人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

時間都去哪了簡譜篇一

本來想憑著健壯的身軀,，為孩子支撐起家的高度,。可無情的歲月還是拖垮了你們的腰身,。

本來想趁著年輕把錢掙足,，以后可以給孩子一個富足的家?？扇甏掖伊鬟^,，卻只能換來一身老疾的病。

本來想多抽出時間陪陪孩子,，去旅游玩耍,，享樂天倫?？沈嚾换厥?，到頭來只能攙扶著你們那顫抖的雙手。

本來想在自己年輕的30年里，刻意的疏離孩子,，默默的把這個家營造的更溫馨,。可換來的只是一條無法逾越的代溝,。傳統(tǒng)的理念里,，你們只想做一只老牛。

本來想等自己干夠了,，閑下來多忙忙家里的事,。可長大了的孩子卻漸行漸遠(yuǎn),，離開了你們的視線,，而不得不把手中的這根線丟去,，孤老無依,。

本來想著，等孩子長大了,，自己就可以閑下來少操份心,，可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子,。而如今，卻滿頭白發(fā)的,，只能望見你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩,。

時間都去哪兒了？兒真的不忍看到歲月流逝里有你們的身影,。一年又一年的四季輪回里,，一直認(rèn)為雙親依舊是兒千里出行時強有力的臂膀?？扇缃?，聽著你們蒼老的聲音，我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去,，卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發(fā)和為兒盛飯時那雙顫著的手,。

時間都去哪兒了？為什么,，孩子永遠(yuǎn)也長不大,，而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權(quán)”,，有著包容孩子一切錯誤,，義無反顧、不知疲倦的默默付出的“特權(quán)”吧,！

時間都去哪了簡譜篇二

淚水沿老樹流下,，窗前只是懸燈枯，時間守望的無非是門前的父母吟——題記

獨守窗前老樹,，我不禁潸然淚下,，顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨：房溫22度，溫存的15度去哪了,？爸媽您可安好,！我拿著，不,，是背著我的行李,，開始了我獨自尋找的旅途。心里,，泛起了前所未有的窒息感,，我的時間不多了，時間去哪兒了,，流淚的痕跡,，但，我無法哭泣,，因為,，我忘記了，我只有喊,，痛徹心扉的喊,，歇斯底里的喊。

我被心狠狠地刺痛,，回想：門前父母的囑托,，父母的淚水。樹你可安知我的痛,？

我在開始尋那遺失的時間,，孤獨和恐懼無情的蔓延開，無情的蔓延,。我無法哭喊,，因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸,，我只有滿眶的淚水,，卻無法流，因為時間在禁錮,。淚水在掙扎,，破碎的心在哭訴那遺失的時痕，悲鳴的15度淚水情,。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體,，無情的窒息感,，再次控訴時光之神，他給了我最后的凌亂回憶,。

我凌亂地再次回想：回過神來,，車已經(jīng)到站，下了車,，在鐵路上蹦蹦跳跳,，直到跳出鐵軌，回頭望去,，夕陽已經(jīng)步入黃昏后,，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐?；貞?，也許是對于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度,，留下當(dāng)初的諾言：

“孩啊,，別忘了爸媽在老樹旁等你?！?/p>

“知道了,，爸媽別操心了”

漸行漸遠(yuǎn)的孩子在37度的溫度哭，如今37度遺失了15度溫情,，老樹已成枯木,。

窗外倒退的樹影，傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度,，還有額外的1度她,，揮之不去的情感，高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度,，38度的淚已流逝,，時間都將它帶去哪了？我無助的哭訴,！

時間在流去,，我的時間已收割，可它已去哪了,？已去哪兒了,？

時間都去哪了簡譜篇三

“時間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟,，聽著這熟悉的弦律,，看著這發(fā)人深省的歌詞，我默默地思索：時間都去哪兒了,？

時間都去哪兒了,，雖上過《和時間賽跑》,，懂得光陰似箭，日月如梭,，卻還是在放學(xué)時去網(wǎng)吧鬼混,，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時間為何比喻成金錢,，只是單純覺得有錢就能挽回時間,，不管逝去多少,；雖聽聞寸金難買寸光陰,；卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧,！不,，不是的，如果你這樣認(rèn)為,，那么你還沒有把一生時間看明白,。

那好，我來告訴你,。

時間,，可以用來認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,，溫習(xí)老師講過的內(nèi)容,，別在考得差時擔(dān)驚受怕。再濃的悔意,，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來,，那也不能挽回時間，因為時間是看不見,，聽不到的,，無聲無息，它對待人是平等的,。

