要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇一
你可曾受傷,,五月的雨后開始流浪,任那些思念的人天各一方?
把別離的笙簫帶上,,一個(gè)人踏浪遠(yuǎn)航,,只留下簇簇月季的濃香。
將寂寞的深夜珍藏,,打開窗,,一座蛙聲喧囂的荷塘。
有一份情叫愛,,不要輕易理睬,,謹(jǐn)慎每一次表白。
有一個(gè)人是她,,一輩子的牽掛,,遺忘后記憶留下,。
那些無言的傷,如流水般惆悵,,不帶走一絲彷徨,。
相信愛的力量,從未無息消亡,,往殤盡頭是希望,。
五月的那場雨,一下再下,,你可曾想起了她?
芳菲未盡,,別離的.話一打又一打,卻等來一個(gè)復(fù)雜的初夏,。
放棄愛的掙扎,,只把幸福的回憶留下,一個(gè)人或兩個(gè)人行走天涯,。
合歡樹下,笑著留影你我他,,多少年后家常拉?
帶著夢出發(fā),,幾經(jīng)拼搏,終成一朵朵奇葩!
六月的晚風(fēng)還在路上,,每一顆種子都已開花,,那些香在每一塊陣地飄灑。
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是我們大四畢業(yè)典禮,。作為一名畢業(yè)生,,我在這里遇見你并給你做一個(gè)演講。我想感謝你的到來,。我很榮幸也很高興有這個(gè)機(jī)會,。
在過去的四年里,大學(xué)生活結(jié)束了,,我們的畢業(yè)生迎來了新的生活,。就我們而言,如果即將步入社會培養(yǎng)自己,,就不再是學(xué)校里無憂無慮的學(xué)生,,而是對自己負(fù)責(zé)。在真正步入社會之前,,我們還是母校的學(xué)生,。所以,,能在這里學(xué)習(xí)認(rèn)識這么多伙伴,我感到無比榮幸,。
感謝我們的老師,,感謝你們無私的奉獻(xiàn),現(xiàn)在我們在這里,。為我們付出這么多,,只是因?yàn)楫厴I(yè)后有一份好工作,足夠養(yǎng)活自己,。感謝老師們的汗水和幫助,。我們也很高興我們沒有辜負(fù)你的訓(xùn)練。現(xiàn)在可以正式畢業(yè)選擇以后的人生道路了,。前方的路是你陪著我們,。以后我們自己走,在這個(gè)世界上創(chuàng)造自己的價(jià)值,,讓別人認(rèn)可我們,。
也是對弟弟妹妹說的。大一大三都是學(xué)習(xí)時(shí)間,。一定要把握好,,不要辜負(fù)那個(gè)青春,不要讓自己以后后悔,。大學(xué)生活是自己的`,,做什么由自己決定。既然選擇了專業(yè),,就要努力學(xué)習(xí),。這是你的選擇,不要后悔,。作為一個(gè)之前去過的人,,我真的知道,前三年一定要打好基礎(chǔ),,不然以后實(shí)習(xí)會吃虧,。希望你不辜負(fù)自己的大學(xué)青春,不后悔自己選擇的人生,。希望大學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)都是這樣,。
那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,,你不負(fù)大學(xué),,大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績,,學(xué)校同樣也會為你們驕傲,,回報(bào)給你們,。
這四年大學(xué)時(shí)光,匆匆而過,,我也從其中成長很多,,逐漸的變得成熟起來,不再是一個(gè)只會縮在父母身邊的人了,。學(xué)校的各類活動,,讓我鍛煉了自己的能力,學(xué)到很多以前都沒有的東西,。成長如此之快,,是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會,我充分把握住每一個(gè)機(jī)會去充實(shí)自己,,有了現(xiàn)在這么多成就的我,,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情?,F(xiàn)在即將離別,,離別母校、老師,、同學(xué),,走向自己的未來,愿所有人都有一個(gè)美好的生活,。
感謝大家,,我的演講已經(jīng)結(jié)束了,。
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇三
和所有即將畢業(yè)的同學(xué)一樣,,3年前,我也戴著學(xué)位帽,,拿著畢業(yè)證,,歡歡喜喜邁出校門,沖進(jìn)職場,,期盼著自己一展抱負(fù),,成為青年才俊。但結(jié)果似乎不是這樣,。
從我自己的經(jīng)歷說起吧,。畢業(yè)后進(jìn)了一家知名媒體,一聽名字,,好工作,,主流媒體、記者,,每天圍著國家大事轉(zhuǎn),,采訪寫作編輯,,一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。然而,,工作第一年,,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,,接電話,、發(fā)傳真、送文件,、復(fù)印材料,、擺桌簽、做會議記錄,、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間,,常常是下午5點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)。
