為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇一
一、指導思想:
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、學?!缎l(wèi)生工作條例》,切實加強學校衛(wèi)生工作,,提高學生健康水平,。
二、工作目標:
1,、學生近視發(fā)病率控制在9%以下,,近視新發(fā)病率不超過1%,病假率小于3%,。
2,、小學生衛(wèi)生保健知識知曉率達80%。
3,、健全學校各項衛(wèi)生檔案,,學生體檢建卡率達100%。
4,、教室采光,、課桌椅配套比例逐步符合教學衛(wèi)生要求。
5,、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項崗位制,,爭創(chuàng)食品衛(wèi)生工作先進學校。
三,、工作重點:
(一)加強健康教育,。
1、按照常州市普通中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,。
2,、認真上好健康教育課,做到有教師,、有課本,、有課時、有評價,,確保學生健康知識合格率達90%以上,。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,,尤其是做好防傳染病宣傳,、控煙宣傳及預防艾滋病教育,。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片,,少先隊及每班黑板報每期辟衛(wèi)生欄目。
4,、重視學生心理,、生理健康教育,,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每學期二次,并配合錄像,、掛圖等,,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂,。
5,、著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,不喝生水,,不隨地吐痰等,,確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,。
1,、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,,提高上報數(shù)據(jù)的準確性,。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治,。
1,、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),,對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,,按時下課,,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時,。
2,、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,。
3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,、消毒隔離工作,。
4、做好學生計劃免疫工作,。
5,、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲、腸道傳染病,、貧血等疫病的防治,,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
6,、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,,進一步減少齲病的發(fā)生率,。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1,、按照學校衛(wèi)生工作要求,,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù),。
2,、繼續(xù)通過紅領巾值崗對各班進行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),,室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),,定班定人負責,保持室內(nèi)外清潔整齊,。
3,、組織相關人員對教師辦公室的衛(wèi)生情況進行評分,并公布成績,,期末評比獎勵優(yōu)勝辦公室,。
三、具體防病措施
近視,、沙眼,、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良,、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,這學期將繼續(xù)督促患有近視眼,、齲齒以及營養(yǎng)不良,、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1,、近視:對4.8,、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,,糾正不良的讀寫姿勢,,不疲勞用眼,注意飲食,,多食蔬菜,、水果,減少肉及糖的攝入,。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2,、齲齒,、使用保健牙刷、氟化牙膏,,注意刷牙方式,,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,,堅持氟化泡沫治療,,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3,、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,,即督促學生到醫(yī)院治療,。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,,注意飲食衛(wèi)生,,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5,、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結構,,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉,。
6,、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,,可引起缺鐵性貧血,,而動物的肝臟、腎,,瘦肉,、血,以及蛋黃,、豆類里均含有豐富的鐵,,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
四,、主要工作安排:
三月份:
1,、開展對流感、水痘等的預防宣傳工作,;增強學生防凍御寒意識,,以防疾病侵襲。
2,、加強對學生用眼衛(wèi)生,,眼保健操的檢查督促工作。
四月份:
1,、繼續(xù)開展對流感,、流腦、水痘的預防宣傳工作,,在流感發(fā)病高峰期組織師生集體服板蘭根,。
2、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,殺滅早春蚊蠅,。
3、利用圖片開展對結核病的防治宣傳工作,。
五月份:
1,、開展對計劃免疫的宣傳。
2,、
開展愛國衛(wèi)生月活動,,加強對學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
3,、
對高年級學生進行青春期衛(wèi)生知識講座,。
4,、
做好春季食堂、廁所,、環(huán)境衛(wèi)生,、四害消殺工作。
5,、組織食堂人員體檢,。
六月份:
1、開展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇二
第二學期小學小學衛(wèi)生工作計劃 -計劃
為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委,衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》精神和教育局關于進一步加強“整臟治亂”的工作,切實搞好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展,結合我校實際情況,制訂以下計劃:
一,、完善管理機制,突出管理職能,,
成立學校衛(wèi)生工作領導小組.組長:楊鵬、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務主任等成員,,并組成我?!罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能:定期召開衛(wèi)生工作會議,進一步搞好學校衛(wèi)生工作,。
二,、組長主要工作
制訂并落實衛(wèi)生工作計劃,健康教育計劃,《學校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳.利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課,。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境,。
(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,并按“三項競賽”要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈.教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》,。
(2),、辦公室,遠教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀,
計劃
(3),、衛(wèi)生檢查辦法:由衛(wèi)生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上; 檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,進行周一,、周四全面檢查,其余為不定期檢查,,每周公布檢查結果,班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,評比先進班級等依據(jù)之一,。綠化校園,美化環(huán)境.要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,
愛護花壇等風景建筑設施.
(4)、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作.教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚.對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案.做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座.
三,、實施獎勵辦法
(1)從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵,。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,,第三名:加0.3分,,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分,。(期末衛(wèi)生總分值的基礎上加)
(2)每位衛(wèi)生執(zhí)勤學生到期末評為校園衛(wèi)生標兵,。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵,。
以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量,,爭取把我校的衛(wèi)生做得更好,。
施洞小學衛(wèi)生組2月24日
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇三
一、指導思想:
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、學校《衛(wèi)生工作條例》,,切實加強學校衛(wèi)生工作,,提高學生健康水平。
二,、工作目標:
1,、學生近視發(fā)病率控制在9%以下,近視新發(fā)病率不超過1%,,病假率小于3%,。
2、小學生衛(wèi)生保健知識知曉率達80%,。
3,、健全學校各項衛(wèi)生檔案,學生體檢建卡率達100%,。
4,、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛(wèi)生要求,。
5,、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項崗位制,爭創(chuàng)食品衛(wèi)生工作先進學校,。
三,、工作重點:
(一)加強健康教育。
1,、按照常州市普通中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,,做好各項衛(wèi)生工作。
2,、認真上好健康教育課,,做到有教師、有課本,、有課時,、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上,。
3,、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育,。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片,,少先隊及每班黑板報每期辟衛(wèi)生欄目。
4,、重視學生心理,、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每學期二次,,并配合錄像,、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,,通俗易懂,。
5、著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,,做到常洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,,不喝生水,不隨地吐痰等,,確保學生健康行為形成率達80%以上,。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1,、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性,。
2,、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
3,、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
(三)開展學生常見病防治。
1,、繼續(xù)開展防近工作,,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),,不疲勞用眼,,按時下課,保證學生課間休息時間,,學生每天在校時間不超過6小時,。
2、提高眼保健操質(zhì)量,,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作,。
4,、做好學生計劃免疫工作。
5,、配合防疫站廣泛開展對近視,、沙眼、齲齒,、腸道蠕蟲,、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作,。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率,。