時間都去哪兒了,，那些原來逝去的時間。其實,，你是可以看課外書,，朗讀課文的，而某人,，卻只顧著手機——手機里的游戲,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)是那樣可怕，已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié),。

時間,，對待人是平等的,，不管富貴還是貧窮；不管年老還是幼小,，所以你不要癡心妄想,，妄想用無數(shù)金錢來換回流逝的時間，妄想用自己可憐的境遇來感動時間,，挽回逝去的光陰,。

明白了嗎？時間就是似箭,，日月如梭,，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時間去了你選擇的目標(biāo),，記住，把時間用到有用的地方,，那么,，你的人生才有價值，才有意義,！

時間都去哪了簡譜篇四

“叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,，睡夢中的我被叫醒，睡眼朦朧的我,，打開手機,，就收到了十幾條的早安。

我們生活在一個科技的時代里,，一個碎片化的時代里,，我們的生活被控制著，被逐漸的碎片化,，當(dāng)我們每天早上起床時,，我們第一件要做的事情一定是刷手機，看看有什么錯過的消息嗎,？當(dāng)我們吃早飯時,，替代了原來的早報，大家都捧著手機刷朋友圈,。沒錯,，就這樣，起床的時間被拖長,，吃飯的時間也被拖長,，最后導(dǎo)致我們痛哭大喊：“我的時間都去哪兒了？”

其實它哪兒都沒去,，它只是被碎片化了,。而大部分人將這些碎片化的時間用來玩手機,，所以時間就浪費了。這些碎片化的時間,，或許看起來微不足道,，但當(dāng)它們累計起來，就很多了,。

當(dāng)我在和每一個人聊天時,，其實完全是無關(guān)緊要的事情，但是就能聊很久,，然后又感慨時間都沒了,。這些被碎片化的生活，正在潛移默化的影響著我們的生活與認(rèn)知,。

我以前自以為是個特別愛書的人,。但當(dāng)現(xiàn)在再看起書來,，做起事情,，總會時不時再刷下手機，導(dǎo)致自己很難沉浸于書海,。一個小時過去了也就看了幾頁書,，還在抱怨為什么自己的時間不夠用。現(xiàn)在的人,，太浮躁了,，沒有了手機就好像沒有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械哪欠輰庫o,，對待一切都淡然的態(tài)度,。

時間在慢慢流逝，一分一秒的流逝,。我們想要去抓住他,，一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝,。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己,。

于是，一切都會變得更好,。在這個碎片化的生活里,，將自己也碎片化，不要再問為什么沒有時間,，而是要問自己為什么不能抓住時間,。

當(dāng)把碎片拼起來，就是一張完整的圖,，而拼圖的背面就是整個未來,。

時間都去哪了簡譜篇五

手中的書本換了又換,，腕上的手表買了又買，一頭發(fā)絲長了又長,，我不禁想到：時間都去哪兒了,？

為什么我會這樣想呢？當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時,，我在留言上寫了一句話：過去的日子已過去了,，未來的日子也將來臨，不管時間是否改變我們的面貌,，最重要的是時間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂時光,！但是寫完時，我又不禁想到：時間都去哪了,？

時間,，它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了，它走的無聲無息,，沒有半點遺留,。兒童時，無任何能力的自己,，只能大聲說自己的未來,。但是，我們盼望的未來還沒有來臨,，時間又在說話聲中走了,，成為了過去。少年時,，為了實現(xiàn)自己兒時所想,，便每天都在學(xué)習(xí)，可時間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了,。稍大點時,，當(dāng)無所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思亂想時,，時間便伶伶俐俐地從我身上跨過,，從我眼前飄去了。

我覺察時間去了,，伸出手遮挽時,，它又從我的手邊飛去了，我惋惜時,，它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了,。

時間都去哪了？我曾以為，時間是萬能的,，會抹去所有,，但最后時間只是流入大海，無聲無息,，然后知道,，時間，總是開端,。當(dāng)我眺望從前的自己時,，才發(fā)現(xiàn)，在過去的四千多日的時間里,，除了玩耍,、學(xué)習(xí)我又做過些什么呢？

我心中無比傷感,，想起了朱自清的那句話：“我赤裸裸地來到這世界,，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的,，為什么偏要白白走這一遭?。?