不是說這些工作沒有意義,,學(xué)不到東西,,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的新聞工作,,反差太大了,。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬教授,,說了我的郁悶,。李老師跟我說:其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來就不多,不能做事的時(shí)候,,就“做人”,,就思考人生。末了,,他又囑咐了一句:別著急,,慢慢來。
只三個(gè)字,,但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我,,這三個(gè)字的含義,實(shí)在太豐富了,。
有人說,,出名要趁早。我不以為然,。事業(yè)是一場馬拉松,,在馬拉松中你見過有人搶跑嗎?沒有,。為什么呢,?因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力,、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績,,往往天差地別,。
其實(shí),新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè),,對大多數(shù)從業(yè)者來說,,每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動疲于奔命,,對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水,。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化,、非線性,、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書,,名叫《淺薄》,,說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人類大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時(shí)候這種變化是不可逆的,。也就是說,,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類正在慢慢喪失深入閱讀,、線性思考的能力,。我們獲得了越來越多、越來越快的“知道”,,卻越來越不能慢下來去“理解”,。但是,作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人,,恰恰需要輸出的是你的“理解”,,碎片化的“知識”是過眼云煙,。
事業(yè)如此,,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,,而不是止于浮光掠影的“知道”呢,?
這就要求一個(gè)即將走上職場的新聞人、傳媒人,,在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里,,能慢下來,能淡定起來,,按照自己的步驟,,踏踏實(shí)實(shí)地去走,、去積累、去生活,。
《城記》作者王軍先生曾告訴我,,無論你干什么,一定要給自己的工作找一個(gè)大的命題,。以媒體人為例,,你會跑口,那么在你跑的口子里,,能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題呢,?比如,他要回答的問題,,是“人類有史以來最大規(guī)模的`城市化,,在中國是以怎樣的方式和力量推動的?”于是,,我們讀到了他一本又一本的研究型作品,。
他還跟我說過,媒體人總愛說打擦邊球,,其實(shí),,桌子里面有做不完的事情,我們能不能多打幾張桌子,,讓讀者們把杯子擺上去聊聊天,?如果我們只打擦邊球,不去做桌子里面的事,,那么,,擦邊球的“邊”的里面是空的,外面也是空的,,請問哪一個(gè)空是對的,?所以,王軍先生選擇從桌子的中間做起,,盡管它也有邊,,但他畢竟打出了一張小小的桌子的模樣了,他希望大家把杯子擺上去,,而且那上面還擺得住,。今天的中國,多么需要有質(zhì)量的交流啊,。聽完王軍先生一席談,,你又選擇站在桌子的什么位置?
世界太快,所以我們更要“慢慢來”,,不要在乎當(dāng)前眼下,、一時(shí)一地的得失取舍。
前幾天我采訪北京四中的校長,,他感嘆,,現(xiàn)在的人,總在每一個(gè)階段都用跟別人一樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,,還總要求自己做得比別人好,,從不曉得去尋求“與別人做得不一樣”,這不是跟自己過不去嗎,?
是的,,從過去的厚積薄發(fā),到如今的邊積邊發(fā),,這都沒有錯(cuò),。但當(dāng)所有人都在急匆匆地想要有所表現(xiàn)、有所作為時(shí),,你的淡定會讓你現(xiàn)在及將來,,跟別人大為不同。
周慶安副教授有次開玩笑,,說每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流,,都一定會跟師弟師妹說“我那時(shí)候讀書太不認(rèn)真,你們要好好讀書”,,可等這撥師弟師妹畢業(yè)了,,回頭還是會回來囑咐說“你們要好好讀書”。無論你是不是不幸成了“下屆復(fù)下屆“的典型,,請一定記住,,畢業(yè)真的應(yīng)該成為耐下心來努力學(xué)習(xí)的開始。
慢慢來”還有一個(gè)含義是關(guān)于物質(zhì)方面的,。
去年回學(xué)校交流,,大一的師弟師妹一上來就問:“師姐你一個(gè)月賺多少,買房子沒,,夠花嗎,?”我當(dāng)時(shí)一驚,既覺得“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時(shí)成熟多了”,,可又覺得“是不是有點(diǎn)太著急了,?”
