時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)班級管理工作計劃表篇一

堅持“以人為本,、德育為先”,，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。積極開展愛國主義教育,、養(yǎng)成教育,、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

五年級現(xiàn)有學(xué)生48名，其中男生29人,，女生19人,。大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定,。但也有部分學(xué)生,，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對自己嚴(yán)格要求,。

1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。

2、開展“爭章”活動,，使他們共同提高,、共同進(jìn)步。

3,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué),。

4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力,，爭當(dāng)文明班級,。

5、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康,、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,。

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多。這學(xué)期,，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識、競爭意識的增強(qiáng),，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,，每個人都有責(zé)任。

4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé),，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié),，找出不足,，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系,，認(rèn)真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法。

6,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計劃,，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真指導(dǎo),，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽,，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。

小學(xué)班級管理工作計劃表篇二

為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,，切實(shí)搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,，根據(jù)我班實(shí)際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：

一,、召開班會,，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等,。

二、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳,。打掃易,，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識,。所以要搞好衛(wèi)生工作,，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，充分利用櫥窗,、黑板報、晨會等各種陣地,，開展衛(wèi)生教育,，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，人人爭做文明學(xué)生,。

三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū),，責(zé)任落實(shí)到人,，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚,，教室衛(wèi)生,，掃地,、拖地四個人，擦窗臺一個人,，排桌子,、抬水、倒垃圾,、打掃走廊各一人,。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大,，教育學(xué)生不怕臟,、不怕累，值日生廁所5人,，地面3人,，分工合作，每天及時打掃,，隨時撿拾,。每天早上，7點(diǎn)30到校,，7點(diǎn)45干完回教室,；每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室,，干完后組長檢查效果,，每天記錄，班會時間進(jìn)行總結(jié),，獎優(yōu)罰劣,，形成良好風(fēng)氣。

（2）制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，每周一大掃,，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈,。

（3）繼續(xù)做好班級綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,，美化教室環(huán)境,。

（5）衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,，干的是不是干凈,，班會時間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促,，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣,。課間及時到位打掃,，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,，主動撿起每一片紙,，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況,。

四,、綠化校園，美化環(huán)境,。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施,。

五,、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀,，還要注意營養(yǎng),，加強(qiáng)體格鍛煉，保證青少年的身心健康,。

六、開展衛(wèi)生保健活動,，衛(wèi)生知識宣傳活動,，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,；加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,，建立健康檔案,。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座,。

七,、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作,。

小學(xué)班級管理工作計劃表篇三

為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè),，確保校園平安。結(jié)合我班的實(shí)際情況,，針對重點(diǎn)問題,、突出問題,，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,，平安六十秒”的工作理念,，共同努力創(chuàng)建平安班級，打造平安校園,。本學(xué)期班級工作計劃如下：

1,、 本班的基本情況

我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級,。男生在班里都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間,，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象,。有一點(diǎn)就是這個班,，在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律,。兩操和體育活動本班都比較好。

2,、 本班的安全隱患

本班還存在著一定的安全隱患,，如班級的安全員還沒真正落實(shí)好，每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志,。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧,。一,、早讀前管理空缺;二,、課間管理不到位;三,、是班干部的安全意識不高;四,、是缺乏常態(tài)有效管理。

1,、 行走安全：借助典型的案例,，身邊的人和事,，進(jìn)行現(xiàn)身說法,，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走,，不能沖跑,，不得追逐打鬧,，上下樓梯靠右行。

2,、活動安全：校內(nèi)外活動,，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,，開展集體活動要有計劃,、有組織、有措施,，參加各活動要聽從指揮,，有序進(jìn)行，不做有危險的游戲,。

3,、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集,，人群復(fù)雜,，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜,。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚,，文明程度低,，家長教育管理薄弱,。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，不騎自行車,，和機(jī)動車，電瓶車等,，過馬路，不沖紅燈,，要走人行道,。

4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,，個體戶,，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通,，通過qq群,、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強(qiáng)指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識,，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食,，不買無牌飲料,。遇到食物中毒要打120電話。

5,、消防安全：消防安全牽動千家萬戶,，培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,，提高師生消防安全的意識,，掌握更多消防知識，掌握簡單的,、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火，不玩煙花爆竹,，在家里要小心用煤氣做飯,。遇到火警要打119電話。

6,、人身安全：小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱,，能力不強(qiáng)。上學(xué)期間,，不能走出校外,，如要外出一定要請示班主任,，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,，電話要打110,、

1、 人員管理：每個班每天都要有安全員,，負(fù)責(zé)班級的安全工作,，班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作,。

2,、到校管理：每天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,，指定的地點(diǎn)排好隊,，到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊,，由班長或體育委員帶隊出校門,。

3、 課間管理：課間十分鐘,，不能在班內(nèi),，過道，走廊上追逐打鬧,，不能玩危險的'游戲,，要有安全員值班。

4,、 課上管理：堅持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí),。

5,、 放學(xué)管理：每天堅持上最后一節(jié)課的老師，一定要組織學(xué)生排隊出校門,，并簽名,，如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留，要先回家,。

6,、 活動管理：老師一定要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與,。

1,、班級管理制度：每天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處,。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、做操,、大課間等情況,，表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

2,、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生,，老師第一時間保護(hù)學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),、校長反映情況,，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好,。

3、 事件跟蹤管理：班主任,，或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好,。

4,、 工作思路調(diào)整，無論什么時候都 要把安全放于首位,，只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),，生活，工作等,。

1,、 工作小結(jié)時限：每星期(周)總結(jié)一次，并提出要求,。

2,、 學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié),，得出經(jīng)驗,，對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總結(jié),。

九月：開學(xué)安全教育,，出好第一期安全工作墻報。

十月：“十一”節(jié)假期安全教育,，游泳安全教育,，組織一次主題班會。

十一月：交通安全教育,，組織一次主題班會,。

十二月：班級安全員培訓(xùn),，布置任務(wù)，組織一次安全主題班會,。

一月：

1,、安全教育，防火安全教育,，校園安全教育主題班會

2,、人身安會教育，防火安全,，交通安全教育,，暑假前安全教育