(四)積極做好創(chuàng)建工作,。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求,,認真積累健康宣傳資料,,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2,、繼續(xù)通過紅領巾值崗對各班進行衛(wèi)生評分,,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),,定班定人負責,,保持室內(nèi)外清潔整齊。
3,、組織相關人員對教師辦公室的衛(wèi)生情況進行評分,,并公布成績,,期末評比獎勵優(yōu)勝辦公室。
四,、具體防病措施
1,、近視、沙眼,、蛔蟲,、齲齒、營養(yǎng)不良,、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,,這學期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良,、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正,。近視:對4.8、4.9近視學生,、督促他們做好眼保健操,,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,,注意飲食,,多食蔬菜、水果,,減少肉及糖的攝入,。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,,還要及時督促到醫(yī)院治療,。
2、齲齒,、使用保健牙刷,、氟化牙膏,注意刷牙方式,,養(yǎng)成睡前刷牙習慣,;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作,。
3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,,不與家人共用生活用品,,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療,。
4,、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療,。
5,、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結構,葷素搭配,,重視早餐,,多參加體育鍛煉。
6,、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,,而動物的`肝臟,、腎,瘦肉,、血,以及蛋黃,、豆類里均含有豐富的鐵,,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇四
一,、方針目標
1.學生的出勤率達到99%。
做好學生“六病”防治工作,,學生健康知識知曉率達到100%,。
學生的近視率要達到省要求的標準。
保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽,。
二,、具體措施
(一)強化組織管理,抓好學校的教學衛(wèi)生
1.加強領導,,充實管理力量,。
新學期,學校要加強對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長,、教導副主任具體管理學校的衛(wèi)生工作,。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎上,學校再配備一名教導干事,,具體負責西校的衛(wèi)生管理工作,。
制定計劃,完善管理制度,。
要認真制定衛(wèi)生工作計劃,,并將此納入到學校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,,強化學校對衛(wèi)生工作的管理,。
采取措施,保證教學衛(wèi)生,。
學校要舍得投入,,保證教室的采光照明、黑板,、課桌椅等符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,、《學校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求。為了保證學生的視力不受影響,,學校要及時為各班級更換日光燈,。
要求教師在教學中板書工整、清晰,,字的大小適宜,,并合理安排學生的作業(yè)量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞,。
(二)抓好健康教育,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
1.抓好教學衛(wèi)生,提高健康教育水平,。
我們要按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,,重視學生的健康教育,,將健康教育納入教學計劃,,保證師資、保證時間,。要指導教師上好健康教育課,,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預防常見病,、預防艾滋病的宣傳教育,,搞好青春期教育等,引導學生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學生防病能力,。
開展心理健康教育,,促進學生身心的健康發(fā)展。
本學期,,要在各年級中開設心理健康教育課,,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好,、健康,、積極、向上的心態(tài),,保持旺盛的學習精力,。
要在我市教科研所的指導下,抓好低年級學生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓練研究”的實驗,。
抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,,我們要結合學校開展的“學雷鋒精神,,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育,,要求師生做到“三管住”,,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”,。
學校要利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不吃零食,,不到小飯桌吃飯,,盡量吃營養(yǎng)餐;指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生,、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,,促進學生身心的健康發(fā)展,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇五
一、指導思想
本學期我校將緊緊圍繞教育局工作部署,,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,,加強教育科研,,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學育人,、服務育人,、管理育人,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,,積極建設和諧學校,,辦好人民滿意的學校。
二,、工作目標
聚精會神搞教育,,一心一意謀發(fā)展,以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作,,以質(zhì)量求生存,,以創(chuàng)新求發(fā)展,使學校成為師生及家長滿意的學校,。
三,、主要工作
(一)德育工作要點:
1、牢固樹立“育人為本,,德育居首”的理念,,切實把德育放在育人工作的首位。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,,抓好教育滲透,,有效地運用班會、黑板報,、國旗下講話等活動,,增強學校德育教育;要勤抓學生的自我養(yǎng)成教育、紀律法制,、國防等教育,,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,增強學生的法律意識,、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識;要在學生中大力開展科普宣傳教育活動,,培養(yǎng)學生從小熱愛科學,信仰科學,,求真務實的人生態(tài)度;要進一步落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,構建學校德育工作網(wǎng)絡,,營造全員育人的德育氛圍。
2、加強德育隊伍建設,,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,,尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,,以身作則,。加大對青年教師的培養(yǎng)。
3,、充分發(fā)揮班集體,、少先隊的作用,進一步發(fā)揮家校聯(lián)合的作用,,整合學校,、社會、家庭等各方面力量,,做到學校,、家庭、社會齊抓共管,,形成德育工作網(wǎng)絡,。各班主任經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系。
4,、開展豐富多彩的德育活動,,努力拓寬育人渠道。 舉行各類形式的實踐活動,,建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。
5,、切實加強安全保衛(wèi)工作,,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,,積極爭創(chuàng)平安校園。
(二)教育教學工作要點:
1,、強化教學工作的管理力度,,強調(diào)教學管理層次性。強化教學規(guī)程,、學校規(guī)程的實施,。制訂目標,認真抓落實,。
2,、加強師資培訓工作,,使全體教師進一步更新教育觀念和教學觀念,改進教學手段和教學方法,,提高實施素質(zhì)的能力和水平,,使教師綜合素質(zhì)逐步適應課程改革的需要。
3,、舉行豐富多樣的校園活動,,提高學生的綜合素質(zhì)。本學年學校將舉行寫字比賽,、朗讀比賽,、作文競賽、班級課間操,、眼保健操比賽,、跳繩比賽等競賽活動,促進學生的健康成長,、和諧發(fā)展,。
4、確立科研先導意識,,要以課程改革為切入口,,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,,更新教育思想,,各教師繼續(xù)深入學習“二十四字教學模式”,讓二十四字教學法深入課堂,,加強教師業(yè)務學習,,讓高效課堂風靡全校。
5,、強化學校評價制度,。本學期我校各班評價制度將在上學期的基礎上更上一個高度,強化捆綁式評價,,制定組長與組員捆綁,、個人與小組捆綁、學習與習慣捆綁制度,,鼓勵學生增強小組合作,、團結意識。每月評選出的優(yōu)秀個人在校園張貼照片并在全體師生大會上交流經(jīng)驗,。期末對每班涌現(xiàn)的優(yōu)秀個人頒發(fā)獎狀及獎品,。
6、開張班主任講班工作,。本學期要求各班班主任用心管理各班并記錄班級管理工作的點滴,,針對自己班學生設計教育策略,,期末開展班主任講班活動,集體交流經(jīng)驗,,共同進步,。對表現(xiàn)突出的班主任給予獎勵,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇六
一,、指導思想:
全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平,。
二、工作目標:
建立行之有效的衛(wèi)生制度,,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生,;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng),;不斷改進學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作,;作好學生防近措施,,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案,。
三,、工作要點:
1、建立齊全學生健康卡,,組織學生進行健康檢查,,了解學生健康狀況,積極作好近世,、沙眼,、蛀牙等疾病的矯治工作。
2,、積極開展愛國衛(wèi)生活動,,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除“四害”工作。教室,、辦公室要求做到清潔有序,,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔,;綠化美化校園,。
3、組織學生學習衛(wèi)生知識,,認真上好體育,、健康教育,、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗,、黑板報資料,,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學生自我保健意識,。
4,、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關規(guī)定,加強學生飲食衛(wèi)生,,做好在校學生的午餐管理,,確保學生飲食安全工作。
5,、開展晨檢活動,,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查,;教育學生養(yǎng)成“五要”“六不”的行為習慣,。五要是:要定時作息;要睡前刷牙,;要勤換衣褲勤洗澡,;要勤剪指甲;要勤理發(fā),。六不是:不喝生水,;不吃不潔食物;不吸煙,;不用公共毛巾,;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰,。
6,、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,,認真做兩操,,遵守用眼衛(wèi)生要求。
7,、健全衛(wèi)生防疫制度,,成立預防禽流感工作領導小組;落實晨檢情況,,查看晨檢記錄,。
8、及時登記上報學生因病缺課記錄,。
9,、針對季節(jié)性的傳染病有預防措施,。應對目前人感染h7n9禽流感情況有措施,應急處置預案,。
四,、具體措施:
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,,做好各項衛(wèi)生工作,,認真上好健康教育課,做到有教師,、有課本,、有課時,、有教案,、有評價,確保學生健康知識合格率達到90%以上,。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校衛(wèi)生室定期出衛(wèi)生專題板報,,宣傳板經(jīng)常更換宣傳圖片,。充分利用3月份的衛(wèi)生宣傳教育月,大力宣傳愛國衛(wèi)生運動,。
(3)重視學生心理,、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座,,并配合錄象,、掛圖等進行宣傳教育。
(4)著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生養(yǎng)成習慣,,做到常洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,、不喝生水,、不隨地吐痰等習慣。確保學生健康行為形成率達到80%以上,。