時間都去哪了,，這不重要,，重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時間,！

時間都去哪了簡譜篇六

歲月如流水,，轉(zhuǎn)瞬即逝?！}記

“時間都去哪兒了,，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子,，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了,，是啊，不知不覺,，進入初中的第三個年頭究竟將逝去,，還記得三年前初入新校，來到新的,、陌生環(huán)境,，對一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進入一個集體,，或是吵或是鬧,，或是開心亦有流淚，只不過當(dāng)初那個稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年,?？墒菚r間到底去了哪？

時間流逝在黎明之前

“門前老樹長新芽,，院里枯木又開花,，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā),?！弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r，我們都會有一直陪伴我們的父母,，父母的心始終牽掛著我們,，當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候，父母是我們的一片天,！當(dāng)我們學(xué)會說第一句話的時候,，父母的笑臉是我們心中的太陽，在那時父母的背影無限大,。

時間流逝在日出之時

“記憶中的小腳丫,，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他,，只為那一聲爸媽,。”打開記憶的相冊,，看著那童年那一張張略有泛黃的照片,，又想起那獨屬于我的童年，想起那時的無憂無慮,，懷念那時的天真爛漫,。記得那時，只是天天祈禱著有冰淇淋,、巧克力,、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿,，每天早上能睡到日曬三竿,，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍,，盡情的做想做的事,，保證長輩疼，有人玩,，不用上學(xué),，不用做功課,，不用寫作業(yè)，那就是愿望,?？墒俏覀儏s是忽略了什么。

時間都去哪了簡譜篇七

夜,，迷離,，悵惘，滿地,！

漫步在秋日里的憂傷,，落日的余暉拉長了斜陽，望著天邊即將落下的夕陽,，心中不禁一絲感傷,。

海邊，潮水漸漸的退去,，一串串貝殼在夕陽的映照下鐫刻成一條金黃色的帷幔,，在時間的流逝下，消失在一望無際的黑暗之中,。

時間就是這樣,，稍一疏忽，就會留下永久的遺憾,。

夾雜著風(fēng)與雪的夜晚愈顯猙獰,，但小屋里略帶微弱的光亮卻給無數(shù)個英雄指引著方向。時光在你的臉上刻下了滄桑的印記,，但是你最真摯的誓言從未放棄,。日出，你與墓碑為伴,，日落,，你與飛鳥相隨。你不孤獨,，因為你有死去的戰(zhàn)友的陪伴；逝去的戰(zhàn)友們不會寂寞,，因為他們有你,，陳俊貴生死陪伴的相隨。燕子去了會再回來,，厚重的白雪會被陽光融掉,，枯黃的山草會被春雨潤綠。而你卻一直宛如山上的松柏一樣巋然不動,。時間輕輕地在你原本年輕俊朗的臉上留下了一道道溝壑,，在你的頭上鬢邊留下了歲月的風(fēng)霜。然后在彈指間滑過，再尋不到蹤跡,。

時間都去哪了,？為什么要把一個心比金堅的戰(zhàn)士的臉上布滿滄桑？為什么在瞬間卻又尋不到蹤跡,？

清晨里的陽光灑向大海,，波濤洶涌的大海伴隨著陽光澎湃，海上,，海鷗歌聲悠揚,，喚醒了只有四五個小時睡眠的你，二十年的堅守,，風(fēng)雨中,，艷陽下，你如同礁石一樣,，屹立不動,，任憑風(fēng)吹，任憑浪打,。時光在你的頭上染滿風(fēng)霜,，在你的雙手上寫下了滄桑。然而,，你的身軀,，依舊挺拔。你的信念,，依然堅定,。你的堅守，依然執(zhí)著,！

時間都去哪了,？為什么要讓你把青絲守成白發(fā)？為什么要讓你在堅守之中青春逐漸消逝,？

時間就這樣淘盡了歲月的浪沙,，洗盡了歲月的鉛華……

時間都去哪了簡譜篇八

開始的開始我們都是孩子——題記

時間都去哪兒了？時間不等人,，當(dāng)我回首過往時,，童年卻永遠(yuǎn)的成為過去的記憶，永遠(yuǎn)不會回到今天了,。時間改變了我,，盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了,，也明白了不少人情世故,。

時間在變化,，我也在變化，這只意味著我將要有一個更大的舞臺,，去展現(xiàn)一個更完美的我,。

十五年的時間，一眨眼的功夫,，我由一個淘氣的小女孩變成了一個成熟穩(wěn)重的女孩了,，這一切的一切都是時間改變了我，花開花落,，春夏秋冬,，我在這匆匆流逝的時間里慢慢的長大了。