當(dāng)然,,也可能有人要笑話我:“你太操心了吧,,我們怎么會天天圍著房子車子轉(zhuǎn),切!”不要笑,。環(huán)境對人的影響不可小視,。等到你邊上的人都在討論房子車子票子孩子時(shí),少則一個(gè)月,,多則半年,,你會跟他們一樣,不淡定的,。
那時(shí),,希望你想起一句話:年輕時(shí)把腦袋裝滿了,年長時(shí)才能把口袋裝滿,;年輕時(shí)就著急把口袋裝滿了,,也許老來,腦袋和口袋都是空的,。
總之,,面包會有的,能喝的“蒙?!迸D桃矔械?,咱們不著急,慢慢來,。不管你信不信,,反正我是信了。
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇四
尊敬的校長,、各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
我是四班學(xué)生xx
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,;書生意氣,揮斥方遒”,,在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際,,首先請容許我代表在校全體學(xué)生,向六年級的大哥哥,、大姐姐致以真誠的問候:同學(xué),,你好!今天,,你已經(jīng)畢業(yè)了,,要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個(gè)日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,,但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,,取得好成就,。
可能你會對中學(xué)充滿好奇,可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心,,可能你也會為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力,、負(fù)擔(dān)而害怕;但是,,你一定會懷念這6年的小學(xué)時(shí)光,,是啊,!在這里,,你可能被老師表揚(yáng)過、批評過,,你可能被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過,、誤解過,這里有你灑下的汗水和淚水,,這里有你留下的`成長足跡和身影,,相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,,播種一種性格收獲一種命運(yùn)”,也相信你一定記得教學(xué)樓臺階上寫著的“青,,取之于藍(lán),,而青于藍(lán)”。
今天,,你帶走的是知識,,留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影,?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,未來的美好在等待著你,,用知識裝扮發(fā)育的身體,,用勤奮書寫中學(xué)的壯闊,用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天一定會更燦爛輝煌,,一定會充實(shí)無悔!祝你在中學(xué)開始新的美好,、學(xué)習(xí)更上一層樓,!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天在這里我代表九一班全體同學(xué)向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝,。感謝老師四年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師四年來對我們的精心培養(yǎng),,感謝老師給了我們一生享用不盡的知識和力量,。
此時(shí)此刻,,我的心情無比激動,,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀,。四年前我們帶著天真無邪的笑臉跨入了翟王中學(xué),,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,,覺得它來得快了些,,覺得不知道用怎樣的句式來表達(dá)這種別離?;厥姿哪甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,,曾經(jīng)揮灑汗水,,曾經(jīng)收獲成熟。在初三的日子里,,所有的感情得到升華,,所有的付出都得到回報(bào)。是的,,經(jīng)過了春耕夏耘,,我們終于迎來了收獲的金秋。
四年的生活,,我們過的.充實(shí)而美麗,,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香。四年來,,踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵(lì)著我們的進(jìn)步,;嚴(yán)格有序的管理體制規(guī)范著我們的行為,質(zhì)樸進(jìn)取氛圍健全著我們的人格,,老師忘我奉獻(xiàn)的精神鼓舞著我們的前行,。在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的四年在我們的人生中留下了光彩的篇章,,在校學(xué)到的知識和做人的道理必將使我們受益一生,。
回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,,或旁征博引,。在這里,我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,。老師,您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn),,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,,合作與競爭,,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您,敬愛的老師的尊敬和愛戴,。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)珍藏,。
未來象一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,,需要人們更多去拼搏,去努力,。六七八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,,在今后的學(xué)習(xí)道路上,會有更多的波折和考驗(yàn),,希望你們要微笑著去面對,、平靜地去迎接、勇敢地去較量,。
“逝者如斯,,不舍晝夜”,仿佛踏入學(xué)校就在昨日,。同學(xué)們,,孔子曰:生無所息。是的,,人生本是求索路,,過去的九年我們接受的僅僅是基礎(chǔ)教育,這說明我們目前的知識水平和綜合能力還相當(dāng)有限,。路漫漫我們要學(xué)屈原的上下求索精神,,我們將在高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,,一路披荊斬棘,攀登自己理想的頂峰,。
最后,,我代表九年級一班全體同學(xué),衷心地祝愿所有的老師身體健康,,桃李芬芳,,祝愿六七八年級的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們母校的明天更加燦爛輝煌,!
