在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇一

您們好！

不要多久我即將離開(kāi)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。在這六年中,，我感謝教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師，也感謝培育我的搖籃,。在即將離開(kāi)母校之前,，我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視：

一、雖然說(shuō)我們的老師都是受過(guò)高等教育的,，但是學(xué)校里部分老師在課堂上會(huì)罵出一些難以讓人接受的臟話,。如果我們的老師都這樣不文明，他教出的學(xué)生會(huì)文明嗎,？

二,、學(xué)校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴(yán)重（特別是每天最后一節(jié)課）。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),，但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn),，會(huì)影響我們回家吃父母做好的飯菜。

三,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對(duì)小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的`精神,，真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,，課外少布置作業(yè),，精布置、少而精，不出難題,、怪題,，給學(xué)生更多的時(shí)間加強(qiáng)其它知識(shí)的學(xué)習(xí)，還學(xué)生的自由空間,。

以上是我?guī)啄陙?lái)發(fā)自內(nèi)心的建議,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。

建議人：張文兵

20xx年x月xx日

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇二

敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,，只要你到網(wǎng)上查一查,，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西,。不錯(cuò),，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,，就這樣一個(gè)小小的塑料袋,，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在,，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,，一次性塑料袋用完了就隨手一扔,，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里,，讓流水把它們送到了大海,。造成了我們地球極大的污染!

由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,，這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉,。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的`時(shí)候再拿去賣。

如果照這樣做的話,，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

尊敬的各位：

大家好!人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了,，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議,。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低,，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),，也污染了環(huán)境衛(wèi)生,。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,，從而對(duì)人體造成微量傷害，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo),，其危害更大。

以下是我給大家的建議：

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,，就在家庭使用,。

2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇三

尊敬的市長(zhǎng)：

您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，在本市生活了十二年后,，我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費(fèi)水,、電和隨意使用一次性用品的壞習(xí)慣,。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納,。

1.在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱,，盡可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近,。除此以為,，還要市民互相監(jiān)督。

2.給每戶人家制定一個(gè)合理的`用水電量數(shù)據(jù)（按月設(shè)定）,，如果他們?cè)趲滋旎蛞粋€(gè)星期內(nèi)用完這個(gè)月的數(shù)量,，那他們?cè)谝院蟮膸滋炖锞鸵^(guò)著沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是,，不管他們給多少錢,，你都不能給他們電哦！

3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,，然后把一年的全部做出來(lái),，發(fā)給銷售部，警告他們要合理使用,，能省則省,。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,，并栽樹(shù)一棵。罰款的錢扣除獎(jiǎng)金以外剩下都買樹(shù)木,。怎么樣,？合理吧！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,，在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義,。如果您覺(jué)得還不錯(cuò)，那就實(shí)行吧,！我將期待著我們市的變化,！

此敬

敬禮！

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇四

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

你好,！原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài),、美麗、壯觀,?？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤?shù)木，排放有毒的氣體,，浪費(fèi)各種自然資源,。使現(xiàn)在的'地球變得破爛不堪。

因此,，為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,，在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1、保護(hù)動(dòng)植物,。

不獵殺,、捕捉小動(dòng)物，甚至是珍惜動(dòng)物,，要多植樹(shù)造林,，不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地,、每一棵樹(shù),、每一株花草。

2,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,，不隨地大小便,。

3,、資源減少污染。

（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾,，減少對(duì)森林,、土地、河流的污染,。

（2）節(jié)約用水,，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少,，因此我們要節(jié)約用水,，可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木，為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧,！

……

為了我們這個(gè)唯一的家園,，為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn),。謝謝,！

六（2）班：xxx

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇五

縣長(zhǎng)伯伯：

您好！

您知道嗎,？在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,，許多賣菜的老爺爺，老奶奶,，他們賣完菜之后,，就自顧自地走了，而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜,。第二天,，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了,。這樣惡臭的縣城,，有誰(shuí)還會(huì)呆下去？所以,，我建議您：

1,、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。

2,、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的`標(biāo)語(yǔ),，讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。

3,、建議縣民少用塑料袋,。我看到一則新聞，上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,，以為事水母,，便把它吞噬,，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳?。?jù)了解,，塑料袋在大海中需要1020年才能分解。1020年,，多么驚人的數(shù)字,。

4、建議全縣縣民節(jié)約用水,。地球上覆蓋了水,，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去,，水源就會(huì)枯竭,，我們會(huì)被渴死。

5,、多走路,，少坐車。如果我們都坐車,，那么會(huì)造成大氣污染,。

此致

敬禮！

建議人：

日期： 年 月 日

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好：

我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,，我在母校生活了六年,。在這六年中，是您們讓我懂得了怎樣做人,，是您們教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),。在即將離開(kāi)母校之前，我衷心祝福母校越辦越好,，人才越來(lái)越多,，但我也對(duì)母校提出幾條建議：

一、學(xué)校里水很缺乏,。學(xué)校里水很缺乏,，除了老師們到外面找水，連學(xué)生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學(xué)校外面去提甚至去要,，有時(shí)很難為情的,，同時(shí)也存在著安全隱患。因此,，希望學(xué)校給予盡快解決,。

二、廁所問(wèn)題,。首先,，我們學(xué)校三四百人共用一個(gè)12坑的廁所十分擁擠,，只要到了下課時(shí)總要排隊(duì)等候；其次,，廁所離我們教室太近了，到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來(lái),；另外,，廁所不是用瓷磚砌成，不易沖掃,，很難保持干凈衛(wèi)生,。因此，建議學(xué)校能解決,。

