在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教育機(jī)構(gòu)入職轉(zhuǎn)正申請書篇一

20xx年7月,，我從xx師范大學(xué)外國語學(xué)院畢業(yè),，結(jié)束了十三載的求學(xué)生涯，踏上了工作崗位,。如我所愿,，來到濱州醫(yī)學(xué)院成為醫(yī)學(xué)人文科學(xué)系公共外語教研室做一名大學(xué)英語教師。時(shí)光如梭,，一轉(zhuǎn)眼一年過去了,，我的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有了必須提高，在教學(xué)方而有了必須的心里體會(huì),，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，也取得了一些成績。下頭是我這一年來的思想和工作情景。

首先,，在思想上,，我始終與黨中央堅(jiān)持高度一致。一年來,，我一向以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求用最先進(jìn)的思想武裝自我,。并且進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，努力提高自我的政治水平,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，品行端正，言傳身教,，學(xué)為人師,，身正示范。去年暑假,，我還參加了堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，我的黨性又得到了進(jìn)一步的升華,。

其次,，在工作上，我先后擔(dān)任過xx級a2班,、中醫(yī),，生物技術(shù)，全科二班,、臨本1班,，11班、口腔2班的英語教師,，每個(gè)星期24節(jié)課,，準(zhǔn)備四套完全不一樣的教案，作為新教師,，確實(shí)有必須的工作壓力,，可是看到領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫忙，我絲毫沒有放松,，盡全力做好自我的`工作,。在兩次的期末考試中都取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績。為了學(xué)習(xí)和獲得先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我不斷地虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教學(xué)習(xí),，同時(shí)堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),，自我提高，利用課余時(shí)間查閱教學(xué)報(bào)刊,、書籍,，上網(wǎng)查閱、不斷拓展自我的知識(shí)領(lǐng)域,。課下,，認(rèn)真把握教材，鉆研教學(xué)大綱,，把大綱,、課本有機(jī)結(jié)合。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課中耐心講解,，課后耐心為學(xué)生解答疑難問題。重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外，能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。側(cè)重于知識(shí)的鞏固,、提高,。因材施教，公平對待學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},。并盡量準(zhǔn)備學(xué)生可能的提問，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。與此同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。也實(shí)現(xiàn)了一名學(xué)生到大學(xué)教師的轉(zhuǎn)變,。

最終,，在生活上，我嚴(yán)格要求自我,，注意自我的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位教師都成為好朋友,。我也十分感激人文系的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的關(guān)懷,、幫忙與鞭策。在這個(gè)大家庭里工作和學(xué)習(xí),，我感到很溫暖,。作為剛畢業(yè)的一名學(xué)生，很多教師像長輩一樣呵護(hù)我,，對我的工作提出寶貴的意見,，或者對我的待人處世方面提出提議，我都銘刻在心,，力求在工作中逐漸完善自我,。

同時(shí)，在這一年中,，我深深地認(rèn)識(shí)到自我諸多的不足,，如授課經(jīng)驗(yàn)不足，授課技巧的欠缺,，學(xué)識(shí)的局限等等,。但我相信，這諸多的不足,，經(jīng)過我的努力,，都會(huì)得以改善。同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，也深知作為一名教師肩上所承擔(dān)的重大職責(zé),。我會(huì)不斷地努力，以求不斷地完善發(fā)展自我,，提高自我各方面的本事,，去做一名更為合格的高校教師。

申請人：

日期：

教育機(jī)構(gòu)入職轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作,。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了,。

在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,，又感覺到了從事教師工作的艱辛,。在這一年中，我一向擔(dān)任xx班的班主任,，同時(shí)承擔(dān)xx班,、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作,。在這一年中,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫忙，在我的恩師x的精心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，進(jìn)取探索班級管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下頭,，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡要的匯報(bào)總結(jié)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對我的培養(yǎng)與信任,，讓我擔(dān)任了xx班的班主任,，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情景,。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,，經(jīng)過與學(xué)生談心，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。此刻，班級情景良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,?！皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作,。

在平時(shí)的工作中,，我進(jìn)取參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神,，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自我的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，盡自我的全力做好各項(xiàng)工作,。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自我對于教材的理解,，經(jīng)過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評課活動(dòng),。

每周都按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從工作安排,，人際關(guān)系融洽,。真誠對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,，幫忙學(xué)生成長。

剛進(jìn)校,，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,，每個(gè)周三午時(shí)17：10,，我們新教師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來皆是如此,，對我們的成長起了很大的作用,。

在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

作為一名教師,，教學(xué)工作尤為重要,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課,，認(rèn)真上課,，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè),，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,，全心對待,。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材,，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí),，結(jié)合本專業(yè),、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,，布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生們歡樂中學(xué)習(xí),。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長處,，幫忙他們樹立信心,。課后，及時(shí)開展教學(xué)反思,，找出亮點(diǎn),，改正不足，及時(shí)調(diào)整,。作業(yè)批改,，重質(zhì)量，分級批閱,，并登記備查,。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號僧，我耐心輔導(dǎo),，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生,。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn),。

初涉教育工作的我,，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí),。這一年里,，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,，為了學(xué)校的發(fā)展出力,，時(shí)值轉(zhuǎn)正,，特此申請工作轉(zhuǎn)正,，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請人：

日期：

教育機(jī)構(gòu)入職轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于20xx年x月經(jīng)過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,，被分配到xx小學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,，我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的職責(zé)，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事,、教學(xué)本事,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我一年來的情景匯報(bào)如下：

分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還經(jīng)過反思來加快自我成長,，并能從自我評價(jià),、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自我在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,，使自我不斷的成長

課外時(shí)間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書以拓寬自我的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大夢想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！

申請人：

日期：

教育機(jī)構(gòu)入職轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年7月經(jīng)過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作,。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,，工作本事得到了鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

三年的工作實(shí)踐,，我從師愛的基礎(chǔ)——職責(zé)心出發(fā),，班級管理教學(xué)過程中，我時(shí)時(shí)牢記職責(zé)意識(shí),，因?yàn)闆]有職責(zé)就辦不好教育,，沒有職責(zé)就不會(huì)熱愛學(xué)生，沒有職責(zé)就教不好學(xué)生,，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的職責(zé)之心來從事教育,，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,，是達(dá)不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的`,。在愛的指引下,，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班團(tuán)體，學(xué)生也健康成長,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高,。

教書之余，利用各種優(yōu)越的資源,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,，以拓寬自我的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自我能做的事自我做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位教師都成為好朋友。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，無論是班級管理,，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,，三年特崗期滿,，我期望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生,。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

申請人：

日期：