他絲毫沒有察覺,，車影一下子閃過了交界線，死神也不肯放過他,，隨即降臨,，一輛貨車從側(cè)面駛來，同樣,，也是毫不相讓,，刺——，一個急剎車,，打破了原有的寂靜,，想逃出死神的魔掌，哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,，一命嗚呼,。活生生的一條生命啊!因?yàn)檎`闖紅燈,，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,，因?yàn)槟且粍x那……

死神，有時(shí)也很不講理,、很霸道，只要是不遵守交通規(guī)則的,，它甚至連小孩都不會放過,。有個例子可以實(shí)實(shí)在在的證明我所說的話，一天,，有個男孩,，騎著單車，飛速前進(jìn),，一下子閃過身邊的行人,，像一陣風(fēng)似的，人們都說,，他這樣下去,，遲早會撞到人的，可是，他就是不聽,，繼續(xù)他的“飛車”,，人們見到都可怕，在責(zé)罵的同時(shí),，人們也在替那男孩擔(dān)心啊!但是,，男孩不一為然，臉上不時(shí)帶著點(diǎn)得意的微笑,，顯然,，他自己也更不為自己的人生安全著想，這樣騎著“飛車”,，對他來說,，似乎是一種炫耀。

人們是看在眼里,，急在心上,。一會兒，不出忽人們所料,，“砰——”男孩出車禍了,，刺耳的尖叫聲，凄涼的哭聲,，都瞬間彌漫在了這個角落,，死神將“恐怖”化為黑暗，籠罩著他,，沉重的呻吟,，一滴滴維持著男孩生命的鮮血，在這一刻,，迫不及待的要流出來,，它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負(fù)下責(zé)任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現(xiàn)在了上空,，不過,，這只是一時(shí)的，很快就熄滅,。最傷心的就是男孩的父母了,，他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大，可是就是那一剎那…

我們作為小學(xué)生最基本要做到,，就是過馬路要一站二看三通過,，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設(shè)想的,，過馬路還要走斑馬線,，這樣才是安全的,。

生命只有一次，珍惜生命,，注意交通安全吧,，別讓交通事故在帶走生命了，遵守交通規(guī)則,，是我們必須要做到的,。

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，狠抓活動落實(shí)

學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由孫梁玉校長任組長，汪明華,、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間,、定內(nèi)容、定責(zé)任人,，有計(jì)劃,、有安排、有記錄,、有總結(jié),，促進(jìn)了活動的.有效開展。

二,、加強(qiáng)宣傳,，營造活動氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口,、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅,，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播,、黑板報(bào),、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動,。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍,。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與,，起到了很好的教育效果,，安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織,，活動豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周,。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級,、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),，在活動中受教育,。具體安排是辦好一期交通安全手抄報(bào)，發(fā)一封《告家長書》,，檢查學(xué)生文明坐車,，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會,。

安全工作只有更好沒有,，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，通過“交通安全日”教育這一系列的活動,，學(xué)生深刻認(rèn)識到“珍愛生命，安全第一”的重要性,，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序,，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全,，確保學(xué)校平安,，建設(shè)平安校園。

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇五

上帝是公平的,，也是吝嗇的,。他只賜予每個人一次生命，所以我們必須好好珍惜它,，呵護(hù)它,。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，越來越多的人買車,，也許是為了方便,，也許是為了炫耀，但他們不知道,，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,，那就是——車禍!

我曾經(jīng)親眼目睹過一樁車禍，那天,，陽光明媚,，我和老爸一起去散步,。當(dāng)我們來到白鶴梁對面超市的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)公路上圍了一群人,，走近一看原來是有人橫穿公路被車給撞倒了——一個中年婦女躺在地上,，滿身都是血，身子被車壓扁了,，人已經(jīng)死了,。一輛自行車翻倒在地，車架被壓彎了,，前輪都被壓爆了,。交通事故是那么可怕，一剎那間,，就奪走了寶貴的生命?，F(xiàn)在馬路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠,，同時(shí)交通事故也越來越多,，每年，都有好多人的生命被奪走,，有的小朋友失去了老爸,，有的老爺爺失去了兒子……讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，珍愛寶貴的生命,。在這個世界上,，只有人與車互相謙讓，才能盡量避免交通事故的發(fā)生,，減少死亡的人數(shù),。

你們還記得兒時(shí)的那首兒歌么?紅、黃,、綠三盞燈,，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,，大家停一停;黃燈亮晶晶,，大家等一等;

綠燈亮晶晶，可以向前行,。行人車輛指揮,，拐彎慢性要小心。

連兒時(shí)的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則,，不闖紅綠燈,，現(xiàn)在我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了，難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則么?