謝謝大家,!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來賓,,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院系xx屆博士畢業(yè)生,。非常榮幸能夠作為xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言,,請?jiān)试S我代表學(xué)部的全體畢業(yè)生向親愛的母校致以崇高的敬意,向辛勤培育我們的老師以及家長表示由衷的感謝!
身為xx大學(xué)人,,我們是幸福的,。本科四年,碩博五年,,我在xx大學(xué)度過了最美好的時(shí)光,。最美麗的校園、最具魅力的老師們,、最可愛的同學(xué)們,,定格為此刻的記憶,一筆一劃鐫刻在心中,,成為永恒的紀(jì)念與財(cái)富,。凌晨,南普陀寺的鐘聲還聲聲在耳;清早,,芙蓉湖畔結(jié)伴讀書的畫面還歷歷在目;夕陽西下,,上弦場上,揮汗踢球,、輕松漫步,、依山看海的種種也猶在昨日。美麗的母校依然美麗,,而我們,,在各自的三年、四年,、七年,、九年,,亦或十年里,悄然成長,。
身為xx大學(xué)人,,我們是富足的。從九年前的集美中學(xué)到現(xiàn)在的xx大學(xué),,陳嘉庚先生的精神,,始終照耀著我的求學(xué)生涯。九年里,,每當(dāng)我漫步校園,,身邊的一磚一瓦無不鐫刻著創(chuàng)校先賢們的痕跡:嘉庚先生的民族大義,傾資辦學(xué);羅揚(yáng)才烈士的革命精神,,奮不顧身;薩本棟校長的遷學(xué)閩西,,自強(qiáng)不息;王亞南校長、陳景潤教授的刻苦鉆研,,科學(xué)至上,,無不讓我身懷感慨。
九年里我見證了母校的點(diǎn)滴變化:從“421”住宿環(huán)境到免費(fèi)米飯,,我們的學(xué)習(xí)沒有了后顧之憂;從湖畔咖啡到校長早餐有約活動,,我們更廣泛地參與學(xué)校事務(wù)的決策;從優(yōu)博培育工程到國際交換生項(xiàng)目,我們以更積極的姿態(tài)邁向世界,。有此歷史,,有此文化,有此校園,,我們xx大學(xué)人青春與幸福同行,。
身為xx大學(xué)人,我們是廣博的,。我們的xx大學(xué)是一所校門向大海敞開的大學(xué),。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個(gè)學(xué)生,,讓每個(gè)獨(dú)立的存在都具有無可取代的價(jià)值;她用春暖花開的氣度培育,、鍛造每位青年,讓每個(gè)人都擁有自己獨(dú)立的空間,、絕對的人格;她用感恩,、責(zé)任、奉獻(xiàn)的情懷熏陶,、感染每名學(xué)子,,讓每一個(gè)充滿個(gè)性的靈魂同時(shí)具備深深的社會責(zé)任感,肩負(fù)起時(shí)代使命。寬容與大愛,,是我們xx大學(xué)的品格,,更是我們xx大學(xué)人永遠(yuǎn)的精神品質(zhì)。
身為xx大學(xué)人,,我們是幸運(yùn)的,。我們專業(yè)的老師們,以他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、前沿創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想,、開拓進(jìn)取的科研精神,引領(lǐng)我們在科學(xué)研究的道路上大步向前,。仍記得,,在博士論文完成之際,正值xx大學(xué)90周年校慶,,我的導(dǎo)師百忙之中仍為我三易初稿,,細(xì)致到甚至是對“方面”與“部分”這兩個(gè)概念的區(qū)分。那本先生在旅途的車上用鉛筆注得密密麻麻的論文,,已成為我畢生的珍藏,。我們的政工,、行政及后勤等老師們,,他們與我們相互理解,相互尊重,,分享彼此的經(jīng)歷與思考,,指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經(jīng)驗(yàn)。
或許,,我們無以回報(bào),,唯有謹(jǐn)記。但我相信,,在座的每一位畢業(yè)生同學(xué)都將與我一樣,,帶著母校的`關(guān)愛,帶著xx大學(xué)人自強(qiáng)不息的精神,,帶著夢想,,再次出發(fā)。在未來前行的日子中,,即使遇到低谷,,也不會忘記抬起頭仰望星空。讓我們竭力向前,,熔鑄了xx大學(xué)精神的血液永遠(yuǎn)在我們的血管里翻騰滾動;讓我們竭力追求,,堅(jiān)守一塊屬于自己的凈土,在生命的跌宕中,,綻放獨(dú)具南強(qiáng)光芒的輝煌,。
最后,,謝謝你!辛勤耕耘的老師,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更加寶貴的信念;謝謝你!含辛茹苦的父母,,是你們一如既往的支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;謝謝你!美麗依舊的校園,,是你以你的寬容記錄了我們的奮斗與成長;謝謝你!純真、可愛的同學(xué)們,,是你以那燦爛的笑容豐富了我們對校園生活的回憶,。
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇七
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,,我深感榮幸,。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬即逝,。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,,成長為略有所成的畢業(yè)生,。相信大學(xué)生活里的酸、甜,、苦,、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力,。
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,,我當(dāng)時(shí)心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,,雖然我早就知道這一天遲早會來,,雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說再見,但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒有準(zhǔn)備好,,那一刻我的心失控了,,我很擔(dān)心別離,我不愿離別,,我甚至不想接受離開這個(gè)事實(shí),。