2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,,提高上報數(shù)據(jù)的準確性,。
(2)做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
(3)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查。對外購食品做好索證工作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
3、開展學生常見病防治
(1)繼續(xù)開展防近工作,,及時掌握學生視力動態(tài),,及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺,、一寸,、一拳),不疲勞用眼,,按時下課,,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過8小時,。
(2)提高眼保健操質(zhì)量,,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,,并把結果列入對班主任的考核,。
(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,,消毒,、隔離工作。
(4)做好學生計劃免疫工作,。
(5)配合防疫站廣泛開展對近視,、沙眼、齲齒等疫病的防治,,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作,。
(6)積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔科普知識,、錄象,,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲齒的發(fā)病率,。
4,、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對班室內(nèi),、外衛(wèi)生進行檢查和學生個人衛(wèi)生進行評比,,并公布成績,列入對班主任的考核,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,,確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境,。
5、學校傳染病的防治措施將近視,、沙眼,、齲齒等常見病的預防作為學校衛(wèi)生工作的中心任務。這學期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學生盡早治療和矯正,。
另外,、及時做好傳染病的預測及預防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關部門上報,,加強防范,,控制情況的蔓延。
一,、年級狀況
經(jīng)過文理分科,,高二年級28個班目前的結構是,文科14個班,,一個尖刀班,,三個實驗班,兩個特長班,,八個普通班;理科也是14個班,,其中尖刀班一個,,實驗班兩個,重點班兩個,,特長班一個,,普通班八個。
目前的高二年級學生,,經(jīng)過高一一年的教育管理,,基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應,。目前高二年級的教師隊伍,,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,,戰(zhàn)斗力進一步增強,。
二、工作目標
1,、大力開展“雙層次問題式導學法”課堂教學改革,,全面促進教學質(zhì)量的提高,為高三打下堅實的基礎;
2,、進一步加強教學管理和常規(guī)管理,,使年級工作開展得更為順利高效有序,使教學工作邁上一個新臺階,;
3,、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學科研氛圍,,全面增強教師素質(zhì),,提高教學質(zhì)量;
4,、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),,使他們盡快成長,成為學校與年級的骨干力量,;
5,、積極配合學校各科室的工作,圓滿完成學校交給年級的各項工作,。
三,、工作思路
在分管領導的督促下,在年級主任和部主任的直接領導下,,在班主任全體老師的努力下,,本著以課堂教學為中心,以班風建設為重點的指導思想開展工作,,把握課程改革方向,,開展教學改革,強化教育教學過程管理,,加強備課組建設,、班主任隊伍建設,發(fā)揮年級組核心作用,,提高教育教學教科研能力,,打造和諧團隊,促進年級教育教學質(zhì)量的全面提高,。
四,、具體措施
(一)學生方面
1、進行課堂教學改革,,增強學生各方面能力
借鑒其他學校成功的經(jīng)驗,,這學期將大刀闊斧地進行教學改革,采用“雙層次問題式導學法”,,全面提高學生的聽說讀寫能力,、與他人合作的能力,、探究問題的能力。
學生將以小組進行日常的學習與管理,,座位從以往的學生對教師的單向式變?yōu)閷W生對學生,、以小組分塊兒坐的形式,課堂上從以往的教師講為主變?yōu)閷W生聽說讀寫為主,,黑板由原來的兩塊變?yōu)榘藟K……
2,、優(yōu)化學習方法,全面提高成績,,為高三打基礎
借課改之東風,,讓學生樹立遠大理想,不斷優(yōu)化學習方法,,全面提高成績,,為高三打下堅實的基礎。
3,、開展國學教育,,進行傳統(tǒng)文化教育
為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,,本學期將編制專門的國學校本課程,,開展國學教育,對學生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育,。
4,、利用班會時間,抓好學生的思想教育
利用每周日的班會,,根據(jù)德育處,、團委、學生會,、年級的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,,對學生進行思想教育,。
5、開展文體活動,,豐富學生生活
一是利用好教室外的版面,,全面展示各班風采,包括優(yōu)秀的試卷,、作文,、作業(yè)、學案,;包括班級活動的照片,,文字、成果;包括學生的繪畫,、書法,、手工;包括老師的寄語,、班級的目標等等,。
二是積極參加學校組織的各項活動,比如“三好杯”籃球賽,,元旦繪畫,、書法、攝影比賽,,一二*九學生演講比賽,,元旦晚會;
三是進行宿舍的文化建設,。讓學生自己出主意,,裝扮宿舍,美化宿舍,,建成文化宿舍,,文明宿舍。
四是出好兩操,,增強體魄,,磨礪意志。堅持每天出好兩操,,跑得要齊,,口號響。
五是承擔好學校分配給的升旗工作,,并借機對學生進行愛國主義教育,、思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育,、法律法規(guī)安全教育,。
(二)教師方面
1、加強年級管理,,強化常規(guī)考核
結合學校各科室要求,,年級將實行日檢查、日公示制度,。教師的上課,、坐班情況,班主任早讀,、晚三的到位情況,,每天各班的衛(wèi)生,、紀律各項常規(guī)情況等等,都做到日檢查,,日公示,。
對于教師的教案,學生的學案,,教師批改作業(yè)的情況,、聽課、教學反思的情況,,進行定期檢查及不定期的抽查,。
2、深入開展課堂教學改革,,全面提高教學質(zhì)量
經(jīng)過廣泛的調(diào)研與學習,,經(jīng)過慎重的`研究與探討,這學期決定在高一,、高二年級進行“雙層次問題式導學法”課堂教學改革,,為此一方面教師要更新自己的教育觀念,另一方面要堅定不移,、扎實有效地開展好教學改革,。
3、班主任搞好小組化管理
各班主任要在自己的班級搞好小組化管理工作,。一要分好小組,,均衡而異質(zhì);二要抓好小組成員之間的互助與協(xié)作,;三要抓好小組的學習,、紀律、衛(wèi)生等各項工作,;四要搞好班內(nèi)小組的量化考核,。
4、發(fā)揮教研組的核心作用
各教研組要在學科組長的帶領下,,認真?zhèn)湔n,,教學,教研,,批改,輔導,。同時,,出好學案,做好反思,,深入推進教學改革,,全面提高本年級的教育教學水平,。
5、以老帶新,,培養(yǎng)青年骨干
在學?!扒嗨{工程”的大前提下,老教師加強對青年教師的指導,,新教師多聽老教師的課,,盡快使自己成長成為學校的骨干、名師,。年級定期或不定期進行督促與檢查,。
6、做好周清工作,,彌補學生弱科
一方面我校的數(shù)學,,以及理科的物理,一直相對偏弱,,高二是高三的前奏,,補差工作相當重要,所以要利用好周六日的自習,,科任老師每周抽周六的一節(jié)課進行周清,;另一方面是學生自己利用周日的自習總結一周學過的內(nèi)容,然后教師出題,,以試題的形式讓學生對一周學過的內(nèi)容進行總結復習,。
7、更新觀念,,適應新課程
這一屆是山西省進行新課程改革的第二屆,,課改的方向在哪里,高考與以往有何變化,,這些都是老師們應該盡快弄清的問題,,否則將直接影響到高三。所以年級及各教研組要積極組織老師,,認真領會新課程的精神,,及時調(diào)整策略,為明年做準備,。
(三)領導方面
1,、各部主任參與年級管理,分擔學校工作
一是年級的教研工作,,各個部主任要參與進去,,給予指導性意見和建議;二是年級的管理工作,,各部主任要從教學,、班任管理,、活動等各個方面,輪流分管年級工作,;三是要抓好本部的班級管理及教學工作,。
2、加強與兄弟校的聯(lián)系,,及時了解信息
年級各位領導要加強與兄弟校的聯(lián)系,,及時了解信息,掌握動態(tài),,以便更好地緊跟形勢,,適應課改,促進學校的進一步發(fā)展,。
3,、率先垂范,做工作的模范和帶頭人
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇七
一,、完善管理機制,,突出管理職能。
成立學校衛(wèi)生工作領導小組,。組長:楊鵬,、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務主任等成員,,并組成我?!罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能:定期召開衛(wèi)生工作會議,,進一步搞好學校衛(wèi)生工作,。
二、組長主要工作
制訂并落實衛(wèi)生工作計劃,,健康教育計劃,,《學校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳,。利用黑板報,,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課,。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境,。
(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,,并按“三項競賽”要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,,教室窗明幾凈,。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
(2),、辦公室,,遠教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀,。
(3),、衛(wèi)生檢查辦法:由衛(wèi)生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上;檢查方式,,采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,,進行周一、周四全面檢查,,其余為不定期檢查,,每周公布檢查結果,班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,,評比先進班級等依據(jù)之一,。綠化校園,美化環(huán)境,。要教育學生愛護花草樹木,,愛護公共財物,
愛護花壇等風景建筑設施,。
(4),、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,,做好學生預防接種及師生常見病的`防治工作,。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操,;加強個人衛(wèi)生教育,,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,,不衛(wèi)生恥辱的新風尚,。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案,。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,,開展衛(wèi)生知識專題講座。
三,、實施獎勵辦法
(1)從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵,。第一名:加0.5分,,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,,第四名:加0.2分,,第五名:加0.1分。(期末衛(wèi)生總分值的基礎上加)
(2)每位衛(wèi)生執(zhí)勤學生到期末評為校園衛(wèi)生標兵,。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵,。
以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量,,爭取把我校的衛(wèi)生做得更好,。
施洞小學衛(wèi)生組
2月24日
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇八
在開學短短兩周的時間里,通過班上同學們的共同努力,,室內(nèi)衛(wèi)生及外環(huán)境區(qū)都打掃得非常干凈,,相信在接下來的時間里,只要我們以認真的態(tài)度,、飽滿的熱情,,一定會取得很好的衛(wèi)生成績。
這學期是我們第一次進入二中這個熟悉又陌生的地方,,在許多方面上,,我們要學會適應,而衛(wèi)生就是其中最重要的一個方面,。二中是一所對任何事物都高標準的學校,。在這所學校里,衛(wèi)生抓得很緊,,檢查和監(jiān)督都非常細致,,稍不留神,就會露出我們的缺點,,所以,,我們衛(wèi)生委員的檢查標準也是非常高的,但這樣就會讓一些同學慢慢產(chǎn)生了抵觸情緒,,打掃的時候會有些抱怨或是脫離群體,,自己在一旁玩樂。出現(xiàn)這樣的問題后,,我們衛(wèi)生委員就會和同學們了解情況,,做出解釋,然后一起商討解決的方法,,使同學們積極主動的參加勞動,。
要知道,營造良好的學習氛圍,最重要的是要有一個良好的學習環(huán)境,,但每天都由指定的同學來做衛(wèi)生會加重他們的負擔,,所以必須要分工明確,本班在大掃除時設有掃地,、擦地,、擦玻璃、換水,、倒垃圾、擺桌椅,、擦墻圍,、擦前后黑板等這樣的分工不僅能使做衛(wèi)生的時候有條理,還能讓同學們都參與進來,。在平常的時候,,每個小組輪流做室內(nèi)和室外衛(wèi)生,每個小組輪流做的目的是體驗做衛(wèi)生的辛勞,,從而更好地保護教室及室外衛(wèi)生,。
在一個班集體里如果只有分工,沒有制度的話,,那么就會直接影響衛(wèi)生的質(zhì)量,,所以我們列出了以下幾點:
1、每周一大掃,,要做到室內(nèi)外無食品袋,、紙屑、細小的垃圾等,。
2,、課間及時擦黑板,講桌上粉筆擺放整齊,。
3,、靠墻坐的同學保持墻圍干凈,不要有筆印等臟的痕跡,。