人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?，那事故將會像“非典”一樣傳播起來,，也許受害者不是你，是他,，但許明天就是你了,。所以無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī),。例如：過馬路要看清信號燈,，紅燈停、綠燈行,，要走人行橫道,，不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上玩耍和嬉戲……

金錢成可貴，生命價(jià)更高!人讓車,，讓出一片溫情,，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全,，讓出一片理解,。在這個世界上，只有人與車互相謙讓,，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生,，減少死亡的人數(shù)。注意安全吧!這不僅僅是為了你,，還為了你的親人,、朋友還有任何一個與你相關(guān)的人，你的遭遇會讓他們痛苦!

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇六

一,、健全機(jī)制,，責(zé)任到人，分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分,。為此,，我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議，并成立了由園長親自擔(dān)任組長,，全面負(fù)責(zé)此次交通安全教育活動,，以及各部門負(fù)責(zé)人組成的交通安全宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動的開展提供了較強(qiáng)的組織保障,。

二,、形式多樣、加強(qiáng)教育

1,、以班級為單位,，集合各班幼兒的年齡特點(diǎn)，采取靈活多樣的活動方式,，對幼兒進(jìn)行各種交通安全知識教育,，使孩子的交通安全意識得到提高,。“我是安全員”的主題活動,，針對下雨天,、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方，幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標(biāo)志,，提醒大家注意安全,。中、大班教師組織幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,，結(jié)合語言故事《兔子先生去散步》,，《三顆星星》等進(jìn)行形象化的教學(xué)，讓幼兒明確走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則,。學(xué)兒歌《十字路口》,，《交通安全真重要》，體育游戲《紅綠燈》,，角色游戲《我是小司機(jī)》等活動,。交通安全教育后，教師們引導(dǎo)幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現(xiàn)出來,，一起制作安全宣傳圖片等,，通過這些適合幼兒年齡的活動方式，讓孩子學(xué)習(xí)交通安全知識,。

2,、以“黑板報(bào)、宣傳欄和廣播站”為載體,，開辟交通安全知識專欄,，內(nèi)容豐富多樣。通過這些專欄宣傳,，為孩子提供了學(xué)習(xí)交通安全知識的平臺,，有效地促進(jìn)了孩子對交通安全知識的學(xué)習(xí)和鞏固。

3,、以交通安全教育為主題,，舉辦安全知識問答競賽。在“交通安全教育宣傳月”期間,，每周以年級為單位進(jìn)行一次交通安全教育活動,，對有關(guān)交通安全知識進(jìn)行競答，看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多,。通過這樣的競答形式,，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)交通安全知識的興趣，同時(shí)加強(qiáng)了孩子們的交通安全意識。

4,、積極組織開展“我將安全帶回家”活動,，在校園內(nèi)粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實(shí)況錄像，給孩子們看《多啦a夢交通安全手冊》,，該手冊以多啦a夢卡通故事的形式,，生動形象地描述了一些道路交通安全問題，包括在馬路上的行走規(guī)則,、如何過斑馬線、乘坐交通工具的注意事項(xiàng)以及鐵路周圍的交通安全知識,。通過老師們細(xì)致的講解和孩子們認(rèn)真的閱讀,，切實(shí)幫助孩子們了解了一些交通安全知識，增強(qiáng)了孩子的交通安全意識,。最后,，老師還和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流，加深了孩子對交通安全的認(rèn)識,，許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,。

5、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識內(nèi)化,，將交通規(guī)則深植幼兒心中,。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會,，模擬交警指揮交通等,。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”,，教會幼兒看“紅綠燈”,，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則牢記心中,，讓幼兒從小形成文明的交通習(xí)慣。