四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,,那時(shí)的我們是那么的青澀,,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨,,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,,抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,,抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈,,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數(shù)聽不懂c++太難,,抱怨這里的沙塵,,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車,。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了,,而今天我們就要畢業(yè)了,我們就要離開這里了,。那些抱怨在畢業(yè)面前,,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶,。
這幾年的大學(xué)生活里,,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,,總以為自己可以毫不在乎,,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,,榮辱與共了。
最近,,我常??紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案,。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,,是您孕育了我們的睿智果斷,,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益,。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個(gè)勤奮,、誠實(shí)的人,,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,,是您的辛勞付出,,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,,一路上風(fēng)雨兼程,,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情,。
現(xiàn)在,我們即將離開,,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),,因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師,,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,,別淚水漣漣,,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,,更加燦爛,,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好,!
我很榮幸能代表20xx屆畢業(yè)生站在這里,。今天是個(gè)難忘的日子,,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻,!在此,,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達(dá)五年的教職員工們深深地致謝,。
五年來,,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,,學(xué)習(xí)的關(guān)懷,。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進(jìn)步,。是如師,,賦予我們這五年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識,,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂,;正直的品行,教會我們珍惜誠實(shí),、尊嚴(yán)和榮譽(yù),;博大的.胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美,、闡釋美、創(chuàng)造美,。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,,一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,,平凡而偉大,無怨又無悔,。
今天在這里,,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上,。一段歷史,是如師的老師們締造的積淀與輝煌,;而另一段歷史叫做未來,,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史,。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明,,更是我們對如師的理解與發(fā)揚(yáng),。
今天,我們即將分別,,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),,無論走到那里,,我們?yōu)槿鐜燆湴粒溉鐜熞矔蛭覀兌院馈?/p>
最后,,祝老師們工作順利,,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌,!
謝謝大家,!
20xx屆畢業(yè)生
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
春悄然地去了,,夏陡然地來了。在這來去的中間,,時(shí)間老人一甩頭就轉(zhuǎn)過了三個(gè)年頭,。在這里,你們將告別三年的高中生活,。今天,,我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行xx中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮大會。
親愛的同學(xué)們,,首先,,請?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿,!同學(xué)們,,你們辛苦了!同學(xué)們,,你們是好樣的,!
同學(xué)們,三年的時(shí)光說長不長,,說短不短,。回眸過往,,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢,;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子,。男子漢女漢子們,,長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。
你看,,在xx中學(xué)那一片藍(lán)天下,,那一年,我們在一起,;那一年,,我們共度青春;那一年,,我們一起笑過,、哭過、瘋過,;那一年,,我們一起折紙飛機(jī);那一年,,我們一起苦讀書聲瑯瑯,、一起奔跑英姿颯爽;那一年,,太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里,,親愛的同學(xué)們,那一年就是這一年,,那一天就是這一天,,這一年,我們師生一路走來,,且行且珍惜,!我相信,多年以后,,你們會想起今天的,!