在時間面前,，我們都無能為力,，我們不能穿越時光，只是我失的,，有誰知道呢,？一些事，一些人,，一些回憶,，那些我曾以為不會忘記的事，就在不知不覺中遺忘了,。而那些我曾以為不會在乎的人,，卻在我的腦海深處徘徊。

時間都去哪兒了,，為什么朋友之間就必須經(jīng)過一些考驗,，我們之間來也匆匆，去也匆匆,，三年前我們哭過,，今年又要哭，三年后,，我們還要哭,。也許這一別，我們再也不能相見,。

我們的友情像一杯陳年的老酒,，濃烈而純香；

我們的友情像一杯清香的淡茶,，清淡而濃郁；

我們的友情像一杯濃濃的咖啡,，香醇而苦甜,；

其實日子很平凡,，幾乎每天都是在起床，吃飯,，上學(xué),，玩耍，寫作業(yè),，睡覺……在這些瑣碎的小事之中度過,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,。

最后的最后渴望變成天使——后記

時間都去哪了簡譜篇九

時間都去哪了,，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了,，我們是否還能遇到,？

街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間,，它們都走了嗎,。

音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷,？是什么時候,，那些歡樂的笑聲，變得悲涼,？時間都去哪兒了,，我為什么不知道？那些我親愛的親人們,，他們都去哪兒了,，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢,，我還不想讓他們走呢,。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留??？時間，到底都去哪兒了,？那青澀的黑發(fā),，什么時候變得斑白，那年輕的父母,，什么時候有了皺紋,？時間都在我的每個動作間溜走了,，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里,。

在努力尋找從前美好的回憶,，為什么，什么也記不起來了,？踏上從前走過的路,，那些野薔薇，怎么也都不見了,，那總在枝頭唱歌的小鳥兒,，怎么也只成了我對從前的回憶？

時間去哪里了呀,，為什么朋友之間的笑容,，是那么無奈？我的臉上,，又掛上了離別的淚痕……長大了,，我已經(jīng)長大了，那些親人們,，用自己的青春年華,，換來了我慢慢的長大。

我們一直在使勁的往前走,，是為了實現(xiàn)自己的夢想,。到達(dá)了終點，在路旁跟隨你的美好,，不知什么時候消失了,。用理想換走了親人，什么都沒有了,，只剩下,，自己和那重要的名利。

如果我們在路上能停下來,，享受那路邊的風(fēng)景,，親情，友情,，會陪你走過一生,，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的,，重要的不是名利,，而是你自己身邊的人。

時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候,，為什么那么匆忙就過去了,！

時間都去哪了簡譜篇十

淚水沿老樹流下,，窗前只是懸燈枯,，時間守望的無非是門前的父母吟。

——題記

獨守窗前老樹,，我不禁潸然淚下,，顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨：房溫22度，溫存的15度去哪了,？爸媽您可安好,！我拿著，不,，是背著我的行李,，開始了我獨自尋找的旅途。心里,，泛起了前所未有的窒息感,，我的時間不多了，時間去哪兒了,，流淚的痕跡,，但，我無法哭泣,，因為,，我忘記了，我只有喊,，痛徹心扉的喊,，歇斯底里的喊。

我被心狠狠地刺痛,，回想：門前父母的囑托,，父母的淚水。樹你可安知我的痛,？我在開始尋那遺失的時間,，孤獨和恐懼無情的蔓延開，無情的蔓延,。我無法哭喊,，因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸,，我只有滿眶的淚水,，卻無法流，因為時間在禁錮,。淚水在掙扎,，破碎的心在哭訴那遺失的時痕,，悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體,，無情的窒息感,，再次控訴時光之神，他給了我最后的凌亂回憶,。

我凌亂地再次回想：回過神來,，車已經(jīng)到站，下了車,，在鐵路上蹦蹦跳跳,，直到跳出鐵軌，回頭望去,，夕陽已經(jīng)步入黃昏后,，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐?；貞?，也許是對于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度,，留下當(dāng)初的諾言：“孩啊,，別忘了爸媽在老樹旁等你?！?/p>

“知道了,，爸媽別操心了?！?/p>

漸行漸遠(yuǎn)的孩子在37度的溫度哭,，如今37度遺失了15度溫情，老樹已成枯木,。窗外倒退的樹影,，傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度，還有額外的1度她,，揮之不去的情感,，高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度，38度的淚已流逝,，時間都將它帶去哪了,？我無助的哭訴！

時間在流去,，我的時間已收割,，可它已去哪了？已去哪兒了？