4,、做衛(wèi)生的同學要確保地面無塵土、污漬或堆放的垃圾等,,其余同學也要時刻保持自己周圍環(huán)境的整潔,。
5、時刻注意桌椅的整潔,。
6,、管理衛(wèi)生角的同學要把衛(wèi)生用具放整齊,垃圾桶不能滿溢出來。
7,、室內(nèi)外的三次清掃一定要按時完成(早7:30前上樓,,午1:25前上樓,晚要在十五分鐘之內(nèi)迅速完成),。
8,、不要亂扔垃圾。
既然有了制度,,就一定要獎懲分明,,我們會按照學校的量化標準來記分,另外還要比學校查得更嚴格些,,讓同學們在勞動中更加細心,。
相信在全班同學的共同努力下,衛(wèi)生一定會做得越來越好的,!
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇九
指導思想:
認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,,以《條例》為準繩,積極開展學校衛(wèi)生工作,。繼續(xù)抓好健康教育,,不斷提高健康教育課的教學質(zhì)量,組織好學生體檢工作和體檢資料的統(tǒng)計整理,,開展學生常見病,、傳染病的防治,不斷提高學生的健康水平,,把學校的衛(wèi)生工作不斷推向前進,。
一、進一步貫徹落實《條例》,,積極開展學校衛(wèi)生工作,。
1、認真學習《條例》,,深刻領會《條例》精神,。
2、健全各項衛(wèi)生制度,,對學校環(huán)境衛(wèi)生,、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生進行監(jiān)督和指導,。
二,、繼續(xù)抓好健康教育,開展健康教育傳播活動,。
1,、認真貫徹落實省,、市、區(qū)健康課程的有關規(guī)定,,開設健康教育課,,做到有教材、有教師,、有教案,,并保證每班每二周一節(jié)健康教育課,健康開課率達成100%,。
2,、開展健康教育傳播活動。,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。定期與不定期相結合,開辦《衛(wèi)生與健康》專題廣播欄目,,堅持每周四中午的健康大課,為學生講授衛(wèi)生與健康小知識,,除此之外,,還結合季節(jié)性或重大節(jié)日不定期向?qū)W生傳授健康知識。
三,、監(jiān)測學生健康狀況,,做好學生體檢的組織工作。
組織好一年一度的體檢工作,。體檢后將體檢結果及時通知家長,,以便于家長配合學校做好學生的保健工作,按時完成“學校健康體檢統(tǒng)計表”和“學生體質(zhì)綜合評價表”的統(tǒng)計及匯總工作,。
四,、積極做好學生保健工作。
1,、堅持“預防為主,、治療為主”的方針,做好學生常見病,、傳染病的防治的工作,。
2、開展“預防近視,、保護視力”的宣傳教育活動,,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣,教育學生做到讀寫姿勢的“三個一”,,堅持做好眼保健操,。
3,、重視口腔保健,開展“愛牙日”活動,。培養(yǎng)學生良好的刷牙習慣和正確的刷牙方法,,組織、督促患齲齒的學生到醫(yī)院進行齲齒充填,。
4,、繼續(xù)做好高年級青春期健康教育。
5,、繼續(xù)對學生進行營養(yǎng)衛(wèi)生知識的.教育,。
6、做好傳染病防治工作,,定期組織學生進行預防接種,。
五、加大食堂衛(wèi)生監(jiān)督力度,,確保師生健康,。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。
2,、檢查從業(yè)人員“健康證”及“衛(wèi)生知識培訓證”。
3,、不定期向從業(yè)人員宣傳衛(wèi)生知識,。
4、督促食品的來源及制作,,嚴防食品中毒的發(fā)生及傳染病的流行,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十
20xx年xx街道愛國衛(wèi)生工作要在區(qū)委、區(qū)政府領導下,,在市,、區(qū)愛衛(wèi)辦的指導下,以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點,,從以下方面開展工作,。
一、進一步完善組織機構和規(guī)章制度,,明確分工,,落實責任
新的一年,各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時調(diào)整組織機構和明確分管人員,,落實任務和責任,。要根據(jù)過去的經(jīng)驗結合新情況、新問題,,修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度,,理清工作思路,,擬定愛衛(wèi)工作計劃措施,認真組織實施,。
二,、繼續(xù)強化愛國衛(wèi)生宣傳教育,樹立良好的衛(wèi)生觀念,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
樹立良好的衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高人的文明素質(zhì),,形成人人講衛(wèi)生,,人人愛護環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的工作,、生活,、學習環(huán)境,提升人居環(huán)境質(zhì)量,,是愛國衛(wèi)生工作的根本目的,。要達到這個目的,堅持不懈地開展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的手段和方法之,。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓,,要以鮮活的形式、豐富的內(nèi)容開展好宣傳教育活動,。特別是要抓好健康教育,利用好社區(qū),、村的陣地廣泛進行宣傳,,堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報,并每月更換內(nèi)容,。沒有宣傳陣地的,,要盡快建立,在宣傳教育中,,要創(chuàng)新方法,,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,,使群眾喜聞樂見,,易于接受,并見之于行動之中,,收到好的效果。今年,街道辦事處將在衛(wèi)生宣傳月里組織開展群眾喜聞樂見等形式多樣的活動開展愛國衛(wèi)生宣傳教育活動,。
三、強化環(huán)境衛(wèi)生綜臺整治,,鞏固提高整治成效
通過幾年連續(xù)整治,轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善,。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決,。因此,治理不但不能松勁,,還應該加強力度,,各社區(qū)要結合城市管理“門前三包”以及城市衛(wèi)生狀況再次進行仔細排查,找準存在的問題,,認真制定整改措施,,予以徹底治理,使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌,。
四,、堅持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛(wèi)生工作
除“四害”是預防疾病、凈化環(huán)境必須長抓不懈的工作,。此項工作技術性和安全性要求強,,要落實專人負責,并抓好培訓工作,。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏,、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動,,使“四害”密度嚴格控制在國家規(guī)定的對人不足為害的范圍內(nèi),。同時還要重視食品衛(wèi)生防疫,抓好食品衛(wèi)生安全工作,,保持食品,、藥品安全信息暢通。
五,、嚴格檢查考核制度,,建立長效監(jiān)督機制。
“衛(wèi)生靠檢查”,。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺性還未達到一定水平的時候,,堅持定期不定期開展衛(wèi)生檢查和監(jiān)督十分重要和必要,各社區(qū)仍要對所轄區(qū)域衛(wèi)生堅持檢查監(jiān)督,,形成良好的監(jiān)督機制,,長期堅持。特別是要加強對駐社區(qū)的單位和個體工商戶的檢查和監(jiān)督,。街道愛衛(wèi)辦在堅持每月檢查,,每月通報的同時,將改進衛(wèi)生檢查考核方式,,進一步完善檢查考核辦法,,仍然采取月查和平時抽查相結臺,,街道辦人員檢查和組織社區(qū)干部交叉檢查相結合的方式,強化檢查監(jiān)督,,以有效促進轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善,,確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
1,、夯實基礎,,健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委,、區(qū)管委會支持,,做好人員、經(jīng)費,、裝備的補充,;進一步推進基層監(jiān)管網(wǎng)絡建設。
2,、抓隊伍建設,,增強廉政建設和紀律作風建設。定期舉行以法律法規(guī)學習,、崗位知識,、廉政教育為主題的學習例會,積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務培訓,,不斷強化干部隊伍廉政建設和紀律作風建設,,確保中心工作任務落實到位。
3,、突出重點,,整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領域,,繼續(xù)圍繞重點場所、重點品種開展專項整治,;在藥品領域,,以學幼機構醫(yī)務室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機構藥房藥庫規(guī)范化管理為重點開展專項行動;嚴厲打擊各類食品藥品違法行為,,不斷拓寬執(zhí)法辦案類型,。
4、狠抓落實,,推進專項整治工作常態(tài)化,。以高標準、高要求,,將文明城市迎復檢,、基本服務均等化等專項工作與日常監(jiān)管相結合,,推進專項整治工作常態(tài)化。
5,、開拓思路,,建立健全長效工作機制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能,,深化多部門多層級協(xié)作機制,,建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強建章立制工作,,建立健全機關工作制度,,規(guī)范和完善內(nèi)部運行機制,推進機關各項工作又好又快發(fā)展,。
6,、大膽創(chuàng)新,加強機關信息化建設工作,。一是抓緊時間完成分局政務外網(wǎng)建設任務,,促進政務公開水平提高;二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度,,完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺,。
7、完成區(qū)委,、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十一
一、教師職業(yè)道德建設
利用好每一次的政治學習,,提高教師的政治覺悟,,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì),。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業(yè)道德建設,。
二,、學生的思想道德建設
1、加強班級的管理,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上,、和諧的力量,。
2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育,,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,,使各班級內(nèi)形成一種“比、學,、趕,、幫、超”的向上氛圍,。
3,、加強班級的文化建設,利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的文化,,使各班級自己的特有文化,,成為凝聚班級精神的標志。
4,、利用多樣的德育活動,,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平臺,,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成良好的道德品質(zhì)。
三,、教育教學工作
1,、重常規(guī)檢查,完善教學管理,。抓好教學常規(guī)工作的檢查,,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,,吃透教材,,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,,在反思中積累,,在反思中提升,在反思中成長,。在課堂教學方面,,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng),。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,,并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注,。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平,。
教導處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,,檢查備課,,作業(yè)輔導等形式,促進教學的管理,。
2,、把科研工作抓穩(wěn)抓實。
以課堂教學為平臺,,開展扎實有效的課題研究工作,。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,,建立組內(nèi)教師互聽課制度,,及時總結經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究,。每月進行一次業(yè)務學習,,在同伴互助中共同學習和提高。
四,、研究型教師群體的建設
1,、定目標找方向
新學期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,,并按各自的計劃努力實施,,學年終做出總結及反思,在反思中成長,,在反思中提升,,在反思中改變各自的教育生活。
2,、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,以強帶弱,,促進學校師資隊伍建設,,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,,把外出學回的先進的教學經(jīng)驗,,在教師中引起轟動效應。