今天,過了今天,,再過了明天,,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學(xué)們,,在這高考即將到來之際,,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,,但是,,同學(xué)們不要忘記,我們更應(yīng)該感謝的是我們自己,,感謝自己用毅力在為夢想打拼,,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌,!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,,這是我們初放的理想,;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,,這是我們奮斗的歷程,;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,,這是搏擊高考的姿態(tài),;“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,,這是我們高考后的喜悅,。
親愛的同學(xué)們,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,,老師希望你們用果敢決斷,、膽大心細(xì)來武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),,好整以暇,。同學(xué)們,在這六月荷花的.池塘里,,老師相信,,你們一定會裙袂飛揚(yáng)成為考場的佼佼者;老師堅(jiān)信,,你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨(dú)木橋的,!
親愛的同學(xué)們,天下沒有不散的筵席?,F(xiàn)在,,你們已然地畢業(yè)了,即將離開三年陪伴過你們的一草一木,,一磚一瓦,,而留下了你們的一舉手一投足,但是同學(xué)們請你們相信,,不管你們走得多遠(yuǎn),,我們都會一直愛著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí),,記得?;丶铱纯?!看看,你們曾經(jīng)生活過的xx中學(xué)校園,,想想,,你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。
親愛的同學(xué)們,,在以后的歲月里,,老師希望你們身處順境時(shí),定要內(nèi)斂沉靜,;身處逆境時(shí),,切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩,、懂得釋放,、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,老師希望你們永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂和從容,!
最后請?jiān)试S我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子:榜上有名,,一鳴驚人!祝愿我們的xx中學(xué)高考高端高位走強(qiáng),,再接再厲再創(chuàng)輝煌,!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月如梭,,不經(jīng)意間,地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈,。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,。六年,二千多個(gè)日子,,聽起來是那么的漫長,,可是此刻,當(dāng)我們即將離別時(shí),,卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫,,這么的令人難以忘懷。
我還記得入學(xué)的第一天,,是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室,,接過了教育我們成長的重任。在你們的教育下,我們學(xué)習(xí)文化的知識,,我們學(xué)習(xí)做人的道理,。六年里,我們?nèi)缤賵鲞叺男湟粯釉陂L大,。
在我們班里,,有溫馨的班級氛圍,有同學(xué)們天真的笑容,,更有老師慈愛的目光。這個(gè)溫暖的大家庭,,在我的腦海里留下了那么多美好的記憶,,生動的情景,精彩的瞬間……
忘不了,,我回答對了一個(gè)問題時(shí),,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼;忘不了,,在仰義親子游時(shí),,周老師陪著我們一起跑步;忘不了,,祝晨弼第一次走到我面前說:“我叫祝晨弼,,你呢?”忘不了……
老師們,,同學(xué)們,,冬日的暖陽再暖,也沒有你們的愛心暖,;滿天的繁星再多,,也沒有我的回憶多。雛鷹終將會離開媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天,,我們也終將離開母校去遠(yuǎn)行,。繡小,我美麗的線校,!在這里,,我調(diào)皮過,任性過,,但請?jiān)徫?!這是我經(jīng)歷懵懂,不斷成長的真實(shí)過程,。無論我走到哪里,,我將永遠(yuǎn)記住你!記住你們!
此刻,,我懷著一顆感恩的心,,對大家說:“謝謝你,老師們,!您辛苦了,!謝謝你,同學(xué)們,,我愛你們,!”
