在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

法治宣傳進社區(qū)活動簡報 法制宣傳進社區(qū)簡報篇一

1,、學習不思進取,、精神上空虛,、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范,，發(fā)展到追求物質(zhì)享受,。沒有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫,、盜竊,、詐騙，不擇手段的實施犯罪,。

2、以大欺小,，以強凌弱,。

3、以極端殘忍的手段傷害他人,。

4,、參加打抱不平等。

分析了產(chǎn)生的原因,，表現(xiàn)為愚昧無知,、道德低下、貪圖享樂,，家庭教育不得法,。希望同學們要學法、懂法,，用法律約束自己的行為,，用法律知識保護自己的合法權(quán)益。班會的內(nèi)容符合青少年的心理特點和認知能力,，為同學們上了一堂生動的法制教育課,，將對同學們健康成長產(chǎn)生積極影響。

法治宣傳進社區(qū)活動簡報 法制宣傳進社區(qū)簡報篇二

為了增強和提高廣大師生法治意識和法律素質(zhì),，全面推進依法執(zhí)教,、依法治校工作，在全校營造濃郁的學法,、普法氛圍,。切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法,、尊法,、守法，預防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發(fā)生,，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動,。

一,、組織全體教師學習法律法規(guī)知識。

二,、由各班班主任負責上一堂以“學法守法宣傳法,，健康成長你我他”一節(jié)法制班會課，對本班學生進行一次主題教育,，加強學生學法,、用法、守法,。

三,、向?qū)W生下發(fā)了法律法規(guī)宣傳資料，極大提高了學生們的認識,。并通過“小手拉大手”宣傳,，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭，構(gòu)建“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡,。

四,、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作活動。

通過這次活動,，普及法律知識,，堅持法律進學校，創(chuàng)建平安和諧校園,，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證,。

法治宣傳進社區(qū)活動簡報 法制宣傳進社區(qū)簡報篇三

教育局關于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間,，組織全體老師進行了學習,，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題,、宣傳的重點,、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,，為這次活動的開展打下了良好的基礎,。

為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)教育局的文件精神,，結(jié)合我校的工作實際,，制定了《法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案,，對我校的法制宣傳活動進行全面部署,，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料,，大力宣傳我區(qū)法制建設的成功經(jīng)驗,，宣傳推進依法治區(qū)建設的重大舉措和成就,，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì),、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實“六五普法”規(guī)劃,，將《憲法》,、《義務教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

1,、利用板報進行宣傳,，共辦法制宣傳板報8塊。組織學生做法制手抄報,，并進行評比,。

2,、利用班會進行宣傳,，本次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視,，準備充分,，參與的人多，受教育的人多,，達到了法制宣傳的目的,。

3、利用廣播進法制行宣傳,，使學生認識法制的重要性,，從而增強法制意識。

4,、廣乏組織全體教師進行《義務教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《中小學管理規(guī)程》學習,，提高教師的法律素質(zhì)。

5,、與家長聯(lián)系,，積極開展“把法帶回家”活動，使家長,、社會都了解這一法規(guī),，并配合學校共同做好法制,、安全等方面的教育工作。

6,、提高學生安全意識,，加強值日巡邏監(jiān)督，創(chuàng)造良好環(huán)境,，及時排除隱患,。法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展,、時代的進步而不斷變更,，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,，從小事抓起,，堅持不懈、長此以往地抓下去,，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。在學生中開展法制教育,，是時代發(fā)展的必然要求,，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,，積極探索,，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻,。