3,、發(fā)揮青年教師的先鋒作用,。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,,組織青年教師開設專題活動,開展青年教師學習的熱潮,,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階,,本學期結合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,,增強課題的針對性和實效性,。我們確定的數(shù)學課題是《課堂教學中三維目標的落實》,、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》,、藝術教師的研究的課題是《音體美課堂教學的整合》,。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,,新學期開學初就將按計劃實施于課堂,,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學特色,,形成自己的教學模式,,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發(fā)展,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十二
一,、指導思想
本學期我校品德學科研訓工作繼續(xù)以“推進教學研究、引領教師發(fā)展”為目標,,以教研組建設為載體,,以落實教學常規(guī)為基礎,以加強教學研究為重點,,積極轉(zhuǎn)變教學觀念,,進一步提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,,對課堂教學的調(diào)控能力,,為提高學生的公民素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格而努力,。
二,、主要工作
(一)教學研究
1. 組織開展一年級統(tǒng)編版小學品德學科《道德與法治》和二年級省編版《道德與法治》的培訓活動,。
2.開展《道德與法治》二年級統(tǒng)編教材、三年級省編教材優(yōu)質(zhì)課評比活動并擇優(yōu)推薦參加區(qū),、市優(yōu)質(zhì)課評比活動。
3.開展公民法制教育實踐活動,。
4.加強學科課程實施水平的督查,。
(二)、隊伍建設
1.圍繞“學科研訓怎樣做更好,、更有效”主題,,定期組織開展校本研訓。
2.加強學校骨干教師隊伍建設,,依托核心成員,,關注青年教師的發(fā)展,有計劃地培養(yǎng)骨干教師,。
3.結合常規(guī)工作,、校本研訓活動、學校特色活動等,,打造“有質(zhì)量,、有文化、有特色”的學科教研組,,讓教研組真正成為提升學生學業(yè)水平,、促進教師發(fā)展的有效載體。
4.根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心的工作安排,,有序組織教師的課堂教學競賽活動,,不斷提高教師的教學能力。
(三)嚴格教學常規(guī),,積極貫徹“五認真”工作要求,。
加強教學常規(guī)的檢查工作,在品德學科的專課專用,、改進備課形式等方面加強監(jiān)督與檢查,。
三、具體安排
(一)三月份
1,、制定教研組計劃,,確定教研組成員。
2,、組織參加南京市一年級統(tǒng)編教材培訓,。
3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動,。
4,、組織收看省教學新時空直播:社會主義核心價值觀教育與學科教學的“互構”,。
5、校本培訓:解讀《課標》,,分享一年級新教材培訓內(nèi)容,,集體備課。
(二)四月份
1,、觀摩學科課改基地展示活動,。
2、積極組織申報公民法制教育實踐活動課題,。
3,、組織參加三區(qū)聯(lián)片活動(江寧)
(三)五月份
1、組織骨干教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比,。
2,、主題研訓活動。
(四)六月份
1,、品德模擬測試,。
2、完成品德學科學生學業(yè)水平測試統(tǒng)計表,。
(五)七月份
整理教研組資料,,完成品德教研組工作的總結。
四,、教研組成員
組長:魏xx
組員:邢xx
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十三
本期我校教育教學工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀,堅持“特色辦學,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學思路,,堅持“依法治校、以德立校,、科研興校,、質(zhì)量強校”的辦學目標,,以提高教育教學質(zhì)量為中心,,以規(guī)范化管理為基礎,努力探索科學化,、規(guī)范化,、民主化、人本化的學校管理新路子,,面對新格局,,打造新作風,塑造新形象,,力爭工作再上新臺階,。
一,、工作思路
總體思路:抓穩(wěn)定、聚人心,、強管理,、求提高
具體思路:“1134工程”,即:
“圍繞一個中心,、貫穿一條主線,、實現(xiàn)三個目標、突出四個重點”
圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量為中心
貫穿一條主線——將穩(wěn)定局面,、凝聚人心作為貫穿工作始終的主線
實現(xiàn)三個目標——實現(xiàn)融和班子成員、改善干群關系,、重塑學校形象的目標
突出四個重點——以整改為第一要務,,保證校園穩(wěn)定;以質(zhì)量提升為根本,推動課程改革;以人才強校為關鍵,,狠抓隊伍建設;以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎,,規(guī)范學校管理
二、工作目標
1,、學科建設:課堂有特色,,常規(guī)有特點,科研有突破
2,、班級工作:自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高
3,、常規(guī)工作:規(guī)范,、務實、高效
4,、思想工作:以誠待人,、以情感人、以理服人
5,、總務工作:一切服務于學生,,一切服務于教學
6、教師管理:“三愛”(愛學校,、愛學生,、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才,、讓家長放心,、讓社會滿意)、“三負責”(對學校負責,、對學生負責,、對自己負責)“五意識”(服務意識,、為人師表意識、廉潔從教意識,、教學質(zhì)量意識,、團隊凝聚意識)。
三,、工作任務和要求
(一)立足整改,,保持校園穩(wěn)定
以《整改方案》為依據(jù),嚴格按照五個方面的整改內(nèi)容,,逐一落實整改措施,、整改時間及責任人,保證整改不走過場,,有實效,。并就部分整改內(nèi)容建立長效機制,保證校園穩(wěn)定,。
(二)狠抓兩支隊伍建設
1.狠抓行政班子建設,,提高管理水平。
努力提高管理水平,,樹立“以人為本”思想,,著力加強行政班子的“四風”建設
思想作風——堅持解放思想、實事求是,、大膽創(chuàng)新
學習作風——堅持理論學習,、聯(lián)系實際、學以致用
工作作風——堅持團結協(xié)作,、真抓實干,、公平公正
生活作風——堅持心系群眾、以身示范,、艱苦奮斗
2.狠抓教師隊伍建設,,提高業(yè)務水平。
(1)加強師德師風建設,。
以愛生為基礎,,以民主為前提,德育處要深入開展“講師德,、比奉獻,、塑形象”的主題教育,要拿出切實可行的方案及措施,,著力整頓師德方面存在的突出問題,,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的良好師德形象,。
(2)建設“學習型”的教師隊伍,。
教導處要堅持從學校的實際出發(fā),制訂出學校校本培訓方案,,以新理念,、新課程、新技術為重點,,組織教師經(jīng)常性的學習研討活動,,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
(3)創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境,。
以“一切服務于教學”的原則,,學校積極鼓勵、支持教師參加各級各類教學培訓,、學科競賽,、學術研討等活動,盡可能提供展示,、交流才華的機會和平臺。
(4)高度重視骨干教師的培養(yǎng),。
對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子,。要為骨干教師切實解決工作,、生活中遇到的問題和困難,為骨干教師的成才搭建舞臺,,采取“請進來,,走出去”的辦法,聘請專家來校講學,,并與骨干教師開展學術對話,、拜師學藝,進一步調(diào)動骨干教師的工作積極性,,穩(wěn)定骨干教師隊伍,。
(二)加強和改進德育工作
1、加強重慶人文精神教育,,實施“和諧育德”,。
按照《重慶市“和諧育德”教育創(chuàng)新工程實施意見》的精神,以校園文化建設為重點,,以課程育德為基礎,,以隊伍建設為抓手,以德育活動為載體,,全面提高未成年人思想道德素質(zhì),。德育處要圍繞第29屆奧運會在北京舉行,,開展好弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,、誠信教育等主題活動,。認真組織“心系奧運、健康成長”主題教育讀書活動和“與文明同行,,做可愛的江北人”活動,。
2、加強校園文化建設,,努力構建人文校園,。
學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果,、制度建設有特色”上下功夫,,使校園文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體,。繼續(xù)實施“國學江北”工程,,結合實際,點面結合開展國學教育,,通過對傳統(tǒng)中華經(jīng)典文化的傳承,,培養(yǎng)學生公民素養(yǎng)和德性。
3,、加強學生安全教育,。
一是建立健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,,定期對學校安全工作進行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,。積極推進“平安校園”建設,,實行安全目標管理層層管理,簽訂目標責任書,,工作落實到人,。加強學校交通安全教育,通過交通事故圖片展,、紀錄片,、法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、不斷完善德育工作運行機制。
一是由分管校長牽頭,,德育處具體負責,,完善學校德育工作體系和管理、考評體系,。二是建立德育工作年度報告制度,,每年就德育工作形成專項工作報告,向教委基教科報送,。三是繼續(xù)加強班主任工作的培訓,、指導、考評,,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,,努力提高班主任的管理水平。
(三)積極探索,,努力提高教育教學質(zhì)量,。
堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理和學校各項常規(guī)的落實為重點,,以課程改革為抓手,,課堂教學為主陣地,教科研工作為龍頭,,不斷改進教學方法和模式,,努力提高教學質(zhì)量。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十四
一,、指導思想
貫徹落實國家和北京市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,提升教育教學水準以滿足廣大人民群眾對教育的需求的不斷提高,;認真學習,、實施新的小學學科標準,以適應教育教學的不斷發(fā)展,;扎實高效的工作,,以學生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學質(zhì)量。
二,、具體工作
(一),、德育
1、弘揚踐行北京精神——愛國,、創(chuàng)新,、寬容、厚德
制定詳細的工作方案,,有計劃,、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學生了解北京精神的內(nèi)容和實質(zhì),了解踐行北京精神的目的和重要性,,進行積極的倡導和宣傳,;開展富有本地區(qū)特點特色的活動,結合本地區(qū)優(yōu)勢和我校傳統(tǒng),,以實際行動踐行北京精神,;結合學科教學,思想品德與生活,、思想品德與社會兩個學科要在教學中有所體現(xiàn),;結合德育工作,在計劃中要明確安排,,有目的有條理的開展相應活動,。
2、弘揚踐行中國傳統(tǒng)美德
我校自開始,,開設了國學校本課程以來,,孩子們在經(jīng)典誦讀方面受益頗深,孩子們的行為言談改觀頗多,,在歷次上級領導參觀檢查后,,都予以了較高評價。弘揚踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的`責任,,是教師學生個人,、學校發(fā)展的原動力,是人生觀價值觀形成的源頭,。
在本學期的德育工作中,,還要重點體現(xiàn)美德教育:結合開學第一課、每周一升國旗活動,、國學課程展示活動對學生進行美德教育,。
(二)教學
1、新的課程標準已經(jīng)下發(fā),,要圍繞新課標要求老師們認真學習,,組織相關的教師學習競賽活動。
2,、繼續(xù)堅持自聘專家工作,。
3、繼續(xù)堅持教學評價兼顧常規(guī)與特色工作并舉,。教師教案,、文章論文、學生作業(yè),、學生作品,、學生競賽成績,、學生優(yōu)異表現(xiàn),都作為評價項目加以評價,,還要不斷加大這些項目所占比重,。
4、在日常聽評課活動中,,積極鼓勵倡導教師上出a類課,不斷提升課堂教學水平。
5、開展走出去,、請進來活動,已和大興二小研究洽談,力爭本學期開展一次送課活動,。
6、國學課程本學期要開展聽評課活動,,探索國學課程的授課模式、研討教學方法,迎接國學課程走進學?;顒?。
7,、積極開展校本教研活動,,認真組織,、實施、提升校本教研的質(zhì)和量,。
(三)、安全后勤
1、安全教育工作要深入人心,符合教師學生實際,,讓教師學生知法懂法,,形成工作學習方面的習慣,。
2、安全管理還要嚴要求,、抓落實,,力爭安全工作0疏漏。
3,、加強值班人員的管理,,在到崗到位,、值班時間上進行抽查,。
4,、利用班會例會校會對學生教師進行安全教育,不斷總結安全工作的新情況,解決安全工作出現(xiàn)的新問題,。
5,、整理安全工作檔案,,有備可查,。
(四)學校管理
1,、體現(xiàn)細節(jié),各項工作要有計劃,、有方案,、有步驟,干什么像什么,。
2,、突出特色,學校特色與教師特色,、班級特色有效融合,,相得益彰。
3,、嚴格履行學校各項規(guī)章制度的同時,,提升人文性管理,提升學校管理的軟實力,。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十五
一,、指導思想
樹立“教育科研是學校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想,積極開展面向?qū)嶋H的應用研究,,堅持從課堂出發(fā),,從教師出發(fā),從實踐出發(fā),,以學生的發(fā)展為根本,,以教師的發(fā)展為基礎,以學校的發(fā)展為目標,,致力于理論創(chuàng)新,、服務決策、指導實踐,,凸顯教育科研的引領價值,;堅持從源頭上把關立項課題的價值和創(chuàng)新性,從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實和充分性,從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性,,從結構上調(diào)整科研培訓的內(nèi)涵和延展性,,從機制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性,從而達到“科研興校,、科研興教,、科研興師”的目的。