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家是否還記得,,我們第一次見面時(shí)相互的面容,?五年光陰改變了我們的面貌,卻改變不了我們的友誼,。
大家應(yīng)該都記得,,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的笑語歡歌,,比賽時(shí)的吶喊與淚水,,上課時(shí)的朗朗書聲……木瓜樹見證了這些,它的每一個(gè)果實(shí),,都飽含著純真的友誼,,每一片樹葉,每一根葉脈都流淌著師生的情誼……
在數(shù)不盡的“木瓜”里,,有一顆是同學(xué)與我的友誼,。那天,我正在玩耍時(shí),,沒有看到前面,,一頭撞到了墻上。我倒坐在地上,,緊閉著眼睛,,只感覺頭暈?zāi)垦!M瑢W(xué)們立刻圍過來,,有的扶我起來,,有的安慰我說:“沒事的,又沒有流血,,起來吧,!”在大家的幫助下,我坐回了座位,。友情的“創(chuàng)可貼”包扎了我的傷口,。
在我的心中,,有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時(shí)很嚴(yán)肅,,我一直有點(diǎn)“害怕”她,。一次家長會,媽媽回來對我說:“肖老師說你學(xué)習(xí)還不錯(cuò),,如果能把字體提上去,,就會進(jìn)步一大截兒,還說讓你注意一下身體,?!蔽衣牶螅南耄何业膶W(xué)習(xí)也不是很好,,這是老師的鼓勵(lì),,老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好,,老師還關(guān)心著我呢!我明白了,,老師心里會裝著每一個(gè)學(xué)生,,我不在害怕肖老師,而且更加喜歡老師了,!
當(dāng)然,,我更忘不了四年級時(shí)的“六一”兒童節(jié)。那次,,老師別出心裁,,過“六一”時(shí)給我們買了一個(gè)大蛋糕。雖然六十六位同學(xué)每人只能分到一點(diǎn)兒蛋糕,,但是大家吃得都很開心,,畢竟這是唯一一次嘛!有的同學(xué)還玩了起來,,把奶油抹到了別人或自己的臉上,,連老師也加入了進(jìn)來,不一會兒,,大家各個(gè)都成了小花貓,。當(dāng)我遙望四周,感到一股暖流涌上心來,,這里,、學(xué)校、教室,,充滿家一般的溫暖,,是多么溫馨啊!
往事如木瓜樹上結(jié)的木瓜,,大大小小,,許許多多,如葉片數(shù)也數(shù)不清,。它們都將留下我們的希望,,接手下一代的成長!
再見了同學(xué)們,!我們即將分手,,迎來新的友誼!但你們,,我始終不會忘記,!
再見了老師!您的插柳之恩,,我將終生難忘,!
再見了母校!愿母校桃李芬芳,,請把我們的種子接好,,迎接下一代人的夢想!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的校友、家長,、同學(xué)們:
大家上午好!
在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,,十分榮幸,能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里,,分享我的畢業(yè)感言,。
畢業(yè)在即,我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣,。那是20xx年9月5日,,我拿著報(bào)道材料,徘徊在校門外,,一路詢問,,才找到外院樓前。面對未來的1400天,,我和每一位新生一樣,,興奮之余,卻又帶著一些不安和忐忑,。而如今,,早已成為大四學(xué)姐的我,,吃著西瓜唱著歌,從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng),仿佛那個(gè)幾經(jīng)問路,、希望學(xué)長幫幫忙的學(xué)妹從來不曾存在過,。
再回首,,四年歲月,,北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變,我經(jīng)歷了挫折和困難,,也同時(shí)收獲了成長與幸福,,胸中長存黃河皓月,,眼底讀盡未名流波,。當(dāng)我們對北大的了解愈多,她帶給我們的感動也就愈發(fā)深刻,。
這份感動,,首先來源于兼容并包的北大精神,。在北大,,我們包容差異,,我們綻放才華,,在北大,,條條大路通羅馬,,真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。但北大精神的`意義卻又不止于此,個(gè)性之光的背后五四以降九十四載,,中國大概沒有哪所學(xué)校,能像北大一樣,,與國家和民族的命運(yùn)緊密相連;北大人,敢于融入每一次時(shí)代潮流中,,做中流砥柱,,浪遏飛舟。
這份感動,,也來源于為我們傳道解惑的恩師們,。還記得,周其仁老師回顧中國經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕;還記得,,朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語連珠;還記得,,閻步克老師講解中國古代官僚制度時(shí),眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,,趙克常老師演繹著地震原理時(shí),,散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專攻異,,但他們“心憂天下,、讀破萬卷”的風(fēng)骨,都令我們深深動容,,也許,我們一輩子也無法達(dá)到恩師所期望的高度,,但是我們承諾,,必將珍藏燕園沉靜讀書的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的學(xué)生,。
這份感動,,還來源于我們的同窗好友。最難忘,,未名湖畔我們晨誦的聲音,,麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘,三角地隨風(fēng)擺動的招新橫幅,,靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,,那些年,社團(tuán)共事的戰(zhàn)友,,那些年,,睡在下鋪的校花,,那些年,,烤翅桌邊的兄弟,,那些年,一同膜拜的學(xué)霸,。20xx年校慶日,,我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字,鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前;20xx年,,我們模仿此間少年們,,吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間,消失不見”;20xx年,,為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊,,給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20xx年,,在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí),,我和我的小伙伴們卻要把過往裝進(jìn)行囊,默默作別,。