三,、學(xué)校的'會(huì)議室太小了，學(xué)生到會(huì)議室里面上課非常擁擠,，建議學(xué)校建一間專門的多功能教室,。

四、學(xué)校里高年級(jí)的學(xué)生非常調(diào)皮,，經(jīng)常打架斗毆,，建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，讓更多的學(xué)生安心讀書,。

以上幾條建議希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能多多考慮,。

建議人：xx

20xx年4月18日

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué),。最近我看到校門口多了一些小商販,，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,，買完的'塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn),。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上,、有的落在草坪上,、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境,，“治理污染,，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以,，我建議：

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2,、通過(guò)老師的講述,、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,，并制定好獎(jiǎng)懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4,、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志,、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議,。

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇八

尊敬的各位：

大家好,！人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了,，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議,。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯；聚丙烯,；聚,？乙烯等高分子化合物制成的.塑料制品，具有毒性較低,，熔點(diǎn)性較高,；可塑性強(qiáng)；生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),，成為制造價(jià)格便宜,；隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害,，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。

以下是我給大家的建議：1,、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,，就在家庭使用。2,、到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒,。3、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。

20xx年1月19日

xx

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇九

尊敬的市長(zhǎng)：

感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸,。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境,，代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì),，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議,。

我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng),，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩,。為什麼呢,？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門口來(lái)賣，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝,，把周圍的居民都給吵醒了,。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞,。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：

1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里,，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地,，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔,。

2.警告那些菜市場(chǎng)里的'小販，不讓他們用喇叭,，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,，違者罰款。

3.教導(dǎo)他們要知道,，整潔從個(gè)人做起,，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。

希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持,。

祝您：

工作順利,，身體健康。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx

20xx年11月12日

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇十

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

我是東華小學(xué)六年級(jí)的'學(xué)生,，今天,，我想和您探討一下解決浪費(fèi)水資源問(wèn)題。

我國(guó)水資源總量為2,。8萬(wàn)億立平方米左右,，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米,，只占世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水,。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難,。

實(shí)驗(yàn)表明,，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水,，而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20％以上,，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國(guó)每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上,。北京市僅一年的洗車耗水量,，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,？這是因?yàn)閺V大市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),、相關(guān)的管理制度不健全。為此,，我真誠(chéng)地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、 洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)約60升水,；

二,、 廁所使用節(jié)水型器具，每次可以節(jié)約4——5升水,；

三,、 洗菜時(shí)用盆接水洗，而不是開(kāi)著水龍頭,，一頓飯可省100升水,。

以上幾點(diǎn)妥否，望考慮,！

鄧嘉禧

20xx年6月27日

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇十一

xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

我是暨陽(yáng)小學(xué)六（4）班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時(shí)光里,，我學(xué)到了很多,，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的'改造,，食堂的新建,，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng),。馬上,，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,，我特提出建議?，F(xiàn)在，許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，針對(duì)這一問(wèn)題,，我提出以下幾點(diǎn)建議。

1,、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),，把它張貼在宣傳窗上,，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

2,、把周一的國(guó)旗下講話利用起來(lái),，以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,。

3,、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,，同學(xué)們進(jìn)行討論,，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案,。

4,、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?？纯此麄兪窃鯓由畹?，學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的，再反省一下自身的錯(cuò)誤,。

5,、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專門檢查員，每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次,。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,，選出班級(jí)周冠軍，再看保持情況,，決出班級(jí)月冠軍,。如果持續(xù)保持，可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),?？砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)取建議,。 此致

敬禮！

建議人：xx

xx年10月17日

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇十二

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,，明媚的四月讓人迷醉,，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙,。又是一年春風(fēng)起,，吹皺美麗的綠色的波浪！

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，美麗的綠色是人類文明的搖籃,。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園,，渴望美麗的綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),，倍感心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，誠(chéng)實(shí)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù),。在此,，我倡議：

樹(shù)立美麗的綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、愛(ài)護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的.一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心,。

4,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園,。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建美麗的綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將美麗的綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)美麗的綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園,，就是愛(ài)護(hù)我們自己,。

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇十三

敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：

您好！

我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生,，您也許會(huì)感到奇怪,，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫信呢？我寫信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里,，同情這里,，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里,。

市長(zhǎng)爺爺,，我熱愛(ài)這里！黝黑的土壤,，為人類提供了各種各樣的食物,；美麗的松花江，賴以生存的水源,；埋藏在這里的石油,、煤和其他礦產(chǎn)，為我們提供了生活的能源,。

市長(zhǎng)爺爺,，我同情這里！由于人類的`無(wú)知和目光短淺,，對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐,，破壞森林，使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,；濫挖亂采,，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,，這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

唉,！人們無(wú)情地傷害著地球,，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,，但是真正為地球著想的人不多,！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮,，我們都打扮得干干凈凈,，與小伙伴們一起參加環(huán)保活動(dòng),。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中,！

關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé),，行動(dòng)起來(lái),，每時(shí)每刻！

小學(xué)六年級(jí)建議書300字 六年級(jí)的建議書篇十四

各位同學(xué)：

大家好,！大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,，可是有些人不僅不珍惜資源，還浪費(fèi)資源,。

眾所周知,我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源,。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒，水滿了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè)乎完全不顧水龍頭傷心的流淚,。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,，完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯(cuò)了字后,，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的,；家里家長(zhǎng)們把電視開(kāi)著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了，燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,，可恥的行為，長(zhǎng)久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,，到那時(shí)人類就只能等待滅亡,，所以我給大家及各位同學(xué)的家長(zhǎng)提以下建議：

1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起,，改掉不好的.習(xí)慣,。

2.從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,，用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,；日光充足時(shí)不開(kāi)燈，出遠(yuǎn)門時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉,。

3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值,。

希望大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源,！