二,、工作目標
1.通過科研工作坊的有效運作,努力建設一支高素質(zhì)的教育科研隊伍,,培養(yǎng)一批教育科研骨干,,以此帶動全校廣大教育工作者投身教育科研,,提高科研素養(yǎng),。
2.完善教育研究的軟硬件設施,,加強學校校本的研究,,優(yōu)化“小課題研究”,、“科研工作坊”,、“教師書香行”、“科研大講堂”,、“科研情報站”等五大品牌體系。
3.借助專家問診,、行動研究,、文獻篩選,、數(shù)據(jù)反饋,,著力開展縱深式、校本化的學科小課題研究,,讓教育科研深入到每位教師工作中,,形成具有學校特色的教育科研體系。
三,、工作措施
(一)加強學習,,提升科研團隊力量
1.開掘科研工作坊潛力,,充分動員旗下成員骨干力量,主動參與教育科研,,通過定期召開例會,、提供培訓學習機會,、承擔合作課題項目,提升教育科研素養(yǎng),。
2.啟動“xx—姚北”共讀計劃,通過兩校合作“推薦性閱讀”,、“主題式閱讀”,結合自己在工作實踐中的實際情況暢談讀書心得,,為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺,。
3.梳理省市規(guī)劃、教研,、德育多線課題組,形成教師合作研討氛圍,,在相互之間的交流與溝通之中,,提升參與教師的科研行動能力,。
(二)加強實踐,,打造教科文化旗艦
1.啟動第三屆校級“小課題”結題月,引導教師對科研指導的心理所獲與工作所得進行有針對性的自我歸納,,一學一得,,一做一得,,以實現(xiàn)教育與教學理念化與科學化,。
2.總結科研工作坊有效運作經(jīng)驗,創(chuàng)新推進的“小課題研究”,、“科研工作坊”,、“教師書香行”、“科研大講堂”,、“科研情報站”等五大品牌體系,,讓教育科研深入到每位教師工作與生活中,。
(三)強化機制,,提升校本科研實效
在學校的教育科研工作中,,學習是基礎,,實踐是關鍵,,而課題是教育科研進行與深入的平臺與載體,,所以,,我們要一如既往地進行與深化對課題的研究與實踐,使教師們在課題研究的過程中得到長足的進步與發(fā)展,,使之不斷成長與成熟,。
1.推進現(xiàn)有課題成果總結工作,。加強對課題的過程管理,,邀請專家,篩選會診參加xx市基礎教育成果獎項目,,同時總結提煉省教研課題,、xx市規(guī)劃課題《基于思維導圖的小學科學概念建構策略的實踐研究》經(jīng)驗,包括主報告的撰寫,、附件的搜集整理,、量表制度的設計等等,全力推進課題的申報獲獎,。
2.推進xx市立項課題成果總結提煉工作,。(xx市級課題負責人(葛林高《基于單元整體教學的“聚點”探究的實踐與研究》王佩佩《低年級學生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關于小學閱讀課堂教學中“基于語用的學習活動”的實踐與研究》胡幼芬《小學說明性文章教學中圖表的開發(fā)與運用》任潔《小學英語故事性歌謠創(chuàng)編與應用的研究》。)會診把脈包括提煉亮點,、規(guī)范格式,,進行進一步的后續(xù)優(yōu)化,鼓勵教師積累案例反思,、教學設計和個人成長記錄等附件,,為參評工作全力開足馬力。
3,。啟動省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項工作,,倡導論證在先,報告在后,。本學期我們兩個課題預報獲得了進修學校的認可(《基于分層研修的`教師成長工作坊研究》負責人:葛林高),,《基于思維導圖的小學英語主題式復習教學研究》負責人:胡超連),提倡事先論證,,由我們科研部門一起參與論證,,在明確價值與創(chuàng)新之處后,進一步理清研究思路,、研究目標,、研究內(nèi)容等操作性內(nèi)容,,力爭出一批精品課題。
4.發(fā)動成員,,積極參加xx教育學會征文,、xx市“我的教改經(jīng)驗”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評比,。同時通過跟蹤式把關,,加強xx市調(diào)研成果項目的獲獎率,力爭從我市初評中脫引而出,。
總之,,我們舉辦有效性的活動,開展扎實性的操作,,追求優(yōu)質(zhì)化的成果,,使教育科研真正成為我們學校工作中具有前瞻性的、科學性的,、發(fā)展性和服務性的工作,。
四、月度安排
三月份:
1,、舉行??蒲泄ぷ鞣焕龝渴饘W期工作,;
2,、申報xx市規(guī)劃課題;(葛林高,、徐姍姍,、胡超連)
3、參評xx市規(guī)劃課題成果獎,;(指定去年立項負責人參加)
4、送報xx市優(yōu)秀教科刊物,;(葛林高)
5,、xx市高端科研班培訓
6、省,、市教研課題立項申報(從送報的xx課題中篩選,,人員待定)
四月份:
1、長三角征文比賽,;(人員待定,,級別很高,希望成員熱情參與)
2,、省市課題結題檢查,;(姚鵬東,,4月10日初稿,4月20日二稿,,5月10日定稿)
3,、xx市“教科研團隊建設”征文(葛林高)
4、xx市教育科研管理研究會成果推廣活動(胡幼芬,、任潔)
5,、xx市基礎教育教學成果獎工作會議
五月份:
1、20xx年xx市“我的教改試驗”征文(類似我的科研故事,,胡超連,、黃吉等)
2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項申報(胡幼芬,、張麗媛)
3,、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報(姚鵬東,5月20日前包裝印刷完成)
4,、xx市第七屆學校藝術教育教學成果申報(錢彬)
5,、xx市小學課程改革研討推廣會;(汪佩芳,、劉芳)
六,、七月份
1、xx—姚北共讀計劃(邀請兩校成員沙龍,,方案,、地點另定)
2、xx市首屆小學課程與教學個人專項課題申報(工作坊人人參與,,項目同xx課題)
3,、xx市基礎教育教學成果獎評比(近兩年內(nèi)所有參加過結題的報告均參加)
4、xx市教育學會調(diào)研報告比賽(葛林高)
5,、xx市教育科研人員能力提升培訓(胡超連,、謝琴琴)
6、第三屆“我的科研我做主”校級小課題結題動員月:
(1)小課題怎么結題論壇(邀請xx專家)
(2)課題負責人填寫校級小課題成果單
(3)校級小課題點評—頒獎
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十六
新學期,,我校將繼續(xù)以中心校教育工作要點為指導,,緊緊圍繞各級部門教育工作的安排,深入學習,、貫徹黨的“十八大”精神,,以“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念引領學校各項事業(yè)的發(fā)展,,營造“幸福教師,,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,,,,深化課堂教學改革,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提升教育質(zhì)量,,促進學生健康,、快樂、主動,、和諧地發(fā)展,,全力推進學校現(xiàn)代化教育進程和特色校創(chuàng)建力度,,全面提升我校辦學品位,,爭創(chuàng)教育教學新局面。
一,、堅持“以人為本”,,切實提升團隊效能
1、精心進行崗位設置與人員分工,。選拔優(yōu)秀骨干教師充實學校各部門隊伍,,充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,,讓各類人才各得其所,,各盡其能,各獻其功,,讓全體教職員工成為“最佳組合”,,實現(xiàn)管理效益最大化。
2,、修訂并完善《龍東小學管理制度》,。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化和人文化管理,,營造和諧奮進的工作氛圍,。
二、堅持“以德立?!?,創(chuàng)建文明和諧校園
(一)強化師德建設
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,開展向身邊“最優(yōu)秀的教師”學習活動,樹立師德典范,。讓每一位老師都成為學生愛戴,、家長歡迎、社會滿意的好老師,。進一步做好對外來務工人員子女,、留守兒童,、特困兒童、學困生的幫扶工作,,構建和諧的師生關系,。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現(xiàn)象,。
(二)強化學生常規(guī)管理
1,、抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,, 制定具體工作方案,,強化班級管理,提升學生自我管理,、自我教育的能力,,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《龍東小學一日要求》,以養(yǎng)成性教育為主線,,培養(yǎng)學生知禮儀,、講誠信、多寬容,、會合作,、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”,。
2,、抓文化建設。我們將以新的起點,,提練學校文化,,重新規(guī)劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,,營造育人的良好環(huán)境和氛圍,。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,,開展“爭創(chuàng)溫馨班級,、構建和諧校園”活動。
3、抓活動開展,。我們將繼續(xù)開展每日五項常規(guī)評比活動,,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育:如開展以“孝敬父母,、誠實守信,、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動,、開展以“尊師”為主題的教育活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,,開展以“經(jīng)典歌曲大家唱”為主題的藝術教育活動,,開展以“我運動、我健康,、我快樂”為主題的體育比賽活動,,開展《紅領巾廣播站》小記者站系列活動,開展勞動實踐活動,,開展《我展示,、我表演》的慶“六.一”系列活動。豐富學生的校內(nèi)生活,,培養(yǎng)學生多方面的興趣,,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,,增長才智,。
4,、抓家校聯(lián)系,。利用家長會,指導家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,,搞好家庭教育,;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持,、理解與配合,,形成教育合力,把德育工作落到實處,。
5,、抓“陽光班集體” 創(chuàng)建活動。開學初,,要求各班確立班風和本學期班級培養(yǎng)目標,,根據(jù)各班特點,結合各班實際制定出班規(guī)班紀,,班隊計劃中要有實現(xiàn)班級目標的具體操作策略,,教室布置要體現(xiàn)各班特色。大隊部和德育工作領導小組要搞好陽光班集體的過程評價,。不限名額,,不設比例,只要能達到條件都可以評為“陽光班”,,為每個班集體創(chuàng)造爭優(yōu)爭先的條件,。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論與方法,積極探索創(chuàng)建“陽光班級集體”的有效途徑,,提升班級管理的科學水平,。
三、加強教學常規(guī)管理,,提升教學質(zhì)量
(一)抓教學常規(guī)
1,、加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學生負擔,。建立教學常規(guī)專項檢查制度,,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計,,更看學法指導,;既重視課前備課,更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查,,從老師作業(yè)的設計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣,、作業(yè)質(zhì)量,,進行細致地分析并及時反饋,以全面提升教學質(zhì)量,。
2,、創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效,。以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,,批注的內(nèi)容包括:教學目標、教學重難點,、主要過程,、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進行二次修改,。10年以下教齡者不僅要寫詳案,,更注重課后反思
3、加強學籍管理,健全學籍檔案,。為新插班生編寫各類冊卡,,嚴格把好轉(zhuǎn)學、休學,、復學,、借讀等手續(xù)的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng),。做到各種冊卡與旁證一一對應,,并及時進行滾動登記。
4,、實行“行政人員巡查制度”,。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全,、紀律,、衛(wèi)生實施情況、“晨誦”的落實,、課程計劃的執(zhí)行,、教師教學行為等,做好巡查記錄,,作為教師評優(yōu)評先,、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù),。
(二)抓校本教研
1,、建立校本研修制度。做到定地點,、定時間(每單周一下午二,、三節(jié)課為數(shù)學組教研時間;每雙周一下午二,、三節(jié)課為語文組教研時間),、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學習匯報,、聽課,、評課、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓、課題組活動等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,,愛說,、會說。
2,、推行 “草根研究”制度,,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,,再由教導處組織骨干教師篩選出針對性強,、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,,探討反思,,使各科教師在活動中得到錘煉。
3,、城鄉(xiāng)聯(lián)研,,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與元洪附小指導校進行多層面的互動交流,。多方爭取機會,,讓老師們外出參加學習培訓,接受專家引領,,與名師同臺競技,。在與名校、名師互動交流的過程中,,相互促進,,提升教師的教研能力。
4,、校本教研,,課題牽動。教導處要積極與中心校課題組聯(lián)系,,將課題日?;顒尤谌氲奖拘5男1窘萄兄校匝芯繛樽ナ?,以課堂教學為重點,,推動校本教研活動的深入開展。
5,、實施“青藍工程”,。發(fā)揮元洪附小校際交流的骨干教師的傳、幫,、帶作用,,加快加快我校教師的專業(yè)成長,。