四年一覺燕園夢,,夢醒時(shí)分,,又一次站到了校園門口,。走出燕園,,身上少了幾分年少不畏失敗的果敢,多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán),。而伴隨這光環(huán)的,,是驕傲和矚目,同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn),。此去一別,,今夕何夕,許多年后,,我們中會有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,,也會有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮,有人會在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去,,而有人則要從當(dāng)年聽故事的人,,變成未來故事的主角。我想,,無論在何方,,我們始終都不應(yīng)該忘記,我們腳下這一方土地,,我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬萬挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重,,我們肩負(fù)努力把這個(gè)國家變得更好的責(zé)任,這是北大賦予我們的光榮與夢想,,這是北大人一生最不朽的印廄,。
狂天,,我們畢業(yè)了,帶著留戀,,帶著不舍,。明天,我們將脫下學(xué)士服,,走出象牙塔,,走向五湖四海,走向世界各地,。在離別之際,讓我們對母校說一句再會,,希望您桃李芬芳,,續(xù)寫輝煌;讓我們對恩師說一句謝謝,希望您身體健康,,工作順利;讓我們對彼此說一句珍重,,長相依,莫相忘,。此去須圓心中夢,,勿忘四年燕園情。在這里,,祝大家前程似錦,,一帆風(fēng)順,畢業(yè)快樂!謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮演講稿 學(xué)生家長畢業(yè)典禮演講稿篇十三
敬愛的老師,,尊敬的家長,,親愛的小朋友們:
大家好!我是大(三)班***小朋友的媽媽,。
很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,,也很高興有這樣的機(jī)會,表達(dá)我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,,感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,、無私的奉獻(xiàn),;感謝你們教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),,禮貌的待人,,友好的相處,認(rèn)真的做事,,誠實(shí)的做人,。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑,、舒適、多彩的幼兒生活,!
今天在幼兒園畢業(yè)典禮上,,這樣一個(gè)有著重要意義的時(shí)刻發(fā)言,我想我的心情是激動不已的,,同時(shí)又是思緒萬千的`,。看著孩子們一張張充滿自信,、健康的小臉,,不禁想起三年前我們把孩子送到幼兒園,那時(shí)的孩子不會自己吃飯,,不會自己穿衣,,甚至不會自己上廁所,一臉的害羞,、膽怯,。
三年來,老師們天天與孩子們相伴左右,,除了教會孩子們一首首兒歌,、一支支舞蹈之外,更幫助孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,擁有健康積極的情緒情感,;老師們耐心細(xì)致地啟發(fā)、幫助孩子們做出的一幅幅圖畫,、一張張折紙,、一個(gè)個(gè)模型;老師們手把手教孩子吃飯,,打掃衛(wèi)生,,勤勤懇懇,任勞任怨,;老師們每天迎接孩子,,摸摸孩子的頭,親熱得像對待自己的子女,;在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候老師們真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,給孩子們的自信成長樹立了信心;在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師們中肯的教育和指正,,為孩子們的正確成長指明了方
向,。
幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關(guān)懷,。孩子們在這里健康的成長,,感受到的是老師的愛,,同學(xué)的愛。在這溫暖和諧的氛圍里,,小樹苗們漸漸長高了,,小朋友們也要即將離開幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺。我想,,小朋友們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的親愛的老師,,不會忘記老師關(guān)愛你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們,。希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光,,牢記老師們對你們的教導(dǎo),把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,,成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!
最后請?jiān)试S我代表所有的家長對中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們說一聲:“老師你們辛苦了,,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切,。”祝愿所有的老師健康,、幸福,、快樂!祝愿所有的家庭溫馨,、美滿,!祝小朋友們都快樂、幸福,、健康地成長,,邁向更大、更寬,、更高的人生舞臺,。
謝謝大家!
20xx.7.17