三,、做好對家長的宣傳教育

利用家長會,、宣傳欄，家長園地,、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,，在家長會上向家長宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全，嚴(yán)格遵守幼兒園家長接送制的要求等,。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,，做好對家長的宣傳與教育，強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全,，保證幼兒的安全,。

遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),，更是我們教育工作者不可推卸的責(zé)任。讓我們大家一起遵守交通規(guī)則!讓我們的生活中少一份意外,，多一份平安,，多一份陽光，讓我們的生命更加燦爛,。

廣東省交通安全第一課 廣東交通安全綜合篇七

一,、健全機(jī)制，責(zé)任到人,，分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分,。為此，我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議,，并成立了由園長親自擔(dān)任組長,，全面負(fù)責(zé)此次交通安全教育活動，以及各部門負(fù)責(zé)人組成的交通安全宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，為活動的開展提供了較強(qiáng)的組織保障,。

二、形式多樣,、加強(qiáng)教育

1,、以班級為單位，集合各班幼兒的年齡特點(diǎn),，采取靈活多樣的活動方式,，對幼兒進(jìn)行各種交通安全知識教育，使孩子的交通安全意識得到提高,?！拔沂前踩珕T”的主題活動，針對下雨天,、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方,，幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標(biāo)志，提醒大家注意安全,。中,、大班教師組織幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，結(jié)合語言故事《兔子先生去散步》,，《三顆星星》等進(jìn)行形象化的教學(xué),，讓幼兒明確走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則。學(xué)兒歌《十字路口》,，《交通安全真重要》,，體育游戲《紅綠燈》，角色游戲《我是小司機(jī)》等活動。交通安全教育后,，教師們引導(dǎo)幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現(xiàn)出來,，一起制作安全宣傳圖片等，通過這些適合幼兒年齡的活動方式,，讓孩子學(xué)習(xí)交通安全知識,。

2、以“黑板報(bào),、宣傳欄和廣播站”為載體,，開辟交通安全知識專欄，內(nèi)容豐富多樣,。通過這些專欄宣傳,，為孩子提供了學(xué)習(xí)交通安全知識的平臺，有效地促進(jìn)了孩子對交通安全知識的學(xué)習(xí)和鞏固,。

3、以交通安全教育為主題,，舉辦安全知識問答競賽,。在“交通安全教育宣傳月”期間，每周以年級為單位進(jìn)行一次交通安全教育活動,，對有關(guān)交通安全知識進(jìn)行競答,，看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過這樣的競答形式,，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)交通安全知識的興趣,，同時(shí)加強(qiáng)了孩子們的交通安全意識。

4,、積極組織開展“我將安全帶回家”活動,，在校園內(nèi)粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實(shí)況錄像，給孩子們看《多啦a夢交通安全手冊》,，該手冊以多啦a夢卡通故事的形式,，生動形象地描述了一些道路交通安全問題，包括在馬路上的行走規(guī)則,、如何過斑馬線,、乘坐交通工具的注意事項(xiàng)以及鐵路周圍的交通安全知識。通過老師們細(xì)致的講解和孩子們認(rèn)真的閱讀,，切實(shí)幫助孩子們了解了一些交通安全知識,，增強(qiáng)了孩子的交通安全意識。最后,，老師還和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流,，加深了孩子對交通安全的認(rèn)識，許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。

5,、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識內(nèi)化,，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會,，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會,，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道,，走“斑馬線”,，教會幼兒看“紅綠燈”，使幼兒將“紅燈行,、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則牢記心中，讓幼兒從小形成文明的交通習(xí)慣,。

三,、做好對家長的宣傳教育

利用家長會、宣傳欄,，家長園地,、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，在家長會上向家長宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全,，嚴(yán)格遵守幼兒園家長接送制的要求等,。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，做好對家長的宣傳與教育,，強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全,，保證幼兒的安全。

遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),，更是我們教育工作者不可推卸的責(zé)任,。讓我們大家一起遵守交通規(guī)則!讓我們的生活中少一份意外，多一份平安,，多一份陽光,，讓我們的生命更加燦爛。