6、實施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,,確定教師培養(yǎng)梯隊,。每學年重點培養(yǎng)1―2名骨干教師,達到“學校打造名師,,名師增輝學?!钡哪繕俗非蟆?/p>
(三)抓藝體工作
1,、重視資源開發(fā)利用,,豐富校園活動。學校高度重視豐富多彩的校園課外活動,,重視資源的開發(fā)和利用,,在學生學好課本知識的同時,重視興趣愛好的培養(yǎng),,創(chuàng)造性地開展各類活動,,努力成為“合格+特長”的學生。本學期我校將重點開設少兒武術,、小主持人,、兒童畫、腰鼓,、書法等課外興趣小組,。做到活動定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定輔導老師,定領導巡視,,做到有組織,、有計劃、有記載,。通過各興趣小組活動,,有效地促進學生整體素質(zhì)提升和個性發(fā)展,促進了我校素質(zhì)教育的全面實施,。
2,、實施“陽光體育”計劃,落實大課間活動方案,。新學期我校把開展快樂大課間活動作為體育重要工作來抓,,力爭使大課間成為學生體育活動的第二課堂,,確保學生每天有一小時體育鍛煉的時間,增強學生的體質(zhì),,學生在活動中感受運動的快樂,,促使學生主動參與體育活動,使鍛煉成為習慣,,使學生終生受益,。大課間活動方案由體育專職陳彤老師負責實施,遵循全體性原則,,師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,。進一步規(guī)范活動組織要求,,每天大課間活動時,班主任帶領學生迅速,、安靜、整齊的集合隊伍,,按時到達活動場地,,組織、指導學生進行各項活動,?;顒訒r班主任要全程跟蹤,處理突發(fā)事件,,保證學生安全,。各班選取兩個認真負責、組織能力強的學生做課間活動組長,,平時負責傳達通知,,配合老師組織班級分組活動。每學期依據(jù)活動內(nèi)容和活動質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,,給予適當?shù)莫剟睢?/p>
3,、加大力度,促進特色校的創(chuàng)建,。
本學期,,我校校本課程繼續(xù)開展“少兒武術興趣小組”,60名同學由福清市南少林市武術研究會教練帶隊訓練,。具體工作由陳彤老師負責,,并全程協(xié)助教練每周二下午2:00―3:30的訓練。各班應以次為契機,,開展“大福清”為主題的愛家鄉(xiāng)教育,,營造校園文化,,豐富學校內(nèi)涵。
四,、加強安全工作,,讓平安永駐校園
1、加強領導,,構建安全管理,。成立以校長為組長,安全專干為副組長,,全體教職工為組員的安全領導小組,。小組成員全天候負責學校安全工作。每月召開一次安全會議,,組織一次安全檢查,,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中,。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全,、二保穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識,。
2,、開學伊始,利用新學期與家長見面的機會,,與全體家長簽定《龍東小學安全管理責任書》,,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,,定期與家長家訪,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線,。
3、廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認真組織“開學第一課”,、開展“安全教育周”、“安全教育月”活動,、開好安全主題班隊會,,邀請法制校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,,定期組織師生進行應急疏散演練,,提升全體師生的安全意識和自我保護能力,。
4,、定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全,、消防安全、設施安全,、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,,建立隱患臺帳,限期整改隱患,。
5,、強化晨,、午檢制度,,課前點名制度、因病缺勤登記制度,,校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,,多管齊下,,確保師生平安。
6,、嚴把“入門關”,,實行保安人員24小時值班制度,每天安排5名教師協(xié)助值勤,。五,、綠化美化環(huán)境,建設生態(tài)校園
1,、綠化校園
從20xx年至今,,我校先后投入幾萬元進行校園綠化及環(huán)境設施改造,目前學校綠樹成蔭,。學校真正成為學生學習生活的樂園,。學校設立護綠小衛(wèi)士,強化學生保護綠化,、愛護花木意識,。
2,、保持環(huán)境衛(wèi)生
注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,開展衛(wèi)生競賽等途徑,,教育學生天天做好清掃、檢查,、保潔等工作,。
3、注重學科滲透
我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,,課前認真查找資料,,尋找材料,做好充分的準備,。課堂上根據(jù)學生的年齡特點,,將教學與學生的生活緊密結合。在科學,、生活與勞動,、語文、數(shù)學,、班隊等課中,,著重通過課堂教學傳授有關保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識,。
4、開展環(huán)境教育活動
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,,讓學生在活動中提升認識,,培養(yǎng)能力,展示才華,。我們主要開展以下系列性的活動:
①宣傳性的教育:在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”,、“水―生命之源”、“不亂丟廢電池”等???,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識,提升了教育成效,。
②競賽性的活動:美術組舉辦“保護環(huán)境,,美化校園”書畫、壁報比賽,,班隊開展環(huán)保小報比賽,、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,,
③養(yǎng)成良好習慣的活動:開展“廢物利用,、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶,、罐,、盒等進行小制作,并舉辦展覽,。
六,、加強后勤服務,改善辦學條件
1,、嚴肅財務紀律,,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務預決算制度,,精打細算,,開源節(jié)流,節(jié)約開支,,堅持校務公開,,提升學校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中,。
2,、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度,。妥善保管,合理使用,,充分發(fā)揮應有的功能,,最大限度為教育教學服務。
“學校無小事,,處處是教育”,。老師們:為了教育事業(yè)的發(fā)展,我們要以主人翁的精神,,同心協(xié)力,,共同進步;努力開創(chuàng)我校教育教學的新局面。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十七
一,、指導思想:
依據(jù)學校的總體規(guī)劃與區(qū)教科室工作目標,,結合本校實際,充分落實貫徹學習“杜郎口”教育經(jīng)驗,,加強教科與教研的有效整合,,注重研究實效,提高研究能力,,擴大研究影響力,。
二、具體工作:
(一)拓展思路,、用足資源,、擴大課程影響力。
1,、依托兩大主題節(jié),,拓展綜合實踐活動課程資源
民俗文化節(jié)結合研究常州風情民俗
科藝節(jié)結合研究手工藝制作
2、用好校外活動基地,,輻射課程研究成果
繼續(xù)做好梳篦與運河五號兩個地主的綜合實踐活動基地的掛牌,,通過任課教師自主組織任教年級學生進入基地安排相關研究活動,以實現(xiàn)基地研究的真正價值,。
借助水鄉(xiāng)之旅課程內(nèi)容的獨特性,,挖掘常州水產(chǎn)養(yǎng)殖資源,達到書本知識與實踐探索的有機結合,。
密切關注報紙新聞信息,,為擴大我校綜合實踐社會影響力作準備。
2,、匯編課程教材,,實現(xiàn)課程資源多元化。
原先的《走進常州》生本教材,,內(nèi)容深奧,,趣味性不強,本學期在老師教學之余要求任課
(二)立足教研,,深入實際,,開創(chuàng)科研新路。
1,、加強中心組成員的培訓工作,,促進課題研究出成果出成效
本學期教研與科研結合,并設置了一名教研副組長從事課題研究的引領與組織工作,。加強教研副組長的責任意識,,借助每月二次的中心組成員培訓活動,提升課題成員的科研能力,并將研究方向與具體措施輻射至整個教研組,。
2,、人人參與小課題研究,以實現(xiàn)課堂與論文撰寫的雙向突破,。
以作文課題,、作業(yè)設計課題與德育課題為導向,從三大課題研究中分列出適合自己的小課題靈活機動地將研究貫徹于日常教學,。
聘請兄弟學校的教科研優(yōu)秀人員,,來校參與教師小課題的開題與評審論證,以切實提升教師研究能力,。
3,、以教海探航為契機,推廣研究成果,。
一年一度的教海探航是教師發(fā)展的平臺也是機遇,,本學期將組織四十周歲以下的教師圍繞幾個研究課題進行相應內(nèi)容的撰寫。/并利用校級評比,、專家指導,、論文年會交流的方式,促使教師教科研能力的提高,。
三,、行事歷
二月份:
1、制定學校教科研工作計劃,。
2,、制定教研副組長工作職責。
3,、完成教師教科研手冊的設計與制作,。
4、積極籌備市“十二五”課題的申報工作,。
5,、督促完成校教師小課題方案。
三月份:
1,、省作業(yè)課題中心組成員培訓會及大組交流展示活動,。
2、完成第二屆校園民俗節(jié)活動方案并啟動,。
3、校教海探航論文評比,。
4,、組織論文年會暨培訓會。
5、校級教師小課題開題活動,。
6,、參加區(qū)教科室主任培訓會。
四月份:
1,、組織第二屆校園民俗節(jié)活動,。
2、完成市“十二五”課題申報備案工作,。
3,、省作業(yè)課題中心組成員培訓活動及大組交流展示活動。
4,、完成區(qū)教海探航論文申報工作,。
五月份:
1、對校級教師小課題進行中期評估,。
2,、省作業(yè)課題中心組成員培訓活動及大組交流展示活動。
3,、綜合實踐活動課程教材編寫籌備會,。
六月份:
1、教師小課題結題活動,。
2,、教科工作總結。
3,、編寫綜合實踐活動課程教材,。
4、省作業(yè)課題中心組成員培訓活動及大組交流展示活動,。
5,、課題研究總結。
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十八
以《xx開發(fā)區(qū)20xx—20xx學年度教科研工作要點》為指導,,踐行xx人教育精神,,以高效課堂建設為抓手,積極推進小組合作學習教學模式,,并依托備課組進行探討,,初步形成學科評學互動“3h”教學模式;嚴格教育教學常規(guī)管理,,規(guī)范水精靈立體評價體系,,牢固樹立教育質(zhì)量觀,提高教師理論水平,,完善教育云平臺,,開展數(shù)字教育教學資源建設,,促進教育信息化;從而促進學校的內(nèi)涵發(fā)展,,促進學生整體平衡,、優(yōu)勢發(fā)展、卓越成長,,促進教師專業(yè)發(fā)展,;積極組織學生參加各級各類學科競賽活動,促進學生全面發(fā)展,。
一,、備課組分組及領導分工。
本學期按年級和學科分組,,全校共16個備課組,,各組成員及分管領導如下表。(略)
二,、活動要求:
1.常規(guī)管理
評價欄:欄目確定
(1)集體備課
每次解讀教材解讀兩周的課時內(nèi)容,,確保充足的時間進行詳細的解讀。建議科學組分三四年級一組我,、五六年級一組,。解讀時要理清重難點,確定小組合作模式的應用,,要注意小組建設,、小組長的培養(yǎng)和組員職責的確定。
最后由初備人及時整理好定稿教案,,交課程部審查,,語文給劉飛、數(shù)學給陳姣,。
本學期入職要求新教師手寫教案(不含交流教師),。
(2)作業(yè)批改
強調(diào)課堂作業(yè)除了等級外,要有日期,,二次批改要寫“查”,;倡導組員自己根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況精心設計編寫各種練習題、試卷和復習資料,,表揚去年的三年級語文有單元習題集(注意資料收集),。
語:《寫字教材》、《大課堂作業(yè)》,、作文本
數(shù):算術本,、《大課堂作業(yè)》(完成80%以上)
英:《大課堂作業(yè)》、英語本
(3)聽課
包學科領導聽課(分開學推門聽課,、月檢查隨堂聽課,、研討課和賽課聽課),;
學校本學期課程部人員巡堂:巡查一個年級課堂教學狀況和學生學習習慣情況,反饋到值日里,;
備課組長每月隨堂聽組內(nèi)教師課不少于1節(jié)(如果本月有本組的研討活動可不用另外再隨堂聽課)。
(4)月常規(guī)檢查
堅持每月教育教學常規(guī)檢查“走進年級”全學科檢查,,并安排包學科領導聽課,,備課組組長加強對青年教師的指導和組內(nèi)教師的督導。
2. 實施小組合作,,打造高效課堂
(1)本學期備課組圍繞小組合作學習進行探討,,課題研究也以小組合作學習為主題,備課組計劃只填寫備課組活動安排表,。
(2)組織教師學習小組合作學習的策略,,每月至少1次相關理論學習。
(3)提高信息技術運用水平,,結合“一師一優(yōu)課”區(qū)級評比,,年級組和校級內(nèi)的研討課要到錄播室運用電子白板上課,并提前通知信息組做好準備,。
3.實施學科質(zhì)量考核過程監(jiān)控,,切實提高學科教學質(zhì)量。
(1)實行全學科教學質(zhì)量過程監(jiān)控,,繼續(xù)堅持三——六年級語文,、數(shù)學、英語,、科學免考制,。
(2)加強學生學業(yè)質(zhì)量過程監(jiān)測,強化質(zhì)量意識,,細化考試質(zhì)量分析,。
堅決貫徹執(zhí)行學生學業(yè)評價等級制。每月安排月檢測(術科減少,,信息與品德要加大練習的力度),,關注學困生,每學期期末上交課程部一份,。
(3)繼續(xù)完善術科專職教師考核,,形成學生發(fā)展性評價長效機制。
4.繼續(xù)開展與黃陵小學交流活動相結合,。
5.結合教學巡查,,堅持“學習習慣十佳班級”評比。
6.本學期將實行“水精靈積分銀行”制,,到時候教師們要充分進行運用,。
7.結合“推普周”,、“20+20親近母語行動”、區(qū)藝術小人才比賽,、區(qū)運動會,、校讀書節(jié)、數(shù)學周,、英語周等,,促進學生全面發(fā)展,學有所長,。
8.午托和夕會的安排:除周四后20分鐘是計算練習外,,其他為寫字練習,數(shù)學和語文教師要提前安排好內(nèi)容,,無論哪位老師上托管,,聽鈴聲要進行寫字和計算練習。周一1點為全校夕會,,周四1點為二課堂反饋和小廣播,。
9.過程管理:
備課組資料:上傳學校平臺(教案和課件以課或單元為單位上傳),權限為“校內(nèi)共享”,,每學期要有1篇關于本備課組的教學教研報道(可作為年級報道),,相片平時不檢查一學期檢查一次,以“彩視”視頻展示,。
三,、具體工作
1.小組評價欄下周上黑板:現(xiàn)場確定評價欄目,下周以年級組為單位上交組名(便于統(tǒng)一制作)“課堂,、作業(yè),、常規(guī)、其他,、合計“
2.課程開設補充說明及教材發(fā)放,、任課。(發(fā)到組內(nèi))
小學第二學期衛(wèi)生工作計劃安排 小學衛(wèi)生工作方案篇十九
小學-第二學期工作計劃
在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》(以下簡稱“實施意見”)的背景下,,在教育行政部門審時度勢,,大膽確定為“教育質(zhì)量年”的歷史時期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學校實施《寧夏回族自治區(qū)基礎教育學校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡稱“管理質(zhì)量工程”)的試點階段,。教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量,、管理、機制等方面廣泛而深入地到來,!如何搶抓機遇,,在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,,在質(zhì)量年里有所作為,?為理性的詮釋上述問題,,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校2011-第二學期工作計劃》,結合我校實際,,在認真總結和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎上,,經(jīng)校委會、教研組討論,,特制定本學期工作計劃,。一、工作思路
本學期,,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質(zhì)量”為中心工作,,通過實施《管理質(zhì)量工程》,,規(guī)范學校管理,提高教學水平,;通過片區(qū)教研,,擴大交流,汲取經(jīng)驗,,提高質(zhì)量,;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力,;通過骨干教師幫帶活動,,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質(zhì)量,;通過校園文化建設,,探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,,提高教育質(zhì)量,。
二、工作目標
1,、進一步規(guī)范,、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,,初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施,。
2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,,實施連片單元檢測,,通過各種措施提高教學質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,,并運用到各年級當中,。
3,、深入開展校本教研、片區(qū)教研,、骨干教師幫扶工作,,緊緊圍繞教學質(zhì)量,提高教研工作水平,,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍,。
4,、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,,落實素質(zhì)教育要求,,促進學生生動活潑的成長。
5,、強化基礎教育課程管理,,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑,。
6,、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體,、衛(wèi),、藝工作要求。
7,、加強“兩基”檔案建設,,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來,、留得住,、學得好。初步實施學生管理信息化工程,。
三,、主要內(nèi)容
(一)扎實開展校園文化建設,落實素質(zhì)教育要求,。
校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質(zhì)教育要求的重要載體,。開展校園文化建設,,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,,加強班級管理,,提高體、衛(wèi),、藝工作水平(歡迎訪問零二七范文網(wǎng),,范文大全)具有重要的推動作用。為此,,我校本學期校園文化建設將從以下方面著
1,、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園,。書香型校園建設,,其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎上,,進一步完善讀書制度,,科學地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,,將書香型校園建設引向深入。
――教師開展學習課程標準,,閱讀教育專著活動,。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習,、培訓活動,,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍,。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,,(如讀書筆記,、心得體會、教學論文,、教學案例等)學校將組織開展評比活動,,及時進行表彰鼓勵。
――學生開展晨讀活動,。以班級為單位,,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,,保證學生步入校園的同時,,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎上,,可以滲透精彩片斷,、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀,。學校將通過開展美文誦讀評比活動,,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵,。促進書香型校園建設的不斷深入,。
――班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,,通過班主任集體借閱,、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍,。定期開展小組合作式的讀書交流活動,、手抄報展示活動、習作賞析活動,,初步建立學生讀書卡,、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,,將黑板報,、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,,展示自我收獲的平臺,!同時,對讀書收獲的交流,,不但可以在班內(nèi)進行,,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流,。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,,建設自己的“讀書會”。
2,、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程,。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,,堅持為教育教學工作服務的基礎上,,在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,,豐富學生的課外知識,,擴大學生視野的有效策略,。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展,。
3,、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣,。深入挖掘教育資源,,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平,。開學初,,教務、政教,、教研,、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,,分年級段,,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作,、書法,、繪畫、歌唱,、舞蹈,、科普、數(shù)學,、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內(nèi)容,,按照每月至少集中開展2次活動的要求,,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺,。
您可以訪問零二七范文網(wǎng)(/fanwen/)查看更多與本文《小學2011―20第二學期工作計劃》相關的文章,。4、組織開展校園文藝演出,,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會,。我們將以晨讀、“六個十工程”,、興趣小組活動為基礎,,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目,。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,,要切實確保體育學科質(zhì)量,,在往年學生體質(zhì)健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,,盡快使學生掌握規(guī)則,,加強訓練。
5,、認真搞好校園廣播工作,,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,,對學生來稿,、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進行定時廣播,;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,,鼓勵,、指導學生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,,各種紀念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,,確保廣播質(zhì)量。
(二),、加強師德師風建設,,規(guī)范學生行為習慣,建設德育型校園,。
1,、切實提高教師職業(yè)道德水平,建設一支高素質(zhì)的教師團隊,。
(1),、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,,《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定,,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,,不做違法和有損教師形象的事,。嚴禁有償家教,,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2),、繼續(xù)開展師德師風建設活動,,著力提高班主任、骨干教師的責任意識,、大局意識,、奉獻意識。班主任,、骨干教師,、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務上起積極的引領,、帶動作用,,尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應該成為教師的楷模。本學期,,學校將進一步建立完善班主任考核細則,、骨干教師考核細則,教研組長考核細則,。通過班級文化建設,、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師,、教研組長幫扶,、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”,。
2,、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長
(1),、優(yōu)化陣地建設,,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用,。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生,。各科教師應根據(jù)自身學科的特點,,自覺的,、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,。其次發(fā)揮少先隊的組織作用,。通過升國旗、紅領巾廣播站,、校園博客(歡迎訪問零二七范文網(wǎng),,范文大全)圈,、興趣小組、值周檢查等活動,,活躍學生身心,、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,,使學生學會自我教育,、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展,。繼續(xù)落實晨檢,、班隊課的制度,利用班隊會時間向?qū)W生進行法制,、安全,、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍,。最后積極開展心理健康教育,。校委會成員包年級包學生活動,也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,,并開通校長信箱,,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈,。
(2),、細化過程建設,開展一批高質(zhì)量的德育活動,。
――繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動,。
以每月一主題,與教務處,、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術節(jié),、趣味運動會、“六個十”工程,、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念,、誠信,、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,,豐富學生校園生活,,提高學生的綜合素質(zhì)。
配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育,。
(三),、加強教學管理,,深入開展校本教研工作,,全面提高教育教學質(zhì)量。
1,、加強常規(guī)管理,,夯實質(zhì)量基礎
(1)、備課,。備課要有學期授課計劃,有教學目標,、教學重點難點,、教具準備、教學時間,、教學節(jié)次,、教學過程,、作業(yè)設計、板書設計,、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,,其中打印方案,、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,,以備上級部門檢查,。
(2)、上課,。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與,、樂于探究,、合作交流”新的學習方式,,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生,。
(3),、作業(yè)